通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養自主學習的習慣和能力。優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。
如此精彩初中(匯總19篇)篇一
一天,我去朋友家吃飯,在小區的地下停車場看見了幾個人在對話。
一個女孩先說:“叔叔,能不能幫我照看一下行李,我要先搬箱子上去。”那個叔叔答應了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們。我不禁起了疑心。等那個女孩上了電梯后,那個男子就出來了。說是托那個女孩的話把行李搬上一輛車。叔叔以為他們認識,就搬上了一輛車。但那個男子又躲起來偷看了。
幾分鐘后,女孩回來了。問叔叔行李哪去了,叔叔立馬一臉懵。立馬說到:“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說:“沒有!我根本沒有叫朋友來拿東西。”說完,那個男子出現了。“快搬東西啊!不是說有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行,行李不知道被這位大叔拿哪去了,里面有很多首飾,都是老板要拿的貨。可是值好幾十萬呢!”
頓時,我明白了。這是一個騙局。第一:停車場那么多年輕人為什么要找一個那么老瘦的爺爺呢!第二:她的朋友是從停車場入口進來的,怎么知道女孩的位置呢!第三:女孩剛進電梯那個朋友就過來拿東西了。一叫就到,怎么可能叫得那么迅速呢!
經過我的層層推理,最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說:“別理她們,她們都是騙子。”又大喊叫旁邊的人報警。
但他們驚訝得盯著我。我說:“看什么!快報警啊!”他們過來跟我解釋說:“弟弟,我們是在演戲。我們要演一個短片,就是為了讓廣大人民不上當。”
原來如此!我紅著臉說聲對不起,羞愧的走了。
如此精彩初中(匯總19篇)篇二
靜靜地坐在椅子上,看著前座的“菜華合作社——勾股和波板”正展開激烈大戰,另有一番趣味。黯然發現——生活竟如此精彩!
每天,我就在教室,宿舍,飯堂這三點一線間來回奔跑。匆匆而來,又匆匆而去,生活有條不絮地進行這。沒有過多的嘈雜和煩擾,間中有不少趣事穿插,令平凡的生活里增添了不少的笑聲。
是神的牽引,夢的呼喚,讓我長大。有一天醒來,我發現自己長出了一雙潔白的小翅膀,像披著一條公主的紗衣,從前我總是渴望像現在這樣美。頓時我的身體感到了異常的輕盈。我舞動了紗裙,在花朵上翩翩起舞。蜜蜂親密地和我打招呼,小草兒搖擺著柔韌的身軀向我問好,蟋蟀和紡織娘奏起了歡快的樂曲,今天是我的成人儀式。我不再是媽媽懷里的孩子,我成為了一只蝴蝶,可以無拘無束地在花叢中自由飛翔。
蜜蜂攙著我的手,帶我去看美麗的世界。我們飛過了一片金燦燦的油田,小油花們齊聲向我問好,風婆婆也來到這里,吹醒了熟睡的樹葉們,房屋頂上的風鈴發出了悅耳的鈴聲,大地上的一切都是那樣美好。陽光暖洋洋地照耀著大地,螞蟻們在樹的大影子下乘涼,河岸邊,鵜鶘媽媽正在給小鵜鶘捕食,一切顯得其樂融融。
農家的小女孩扎著兩根可愛的馬尾辮,穿著花裙子,我飛到她的手上,又飛到了他的肩上,她并沒有傷害我,我們玩起了捉迷藏。
一片大葉子從樹上飄落下來,他告訴我,世界還很大,他要帶著我去游覽世界。
太陽逐漸西沉,我坐在公園里的大柳樹上,風婆婆向我走來,我有點兒困了。在夢里,我又夢見了蜜蜂、樹葉和那個小女孩。我發現生活是如此精彩,世界處處都充滿了歡樂。
明天,我的生活依舊精彩……。
在平凡的生活中,在廣袤的大地上,到處演繹著值得人大聲喝彩的故事,如愛!
生命因愛而精彩。在生活中,我們時常會受到父母的關愛,朋友的友愛,別人對自己的敬愛……如果一個人在這個充滿愛的世界里,得到別人的愛,他會多么的幸福。相反,如果一個人來到世界,不曾得到別人的愛,那么這個人就白活了一生。
愛無處不在,無所不有,愛充滿人間。也許,你因犯了錯誤而受到父母的責怪;也許,你因做了危險的事而遭到老師訓斥……當你受到責怪、訓斥時,你可曾想到父母和老師以及其他人對自己的愛,對自己生命的擔憂。打是親,罵是愛,其實這打這罵都是別人對自己的愛,對自己無微不至的關懷,對自己大公無私的愛。我們應該感謝他們,不應因受責備而抱怨,怨恨他們。
愛超越空間,超越界限。愛是沒有國界的。人非草木,就能無情。況且草木也是有情的。當大樹的葉子被殘忍的刮掉時,大樹會發出一陣陣地的哭訴;當大樹的根被伐木人無情地砍掉的時候,大樹會因為愛它們,不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見,愛是無界限的。花草樹木都有情有義,我們就更別說,更應該好好地用心關愛他人。
愛因恨而豐富多彩。父母對我們充滿希望,然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們,希望我們長大后成為棟梁之材,而我們呢?做了些什么?不聽話,對老師還比較惱恨。其實他們的嚴、恨中無不充滿著對自己的愛,希望我們長大以后記得,使我們終身受受益。
愛是生活的一部分。沒有愛哪里會有今天如此和諧的社會,如此和平的世界呢?
