計劃書的好壞直接關系到后續(xù)工作的順利進行,因此我們必須認真對待每一項細節(jié)。接下來是一些經(jīng)典案例的計劃書范文,希望能夠啟發(fā)大家在實踐中編寫出更加完美的計劃書。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇一
大石關帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開始進行活動前期宣傳準備。
12.24上午9:00——11:30下午14:30——17:00進行募捐活動。
所需物資:
橫幅、海報、宣傳單、裝衣的紙箱,募捐登記表、工作人員簽到表。
通過活動,傳遞愛心和奉獻精神,呼吁社會各界人士關注弱勢群體,共同構建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過活動募捐到衣物;
2、通過活動動招募到更多的志愿者;
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場居民人數(shù);
2、衣物捐獻數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動前期宣傳準備:
2、12.24募捐活動當天:
9:00——9:30布置現(xiàn)場。
9:30——10:00現(xiàn)場派發(fā)活動傳單,吸引過往居民。
10:00——11:30接收居民捐贈的衣物,并做好登記。宣傳中心其他服務,招募潛在志愿者。
捐助原則:
不論新舊,干凈即可。
(書本、長衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服)。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓費:100。
飲用水:30。
傳單海報制作:100。
應急方案:
預計困難:天氣轉(zhuǎn)涼,刮風下雨解決方法:由志愿者上門接收捐贈衣物。
工作日程及分工(附表)。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇二
xx學院體育文化節(jié)承載了一系列精品本次活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。
xx學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與大家學校合作。今年,究竟花落誰家?讓大家共同期待吧!
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月,讓大家來共同期待各路英雄豪杰為大家上演最炫彩奪目的畫卷吧!
自由我舞臺,青春更精彩!
豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進xx大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
xx年x月—x月
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,大家將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是本次活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。大家將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳本次活動。
后期:本次活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)本次活動宣傳。賽程結(jié)束,做本次活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
1以大海報進行比賽本次活動的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染本次活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷本次活動。
4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行本次活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)本次活動一起進行現(xiàn)場宣傳。
十
一、宣傳費用
1.海報及傳單:x元(商家可以自制)
2.印制報名表:x元
二、場地布置
1.條幅x元(商家可以自制)
三、比賽過程中的工作用品
1.哨子:x元
2.圓珠筆:x元
3.記錄本:x元
四:獎品
冠軍x元
亞軍x元
季軍x元
獎杯、獎狀、證書x元
五:其他費用
復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)x元
六、工作人員的工作餐
活動計劃書要求(匯總18篇)篇三
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓,學生能夠全面掌握說話的藝術,并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。
2.培養(yǎng)學生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學校大型文體活動的主持任務。
4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養(yǎng)學生主持人的應變能力。為學校宣傳陣地輸送人才,為學校精神文明的建設做出貢獻。
5.以點帶面,擴大我校學生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學生主持人,提高我校的社會知名度。
6.學生在社團能夠開開心心學習,快快樂樂成長。由于各學生的自身條件和訓練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學生特點來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學有所長。
二、活動安排。
(一)培訓方式。
1.社團負責的相關教師講課。2.師生、生生互動活動。
3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學生文藝活動主持錄像等。
(二)培訓時間。
每周二、周四下午第四節(jié)。
(三)培訓內(nèi)容。
1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎練習。
2.協(xié)會會員每周進行集中訓練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內(nèi)容按遞進方式進行,并視情況進行調(diào)整,并在全體會員例會時,交流訓練心得。2.學習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。
3.學習即興評述、即興演講技巧。
4.會場基本主持知識、技巧等課程。
5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學習方法,會員可以從觀看視頻過程中學習,提高自我水平。
6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。
(二)特色活動。
1.參加校舉辦的大型晚會以及各項活動,并在社團中選拔優(yōu)秀人才在活動中擔任主持人。
2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴大社團影響力。
