優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密，層次分明，能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是一系列優(yōu)秀作文，它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn)，還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇一

很多時(shí)候，失敗與成功都只有一線之隔。就像爬山的時(shí)候，少走一步就無法到達(dá)頂峰，只要你咬緊牙關(guān)，再走一步，才有可能“一覽眾山小”。面對(duì)挫折，也許再走一步，便會(huì)戰(zhàn)勝它。當(dāng)動(dòng)搖、迷惘在在心里慢慢滋生時(shí)，努力堅(jiān)持再走一步，才會(huì)到達(dá)成功的彼端。

德國政壇的“鐵娘子”、德國歷第一位女總理安格拉·默克爾1989年踏入政壇，1991年任副主席，20xx年11月成功當(dāng)選聯(lián)盟黨和社民黨大聯(lián)合政府總理。在此之前，早在1986年她就已經(jīng)獲得了物理學(xué)博士學(xué)位。

當(dāng)有記者詢問她為何能取得如此大的成就時(shí)，默克爾笑了，她說：“我應(yīng)該感謝我的父親。因?yàn)樗谖颐鎸?duì)困難與挫折的時(shí)候都會(huì)告訴我這樣一句話‘當(dāng)你在煩惱事情沒有什么進(jìn)展的時(shí)候，請(qǐng)不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請(qǐng)你在往前邁一步，只要一步?！?/p>

走一步，再走一步，最重要的是持之以恒的決心，其次是堅(jiān)定的信念和勇氣。

走一步，再走一步，是一種胸襟，更是一種人生態(tài)度?！稇?zhàn)國策》中說“行百里者半九十。”正因?yàn)槿绱?，我們才要再走一步?/p>

初三:吳丹瑞。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇二

人生會(huì)遇到很多挫折與不幸，當(dāng)你難以抉擇時(shí)，可以“走一步再走一步”。

四年前，我有一段艱辛的回憶；在一次玩耍中，我不幸從二米高的高臺(tái)上摔下來，我的手臂擦傷了，我的左腿也摔骨折了，當(dāng)時(shí)和我在一起的小伙伴們都驚呆了，他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)，但其中一個(gè)我最要好的玩伴跑回去把我的媽媽喊來了。

媽媽看到我，嚇壞了一把抱住我把我送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)嚇的昏了過去，直到醒來我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽，爺爺奶奶都在病床前看著我。當(dāng)我正要起來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腿好像被什么東西固定了起來，我問媽媽，媽媽告訴我我的腿摔骨折了，我當(dāng)時(shí)嚇得都要哭了，眼里充滿了絕望，媽媽安慰我說‘沒事的，幾個(gè)月就會(huì)好的，你的腿摔得并不是非常嚴(yán)重。

以后的每天，我都會(huì)讓媽媽扶著我走一走，不久我就出院回家了，來到家中，我感受到了幸福與溫馨。

我堅(jiān)信，不管遇到多大的挫折，都要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝自己，勇敢地邁出一小步，只有邁出了這一步，才會(huì)有下一步的存在，才會(huì)有克服困難的存在。相信我，“走一步，再走一步”！

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇三

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的走一步再走一步初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

沒有一步一步腳踏實(shí)地的努力，就不會(huì)有化繭成蝶的美麗蛻變。——題記。

面對(duì)蜘蛛編織成的精美的蛛網(wǎng)，人們不禁嘆為觀止，卻也同時(shí)產(chǎn)生疑慮，面對(duì)檐間如此遙遠(yuǎn)的距離，蜘蛛是如何在它們之間結(jié)網(wǎng)的呢?原來，小蜘蛛們每次結(jié)網(wǎng)都要繞一大圈兒，才能安全地把絲線引到結(jié)網(wǎng)的地方。對(duì)于它們微小的軀體而言，這無疑要付出極大的努力，如果沒有足夠的耐心，就決不能結(jié)網(wǎng)成功。

人們?cè)谥懒酥┲虢Y(jié)網(wǎng)的過程之后，才真正意識(shí)到網(wǎng)的價(jià)值，蜘蛛網(wǎng)不僅是捕捉昆蟲的工具，它更包含著一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，需要人們?nèi)W(xué)習(xí)。

走出第一步，這一步叫作沉著。我們生活在這個(gè)浮躁的`社會(huì)，連一本名著都靜不下心翻閱，我們?yōu)檫m應(yīng)高效率，高壓力的社會(huì)，自然而然地養(yǎng)成了同社會(huì)一樣浮躁的態(tài)度。有時(shí)為了達(dá)到目標(biāo)，我們甚至通過某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達(dá)，如果我們一味地希望實(shí)現(xiàn)理想而不去從一點(diǎn)一滴的努力中積累經(jīng)驗(yàn)，不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考，理性行事，就極有可能功虧一簣，與成功漸行漸遠(yuǎn)。

