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校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:文軒

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生成績(jī)的提升有著顯著的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇一

我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但我更愛(ài)瓜果飄香的秋天。

秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金……五顏六色,使我看得眼花繚亂。

空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。

秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇二

國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我到紫竹院公園觀賞秋天的景色。

這個(gè)時(shí)候,熱情火辣的夏女郎,已失去了原有的光彩,從四季的舞臺(tái)上跳了下來(lái);緊接著,換成了溫柔又美麗的秋風(fēng)姑姑登場(chǎng)了。

秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋風(fēng)姑姑給大地、植物、動(dòng)物和人們帶來(lái)了西風(fēng),給他們帶來(lái)了涼爽的感覺(jué)。

天變的更藍(lán)了,藍(lán)天中嵌著幾朵白云,并且水更明凈了,好像有一面鏡子展現(xiàn)在眼前。風(fēng)徐徐地吹著,云淡淡地飄,好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。天黑得比夏天早了一些,亮得比夏天晚了一點(diǎn)兒。人們都非常喜歡這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。

公園里,許多樹(shù)木的葉子都變黃了,樹(shù)葉一片片像蝴蝶似的,從樹(shù)枝上紛紛地飛了下來(lái),只有松樹(shù)和楓樹(shù)還挺立著自己的身姿,松樹(shù)依然青翠,楓樹(shù)的葉子卻變得火紅火紅的,就像是大樹(shù)上燃起了一團(tuán)團(tuán)明亮的火焰。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。有蘋(píng)果、鴨梨、柿子......它們把秋天裝點(diǎn)得更加誘人、多彩多姿。人們的衣著增加了,甚至有人穿上了毛衣......秋風(fēng)姑姑趕跑了夏天不住叮咬人的蚊子,大家更高興了。

秋天有宜人的氣候,有美麗的風(fēng)光,我們要好好把握這個(gè)季節(jié)。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇三

“沙沙,沙沙……”秋風(fēng)輕輕的吹起來(lái),仿佛是秋天的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走進(jìn)。

大地退去了夏天的綠色外衣,樹(shù)葉變黃了,在秋風(fēng)沙沙地作響河水也變得清澈見(jiàn)底了。秋天的天空格外晴朗,太陽(yáng)也退去了夏天的炎熱,變得溫柔了許多。天空不時(shí)飄下綿綿細(xì)雨把大地和空氣濕潤(rùn)濕潤(rùn)。

小草偷偷地?fù)Q上秋裝,像金色的大地毯.咦!那黃色的上面是什么?那潔白潔白的是蒲公英。蒲公英撐開(kāi)雪白的小傘,再藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

各種果樹(shù)競(jìng)相成熟了,紅的蘋(píng)果,黃的鴨梨,紫的葡萄,綴滿在枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò),果子在黃葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像調(diào)皮的娃娃在和我們捉迷藏哪!望著樹(shù)上的過(guò)字,似乎嘗到了蘋(píng)果的甜,梨的香,葡萄的甘,不由得閉上眼睛,咽咽唾沫。

風(fēng)輕輕吹著,送來(lái)了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)聲。抬頭望去,只見(jiàn)不知疲倦的大雁有唱著歌向南飛去。

啊!秋天!秋天就在著枝頭上,田野里,山岡上;秋天就在人們的心里,就在勞動(dòng)人民的雙手里!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇四

秋天的美是成熟的,它不像春天那么的羞澀,不像夏天那么的驕陽(yáng)似火,也不像冬天那么的內(nèi)向,秋天的美是理智的,它不像春天那么的媚眼,不像夏天那么的火辣,也不像冬天那么的寒冷。秋天,是金秋的世界,是黃昏的世界。

早晨,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)不僅打了一個(gè)哆嗦,那些變成了金黃色的梧桐葉,就依依不舍的向大樹(shù)告別,像一只金黃色的蝴蝶,在秋風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)小了就慢慢的落下來(lái)。一轉(zhuǎn)眼間,大地上就如同鋪上了金黃色的地毯,行人走過(guò),踩在那金黃色的地毯上,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音,可真是悅耳。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù)葉一叢叢,一簇簇,像是親密無(wú)間的朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話,可真是有趣。

秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們就開(kāi)始有活干了,他們就開(kāi)始準(zhǔn)備豐收了。