3.積極參與校園文化藝術節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達到雙贏的目的。
(四)教學宗旨。
學主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。
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活動計劃書要求(匯總18篇)篇四
辛亥革命是指1920年(清宣統(tǒng)三年)中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。這次革命結(jié)束了中國長達兩千年之久的君主專制制度,是一次偉大的革命運動。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。為紀念辛亥革命100周年,我團支部于20xx年11月xx日舉行“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義精神”主題團日活動。
通過本次團日活動,讓大家領會革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠團結(jié)、熱愛祖國、積極樂觀”的革命精神。
外國語學院xxx教室
20xx年11月xxx下午xx——xx點
面向整個外國語學院學生、若干高年級的黨員,以及組織部的全體成員。
外國語學院組織部
第一階段:準備工作
宣傳準備:通過海報宣傳、外國語學院學生會qq群、通知每個班級的團支書等多元形式來向外界宣傳我們的活動。
會場準備:以紅色基調(diào)為主,其中著重突出“紀念辛亥革命100周年、弘揚愛國主義”精神。(活動開始前盡量請到我院領導蒞臨活動現(xiàn)場進行指導)
第二階段:思想提升
個人、班級的心得體會、活動總結(jié),各1000字左右
活動形式多樣化:活動的開頭以紅歌接龍的形式熱場,以便于增加活動現(xiàn)場的熱烈氣氛、激發(fā)活動參與者的熱情。等場上氣氛濃到一定程度的時候就開始正式的活動;活動形式主要有:紅歌演唱(可獨唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動能夠生動形象的使大家對這段歷史有一定的了解,更好的達到宣傳和紀念辛亥革命的目的。
提前邀請評委及借用多媒體教室、印制活動方案、制定活動
1、活動參與者要遵循活動規(guī)則,比如:時間限制,內(nèi)容積極向上,不過若有意外情況,我們將堅持原則的堅定性,政策的靈活性,盡量使活動順利進行。
2、保持活動現(xiàn)場整潔,禁止大聲喧嘩
1、由評委對本次活動進行評價總結(jié)。
2、現(xiàn)場評選出獲獎人員(團、組),獎項設有:一等獎一個,
二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干項。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇五
伴隨著一學期大學生活的結(jié)束,同學們一路走來,在學習上取得了令人滿意的成績,在活動中也表現(xiàn)得比較活躍,并取得驕人的成果,我們的工作得到領導的一致好評,這不得不說是同學們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來的。學習,永不止步??偨Y(jié),思考,規(guī)劃未來學期的工作與學習勢在必行。在當今的社會背景下更是這樣,所以,我們將一個學期的工作與學習在期末再拿出來整理回顧是我們對付出過的進行一次凝聚、升華,從而在現(xiàn)有基礎上,在未來的學習工作中更進一步,把自己培養(yǎng)成合格的社會主義事業(yè)接班人。
回顧團學展望未來。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b棟101。
1、由主持人做開場白。
2、宣讀會場注意事項及紀律。
3、勵志歌曲串燒。
4、干部作總結(jié)發(fā)言。
5、由主持人做互動游戲,關于以往團日活動和班會主題的競答。
6、同學們主動發(fā)表對團學的看法。
7、由學姐做本次活動總結(jié)。
通過演講、競答、交流等多樣的方式,使同學們對大學各種活動開展的意義更加深刻。作為當代大學生的我們,要艱苦奮斗,奮發(fā)向上,積極配合老師同學各項工作,同時,也要積極參與各項活動,積極主動接受時代先進思想文化,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),與時俱進,繼往開來。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇六
以聯(lián)絡開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標。
回饋業(yè)主,報答社會,提高知名度和美譽度
9月22日晚上19:00——21:30
xx廣場
業(yè)主、社區(qū)居委員領導、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動進取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結(jié)束晚會。
1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會領導參加,確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找適宜晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的供給。
3、外聘專業(yè)演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據(jù)參加晚會人數(shù)定)
5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)
6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動現(xiàn)場總指揮:
(2)晚會活動具體職責人:
(3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責
(4)安全保障組:(晚會現(xiàn)場秩序維護):由物業(yè)公司負責
(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。
(7)環(huán)境因素管理:
a、控制每個節(jié)目演出時間,按預定計劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
(8)危險源管理:
a、音響設備電源電線由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護;
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅持手機通訊暢通;
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;
3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇七
一、指導思想:
以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質(zhì)。
二、工作重點:
1、從面上推廣社團活動,積極推進學?!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。
