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西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:夢(mèng)幻泡

作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇一

今天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。

走到西湖公園門口,門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門,我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上,我看到兩邊的湖水清澈見(jiàn)底。湖水好像被綠樹和綠草染過(guò)似的,碧綠碧綠的!絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。

走過(guò)虹橋,我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑。看到它,我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,奮勇殺敵!

沿著彎彎的小路,與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過(guò),我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格,雕梁畫棟,頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案。看完了風(fēng)景,我便戀戀不舍的回家了。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇二

一天,媽媽帶我去西湖。

到了西湖,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的西湖更加美麗,更加引人注目。

遠(yuǎn)看,一切景物朦朦朧朧,西湖真像一個(gè)害羞的小姑娘,披著一件白披風(fēng),隱約可見(jiàn)披風(fēng)上還繡著亭臺(tái)閣樓、花草樹木呢!

近看,只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的雨滴,像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠,晶瑩剔透。

游人們撐著傘,在西湖邊漫步,各種各樣的雨傘花花綠綠,像一朵朵鮮花,盛開在雨中的西湖。

啊,雨中的西湖別有一番韻味!真是“山色空蒙雨亦奇”啊!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇三

上有天堂,下有蘇杭。”這就是我的家鄉(xiāng)——杭州。杭州是人間天堂,有許多景色迷人的地方,最引人注目的要算是西湖了。西湖一年四季風(fēng)景如畫,吸引了成千上萬(wàn)的游客。春天,西湖邊的柳樹冒出了嫩綠的枝芽,柔軟的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂掛到湖面,仿佛在和湖水嬉戲呢!

一株株桃花綻開了美麗的笑臉,想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢!

桃紅柳綠的,真像一幅美麗的國(guó)畫呀!

夏天,荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的.,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,這時(shí)湖水變成了一面鏡子,愛(ài)美的荷花,穿著粉紅色的裙子,照著“鏡子”,欣賞自己的倩影。這讓我想起楊萬(wàn)里寫的詩(shī):“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”美麗的荷花吸引來(lái)許許多多攝影愛(ài)好者。

秋天,桂花開了,十里飄香,芬芳撲鼻。湖面上灑落了無(wú)數(shù)顆桂花,閃閃發(fā)光,仿佛是天空中的繁星灑落在湖面似的。周末湖面上停著許多小舟,原來(lái)是觀光的游客們來(lái)這里一邊劃船,一邊賞桂呢!

冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,給湖邊的小路鋪上了雪白的地毯,給大樹披上了厚厚的銀裝,人們都沉浸在這粉裝玉砌的世界里,只有湖水在寒風(fēng)的吹動(dòng)下,蕩起一圈圈的漣漪。瞧!

斷橋也別樣美麗,它的兩旁積滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛中間真的斷了似的。下雪了,橋上熱鬧非凡,有的在拍美麗的風(fēng)景,有的在追逐打鬧,有的在堆雪人、打雪仗……看著這情景,不知白娘子作何感想。從古到今,不少文人墨客都用文作來(lái)贊美西湖,西湖給世人留下了深刻的印象。在我眼中的西湖,無(wú)論春、夏、秋、冬,都別具風(fēng)韻。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇四

金黃的秋天悄悄地走了,大雪紛飛的冬天即將來(lái)臨。

不一會(huì)兒,天上飛來(lái)雪白的小精靈,給世界穿上了白色的大衣。

整個(gè)世界就成了雪的海洋。雪還在下著,雪花變成了雪絮,雪絮越飄越多,房上,地上,都蓋上了一床雪白的棉被,真是一派北國(guó)風(fēng)光。

可愛(ài)的小朋友帶著歡樂(lè)的心情出來(lái)了,都在喊:"下雪啦,下雪啦。"他們戴上手套,拿起落在地上的小精靈,立馬變成了一個(gè)個(gè)小饅頭,往其他小朋友身上扔。在大地的衣服上留下了許多腳印,像是在大衣上畫上了一幅美麗的畫。每踩一步,都會(huì)發(fā)出"吱吱"的聲音,仿佛在跟小精靈們說(shuō)話。