走出第二步，這一步叫做拼搏。沒有任何人可以輕易成功，取得成功的人，他們無不在艱苦的環(huán)境中奮斗著，磨礪著。

曹雪芹為寫《紅樓夢(mèng)》，披閱十載，增刪五次，終于留下這一偉大的文學(xué)作品。袁隆平為研究雜交水稻，做過無數(shù)次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，最終，他為全世界的大米產(chǎn)量增加做出了卓越的貢獻(xiàn)。

這正是，有志者事竟成，有心人天不負(fù)。只要愿意為夢(mèng)想奮斗，就終將到達(dá)光明的彼岸。

我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到一些困難是在所難免的，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的志向，在艱苦中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中堅(jiān)持，在堅(jiān)持后成長，相信只要我們不懈努力，定能戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步!

走一步，再走一步，讓我們每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，每一步都走得無怨無悔!

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇四

有一天，我和小伙伴們?cè)跇涫a下乘涼，正想著玩點(diǎn)新花樣。

“嗨！”內(nèi)德說，“我們很久都沒有爬懸崖了?！?/p>

“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過去，我也跟著他們一起跑。

它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們?cè)谑苌闲菹?，我終于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開始向上爬。

“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”

他們沒有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會(huì)掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費(fèi)城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì)掉下去?！拔也幌氯ィ視?huì)掉下去的！”爸爸說：“不管多遠(yuǎn)，你都要自己一小步，一小步的爬上來！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來。

我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對(duì)我說過的，不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！

我自己慢慢的，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對(duì)自己走過的漫長的路而感到驚訝和驕傲。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇五

1歲：一對(duì)可愛稚嫩的雙胞胎兄弟在大人的鼓勵(lì)下蹣跚學(xué)步：走一步，再走一步，兄弟倆臉上都綻開了幸福的花朵。

7歲：背著書包的雙胞胎兄弟手拉著手跑進(jìn)校園，在這里，他們開始了學(xué)習(xí)生涯：走一步，再走一步;在滿墻的獎(jiǎng)狀中，仿佛展現(xiàn)著他們你追我趕，刻苦學(xué)習(xí)的身影。

17歲：兩張高校錄取通知書擺在他們的面前，他們必須做出一個(gè)選擇，因?yàn)榧依锊荒芡瑫r(shí)供起兩個(gè)大學(xué)生。兄弟倆在車站擁抱道別：走一步，再走一步;登上了一南一北的兩列火車，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們都淚流滿面。

20歲：在驕陽似火的南方的一個(gè)建筑工地上，哥哥頭頂烈日，揮汗如雨。休息的時(shí)候，突然下起了大雨，他沖出了屋子。當(dāng)工人叫人去蓋住堆在空地上的材料時(shí)，上面已被蓋住。

23歲：在白雪皚皚的北方，弟弟第一個(gè)來到圖書館，想開門的工作人員打招呼，來到一角落位置，熟練地打開書本閱讀。

27歲:終于，兄弟倆在一次會(huì)議上相逢。哥哥已是某房產(chǎn)公司的經(jīng)理，弟弟則是某大樓的設(shè)計(jì)師。當(dāng)晚，兄弟倆去了餐廳，這一餐，兄弟倆眼睛都喝紅了，相互攙扶著離開。

37歲：再一次在餐廳相聚。弟弟用手挽住哥哥：“哥，那些數(shù)據(jù)是我反復(fù)計(jì)算的，不能減!”哥哥怒道：“別喊我，你把這事捅出去，還談什么兄弟情分?”哥哥手一甩，走出了餐廳。

40歲:法庭上，法官宣判：“xxx承建工程質(zhì)量低劣，造成坍塌事故，造成重大人員傷亡，據(jù)《刑法》n條判處有期徒刑20年?！北桓嫦系母绺绫凰瓦M(jìn)了監(jiān)獄。

47歲：弟弟又一次來到監(jiān)獄，獄警搖搖頭:“他還是不肯見你。”弟弟失望地離開了。去了哥哥兒子就讀的重點(diǎn)高中。

57歲：哥哥出獄了，發(fā)現(xiàn)兒子來接他，兒子剛考完博士，開口便說：“叔叔病重了!爸，你還記恨他嗎?這些年，他一直郁郁寡歡，還要供養(yǎng)兩個(gè)家……”