上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。
結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。
1、完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結(jié)合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領社團發(fā)展。
4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時間:
1、制定社團活動方案。(9月2日前)。
3、召開部分學生座談會。(9月7日)。
4、組織社員報名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)。
5、召開指導教師動員會。
6、各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)。
7、修改學生社團公約。
1、各社團正常開展活動。
2、擬定社團管理方案。
3、修改并通過社團管理方案。
4、社團指導教師會議,明確社團管理制度。
1、各社團正常開展活動。
3、擬定社團評價體系。
1、各社團正常開展活動。
2、召開學生座談會。
3、籌備社團展示活動。(展板+新聞)。
1、社團評議工作。
2、資料整理。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇八
一.活動目的:
為了豐富學生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,準備參加區(qū)里的魔方交流展示活動。
二.具體方案:
1.活動主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.活動地點:602教室。
3.活動時間:每個周三的下午第二節(jié)課。
4.參加人:四六年級魔方愛好者。
三.活動背景:
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。
1.認識魔方。
2.學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
五.活動安排:
第一周讓大家更好的認識魔方。
2.第二六周教大家魔方的初級玩法。
3.第七十二周練習魔方的初級玩法。
4.第十三周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
5.第十四十六周教大家魔方的高級玩法。
6.第十七周練習魔方的高級玩法。
7.十八周高級玩法pk,舉行小型比賽。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇九
——————副標題(有需要的話)。
一、活動主題:
二、活動宗旨/目的:
三、活動組織機構:
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五、活動時間、地點。
時間:―――――――――――――――――――――――――。
地點:―――――――――――――――――――――――――。
六、活動流程。
(1)前期準備。
(2)活動的主要內(nèi)容及具體安排。
七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計。
注:有商家贊助要說明。
主要負責人:xxx。
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)。
xxxx年x月x日。
附件。
1、如有需要,附相應的海報、橫幅、場地等相關申請。
2、如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十
以黨的教育方針、政策為指南,以“學校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導,充分利用社區(qū)資源,加強和改進小學生的思想工作,引導學生健康成長,促進小學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學生的實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,擴大學生視野,增長社會經(jīng)驗,進一步延伸課堂,加強思想教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務、為社會主義服務的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學生成長為能夠服務于社會的新型人才。
培養(yǎng)少先隊員的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯(lián)系實際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識有機結(jié)合,增強社區(qū)責任感,促進學生的全面發(fā)展。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展義務宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國慶節(jié)”宣傳愛家鄉(xiāng)愛祖國教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學校開展的其他活動,充分發(fā)揮學校的作用,充分利用學校的各種資源服務社區(qū)。
2、組織學生走出校園,走向社會開展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動,宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊還可定期給自己居住地植物進行維護。
3、響應格?;◥坌闹鷮W組織開展的活動,在家庭、學校內(nèi)推廣愛心活動,通過回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
4、配合我市加強和諧建設,組織我校學生在社區(qū)開展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動,勸導市民養(yǎng)成安全、健康的生活習慣。
5、開展社區(qū)義務輔導行動,針對社區(qū)中因各種原因造成生活、學習等方面有困難的學生,組織部分團員教師、優(yōu)秀少先隊員建立“一助一”、“多助一”的互助對子,共同制定學習、生活計劃,共同參加集體活動,互相幫助,共同提高。
充分利用社會、社區(qū)資源,開展文明健康、豐富多彩的教育活動。請法制教育的副校長給學生上法制教育輔導課,每學期1—2次,組織全校師生外出活動,每學期1—2次,舉辦家長學習培訓班每學期二次,其余的各項活動是根據(jù)學校各月份的中心工作開展。
三月份:結(jié)合雷鋒月,開展“學雷鋒,樹新風”活動,組織學生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊為單位,開展服務社區(qū)活動,到“五保護”、軍烈屬家去做好事,開展“打掃學校門前一條街”等活動。
四月份:結(jié)合清明節(jié),進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
領,種上各種植物,使同學們通過參加勞動實踐,培養(yǎng)勞動習慣,認識勞動價值,從而熱愛勞動,熱愛勞動人民。