冬天,真像個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺,看著我們嬉鬧。

點(diǎn)評(píng):在小作者的筆下冬天是小精靈的世界,不再孤單,不再寂寞,更多的是快樂(lè)。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇五

今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到美麗的西子湖畔。

天空正下著蒙蒙細(xì)雨,西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘,漫步在湖邊,呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹木味兒的空氣,不知不覺(jué)以來(lái)到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花好多啊!一望無(wú)際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女,在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的才是青里泛白的花苞,有的已經(jīng)完全開放,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,還有的花瓣兒都掉光了,露出碧綠的蓮蓬。荷塘里魚兒在歡快地嬉戲,還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢!空氣中彌漫著淡淡的荷香,在這如詩(shī)如畫的美景中,我覺(jué)得自己都快陶醉了!

西湖很美,夏日里雨中的西湖更美!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇六

初夏,我去了西湖。

碧澄澄的荷花池里,一朵粉紅的荷花從幾片淡綠的荷葉中探出了頭,粉紅的花瓣下邊長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的淺綠葉柄,像是一根細(xì)細(xì)的“青竹竿”。下面的根輕輕地鉆進(jìn)棕黃的一些淤泥中,從中吸取養(yǎng)料使荷花變得更鮮艷。一朵已綻開的粉紅色荷花比碧綠的荷葉高出一頭。粉紅的外花瓣里透出一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,一個(gè)個(gè)黃色的小洞在蓮蓬的'表面長(zhǎng)了出來(lái)。

一片片荷葉上的葉脈中心往外層擴(kuò)散了出去,像是一把綠雨傘上的“支架”,把荷葉輕輕地舒展了開來(lái)。荷葉邊上的一個(gè)個(gè)小波浪形一下往上飄、一會(huì)往下沉,如同一架“直升飛機(jī)”飛過(guò)的路線。我小心地伸出自己的手摸了摸荷葉嫩綠的邊緣,“啊呀,真涼啊!”我的手像是摸到了冰涼的“齒輪”。我原本被太陽(yáng)曬得身上全是熱乎乎的汗,現(xiàn)在摸了這涼涼的荷葉,全身上下涼爽了許多。

一株長(zhǎng)在湖邊的垂柳的柳梢垂進(jìn)了冰涼的水中,好像在給自己洗頭發(fā)。我望了似如鏡面的水,嘴角咧了開,感覺(jué)淋冰水的就是自己,就用水往自己臉上拍了拍,不禁笑出了聲。水里黑黑的倒影,像我在荷花池站著一樣。一朵沒(méi)有開花的荷花從上到下是粉到綠,像極了一個(gè)少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一樣。

我在荷花池邊走了走,暑氣全消了,渾身上下很涼爽。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇七

春天里,我來(lái)到西湖邊。西湖碧波蕩漾,湖堤上挺立著一顆顆茂盛的大樟樹。我看見(jiàn)有一群人圍著一顆大樟樹指指點(diǎn)點(diǎn),不停地議論,閃光燈一閃一閃的,我走近一看,原來(lái)大家圍觀的“大明星”是幾只可愛(ài)的小松鼠呀!

只見(jiàn)小松鼠在大樹的臂彎里悠閑自得,它們有的抬頭仰望著湛藍(lán)的.天空,仿佛在欣賞這春天西湖的美景;有的調(diào)皮地在樹枝間歡快地跳躍著;還有的時(shí)不時(shí)與停在枝頭上歇息的小麻雀?jìng)冩覒颉?/p>

小松鼠呈灰褐色,身形胖乎乎的,拖著一條跟身子一般大的尾巴,眼睛圓溜溜的,四肢短而有力。友好的游人們喂堅(jiān)果和面包給它們,只見(jiàn)小松鼠鼻子像探測(cè)儀一樣循著誘人的香氣,一溜煙竄下了樹,尾巴像降落傘一樣保持平衡,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。小松鼠蹲下身子,用前臂捧起一塊面包送到嘴邊,“嘎吱嘎吱”地享用了起來(lái)。它的腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)鼓脹的氣球,它的牙齒像打字機(jī)一樣飛快地嚼著。吃飽了以后,它又心滿意足地竄上了樹,把那大尾巴蓋到自己身上,左掃掃,右撓撓,像個(gè)愛(ài)美的姑娘在梳妝打扮。

