通過閱讀優秀作文，我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式，從而提高自己的寫作水平。讓我們一起來讀讀這些優秀作文，感受其中所蘊含的思想和情感。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇一

微笑去面對生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還回浩瀚嗎？如果沙漠失去了了狂舞的風沙，還會磅礴嗎？如果森林是去了兇猛的野獸，會神秘嗎？萬物因其兇險而壯麗，生活也因挫折而精彩。

微笑著面對生活吧，我們要學會從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風雨；也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇；也許是成功的歡樂，也許是失敗的痛苦；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的，也許是淡淡的憂傷。我們要學會微笑著張開雙臂，用從容的姿態去迎接它們。

微笑去面對生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個會微笑的人是一個堅強的人，因為他不會句吧生活中一切霜風雪雨，就像翱翔長空的雄鷹不會懼怕突變的風云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風還是雪雨，他們都會學著微笑的去面對，他們知道，逃避不會扭轉人生的頹勢，只有拼爭才能張物命運的方舟。

微笑著去面對生活吧，一帆風順的人生旅途只會滋養成墨守成規的思維，而人生中的組多捷徑都是在經理了顛簸與坎坷后才赫然閃現的。人是可以創造以外創造奇跡的，因為，人是一口不可測的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會是一條滔滔的大河。當心底有一條大河源源的流淌是，會有一種透徹的的坦然使人進入自由的境界，會更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會流淌出大江大海。

微笑著面對生活吧，生活是一場接一場的戰斗。誰輸誰贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。

微笑著面對生活吧，生命，不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多，一個有力的扶持，一個堅定的信念，一個美麗的夢想，甚至一個微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風，細小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動。

微笑著面對生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你！

微笑著面對生活吧，地球不會因你的失意而不轉，風兒不會因你的傷心而不吹，花朵也不會因為你的眼淚而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇二

或許你正承受著親人的離去、或者你正遭遇的事業的坎坷、或許你的家庭出了問題、或許……但我要告訴你的是：朋友，請微笑面對。

親人的離去，我們會思念，我們會痛苦，但思念痛苦也換不會他們的生命，痛苦也只能徒增傷感罷了，他們在九泉之下也不希望我們這樣，希望的是我們振作，而我要告訴你們的就是珍惜現在身邊的每一位親人，做自己能做的事，孝敬父母，關心愛護子女，做力所能及的事，人在世時好好的做該做的事，當他們離去時，也就不會那么痛苦，傷心。那時的你，一定會微笑的面對，因為在你心里沒有什么遺憾。所以，珍惜現在才會微笑面對生活。

事業的坎坷，會讓我們覺得老天不公，怨天尤人。但我要告訴你的`是：不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。只有這樣我覺得你才會成功，也正是應了那句話：失敗乃成功之母。所以請微笑面對生活。

其實人生活在大千世界里，不可能總是一帆風順，但如何去面對你所經歷的事，需要我們有時刻保持清醒的頭腦，這樣才會解決所有的問題，如何保持清醒的頭腦，告訴你一個法寶那就是——微笑。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇三

不知不覺初三的生活來到了，我的生活也在悄然發生改變。

在學校，老師教的知識明顯增多，尤其是政治和歷史。以前政治一課時只有短短幾段，并且幾乎都是生活中出來的，好記憶，并且一到考試可以臨場發揮，根據歷屆隨便寫幾條都可以得到高分，不過現在可就是一個天上一個地下。套用政治老師的一句話：“只有初三的政治才叫政治”。現在我們上課的主要內容便是以前在電視上經常看到的“三個代表重要思想”“科學發展觀”，幾乎是同篇全要背誦。臨場發揮這招幾本上是妄想，如果要是可以，我估計這位同學，跑到政法大學當個教師都是綽綽有余的。并且還要牢記知識點以免“串門”不然的話，今天的.“人民代表大會是機關”“明天就變成政治制度了“。因此我只能利用早讀抽時間看，“賦閑”在家時多多看幾眼，并且連續性很重要，如果你偷了會懶，就可能會把知識忘得一干二凈，所以只有長時間堅持，才會出成績。

