致辭既是對特定場合的尊重,也是對聽眾的尊重,適當的致辭可以增強儀式感,使現場氣氛更加莊重而隆重。在這里,我們將向大家展示一些致辭的佳作,每篇都有其獨特之處,不妨一起來欣賞和學習。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇一
尊敬的領導、敬愛的老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇二
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。
人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。20xx年,實驗小學又發生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7。8畝土地,用于教學樓及操場改擴建工程,投資269萬余元新建的2600平方米的教學樓即將竣工;標準化操場也將于9月17日開工建設。校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里涌現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教干,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。
每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日里,提出幾點希望與大家共勉:
希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。
希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇三
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。2010—2011學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是2011級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇四
尊敬的各位領導、老師們:
夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第27個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!
上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
借助本次座談會,給老師們提幾點要求:
第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。
第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。
老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。
歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。
回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們工作順利!萬事如意!
祝老師們節日愉快,家庭幸福!
祝王老師安享晚年,身體健康!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇五
秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們共同迎來了第三十個個教師節。在此,我謹代表吹麻灘學區校委會向為全學區默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對我們的人生產生這么深遠的影響。
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們吹麻灘學區穩步的發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的.一學年,是滿載收獲的一學年,也是我學區全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現發展的一學年。這一學年,學校加大了資金投入,這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。
熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,我們學區的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
20xx年9月9日。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇六
親愛的同志們:
大家好
在這收獲的季節里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學校中高考再創佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節,在實驗中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把通遼實驗中學的光榮傳統延續。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇七
尊敬的各位老師:
在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第x個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的創建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇八
各位老師:下午好!
在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中,我們迎來了第二十八個教師節,昨天我校并沒有因教師節而放假休息,堅持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節日。首先,讓我代表校委會向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業有了長足的發展,呈現出一派和諧、進取的喜人局面,主要表現以下幾個方面:
第一,我校的教學質量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會上可以說引起很的震動。
第二,我校的常規管理扎實有效。老師們能夠以“三常規”要求規范從教行為,形成管理嚴格,紀律嚴明,文明習慣有序的大好形勢,大大促進了正常的教育教學工作的有效開展,深得在讀學生家長的贊譽。
第三,我校的衛生習慣養成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學校的領導、家長、社會各界人士留下深刻的印象,達到交口稱贊之境。
第四,我校的后勤服務保障有力,總務后勤服務教學從不誤事,寄宿學生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學生的家長非常的放心。
第五,我校的招轉學生的工作成績顯著,在許多學校的在校學生出現負增長情況下,我校的在校學生呈現出較大幅度正增長,首次突破千人大關,達到26個教學班,現有1280名學生,說明只要教育質量上去了,不愁沒有學生來,學生會象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時代,精力旺盛,加之業務能力過硬,面對我校生源的現狀,循循善誘,耐心輔導,持之以恒,才換來了學生的不斷進步,才得到學生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》描繪了未來10年教育事業的宏偉藍圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發展教育的偉大時代,我們適逢振興實驗中學的大好機遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠,愛崗敬業的模范。認真貫徹黨的教育方針,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,勤懇敬業,淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻,把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。
二、關愛學生,做教書育人的模范。增強教書育人的責任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關心、愛護每一個學生,誨人不倦,耐心指導,因材施教,全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。三、嚴謹篤學,做終身學習的模范。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,優化知識結構,刻苦鉆研業務,掌握教育規律、教學規律、人才成長規律,積極投身教育改革,不斷改進教學方法,不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規范遵守國家法律法規和《中小學教師職業道德規范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂,讓我們團結起來,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的精神風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進我校教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!現在我提議為實驗中學美好的明天干杯!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇九
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝xx鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。
3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。
1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。
3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。
四、完善教學模式打造高效課堂。
學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。
德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。
回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為xx人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被xx一高統招錄取63人,被實驗高中統招錄取人,錄取率達。在2013年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來學校被評為xx市教育教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位。
新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創辦人民滿意的教育。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十
老師們,同志們:
秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第xx個教師節。在這個特殊的日子里,我謹代表巨人教育集團董事會,向學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。今年,教育部提出教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”,以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習,弘揚新時期人民教師的高尚師德。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災難來臨時,他們把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節日里,那些學生忘不了他們,父老鄉親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往,學校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。20xx年,巨人教育集團收獲了一系列榮譽:“中國教育集團十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等;同時,學校的教學成績突出顯著:20xx年,巨人小升初創造了輝煌成績,進入人大附中537人,考取xx、xx、xx、共計532人,各項累計高達3818人;僅一年時間,巨人共有606名學員獲得xx市劍橋少兒英語優秀學員榮譽,連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號;20xx年,巨人中學部許諾班學員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統計人數的88.15%;家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。
學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,做學生健康成長的引路人,努力成為優秀的人類靈魂工程師。
每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優秀教師加入到巨人教育事業當中來,讓我們同舟共濟,攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節日愉快,身體健康,闔家幸福!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十一
尊敬的各位老師:
在這金秋送爽、花果飄香的時節,我們迎來了第xxx個教師節。在此,我代表學校領導班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意!真誠地向你們道一聲:“你們辛苦了!”