只要秋風(fēng)飄過(guò),就可以聞到秋天的味道,那稻谷沉甸甸的清香,金燦燦玉米的香味,空氣中到處彌漫著瓜果的芳香,香味兒隨風(fēng)飄呀飄,就構(gòu)成了一首秋天的詩(shī)。

看到忙碌的農(nóng)民伯伯雖然迎著驕陽(yáng),流著汗水,但豐收的果實(shí)讓他們干勁十足,就是他們讓我們吃上了新鮮的蔬菜和水果,我祝愿他們來(lái)年更有一個(gè)好收成。

秋天是美麗的季節(jié),豐收的季節(jié),是我喜歡的季節(jié)。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇五

“唰唰唰,唰唰唰”隨著一聲聲秋葉落下的聲音,秋,悄悄地來(lái)到了我們的身旁。

一陣秋雨一陣涼,隨著秋的來(lái)臨,淅淅瀝瀝的小雨漸漸充滿了涼意??矗蠼稚系男腥硕家衙撓铝藛伪〉南囊?,穿上了各色的秋裝。再加上五顏六色的雨傘,讓原本清冷的街道增添了不少生氣。

在這個(gè)季節(jié)里,大多數(shù)果實(shí)都成熟了。果園里,樹(shù)枝上都掛滿了沉甸甸的果子。田野里,農(nóng)民們正在一片金黃色的“海浪”里揮汗如雨。他們熟練的握著鐮刀,“咯嚓、咯嚓”,把春天播種的希望一點(diǎn)點(diǎn)的收入懷中。金色的太陽(yáng)和金色的稻子映襯著一張張滿足的笑臉,讓人又對(duì)下一年充滿了無(wú)限的期盼。

天上,大雁排著隊(duì),正匆匆地向南方飛去,為了躲避寒冬,每年到了這個(gè)季節(jié),它們就要向南方遷移,雁群在漫長(zhǎng)的遷移路途中,常常排成“人”字形隊(duì)伍,據(jù)說(shuō)這是因?yàn)榘催@樣的隊(duì)形飛起來(lái)就不會(huì)迷失方向,并且不容易掉隊(duì)。

秋天,還有一個(gè)喜訊,就是菊花開(kāi),菊花的模樣千姿百態(tài),有的像圓球,有的像扁盤(pán),顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。菊花不僅給瀟瑟的秋天帶來(lái)了活力,也讓人增加了抵抗嚴(yán)寒的信心。

我喜歡秋天,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多喜悅。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇六

秋天到啦!太陽(yáng)不再那么火辣辣的照著大地,一切都變的清爽起來(lái)。天變的格外藍(lán),云變的格外的淡,田野里變的金燦燦的。

樹(shù)林里的花開(kāi)著各種各樣的顏色:有紅色的,金黃色的,紫色的,白色的,粉紅色的,橘色的,橙色的……真是美不勝收!

秋姑娘像個(gè)畫(huà)家,秋天在她的筆下,畫(huà)個(gè)梨子,梨子黃黃的;畫(huà)個(gè)蘋(píng)果,蘋(píng)果漲紅了臉;畫(huà)個(gè)橘子,橘子金黃金黃的,像個(gè)淘氣的孩子。它們擠在一起,吵著,鬧著,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,先來(lái)摘我!快來(lái)摘我!”

秋天在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野向一條金色的地毯。大豆,玉米壓彎了腰,向農(nóng)民伯伯敬禮。一陣秋風(fēng)吹來(lái),高粱在風(fēng)中唰、唰、唰的拍著“手”,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,該收割了!”

秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混濁,甚至還能看到水底的石頭。魚(yú)兒在水里快活的游著,吐著氣泡,看起來(lái)很興奮、很可愛(ài)。

迷人的秋天,給我們發(fā)來(lái)了電報(bào),她告訴我們:冬天快到了。

這就是我喜歡的秋天,你,喜歡嗎?