語文背誦情況，唉、我能做的只有繼續寫那永遠搞不定的助學，背誦著長篇闊論的文章，但是積極調整心態很重要，雖然這不是一時半會可以做到的，不過我認為只要每天堅持一點，進步一點，那我邁向一中的腳步也就會更加輕盈一點，我覺得初三就是一個自然選擇的過程，只有那些擅于取長補短的人才可以被社會認可。

所以面對初三我們不要輕易談苦，蠶不也是破繭才可以成蝶嗎？

面對生活初三初三（匯總17篇）篇四

溫暖的日子，靜靜地坐在窗邊，等待陽光斜斜的打在臉上，心頭緩緩流過那些恬淡的過往。拿起一本書，戴上耳機，在文字和音符的世界里徘徊，思緒隨風飄動。

回憶，像走在記憶的海邊，聽心頭一陣又一陣濤聲，伴隨著陽光，靜靜的感受屬于自己的時間。此時的陽光靜靜地在手邊跳躍，周圍的一切似曾相識的讓思維凌亂，時光好像倒流，亦或者是停止在了這一刻。

我喜歡在恬淡的記憶中挑揀最珍貴的記憶，時間長了，才發覺自己和以前有了那么大的差別，我開始變得安安靜靜，面對別人的大呼小叫我開始淡淡的笑，似乎早已麻木在了驚訝的眼神中。生活中大大小小，忙忙碌碌的事情似乎已把心情弄得平坦，平坦之后又發現生活開始平平淡淡。

我希望每天都可以像這個溫暖的日子一樣溫和安然。我希望自己可以安安靜靜去面對生活中一次次的變化。我希望縱使生活安靜中又透著不平靜，我也可以開開心心的面對不開心的一切。我希望每一天，我都會帶上新的希望開開心心地把時間笑著過。

周圍的一切，不斷的變化更替，我知道變化是時間行走的必然，是時光流逝的回憶。我也會在每個溫暖的日子里，靜靜地坐在記憶的窗邊，聽往事輕唱著屬于我的快樂、難過。在每個溫暖的日子里，微笑著面對匆匆走過的時光。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇五

在每一個人的心靈深處，總會藏著另外一個自己，會對它說出真心話，鼓勵自己。而我經常對自己說：“要時刻微笑面對生活，當你遇到困難、挫折時，在人生的轉角處總是可以看到最美麗的風景。”

我時刻告訴自己：每天必須擁有好心情。因為好心情可以解決一切問題，拋開煩惱，把不開心的事情全部忘記。有一次，我的考試成績很不好，爸媽又嘮叨了一番，說我最近學習成績一落千丈，都是粗心大意，原本會做的題目全打上了紅叉叉……聽著聽著，我也有點不耐煩了，握緊了拳頭，皺著眉頭。但是在這一瞬間，我明白了；其實這樣做是不對的，如果意氣用事，可能會招惹更大的麻煩。于是，我回到房間，拿出書包里的筆袋，認真地訂正。皺緊的眉頭也松開了，握緊的拳頭也放下了，我拋開了剛才爸媽對我的訓斥，忘記了他們所說的話，我非常快樂，因為我擁有了好心情。

我也有時跟自己講：要對自己多一些自信。因為自信可以克服心中的恐懼、自卑，磨練自己的意念力。那一個晚上，我上完英語課后回家，獨自一人走在回家的路上。漆黑的夜晚讓我感到害怕，風吹動樹葉的“沙沙”聲讓我覺得恐怖。但是我一直在心里對自己說：不要害怕，要有勇氣和自信，相信自己，一定能回到家的！就這樣，我走著走著，懷著自信，鼓起勇氣，終于回到了家。

剛走進家門，媽媽沖了出來，摸著我的頭，高興地對我說：“兒子呀，你真是太棒了！真的是自己一個人回到的家！我真是太高興了！”我自己心里明白：如果不是我鼓起勇氣，充滿了自信，可能我現在還在半路上呢！連邁一步都不敢。我為自己感到慶幸，因為我有了自信。