六月份:結(jié)合兒童節(jié),開展文藝匯演,各班自編自排2—3個節(jié)目參加比賽,同學們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國,贊美我們學校集體,贊揚好人好事,使全體同學從中受到教育,寓教于樂,有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風。舉行“三好學生經(jīng)驗交流會”,三好學生、好家長表彰會,大樹典型,發(fā)揮榜樣作用。
七、八月份:組織學生進入社區(qū),參加“啄木鳥行動”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯別字。
九月份:結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教活動,全校開展“賀師卡設計比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學生深入社區(qū),與居民共同開展讀兒歌、讀好詩活動。
十月份:結(jié)合建國六十周年進行活動并組織詩歌創(chuàng)作活動。
各社區(qū)小隊按學校總體計劃進行活動的同時,還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動計劃,確定活動內(nèi)容。
聯(lián)合中心小學的師生堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的社區(qū)服務精神為指導,在工作中不斷改進,不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十一
總顧問:葛俊杰(老師)。
總監(jiān)制:李卓羿。
一、活動時間:xx年13日至19日。
二、活動對象:桂林電子科技大學設計系全體女生。
三、活動口號:“多彩女生,活力四系”
四、活動目的:通過此項活動的開展,讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風貌,同時也讓全校師生看到了解到我們設計系女生更多可愛可敬的另外一面。
負責部門:女生部。
活動主題:表達我們對女教師的。
負責部門:社團部。
活動主題:宣泄壓抑的心情,表達內(nèi)心真實感受想法。
時間:3月13日-19日。
地點:20棟門口或大廳。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:學生會將會立出一塊可供女同學們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆,全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上,然后粘貼到板上??刹扇×裘虿涣裘姆绞健?/p>
負責部門:體育部學習部。
活動主題:發(fā)放祝福、播灑快樂。
地點:男生宿舍大門口,食堂。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:你寫祝福我來送,用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀,如葉子,心,蘋果,大樹等,發(fā)放給過路的學生,收集他們寫下的祝福或禮物,并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯(lián)系方式(指定只能贈予設計系全體女生和老師),我們將為他們送上。
負責部門:文藝部。
活動主題:展示女生們精湛的手工能力,豐富設計系女生們的課余生活。
地點:女生宿舍門口宣傳欄南側(cè)。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:4月10日-13日于20棟大廳報名。
同學們通過自己針線手藝活,把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品,小玩具等(學生會事先為其準備一定的布匹,針線等),制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制,把最后同學們做好的物品展出,評選出最棒的手工匠,冠亞季軍,頒發(fā)證書以鼓勵。
負責部門:外聯(lián)部社團部。
活動主題:舊物換新人----跳蚤市場。
地點:女生宿舍大門宣傳欄南側(cè)。
時間:周二至周日中午11:30-1:00,下午5:30-6:30。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:女生們愛美的心,使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件,或心愛的飾品,或是私房收藏等,但東西多了,就算再愛不釋手,也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺,幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品,服務于女生。
負責部門:生活部。
活動主題:幫助女生們解決生活上小問題。
地點:女生宿舍內(nèi)。
時間:4月13日-17日下午3:00-5:00。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:一周的時間,全心全意為女生們提供定時及時的周到服務,幫助上門維修電腦,解決宿舍疑難問題等。
負責部門:學習部。
活動主題:你的健康我來關心。
地點:20棟大廳左側(cè)樓梯口的黑板。
活動對象:設計系所有女生。
活動內(nèi)容:一周內(nèi)定期更新(每兩天更新一次)板報內(nèi)容,健康,美容,時尚,飲食,瘦身類。
負責部門:體育部。
活動對象:08級女生。
活動時間:4月18日(周六:上午各班小組賽,下午決賽評出優(yōu)勝隊)。
活動方式:以班級為單位,每個班組隊,5人一組,進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽,最后選出優(yōu)秀團隊一個,團體第一名,第二名,第三名各一個,并頒發(fā)獎狀。
負責部門:生活部女生部。
活動時間:活動周的周一至周五。
活動內(nèi)容:為營造良好的宿舍文化生活氛圍,增強各宿舍凝聚力,發(fā)揮各宿舍特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我系學生風采,力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌,結(jié)合自身專業(yè),用大家睿智的頭腦,靈巧的雙手,來點綴自己的生活空間,美化我們的“家”,做到宿舍整體美觀大方、得體,健康向上。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十二
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的.老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。作為紅十字會志愿者的我們有義務來擔起這個社會責任,發(fā)揚紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,繼續(xù)弘揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,并打開心胸去關愛、去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睿屗麄兏惺艿缴鐣臏嘏?/p>
