優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性，又要與讀者產(chǎn)生共鳴，打動(dòng)人心。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇一
在我12歲的時(shí)候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見了幾個(gè)大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動(dòng)作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就一路纏著我媽媽幫我買自行車。
第二天早上，我早早地起來，帶上我的自行車去體育館。到了那里，我看見了幾個(gè)人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會(huì)“當(dāng)”我摔倒了。那時(shí)在哪里打籃球的人看見我摔倒了，就馬上笑了起來，說：“連自行車都不會(huì)騎，真沒用。”那時(shí)我的心里本來就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油呀！
過了一會(huì)兒，我把自行車扶了起來，就回家了。
在路上我想起了自己小的時(shí)候?qū)W寫字。那個(gè)時(shí)候媽媽幫我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點(diǎn)也不好，所以我一點(diǎn)也不敢寫字。有一天，我終于寫出了一個(gè)最漂亮的字，有一個(gè)小男孩走了過來看了我寫的字說：“那么難看的字呀！”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽，她說：“不論做什么事情都要有一個(gè)努力的過程，只要你努力了就好。”
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對(duì)，做什么事都要有一的`努力的過程。到了那里我認(rèn)真的騎，過了一會(huì)兒我會(huì)騎幾步路了。媽媽說的真對(duì)，無論做什么事都要認(rèn)真。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇二
我的生活是七彩的，充滿了喜怒哀樂。回憶往事，一幅幅畫面都呈現(xiàn)在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個(gè)作文題。走在放學(xué)的路上，我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫，回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來，但我并沒有灰心，心想：也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后，我快速地把其他作業(yè)做完，把所有的時(shí)間都留給作文。我趴在桌子上，右手托著腦袋，開始沉思起來。五分鐘，十分鐘，是我分鐘，時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飄走，再也回不來了。我的腦袋就像灌進(jìn)了漿糊一般。二十分鐘過去了，我望了一眼作文本，也就三四句話。再看一看桌上，橡皮屑已經(jīng)堆得像個(gè)小山坡一樣了。我開始焦急了，于是我絞盡腦汁使勁的想，可是腦袋里卻空空如也。慢慢地，我對(duì)自己失去了信心。我的眼眶開始紅了，原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠。“啪”，一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上，接著，兩顆、三顆......
過了一會(huì)兒，媽媽走過來了，知道了事情的前因后果，就坐下來，幫我把眼淚擦干，還一點(diǎn)一點(diǎn)的教我寫，慢慢的，三四句話便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章啊！
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇三
那是烈日炎炎的夏天，空氣中透出難以呼吸的悶熱。
我向媽媽要了十元錢，去外面買點(diǎn)雪糕。這家店主是一位年過六旬的老奶奶，她在這兒賣食品有很多年了。過了會(huì)兒，我想好買什么了，于是就大步走進(jìn)去。
隨我進(jìn)來的是一位中年男子，我買完后，就坐在一邊啃起雪糕來。中年男子見我選完后，不緊不慢的趴在柜臺(tái)上選雪糕。他就像小偷一樣，左看看，右瞧瞧，總是拿不定主意。老奶奶見他總是不買，就到后面忙事情了。
終于，中年男子打開柜臺(tái)，選了三根兩元的冰棒放在塑料袋子里，從錢包里掏出一張五元的一張一元的拿在手上，之后，他向里屋的老奶奶不耐煩地喊道：“老婆子，要錢不？”老奶奶急忙出來。
“你拿的冰棒是三個(gè)兩塊的。。”老奶奶說。
“在這兒！”中年男子張開出汗的手，在老奶奶面前晃了晃。
然后，中年男子把五塊錢放在一塊錢下面。當(dāng)老奶奶碰到一元錢時(shí)，中年男子?jì)故斓匕阎兄干斓轿逶敹耍缓笸淇诶镆煌疲逶X就順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了袖口里。老奶奶看也沒看一眼就將一元錢放入了錢包。中年男子見得到手，急忙邁著大步走了出去。突然，男子的'錢包“啪！”掉了出來。我想把他叫住，轉(zhuǎn)念一想，又放棄了。老奶奶看見了，三步并做兩步拾起錢包，叫道：“年輕人！你的錢包！”
那一刻，我愣住了，中年男子也愣住了，隨后，一行滾燙的熱淚從他羞愧的臉上滑落。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇四
