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書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:LZ文人

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/p>

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇一

平時(shí),我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)時(shí),卻結(jié)識(shí)到了一位好朋友一一杜雅菲。

杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動(dòng)服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長(zhǎng)了一身雪白的皮膚!時(shí)刻讓我嫉妒她。

我和她做朋友,不是因?yàn)樗男愿瘛⑼饷玻且驗(yàn)樗娜似贰?/p>

有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,丟空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家啊!就在我六神無主的時(shí)候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊!”“廢話,當(dāng)然走回去?!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因?yàn)橛瓴坏珱]停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。

這就是我的好朋友一一杜雅菲,一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇二

蜜蜂的好朋友是花朵;牛兒的好朋友是青草;魚兒的好朋友是海洋;而我的好朋友是書。

就在放寒假的時(shí)候,老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后,我收獲了不少。

書給予我啟迪,書中,保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的情況下,還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊,這是源于他正確的人生觀,他認(rèn)為:”人生最美好的,就是在停止生存時(shí),也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉,百煉才成鋼。“保爾他這種精神,值得我們好好學(xué)習(xí)!

書,豐富了我的知識(shí);書,有時(shí)解答了我的疑問;書,給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界,書永遠(yuǎn)是我的好朋友!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇三

我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她長(zhǎng)得很清秀,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)你,但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜,說話的時(shí)候很小聲,很溫柔。

我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園,住在同一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué),而且還分到了同一個(gè)班,我們真是很有緣分。

我們從小在一塊玩,有很多相同的興趣愛好。一起去游泳,一起去騎單車,一起去滑旱冰,一起去喂流浪貓,一起去文山湖喂魚,一起飼養(yǎng)小兔子,一起去桂廟街賣零食......總之,我們恨不得所有事情都一起去做。

蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如她很獨(dú)立,蔡茵從一年級(jí)開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了,在放學(xué)的時(shí)候又自己過馬路,不用家長(zhǎng)接送。而我,現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),蔡茵的爸爸每天工作很忙,她從來都是自己完成家庭作業(yè),很少需要爸爸督促,因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽講,所以回來后作業(yè)做得非常的快,而且非常準(zhǔn)確,效率很高,所以她經(jīng)常考試成績(jī)也很好。再比如,蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字,在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了,又加上她學(xué)習(xí)刻苦,所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn),我必須在這些方面迎頭趕上,不要落在好朋友的后面。

我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn),她吃飯的時(shí)候喜歡看電視,而且吃飯很慢,冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完,希望她趕快改正哦!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇四

我有一個(gè)好朋友,他的名字叫xx,我們倆可是死黨。

記得還是讀一年級(jí)時(shí),我們上體育課,在解散的時(shí)候,女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,俗話說得好,好男不跟女斗,我們只能躲進(jìn)男廁所,但總躲也不是辦法,于是我和xx帶著男生向女生反攻,從此,我們?cè)僖膊皇芘钠蹓毫恕?/p>

讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期三下午,我和同學(xué)們剛走在走廊里,突然,我被推倒了,回頭一看,原來是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞,他在班上總欺負(fù)其他同學(xué),今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑,可他緊緊地追著我,這時(shí),我碰到了xx,我和他一起架起陣勢(shì),龐與行一看人不勢(shì)眾,趕快掉頭就走了,看他以后還欺負(fù)人不。

今天是考試,我們兩個(gè)坐在同一張桌子上,我一看考卷,感覺很容易,便做起來,結(jié)果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題,我問xx怎么做,他小生說:“要靠自己。”于是,我仔細(xì)讀題,最后終于做出來了。

一次,我在草地上揀到一個(gè)空水瓶,無聊的我居然把他當(dāng)足球踢。可是我馬上想起了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)字,于是,我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里“干得好,xx。”我回頭一看,原來是xx,水瓶是他丟在這兒的,他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱,認(rèn)為我進(jìn)步了,我真開心。