廣闊無垠的海上微微泛起波浪，一陣風(fēng)吹來，一個(gè)浪打來，海邊沙灘上的腳印消失了。

作文點(diǎn)評(píng)：

王舜的這篇文章吸引我的首先是他的結(jié)構(gòu)。人的一生，其實(shí)就是無數(shù)腳印的疊加。這串腳印中隱含了成長、思考、抉擇、善良、罪惡、悔恨、感恩……是一輩子的縮影。他很巧妙地用時(shí)間作為這篇文章的軸線，清晰明了地展現(xiàn)了一對(duì)雙胞胎一路走來的愛恨交錯(cuò)。文章開篇“廣闊無垠的大海此刻風(fēng)平浪靜，沙灘上出現(xiàn)了一排淺淺的腳印……”與結(jié)尾“廣闊無垠的海上微微泛起波浪，一陣風(fēng)吹來，一個(gè)浪打來，海邊沙灘上的腳印消失了。”形成照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整緊湊。那簡單的對(duì)于腳印的描繪使整篇文章彌漫著詩意與哲理。

再說故事情節(jié)，這是典型的小說式情節(jié)發(fā)展路線。年少一起玩鬧嬉戲，少年立志求學(xué)，青年各自闖蕩，中年反目成仇，彌留真情再現(xiàn)。雖然情節(jié)司空見慣，但是能在考場上一筆成文，氣息貫通，實(shí)屬不易。

然而，畢竟是應(yīng)試作文培養(yǎng)下的產(chǎn)物，帶了一些硬傷。每一段文字里那些點(diǎn)題的“走一步，再走一步”，顯得繁多，呆板。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇六

“呯——”

甩門的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來，心與心的距離，似乎越來越遠(yuǎn)。

可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。

沒話講，我和母親之間沒話講，不是不想講，而是怕一開口只是爭吵。

淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。

回到家，推開門，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。

“桌上有飯菜，你自己熱一下?！蹦赣H憔悴的聲音。接著，便傳來房門關(guān)上的聲音。

我邁著輕輕的步子，悄悄來到房門前，門內(nèi)傳來母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒有勇氣打開房門，向前走一步。

我輕輕地打開了門，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去。“媽，你還好吧？”聽到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出?？粗@樣的母親，我難過極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽，對(duì)不起……”

原來，就差這一步。

走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛里。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇七

風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中劃下彩色的一筆，那是夢(mèng)想的痕跡。夢(mèng)想是個(gè)清新的字眼，仿佛夾雜著淡淡花香的一縷清風(fēng)，就像陽光通過綠葉的碎影斑駁，如同溪流在山谷中清越悠揚(yáng)的回響。

我曾坐在草地上尋夢(mèng)，手中有一點(diǎn)時(shí)間，頭頂有一片藍(lán)天，耳邊有一陣蟲鳴；我曾倚著大樹望天，云卷云舒是無盡的遐想。我要站在山的頂峰，去接近我想要的藍(lán)天，去尋找屬于自己的流云，這是夢(mèng)想的伊始。

的確，灰暗陰霾亦曾書寫著夢(mèng)想的樂章，酸甜苦辣亦曾豐盈了夢(mèng)想的詩行，我切身地體會(huì)到拿到考試卷后，自己低落谷底的心情；我清楚地記得爸爸話語中那潭水般深不可測(cè)的失望，我真實(shí)地凝望過媽媽拐角轉(zhuǎn)身時(shí)的嘆息。笑容里摻雜著淚水，微笑中包裹著悲傷，付出的另一個(gè)名字叫做沉淀。崎嶇的山路上堆滿了厚厚的落葉，腳踩上去發(fā)出沙沙的輕響，仿佛是枯葉發(fā)出的微弱的呻吟，我靜靜地走著，一次次地回望，諦聽著落葉的呻吟，翻譯著山風(fēng)的訴語，陽光依舊在身后投下暗長的身影，這是夢(mèng)想的格局。

我幻想著有一天站在山的頂峰，如杜甫那樣感受“一覽眾山小”的快意，多么希望頭頂?shù)乃{(lán)天能包容下我所有的遺憾，多么希望萬丈的深淵能深藏我所有的悲傷，嘴角上揚(yáng)，這是夢(mèng)想的呼喚。

時(shí)光在順理成章地流淌，你依舊在高山之端，望穿一簾霧靄，風(fēng)雨飄搖，靜默地等我；我依舊在山澗之畔，溯流而上，飛雨花香，固執(zhí)地追尋，重復(fù)著、重復(fù)著，這是夢(mèng)想的升華。

陽光越來越刺眼了，我抬起手遮住額頭，仿佛是等待的芽苗，現(xiàn)已悠然參天。我記得身后的一路堅(jiān)持，那如今是一片迷人的顏色，是成長的顏色，希望這是我夢(mèng)想的結(jié)局。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇八