愛能包容一切。愛就像一個火爐,能融化我們之間的堅冰,使我們共同友好地創造美好的世界。愛能使一個罪惡滔天的人改過自新,重新做人,我們同樣可以用愛去擁抱他,讓創見懂得愛能化解仇恨。
生命因愛而精彩,讓我們為愛而喝彩!
后來,經過好一段時間,我才重拾信心,找到自我。而且經過這次的事后,我便深深愛上了文學,我不但沒有自暴自棄,反而時刻以此鞭策自己,告誡自己:不要讓別人看不起,類似的事決不允許再發生,我要用行動向所以人證明,我也能寫出好文章,我也可以!此后,我大量閱讀,每天堅持寫日記,以提高自己的寫作水平。終于,我已經擺脫以前,活出自我了,現在的我樂觀、自信,再大的風雨也壓不倒我,我沒有令所以人失望!
生活因為有了挫折,成功后的喜悅才更加張顯;生活因為有了挫折,斗志才得以更好的發掘;生活因為有了挫折,人生才會如此多彩!
挫折——生活因你而精彩!
如此精彩初中(匯總19篇)篇三
愛拼才會贏,這是很多人熟知的,我一開始也這么認為。那件令我刻骨銘心的事過后,我的思想就改觀了,在聽了同學的話后,我才知道并銘記于心,哦,原來如此。
那天云層遮擋了一切,看不到藍藍的天,幾個人一起下軍棋,其中就包括我,棋子是不能被對手看到的,只能仗著策略和運氣。
一枚棋子在對方的領土里橫沖直撞,很快就被一個大子吃掉,我的腦袋立刻低了下來,嘟囔著:“不是說愛拼才會贏嗎?”對手聽到后頭抬了起來,似笑非笑地說:“誰跟你說愛拼才會贏啦。”“啊?”我不解的問道,“馬上再說,先把這盤棋下完。”雙方又開始沉默,下起了棋。
我也開始謹慎了起來,小心翼翼地下每一步棋。一個又一個軍隊打了起來,不是輸贏,就是兩敗俱傷,窗外的小鳥興奮地吼叫著,喊著加油,為現在白熱化階段的局勢助威,一只小蒼蠅飛在其旁邊,悠閑地坐下,開始觀看這盤棋。
時間一分一秒的過去,“戰況”越來越激烈,棋子也越來越少,但最終他以兩個棋子的微薄優勢戰勝了我。頓時,我重頭嘆氣起來。
這時他拍了拍我:“記住,愛拼不一定會贏,沒有策略,不了解對手,那就僅僅是魯莽。”下棋,少不了對手間的友誼;策略,少不了敵人間的寬容;銘記,少不了真正的兄弟!
云漸漸飄散了,溫暖的陽光照在我臉上,我突然醒悟過來,哦原來如此。
拼搏和魯莽,只在一念之間,懂得調查,了解對手,再沖,這是拼搏。什么都不做,就沖上去,這是魯莽。拼搏,需要看似無用的策略,拼搏,需要看似無聊的堅持,拼搏,也需要巨大的勇氣,這三樣缺一不可。愛拼不一定會贏,這句話永遠銘記在我心中。
如此精彩初中(匯總19篇)篇四
爸爸說:“小狗天生就會游泳。”我卻很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓練,難道是在娘胎里學的不成?不行,我得弄個明白。
正巧,奶奶假的母狗“黑虎”要生小狗了。嘿!真是妙極了。我饒有興致的等待這一天的到來。
一個星期天的午后,黑虎順利的剩下看一只小狗,小狗閉著眼睛,渾身黏糊糊的。走一步,摔一跤,樣子真可憐。奶奶說:“過兩天再做實驗吧。”我想想也是,小狗眼睛還沒睜開,會淹死的。于是,我改了主意,耐心地等著。
我天天注意小狗。一天,小狗終于睜開了明亮的眼睛,洞瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界感到好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到注滿水的池邊。小狗見了水,如臨大敵,“汪汪”地叫了起來,想掙脫我的手。但為了解開心里的迷,我只好強迫小狗就范。
生還,它往池邊一躍,跳出水池,滾到地上。
哦,原來如此!我趕緊抱起勇敢的小狗。心想:在遇到困難或危險時,不要坐以待斃,要想辦法求生,或許還有些希望。
如此精彩初中(匯總19篇)篇五
生活,是一位良師益友,教會我無窮無盡的知識;生活,是一本厚厚的詞典,引導我學習高尚的品德;生活,豐富多彩,帶我領略人世的真諦!