這就是我的朋友xx,雖然他有時(shí)也犯一些小錯(cuò)誤,但是我仍然很喜歡他,因?yàn)槿瞬豢赡芏际馈?/p>

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇五

有一個(gè)女孩。

她有著白嫩嫩的皮膚,精致的眉毛,一雙仿佛會(huì)說話的棕色眼睛,下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張如同櫻桃般的小嘴。

她是一個(gè)性格開朗,懂得與人分享,喜歡旅游,但帶一點(diǎn)挑剔的女孩。

喜歡吃水蜜桃,愛穿裙子的女孩。

學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu),愛勞動(dòng)的`女孩。

她是陪伴我五年美好時(shí)光的女孩。

依偎在一起吃飯、做操、寫作業(yè)、玩耍,從來不會(huì)對(duì)我不好,但總是會(huì)開我過分玩笑的女孩。

還記得有一次,我們?nèi)ド泻河巍?/p>

我們班一起把各自的零食全都分出來一起吃,有個(gè)同學(xué)把我的零食全部都搶走了,只剩下兩包了,正當(dāng)我難過時(shí),她卻從背包里拿出幾包零食給我,當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)哭出來了,心里想她對(duì)我真的太好了,她邊把零食塞到我的手里,邊安慰我說:別難過,沒關(guān)系的,我這兒有,我們一起吃吧!雖然就這一句短短的話,但我對(duì)她十分感激,同時(shí)我也明白了她對(duì)我的好。

我很喜歡和她一起玩,雖然她對(duì)我總是開過分的玩笑,但我依然喜歡和她在一起。

因?yàn)樗臀乙粯邮谴蟠筮诌值娜恕R驗(yàn)樗惺裁春檬驴偸窍雀艺f的。因?yàn)槲覀兪亲詈米詈门笥选R驗(yàn)樗枪⒕ЬВ莻€(gè)愛笑的耿晶晶!

耿晶晶,我最想對(duì)你說:時(shí)光不老,我們不散!有你在,真好!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇六

我們班里的一個(gè)同學(xué),他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時(shí)候留有一條非常細(xì)非常細(xì)的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時(shí)剪掉了。

因?yàn)槭畾q是長(zhǎng)大的標(biāo)志,用俗語(yǔ)說就叫“長(zhǎng)辮子”,當(dāng)然就不用留辮子了。

他是一個(gè)非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,在回家的路上,我突然走到他后面,假裝嚴(yán)肅地說:“我以后再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到他卻當(dāng)了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對(duì)他說:“你可別當(dāng)真,我是說著玩的。”他把手一擺,生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我以后再也不敢開這種玩笑了。”經(jīng)過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。

他有非常多拼裝玩具,全部都放在我家,因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具,但他又特別喜歡拼裝玩具,總是忍不住去買,買了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具,反反復(fù)復(fù),百拼不厭,有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型,然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天,可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。

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書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇七

我們班里的一個(gè)同學(xué),他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時(shí)候留有一條非常細(xì)非常細(xì)的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時(shí)剪掉了。

因?yàn)槭畾q是長(zhǎng)大的標(biāo)志,用俗語(yǔ)說就叫“長(zhǎng)辮子”,當(dāng)然就不用留辮子了。

他是一個(gè)非常重感情的人,跟他可開不得玩笑。有一回,在回家的路上,我突然走到他后面,假裝嚴(yán)肅地說:“我以后再也不和你玩了,咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到他卻當(dāng)了真,甩手就走。我急了,馬上滿臉堆笑,討好地對(duì)他說:“你可別當(dāng)真,我是說著玩的。”他把手一擺,生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我以后再也不敢開這種玩笑了。”經(jīng)過我再三解釋,又是彎腰,又是作揖,他的氣才算是消了。

他有非常多拼裝玩具,全部都放在我家,因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具,但他又特別喜歡拼裝玩具,總是忍不住去買,買了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具,反反復(fù)復(fù),百拼不厭,有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型,然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天,可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇八

