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領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文700字匯總(3篇)

時(shí)間:2025-07-05 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文700字篇一

剛剛來(lái)過(guò)客人,客廳很亂:沙發(fā)上有小弟弟的.腳印,地上有小孩亂扔的果皮紙屑,還有大人吐得瓜子殼,一片狼藉。媽媽要我打掃干凈,是想累壞我嗎?我這么想著想著,越想越氣,最后跑進(jìn)房間把自己關(guān)到里面。

“我給你一個(gè)小時(shí)時(shí)間,必須把客廳打掃干凈!”門(mén)外傳來(lái)媽媽微怒的聲音。

我沒(méi)有答話。但我在聽(tīng)見(jiàn)媽媽走出門(mén),關(guān)上門(mén)的聲音后忍不住抽泣起來(lái)。我把頭埋進(jìn)膝蓋里,肩膀一下一下地抖動(dòng)著。

過(guò)了一會(huì),我站起身,走到書(shū)柜前從第二層里取出一本故事書(shū),坐在書(shū)桌前閱讀起來(lái)。

這是我每次遇到什么事傷心難過(guò)時(shí),唯一的發(fā)泄方法。

我愛(ài)詩(shī)歌的清新,小說(shuō)的新奇,散文的雋永,科普的神奇。漫步在書(shū)的世界,能讓我所有的煩惱都拋之腦后。

我讀到一個(gè)故事,很引起我的注意。它的名字叫《轉(zhuǎn)彎處的一個(gè)回頭》,內(nèi)容概括是這樣的:

在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一位男孩因偷了人家的一碗米而遭到父親的指責(zé)。他很難過(guò),認(rèn)為父親不愛(ài)他了。他只是想靠這樣讓自己和父親的生活好過(guò)一些而已。母親去世早,他的依靠便只有父親了。其實(shí),父親知道兒子的用意,只是不想讓他只會(huì)依靠別人,不能獨(dú)立自主。因此,才會(huì)指責(zé)、辱罵他。其實(shí),父親比他還難過(guò)。

第二天,父親帶兒子去街道。當(dāng)兒子說(shuō)出抱怨時(shí),父親當(dāng)著眾人的面,把兒子狠狠教訓(xùn)了一番,然后丟下一句:“以后你的事我不管了。”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。經(jīng)過(guò)拐彎的地方時(shí),父親忍不住偷偷回頭滿懷關(guān)切與不忍地向兒子看了一眼。

看完之后,我深受感動(dòng)。是啊,之前的冷言冷語(yǔ)、惡語(yǔ)相向都只是想讓孩子成長(zhǎng)起來(lái),獨(dú)立自主的??!原來(lái),在看似不分青紅皂白的家長(zhǎng)心里,竟是這樣的想法。原來(lái),家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一聲指責(zé)和辱罵,都會(huì)以雙倍的痛疼在自己的心上。

我突然想到,媽媽是不是也是這樣呢?我和文中的男孩所受到的傷比起來(lái),這痛又算得了什么呢?

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

我像是決定了什么般,從坐位上站起,打開(kāi)房門(mén),拿著衛(wèi)生工具,用了40分鐘的時(shí)間,把客廳,以及家里的各個(gè)角落打掃的干干凈凈。

我累得腰酸背痛,于是就走進(jìn)房間,躺在床上。

媽媽回來(lái)的時(shí)候很吃驚,然后,我從門(mén)縫里看見(jiàn)她露出欣慰的微笑。我在房間里靠著門(mén)偷偷地笑了。

有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是一個(gè)決心,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)想法;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是一次教訓(xùn),一次成功,一次失??;有時(shí)候,成長(zhǎng)的過(guò)程只是給父母念一首自己寫(xiě)的小詩(shī),遞給客人一杯茶,提醒同學(xué)一句話。但這會(huì)我們意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們內(nèi)心充滿歡喜。

原來(lái),成長(zhǎng),如此簡(jiǎn)單。原來(lái),成長(zhǎng),如此快樂(lè)。

領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文700字篇二

我領(lǐng)悟到你的成長(zhǎng)了。

——題記

夜里的風(fēng)蕭蕭地吹著,我被這風(fēng)驚醒了,著實(shí)被夢(mèng)所驚醒了。我的臉?lè)鬟^(guò)枕邊,卻發(fā)現(xiàn)一枕清淚。我的夢(mèng)又飄飄灑灑回到了眼前,這是我第二次夢(mèng)見(jiàn)你。