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長(zhǎng)，對(duì)不起。”沒想到，班長(zhǎng)生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了。”我剛想解釋，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，過幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績(jī)。”
這時(shí)，班長(zhǎng)舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長(zhǎng)生氣地說：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的報(bào)紙要給誰？”說完，班長(zhǎng)指著我。老師微笑著說：“作為班長(zhǎng)的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的。”班長(zhǎng)聽了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說：“好，現(xiàn)在讓班長(zhǎng)把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去。”于是，班長(zhǎng)把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長(zhǎng)會(huì)把它發(fā)給我，可沒想到他卻發(fā)給了自己。看到班長(zhǎng)的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見班長(zhǎng)走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長(zhǎng)面前說：“班長(zhǎng)，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對(duì)，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換。”班長(zhǎng)笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長(zhǎng)的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭(zhēng)吵。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇五
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節(jié)，聽說音樂節(jié)有一項(xiàng)軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個(gè)國家的軍樂團(tuán)參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風(fēng)格走進(jìn)了舞臺(tái)，一出場(chǎng)就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團(tuán)。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊(duì)列，一邊演奏著各種動(dòng)聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風(fēng)笛、電吉他、大鼓、小鼓、長(zhǎng)笛、小號(hào)、小提琴……還有許多我不認(rèn)識(shí)的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當(dāng)?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會(huì)披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的'都是蘇格蘭裙，有紅色、藍(lán)色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動(dòng)物皮毛做的皮腰帶；最后就是現(xiàn)代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場(chǎng)景表演中，阿蓋爾炮臺(tái)（城堡炮臺(tái)）上的大炮代表了英格蘭部隊(duì)，不停的轟鳴著，而一臺(tái)老式大炮代表了蘇格蘭部隊(duì)也在轟鳴，雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊(duì)贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進(jìn)入尾聲的軍樂表演震憾全場(chǎng)。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇六
我是一棵嫩綠的芽?jī)海髽錇槲艺陉帗跤辏L(fēng)為我送來清涼。
然而，沐浴在您智慧的陽光里，茁壯成長(zhǎng)在您知識(shí)的土地上，我的生活才開始變得繽紛、絢麗。
我陷入了深深的沉思……。
是您——老師，驅(qū)逐了我心靈上的陰暗，微笑著牽著我的手，步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。
孰不知，您付出的卻是無比艱辛！
朝日夕陽，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情，指引著我們不斷地前進(jìn)，然而您的雙鬢，已沾滿了銀霜。
如果不是您智慧的陽光，如果沒有您知識(shí)的土地，嫩綠的芽?jī)涸跄荛L(zhǎng)成參天大樹？
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇七