我們?nèi)乙乩霞乙欢螘r(shí)間,我把家里的小倉(cāng)鼠利利托給表妹喂養(yǎng)。

我提前告訴她,利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時(shí)候,它就跳上桌子滾到瓜子堆里一顆一顆地挑選,必須是自己能啃動(dòng)的,也是果實(shí)很飽滿的。雖然它會(huì)把盤里的瓜子弄得到處都是,但是你也不要嫌它煩,它會(huì)把瓜子放到一起,把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子里。然后它就“躲”在墻角細(xì)細(xì)品嘗,甚至一點(diǎn)點(diǎn)瓜子粒都不放過。你要是去打掃墻角,那里連一片瓜子殼都沒有。

它最喜歡玩捉迷藏了,如果你只數(shù)三聲,它也會(huì)很快找到一個(gè)藏身之處,保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮,你可以跟它一起玩,可你無論設(shè)置多少障礙,它都會(huì)找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做,它絕對(duì)不會(huì)逃出你的魔掌。

它對(duì)睡覺的要求很高。床鋪必須要像自己的毛一樣柔軟,你得用棉布做一個(gè)吊床,再做個(gè)枕頭,然后放個(gè)毛球,小床就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子,它才會(huì)心滿意足地睡覺。

利利雖然架子十足,很難侍候,但聽了我的介紹,相信你一定會(huì)照顧好它的。是嗎,表妹?

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇九

在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。

他長(zhǎng)著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說笑的嘴巴。

它是一個(gè)心胸寬廣的人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場(chǎng)上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。

第二天早上,我在操場(chǎng)上騎自行車,而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會(huì)了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。

這就是我的.好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十

我每天都有著成長(zhǎng)的煩惱,所以我渴望在不久的將來,我會(huì)擁有一個(gè)好朋友,它有著胖乎乎的身體,小巧的四肢,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,最好和兔子的耳朵一樣。它就是frend,中文名字小露露,英文名字xll,它可是一個(gè)多功能的機(jī)器人。

xll會(huì)每天都陪著我,每當(dāng)早晨睜開眼睛時(shí),xll替我刷完牙,洗完臉,扎好頭發(fā),香噴噴的早餐,透過客廳,竄進(jìn)我的房間。這樣我就可以睡到自然醒,不用討厭的鬧鐘沒完沒了的吵了。之后xll自動(dòng)變成一個(gè)象書桌一樣的露臺(tái),我坐在露臺(tái)邊看著少兒節(jié)目,xll算準(zhǔn)時(shí)間,象閃電一樣嗖的一下就把我送到學(xué)校,這樣就避免忙碌的老爸送我了,我還可以省去聽老爸叨念每天都相同的激勵(lì)話。xll還會(huì)非常負(fù)責(zé)的把我送到坐位上,接著它又變成書包,那樣我就不用每天背著沉重的書包了。放學(xué)了,我也不用擔(dān)心,老爸會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫訒r(shí)來接我。xll會(huì)變成一個(gè)軟綿綿的可以把我包裹起來的沙發(fā),我被裹在里面什么也不想,瞇著眼睛發(fā)一會(huì)呆,在發(fā)呆的同時(shí),xll已經(jīng)把我送回了家。到家后所有的裝備都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,把我領(lǐng)到書桌前,讓我做作業(yè),經(jīng)過發(fā)呆后的我,聰明無比,一會(huì)就把老師布置的作業(yè)給完成了。xll乖乖的變成蘋果2代的電腦,哇噻,里面有著應(yīng)有盡有的游戲,讓我盡情的暢游在游戲之中,半小時(shí)后xll變成了mp4,播放著我喜歡的音樂,讓我完完全全的放松。

xll最重要的是它還可以變成裝我煩惱的垃圾筒,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想,爸媽的責(zé)備,全由xll來承擔(dān),爸媽罵的厲害的話,xll你還要替我哭的哦。每當(dāng)我丟了鋼筆,你也要替我難過,還有老師的批評(píng)啊,同學(xué)之間的矛盾啊,全由xll你來管理,最后打包仍掉,讓我生活在無憂無慮的世界里。

我渴望的friend,你在那里?有人給你澆水,施肥嗎?你好久出生呢?