有人說,每一個人在呱呱墜地的那一刻,都是一張純潔的白紙,那么生活就是一支彩筆,為我們的人生描繪絢麗多姿的圖畫,我亦是認為如此。而在生活的循循善誘下,我學會了自信。
記得有一次,班級里開展了“紅領巾小講壇”的活動,每個人都要上臺講一段故事。那是在一年級的時候,且是我第一次的上臺機會。看著有人結結巴巴,臉漲得通紅,被別人嘲笑的時候,我不禁忐忑不安;再看著有人坦然地走上講臺,流利地演講,我心里更加緊張。我既怕我講得不好,又怕五十幾雙眼睛同時盯著我。
輪到我了,我不禁打了個寒顫,我想:只要邁過這一道坎,將來的一切都會變得順利起來。
我握緊拳頭,心想:有那句話保駕護航就夠了,我要一鼓作氣地講完!也不知是哪里涌來的勇氣,我那搓得有點兒發麻的手放松下來,顫抖的聲音流利起來,仿佛如有神助。就在講完的那一剎那,我明白了——自信之花在我心里綻放!
我想,生活就是一首歌,在高音和低音的結合之下,才能奏出優美的樂章。就像我在經歷生活的風雨以后,真正學會了自信!
沒有一位老師,能比“生活”更出色,給我優秀的品德;沒有一本書能比得過生活,帶我們走進豐富多彩的世界。
如此精彩初中(匯總19篇)篇六
自打升入九年級,我突然發現:原來語文課,是如此的精彩。
周老,成天笑容滿面,不大的臉龐配上那副厚厚玻璃片,真夠滑稽的,她可是我們課上的一寶啊!
另外,還有一寶,它的出現,充分調動了我們所有學生的學習熱情,這個寶,就是——活動單導學。
一陣急促卻很有節奏的腳步聲,踩著上課鈴走入教室,這是我們的第一節語文課。她的出現,不禁讓我們大跌眼鏡——矮矮的,胖胖的,最重要的是手里還抱著一堆類似試卷的不明物,我們不禁暗嘆:今后的日子不好過了!
可是,我看到她在笑,并且邊笑邊發邊說:“這是活動單,給你們發活動單的人是我——周小鷗”呀,好特別的自我介紹,看著她上揚的嘴角,瞇成縫的眼睛,我想,這回語文課有望了!
不同凡響的老師,當然也有不同凡響的教學方法,我們學的第一篇課文,不是課本上的《七律·長征》,而是一篇關于阿里山的游記,她讓我們按照活動單的要求,由組長牽頭,開始自學程序。
教室里頓時炸開了鍋,組長講得眉飛色舞,組員的那個熱情啊,都能燃燒整個沙漠了,他們有的托腮側耳,凝神諦聽;有的唾沫橫飛,各抒己見;有時大膽質疑,耐心推敲。整個教室里無一人不被感染,無一人不積極參與,而周老呢,則笑瞇瞇地看著我們,一副孺子可教的表情。
不一會兒,經六人深思熟慮后,每組都歸納出了結果,各組又都爭先恐后地將自己的小黑板掛起。于是大家在一起評論:什么這一組的第幾題答案不完整啦,那個組的答案跟我們不一致呀,整個過程完全自主。看那邊,有兩組竟爭辯了起來,于是,周老搖身一變,成了“和事老”。
下課鈴聲響了,同學們竟意猶未盡,周老同志又耍花招似的說了一句:“咋?想知道最后答案,請聽下回分解。”“啊——”
一堂課之后,同學們都感慨:“太刺激了,不參與不行。”“我學會了!
”此情此景,我不禁感嘆:上課可以不再是老師問學生答、老師講我們記,完全自主了!
有了活動單和周老這兩寶,語文課能不精彩嗎?
如此精彩初中(匯總19篇)篇七
已知;有一種東西叫幸福,包括快樂,感動,等等。
驗證;什么是幸福?
證明;
無論如何,我都想不出答案是什么,唉,還是去實踐吧。于是我放下筆,走進了熙熙攘攘的街道。
什么是幸福?
到家開門,我媽問;“思思,你去哪里了?我不在家好好學習。我媽的嘮叨好像沒以前那么煩人了,我很樂意回答;”媽媽。我去生活中尋找答案。就在我準備回書房學習的時候,媽媽給我泡了一杯香醇的牛奶,遞給我,讓我加蛋白質。我才知道,這杯牛奶不僅凝聚了母親對我的愛,也凝聚了我所獲得的幸福。
原來幸福就是這么簡單,一句溫暖的話,一杯醇厚的牛奶,一個簡單的動作,一個會心的微笑。生活中這些看似輕松的事情,卻充斥著大大小小的幸福,真的是難以言表。
想到這,我拿起筆,迅速完成了擺在我面前的幾何題——原來快樂就是這么簡單。
如此精彩初中(匯總19篇)篇八
今天晚上,我在家正在寫作業,忽然聽見一陣聲音。
我敢肯定這個不是蒼蠅的聲音,因為蒼蠅的聲音沒有這么大。于是我猜這個是直升飛機,或者是開風扇的聲音。于是我又問了媽媽,那個聲音是怎么回事。媽媽說你真笨,那是別人開空調的聲音。我說哦,真是的。
五年級:風韻飄飄。
如此精彩初中(匯總19篇)篇九
砍砍坷坷,智慧的種子在悄然萌發;跌跌撞撞,無知的少年有了夢想中的模樣;寥寥落落,晶亮的眼睛依舊洞察一切。只不過在心智成熟了以后。看見的東西也變了韻味,在某一天便會讓迷茫的人恍然大悟:“哦,原來如此!”