西湖邊的小松鼠就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為美麗的西湖增添了許多蓬勃生機(jī)。我希望大家都能愛(ài)護(hù)它們,科學(xué)合理地喂養(yǎng)它們,這樣的話,小松鼠就能在美麗的西子湖畔幸福快樂(lè)地生活,為游人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

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西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇八

我家鄉(xiāng)許昌,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美地方。文峰廣場(chǎng)、春秋樓、西湖公園、千畝游園……像一顆顆璀璨明珠,把它打扮得分外漂亮,其中我最喜歡西湖公園。

走進(jìn)公園大門,首先看見(jiàn)一個(gè)碧波蕩漾湖,湖水清澈透亮,陽(yáng)光照在湖面上,閃著粼粼波光,一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜湖水泛起陣漣綺,真是好看。瞧,一群鴨子嘎嘎地叫著,在水里歡快游來(lái)游去,讓人不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”詩(shī)句。每到周末或者節(jié)假日,還有很多游客泛舟湖上,盡情地享受著快樂(lè)時(shí)光。湖面上柳樹姑娘擺著它那柔軟腰肢,對(duì)著湖面梳理著自己長(zhǎng)發(fā)。

西湖對(duì)岸是游樂(lè)場(chǎng),有旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車等各種游樂(lè)設(shè)施供人們游玩。在這里到處都洋溢著人們尖叫聲、嬉笑聲,每個(gè)人臉上都寫滿了幸福和快樂(lè)。

穿過(guò)西湖和游樂(lè)園,沿著鵝卵石鋪成小路,向北走就來(lái)到了西湖公園深處。這里很幽靜,到處綠樹成蔭,鮮花盛開,簡(jiǎn)直就是綠海洋,花天堂。一簇簇牡丹花引來(lái)了翩翩起舞蝴蝶,漫步其中真是一種美享受。各種造型亭臺(tái)、假山點(diǎn)綴其中,常常令人流連往返。

這就是美麗西湖公園。我喜歡它,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我愛(ài)它,是因?yàn)樗鼮槲壹亦l(xiāng)增添了光彩,我愛(ài)西湖公園,更愛(ài)我家鄉(xiāng)許昌!

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西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇九

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩(shī)人的筆下是那樣迷人。暑假,我來(lái)到爸爸打工的杭州,幾次來(lái)到神往的西湖瀏玩。

第一眼,我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面,那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅,零零星星地分布在這綠色的海洋里,就像碧波上蕩漾著的紅色帆船,真好看。走進(jìn)了,寬大的荷葉有的像圓盤,有的像蒲扇,還有的像卷著邊的畫卷。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。

荷花在荷葉的襯托下,格外美麗,盛開的'荷花婷婷玉立,似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲,西藏藏,生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋。花骨朵們穿著綠綠的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在池塘里歡快地玩耍到了晚上七點(diǎn),音樂(lè)響起來(lái),燈光亮起來(lái),噴泉?jiǎng)悠饋?lái)。噴泉時(shí)而像新年的煙花,時(shí)而像少女的舞姿,時(shí)而像升空的火箭我耳邊傳來(lái)了贊嘆聲,哇!好好看呀。

我愛(ài)西湖,無(wú)論是白天還是黑夜,她總是向人們展現(xiàn)自己動(dòng)人的一面。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十

杭州很美,但,杭州的西湖更美。

清晨,柳絲輕拂,湖水蕩漾。對(duì)面那高地不平、連綿不斷的山巒。一山蒼,一山翠,一山青,一山綠,一山濃,一山淡……各種各樣的綠色,被涂在了不同的山上。

正午,天,變得高遠(yuǎn)而明亮。嫰綠的柳條把西湖裝飾成了最美的湖。藍(lán)天白云,水清樹碧。三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,落在了有著綠色圍墻的湖面。明凈至極的湖水晃動(dòng)著山影、島影、云影,猶如仙境一般。