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十一

她喜歡扎著馬尾,她喜歡吃甜甜的冰淇淋,她和我一樣喜歡唱歌,她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末,我們總愛帶著音響來到公園,放聲歌唱,優(yōu)美的歌聲引來了無數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來,我們才匆匆收拾好東西,手牽著手在公園里放肆地奔跑,銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個(gè)角落。

一年一度的校園歌唱比賽要開始了。我看到了,立即報(bào)了名,想與你一同歌唱,這個(gè)比賽我們一定會(huì)得第一!當(dāng)我拿著報(bào)名表跑向你時(shí),一句“我已經(jīng)報(bào)名了。”將我打入冰淵,你轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)掃過我的臉頰,臉頰辣辣地疼,難道這就是所謂的朋友嗎?這次無論如何一定要超過你!

站在舞臺(tái)上,我的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,我發(fā)揮了比平時(shí)要好的水平,而你卻唱了你一直唱不好的那首,頓時(shí)我心中充滿了歉意,直到看見你的名字出現(xiàn)在公告欄上,我的心終于得以放下。

一瓶純凈水遞到我手中,無色無味,卻印出你的笑臉。“我們一起加油吧”兩雙小手又牽在了一起,永不分開。

感謝你六年來的相伴,感謝你陪我經(jīng)歷的風(fēng)雨,我們一起哭過,笑過,這份友情永不褪色,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十二

我的好朋友她叫牛一鳴,有一對(duì)圓圓的眼睛,臉上胖嘟嘟的顯得十分可愛。她是一位活潑可愛,酷愛點(diǎn)心的人。她做出來的食物,十分誘人。這一點(diǎn)遺傳了她的爸爸,她的爸爸就是一位大廚。除了做飯,她就讀讀書,彈彈鋼琴。是一個(gè)文藝范十足的安靜女生。

還記得那次,她做的點(diǎn)心讓人垂涎欲滴。那次我去她們家玩,我們玩了一會(huì),就覺得無聊了。決定做一些其他事,她一開口就說:“我們讀會(huì)……”話音未落我就明白了她的意思。想道:來到你們家就是為了不在家讀書嘛,但你卻還要讀書。她好像看到我眼神那一絲不愿意的神色,便說我們做點(diǎn)心吧。我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

在廚房里我也幫不上什么忙,頂多能幫她拿一些東西,說不準(zhǔn)還會(huì)拿錯(cuò)呢。過一會(huì)她的點(diǎn)心就做好了。

看著那既美味又漂亮的提拉米蘇,我立刻拿起湯匙挖了一口,那香味簡(jiǎn)直讓人流連忘返。不得不說她做的飯真好吃。

她就是我的好朋友,一位酷愛做飯的女生。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十三

光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過去了。我們又怎么會(huì)沒有幾個(gè)好朋友呢?說到好朋友,我確實(shí)有不少,但是說最好的,恐怕非文武莫屬了。

記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“間改變了我們的關(guān)系。

那一次,班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩,本來是有三、四個(gè)男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖耍覀兪O碌娜司偷近S河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊,面對(duì)一群女生也無力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后,我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后,可能是因?yàn)橥使部噙^的好感吧,我們就成了好朋友。

文武,你的優(yōu)點(diǎn)不少,比如英語(yǔ)好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以,我非常樂意交上你這樣的好朋友,也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。

一想到再過兩個(gè)月我們就要分別了,我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身:沒關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十四

每個(gè)人都有自己的朋友。我有很多,其中還有幾個(gè)從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因?yàn)樗麄儽任掖蟆km然不是真的親人,但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥,劉彬。

劉彬是一個(gè)好學(xué)生。他善良、聰明、帥氣、成績(jī)好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級(jí)的10名內(nèi)。這樣的學(xué)霸,當(dāng)了我的哥哥,我很自豪有這樣的哥哥呢!