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇七

我愛(ài)生機(jī)勃勃的.春天校園,我愛(ài)百花齊放的夏天校園,我愛(ài)銀裝素裹的冬天校園,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨(dú)具一格。

松樹(shù)、冬青依然站直身體。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹(shù)比賽。

學(xué)校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)紅色的五角星。

枯黃的小花、小草,綠色的樹(shù),還有雄偉得教學(xué)樓,把校園裝點(diǎn)得五顏六色、千姿百態(tài),漂亮極了!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇八

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她用魔法棒輕輕一點(diǎn),人間便換上了“新衣裳”。

天空一碧如洗,一定是親切的秋雨媽媽給它洗了個(gè)澡。一朵朵似帆船的白云在天空飄蕩著,真是悠閑自在。

快看看那美麗的公園,菊花開(kāi)了,有的像綻放的煙花,有的像蛟龍的魔爪向你伸來(lái),還有的像香甜美麗的橘子,忍不住讓人咬上一口呢。菊花的顏色真是五彩繽紛,紅色的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火;黃色的像一個(gè)小小的金色太陽(yáng)在對(duì)你微笑;粉色的像桃花在和你打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái),就能聞到一股沁人心脾的香味。你會(huì)依依不舍,不愿走開(kāi),因?yàn)槟窍銡獍涯憬o留住了。它們就是“香氣之王”桂花,那米粒般大小的桂花散發(fā)出那么大的香氣,真是不可思議。

田野里,稻子低下頭來(lái)和悉心呵護(hù)的大地母親道別。那雪白的棉花,你擠我碰,搶著讓農(nóng)民伯伯來(lái)采摘呢!

秋天的樹(shù)林中,銀杏像一把把小扇子飄落下來(lái),我明白了,原來(lái)是它們扇走了夏天的炎熱。看那火紅火紅的楓樹(shù),我不由得想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。楓葉輕輕飄向大地母親,像給大地蓋上了一條紅地毯。

秋姑娘,真是一位魔法師呀!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇九

她悄悄地來(lái)了,她用衣袖擋住了夏日的驕陽(yáng),她將果實(shí)捧給人們,她——秋!

秋的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。秋的美是理智的,它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

秋的天空又高又藍(lán),白云如羊群。再回頭看,又變成了棉花糖。

秋天的果園是可愛(ài)的:梨子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,似一個(gè)個(gè)小葫蘆。仔細(xì)一看,梨子臉上還長(zhǎng)著一些小雀斑呢!梨子把樹(shù)枝都給壓彎了,有的梨子搖搖晃晃的,好像只要一陣風(fēng)吹過(guò),就能把它吹到地上;有的梨子干脆一屁股坐在地上,怎么也叫不起來(lái)……柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一個(gè)個(gè)紅柿子,似害羞的小姑娘躲在葉子中間。

秋天的農(nóng)田是豐收的:秋風(fēng)過(guò),五谷香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻起千層波浪;近看,高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆子……秋天的樹(shù)林是絢爛的:樹(shù)葉都黃了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,似秋天里一把高擎的火把,為秋天增添了不少色彩,真是“霜葉紅于二月花”呀!

我愛(ài)秋,我愛(ài)這金黃的秋,我愛(ài)這豐收的秋!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十

有人喜歡百花齊放、溫暖的春天,也有人喜歡烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天,而我喜歡多姿多彩、豐收的秋天。

秋天的天空一碧如洗,像剛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。天空還掛著幾朵白云,有幾朵像綿羊,還有幾朵像小汽車。忽然,一群排著“人”字形的大雁飛來(lái),一直回頭張望,好像在說(shuō):“再見(jiàn)啦!美麗秋天,我們還會(huì)回來(lái)的!”

果園里瓜果飄香。走進(jìn)去,看一看。樹(shù)上掛著又大又紅的蘋(píng)果,像掛在樹(shù)上的紅燈籠。還有幾十棵梨樹(shù),梨子掛在上面,像一個(gè)個(gè)葫蘆娃。整體看來(lái),梨樹(shù)就像掛滿了金光閃閃的金子。

美麗的田野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱,揚(yáng)起火紅的臉,像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。在遠(yuǎn)處,有一片金光閃閃的稻田,像把金子灑在了地上。

花園里有各種各樣的菊花。紅的像火、藍(lán)的像海、粉的像霞、黃的像金、白的像雪......。在綠葉的襯托下,五彩斑斕的菊花顯得更加美麗。

秋天的景色是那么的美麗,那么的迷人!我喜歡秋天!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十一

秋天,是一個(gè)豐收的好季節(jié),秋高氣爽,果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯整天在地里忙著秋收,到處呈現(xiàn)出一片片忙碌的景象。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉飄飄,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)傘兵,從飛機(jī)上跳了下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。有的人把樹(shù)葉掃到一堆,做成肥料。孩子們用這顏色不同的葉子,拼出了各種各樣的圖案。