英語這科讓我心煩。那一個個如小蟲子似的英文字母爬滿了整本書,這讓我對他越來越疏遠,越來越絕望。可是成績單上那不堪入目的分數落在我眼里后,也讓我倍感羞辱。我雖不急,但媽媽卻非常著急。
一天,我被運輸這個單詞難住了,怎么也背不下來。當我躺在床上莫名的生氣的時候,心里也非常難受。母親走過來,輕輕的推開門,靜悄悄的,生怕出一點聲音。她那焦急的模樣襯托出她的內心的世界。來到我的身邊,輕輕的撫摸著我的頭。指尖的溫暖在頭中蔓延,仿佛給了我力量。此時此刻,她又輕輕的對我說:“學習其實并不困難,只要有心定能學會。”鼻子一酸,心中莫名其妙的涌現出了母親忙碌的身影,歲歲年年,日日月月,每時每刻,每分每秒,記憶中的她為我而忙碌著,從出生到現在,是什么給了母親力量呢?母親比我困難,正如現在母親所說,有心定能學會!我想,我只要努力定能成功!一個個字母艱難的從我嘴中蹦出“t—r—a—n……”終于,我背了下來。
媽媽意味深長的對我笑了笑。
從初中課文中,我學到了很多。忠言不一定逆耳,也會有婉轉的表達方式,這讓我想起了老師他們在工作崗位上奉獻自己,希望學生們能有個好前途,而這些我以前并不明白。但老師對我們每一次的教育都包含了這種殷切的希望。不只是教知識,更多的是教會我們做人。我都會記住的。每一次的尊尊教誨以及每次放學時的那句注意安全。恍惚間,我又明白了許多,其實那些忠言并不逆耳。
用心感受,也用心體會,原來云易散,原來情易斷,原來忠言不逆耳。但也有記憶的防腐劑為其保鮮并留住了許些美好也成為我們的懷念。
其實我們擁有很多……。
如此精彩初中(匯總19篇)篇十
人生路漫漫,難免會有失意之時。被暴風雨擊倒后,此時的你若選擇放棄,只會落得一身泥濘;而當你選擇咬咬牙堅持下來后,就會以嶄新的姿態迎接那勝利的彩虹。
花亦無知,月亦無聊,酒亦無靈。
那時,我剛剛開始練習毛筆。端坐在座位上,按照老師所說的抓筆姿勢畫橫,看著老師的示范,我覺得這簡直就是小兒科,是侮辱敝人智商的練習。云里霧里,我不知畫了多少道之后,自信滿滿地要和老師較量一番。落筆的一剎那,我羞愧得無地自容,是啊,那差別那簡直是天壤之別;又不知道畫了多少道橫之后,我發現自己越來越差。于是,我便失去了耐心,覺得自己或許天生就不是這塊料,翹起了二郎腿,左顧右盼,左手摳摳這兒,撓撓那兒,右手轉著毛筆,身在曹營心在漢。一節課兩個小時,無聊重復地練著橫、豎、點、撇,簡直度秒如年,我向媽媽鄭重攤牌:我想放棄了!
好事盡從難處得,少年無向易中輕。
伴著家長、老師的鼓勵、督促,我勉強堅持了下來。每日晚上,我必須認真地練習一張字,即使有一百個不情愿,但看著媽媽溫情款款的眼神,我還把感動化為行動。一年后,毛筆班組織寫對聯比賽,我清楚地看見相同的紅紙上,那大相徑庭的字跡,我比同期學生明顯得更勝一籌,但是和師哥師姐相比,還是差距很大。那一瞬間,我明白了:我的進步源于一年來每晚的付出;但若想繼續提升,還需要不懈堅持。回到家里,媽媽給我講了書圣王羲之墨池學書的故事。從此,我丟棄了被動練習的態度,開始主動發現自己的問題,有的放矢,高效練習,以快樂取代煎熬,盡情享受著書法的不竭魅力。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
“現在親手寫的對聯是越來越少了啊,給你們家的對聯點贊啊!”
“誰寫的啊,是佳琦嗎?太了不起了,若在以前,那就是妥妥的秀才啊!”
“佳琦啊,你一定要再堅持練習啊,相信你一定會成為涉縣書法界的一顆新星啊!”
“我孩子也在練書法,也練好幾年了!唉,可是離佳琦的水平有十萬八千里啊!”
……。
每每聽到他們的溢美之詞,我心里的愉悅無以言表。我深切地體會到任何快樂都不是無源之水,無本之木,都是堅持奮斗,努力拼搏結出的碩果。
堅持之樹,結黃金之果。當你在摔倒時不妨打打身上的灰土向前走去,然后你會發現——堅持,竟如此美好!