那么，走神的原因是什么呢?控制不住自己。

思緒飄遠(yuǎn)很難再回神，剛回過神的時(shí)候課已經(jīng)上完了。自己剛剛在干嘛?不知道。為什么沒有專心致志?不知道。

只知道我們虛度了時(shí)光。

細(xì)想起來，初一的我好像也是這樣的，上課擺出在那專心聽講的架子，而思想?yún)s沒有跟著老師的進(jìn)度走?？偸亲哉J(rèn)為很厲害，每當(dāng)回過神來時(shí)，課的重點(diǎn)已經(jīng)過去，而到了考試，我也只會(huì)以“發(fā)揮不好”來糊弄自己。

“把心靜下來多想想未來。”這是一位知識(shí)淵博的老爺爺跟我說的。他是我的偶像，所以我一定要聽他的話。

未來，聽上去似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是只要走一步再走一步，我們一定可以到達(dá)我們的理想之地。

從那之后我學(xué)會(huì)了安靜，我開始在課間里趕作業(yè)進(jìn)度，我不再多湊熱鬧，我也不再像原來一樣瘋跑瘋跳，只是靜靜地坐在那里不動(dòng)聲色地把所有作業(yè)都完成。身邊的人走來走去，討論的可能是我喜歡的，也可能是我不喜歡的，可那又怎樣?我告訴自己：把心靜下來，多想想未來。

終于，我的名字出現(xiàn)在了“九點(diǎn)作業(yè)榜”上了。

第一個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了!

36，一個(gè)挺吉利的數(shù)字，這個(gè)吉利的數(shù)字就是我的學(xué)號(hào)，也差不多是我學(xué)習(xí)情況的寫照。

但是我一直都是佛系派，考了多少都無所謂，直到有一次數(shù)學(xué)考進(jìn)了優(yōu)秀行列，我才明白，成功原來是這么美妙的感覺!交上考卷松口氣的感覺，跟同學(xué)核對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己很有信心的感覺，被老師在全班表揚(yáng)的感覺，打算超過某一個(gè)背影的感覺……這一切，太棒了。

我開始暗暗下決心：要更好。

學(xué)好數(shù)學(xué)，是我的第二個(gè)小目標(biāo)。因?yàn)槲矣X得判定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞，永遠(yuǎn)是看最糟糕的那一門功課，就像木桶一樣——一個(gè)木桶能裝多少水，是由最低的那塊木板決定的。

于是，我努力聽老師說的每一句話，用心寫好每一個(gè)數(shù)字，錯(cuò)題本在我這里不單單只是一個(gè)錯(cuò)題本，還有更多典型的試題和易錯(cuò)試題，那些重要的考點(diǎn)，即使我沒錯(cuò)，我也會(huì)認(rèn)真地整理。

就這樣，終于有一天，我做出了一道數(shù)學(xué)課代表沒做出的題。那一刻，巨大的喜悅沖擊著我的內(nèi)心。我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。

第二個(gè)小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了!

物理老師曾經(jīng)說過：“從30分考到60分容易，還是從99分考到100分呢?”我知道，老師的意思是：學(xué)習(xí)如登山，越是向上攀登，難度就越大。但我不會(huì)放棄的，我要更努力。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間不夠用了。我只能擠時(shí)間?？蓮男〗邮芊硼B(yǎng)式教育的，我已經(jīng)把“懶”“玩”“鬧”這些詞刻在了心里，消除惰性是何等艱難的事情啊。

我懶，懶到一天24小時(shí)能睡12個(gè)小時(shí)。克服多年賴床的習(xí)慣不是一個(gè)簡單的事，每當(dāng)我被鬧鐘叫醒的時(shí)候，腦海里似乎就有兩個(gè)小人打架。但是，一番搏斗后，我就從床上爬起來，躡手躡腳地走向書桌。坐下，打開燈，一切就都好了。

在期末考試的前一周，我進(jìn)入了更緊張的沖刺階段。每天晚上10：00睡覺，第二天早上4：00起床，只睡6個(gè)小時(shí)，足以我支撐第二天的學(xué)習(xí)。我終于懂得了：當(dāng)你樹立了一個(gè)要趕超的目標(biāo)時(shí)，你的力量就是無限大的。人就要對(duì)自己狠一點(diǎn)，不然你永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀。

就這樣堅(jiān)持了一個(gè)星期，在期末考試中，我成功地完成了當(dāng)初的目標(biāo)。

在滿心的歡喜中，我堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)：做自己喜歡的事，成為自己想成為的人。

學(xué)生目標(biāo)不只限于學(xué)習(xí)。我喜歡跳繩，所以即使繩子啪啪地打在我的身上，我依然會(huì)堅(jiān)持跳下去。后來，在校吉尼斯活動(dòng)中，我成為了全校跳繩第一名。