我還總是提醒自己：要對他人多一些贊許，對他人露出微笑，不要總是板一副臭臉。因為對他人露出微笑可以讓他們接受你的心意，多一些贊許可以激勵他們更加努力地學習，提高自己的成績。在學校里，當有的同學問我這道題應該怎么做，我都會耐心地為他們解答，并在教完后給予他們鼓勵。不能擁有壞心情，因為這樣會使別人不跟你一起聊天、玩耍，還會更加討厭你。

在微笑面對生活的過程中，我明白了：只有你每天快樂地面對生活中的各種挫折，困難在好心情下也可以解決。記住；要時刻微笑面對生活。

微笑面對生活初三的語文作文。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇六

沒有潺潺流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。

微笑是蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，

活也一定會微笑著面對我們。

人生在世，不可能春風得意，事事順心。,面對生活中的挫折和困擾。

能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境。

是徹悟人生的大度。所以在逆境中。

請拾起一顆自信的心；挫折后，請挺起你的胸膛！人。

生就是一壇酒,那么挫折就是酒精了,沒有好的酒精,。

就不能釀出美酒。與其枉然流淚，不如順其自然，

用微笑去面對。給自己一個微笑,讓自己勇敢地面。

對困難;給自己一個微笑,讓自己擁有一份坦然;給自。

己一個微笑,把心胸打開,陽光不請自來.從一個微笑開。

始,成功近拉,幸福也就不遠了。只要我們笑迎每一步，

微笑是生活的化妝師。

微笑是黑暗中的燈光。

微笑是心靈的指南針。

我用微笑面對失敗。

我用微笑面對挫折。

我用微笑面對黑暗。

早上起床的時候我對媽媽微笑。

來到學校的時候我對同學微笑。

放學回家的時候我對路人微笑。

回到家中的時候我對寵物微笑。

微笑是一切快樂的源泉。

擁有了微笑你就擁有了一切快樂。

微笑是一枝美麗的花朵。

擁有了微笑你就擁有了一切美麗。

微笑是善良與智慧。

擁有了微笑你就擁有了善良與智慧。

指導老師（王娟）。

那天，老師讓我們各自采訪身邊的人，我思前想后，想到了她，我們班最優秀的學生-----邱倩儀同學。我十分仰慕她，她是老師的得力助手，成績優秀，是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時，便禮貌地問：“請問邱同學，你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容，說：“可以，十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題，問：“你認為六年級下學期學習辛苦嗎？你怎樣面對？”她頓了一下，說：“辛苦。”我心想：咦，她怎會這么說？接著她又說：“不過我會以一顆平常心去面對，不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想：轉得挺快嘛，接著我又問：“那六年級學習這么緊張，你會抽空外出嗎？”她兩眼發光了，說：“當然會，有空散心最好了！旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束，我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話------以平常心對待。我想：不是嗎？凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。面對生活智者會選擇用平常心對待一切。

面對生活，面對問題，以平常心對待！這句話成了我的。

座右銘。

那天，老師讓我們各自采訪身邊的人，我思前想后，想到了她，我們班最優秀的學生-----邱倩儀同學。我十分仰慕她，她是老師的得力助手，成績優秀，是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時，便禮貌地問：“請問邱同學，你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容，說：“可以，十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題，問：“你認為六年級下學期學習辛苦嗎？你怎樣面對？”她頓了一下，說：“辛苦。”我心想：咦，她怎會這么說？接著她又說：“不過我會以一顆平常心去面對，不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想：轉得挺快嘛，接著我又問：“那六年級學習這么緊張，你會抽空外出嗎？”她兩眼發光了，說：“當然會，有空散心最好了！旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束，我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話------以平常心對待。我想：不是嗎？凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。面對生活智者會選擇用平常心對待一切。

面對生活，面對問題，以平常心對待！這句話成了我的座右銘。

天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛！總會有黑云聚攏的時候！

人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有困難把你包圍的的時候！

微笑標志著自信雅量和大度！這是一種胸懷一種境界！微笑著面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界！