如此精彩初中(匯總19篇)篇十一
人、是個奇妙的東西,來個這個奇妙的世界,是人生中的快樂。原來總是在想、不知道父母為什么要把我們生下來、甚至有時候受委屈了,非常想不通。可是漸漸發現、其實我們得感謝父母,真的、原來世界那么美好,那么多酸甜苦辣。讓人學會了成長、讓人們從坎坷學會了堅強。
其實有時候多懷戀小時候的,總覺得小時候沒有煩惱、悲傷、什么事情都沒有、心也放得很開。一天到晚就想著今天吃什么東西丫、明天有吃什么。多么快樂、父母總是用不同的方式哄我們、總是哄得我開心。有時候沒買到自己想要的、就和父母生氣、母親總是心軟、看見我們這樣、她又被我們征服了、多開心的時光啊。
初二:wmy王銘媛。
上一篇:無題。
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如此精彩初中(匯總19篇)篇十二
風和日麗的下午,我哼著小曲兒興致勃勃地出門了。我左手提著菜籃子,右手食指的鑰匙不斷旋轉跳躍著,經過它的精彩絕倫的數十次360°后空翻后,我也算到了菜市場,因為今天媽媽叫我去買菜。
一到大門口就聽到吆喝聲了:新鮮的土豆,西紅柿,黃瓜,快來買呀!映入眼簾的蔬菜琳瑯滿目,我把鑰匙放進口袋,開始采購。
我又來到一個老人的攤位前,老人前面擺放著青菜、土豆等,我發覺他的的土豆外包裹著泥土,其他菜也沒有別人家的菜那么新鮮。
我蹲下來,仔細的挑選著他的土豆,要知道土豆是我最愛吃的。我邊挑土豆邊打量著眼前的那位老人,典型的土里土氣的農家人。一件破舊的白色背心,原本黃色的短褲已經變成了黑褐色,一雙沾滿泥水的解放牌跑鞋。濃密的絡腮胡爬滿了三分之一的臉,看上去十分的骯臟。
我有些嫌棄,往后退了幾步,這時他開口了,“再買點青菜吧,小姑娘?”我拎起手中的菜,說道:“我買完了。”他突然起身,拿著旁邊的袋子就開始裝菜,“我不買。”可他就像沒聽見似的,仍然在裝。
我心想:這老頭怎么這樣!他難道還要強迫我買嗎?真是醉了!先下手為強,我扭頭就走,他突然叫住了我,并把菜遞給了我,笑著說了句:“送你的,不要錢的!”
盡管他的笑容有些猥瑣,額頭的皺紋也像一根根樹杈。絡腮胡有些雜亂,但我竟感到一絲溫暖,不過我還是從口袋里摸出五塊錢,給了他,笑著說了聲謝謝。
我哼著小曲兒走出了菜場,走在馬路旁想著今晚要做的大餐。這時,我看到了路邊的反光鏡,臭美的本性瞬間暴露。一會兒弄弄發夾,一會兒理理碎發。突然,在反光鏡的一角,看到一個男人跟著我,我嚇得不知所措。
深呼吸了幾次后,我慢慢的鎮定下來,決定試探一下,看看他是否在跟蹤我。于是我裝得若無其事地繼續向前走。不過,加快了些步伐。我用目光掃了掃后面的男人。他也加快了步伐。
為了進一步確定,我又放慢了步伐,他竟然也變慢了,這下完了,我嚇得直冒冷汗。手哆哆嗦嗦地,籃子也有些拿不穩。我又回頭瞄了一眼,他離我越來越近了。
我趕緊跑回自己家中,我正要拿出鑰匙開門,突然褲袋里的鑰匙不見了?鑰匙呢?我剛才不是好好的.拿在手上的嗎?怎么一下子不見了呢?我的心開始有點慌,難道是我在路上丟了不成?不行,我得回去找回鑰匙。
我把菜放在門口,急匆匆的返回去,就這半路上,我與他撞了個滿懷。“你這該死的老……”我正要開口,發現竟然是我剛才買菜的那位老頭子。“你怎么走路的呀?”“小姑娘,你急匆匆的回去干嗎?是不是丟了什么東西,看看是不是這個?”他拿出手里的鑰匙給我看。“對對,就是我的鑰匙,怎么會在你那里?”“小姑娘,就在你剛才在我處買菜的時候,你落下的。我正要給你拿來,可是你走得這么快,我一個老人怎么能追得上你。”
哦,原來如此!原來他緊跟我的后面,是為了給我送鑰匙!
