每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文集閱讀心得篇一

現(xiàn)代生活中，越來越多的孩子因為長時間坐著和不規(guī)律的生活習(xí)慣，導(dǎo)致身體日益走樣。為了讓孩子們養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，近年來，教育部門相繼推行“小學(xué)生雙減”活動。本文將分享一些小學(xué)生雙減的心得體會。

第二段：宣傳健康飲食

飲食是人體健康的重要基礎(chǔ)，所以飲食要尤為注意。在“小學(xué)生雙減”中，我們學(xué)到了許多有關(guān)健康飲食的知識。比如說，早餐的重要性，每天要吃五谷雜糧類食品，少食油膩的食品等。我們還要盡可能地選擇新鮮、自然的食品，不吃加工、快餐等垃圾食品。通過“小學(xué)生雙減”，我開始注重飲食的健康，不再貪吃零食，而是在每天的餐桌上選擇蔬菜水果，做到吃飽而不吃撐。

第三段：倡導(dǎo)運(yùn)動

除了飲食，運(yùn)動也是健康的重要組成部分。在“小學(xué)生雙減”的活動中，我們學(xué)會了一些簡單的運(yùn)動，比如早晨跑，廣播體操等。這些運(yùn)動雖然簡單，但堅持下來對我們的身體健康十分有益。從那時起，我每天早晨起床就做廣播體操，體育課上也積極參加各種運(yùn)動項目。通過堅持運(yùn)動，我感到身體越來越輕盈，精力也越來越充沛。

第四段：保持良好的作息時間

現(xiàn)代的學(xué)生們，常常因為上網(wǎng)、看電視等活動而熬夜，而熬夜無疑是對身體健康的危害。通過“小學(xué)生雙減”活動，我明白了保持良好的作息時間對身體健康的重要性。從那時起，我開始定時睡覺，規(guī)律地作息時間，大大提高了我白天的受力能力，夜晚的睡眠質(zhì)量也會比之前更加穩(wěn)定。

第五段：總結(jié)

通過參加“小學(xué)生雙減”的活動，我們學(xué)到了健康飲食、運(yùn)動和作息的多重重要性。作為一個小學(xué)生，我們要時刻關(guān)注自己的健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持身心健康。

朱自清散文集閱讀心得篇二

朱自清散文集閱讀心得篇三

小學(xué)生賄選是指在學(xué)生會選舉中，一些競選者為了獲得更多選票，采取行賄的手段。這一現(xiàn)象引起了廣泛的關(guān)注和討論。身為一名小學(xué)生，我亦有幸參與了這次學(xué)生會選舉，并親身經(jīng)歷了賄選的過程。在這次經(jīng)歷中，我深深體會到賄選的不正之處，也從中獲得了一些心得體會。

第二段：賄選的不正當(dāng)性

賄選行為是不道德的，能夠揭示一個人的人品和思想道德水平。在小學(xué)生的階段，我們正處于品德教育的重要時期，賄選的出現(xiàn)對我們的道德教育起到了極大的干擾。競選者用金錢或其他物質(zhì)誘惑，破壞了公平和公正的選舉環(huán)境，使競選結(jié)果的公信力受到了質(zhì)疑。同時，賄選也造成了對競選者的誤認(rèn)，讓人們對其真實(shí)價值產(chǎn)生懷疑。在學(xué)生會選舉中，我們應(yīng)該注重選拔有真本事的同學(xué)，而不是被賄選所混淆視聽。

第三段：賄選的危害

賄選不僅對個人的正常發(fā)展造成了阻礙，更對整個學(xué)生會的工作產(chǎn)生了負(fù)面影響。首先，賄選破壞了學(xué)生會的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。學(xué)生會是同學(xué)們的代表和組織，其主要職責(zé)是為同學(xué)們提供服務(wù)和幫助。賄選的存在讓學(xué)生會成員之間產(chǎn)生了心結(jié)，影響了彼此之間的合作。其次，賄選也破壞了學(xué)生會的公信力和形象。學(xué)生會是學(xué)校的窗口和形象代表，而賄選行為的出現(xiàn)讓許多同學(xué)對學(xué)生會的作用和價值產(chǎn)生了質(zhì)疑。賄選給學(xué)生會帶來的是短暫的利益而非長遠(yuǎn)的發(fā)展，對學(xué)生會的形象造成了實(shí)質(zhì)性的損害。

第四段：賄選的思考

回顧自己參與學(xué)生會選舉的經(jīng)歷，我深思熟慮了賄選行為對自己的影響。首先，賄選雖然能夠幫助我獲得更多選票，但卻失去了競選的公平競爭原則。競選的活動在本質(zhì)上是為了表現(xiàn)自己的能力和價值，而賄選將本應(yīng)是個人能力的比拼轉(zhuǎn)化為金錢或其他物質(zhì)的操控。這樣一來，即使我獲得了選舉的勝利，背后也會有無數(shù)人對我的真實(shí)實(shí)力和品德水平抱有質(zhì)疑。其次，賄選行為會讓我失去了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過參與選舉，我能夠了解和學(xué)習(xí)如何與人合作、協(xié)調(diào)和溝通。然而，通過賄選的方式，我只是通過一種不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了一時的名利，而失去了更多寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。