不僅如此，我們要笑著面對失敗！正如在人的一生中，不免會遇到挫折與打擊，這是任何人都避免不了的！關鍵在于把失敗變成成功的墊腳石！有了這樣的理想和心態，我們就應該享受失敗，樹立信心，迎接成功！

我們在生活中也要學會微笑面對別人！笑著面對別人，別人也就會以同樣的方式微笑對你！當你走進校園看到同學迎面而來的微笑時，你是否感到高興和愉悅！這樣可以增進人與人之間的感情交流，增強了同學之間的友誼！

微笑吧！你的生活會更加精彩！自信一點吧！朋友！你的微笑會使你走向成功！！

微笑面對生活！要記住：微笑是詩，它能愉悅人的心情；微笑是畫，它能記錄人生最美妙的時刻；微笑是歌，它能使人們面對挫折的時候催人奮進！

愿每個人在自己的一生中常常擁有微笑！讓微笑常伴我們一生！！

面對生活初三初三（匯總17篇）篇七

站在初三這人生的岔路口上，難免會有傍徨、迷茫、恐懼……于是，那往日的微笑便不在我們的臉上浮現了，取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神。

總是徘徊于兩點一線的單調讀書生活，看著書包一點一點加重，鏡片一層一層加厚。

不知不覺中，我們已經度過了16個年頭。我們擺脫了稚氣，迎來的卻是通向成熟的門檻。是的，我們初三了。

總是抱怨文科煩，理科難。但是這些學科每年都有，每一年都要面對它，那為什么不微笑的面對它呢？坎坷的艱難在于現在，掰開了，揉碎了，其實挫折并不可怕，可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣，即使在害怕，總是要來的。是的，我們初三了，我們已經出初三了，要來的已經來了。那我們還有害怕的資格嗎？沒有，我們已經沒有選擇了，唯有微笑面對，這才是正確的態度。

初三的路難走，沒錯。我們難免會被失敗打到深淵，但那時永不翻身嗎？我說：“不可能！”三次落榜的名醫李時珍，下定決心從醫，走遍長江黃河流域，歷史27年，參考了800多種醫術，終于寫出了醫學名著《本草綱目》；四次落榜的清代文學家蒲松齡，深入民間，廣泛收集材料，寫出了著名的文言小說《聊齋志異》……種種的事例無一不在告訴我們要微笑面對失敗，要微笑面對初三。

當我們走過了初三，回首往事，才會發現原來咖啡才是初三的味道，苦中帶甜，那絲絲的甜味就是微笑。

在書上看到這樣一句話：當天空中有裂縫的時候，無論多么陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。

那我們是不是也該對著初三笑笑呢？

面對生活初三初三（匯總17篇）篇八

山間的一條小溪，要流過多少曲折的溝渠，才能遇到江河；江河又要繞過多少迂回的山脈，才能見到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘，多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過，只因在過程中，它們收獲了一份喜悅，它們曾看到過那廣闊無垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅，能看到如此雄渾的一幕足矣！人的一生又何嘗不是如此。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇九

一眨眼過去了。2035年春節我帶著家人乘坐懸浮列車回到了闊別20年的故鄉攀枝花。

吃過午飯，我帶著家人一起出去尋找我童年的記憶，我發現：昔日魚腥味臭鼻的竹湖園變成了海洋館；渾濁的金沙江變成了水上游樂場；墻挨壁、臟亂的湖光社區變成了西南最大的物流中心；阿署達不毛之地的荒坡變成了享譽世界的花舞人間；象牙微雕的攀鋼掩映在綠樹鮮花叢中，高聳如云的煙囪沒有了，廠區上空再也看不到五彩的煙霧了，天空更藍了；攀枝花已不再是一個簡單的大工廠、大礦山城市，而是一個工農業協調發展，第三產業非常發達的城市；花之都、釩鈦之都成了攀枝花靚麗的名片。