我喜歡電腦制作，喜歡鍵盤與鼠標(biāo)交錯(cuò)相成的交響曲，所以我自學(xué)了許多電腦制作技能。我現(xiàn)在會(huì)做游戲，會(huì)做視頻，會(huì)做網(wǎng)頁和精美的ppt，所以我便又成為了在我所認(rèn)識(shí)的人中的電腦高手。

現(xiàn)在，我的初中生活也已經(jīng)過了一大半，我終于成了我心目中想要的樣子。但這還不夠，年輕人就是應(yīng)該貪婪一點(diǎn)的，我不想維持現(xiàn)狀，我要放眼未來。

人活著，就一定要有一個(gè)念想，一個(gè)目標(biāo)。走一步，再走一步，我們一定可以到達(dá)自己的理想之地。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇九

“冰凍三尺，非一日之寒”，老師這樣教導(dǎo)我們。我們的人生不也是如此嗎——成功并非一步能及，而是要走一步，再走一步，在一步步堅(jiān)實(shí)的腳步中攀登人生的高峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

我總喜歡去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩，但途中要經(jīng)過一段獨(dú)木橋，這卻令我打了個(gè)寒戰(zhàn)，除非有母親的陪伴，否則……然而，這次我只一人獨(dú)往。眼前的獨(dú)木橋說窄不窄，河道說寬不寬，但對(duì)我來說，卻猶如天梯一樣，遙不可及，讓人望而生畏。

說不走吧，爺爺奶奶說實(shí)在想我，要走吧，卻又戰(zhàn)勝不了心中的那份恐懼。最終，我還是決定試一試。剛剛站上橋，兩腿直哆嗦，走了不到三分之一，腿已經(jīng)軟的不行。此時(shí)的我進(jìn)退兩難，心里無比絕望，仿佛一陣風(fēng)吹過，就會(huì)把我吹下去，再被湍急的河水沖得粉身碎骨，我已不能自已，但淚水仍是那么堅(jiān)強(qiáng)。冷靜想想，站在原地也不是辦法，“”忽的閃現(xiàn)在腦海中，頓時(shí)覺得橋的那邊就是爺爺奶奶，他們正向我招手呢!也不知哪來的勇氣，腿不軟了，心不怕了。

……我昂首闊步，邁向親情，邁向人生，邁向心靈最高處，身后留下的是一步步堅(jiān)實(shí)的腳印。這珍貴的“”，戰(zhàn)勝了另一個(gè)我，建起了親情之間的橋梁。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，不僅如此，還要戰(zhàn)勝挫折：

車胤幼時(shí)家貧，但經(jīng)他不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，他實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;韓信忍胯下之辱，愛迪生發(fā)明燈泡……他們實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

“柳暗花明又一村”，沒有永遠(yuǎn)的挫折，只要肯付出，堅(jiān)持，成功將會(huì)是我們的，人生的價(jià)值將會(huì)由我們來詮釋。

只要抱有”“的心態(tài)，面對(duì)種種困難，即使是天梯，爬上去又有何難?

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十

本題著眼于整體把握課文內(nèi)容，理解中心意思。既練朗讀，又練說話。朗讀要以“讀音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，能初步讀出語氣”三點(diǎn)要求給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

本文蘊(yùn)含的哲理：在人生道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。

1、假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學(xué)，將怎么辦?

2、假如你是“我”，孤身一人在懸崖上，將怎么辦?

本題讓學(xué)生走進(jìn)課文，培養(yǎng)患難與共的愛心，同時(shí)激勵(lì)勇敢精神。本題又是口語交際訓(xùn)練，應(yīng)熱情鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，讓學(xué)生自由言說，教師可因勢(shì)利導(dǎo)。

本題結(jié)合課文，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。這既是練筆活動(dòng)，又是交流活動(dòng)。沒有字?jǐn)?shù)規(guī)定，但宜短小精悍。書寫標(biāo)題，設(shè)計(jì)花邊要求美觀。張貼，布置專欄，可指定若干同學(xué)，負(fù)責(zé)編輯。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十一

只看結(jié)果，認(rèn)為這只能是奇跡，但這是事實(shí)，只是我們忽略了過程。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。是過程成就了奇跡！

成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會(huì)嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國作家福拜樓有言：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天?！币苍S，這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧！

我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？從呀呀學(xué)語開始，到學(xué)習(xí)1、2、3、4、5，開始什么都不懂，慢慢的到會(huì)寫會(huì)認(rèn)；從當(dāng)時(shí)的對(duì)于我們來說是天書一般的題目，到現(xiàn)在的小菜一碟；走一步，再走一步，我們邁進(jìn)了學(xué)習(xí)之旅。