宜小的發展,離不開在座的每一位,是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里,學校成績的取得有你們的辛勞,尤其是省農村實驗小學的`創建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養,以科學的理論教育學生,以正確的價值取向引導學生,以優良的作風塑造學生,以高尚的人品魅力感召學生。
你們播種春天,播種理想,播種力量;您們用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方,每一朵都有您們的心血,每一朵都有您們的笑影!
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。讓我們攜起手來,為把宜小辦成一流的實驗小學而努力,為宜陵鎮創建教育強鎮做出更大的貢獻!
最后,祝全體教師節日快樂!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十二
尊敬的.各位老師、親愛的同學們:
到場的各位領導,或者是人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們學校的教育一定會日新月異,飛速發展。
老師們,在過去的一年中,我校在教育局和政府的正確領導和支持下,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,今年學校工作整體提高,幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定,教學成績多出開花,多少人次獲獎,發放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。還有許多老師因為工作突出,師德優秀,分別被評為“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“師德標兵”、“教學能手”、“出勤標兵”等光榮稱號。對本年度被評為優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任的同志,學校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們為榜樣,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!
在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學校都給予了大力的支持,學校招生、河西務學校的改建、潘各莊新校舍的協調和開工建設都離不開咱們各村委會的大力支持,大家把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓的到了實惠。我代表學校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。
老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持,更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
老師們、同志們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領導們財源廣進,步步高升!
祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十三
尊敬的領導、敬愛的老師們:
下午好!
在這個秋意漸濃、豐收喜悅的季節里,明天就是我們的第xx個教師節了,在此,我謹代表行政會向全體教職工致以節日的慰問和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!
此刻,我的心情是無比激動的,因為這也是我和大家過的第五個教師節了,我為現在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。
多少年來,大家辛勤耕耘默默奉獻,成就了多少少年的童年真夢;多少年來,大家淡泊名利超凡脫俗,為了學校的生存發展付出綿延之力;多少年來,大家堅守信念傳播博愛,為社會的和諧穩定鞠躬盡瘁;多少年來,大家忘我工作而白發上鬢,為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這里,我要說,我們雖然很平凡,但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不后悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態度?我們的言力獻舉,必將為今生后世之者切切贊許。
借此機會,我還要向一年以來,工作態度勤勤懇懇、工作業績昭然顯赫的縣級模范、鄉級模范、優秀黨員、校級模范等一并表示我個人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵著我、護愛著我的所有教職工表達我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅強后盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個教師節的.老同志致以最特別的節日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學校前進的領路人,你們也是學校這個大家庭的寶貝。
親愛的同志們,在這個物欲橫流、信念飄搖難存已久的時期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無邪、童言無欺的學生們,他們需要我們的關心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道,幸福并不全來自于物質的富足,而多來源于自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業,走上了這個工作崗位,我們要始終以淡定的心態看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現實。同時,我們也是自己孩子的老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂地投入到自己的工作和生活當中之去。
老師們,有限的會議時間即將讓我失去言無不盡的機會,有限的寫作水平難以讓我表達出節日給大家帶來的歡興。“雙節”之后,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協力地把李婆墩中學的教育教學工作推向成功的極限。最后,我再次祝大家節日快樂,也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家,謝謝!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十四
尊敬的老師們、同學們:
我是xx班的xxx同學。今天我演講的題目是——老師,我想對您說。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節,明天就是我們國家第29個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手。
說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十五
各位老師、各位同志:
大家好!
