為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

小學班級活動方案 小學班級活動方案設計案例篇一

本學期，我班的班隊工作將在學校政教處和大隊部的指導下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化班級特色，提高班隊工作的實效性。

1、培訓一支能力強、凝聚力強的班干隊伍。

2、大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。

3、班級文化建設更具特色，各項常規工作更加規范。

1、落實行為習慣養成教育。

2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動

3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動，背“小學生必背古詩”提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

九月份：

第一周：

1、小結假期情況。

2、制訂班隊工作計劃。

3、班干競選，組成新班委。

4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節系列活動。

第二周：

1、開展“課前一支歌活動”。

2、抓好班級街隊隊伍訓練。

第三周：

1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

2、做好少先隊大隊委改選工作、完善組織建設。

3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。

4、組織觀看紅軍長征的電影。

第四周：

1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。

2、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份：

第一周：

國慶放假。

第二周：

1、加強課間操訓練

2、建隊日慶祝活動。

3、組織學生秋游。

第三周：

1、組織學生廣播操的訓練。

2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

第四周：

1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源——從我做起）

3、校第三屆親子運動會籌備。

十一月份：

第一周：

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

2、策劃中隊主題隊會。

3、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

第二周：

1、重點抓衛生習慣。

2、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

第三周：

1、組織學生開展消防演習。

2、第三屆親子運動會。

第四周：

1、生存自救活動展示。

2、進行班級“衛生小標兵”的評比。

十二月份：

第一周：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、法制宣傳日活動。

第二周：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、參加黑板報評比。

4、制定慶祝元旦聯歡活動方案。

第三周：

1、慶祝元旦活動籌備。

2、班干工作反饋活動。

第四周：

1、法制宣傳月活動總結。

2、慶祝元旦聯歡會。

一月份：

第一周：

1、開展感恩系列活動。

第二周：

1、重點抓班級街隊秩序

2、參加生存系列活動成果展示。

3、期考復習動員。

第三周：

1、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

3、假期法制安全教育。

4、工作總結以及新學期計劃。

小學班級活動方案 小學班級活動方案設計案例篇二

俗話說“民以食為天”，人們一天都離不開飲食，飲食又與人的健康息息相關。體格健壯，健康有活力的人，一般來說，都有良好的飲食習慣和作息習慣。其實生活中許多的細節都與飲食有關，民間還有“藥補不如食補”的說法。在我們周圍，到處可以看到體重超標的小胖墩；在食堂里，學生偏食挑食的壞習慣屢教而不能改；在體育成績單上，成績優秀的學生屈指可數；教室里，三天兩頭看到座位空著。健康飲食顯得猶為重要！

為什么現在我們祖國的花朵這么嬌弱？是什么剝奪了他們的健康？因此，我們根據四（6）班學生的年齡特點，設計了“健康飲食伴我行”這個貼近生活，學生感興趣的主題活動，期望通過此項研究活動完成以下目標：

①引導學生對飲食的關注，認識飲食的重要性，提高食品的安全意識；幫助學生更深入地了解事物的功用，讓事物更好地為我們健康成長服務。

②了解合理飲食的重要性、養成良好的飲食習慣。

③培養學生觀察研究、想象創新及與人協作發展等方面的能力。

④在活動中，學會交往與合作、學會與人交流等，培養學生各方面的能力。

20xx-12-1下午第二節班隊課

：學校報告廳

1、主辦單位：實驗小學

2、承辦單位：實驗小學四（5）班班委以及班主任

3、參加人員：四（5）班全體學生

1、四小隊之間的健康飲食知識比拼；

2、欣賞四小隊準備的節目；

3、宣讀倡議書，簽名。

活動前期：

1、召開班委會議，討論并明確活動計劃；

2、由班委選出兩名主持人，一男一女；

3、購買好相關材料（礦泉水瓶、氣球、沙錘、小紅旗）；

4、確定表演節目以及落實表演的人員名單；

5、收集相關環節需要的資料（食品名稱、健康小知識……）

活動期間：

（1）活動準備

整隊——出旗——唱中國少年先鋒隊隊歌

（2）活動過程

1、主持人開場白并介紹到場的來賓；

2、各小隊進行比拼

第一回合：食品名稱猜猜猜比賽規則：

①。每組選出2名代表；

②。根據一名代表的描述，另一代表說出食品的名稱；

③。猜出一個得一顆星，猜不出可說過；

④。比賽時間為1分鐘；

⑤。在描述過程中不可以出現該食品名稱中的字。

主持人提問：你最喜歡吃什么？

欣賞節目：第一小隊的小品《三無食品吃不得》主持人提問：看完精彩的小品，你想說些什么？搶答環節：

①。什么是三無食品？了解三無食品

②。請說出十大垃圾食品名稱？了解十大垃圾食品

③。我們的零食有哪些？

欣賞節目：第二小隊《食品調查》全班回答問題：

①?？崭购扰Ｄ逃幸娼】?。

②。運動后立刻大量飲水，有益健康。

③。早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少。

④。吃海帶能預防大脖子病。……。

搶答環節：我們食物中有七大營養成分，是哪七大營養成分？欣賞節目：第三小隊《看看誰的功能大》第四小隊《拍手歌》

（3）活動結束

宣讀倡議書，簽名主持人結束語

中隊輔導員講話，確定最終獲勝者。中隊輔導員引領呼號退旗活動后期：

1、班委每人寫一份活動總結以及反思；

2、全班學生填寫如下評價表：