那偉大的奇跡不是一瞬間就出現(xiàn)的，而是經(jīng)過時(shí)間的積淀。

走好人生的每一步，尤其是關(guān)鍵的那一兩步，就必須要有恒心和毅力。滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針。那種行百步而半九十的思想是成就不了完美的一生的。有恒心，就是不動(dòng)搖心中的志向；有毅力，就是不怕人生中的困難，堅(jiān)持與困難和挫折做斗爭到底。時(shí)時(shí)動(dòng)搖，刻刻退步，走不好這一步，同樣也走不好那一步，一生只能在一聲嘆息中結(jié)束。

走好人生中的每一步，尤其是那關(guān)鍵的一兩步，還必須不斷調(diào)整自己的。

計(jì)劃。

事情總在不斷的變化之中，時(shí)移則備變不斷的適應(yīng)新的變化，這樣才能走好每一步，這樣才能走好整個(gè)人生。

人生是漫長的，人的一生不知道要走過多少個(gè)一步。因此，可以說一步是微不足道的；但是人生又是一步一步走出來的。走不好前一步，后一步就會(huì)很難走。因此，人生中的每一步都是非常重要的。有道是人生如棋步步新。但愿每一個(gè)人都能夠走好人生中的每一步，從而，走出無撼的一生，走出完美的一生。

走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地?fù)荛_頭上的烏云，走向成功！

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十二

人生就像一條路，前方的路是一個(gè)未知數(shù)，我們沒有未卜先知的能力，因此，我們不會(huì)知道前方到底有什么?！白摺焙芎唵我哺悦?，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩著，新鮮的東西在眼前消失…。

我聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小伙子來到一家公司求職。公司經(jīng)理說：“我們公司現(xiàn)在不缺人，等過幾天在說吧！”等過了幾天，那個(gè)小伙子又來了。經(jīng)理打量他：“你的衣服太舊了點(diǎn)吧？如果你穿成這樣會(huì)影響公司形象的！”這樣，甘蘊(yùn)小伙子又走了。過了些日子，經(jīng)理沒有再看到那個(gè)小伙子的身影，以為他不會(huì)再來了。沒想到，這時(shí)，那個(gè)小伙子衣冠整齊地再次推開公司的大門。經(jīng)理吃驚地望著他。“我現(xiàn)在不會(huì)影響公司形象了吧？”“嗯，但你對(duì)公司零件的操作…?！薄拔揖毩?xí)你們公司的零件已經(jīng)一個(gè)多月了，如果您不相信，可以測(cè)試一下。”最后，經(jīng)理終于聘用了他。

正因?yàn)檫@個(gè)年輕人敢于，再加上他的堅(jiān)持不懈，所以才使他擁有了一份理想的工作，倘若他只走了一步后，沒有再走一步，那么他也不會(huì)擁有這份工作。當(dāng)然他也作了充分的準(zhǔn)備。

帶著汗水與艱辛；帶著理想和目標(biāo)；帶著勇氣與自信勇敢地走下去。即使不會(huì)成功，但畢竟留下了我們的腳印。

只要你，成功將在前方等著你！

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十三

時(shí)光如梭，匆匆流逝的所有，讓我再一次懂得了，人生的時(shí)光門票，在不斷的穿梭過去和未來，也任光陰的手撫摸著這個(gè)現(xiàn)在，有太多的好像，早已和我的過去劃開了界限，無論悲傷的過往，還是美好而快樂過的曾經(jīng)，都好像已經(jīng)不重要了。

重要的是，走一步，再走一步。這場在歲月里一直奔跑的故事，和那始終無法為自己畫上成功圓滿的句號(hào)。我想，這便是我們前行不止的人生吧。注定要用傷痕去成熟，見證每一步走過的路。

時(shí)常，在每一個(gè)寧靜的深夜里，一個(gè)人靜靜的深思，深思那些與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的一切，深思記憶中的無數(shù)過往，最后得到的答復(fù)卻是，越來越多的無奈，留給了說不出的嘆息。

其實(shí)，生命就是如此。有時(shí)候，有些事你想的多反而沒有任何意義，預(yù)料中能發(fā)生，永遠(yuǎn)卻出乎意料。走一步，再走一步，把太多的交給時(shí)間和現(xiàn)實(shí)。

如果，總要一個(gè)理由，必須要一個(gè)人留下，我情愿、把最后的眼淚，留給自己，而讓你們先走。不是我的冷漠和無情，不是我的逞強(qiáng)和不在乎，只是，所有的最后，總需要一個(gè)人去流淚。

走一步，再走一步。我知道；前方總有一個(gè)終點(diǎn)，那怕不是未來，它也不是那個(gè)過去。陽光下的藍(lán)天，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的吹打，被實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，是因?yàn)槟阍娴母冻鲞^。