1、慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,為他們提供力所能及的幫助,減少他們的孤獨感。使他們保持樂觀的健康心態(tài),感覺到社會的溫暖,從而熱愛生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導社會各界人士發(fā)揚人道主義精神,關注孤寡老人,弘揚尊老愛幼的美德。
3、向社會展示中國紅十字會志愿者的優(yōu)秀素質(zhì),發(fā)揚人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,傳播紅十字會的宗旨,為構建社會主義和諧社會增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我,服務社會的機會,增強實踐能力,增強社會責任感。
為夕陽添一抹亮色,為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國紅十字會萬州服務區(qū)三峽學院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關領導,商量并確定活動地點及活動事項。
2、通過短信、qq等方式通知三峽學院內(nèi)志愿者及社會上的紅會志愿者。
3、準備好活動中表演的節(jié)目及與老人的互動節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會上和qq群內(nèi)大力宣傳關于活動內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學生通訊社拍照和寫新聞稿。
6、準備好活動所需物品,服務隊隊旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學院志愿者在雕塑下集合(社會上的終會志愿者本著自愿原則或者來學校集合或者自行前往牌樓敬老院),牌樓敬老院。
3、到達活動場地后,根據(jù)人員的安排進行活動現(xiàn)場的布置,做好相關的活動準備。
4、9:30的時候,由主持人宣布活動正式開始。
5、邀請參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動的到場嘉賓。
6、表演事先準備的節(jié)目,并與老人互動。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天,通過聊天了解老人的經(jīng)歷,并記下老人生日為以后開展更貼心的活動做準備。
8、活動結(jié)束,志愿者清理活動現(xiàn)場。
9、組織好參加此次活動的志愿者三峽學院志愿者集合返校。
10、做好此次活動的后期宣傳,并對這次活動進行書面總結(jié)。
1、服從領導的調(diào)動、安排。
2、各志愿者積極參加,在來和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場秩序并調(diào)動現(xiàn)場積極性。
5、在與老人交流時要有耐心、愛心。
6、后期打掃會場、整理好東西、清點人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛護共財產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場的道具:70元。
2送給老人的禮物:150元。
3表演需要:50元。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十三
優(yōu)良校風月期間(3.5~4.5)
預賽:各班教室決賽:階梯教室
承辦班級:xxx
協(xié)辦班級:xx
參賽隊伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思惟麻利,賽前做好充分準備
主席要求:外形儀容端正,口齒清晰,開朗大方
(一)辯論貲格賽
在貲格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
(一)、比賽程序、用時及有關要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒.回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重腹提問和回避問題均要被扣分.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀態(tài)的背稿要被扣分.
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘.(雙方侖流發(fā)言,正方先開始.一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放泣發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘.反方先開始.(辯論雙方應針對辯論會整體太勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、公布最后,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
(2)綜和印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分每場評出辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題鑿鑿把握辯題內(nèi)函和外筵,對所持力場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有用處理和化解.
(2)嶄開對辯題的理解和論述能在廣度上嶄開,在深度上推進,全盤辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯跟尾流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的.整體意識".
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾.舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊私有的風閣,并貫穿全局.
(7)形象著裝整齊,儀容大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì).
2、個人部分:由評委根劇每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應敏銳,幽默風趣中寓見解.
(3)臺風與辯風.
(四)勝負判訂
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜和評定訣定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分一樣,則由評判團另行投票,訣定勝負
3、單場辯手只作為個人獎項的評審依劇,與判斷每場勝負無關.單場辯手由評委集體商義評出,不設置分數(shù)標準.
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評.
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎、大賽辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎.
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應的文憑及物質(zhì)獎勵.