傍晚,一大半已沉入水中的太陽(yáng)把自己僅剩的.一些紅光,全部獻(xiàn)給了天空。天,紅了一大半,寶藍(lán)的部分,也略帶紅光。清澈的湖水把天復(fù)制了一遍。“一道殘陽(yáng)鋪水中”這句古詩(shī),表達(dá)出了當(dāng)時(shí)的美麗、壯觀。

西湖,可謂是人間美的天堂!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十一

躺在草地上,看著藍(lán)天,看著白云,感受風(fēng)兒送來(lái)的清涼。漸漸的,“呼呼呼”我也成了一陣風(fēng)。我最愛(ài)旅行,尤其是游西湖。

春天,我是一陣和煦的東風(fēng),我來(lái)到了風(fēng)景如畫的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像盡代佳人西施,在一方土地上臥了好多年了吧?你引得多少詩(shī)人為你沉醉,美妙的詩(shī)句流傳千年。你睜著眼,凝看那天空中的彩霞、紅日、飛鳥。時(shí)光飛逝,四季輪換,晝夜交替,唯有你美麗如舊。

夏天,我是一陣熱熱的夏風(fēng)。我隨花的清香,來(lái)到了西湖的曲苑風(fēng)荷。hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中為自己打扮嗎?你的精神不知鼓舞了多少人,人們敬佩你,贊賞你。你扭動(dòng)著腰肢,向人們?cè)V說(shuō)你不屈的故事。

秋天,我是一陣涼爽的.秋風(fēng)。在一個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,我在西湖賞月。你好,皎潔的月亮!你如一位戴著面紗的少女,是在天上為人們祈福吧?你的風(fēng)姿引得多少漂泊的游子思念家鄉(xiāng),濃濃的思鄉(xiāng)情感人肺腑。你低著頭,看著地上的每一個(gè)人,每一處景。

我飛呀飛,飛呀飛,從西湖帶回了滿懷的好心情,好祝愿。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十二

美麗的春天到來(lái)了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。

小草從濕軟的土地了鉆了出來(lái),花兒展開了燦爛的笑臉,大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽,清清的河水再次“嘩啦啦……”的流動(dòng),大雁從南方飛回來(lái),小鳥們開始?xì)g快的唱歌,農(nóng)民開始播種,花園里開滿了五顏六色的.花。春雨也不落后,下在房屋上,發(fā)出“滴嗒、滴嗒……”的聲音,下在水盆里,發(fā)出“咚咚……”的聲音。春風(fēng)穿過(guò)樹梢,發(fā)出:“沙沙……”的聲音,穿過(guò)樓道,發(fā)出:“呼呼……”的聲音。

春天到了,放風(fēng)箏是不可缺少的事。只要一起風(fēng),小朋友們就拿著自己的風(fēng)箏在野地里放風(fēng)箏,放起來(lái)的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞,有:蝴蝶的、有動(dòng)畫人物的、有飛機(jī)的、有老鷹的、還有像我的風(fēng)箏一樣用有美麗的彩虹顏色的……我們?cè)谝暗乩锵褚巴靡粯颖M情的跑,為的是讓在天空中的風(fēng)箏飛的更高更穩(wěn)。

這么美麗的春天,你說(shuō)能不討人喜歡嗎?

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十三

知了的聲音漸漸消失了,天氣變涼了,我們知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像一條條小船在天空中自由的飄蕩。一群群大雁排著“一”字形的隊(duì)伍正向南方飛去。綠油油的樹葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),像給大地鋪了一層金色的地毯。

田野里一派豐收的景象。包包菜長(zhǎng)的一個(gè)比一個(gè)大,就像充了氣的大氣球。蘿卜都冒出頭來(lái),正在呼吸新鮮空氣。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。

果園里果實(shí)累累。蘋果紅紅的,像小姑娘的臉龐,它們害羞的躲在樹葉的后面。柿子紅紅的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿了大樹,把整棵樹都映紅了。葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的水晶,晶瑩透亮,我真想摘下一個(gè)嘗嘗。石榴高興地笑了,有的笑咧了嘴,有的笑破了肚皮,露出亮晶晶的字兒。酸甜可口的菠蘿、好吃的桔子、黃澄澄的梨……都在向我們招手呢!