不知、是否你也這樣過？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的無奈面前，把所有的重?fù)?dān)，責(zé)任和壓力，扛在了自己的雙肩上，不顧一切艱辛，拼命的追趕前方的道路，在疲倦身心的時(shí)候，咬著牙說，走一步，再走一步。

記憶，永遠(yuǎn)停留在那個(gè)美好的昨天中，回憶的的路，有過多少悲傷，有過多少懵懂的天真。那些追夢(mèng)路上，所有的風(fēng)景，被停留的瞬間，驛站，只是因?yàn)槲覀冋f好了再見，其實(shí)；是再也不見！

要走的，是留不住，要留的，是不會(huì)在，走一步，再走一步。我們都是時(shí)間中匆匆的過客，對(duì)于歲月而言，它從來都沒有記住我們來過的樣子。它所記住的是最后的遠(yuǎn)走！其實(shí)，我們一直都在感嘆年華，感嘆歲月帶走我們的年華，因?yàn)槲覀儚奈从羞^，歲月這般匆忙。

山一程水一程，有些事，當(dāng)你深深地經(jīng)歷過之后，也就慢慢的懂了。懂了人生這趟渾水，踏深了會(huì)留下印記，踏淺了什么也不會(huì)留下。太多到過的路，你也會(huì)是如此的熟悉，沒有到過的遠(yuǎn)方，所有的幻想全是零。

背著年華的行囊尋找自己的夢(mèng)，誰的一生是不經(jīng)風(fēng)雨兼程去迎接彩虹和陽光，誰的路是沒有傷痕和淚水就到生命的終點(diǎn)？其實(shí)，真的沒有。要想擁有一個(gè)好的人生，就算不完美，總有酸痛的經(jīng)歷和坎坷的折徑。

忙碌不是累的理由，我時(shí)常這樣用來安慰自己。但我們都知道，忙著忙著就累了?？稍S多次，不敢向任何人說，我到底有多累，我又有多么的苦。其實(shí)；不是自己不懂的訴說自己的委屈和負(fù)累，而是不想為脆弱，去找任何理由，來掩飾自己僅有的堅(jiān)強(qiáng)。

曾多少次，也不曉得過時(shí)間過了多久了，沒有這樣清醒的整理自己對(duì)的生命一程又一程的感想?；蛟S；我們每一天匆忙的奔波和忙碌節(jié)奏，缺少了給自己的思想，找一個(gè)安靜的空間，來填滿亦或梳理心靈所有的空虛。

走一步，再走一步。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的那邊依然還是現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人活著，無法選擇自己貧寒的出生，但可以選擇自己的命運(yùn)和最終的歸宿。因?yàn)槟愕娜松?，一直在你自己的手中掌握，沒有多少時(shí)間，是留給抱怨以及所有的怨恨。

寒冷的月光再一次照進(jìn)了我記憶的窗邊，回憶又一次游走在記憶的深處，如此清晰的的記得；那年一個(gè)人獨(dú)自奔赴上海旅程。父親坐在我旁邊說給自己的那一席話，還有母親未說完的嘮叨……他說，只要是自己選擇了，就應(yīng)該掌握對(duì)人生進(jìn)退的圖紙和線索，你不是最好的，但你也可以學(xué)會(huì)最好。而她說，自己懂得疼了，也就記住了疼的教訓(xùn)。

那年的無知或許并未領(lǐng)悟這其中的道理，而今天，似乎全部都懂了。走一步，再走一步，是因?yàn)樾拍罟钠鹆宋胰磕懬拥挠職?，一個(gè)人如果沒有孤獨(dú)的自立過，如何學(xué)會(huì)開心的忘懷呢！人生談不上有多少困難是自己克服不了的，是看你有沒有挑戰(zhàn)最后的決心和勇氣。

在這個(gè)世界中，別人始終無法代替你自己，為你去好好的生活。生活的路途中，也總有無數(shù)你想不到的意外，還有那些從來都沒有發(fā)生的未知。學(xué)會(huì)給自己許下一個(gè)諾言，學(xué)會(huì)從生命反側(cè)的方向，給自己定位一個(gè)目標(biāo)，不要為當(dāng)下的迷茫羈絆你所有的路，走一步，再走一步。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十四

這個(gè)問題討論時(shí)也許有爭議，但應(yīng)該傾向于文中父親的做法，因?yàn)楹⒆拥穆方K究要靠自己去走，總靠別人扶，不是長久之計(jì)。父親指導(dǎo)兒子獨(dú)立走下來，恰恰是讓兒子經(jīng)過這種歷練增加獨(dú)立克服困難的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。在我們的生活中，家長、老師其實(shí)也給了我們很多這類的指導(dǎo)。