在這金秋時節,我們共同迎來了第xx個教師節。鎮黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!
百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生發展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。
為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。
為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業道德規范》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠凈化言語,規范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。
為實現這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。
為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學后教,當堂訓練”的教學模式。
一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發展中創造奇跡,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。
最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十六
老師們,同學們:
大家好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的xx中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十七
下面,我就今后的教育工作講三點意見:。
一、統一思想,提高認識,增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。_大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。首先,優先發展教育事業,是實現全面建設小康布爾津的根本前提。應當講,布爾津縣經過改革開放二十多年的努力,實現了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業有了長足進步,取得了可喜成績。對于成績,我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績越大,贊揚聲越多,我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到,我們與發達地區相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優先發展的位置,使“科教興布”由戰略思考、戰略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。
其次,優先發展教育事業,是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎。隨著經濟社會的持續發展和“兩基”任務的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業教育發展相對滯后,一個是國家優質教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域實際,以就業為導向,積極發展職業教育,尤其是以旅游服務業為主的各類職業培訓,不斷提高旅游從業人員的素質,并以此帶動教育發展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。第三,優先發展教育事業,是構建終身教育體系和學習型社會的必要條件。實現人的全面發展是一個文明社會和理性社會的重要標志。人的全面發展,實質上是一個與時俱進、不斷追求新知、不斷超越自我的過程,教育始終扮演著重要的角色,發揮著不可替代的作用。現在看來,傳統意義上的學校已經很難滿足人的全面發展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應經濟發展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業教育培訓,整合現有教育資源,進一步發展繼續教育,擴大社區教育,充分利用現代化教育技術和手段,建立開放的終身教育體系,構建學習型社會,使學校成為終身學習服務的重要載體,使企業、社區成為學習型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發展的新機遇。總之,各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹_大精神、實踐“__”重要思想的高度出發,優先發展教育,加快發展教育,全面開創全縣教育工作的新局面。
二、突出重點,明確任務,穩步推進素質教育全面發展。全面推進素質教育,關鍵是要建設一支高素質的教育管理干部隊伍,特別是要抓好學校兩支隊伍建設,即領導班子和教師隊伍建設。這一點,我平時也是一再地強調。首先,抓好學校領導班子建設。校長在推進素質教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學校。學生看教師,教師看校長,一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師,才能培養出一大批高素質的學生,所以特別要重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。學校領導班子是書記、校長,應該既是教育事業的行家里手,又是名副其實的政治家,只有堅持政治家辦教育、政治家管理學校,各級各類學校才能保持堅定不移的政治方向,才能擔負起培養合格接班人的重任。我們強調學校領導班子和領導干部講政治、做到政治上堅定,第一位的就是堅定不移地維護祖國統一和各民族的大團結,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,確保社會政治穩定,要把在這個問題上的立場、態度和實際表現,作為選拔和考核學校領導干部的首要標準,選好配強學校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合,把那些政治素質、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優秀人才選拔充實到學校領導崗位上來。要繼續推進校長公開競聘上崗,不斷完善黨委(黨支部)領導下的校長負責制,重點實行校長動態管理,推行校長崗位津貼制,逐步實現中小學校長與行政級別脫鉤,形成公開、平等、競爭、擇優,充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。