這次回鄉，最大的.快樂莫過于我們級六班的同學聚會。四十六位同學全部到齊。班主任熱情洋溢地朗誦了“我們永遠是朋友”的詩歌；美女作家媛媛發出了“再過二十年，我們再相聚”的倡議；物理學家強強暢談了在攀枝花新建風能發電機和太陽能發電機廠的規劃；民營企業家偉偉給我們分享了培育攀枝花“陽光雞”創業的經驗。水果大王丁丁讓我們品嘗了新品水果“向陽紅、甜蜜蜜”；健美專家妞妞給女同胞們傳授了永不衰老的秘訣；數風流人物，盡在2017級六班。

“再過二十年，我們再相會……”、“在那鮮花盛開的地方，有我美麗的家鄉……”我被電視里的mv驚醒，原來我是在做夢啊！

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十

生活中，不僅僅需要物質，也需要一種美德，而“微笑”，正是每個人不可缺少的美德之一。

生活需要微笑，在他人悲傷時，不僅要用勵志的話語來鼓勵他人，必要時別忘了投以一個溫馨的微笑給他人，微笑的力量是不言而喻的，它能讓悲傷的人從絕境走向希望。所以，別忘了微笑。

生活需要微笑，在他人取得佳績時，別忘了，再給予他一個微笑，這是在訴說著你對他的肯定以及贊賞，微笑也有無窮的力量，它在說：“你是最棒的！加油！”看著他人一鼓作氣，奮發圖強的模樣，你心里一定會比吃了蜜還甜。所以，沒忘了微笑。

生活需要微笑，縱使你在街上碰到一些素不相識的乞丐，看著他們乞求的目光，不要譏笑，嘲笑他們。也許，他們被拋棄、拐賣……再投以一點微笑給他們，他們也許會勇敢的站起來，去找工作，好好生活。所以，別忘了微笑。

生活中，處處需要微笑，俗話說“愛笑的人，運氣不會差。”如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。讓我們一起揚出青春最美好的弧度吧！

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十一

日復一日的清晨，面對鏡子中自己那張睡意惺忪的臉。我無法掩蓋那一日又一個堆砌在臉上的成熟。

甫一想起在小中考前聽的演講。演講中的一句話仍讓我記憶猶新：“不用看了，等現在初三的同學一考完，你們就是全校中最老的。除了老師，不再有人比你們更老了。”這句話中那“最老的”一直在我的腦海中回放，再回想兩年前初進中學對一切都懵懵懂懂的我們，到現在看學弟學妹們一張張如暖陽般稚嫩的面孔，不可否認，自己真的“老”了。

僅僅兩年，從全校中最年輕的變到最老的，落差不是一般的大。

而現在在卷子上的“二”寫成了“三”，心中不知是何感覺，默認自己是初三學生，也必須承擔那作為初三學生那應擔的責任。沒有一點心理準備，卻有對時光匆匆的嘆息，但更多的是迷茫中帶著幾絲惆悵。

然而作為一名初三的學姐，我又該是怎樣的？腦海中不免浮現那帶著黑框眼鏡，一臉嚴謹正經的樣子。但轉眼一想，猶如有太空隕石飛來，將腦中的形象砸得七零八碎。

不知大家可否知道，五中學長學姐“友愛”對待學弟學妹們的一項。且聽我娓娓道來：炎熱的六月，當我們正經歷痛不欲生的期末考試時，坐在墻角拿著考試提綱背來背去時，恨不得把卷子塞入腦中一了百了時，可身邊總有幾個人悠閑自得地走來走去，像漫步在十里水榭，美麗庭院，而不是——教學樓！午飯時，身后又有嘚瑟的聲音傳來：“我們早就考完嘍！考完嘍！”戳別人痛腳，往別人傷口上撒鹽是不對的！而這可惡的人正是——初三的學長學姐們！不問不知道，一問才知道。原來這是我們五中的慣例，來體現快畢業的學長學姐對學弟學妹的關愛之情。因此我決定將這傳統發揚光大！