我接過鑰匙,哭笑不得,“謝謝您,老爺爺……”
如此精彩初中(匯總19篇)篇十三
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生命就像那天空中的太陽,會升起,會降落。不要不在乎生命,人生如此多姿生命是如此的精彩,即使是曇花一現,他也肯定會開出他最美麗的花朵。
都說玫瑰美中不足,雖然花朵艷麗,但花莖上卻布滿了棘刺,我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰,都是和風雨經過無數斗爭的美麗結晶,他來之不易,那些棘手的尖刺,正是他與命運斗爭的標志。在磨礪中,他學會堅強;在磨礪中,他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下,玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰,不經歷風雨怎能見彩虹,不要讓生命像玻璃杯一樣,外表純潔晶瑩,其實不堪一擊,要始終像玫瑰花一樣,時刻想著,暴風雨是彩虹的前奏。
有些人喜歡假花,因為假花能始終保持艷麗,永不凋謝。其實不然,假話只是鮮花生命一部分的替代品,因為鮮花生命短暫,所以喜歡假花。就像生活中的一些人,因為害怕生命短暫,所以一直在擔心,一直在逃避,總想留下些能夠永恒代替的東西。這是因為他們沒有綻放生命之花,沒有為生命之花的綻放而努力,人生很空虛。
既然如此,就應一開始就努力,永不放棄,即使美麗短暫,也要為那一秒鐘的綻放而拼搏,自強不息。我相信,即使你逝去,你也毫無怨言,因為你曾讓生命美麗,你會因為這美麗而永遠香飄四溢。
小學班主任工作總結0字。
什么是生命|什么是生命作文。
如此精彩初中(匯總19篇)篇十四
我的女兒讀高三了,時間緊,學習任務重,再加上我們居住的小區環境吵雜,不利于學習,于是,在學校附近租了一間十幾平米的房子。
這是一座美麗的山城,女兒所在的中學就坐落在山上,校舍背倚群山,面臨淮河,這是一所百年老校。這里,山道彎彎,樹木蔥籠,藤蘿搖曳,確實是理想的學習寶地,每年高考,成績斐然,一批批佼佼者邁進全國各大名校。
我的女房東,是一個溫柔賢惠的中年女子,她為我們提供了一張床,一張大桌子。這倒省了我們很多麻煩,從家里帶來了鍋碗瓢盆,幾個小凳子,這日子就算過起來了。
這間小屋集客廳、餐廳、臥室于一體,有時還兼做廁所(夜里)。這里沒有電視,沒有電腦,沒有冰箱,沒有空調,唯一值錢的家用電器是一臺電風扇和一臺豆漿機,就連人們生活中離不開的手機,一旦遇到陰天,信號還不正常,聽話斷斷續續。在這里,我們真正過起了低碳生活。住慣了高房大屋,一時蝸居在這斗室里,開始我們都不習慣。然而,兩個月以后,我們不但習慣了,而且漸漸的喜歡上了這里。
這里是喧鬧的,這里是安靜的。
我們居住的院子里,住著十來戶都是帶孩子讀書的人家,房子依山勢而建,我們的小房子處在最高處,站在門前眺望,遠處的.群山映入眼簾;俯看院中,所有的住戶盡收眼底。租房時,我之所以一眼就看中了這間小屋,是因為可以居高臨下,賞盡風景。居住在這院里的人家,男人們都忙著掙錢去了,全是女人們在這里留守。一切圍繞孩子,一切為了孩子。洗衣,買菜,做飯是她們生活的主旋律。閑暇時,她們有時候打牌,有時候聊天,有時做做手工活,小院里充滿了歡笑,充滿了生機。男人們隔三差五地來看看老婆孩子,他們一到來,小院里就會更加熱鬧起來,女人們似乎也更加精神起來。但是,只要孩子們一回來,小院里立即就安靜下來。在孩子們休息時,除了遠處的一兩聲雞鳴狗吠,鳥啼,這里的世界是安靜的,寧靜的。
我的生活與學生基本上是同步的,只是中午比他們提前回來,因為要做飯。節假日,我是自由的。送走孩子,我可以選擇繼續睡覺,如果不想睡,那就看看書,寫寫文,抑或坐在床上看看門外的風景,聽聽樹林中的鳥鳴。雖然沒有陶公“采菊東籬下,悠然見南山”的意境,卻也有“開門西山下,悠然見東山”的雅致。就像現在,陽光透過門楣,透過窗欞灑進屋子,整個小屋沐浴在陽光中,一抬頭,就能望見不遠處的山林,看薄霧在山林間繚繞,聽鳥兒在樹林中歌唱。塵世間的一切繁雜,都被拋到了九霄云外。難怪古代懷才不遇的文人雅士,失意官宦,最終都喜歡歸隱山林,因為這里才是人真正需要的本原,這里才是人靈魂的家。
遠離塵世的喧囂,遠離所謂的一切現代化,在這里,我雖然過著簡單的生活,但卻能朝聞百鳥歌唱,暮聽秋蟲低吟,心中的那份愜意,那份坦然,那份寧靜,真的無法言表,竟有種樂不思蜀的感覺。
由此,我想到:人生活在這世上,欲望越多,負累也就越多,放下過多的欲望,生活,可以如此簡單。
如此精彩初中(匯總19篇)篇十五
下午,我躺在床上,想著今天的一切,不知不覺閉上了眼。干嘛呢?有個人拍了拍我的肩膀,他沖著我笑,我認出他是上次比賽的對手。我沒有理會。他從口袋拿出一塊石頭,舉到我眼前,問道:這是什么石頭啊!再看,這是什么,我睜大眼睛,隱隱約約看到些字跡,送給你了我接過石頭,傻傻的看著他,只見他和4個同齡人一起了走了。我頓時恍然大悟,這是他們送給我的禮物,我立刻抬腿,向著他們的背影跑去,可卻怎么也追不上我睜開眼,一切都是如夢初醒,我摸了摸口袋,有一塊圓圓的東西裝在里面,我馬上從床上爬起來,匆忙地穿上衣服,向著比賽場地奔去。
伴隨著開始哨的蜂鳴,比賽正式開始,教練的加油聲,群眾的歡呼聲,同伴的提醒聲,籃球與地板的碰撞聲,進球得分的入袋聲。以及代表比賽勝利的哨聲!都在耳邊響起。教練舉起我的左手,隊友紛紛圍上來擁抱表示祝賀:我們,贏了。
看著流血的膝蓋,我笑了。在我擦拭傷口時,有人拍了拍我的肩膀干嘛呢,我忍不住站了起來,他穿著大衣,胳膊上滿是疤痕。
如果有人問我堅持是什么,堅持就是要把路走絕的的精神,堅持到底,不會錯的!只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信只要朝著理想努力奮斗,永不言棄,那么就一定會成功!