其次,抓好學校教師隊伍建設。教師是人類靈魂的工程師,擔負著教書育人的神圣職責。建設一支高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責和義務,忠誠于黨的教育事業,堅持不懈地對學生進行無產階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進行維護民族團結,反對民族分裂、維護祖國統一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學生做出表率。各學校要從加強師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設,每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業,嚴于律已、無私奉獻、教書育人、為人師表。三是要加強教師隊伍的管理和教育工作。按照“按需設崗、按崗聘任、優勝劣汰”的要求,全面實行中小學全員聘任制,定期輪崗交流制度,努力達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要進一步抓好考核制度建設,健全科學的考核、激勵機制,把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來,把考核結果作為晉升學歷層次,向小學教師大專化、中學教師本科化目標努力。不斷加大教師的繼續教育培訓學習,進一步推動教育事業可持續發展。
三、強化領導,落實責任,為推動教育事業的全面進步提供組織保障。各級黨委、政府要充分認識教育在全面建設小康社會中的重要作用,作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓,使教育優先發展的這項工作真正落到實處。一是要建立健全領導任期教育目標責任制。各級黨政部門要高度重視教育工作,加強管理,要把教育的發展作為份內的一項重要職責,列入重要議事日程,定期討論研究教育工作中的重大問題,為教育排憂解難,要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度,領導干部定點聯系學校、部門支援學校制度,主要領導親自掛帥,定目標、定任務,努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去,作為黨政主要領導抓教育工作的重要方法,積極組織協調有關部門關心、支持學校的工作,為學校排憂解難,推進教育工作的發展。要建立和完善自上而下的目標責任制,明確責任,加強考核。尤其要進一步加強和完善黨政領導基礎教育責任考核制度和責任追究制度,一把手切實負起第一責任,分管領導真正負起具體組織和領導的責任,一級抓一級,政府抓部門,社會來監督,切實做到責任到位、措施到位、工作落實到位。二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經費的機制。各鄉(鎮)要根據實際情況,努力增加教育經費的支出,確保財政性教育經費投入“三個增長”。要進一步加大對農村教育的支持,妥善解決好農村稅費改革后義務教育經費的投入問題,建立完善農村義務教育投入的保障機制。農村稅費改革是當前農村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關注的重要問題。各級黨政要以積極的態度研究實行稅費改革后農村教育面臨的新環境和新問題,提出解決辦法,采取切實可行的措施,保證農村中小學教師工資的發放,保證農村學校所必須的運行經費,保證農村中小學危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強管理,深化教育改革,提高隊伍素質,調整學校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進行教育法律法規的學習、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強對實施教育的評估和督導工作,完善教育督導制度,在繼續進行基礎教育督導檢查的基礎上,加大政府行為,引導學校全面實施素質教育,把保障實施素質教育作為教育督導工作的重要任務。并及時解決在教育改革中出現的問題。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,逐步實現國家財政性教育經費支出占國民生產總值_的目標。要依法保障教師的合法權益,保證教師工資的按時足額發放,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業。要嚴格履行保護少年兒童和學生身心健康發展的法律職責,堅決制止侵犯學生合法權益的行為,結合加強和改進未成年人思想道德建設工作,盡快建立齊抓共管的法制教育工作機制,逐步形成領導、學校“依法治教”,教師“依法施教”,社會各界“依法助教”的良好社會氛圍。
同志們:“國運興衰,系于教育,三尺講臺,關乎未來”。全面建設小康社會的偉大進程,為我們開辟了無比美好的前景,也必將為教育事業帶來更加美好的未來,讓我們在以習近平同志為核心的黨中央領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想和_大精神,團結一心,開拓進取,為開創教育事業新局面、全面建設小康而不懈奮斗!最后,祝老師們節日愉快,身體健康,工作進步!
謝謝大家!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十八
尊敬的各位教師,大家好:
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第24個教師節。在此,我謹代表學校向辛勤耕耘在八方外語學校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年365天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業,育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學期,我希望,廣大教師繼續弘揚‘敬業、愛生、奉獻‘的精神,盡心盡責地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責任,老師們,讓我們在每一天的工作學習和生活里,認真餞行這句格言吧。在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學習,讓我們在教育教學活動中充分展現出自己的風采,成就出個性鮮明的自我,真正創出一流的業績,創出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節日快樂,工作順利,生活幸福!