因為上屆學長學姐的做法，實為幼稚，讓我對他們的“敬重”蕩然無存。也因為那樣，莫名的給了我鼓勵。明年的今天，我們必奔赴沙（考）場歸來，笑傲學弟學妹們！這實乃人生一大瀟灑快事！

因此面對初三，又有了熊熊的戰意！

翻來覆去想了如此之多，忽憶起自己還站在鏡前，掬一捧清水將一張睡意朦朧的臉拍醒。

整理好儀容便匆匆上學去。

晨光明媚，小區中火紅的鳳凰花開的艷麗奪目，灼灼其華，似熱烈青春。

現在不管如何，只想說一句：

“初三，我來了！”

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十二

好快啊!這個枯燥的暑假有過了一半了，是歡喜?是憂愁?還是……不，是心酸，暑假過后就是初三了啊!

初三?不知怎的，一種說不出的感覺從心底溢處，心情也不知為何低沉了。其實我知道我在感慨時光的流逝，感慨自己的過去，在初三的生活憂愁。在初一初二時，我曾迷茫過，我曾被感情弄的昏了頭，我更奮斗過。如今這一切變成了回憶，即將在腦海里游蕩的是初三生活，真的太快了!初三啊!我該怎樣度過啊?我將如何把流逝的心為你而收回啊?那三年的知識，我將怎樣去把它據為己有呢?恩，只有奮起努力了。可那源源的動力從哪來啊?天啊!越想越害怕。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十三

在生活中，任何人都會有不順，都會有困難，都會遇到坎坷，但是，哪怕再艱難，都要微笑著。

微笑著，我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法，如今也有勤奮努力的人，只有勤奮努力后，才會有甘甜的果實等著我們去品嘗。

微笑著，我們要有百折不撓的精神。有一個人，她因高燒而雙眼失明，兩耳失聰，卻沒有自暴自棄，而是憑借百折不撓的`精神完成了大學學業，學會了多國語言，并且還寫了著作《假如給我三天光明》，沒錯，她就是――海倫·凱勒。還有一個人，他全身上下只有一根手指可以動彈，按理說，這種人不就應該躺在床上嗎？反正又不會有人怪他，可是他卻勇敢地，微笑著去，他，就是霍金。我一直相信，這世上沒有辦不成的事情，只有放棄的人！正如李白所說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

微笑著，我們還要具備樂觀的態度。當一件事情變得有些糟糕時，我們不妨換一個角度去看待這件事，也許，會有不同的發現呢！“橫看成嶺側成峰”這句詩也體現了事物的多面性，當一件糟糕的事發生時，我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥，焦慮不安。樂觀的心態也會使你贏得更多的朋友，也是，誰樂意自己的朋友總是在耳邊說，“啊！天哪！糟糕了！”或是“煩死了，這件事真是讓我惱火！”

微笑著去，要相信風雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣，總有一天，會收獲碩大的果實！

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十四

帶著對往事的戀戀不舍和對未來的無限憧憬，帶著些許年少的輕狂和虔誠的決心，帶著對知識的渴望和對夢想的追逐，伴著優美的旋律，踏著殷實的步伐，我步入了九年級——浩瀚知識的殿堂。

九年級是一幅色彩斑瀾的畫卷，每天繁重的學習任務是巍峨高聳的山，雖然繁重，但是卻可使畫卷充實，使自己的內涵更加豐富；課間生活是山上的綠樹，綠色將山點綴得充滿生機與活力；偶爾的風波和小煩惱是隨風飄落的楓葉，而飛舞旋轉之后，還是一如落葉歸根，使彼此之間的關系更為深厚。

九年級是一杯醇香的酒，它不適合急切的人，不適合一口飲下。正如九年級的課業知識廣博，不能夠立刻學會；我們要像品酒那樣，慢慢汲取，細細品味，仔細斟酌，然后盡情回味它的甘甜醇美。我們要做一位合格的知識主人，珍藏起巨古不變的真理。

九年級是一條起路線。我們是在起路線旁躍躍欲試的運動員。新的起點，也是新的挑戰，許多實力雄厚的對手正虎視眈眈地打量著自己。手中的信念是堅強的后盾，將汗水播撒在運動場上，不論成功與否，只要別留下遺憾！