秋天,帶給我們的是幸福,是喜悅,是陶醉!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十四

遠(yuǎn)處的大山被云霧遮住了,上面的樹也更麼糊了。大雨密密麻麻的,在輕風(fēng)的吹拂下有些傾斜,非常秀麗。

近處的紅花像害羞的少女低下了頭,青草像累了一樣彎下了腰。地上的水像決堤了一樣,嘩嘩的流淌。樹也看不清了,像蒙了一層霧。

雨停了,一切像經(jīng)過(guò)檢閱了一樣。花兒抬起了害羞的頭,草兒也挺起了腰。遠(yuǎn)處的大山清晰可辨,樹木煥然一新。大自然構(gòu)成的這幅剪影,真是美麗極了。

我們作為祖國(guó)的未來(lái),一定要保護(hù)好這美麗的環(huán)境啊!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十五

夏姐姐邁著輕盈的步子走來(lái)了,天氣越來(lái)越熱了。

太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。

小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,就像一塊塊綠地毯。小花開的遍地都是,芬芳撲鼻。柳樹搖著長(zhǎng)滿葉子的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。各種樹木長(zhǎng)的.非常高大,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,人們都坐在樹陰下乘涼。小狗吐出它那火紅的舌頭,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

池塘邊,小青蛙在:“呱呱呱”的唱歌,好像在唱:“夏天真好呀,夏天真好呀!”。池塘里,美麗的荷花開了。小魚兒在自由自在的游來(lái)游去。小鴨子在快活的嬉戲著。到處一幅生機(jī)勃勃的景象。

夏天是美麗的,更是多姿多彩的。我喜歡夏天。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十六

星期天的下午,我和爸爸一起去公園里玩;來(lái)到公園我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他們都圍繞著花枝翩翩起舞。在這里我們聞到了濃郁的花香其中有玉蘭花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路邊,有許多大樹都長(zhǎng)出了新芽;春風(fēng)吹來(lái),你看那邊柳樹的枝條在微風(fēng)中左右的擺動(dòng)著,就像是對(duì)我們招手一樣,仿佛還在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)這里玩耍。”

接著往前走迎面將是一片綠油油的小草像是了綠色的地毯一樣:快看那邊桃花開了,有粉紅的花包,孕育著生命的激情。爸爸在旁邊說(shuō),等到春日暖暄,枝條如著火一般。淡紅的芳澤,看癡多少人的心。芳草青青,桃子夭夭。花的另一邊就是池塘,池塘里有許多五彩斑斕的小魚在游來(lái)游去,自由自在的玩耍著,還有的在和同伴竊竊私語(yǔ)。

公園真是個(gè)好玩的地方,那里一年四季都盛開著五顏六色的鮮花。春天,那里盛開著黃燦燦的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆小星星;夏天,池塘里開滿了粉色的荷花,帶來(lái)了一陣陣清香;秋天,菊花開的滿園,園里的園藝工人把它們做成了各種各樣的形狀,有的像老虎,有的想小魚,有的像巨龍......美麗極了;冬天所有的花都謝了,可臘梅花依然散發(fā)著淡淡的香氣,在那寒冷的冬季里,依然有人來(lái)踏雪尋梅。

公園里還有許多好玩的東西,一飛沖天的海盜船,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,老少皆宜的碰碰車......湖面上,有幾只小船在飄蕩,山坡上來(lái)來(lái)往往的纜車帶著游人到了山頂。

公園簡(jiǎn)直就是個(gè)歡樂(lè)的海洋。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十七

鄉(xiāng)下山村,雖然沒(méi)有大都市花紅酒綠、車水馬龍,但是,在山村的農(nóng)院旁都有一塊塊田,或種大米,或種小麥,讓它們生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。到了豐收的季節(jié),稻谷莖上的花兒都謝了,莖上就會(huì)長(zhǎng)出一顆顆豐滿的稻谷,向稻田望去,一片金黃色的海洋,當(dāng)傍晚的微風(fēng)吹向這金黃色的“海洋”時(shí),一片片的“海洋”就在微風(fēng)中泛起一道道波浪,美麗極了。