記得有一次,下起了傾盆大雨,我已經(jīng)被雨淋濕了,哥哥剛好經(jīng)過,見我全身濕濕的,一把把雨傘給了我,我馬上還給他,他說“別倔強(qiáng)了,你受不了的,拿著。”我不好意思的拿下了。看著他淋雨回家,我心里很不好受。第二天,他發(fā)燒了,我知道后,眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上,他坐在那里休息,見我眼淚汪汪,他說“沒事。”這是一個(gè)多么好的人啊!

我想對(duì)劉彬說“謝謝你,我的哥哥,你永遠(yuǎn)都是我的好哥哥。”

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十五

在我們身邊,每個(gè)人都會(huì)有朋友,我也不例外,另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉,可卻猜不出“它”是誰。當(dāng)然,我是不會(huì)把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信,在答案慢慢被逼供出來之前,你很有可能會(huì)猜出來的。

我曾為它哭過,曾為它憤怒過,我也曾從它身上得到過許多好處,我為它哭:記得有一次,媽媽帶我去圖書城買書,我眼前一亮看到了它,我非常喜歡它,媽媽就是不給我買,我大哭大鬧,媽媽終于答應(yīng)給我買了。

我為它憤怒:記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書館同時(shí)看到它,又同時(shí)去拿它,由于我爭(zhēng)不過好朋友,我倆就打了起來,最后終于把它搶到手了。

我從它身上得到好處:一個(gè)詞語(yǔ):“開卷有益”,我每次與它在一起,就會(huì)從它身上吸取不同的東西,是我的知識(shí)面越來越寬。由此,我的作文水平也漸漸提高了,閱讀理解也有了進(jìn)步。

現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧?不錯(cuò),它就是我的最愛——書,書是一個(gè)大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師,時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。同學(xué)們,拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧!相信你們一定比我棒,在你們筆下的書一定更了不起吧!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十六

我有一個(gè)親密無間的好朋友,名字叫魏宇康。

他胖乎乎的,頂著一個(gè)“小平頭”,矮矮的,看起來很憨厚,三年級(jí)時(shí),我就和他成了好朋友。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也有許多學(xué)習(xí)的好方法和竅門,我經(jīng)常請(qǐng)教他,他都會(huì)爽快的告訴我,和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí),天天向上。

他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手,也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來說吧,大家做錯(cuò)了事,老師下課不讓大家出去,只有在教室里待著,懶洋洋的陽(yáng)光照在大家懶洋洋的臉上,讓大家懶洋洋的身體更加不愛動(dòng),教室里顯得十分無聊,魏宇康在思考著什么,我回過頭問他:“你在想什么?”他答道:“我在想怎么才能把懶洋洋的陽(yáng)光變成‘喜羊羊’的陽(yáng)光”,有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來,魏宇康接著說:“在這么無聊的下課里誰能把無聊變成有趣兒?”誰都不行,他接著說:“那我說個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下;二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑,老師走了進(jìn)來,正好上課,老師看到同學(xué)被罰了也樂呵呵的,緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。

我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十七

開朗、樂于助人、關(guān)心別人……你心中夢(mèng)寐以求的好朋友是不是這樣呢?我身邊就有一位這樣的朋友啊!

這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā),每天都綁著一條清爽的低馬尾,給人純樸的感覺。她的臉圓而扁,就像橢圓形一樣呢!她為人十分開朗,每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí),臉上總會(huì)掛住太陽(yáng)般的笑容,笑容滿面地向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)打招呼。對(duì)于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的人們,她簡(jiǎn)直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽(yáng)。課間休息的時(shí)候,她總會(huì)跟別人說笑,弄得別人哈哈大笑,抱住肚子,笑足整個(gè)課間,是大家的開心果呢!