夢(mèng)中,你把那被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的背影對(duì)著我,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用一種得意的眼神看著我,我知道你正是上小學(xué),穿著一身小學(xué)校服,向我分享著你的喜悅。我也清楚你先是鶴立雞群,然后學(xué)習(xí)又不錯(cuò)。在校園內(nèi),你生活得很好,我靜靜地聽(tīng)著,贊嘆著你。時(shí)間過(guò)得很快,你快步離去了,我期待著你的下一次到來(lái)。

你果然來(lái)了,身著一身中學(xué)校服來(lái)了,我忽然間發(fā)現(xiàn)你變了,不再幼稚,不再天真了。變得讓我有些許認(rèn)不得。你這次話變少了,你我只是靠在墻壁上拂著樹(shù)葉,你時(shí)講時(shí)停,我也是靜靜地聽(tīng)著,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)你的一些事情,你不斷地嘆氣,我還是知道你在學(xué)校不再優(yōu)秀了,你雖知道“人外有人,天外有天,山外有山”的道理,但你有服氣,你不再像以前那樣滿不在乎,不以為然了,你說(shuō),你在學(xué)校中生活得還可以,只是無(wú)法超越其他人,我想著,這可能就是成長(zhǎng)吧,這一切可能就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。

我也慶幸著,你的成長(zhǎng),你的努力。我鼓勵(lì)著你,并像旁聽(tīng)一樣,聽(tīng)著你所說(shuō)的一切,像是聽(tīng)一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)一樣,從夕陽(yáng)西下到月亮升空。你所說(shuō)的一番話,也讓我領(lǐng)悟到什么是成長(zhǎng):就是接受挫折,最后才能騰飛吧!你回首著過(guò)去,這就是一種無(wú)形的力量。你的手輕輕拂過(guò)我的發(fā)絲,輕柔,像柳葉拂過(guò)一樣。我仔細(xì)端詳著你,成熟了,你笑了笑便離開(kāi)了。我的眼角悄然浮起一層咸水,我又悄然將它拭去。可能是你我面容相同,有著同感吧,我領(lǐng)悟了這成長(zhǎng)的代價(jià)之大。朦朧間,你的身影刻在地上,很白很亮,我看著它,直到一片樹(shù)葉落下,我醒來(lái)。

這次相遇,你的變化太多了,你的話正是我所想,我心旁聽(tīng)者聽(tīng)著自己的故事,你是我最內(nèi)心深處的我,你成熟了。

我很幸運(yùn),領(lǐng)悟了你的成長(zhǎng),領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真正含義所在。

領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文700字篇三

見(jiàn)識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。

發(fā)下考卷的那天,天無(wú)比陰沉。風(fēng)刮得很緊,刺痛我的耳朵,好似在嘲笑我,我拖著沉重的步子往家走,到了家門(mén)口時(shí),我躊躇了幾下推門(mén)而進(jìn)。

爸爸好似早已料到一切,拍拍我的肩膀說(shuō):“明天和我一起去爬山吧?!?/p>

我瞠目結(jié)舌:什么?爬山?!天哪!我哪里還有什么心情去爬山啊!

站在山腳下的我向上望去,山巒綿延不絕,消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒,壓得我喘不過(guò)氣。沒(méi)等我,爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬山,我無(wú)奈地跟上。

因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,山路極不好走,泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著,本來(lái)就窄的石階上還布滿青苔,每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去,近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹,雙手撐住下一級(jí)石階,就這樣緩慢的攀爬著。

時(shí)間仿佛停滯,終于到了平地。我一下坐在地上,敲著酸疼的腿和胳膊,心想:還有好遠(yuǎn)啊,放棄吧!就在這等爸爸吧!

正當(dāng)我這樣想著,剛剛在我后面,大約有十歲的小姑娘上來(lái)了,她擦擦汗一點(diǎn)兒沒(méi)歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙,拍拍褲子也向前走去。

再往上,山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹(shù),葉子凋落。幾根樹(shù)杈伸向道路中央,就像無(wú)數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂,向老天乞求著什么,我小心翼翼地繞開(kāi)它們。

已過(guò)了一大半的路程了,我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕,黏膩的貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛,麻木沉重,呼吸也急促了,有雙手好像掐住了我的脖子,快要窒息。爸爸早已不見(jiàn)蹤影,我只好咬牙堅(jiān)持。

到了山頂,我癱倒在地上,爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹(shù)枝劃破了幾道口子,還往外滲著血珠,觸目驚心。

“爸爸,您的手……”我的聲音有些顫抖。

“這不礙事,”爸爸微笑著,“孩子,你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎?失敗并不可怕,我希望你戰(zhàn)勝它,永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步,才是我最想看到的。加油,爸爸相信你!”

我的眼眶早已濕潤(rùn)。

如果喪失信心,就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>

此時(shí),我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f(wàn)里,像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中,我得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見(jiàn)解與感悟。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧常用
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得感
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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