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十四
一、引言:
二、整體情況。
1、晚會的主題。下面做一些主題的介紹:。
2、晚會的目的及意義:
3、活動面向?qū)ο螅?/p>
4、晚會時間和地點:
5、主辦單位:
三、具體工作與人員安排總策劃:文娛部。
6、前期籌備(11月24日—11月27日):文娛部:a、11月24日部門會議討論晚會具體形式;b、11月26日完成晚會的總體策劃書;c、11月27日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃,通知各部門準備晚會節(jié)目其他各部門會后根據(jù)晚會主題準備節(jié)目。
7、中期準備(11月28日—12月5日):
文娛部:a、12月1日收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單;。
b、12月1日確定主持人和新舊生發(fā)言代表;。
生活部。a、12月3日~12月5日依據(jù)所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。
宣傳部:a、12月3日~12月4日做好晚會場地整體裝飾布置設計;。
b、12月5日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。
秘書部:a、通知各部門做好晚會節(jié)目的排練工作;b、聯(lián)系晚會邀請嘉賓;。
c、申請晚會場地。
8、后期準備(12月6日—12月10日):
文娛部:a、12月6日組織各部門進行節(jié)目彩排(包括各表演人員及主持人);。
b、12月7日根據(jù)彩排情況調(diào)整節(jié)目順序,最終制定晚會節(jié)目單;c、12月8日收集節(jié)目所需伴奏等。
生活部:a、12月6日核對所購晚會所需用品的種類、數(shù)。
量;。
b、12月8日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。
秘書部。a、12月6日確認晚會場地。
b、12月7日確認出席人數(shù);。
c、12月8日印制晚會節(jié)目單。
d、12月8日印制晚會嘉賓邀請函,并于9日前送至嘉賓。
宣傳部。a、12月8日~12月10日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。
9、晚會開始前準備(12月11日15:30~18:40):
文娛部:a、15:30到會場做好場地分配工作;b、17。40調(diào)試音響音量,確認場地布置。
c、做好晚會的'總監(jiān)制。
宣傳部:a、15:30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。
體育部、公關實踐部:a、15:30到會場協(xié)助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發(fā)和擺放。
秘書部:a、18:40到會場做好簽到準備。
生活部:a、18:40到會場,做好晚會攝影工作準備;10、晚會結(jié)束后收尾工作。
晚會結(jié)束后,全體工作人員留下清理場地。注:自帶衛(wèi)生工具。
四、晚會流程10、整體流程:五、節(jié)目單。
11、晚會節(jié)目單:
12、節(jié)目應急方案:
臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,
由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
六、晚會經(jīng)費預算13、費用預算表:項目數(shù)量金額。
文娛部。
xx年11月26日。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十五
為了進一步拓展學生語文學習的天地,提高學生的語文素養(yǎng),增加學生的語文積累,我個性安排了“讀名著、背詩文”活動。新課標也提倡讓學生在小學階段透過超多的閱讀,積累豐富的語文知識。具體安排如下:
課外閱讀實踐。
1、閱讀時間:周三下午的閱讀課;在閱讀前,做必要的指導,指導學生讀書方法,鼓勵學生做讀書筆記,自己解決在閱讀中遇到的問題。(回家后,寫回憶錄上交)。
3、背誦古詩:一學期背誦20首。
4、實踐活動:
a、背詩大王:根據(jù)學生的背誦狀況,評選,并授予稱號,學期末班內(nèi)講評一次。
b、班內(nèi)閱讀評比欄(閱讀回憶):充分利用,根據(jù)學生的表現(xiàn),評比閱讀標兵,每月評比一次。
c、古詩文園地:選取學生喜歡的古詩,用壁報的形式,張貼出來,每月初一次。
d、背詩卡:要求學生把背過的古詩抄寫在專用本子上,保存。
e、讀書日志:把所讀過的書在日志中有所記錄(閱讀筆記),每月初檢查一次。
f、手抄報:辦有關讀書方面的資料(選取自己喜歡的資料及形式制作),每月(初)一次。
為了保證學生的閱讀時間,提高學生的閱讀水平,加強課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的,具體要求:
1、(單周)周三下午,閱讀時間嚴格檢查:紀律、閱讀書籍、回憶錄。
2、閱讀要做到室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象,認真讀書。班長要安排好學生管理。
3、(雙周)周三閱讀(學習古詩):在室內(nèi)進行,進行中,以組為單位檢查背誦,教師聽組長匯報,在進行全面總結(jié)。
4、課余時間閱讀(名著)檢查形式:記錄閱讀資料。(好詞好句、主要資料、喜歡的人物及喜歡的原因、懂得的道理)。
5、根據(jù)學生學習名著狀況進行量化,評選優(yōu)秀等次。
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十六
為進一步鞏固先進性教育活動的成果,建立黨員保持先進性長效機制,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,根據(jù)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署,在全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。我村及時成立了以黨組織書記為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組,活動內(nèi)容具體如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委提出的 “踐行科學發(fā)展觀,建設美好新華港”的主題教育活動,以開展“五好五帶頭”創(chuàng)爭活動為載體,以保持和發(fā)揚黨的先進性為核心,充分發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)村“兩委”班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動、影響周圍群眾投入到日常工作中去。
各支部要出色完成黨章規(guī)定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,建設學習型黨組織成效明顯;團結(jié)協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良,黨員有較強的黨員意識,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。堅持圍繞中心、服務大局,黨的建設與各項工作統(tǒng)籌兼顧,相互促進,成績顯著。五是群眾反映好?;鶎狱h組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切,群眾滿意度較高。
全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀,理想信念堅定;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、扎實肯干、無私奉獻,勇于承擔急難險重任務,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務宗旨,主動為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是關于反腐倡廉的各項規(guī)定,模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
在黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。
(一)每月開展一次主體教育活動。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育,增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性;加強黨員的政治理論學習,重點學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。學后要求寫一篇理論學習收獲或。
(二)定期開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞,開展“入黨為什么?黨員圖什么?為黨做什么?”、“如何學先進、講奉獻、比貢獻”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?”等的討論。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。由各支部和黨員按照和公開,認真組織開展和積極參加爭創(chuàng)活動,在日常工作和生活中嚴格要求、履行職責,辦好事項,發(fā)揮作用、展示形象。要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動記實登記制度,對各支部和黨員開展、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。
(三)經(jīng)常性的開展黨員先鋒崗活動。在各支部之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動,鼓勵黨員積極參加義工活動,每月1號、11號、21號對李莊大道進行義務清掃,通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍群眾做好各項工作。
(四)開展“金點子”征集活動,要求每位黨員根據(jù)李莊村的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。圍繞村里的各項中心工作如綠化、秸稈禁燒等,召開黨員座談會,讓黨員想辦法,出主意,鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。
我們將以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,帶領全體黨員牢記宗旨,爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵:奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新;甘于奉獻,干事創(chuàng)業(yè);嚴格自律,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做廉政勤政的典范。在工作上,以上限為標準;在生活上,以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神,為我村經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境!
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十七
義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點,更應遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,強調(diào)從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程,進而使學生獲得對數(shù)學理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。
生活是豐富多彩的,我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容,抓住學生的興趣點,創(chuàng)設問題的情景,讓學生從中發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學生去觀察生活,并對生活進行思考,制定好活動方案,自主探索,自主研究,從而解決問題。
經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,掌握一些數(shù)據(jù)處理技能;體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性,能計算一些簡單事件發(fā)生的可能性。
1、數(shù)學游戲:聽反話
2、小小商店
3、生活中的數(shù)學
1、在活動實施階段,教師要指導學生進行資料的搜集。在活動開始階段,可以結(jié)合實例對學生進行一定的基礎訓練,幫助學生掌握利用工具書、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中,要指導學生有目的地收集事實材料,指導學生運用調(diào)查、觀察、訪問、測量等方法;引導學生形成收集和處理信息的能力。
2、在實施過程中,教師要及時了解學生開展活動的情況,有針對性地進行指導、點撥與督促;要組織靈活多樣的交流、探討活動,促進學生自我教育,幫助他們保持和進一步提高學習積極性;對有特殊困難的小組要進行個別輔導。
3、在活動總結(jié)階段,教師應指導學生對活動過程中的資料進行篩選、整理,形成結(jié)論,指導學生著重對活動中的體驗、認識和收獲進行總結(jié)和反思。
活動過程建議
教師提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品
說說那些東西會浮在水面上,并把自己的猜測記錄在紙上。
幼兒進行實驗驗證:幼兒將材料放入水盆中,觀察并記錄結(jié)果。
展示實驗記錄并交流自己的實驗結(jié)果:
哪些東西是浮在水面上的?
哪些東西是會沉到水底的?
還有哪些東西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?
活動計劃書要求(匯總18篇)篇十八
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照 時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的.會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂; 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、活動背景:
學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。
因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念
三、活動目的:
雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。
這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。
四、活動時間:
2011年3月
五、參與人員:
數(shù)理學院物理0911班全體團員
六、活動形式:
召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動
七、活動內(nèi)容:
(一)
時間:3月12日
地點:蘇州科技學院
具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時間:3月18日
地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