九年級是一段艱辛的旅程。路途上會有泥濘，有沼澤，有荊棘，需要翻越大山，需要越過大海，這時的勝利等于堅持加努力，沒有人能隨隨便便成功，不經歷風雨怎能見彩虹？你做到這些，才能到達終點，享受成功帶來的快感。

九年級是成功的階梯。有了階梯的幫助，我們可以腳步堅穩地走到最后。要帶著青春的夢想，澎湃的激情，不滅的信念，充實的信心，無畏的決心攀上這個階梯，將沿途的書香精華汲取，豐碩果實采擷，使自已的智慧囊充實，以最靚麗的身影站在成功的臺階上。

九年級將教給成熟，九年級將教給我穩重，九年級將教給我責任，九年級將教給我……讓我們在輕風細雨的陪伴下，攜手走進九年級，接受知識的洗禮。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十五

《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說，該書講訴了海倫凱勒的一生，它分為三個版塊，第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生，第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個世紀的女老師——安妮·莎莉文老師，第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明，她會打算作的一些事。

海倫·凱勒，一個失去光明，聽覺和語言的弱女子，在這么惡劣的環境下，生活了88個春秋，她帶給世人的不僅僅是他對人類所做出的貢獻，更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神，海倫凱勒的一生是不平凡的，她那不屈不饒的精神，給那些殘疾人極大的生活勇氣，也是我們健康人學習的榜樣，海倫凱勒曾提出過這樣的一個問題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，在今天，你會走看看哪些東西呢？這句話，讓我猛然覺悟了：我們這些健康的人，不能夠虛度光陰，要珍惜你現在所擁有的美好時光，當你失去了它，你將會后悔莫已。

無論你是殘疾人，還是健康人，你的成功不在于你自身條件的好與壞，而是看你是否具有用于奮斗的精神，就像在學習上，很多人會因為感到自己的條件比別人的差，學習起來困難重重，以此來作為理由說明自己的成績差，但是這些困難對海倫凱勒來說是多么微不足道啊！你想有所成就，你就得奮力進取，克服困難，迎難而上。

我們應該如何來評判人生的價值呢？我覺得海倫凱勒的一生是災難的，但也是因為這一生是災難的，才能更好的說明她的的一生是如此燦爛，如此輝煌！她所走經的路，也是我們該走的路，她永遠是我們學習的榜樣！

馬克吐溫曾說過：19世紀的兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫凱勒，海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩，雖然他的出生后屢遭不測，但她的一顆不屈不饒的心，接受了生命的挑戰，她驚人的毅力面對困境，終于實現了自身的價值，創造了偉大的奇跡！

微笑，不僅僅是對生活的積極向上，更重要的是面對困難不屈服，勇敢的去面對她。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十六

那天，老師讓我們各自采訪身邊的人，我思前想后，想到了她，我們班最優秀的學生——邱倩儀同學。我十分仰慕她，她是老師的得力助手，成績優秀，是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時，便禮貌地問：“請問邱同學，你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎？”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容，說：“可以，十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題，問：“你認為六年級下學期學習辛苦嗎？你怎樣面對？”她頓了一下，說：“辛苦。”我心想：咦，她怎會這么說？接著她又說：“不過我會以一顆平常心去面對，不把學習當壓力就會舒服多了。”我心想：轉得挺快嘛，接著我又問：“那六年級學習這么緊張，你會抽空外出嗎？”她兩眼發光了，說：“當然會，有空散心最好了！旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結束，我腦海不斷出現邱倩儀說的一句話：以平常心對待。我想：不是嗎？凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。智者會選擇用平常心對待一切。

面對問題以平常心對待！這句話成了我的座右銘。

面對生活初三初三（匯總17篇）篇十七

不知不覺，時光的腳步匆匆太過，曾經還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。可是，晝夜交替，時光流逝，這是大自然亙古不變的規律。唯有把握，利用，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期待，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期待，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

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