有的樹(shù)葉剛落完,啄木鳥(niǎo)一聲就來(lái)幫他們看病,嘟嘟·····有的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像說(shuō)“秋天到了,秋天到了?!毕蛑車豢?,家家門(mén)前都掛滿了金色的玉米穗,還有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下著,向遠(yuǎn)處望去,一塊田地里長(zhǎng)出了綠色的麥苗,大地喝夠了水。一會(huì)兒,云散了,雨停了,綠色的麥苗,黃黃的樹(shù)葉,還有掛滿枝頭的柿子,構(gòu)成了一幅美麗的`景色。

秋天到了,田里的莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰。

秋天到了,公園里菊花和桂花都開(kāi)放了,五顏六色,美麗極了。

秋天到了,大雁排成一個(gè)人字,飛向南方。

秋天到了,天氣變涼了,不像夏天那樣炎熱了。

秋天的景色真美呀!它像一幅幅多彩的圖畫(huà)。

我們建湖有一個(gè)美麗的公園,叫雙湖公園。為什么稱她為“雙湖公園”呢?我聽(tīng)大人們說(shuō),這里原來(lái)是兩個(gè)廢棄的窯塘,后來(lái)挖深改造,栽上景觀樹(shù),設(shè)計(jì)成了兩個(gè)湖,成了人們觀光玩耍的好地方。

雙湖公園位于建湖縣城的南邊,這兩個(gè)湖像兩顆晶瑩的明珠,不僅把我們的家鄉(xiāng)裝扮得美不勝收,還讓我們“建湖”名副其實(shí),以美“湖”自居。

雙湖公園四季景色迷人。春天,小草綠了,花兒紅了,樹(shù)木也抽出了新枝條,嫩綠嫩綠的,媽媽便常常帶著我放風(fēng)箏;夏天,公園里、樹(shù)蔭下特別涼爽,清澈見(jiàn)底的湖水中可以看到魚(yú)蝦在自由嬉戲。我們幾個(gè)小伙伴常相約一起劃船、打水仗,玩累了就走進(jìn)涼亭或走進(jìn)古老豪華的宮殿般的茶舍里歇一歇;秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),魚(yú)兒肥了,蝦兒大了,快樂(lè)的我們?cè)诎渡贤婊?,悠閑的老人在湖邊的小道上散步;冬天的湖邊也很熱鬧,我們?nèi)宄扇簛?lái)這兒長(zhǎng)跑、打羽毛球、滑雪、練太極拳。

雙湖公園,讓我們的生活更美了,讓我們的生活更樂(lè)嘍!

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十二

秋姑娘來(lái)了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個(gè)家——校園。

秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹(shù)。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹(shù)下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。

秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來(lái)到教學(xué)樓長(zhǎng)廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點(diǎn)燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開(kāi)瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨(dú)舞,或聚集在一起交頭接耳,簡(jiǎn)直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。

秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門(mén)的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開(kāi)著。不說(shuō)二米之外,就是十米開(kāi)外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F(tuán),綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來(lái),丹桂飄香,如此清爽!

用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個(gè)季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!

我愛(ài)校園,我愛(ài)校園的秋。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十三

秋,總是給人以一種惆悵的感覺(jué)。詩(shī)人劉禹錫以前這么寫(xiě)道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩(shī)寫(xiě)出的是詩(shī)人的悲哀,“秋”在此起了關(guān)鍵的作用??墒牵谖覀兊男@,秋天卻有那另一番別致的景象。

校園的秋天并沒(méi)有枯黃的景象,而是春一般的綠。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意?;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個(gè)大字,還被黃楊包圍了起來(lái),激勵(lì)著我們奮發(fā)向上?;▓@里還栽種著不少的鐵樹(shù),葉子上泛著綠意,讓人覺(jué)著仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來(lái)到春季。要說(shuō)到春哪,最有春的象征好處的幾顆柳樹(shù)不僅僅沒(méi)有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然,花園里也少不了亭臺(tái)樓閣、小橋流水。水面上長(zhǎng)滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了。看吧,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個(gè)的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹(shù),散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

鳥(niǎo)兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹(shù)枝上,草叢中,處處都能夠看見(jiàn)它們歡快的身影。每到中午,總能夠聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谫u(mài)弄自我清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

秋風(fēng)總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞,擺弄著身子。

秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí),又給我們帶來(lái)了絲絲春意。秋,春,這兩個(gè)毫不相干的幾節(jié),卻融合在了一起,引領(lǐng)我們上前去。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十四

楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來(lái),又輕輕悄悄的去。當(dāng)你伸出手挽留它時(shí),它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當(dāng)你四處尋找它時(shí),它又偷偷地進(jìn)入了我可愛(ài)的校園。

校園的樹(shù),依然是那么綠,可是,你走近仔細(xì)一看,大榕樹(shù)上又有微黃的樹(shù)葉,仿佛秋風(fēng)一拂就會(huì)飄落。陽(yáng)光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹(shù)下乘涼,那是最好不過(guò)的事了,躺著,坐著,仰望藍(lán)天、白云,楚雄校園的秋天,真好!

校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場(chǎng)了,進(jìn)入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風(fēng)微微一吹,小草隨風(fēng)舞動(dòng),好像花衣上的顏色在流淌。

再看校園的菊花,開(kāi)得正艷,正展現(xiàn)一年的時(shí)光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒(méi)名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛(ài),看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽?xiě)牙镆粯印?/p>

躺在嫩綠的草地上,看著藍(lán)天,白云,高大的樹(shù)木,盛開(kāi)的菊花,這是不是個(gè)理想的境界?

秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來(lái)得快,去得也快,還未感受到時(shí),你就邁開(kāi)凌厲的步伐離我遠(yuǎn)去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來(lái)了溫情、美好。

我喜歡校園的秋天。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十五

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄的來(lái)到了我們的校園。

遠(yuǎn)處的小山坡上,黃綠色的小草如同美麗的芭蕾舞演員一樣,隨著涼爽的秋風(fēng)翩翩起舞,小山坡四周的灌木叢上面開(kāi)出了一朵朵紫紅色的小花,如同一個(gè)個(gè)華麗的舞臺(tái)。

體育館門(mén)前的睡蓮池也收起了它美麗的容顏,原來(lái)美麗綻放的蓮花已像害羞的小姑娘一樣低下了頭,銀杏樹(shù)葉漂浮在水面上好像一只只金色的小船,碧綠的荷葉也漸漸變黃了,仿佛一把把枯黃色的大傘靜靜的豎立在池塘里。蓮花謝了,荷葉枯了,但池水依然清澈見(jiàn)底,池塘里的小魚(yú)似乎還沒(méi)有感覺(jué)到秋天的到來(lái),依然在水里歡快的游著。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了陣陣清香,啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了,我順著香氣來(lái)到一顆桂花樹(shù)前,我抬頭向上望去,高大挺拔的桂花樹(shù)上開(kāi)著一朵朵桂花,桂花散發(fā)出的清香讓我心曠神怡,心情愉快。我情不自禁的踮起腳去搖了搖樹(shù)枝,成堆的桂花便如同金色的蝴蝶在空中飛舞,他們時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而打個(gè)滾,時(shí)而翻個(gè)身,如同一個(gè)個(gè)演員在表演雜技。

在操場(chǎng)那邊銀杏樹(shù)的葉子黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),那金黃的小扇子便飄落到地上,給大地穿上了一件金色的毛衣。

?。∏锾焓莻€(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),盡管它沒(méi)春天那么生機(jī),沒(méi)夏天那么艷麗,沒(méi)冬天那么美麗,但它是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)充滿喜悅的季節(jié),我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十六

沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢(mèng)中醒來(lái),迎接著我們的到來(lái)。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù),瞧,他們張開(kāi)雙臂,好像在迎接我們的到來(lái)呢!松樹(shù)下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風(fēng)一過(guò),她們就擺動(dòng)著身子,跳起舞來(lái),給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機(jī)。

啊,校園真美??!

我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過(guò)了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶,探著小腦袋正在聽(tīng)我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹(shù)呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹(shù)葉呢!有的樹(shù)葉像蝴蝶,有的樹(shù)葉像小船似的落下來(lái)。

啊,校園真美呀!