在屋前有一口井,井水既清澈又甘甜。早晨,喝口井水,再用井水洗臉,一天的好運(yùn)氣就從這里開始了。

有些人家在屋后耕一片菜地,在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運(yùn)氣好的話,就會(huì)看到一些剛長(zhǎng)出來(lái)的蔬菜、水果。在菜地旁你會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲子;或一只跟士兵一樣的公雞走來(lái)走去。

在山村有一條小河,小河的河水很淺,只有十厘米深,所以河里只有銀色的小魚和藍(lán)色的小蝦。那里的孩子們一放學(xué)就到小河中抓魚捉蝦,這些游戲比城市的游戲好玩多了!

這個(gè)既美麗又好玩的鄉(xiāng)村就是我的老家—韶關(guān)。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十八

早就聽說(shuō)惠州西湖頗有名氣。今年暑假,我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。

早上8時(shí),我們乘車來(lái)到惠州西湖的大門口。只見(jiàn)門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4~5米的柱子。

走進(jìn)門口,我立刻感到一陣清新,讓人不禁仰起頭,享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。

我站在湖邊,觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠,仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼,陽(yáng)光給它灑下金光,仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多,樹木茂密。你看,柳樹的枝條被微風(fēng)一吹,像一束束輕盈的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的`名句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

湖邊,花兒競(jìng)相開放:紅的像火;粉的似霞;白的像雪;黃的似金。五光十色,美麗極了。

不久,我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上,我們一下游艇,無(wú)人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒,像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹,枝條有的彎彎曲曲;有的奇形怪狀;有的枝葉茂盛;有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉……每棵樹上都有3~4個(gè)鳥窩,“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。

啊!西湖,你這美麗的景色,將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇十九

寒冬來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。寒冬來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東紅變成了粉妝玉潤(rùn)的世界。楊柳披銀杠,草坪披銀。

早上起床,冬天的霧氣彌漫。霧散去后,一個(gè)美麗的場(chǎng)景立即出現(xiàn)了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜,像一朵白色的秋菊。幾下風(fēng),黃葉紛紛落。

雪后的早晨,我看到了白色的雪花,我真的不忍心踩在上面。當(dāng)我在北山的石頭路上行走時(shí),我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。

小臉凍得又緊又癢。雖然很冷,但這種寒冷被我的快樂(lè)心情掩蓋了。

冬天是我的最愛(ài)。

白天的時(shí)候,雪在天空空上翱翔,慢慢蔓延,大地被白色的銀色覆蓋,太美了!

山被雪覆蓋,房子被雪覆蓋,田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤,從坡道上摔了下來(lái),我滑了下去,我感到又冷又冰,但我的心里很高興!

街上到處都是雪,一些人摔倒了,所有的朋友都振作起來(lái),一起做一項(xiàng)有趣的活動(dòng),包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。

冬天的風(fēng)景多美啊!也帶來(lái)了那么多歡樂(lè)!

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇二十

我奶奶樓下有一個(gè)美麗的小花園,小花園里美麗極了,有綠油油的小草,爭(zhēng)奇斗艷的小花與一顆顆挺拔的大樹。

春天,這里是花的世界,牡丹、茉莉、玫瑰都競(jìng)爭(zhēng)著,可就是分不出高低來(lái);我看到了一朵小小的菊花,它有金色的花瓣和綠綠的葉子,太陽(yáng)一照好看極了,非常惹人喜愛(ài);還有一些不知名的小花,有藍(lán)色的,紅色的、黃色的、粉色的和白色的,我在了幾朵,插在了頭發(fā)上,讓我頓時(shí)感到自己又漂亮了許多,我又聞了聞,有一股淡淡的香味,讓我沉浸著清香之中。

夏天,這里可炎熱了,小草一顆顆都熱得不行了,有很多人再乘涼,還有一些小孩子吃著冰糕,有的還不怕炎熱,在太陽(yáng)下打打鬧鬧,很是高興,我也好想和他們一起玩啊!