三、總結(jié)全文。

一個(gè)人在人生的旅途上，不可能坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順；遇到困難，感受挫折，都是很正常的。只要我們不失自信，牢記“不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的”，那什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被你踩在腳下。別忘了，還要把你的這些感受傳給那些正在遭遇困難的人們。

四、作業(yè)。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十五

校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期開幕了。可我卻沒有了往日的那般興奮，老師竟然將跑1000米的重任交給了我一個(gè)“運(yùn)動(dòng)白癡”，我的胸口仿佛壓著千斤巨石，拖著沉重的步伐，迎著日落的余暉，最后那絕望的閃耀，使我的心開始生銹。

上帝好像并沒有聽到我的訴求，第二天，男子1000米的比賽在萬眾矚目中開賽了。我在焦急不安的心情下等待著裁判的一聲令下，在這短短的幾十秒鐘內(nèi)，我居然感受到度日如年的悲慘。“砰！”一聲槍響打散了我所有的煩惱，我一下子沖出起跑線，向著渺茫的終點(diǎn)飛奔。慢慢地，我的心情開始平復(fù)，望著前方空無一人的跑道，我心中大喜！原來也就不過如此，驕傲地望了望跑得如此吃力的選手，竟然萌生了要拿冠軍的念頭。后面所有的選手?jǐn)D在了一堆，前壓后擠，只有我一人，遙遙領(lǐng)先，如一匹脫韁的野馬，以閃電般的速度向前沖去。

漸漸地，我的臉上已經(jīng)全是熱汗，我仿佛是一座休眠的火山，只需一個(gè)小小的火苗，就可以把我完全點(diǎn)燃，就算我是一座火山，毫不停歇的奔跑也讓我漸漸吃不消了，焦急的我身體內(nèi)所蘊(yùn)含的體力已所剩無幾，汗水濕透了我身上的校服，仿佛整個(gè)人泡在水中一樣，每一次邁腿變得越來越吃力，而最可怕的是，一個(gè)、兩個(gè)···的對(duì)手，身體內(nèi)仿佛有股源源不斷的力量，腳下生風(fēng)般趕了上來！而就在前一秒還遙遙領(lǐng)先的我，現(xiàn)在已落在了最后！我試圖加快速度，可我的雙腿卻像灌滿了鉛一樣沉重，任我怎樣努力都無濟(jì)于事，只覺一陣氣血翻涌。在堅(jiān)持跑完1000米的時(shí)候，我依然跑在了末尾，我的腦子有點(diǎn)兒懵了，望著前方的對(duì)手，一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)，我如一塊融化的冰，癱倒在地，挫敗感像狂涌而上的潮水，每個(gè)人都在歡呼勝利者的成功，卻沒人知道現(xiàn)在的我，心里是怎樣的屈辱與痛苦。老師走到了終點(diǎn)，做出一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，好像是在為我加油。我勉強(qiáng)站了起來，慢吞吞地行走在男子1000米的賽道上，一步一步、一步一步，終于，我走到了離終點(diǎn)只有幾米遠(yuǎn)的地方。盡管有些模糊，但我還是聽清楚了老師的話語：“對(duì)，走一步，恩，就這樣，再走一步?！弊咭徊?，再走一步……我就以這樣并不光彩的方式，越過了那條代表著“終點(diǎn)與勝利”的白線，來到了我向往已久的終點(diǎn)，還有老師溫暖的懷抱。

走一步再走一步的初三范文（16篇）篇十六

在人生漫長道路上，我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。

曾記否？項(xiàng)羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強(qiáng)腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯行程；楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進(jìn)入了我們眼里，也踏進(jìn)了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。

過去，觸摸著這個(gè)偌大的乾坤，我們跟著愛因斯坦“相對(duì)論”的步伐，享受著母愛的甘醇，敬畏著父愛的肅穆，感悟著師愛的灼熱，聆聽著友愛的細(xì)致；凝視著這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào)，品味過失敗淚水的苦澀，吮吸過成功泓泉的甘甜，憧憬過披甲持戟的風(fēng)光……總之，那一路上，我們哭過，笑過，也鬧過。成敗與否，不用去做過多計(jì)較，學(xué)會(huì)釋懷。曾經(jīng)再美，可那終究是曾經(jīng)，只是隨著花謝花開化為了串串腳印。

曾經(jīng)，我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回，然而，萬物都在演繹著周而復(fù)始的劇情，所以，我們注定要邁向下一步。

在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上，無論我們?cè)鯓幼?，都?huì)留下屬于自己的腳印，都要執(zhí)著向前。

相信我們的腳印會(huì)見證我們的驕傲，我們的風(fēng)采！

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