如此精彩初中(匯總19篇)篇十六
佛曰:“前世的五百年回眸,才換來今世的擦肩而過”。然而,就因這在生命中有無數擦肩而過的過客,令人感覺到:幸福,原來從未走遠。
雨中的傘。
三月的細雨總是在恍惚中悄無聲息地滑落,當我在公交車上抬起頭時,窗外的風景已變得一片朦朧,擔憂地望著被霧霾籠罩的天際,尋思著如何在細密的雨簾中尋找回家的路。
“小朋友,你沒帶傘么?我記得我們是同一小區的,我撐你一段吧!”
眼前的阿姨臉上帶著和煦的微笑,笑吟吟地看著一臉錯愕的我。我略帶尷尬地點了點頭,那阿姨溫和地笑了笑,將一部分傘挪到我的頭頂,瞬間,雨水帶來的冰冷不復存在。
一次簡單的邂逅,卻讓我被雨水澆得冰冷的心變得灼熱,無法忘記躲在雨簾中那片小小的空間的幸福。
讓開的座位。
從家中離開,已是大包小包,背上、肩上、手上的重負讓我的'步調不復往日的輕盈。來自頭頂的烈日更是讓我煩躁不安。
好不容易擠上了公交車,卻被顛簸的車輛和擁擠的人群搞得心情大壞,暗暗咒罵著上天的不公,負重炎熱還要受長時間的虐x。
這時候,我身邊的一位男子卻站了起來。
我有些渴望地看著空位,疑惑地看了一眼位子。男子笑了笑:“我要下車了,你坐吧!”說完,便在擁擠的人群中失去了蹤影。
我理所當然地坐下,直到五六站后,我輕松地下了車,卻驚奇地發現,下車的人群中,竟然有那位男子的背影。我的臉一下子紅了,明明對方讓給我座位,我卻連一句“謝謝”也沒說……我在心中默默感激那位男子,身上和心上的重擔頓時輕了不少。從此,記住了那個讓我卸去負擔的空位帶來的幸福。
返回的電梯。
“等一等,等等……”我狂奔到電梯前,看到的,卻是電梯門對我無情地關閉——沒趕上。
電梯的門,在我面前打開,空無一人。
我心中不由疑惑,回家和父母說起,卻被家人笑我遲鈍,這分明是對方為了我的方便而特意按了一樓按鈕。我怎么就沒發現呢?我會心一笑,因為那降下的電梯感到了幸福。
無數簡單的擦肩,讓我沒想到我是如此幸福。或許,在這漸漸變得漠然的世界,觸摸到這么一小片柔軟的區域便是真切的幸福了吧!
如此精彩初中(匯總19篇)篇十七
我們所面對最大的敵人,就是我們自己。戰勝自己,原來如此快樂呀!
去年的八月二十四號,我來到了我在小學夢寐以求的中學,也是我們縣最好的學校之一我很想很想快到來這個學校。
時間匆匆過去,沒有留下一點昨天的刻跡我們結束了軍訓,開始了這個新學校的學習。一個月以后,我們開始了在這個學校的月考。想想我們軍訓的日子,雖然我們困過,但也收獲了讓我終身受益的品質——堅持。在軍訓的時候,我們學的第一個任務是站軍姿。在電視看到軍人那帥氣、利落、不知我們會怎么樣?再戰軍姿的時候只要一個人動,我們全體受罰5分鐘,在一個人動10分鐘,成倍上加。正應為這樣,段里了我們學會堅持,堅持就是勝利……我都不看相信我們要月考了。
在考試之前,我的內心特別緊張,仿佛我的心都快跳出來了。我懷著這樣的心情,走進考場。剛考試,我就頂不住了。我對監考的老師說“我心里不舒服,我去找一下我們的班主任。”老師說:“好吧!你去吧”班主任問我說:“你怎么了?”我說“我好緊張呀!”我都快無法呼吸的那種緊張。她說:“你給自己的壓力太大了。”記住無論考的怎么樣,堅持下來就是成功。我深深地吸了一哭氣,我說:“我走了老師”我記住了老師說的那一句話。坐到考場后,我的內心不是那么緊張了,由原先的一身冷汗,手心出一手汗。臉上一臉的難過轉變成有一絲絲的開心……我做到我做到了,我戰勝了自己的內心的慌張。
戰勝自己,原來如此快樂呀!