秋天,我在石頭上,欣賞著風(fēng)景,很是舒服,如果閉上眼睛,聞著這清小的空氣,肯定一眼就會(huì)睡著,到時(shí)候,你就慘了。

冬天的小花園我最喜歡,四周白茫茫的一片,只是有一點(diǎn)點(diǎn)涼,沒(méi)有一個(gè)人來(lái),讓我能感覺(jué)到小花園是我的,我可以隨便玩了,要是那時(shí)還下著雪,那更好,我準(zhǔn)不想離開。

你不覺(jué)得小花園與別的`地方與眾不同嗎?我喜歡小花園的美景,你呢?

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇二十一

校園里,楓葉被秋風(fēng)染的火紅;草地上,小草兒被秋風(fēng)吹的鵝黃。松柏依然披著綠油油的外衣,挺直高大的枝干。經(jīng)受秋風(fēng)的洗禮,初秋的天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。果園里,紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紫瑩瑩的葡萄掛滿枝頭。

今年的秋天啊,比往年更美麗。因?yàn)榻袂铮诤棋奶炜罩校粝铝宋覈?guó)航天飛船軌跡。當(dāng)兩位宇航員駕駛著飛船在太空中劃出一道美麗的`弧線時(shí),她仿佛向全世界宣告:我們邁進(jìn)了航天領(lǐng)域的前列,登月之日為時(shí)不遠(yuǎn)了。多么激動(dòng)人心啊!

今年的秋天啊,比往年更美麗。振奮人心的十運(yùn)會(huì)開幕了。我國(guó)廣大體育健兒在這個(gè)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)上大顯伸手。我們上海隊(duì)的王勵(lì)勤,劉翔等體育健兒又成了金牌得主,作為上海人我感到無(wú)比驕傲和自豪!

今年的秋天啊,真美麗!我心中不由地感嘆;我愛(ài)這秋天!在這金黃色的秋天里,我要加倍地努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí),不辜負(fù)這大好時(shí)光。

西湖的景色三年級(jí)(模板22篇)篇二十二

寒冷的冬天過(guò)去了,和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,喚醒了萬(wàn)物。

春天,果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

春天,河里的冰融化了,小魚在水面上跳來(lái)跳去,和岸上的楊柳發(fā)了芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟魚兒親切地握手!小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。

幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍,他們一會(huì)兒玩開火車,一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞,看,他們多開心啊!

啊!春天的景色多美啊!