暑假的一天早上，鬧鐘一響，我一骨碌爬起來，趕快叫爸爸媽媽起床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們就踏上了濟(jì)南方特東方神話之旅。
到了集合出發(fā)地點(diǎn)，同學(xué)們也都陸續(xù)趕來，大家都非常的興奮。當(dāng)我們看到大巴車時(shí)，非常驚訝得跳起來：“哇！是雙層的大巴車！太棒了！”我們大家爭(zhēng)先恐后的登上大巴車，開始了這次難忘的方特之旅。一路上我和同學(xué)們懷著興奮的心情，經(jīng)過4個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的旅程終于到達(dá)了濟(jì)南方特。
最驚險(xiǎn)的要屬驚魂之旅——即閻王殿之行，剛開始的時(shí)候，我以為過了奈何橋之后，看到黑、白無常及幾個(gè)骷髏就完了，但是進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)是要做地下過山車。我還是第一次坐過山車，過山車在地下極速的穿梭，一會(huì)兒飛速地沖上了一個(gè)高坡，一會(huì)兒又極速地向下俯沖，然后又旋轉(zhuǎn)上升前進(jìn)，感覺幾乎要把我甩出車外，耳邊不時(shí)響起同學(xué)們的尖叫聲，短短幾分鐘就像是過了一個(gè)世紀(jì)，真的是太刺激了！下了過山車后爸爸問我：“兒子，害怕不？”我“硬挺”著回答：“不害怕，我還敢再坐一次”。爸爸笑著對(duì)我說：“兒子，你真勇敢！”
最能體現(xiàn)出真實(shí)場(chǎng)景的是女媧傳奇，它充分利用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景特效立體巨幕電影與動(dòng)感平臺(tái)技術(shù)相結(jié)合，將古老的神話傳說故事以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前，震撼的畫面和逼真的效果，使人身臨其境的感受到遠(yuǎn)古時(shí)期，女媧娘娘帶領(lǐng)我們歷盡艱辛，用五彩石補(bǔ)天的神話故事，真是太神奇了！
時(shí)間過得真快呀！又到集合返程的時(shí)間，我們依依不舍地離開了濟(jì)南方特東方神話。這次方特之旅，使我終身難忘，它不僅讓我收獲了快樂，還增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了許多我們國家傳統(tǒng)的東方神話故事，感受到了高科技帶來的視覺震撼及各種驚險(xiǎn)刺激的極限游戲。使我感受到，只有好好學(xué)習(xí)，才能為充分的掌握高科技并給大家?guī)砜鞓贰７教兀移诖湍阆麓蜗嗑郏乙欢〞?huì)回來的！
陳兆海點(diǎn)評(píng)：暑期，家長(zhǎng)帶孩子出去旅游可以說是現(xiàn)在許多家庭的選擇。暑期游記也是一些孩子寫作的首選。像文中這個(gè)家庭一次游歷，既開闊了孩子的視野，又激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子既在游玩中增長(zhǎng)了見識(shí)，又收獲了快樂，真是一次不錯(cuò)的選擇。暑期游歷給孩子留下了難忘的記憶，寫起游記來自然就容易多了。如果結(jié)構(gòu)再緊湊一些，語言再凝練一些就更好了。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇八
盼星星盼月亮，終于等到了3月11日，這天是我的生日。
生日那天，我請(qǐng)來了很多好朋友，比如說張家銘、吳杰、俞英杰等等。
第一件事就是送禮物，大家送的禮物堆積如山，我樂的合不攏嘴，連聲對(duì)大家說謝謝。
接下來就開始吃蛋糕了，爸爸拿起打火機(jī)，點(diǎn)起一小把火向蛋糕盒子上的彩帶燒去，馬上一片火花像一頭全身是火的龍一樣快速散開，美麗極了！彩帶燒完了，我們打開蛋糕盒，一股奶香味迎面撲來，香的讓大家直流口水。接下來，我們點(diǎn)燃了蠟燭，關(guān)了燈，朋友們給我唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”歌聲一落，伙伴們起哄讓我許愿，我慢慢地閉上眼睛，在心里許出了愿望，希望愿望能成真。許完愿，我睜開眼睛，把蛋糕分給一個(gè)個(gè)小伙伴。大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來，吃的津津有味。不到十分鐘的功夫，蛋糕就被吃得一干二凈。我想如果還有蛋糕的話，大家一定還會(huì)跑上去搶蛋糕。然后，大家把蛋糕盒上的奶油渣拿來玩奶油大戰(zhàn)，大家你在我臉上畫一朵花，我在你臉上寫個(gè)字，玩的不亦樂乎。
最后，大家都走了，但是我還是很高興，這次生日真是讓我難忘啊！
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇九
今年夏天的時(shí)候我的爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)10天的車模培訓(xùn)，我非常高興!
那培訓(xùn)是在黃龍溪，要自己洗衣服、褲子……但是我一次都沒有洗過衣服褲子這對(duì)我來說真是太難了!這也是對(duì)我最大的考驗(yàn)!
訓(xùn)練的時(shí)候太陽很大很大我出的汗水也很多很多，幾天后我們老師帶我們到大場(chǎng)地去考入隊(duì)人員名單，我一上場(chǎng)就很著急想很快的開會(huì)來但是我有怕撞標(biāo)上三個(gè)我很猶豫!所以我用一檔的速度開會(huì)來的。這五圈我一個(gè)標(biāo)都沒撞而且還用了3分29秒的時(shí)間開回來的，老師給我說“：你可以配車了!”我很高興!
我一訓(xùn)練完我就給媽媽打電話說“：我要買電車!”我媽說“：好吧!。”并且我還參加了20天培訓(xùn)，在這10天里我們更艱苦了!因?yàn)槲铱忌狭巳珖?jìng)標(biāo)了!
我相行自己一定能獲得一個(gè)滿意的成績(jī)的!