她不但為人開朗,而且樂于助人。如果她看見老師抱著一大疊功課,會(huì)立刻上前幫忙;如果她看見老師桌上十分混亂,她也會(huì)幫忙整理;如果她看見班長(zhǎng)正發(fā)著數(shù)之不盡的功課,她也會(huì)上前幫忙,“小助手”這個(gè)稱號(hào)也是名不虛傳的。

除此之外,她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽]有來學(xué)校,她也會(huì)親自打電話去問侯他們的病情,希望他們能盡快痊愈呢!我有運(yùn)氣能做她的好朋友,真是十分幸運(yùn)和幸福。

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書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十八

我最好的朋友叫小臨,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔,當(dāng)然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。

她的語(yǔ)文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說過,總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語(yǔ)文的,我相信她!臨臨平時(shí)總愛扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍(lán)色的裙子,我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的打扮了。

每次和臨臨一起吃飯,一定會(huì)叫一盤家常豆腐,第一次聽到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(zhǎng)”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛啊!

臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕,因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫,她長(zhǎng)大后想成為一名畫家,以她現(xiàn)在的水平,我覺得這個(gè)夢(mèng)想不成問題。

臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺,我們睡在一個(gè)房間,晚上10點(diǎn)多,我翻來覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)。.。.。."聽了一半時(shí),我的困意襲來,不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇十九

我的朋友是劉海飛,大家一定很奇怪吧?對(duì)了,就是那個(gè)整天不愛說話而且成績(jī)又差的男生。

劉海飛長(zhǎng)得很清秀,怎么看怎么像女生。可是,他又沒有女生的伶俐可愛,不知為啥,總是一副呆若木雞的樣子。下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,在校園內(nèi)做游戲,或在教室里聊天。只有劉海飛坐在靠近窗邊的座位上,呆呆地望著操場(chǎng)上,也不知想什么。

劉海飛膽子極小,上課從來不主動(dòng)舉手發(fā)言。如果老師喊到他的名字,他就慌慌張張地站起來,還沒有開口,臉已經(jīng)紅通通的一大片,似乎干了什么見不得人的壞事;讀課文,他的聲音比蚊子哼的還要低;發(fā)測(cè)驗(yàn)卷子最好玩了,老師念到劉海飛的名字,劉海飛低著腦袋,走到講臺(tái)前,接過自己的試卷,又低著頭回到位子上……這時(shí)候,班級(jí)里總會(huì)有人吃吃地笑,劉海飛的臉更加漲得通紅。

劉海飛笨笨拙拙的樣子加上總是在全班倒數(shù)的成績(jī),使他幾乎沒有什么朋友。有的同學(xué)心情不好,還會(huì)故意找他出氣,但劉海飛一次也沒向老師告過狀。

有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),劉海飛居然提高了20多分,令我刮目相看,從此再也不挖苦他了。

那次上體育課,老師讓大家練習(xí)長(zhǎng)跑,800米跑完后,我累得氣喘吁吁,嗓子都渴得像著了火。回班后,我向別人借水喝,有的人水喝完了,有的人雙手捂著杯子說:“我還沒喝夠呢。”就在這時(shí),劉海飛把裝涼白開水的飲料瓶遞到我手中,我非常感激,抱起瓶子咕嘟咕嘟灌了幾大嘴。從那以后,我們倆成了好朋友。

在我的幫助下,劉海飛的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)也有了進(jìn)步。不過,他還是很靦腆,還是一說話就臉紅的……,但我相信,他會(huì)變得自信起來的,因?yàn)椋沂撬呐笥眩?/p>

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇二十

春節(jié)就要結(jié)束了,寒假也僅僅剩了幾天,我又認(rèn)識(shí)了一位新伙伴,但它不是人,而是我的新眼鏡。

我為什么要換新眼鏡呢?因?yàn)槲以瓉淼难坨R架不到一學(xué)期便被弄得不成樣子了,一個(gè)眼鏡腿不能再用,另一個(gè)露出鋒利的“鐵骨”,如果要戴就要弄彎,不然一定會(huì)把臉劃傷。在這種情況下,我不得不換了副新眼鏡。