再往前走,就是我們的大操場(chǎng)啦。操場(chǎng)上方的一片天是那么的藍(lán),云是那么白,“一,一,一二一……”你聽(tīng),這整齊的口號(hào),多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰(shuí)在喊口號(hào)呢?對(duì)啦,就是同學(xué)們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

我愛(ài)校園但我更愛(ài)秋天的校園。

校園秋天的景色小學(xué)范文(21篇)篇十七

秋天來(lái)了,秋天穿著一身金黃的盛裝,帶著醉人的笑臉,邁著輕盈的舞步來(lái)到我們的校園。

清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層白色的紗衣,紗衣下的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像人間仙境,花壇里的花兒安詳?shù)厮?,沉浸在甜美的?mèng)鄉(xiāng)里;小草上的露珠亮晶晶的,像一雙雙小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶瑩剔透。

清晨的校園,是寧?kù)o而又安詳?shù)?,就像一個(gè)熟睡的嬰兒。

中午,絲絲縷縷的陽(yáng)光照在臉頰上,既像母親溫暖的手在撫摸,又像涼涼的清風(fēng)使人安心。路過(guò)學(xué)校的花壇,我看到的是與清晨截然不同的景色:秋天校園的景色此時(shí),菊花兒沒(méi)有一絲睡意,它們吐蕊展瓣,爭(zhēng)妍斗麗,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,美麗極了。操場(chǎng)上,學(xué)生們?nèi)齼蓛桑械脑诹奶?,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑語(yǔ)歡聲充斥著整個(gè)校園。

中午的校園,是熱情而又活躍的,像一個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

“真美的晚霞呀!”同學(xué)們紛紛贊嘆。我循聲向空中望去,眼球立即被這瑰麗的景象所吸引,空中一道絳紫,一抹嫣紅,一點(diǎn)橘黃,一片蔚藍(lán),好一幅五彩的水墨畫(huà)。夕陽(yáng)也被這壯麗的風(fēng)景羞紅了臉,一溜兒躲到山后去了。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子像彩蝶般飛舞,也許是用最后一舞來(lái)訴說(shuō)對(duì)大樹(shù)的不舍吧!