如此精彩初中(匯總19篇)篇十八
當一旦躺在病床上,失去自由的感覺,就像被困在一個密不透風的空洞里,那種內心的痛勝過肢體和肌膚上的傷痛,那種無奈和無聊,蔓延在每條神經和血管里,欲說無言,欲哭無淚。忍受了病體上的傷,忍不了心里的空。整日感受的是房間里飄忽著來蘇的氣味,那瓶子里的液體,經過細細的管子,一點一滴的流到血管里,那絲絲的涼,和著血液傳遍全身的每個角落。每一才肌膚都被這種涼氣侵蝕著,骨髓深處的那點暖,也慢慢的和液體融合,感覺出一種刺骨的滋味。刻骨銘心也許用在這里更加的貼切。
淺藍色的床單,潔白的墻,如雪白的天花板映襯著一個孤獨的身影。
沒有燈光的夜。窗欞上透過一片橘紅的光,星星泛著不知疲倦的眼睛,看著我,和我四目相對。就是不肯說上幾句安慰,道上一句祝福,只是冷冷的站在天際,看著淺藍色床單上的我,無聲無息。
此時思維變的遲鈍,思緒也變的茫然。望著天空的黑,越來越感覺自己就是置身在一個凄冷的風洞里,那么的孤獨,那么的無助,那么的心酸。那么的傷感。偶爾從窗戶外傳來一聲汽笛,昏昏沉沉的感到,自己還在塵世間。
一無是處的我就這樣靜靜的躺在病床上,除了能看見窗外的天就是屋里的天花板,天花板上的那盞日光燈發著慘白的光,茲茲的的聲音在耳間回鳴,預示著生命的存在。
生命的本質,源于生活的美好,潛在于那縷縷生機,唯美于花間云霄。珍惜這眼前的氣息,讓它永遠的呼吸到新鮮空氣。不讓病魔吞吃掉那紅塵里的軀體。讓眼睛保持著情絲般的光芒。不讓它在黑暗里永久的合上,讓耳朵靜聽到那悅美的音符。不讓它淹沒在雜亂無章的氣息里,讓五官時刻傳遞著新的消息。保持著永恒的`信念。
身在塵間,就會感到生命的重要,感到世間一切的美好。此時此刻才會覺得山中有美景,水中有奧妙。大自然的韻味在這個時候顯得那么的重要和珍稀。
靜怡安詳,在以往的心頭,總是埋怨它的不足,總是要求它的完美無缺,總是抱怨世間的一切都是無奈。只有在這個時候,在生命的花朵即將凋零的時候,才會感到,所有的一切都是那么的讓人歡悅和留戀,留戀的真想牢牢的抓在手心里,印在腦海深處。珍藏在心靈的每個縫隙里。就連平日里那刺耳的汽笛聲,現在也成了一首美妙動聽的樂曲。那轟隆隆的雷聲和刺眼的閃電,也成了一道靚麗的風景。
如此精彩初中(匯總19篇)篇十九
一天清晨,我悶悶不樂地坐在窗邊。媽媽見我這樣,便問:“你為什么不高興?”我說:“樓上的老太太在和鄰居大聲說話好煩,鳥在窗外一通亂叫好煩,窗外的樹葉稀稀拉拉好煩......”“好了,我給你一個任務,今天至少發現五種快樂。”說完,她讓我上學了。
我一路想著任務來到教室,同學們全都拿著書在大聲地朗讀,所有的聲音混在一團,唔,亂糟糟。我正準備想“好煩”的時候,突然想起了媽媽給我的任務。于是,我轉念一想:同學們如此爭求上進積極讀書,我該開心呀。我笑了,同時驚訝萬分地發現胸口那塊堅硬的東西好像融化了一點。
早讀完后,語文課開始了。語文老師朗讀課文時讀錯了一個字,她嘗試了好多遍。我正準備想“好煩”的時候,突然改變想法,覺得我的語文老師如此積極改正錯誤,我該高興啊。我高興之余,覺得胸口好像又舒展了一些。
下了課,我不小心碰到了同桌。她說:“你弄到我了,請你向我道歉。”這次我沒有用以前的思維方式,而是說了“對不起”。因為我想,她在提醒我做正確的事,幫我變優秀,我該高興啊。我胸口堵塞的東西好像要沒了!
這一天,我慢慢學會了用新的思維方式看問題,發現其中的快樂。嘿,我竟然發現這樣很好!
放學走到家門口,一切照舊,可在我眼里,它們都變了:老太太仍在喋喋不休——鄰里和諧;鳥兒大聲啼鳴——如此動聽;大樹葉子稀少——獨特美感。我真想放聲歌唱:“快樂如此簡單,如此簡單!”
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