指導(dǎo)老師:盧杰英。

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護(hù)理專業(yè)有很多發(fā)展方向,可以選擇成為臨床護(hù)士、教育護(hù)士、管理護(hù)士等。【護(hù)理范文】8:護(hù)理不僅關(guān)注患者的身體健康,也關(guān)注他們的情緒和心理健康,提供照顧和支持。
個(gè)人總結(jié)具有調(diào)查研究的性質(zhì),通過(guò)對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的情況進(jìn)行分析和總結(jié),可以更好地規(guī)劃和調(diào)整自己的未來(lái)發(fā)展方向。小編精心整理了以下個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作
在承包合同中,承包方承諾完成工程的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等任務(wù),業(yè)主方則支付相應(yīng)的款項(xiàng)。您可以參考以下范文,了解如何編寫一份符合要求的承包合同。發(fā)包單位:(以下簡(jiǎn)稱甲
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。從小,我就欣賞梅花。
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。親情,是你生病時(shí)的探望與呵
優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天
在領(lǐng)導(dǎo)講話稿中,領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。最后,我相信在我們共同的努力下,我們的明天將更加美好。同志們:今天,我們?cè)谶@里召
通過(guò)簽署租賃合同,雙方能夠明確約定租金、租期、使用規(guī)定等關(guān)鍵事項(xiàng)。小編為大家整理了一些租賃合同示范文本,希望能對(duì)大家起到一定的參考作用。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們找到工作中的亮點(diǎn)和成就感,激勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦懈优Αе鴮W(xué)習(xí)的心態(tài),一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)例文,為自己的寫作提供一些參考。
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。親愛(ài)的媽媽:您好!您的生日將近,對(duì)
師德對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧具有重要作用。以下分享一些師德事跡,希望能為廣大教師提供一些借鑒和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!今天我演講
通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。接下來(lái)是一些培訓(xùn)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟迪。我在第三季度工作中積
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員與組織之間的溝通和交流的方式,可以及時(shí)反映黨員的思想動(dòng)態(tài)。請(qǐng)大家閱讀以下這些黨員思想?yún)R報(bào)的樣本,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:轉(zhuǎn)眼
策劃書不僅可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面的規(guī)劃,也可以在后續(xù)的實(shí)施和評(píng)估中提供依據(jù)和參考。請(qǐng)?jiān)陂喿x策劃書范文時(shí),注意觀察其結(jié)構(gòu)和論證方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,不僅
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。經(jīng)過(guò)一條小溪,你會(huì)看到一條石板鋪成
演講稿是演講者在宣講、報(bào)告、演說(shuō)等場(chǎng)合下,提前準(zhǔn)備的、用于向聽眾闡述觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的書面材料。感謝這些優(yōu)秀演講者的分享,希望他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧能夠?qū)Υ蠹?/div>
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過(guò)文字傳遞出深刻的思想和感情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔
導(dǎo)游詞還可以給游客提供實(shí)用的旅游信息,如交通、飲食和購(gòu)物等方面的建議。為了讓大家更好地了解這個(gè)景點(diǎn),我為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的導(dǎo)游詞,請(qǐng)大家跟隨我的引導(dǎo)一起來(lái)欣賞
調(diào)研報(bào)告常用于企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域,旨在提供有關(guān)特定問(wèn)題的可靠信息和建議。調(diào)研報(bào)告的撰寫需要學(xué)習(xí)和積累,不斷提高自己的調(diào)研和分析能力。根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一部署,為
發(fā)言稿的成功與否不僅取決于我們的文字表達(dá)能力,還與我們的演講技巧、聲音語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言等方面密切相關(guān)。"家庭是我們最溫暖的港灣,要珍惜親情和友情,傳遞真愛(ài)和溫暖,
自查報(bào)告是一種對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行反思、總結(jié)和概括的書面材料,通過(guò)編寫自查報(bào)告可以幫助我們了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。讀一些優(yōu)秀的
黨課是加強(qiáng)黨員政治意識(shí)、培養(yǎng)黨性修養(yǎng)的重要途徑之一。接下來(lái),小編為大家分享一些黨課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。紅船精神反映的歷史的條件是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)
在工作中,我們經(jīng)常需要制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書來(lái)指導(dǎo)和管理我們的工作。"以下是小編為大家整理的一些工作計(jì)劃書范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握工作計(jì)劃書的編寫
演講稿范文可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),使我們的演講更具說(shuō)服力和影響力。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
二年級(jí)教案可以提供學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。本課內(nèi)容編排的目的是幫助學(xué)生加深
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。請(qǐng)問(wèn)大家被感動(dòng)過(guò)嗎?是因?yàn)橐痪湓挘窟€是一件事
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。周六早上,小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。精選的優(yōu)秀作文范文可以幫助大家提高寫作水平,歡迎品味。有一次,我和媽媽去超市,我們買完了東西以后
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。大家一起來(lái)閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。昨天和常玉潔約好今天下午去
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上
參加比賽可以是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),通過(guò)努力和付出,我們可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌。以下是小編為大家收集的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。為了全面貫徹教育方針,響應(yīng)學(xué)校提
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。陸游在1125年出生在
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。桔子圓圓的,是橙黃*的,像一個(gè)車
在國(guó)旗下講話,我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)的原則,不虛假夸張,真誠(chéng)表達(dá)自己的想法和意愿。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些感人至深的國(guó)旗下講話稿,讓我們共同體味其中的力量。
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。昨天我和程文潔在我家里唱了
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生承擔(dān)的責(zé)任和身份的體現(xiàn),通過(guò)寫報(bào)告可以更好地展示自己在實(shí)習(xí)期間的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下范文是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生整理的,他們通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。這些日子,不管是上學(xué),還是放學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。以下是一篇年級(jí)優(yōu)
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。書,我想大家都不陌生吧,
隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),工作心得的撰寫可以幫助我們將這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié),為今后的工作指明方向。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下這些成功的工作心
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