說過了我們“認(rèn)識(shí)”的原因,再來說說我這新朋友究竟是個(gè)什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架,換湯不換藥,度數(shù)沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個(gè)褲兜,里面還揣了一張寫了“100”的白紙條,總的說來,它是藍(lán)色的,就叫它“藍(lán)褲兜”吧。

我的“藍(lán)褲兜”不如以前的眼鏡結(jié)實(shí),以前的鏡架腿是可以變形的,隨便扭來扭去的照樣能恢復(fù)原狀,現(xiàn)在的是塑料的,根本不能扭動(dòng),甚至連拿起來和放下去都要輕輕的,不過它戴上后很服帖,不容易滑掉,而且還很輕巧,我很喜歡它。

想想那副在我的肆意破壞下不到一學(xué)期便散架了的眼鏡,我很惋惜,所以下決心一定要好好愛惜“藍(lán)褲兜”。

新學(xué)期,新朋友,藍(lán)褲兜,出發(fā)吧!

書是我的朋友五年級(jí)(通用21篇)篇二十一

我和小雨是同桌,也是好朋友。

有一天,我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,小雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng),說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是小雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。”

這一幕,被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向小雨道了歉,小雨也原諒了我。

從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯(cuò)誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。

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優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來展示作者的思維和情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。我是我的小主人學(xué)習(xí)的
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。童年像許多五彩繽紛的泡泡,
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴(yán)謹(jǐn)有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。
學(xué)期計(jì)劃是制定在學(xué)期開始前,對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的安排和規(guī)劃,它可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。如果你正在糾結(jié)學(xué)期計(jì)劃的制定,不妨看看下面的范文,或許能夠給你
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。下面是一些來自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。。生命的意義。一只美麗
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動(dòng)。家長(zhǎng)們要通過自身實(shí)踐和多方位的
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。以下是小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。模仿小動(dòng)物做動(dòng)作活動(dòng)身體,是小
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來品味吧。“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)工作過程中遇到的問題和解決方案的記錄,有利于經(jīng)驗(yàn)的積累。以下是一些關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,通過閱讀可以更好地理解實(shí)習(xí)總結(jié)的寫作要求。1、體會(huì)詩(shī)人廣闊
通過制定一個(gè)科學(xué)合理的活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)的組織性和效率,使參與者能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。活動(dòng)方案九:主題為“藝術(shù)教育”,旨在培養(yǎng)參與者的藝術(shù)興趣和藝
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來充滿信心。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。
只有通過奮斗,我們才能擁有真正屬于自己的成就感和自豪感。以下是一些成功人士的奮斗故事,它們充滿了堅(jiān)持和努力的力量。每天都有一個(gè)新的起點(diǎn),在每一個(gè)起點(diǎn)都要出發(fā)。我
月工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的積極反思,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)與評(píng)估,通過總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決問題,進(jìn)一步提高工作效率。下面是小編精心挑選的一些優(yōu)秀的月工
寫讀后感是提高寫作水平和思考能力的有效方式之一,同時(shí)也有助于提高閱讀理解能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。來到公園門口,我聞到了一種撲鼻而來的清香,走進(jìn)一看,
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。秋風(fēng)拂過,無情地奪
通過致辭,演講者可以傳達(dá)自己的心聲,表達(dá)對(duì)聽眾的關(guān)懷和支持,也能夠激發(fā)聽眾的積極性和成就感。把這些范文作為你的練習(xí)材料,不斷鍛煉自己的寫作和演講能力,相信你會(huì)越
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。接下來,我為大家?guī)砹艘恍﹤涫芡瞥绲膬?yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。那要如何才能綻放出最大的
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去
實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)注重溝通和協(xié)調(diào),確保各部門和人員之間的信息流通和資源共享,以提高工作效率。以下是一些實(shí)施方案的成功實(shí)踐和案例,希望對(duì)大家有所幫助。全面貫徹決策部署,