第五段：賄選的對策

面對賄選行為，我們應(yīng)該積極采取措施來解決這一問題。首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生會選舉的監(jiān)督和管理。建立規(guī)范的選舉制度和程序，嚴(yán)禁任何形式的賄選行為。其次，家庭和學(xué)校應(yīng)共同肩負(fù)起對學(xué)生的教育和引導(dǎo)責(zé)任。通過家庭和學(xué)校的共同努力，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀，讓他們明白賄選行為的錯誤和危害。最后，學(xué)生自身也應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦，堅守自己的原則和底線，不為一時的名利所左右。

總結(jié)：

賄選的出現(xiàn)對小學(xué)生的成長和發(fā)展帶來了負(fù)面影響，破壞了學(xué)生會的公正、透明和公信力。通過對賄選的思考和反思，我深刻認(rèn)識到賄選的不正當(dāng)性和危害，并明白了賄選對個人發(fā)展的阻礙。面對賄選行為，學(xué)校、家庭和學(xué)生應(yīng)共同努力，加強(qiáng)對選舉的監(jiān)督和教育，以建立一個公正、透明和健康的選舉環(huán)境。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀和有品德的學(xué)生領(lǐng)袖，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

朱自清散文集閱讀心得篇四

向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

1、早起后，問爸爸(媽媽)早上好。

2、睡覺前，祝爸爸(媽媽)晚安。

3、過生日：祝長輩生日快樂，身體健康

4、過節(jié)時：祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。

5、外出時：祝爸爸(媽媽)一路平安。

6、歸來時：爸爸(媽媽)回來啦。

三、就餐禮儀

朱自清散文集閱讀心得篇五

今年夏天，全國各地暴雨頻繁，很多地方發(fā)生了洪澇災(zāi)害。作為小學(xué)生，我們也要做好自己的防汛措施，保護(hù)自己的安全。在這次防汛行動中，我總結(jié)了一些心得體會，與大家分享。

第二段：提前做好準(zhǔn)備

在暴雨開始前，我們要做好準(zhǔn)備，如家具要靠墻擺放，橋梁、磚塊、木板等要盡量避免露天存放，重要物品要搬到高處，確保自己的物品不會受到災(zāi)害影響。還要檢查上下水、電、煤氣等設(shè)施是否完好，注意關(guān)好電器插座、水龍頭等，確保自己的生命財產(chǎn)無微不至地做好保護(hù)措施。

第三段：學(xué)會排水

在洪水來襲時，我們需要制定一些簡單的方案幫助我們排水，比如提前準(zhǔn)備水泵、抽水機(jī)等工具，保證排水通暢。同時也要保護(hù)自己不被淹，如不靠近河道、避免涉水行走、不下水道游泳等一系列的安全行動，保護(hù)自己不受到災(zāi)難性的影響。

第四段：及時呼救

如果遭遇洪水，我們需要及時向有關(guān)部門報警，同時排除危險。通過手機(jī)、廣播等工具，向家人和救援隊報案，以便及時組織進(jìn)行救援。即使遭受災(zāi)難，也要時刻保持冷靜，不要恐慌，平靜的應(yīng)對每一個突發(fā)情況，進(jìn)行救援。

第五段：積極參與實(shí)踐

除了防汛知識的學(xué)習(xí)外，我和我的同學(xué)們還積極參與到社區(qū)的防汛行動中，協(xié)助老師和社區(qū)工作人員組織做好準(zhǔn)備工作，有效的提高了防汛意識。當(dāng)洪水到來時，我們也會利用自己身上的資源、力量，盡自己所能協(xié)助家庭排水，贏得了夸獎和尊重，也在防汛中給予了自己積極的參與。

結(jié)尾：

總之，作為小學(xué)生雖然力量微小，但我們?nèi)匀灰龊脺?zhǔn)備，保護(hù)自己的生命安全，積極參與社區(qū)的防汛行動，盡自己所能為家人、鄰居、社區(qū)做出力所能及的貢獻(xiàn)。只有強(qiáng)大的防汛意識，才能夠有效的避免洪澇災(zāi)害，保護(hù)我們的生命安全。

朱自清散文集閱讀心得篇六

六年的樂，六年的喜，六年的痛，六年的時光，既漫長又短暫，感謝一路有你們的陪伴，感謝你們的陪伴，感謝你們將美麗的.瞬間刻入我的記憶。

母校給予了我許多，給我?guī)砹怂崽鹂嗬保钗一隊繅衾@。雖然要走了，但埋藏在心里的愛永不改變。

難忘老師的教誨呀！“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。”我會在數(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)危绾斡镁€段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”，大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨，要認(rèn)真，要細(xì)心，多檢查，還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。

在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯，這六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

六年的時光已悄悄過去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了，母校，我永遠(yuǎn)愛你！