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇十九
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第xx個教師節,也是十八大召開之后的第xx個教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節日的問候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領導對教育事業的大力支持,感謝xx鎮廣大干群尊師重教的崇高風尚。下面就我校在教育教學中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學管理樹品牌立足課改提質量》。
質量是學校發展的生命線,是一個學校的立校之本,發展之基。學期之初我校確立了“讓每個學生享受最優質教育質量”的辦學理念。提升質量管理是保障,教師是根本。學校實行科學精細化管理,實行學校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實踐中創新,在創新中完善,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,以工作論長短的輿論導向。讓干出實績的人有地位、有尊嚴。進一步激活用人機制,能者上,平者讓,庸者下,激發全體教職員工干事創業的濃厚氛圍。以正確的導向引領人形成人人想干事,以科學的方法指導人形成人人會干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風尚。進一步改變干部工作作風,班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學,深入師生中間發現問題,解決問題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學工作中去,學校在財力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環境。為每一個辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創造衛生整潔舒適的工作生活環境;安排專人為教師燒灌開水,每周為靈寶籍教師發放通勤車。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領導與教師談心制度,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂,青年聯誼,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領導親自出面張羅。通過以上舉措,教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
1、備課提質量備課是上課的前提和基礎,備課實行首先教師鉆研教材,個人初備;集體研討,相互補充;個人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動和問題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價,提高教案質量。
2、聽課提問題領導班子成員及教研組長推門聽課,深入課堂,聽課的目的是為了提高,發現優點是必要的,但更重要的是發現問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,更要提出解決問題的方法和策略。每天都安排有聽課任務,將聽課情況在校園黑板上公布,及時進行督促。
3、作業看質量學校每周對學生的作業進行檢查,查看教師作業批改的質量。做到“三看”,一看作業批改是否及時;二看作業批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語。定期對學生作業進行展評,督促教師提高作業批改質量。
4、檢查勤公布學校以年級為單位每周對教師的常規材料進行檢查,檢查內容包括教案、聽課記錄、讀書筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。
1、實施青藍工程,開展教師傳幫帶活動。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,學校開展教師結對拜師活動。做到“四定”,即定人員,定內容,定時間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實行捆綁考核。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認真的教學反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進行一次教材解說,每期撰寫一篇成長歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
2、開展解說教材活動,促使教師盡快熟悉教材。解說教材是提高教師業務素質的有效途徑,學校每月舉行一次解說教材活動,內容多為半學期或者一學期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫體系,以及該章節在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。
3、開展賽課活動,提高授課能力。學校通過新進教師過關課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領導班子引領課,人人都上公開課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過一系列活動,有效提高教師的授課能力。
學校堅持“導練結合、自主學習”模式教學和各學科特色的有機統一,堅持小組合作學習成為課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識重在通過學生自學來生成,能力通過訓練來培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優等生點評。課堂教學做到用語準確規范,板書簡潔藝術,小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過關,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動,磨練教師模式教學和深化課改的能力。
德育工作堅持以學生自主管理為抓手,大力培養學生的道德品質和良好的行為習慣,實現德育工作“月月有主題,周周有活動”,實現學校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學生在各項活動中實現自我教育、自我完善、自我發展、自我成長。學校在班級大力開展自主管理的同時,在學校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,負責學校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進行量化,在周一升旗儀式上進行總結,對先進班級進行表彰。
回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,教學工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,真抓實干,深化課改,提升質量正成為xx人的共識和行動,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學再創佳績。20xx年中招考試被xx一高統招錄取63人,被實驗高中統招錄取人,錄取率達。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來學校被評為xx市教育教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位。
新學期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進一步發揚成績,夯實基礎,深化課改,狠抓質量,努力創辦人民滿意的教育。
慶教師節校長致辭(專業20篇)篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
八月金秋,丹桂飄香,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。
過去、現在、將來,我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學生所做的一切。在此,讓我代表學校校委會向辛勤耕耘在教育戰線上和曾經在教育戰線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲:老師,節日快樂!
時光飛逝,歲月每天都開始著新的篇章。今天,我們全體師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個教師節。教師,是一個崇高的職業,也是一個辛勞的職業。尤其是我們雙語人肩負著彈性教學實驗,我們用自己的能量照亮著別人,我們也在成就著自己,所以,我們獲得了,今天的辛勤耕耘,明天的桃李天下。
回首昨天,我們覺得付出,總有回報;奮斗今天,我們無怨無悔;展望明天,我們充滿希望。我們學校經過一年的發展,從無到有,從幾名孩子到現在的規模,隊伍從小到大,老師們為我們學校的進步、發展、建設,做出了巨大的貢獻。現在,我們面臨著新的高度、新的目標、新的任務。我們要把成績當作新的起點,發揚執著進取的精神,做最好的自己,用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。
老師們,我們從事的是轉化人的靈魂的事業。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺映襯著四季晴雨。在第27個教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠,愛崗敬業,嚴謹篤學,團結一致,求真務實,勇于創新,為打造品牌雙語而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意。
最后,敬祝在座各位老師節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝孩子們在我們的呵護下茁壯成長,祝我們的聯歡活動圓滿成功!
謝謝大家!