通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。小編特意為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。(7)負(fù)責(zé)完成日常業(yè)務(wù)報(bào)表。作為一名汽車
在實(shí)際生活中,轉(zhuǎn)讓涉及到各種資源和權(quán)益的轉(zhuǎn)移,比如房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)轉(zhuǎn)讓等。通過閱讀以下范文,你可以了解到其他人在轉(zhuǎn)讓過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免犯同樣的錯(cuò)誤。
演講稿范文需要注意用詞恰當(dāng)、語(yǔ)法正確,以保證演講的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。親愛的同學(xué)們:絡(luò)游戲,
畢業(yè)論文是學(xué)生綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)和研究方法解決問題的實(shí)踐過程。接下來是一些經(jīng)典的畢業(yè)論文案例,它們是在不同專業(yè)領(lǐng)域的典型研究,對(duì)學(xué)術(shù)寫作的規(guī)范和方法有很好的示范作
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)您的教學(xué)工作提供一些借鑒和啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:以貫
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。讀書是一種學(xué)習(xí)的進(jìn)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀萬卷書,行萬里路說的
在小班教案中,還需要合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)資源,確保教學(xué)效果的最大化。這些小班教案范文經(jīng)過教師的實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證,切實(shí)可行,希望對(duì)大家有所幫助。作為一無名無私奉獻(xiàn)的
我的教師心得體會(huì)不僅可以對(duì)我自己的教學(xué)有所啟發(fā),也可以與其他教師分享交流。老師們總結(jié)的教學(xué)心得體會(huì)對(duì)于我們的教學(xué)實(shí)踐很有啟示。9月22日上午,負(fù)憂教育系統(tǒng)“首屆
讀后感可以幫助我們歸納和整理自己的閱讀體驗(yàn),同時(shí)也是展示個(gè)人獨(dú)特觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。以下是一些深入淺出的讀后感范文,讀者可以借鑒其中的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。蘇州的園林比不上
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。我們這個(gè)學(xué)校無論是
致辭是在重要場(chǎng)合向聽眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)感情或發(fā)表觀點(diǎn)的一種演講形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀致辭范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些來自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。自然有四季之韻,春有春的盎然
讀后感可以培養(yǎng)我們的綜合分析和評(píng)價(jià)能力,使我們?cè)诿鎸?duì)文學(xué)作品時(shí)更有自己的見解和觀點(diǎn)。隨后,小編將為大家分享一些熱門讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。本文是一篇介紹火車種類的常識(shí)性課文。
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)聿簧賳l(fā)。爸爸,從小到大是您把我?guī)Т蟮?/div>
致辭的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便讓聽眾易于理解和接受。這些致辭的作者通過獨(dú)特的表達(dá)方式和感人的情感,成功地傳達(dá)了自己的思想和情
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。九月一日,開學(xué)。早晨,我背著書包高
優(yōu)秀作文需要有充分的事實(shí)依據(jù)和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。看!亞運(yùn)會(huì)新風(fēng)氣。原前的'街道垃圾
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)知,為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我在過去的這段時(shí)間里經(jīng)歷了很多收獲和成長(zhǎng),對(duì)于自己的進(jìn)步和成績(jī)我感到非常滿意和
工作心得體會(huì)是對(duì)自己工作中遇到的挑戰(zhàn)和成就的總結(jié)和回顧。為了幫助大家更好地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),小編整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì),大家一起來看看吧。今天是20xx年11
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。快樂的寒假開始了,
給予適當(dāng)?shù)闹罗o可以增添慶典或會(huì)議的歡樂氛圍,同時(shí)也能夠表達(dá)出對(duì)參與者的敬意。下面是一些經(jīng)典的致辭范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。各位職工代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、同
班級(jí)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教育教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的重要依據(jù)。以這份班級(jí)工作計(jì)劃范文為藍(lán)本,班主任可以參考其中的思路和方法,制定適
心得體會(huì)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)或者生活中所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和反思。下面,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些幫助和指導(dǎo)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作或?qū)嵺`過程中,對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村
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