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十
事情發(fā)生在我坐公交車的時(shí)候。我上了一輛擁擠的汽車。當(dāng)我上車時(shí)，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人，手里拿著一袋蔬菜。過了很久，老婦人站不起來。突然，一個(gè)人突然剎車，老婦人突然向前摔倒。幸運(yùn)的是，她的`手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒有摔倒，但她手中的盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身，艱難地拿起盤子。
看到這一幕，我心想：怎么沒人給我奶奶讓座？如果我有座位，我必須把它給我的祖母。
停了幾站，人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位，但一個(gè)男人跑進(jìn)車?yán)铮茸讼聛怼！鞍Γ 崩蠇D人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭，老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說：“那個(gè)男的太不文明了，跟老太太搶座位！”男人一聽，立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說：“不，我要下車了。”說完，掙扎著拎著食物下了車。
天天讓座，希望大家都能給有需要的人讓座。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十一
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生涯中離不開老師對(duì)我的教導(dǎo)。
我的小學(xué)時(shí)代，從一年級(jí)到三年級(jí)都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語文老師，她使我從一個(gè)懵懂的少年，變成一個(gè)懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的老師。
賈老師對(duì)作業(yè)不按時(shí)完成的孩子特別的嚴(yán)厲。但有時(shí)它就像是我們的媽媽一樣對(duì)我們特別的慈愛。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺太晚。在上課時(shí)我實(shí)在是太困了，忍不住睡著了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我想這下可完了，肯定會(huì)被老師狠狠的批一頓。沒想到老師并沒有特別嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是把我叫到辦公室問清情況之后，和藹的`說：以后注意早點(diǎn)休息，你們還是國家的足球小將，是國家的未來。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對(duì)待我，我一定不會(huì)讓您失望的。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十二
今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長(zhǎng)管著，大家就開始寫了，我不會(huì)寫，給我急的抓耳撓腮。可我實(shí)在沒辦法，拿出作文書開始抄了。
我一會(huì)可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認(rèn)為他們比我寫的好，很快就下課了。
在第二節(jié)老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f的作文是抄的。可是我又不能不講，我當(dāng)時(shí)心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學(xué)們都笑了，問我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情，當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚，也知道自己錯(cuò)了。
經(jīng)歷這個(gè)之后，在寫作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看，等開始寫時(shí)，我都可以胸有成竹。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：踩著前人的腳步，最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會(huì)得到最好的，也能得到亞軍。
我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結(jié)果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點(diǎn)也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十三
“要發(fā)考試卷了，要發(fā)考試卷了”。班長(zhǎng)大聲喊：“第一節(jié)就要發(fā)考試卷子了。”班長(zhǎng)剛說完話，我的心就碰碰碰的跳著，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！
上課了，老師把卷子發(fā)了下來，發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)到我。我先看了一下分?jǐn)?shù)，啊！才考了68分，考得太差了，呂老師說：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的'才7、8個(gè)。”
呂老師先讓我們看看自己錯(cuò)到哪了，會(huì)的訂正一下，如果有不會(huì)的老師給我們講一講。