傍晚的校園,是嬌艷而又迷人的,像一個(gè)柔情似水的少女。

我愛(ài)秋天,也愛(ài)這個(gè)如畫(huà)般的校園。

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感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它讓我們更加珍惜身邊的人和事物,從而更加幸?!,F(xiàn)在是時(shí)候表達(dá)我們的感恩之情了,讓我們一起感恩吧!最后,感謝您的閱讀和關(guān)注,希望我們
通過(guò)教師總結(jié),我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,進(jìn)而更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的教師總結(jié)范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和方法。
通過(guò)質(zhì)量月的活動(dòng),企業(yè)可以調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,提升團(tuán)隊(duì)合作和質(zhì)量意識(shí)。在這里,小編分享了一些質(zhì)量月總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考和借鑒。在教育教學(xué)工作中,我
述職報(bào)告的撰寫(xiě)可以提高我們的思維和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的溝通與交流能力。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考借鑒。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x街道關(guān)于搞
活動(dòng)總結(jié)是為了更好地總結(jié)活動(dòng)的收獲和經(jīng)驗(yàn),為日后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今年4月15日是全國(guó)安全教育日,我校高
生日是一個(gè)令人期待的特殊日子,它象征著一個(gè)人的成長(zhǎng)和新的開(kāi)始,我覺(jué)得我們應(yīng)該好好慶祝一下。生日是一個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們一起來(lái)欣賞下面這些有關(guān)生日的詩(shī)歌吧。
在發(fā)言稿的寫(xiě)作過(guò)程中,可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素,增加演講的趣味性和親和力。好的發(fā)言稿是思想的精華,這里有一些優(yōu)秀的范文供大家參考。***十九大報(bào)告指出
寫(xiě)心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些創(chuàng)新性的心得體會(huì)范文,看看別人是如何突破思維定式的。
范本的創(chuàng)作需要考慮到文體、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面的要求,以達(dá)到典型代表性的效果。盡管范文范本不是萬(wàn)能的,但它們可以為我們提供寶貴的參考和啟發(fā)。我代表北京藍(lán)天建設(shè)有限公
幼兒園小班的家長(zhǎng)和教師共同努力,攜手培育孩子的綜合素質(zhì)。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)的范例,幫助您更好地理解和寫(xiě)作?;顒?dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)看圖列算式,理解數(shù)字及符號(hào)在
幼兒園大班的教師將充當(dāng)引導(dǎo)者和榜樣的角色,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。在幼兒園大班教學(xué)實(shí)踐中,我們積極探索創(chuàng)新,以下是一些實(shí)踐案例和效果展示。我班幼兒已經(jīng)熟悉
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀兲峁┰敱M的指導(dǎo)和支持,以助力目標(biāo)的達(dá)成。策劃方案的參考范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用策劃原理和方法。2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng),吸
辭職申請(qǐng)書(shū)是向雇主提出辭職請(qǐng)求的一種正式書(shū)面材料,它可以記錄你對(duì)工作的總結(jié)和概括。以下是一些辭職申請(qǐng)書(shū)的范例,供大家參考借鑒。這些范例包含了不同情境下的辭職申請(qǐng)
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見(jiàn)。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。我家鄉(xiāng)在茅坪,在的活動(dòng)每
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,它承載著我們求知的夢(mèng)想和希望,我想我們需要回憶一下自己在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光了吧。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給
活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的重要組成部分,它需要考慮到目標(biāo)受眾、活動(dòng)形式、場(chǎng)地需求等多個(gè)因素。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,可以了解不同場(chǎng)合和環(huán)境下的方案制定思路和方法。
工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧與思考,對(duì)提升個(gè)人能力和工作效率有很大幫助。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和方法。20__年以來(lái),我鎮(zhèn)安全生
作為今天的主持人,我會(huì)全情投入,為大家展現(xiàn)一個(gè)熱情洋溢的活動(dòng)。在下面的范例中,我們可以看到不同風(fēng)格的主持詞表達(dá)方式。各位來(lái)賓:很高興出席。第八屆。成長(zhǎng)。中國(guó)。高
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園教學(xué)和管理工作的安排和計(jì)劃,通過(guò)制定工作計(jì)劃可以提高教學(xué)和管理效果,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)全面而有效的工作計(jì)劃了。幼兒
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
租賃合同是租賃關(guān)系的法律依據(jù),雙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行各自的義務(wù)。以下是一些租賃合同范例,包括住房租賃、車輛租賃等各個(gè)方面的范本。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。生性好強(qiáng)的我,也有被難倒的那
半年總結(jié)需要全面客觀地觀察和分析,準(zhǔn)確把握自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些半年總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒和啟示。2019年,辦公
個(gè)人總結(jié)是一種自我檢視和反思的過(guò)程,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些典型的個(gè)人總結(jié)范文,從中獲取一些寫(xiě)作和思考的靈感
多年的經(jīng)驗(yàn)讓我深知,主持是一項(xiàng)需要細(xì)心準(zhǔn)備和積極調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氛圍的工作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。請(qǐng)大家對(duì)比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫(xiě)作是否有所欠缺。
經(jīng)典是指在長(zhǎng)期發(fā)展中得到廣泛認(rèn)可和持久影響的典范或楷模。經(jīng)典作品通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)形式和文化內(nèi)涵,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的思考和體驗(yàn)。爸爸、媽媽:您們好!我生活中雖然沒(méi)
演講稿的結(jié)尾要有回顧和總結(jié),給聽(tīng)眾留下深刻的印象和思考。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同仁們:大家
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間
辭職申請(qǐng)書(shū)既要遵循正式的書(shū)信格式,又要表達(dá)真實(shí)的情感。我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)模板,希望能夠給您帶來(lái)一些幫助。尊敬的.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):在遞交這份辭呈時(shí),我的
心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的反思,可以提高自我提升的效果。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
安全演講能夠引起人們對(duì)安全問(wèn)題的重視,提醒人們時(shí)刻保持警惕。在這里,我整理了一些實(shí)用的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。大家好!“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安
畢業(yè)生離開(kāi)了校園,迎接他們的是步入社會(huì)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。以下是一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能為想要踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)提供一些幫助。參加__學(xué)習(xí)兩年了,通過(guò)學(xué)習(xí)獲
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。今天的早晨,天氣涼
通過(guò)寫(xiě)演講稿范文,可以幫助演講者更好地理解和掌握演講的主題和內(nèi)容,提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。
述職報(bào)告的內(nèi)容可以包括工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、工作中遇到的問(wèn)題及解決方法、個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展等方面。推薦大家閱讀以下述職報(bào)告范文,從中汲取寫(xiě)作靈感和思路。
心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用,既
愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng),是始終與祖國(guó)站在一起的堅(jiān)定信念和態(tài)度。下面是一些愛(ài)國(guó)題材的文學(xué)作品,讓我們一起感受其中的情感共鳴。圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作重心,創(chuàng)造明樓整
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。雨中,我撐著心愛(ài)的小花傘,
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