老師開始講了，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，我卻想著：下次我一定考一個(gè)好成績(jī)，讓爸爸媽媽開心。放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說：“這會(huì)考得不好，下次一定要努力。”
考試是對(duì)每一階段的測(cè)驗(yàn)，有一句話說得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十四
打開記憶的那扇大門，許許多多的第一次就會(huì)涌現(xiàn)在腦海里。
那次，是在暑假的時(shí)候，我無事可做，很悶。爸爸就讓我上網(wǎng)找一些寫得好的作文，我在一個(gè)網(wǎng)站上找到了一些好的作文，要突然看到一個(gè)對(duì)話框：你好！請(qǐng)問你要寫作嗎？我當(dāng)時(shí)就納悶了，在網(wǎng)上寫作怎么寫啊？我就跟作文網(wǎng)的編輯要了qq號(hào)。跟他聊了一番以后，我才知道，在網(wǎng)上寫作不僅能發(fā)表，如果是有獎(jiǎng)?wù)魑牡脑掃€得證書和獎(jiǎng)品。我心里想：能有這樣好事，要不然我也寫幾篇發(fā)到作文網(wǎng)去。說干就干，于是我就開始在家里閉門寫作，剛開始我發(fā)的第一篇作文，叫《家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——臘肉》，就被評(píng)論老師評(píng)了一個(gè)及格的.分?jǐn)?shù)，還留言告訴我：內(nèi)容不夠豐富。聽了這句話，我便像一顆即將出膛的子彈，更加努力了。之后我要發(fā)了一篇《家鄉(xiāng)的名人》，受到了評(píng)論老師的好評(píng)，我非常開心，心花怒放。現(xiàn)在，我發(fā)表了大大小小的文章21篇，包括散文詩歌。
那次發(fā)表文章給了我一條啟示：只要勇于嘗試，什么事都能夠成功。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十五
我記得一年級(jí)開學(xué)不久，學(xué)校門口擠滿了家長(zhǎng)，沒有家長(zhǎng)他們是回不了家的。
有一天放學(xué)，我媽再也沒來接我。當(dāng)時(shí)我很著急。左看右看，看不到媽媽的影子，就一個(gè)人回家了。我背著沉重的書包，跟著大人走過兩條路，但到了離家不遠(yuǎn)的十字路口，我就懵了。車那么多，怎么去？我正在猶豫，突然一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。童童，童童，是爸爸，我的`救世主來了。只見父親一路飛奔，大汗淋漓，向我走來。我撲進(jìn)父親的懷里，怯生生地看著他。爸爸拍拍我的頭說：“傻孩子要有耐心。不用擔(dān)心。很危險(xiǎn)。成年人都忍不住擔(dān)心。自己回家太危險(xiǎn)了。不會(huì)再發(fā)生了。記得嗎？”我給了父親一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式，大喊：“記住，保證不忘。”
已經(jīng)一年了，就是忘不了。爸爸充滿關(guān)懷和焦慮的眼神，有時(shí)讓我們對(duì)別人給的小恩小惠“心存感激”，卻對(duì)親人的善意“視而不見”了一輩子。我想好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)感恩的男孩。
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難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十六
有人說：“石恩就像春天的細(xì)雨。它默默地滋潤著一切，但卻令人難忘。”在我的記憶中，有這樣一位好老師。她是我們?nèi)昙?jí)的班主任。
趙小姐。我記得有一次，當(dāng)我年輕虛弱的時(shí)候，上課的時(shí)候我的肚子突然疼了，豆大的汗珠一顆一顆地從我臉上流下來。這時(shí)，趙先生似乎看出了我的異樣，急忙向我走來，問道：你怎么了？你還好嗎？”老師的眼里充滿了焦慮。當(dāng)老師知道我肚子疼時(shí)，他立刻拿出手機(jī)給我父母打電話。他什么也沒說就記住了我。在去接待室的路上，老師不停地給我講笑話。
在老師生動(dòng)的描述下，我也被逗笑了。當(dāng)老師和我到達(dá)接待室時(shí)，下課了，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見到我的父親。這時(shí)，老師又來接我，并向校長(zhǎng)請(qǐng)了一天假帶我回家。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的'父母不在家時(shí)，老師留在家里陪我直到天黑。老師！謝謝你！每個(gè)人說的都是真的。你真的默默貢獻(xiàn)了那一年春天的細(xì)雨。
難忘的班本課三年級(jí)（匯總17篇）篇十七
在生活中，許多人曾因?yàn)闈M足了愿望而開心，因?yàn)椴黄蕉鴼鈶崳驗(yàn)槭艿轿鴤摹?/p>
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我高興地和媽媽一起去公園玩。在路邊的一棵大樹旁邊，我看到許多過路的行人都停下了腳步，還不時(shí)地從那兒傳來陣陣吵吵嚷嚷的聲音，我和媽媽便走過去一探究竟。原來是一位已經(jīng)年過花甲的老爺爺，眼睛有點(diǎn)花。不小心把一個(gè)年輕人買的菜撞撒了一地，那個(gè)年輕人便與老爺爺吵了起來。不知從哪兒來的`勇氣，我走上前去，對(duì)那位年輕人為年過花甲的老爺爺打抱不平：“大哥哥，這位老爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，眼睛有點(diǎn)花也是正常的，只不過不小心碰了你一下，你為什么要和老爺爺吵架呢？”說著，我俯下身子將撒在地上的菜撿了起來。老爺爺對(duì)年輕人說了句：“對(duì)不起”年輕人也羞愧地回了句“沒關(guān)系”。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣化解了。
小事可以變成大事，大事也可以化成小事，我們何樂而不為，讓大事化解成小事呢？，一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起就有如此大的力量。