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昆蟲記讀后感五年級讀后感(模板9篇)

時間:2025-07-30 作者:儲xy

寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇一

課堂上,我在課本里認識了法布爾;生活中,我從課外書籍里了解了《昆蟲記》。

說起蜘蛛,我會想到破舊的老屋、廢棄的家具,對于蜘蛛一般沒什么好印象。但在法布爾的心中,蜘蛛是充滿智慧的,在法布爾的《昆蟲記.蜘蛛的網》中曾有過這樣的一句話:“想想我們人類誰能夠不借助儀器,不經過長時間練習的基礎上,隨手就把一個圓等分呢?”是呀,就算給我圓規、尺子,我畫出的網也不一定有蜘蛛結的規范。因為這是大自然的魔力啊!

“越是高深的道理,其表現形式越應該簡單而樸實。”是的,蜘蛛用雜亂無章的手法先震驚到了人們,讓人們難以想像這一團亂麻也能織出精致的網來。也讓人不禁驚嘆:小小的蜘蛛真是充滿了無窮的智慧啊!

當我走進《昆蟲記》,那些形形色色的昆蟲仿佛不再渺小,它們成了我們可愛的朋友。《昆蟲記》也并不僅僅是一本普通的書,它是一座橋,架起自然與知識的橋。

當然,這本《昆蟲記》也給我們啟示:尊重自然,敬畏生命,人與動物,和諧共處,這樣,地球才會充滿生機和活力!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇二

寒假中,我讀了一本書,書的名字是《昆蟲記》。這本書對我的感觸很深。

書的作者通過仔細觀察,多次試驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲大世界。

整本書中的昆蟲使我感到有趣至極。這都要歸功于作者的仔細觀察和細致描寫。如:螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一般的東西。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個;為首的那條松毛蟲一邊探測,一邊悄悄地挖一下泥土,似乎在探測土的性質。

生活是寫作的源泉,留意生活中的點點滴滴,細心觀察,細致推敲,才能體會生活的樂趣,了解世界的奇妙。

假期里,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面的昆蟲多姿多彩,千奇百怪。

法布爾對昆蟲的喜愛已經到一種癡迷狀態,昆蟲在自然界里顯得那么微小,可是他傾注了畢生心血,下苦功夫研究。他對昆蟲身體的觀察細致到從觸角到外殼的每個部分。

在他去野外觀察時,難免會生出疑問,回到實驗室后就模擬昆蟲的生活環境,把它們飼養在里面,不斷觀察,反復思考,反復實驗,直到弄明白為止。

這種學習方法值得我們參考,對嗎?

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇三

在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點,還有昆蟲和法布爾先生之間發生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的實驗室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優雅的體態像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書,我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多么得堅持刻苦,這么多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續、仔細、認真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護昆蟲、動物和生物,這樣才能建立起一個和諧的生態環境,世界才會更美好!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇四

暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》。

這一部概括昆蟲種類、特征、習性講述了昆蟲最真實的生活著作。而在這一系列的字里行間,作者法布爾也加入了自己對昆蟲,對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記,也融入了許多對生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中,我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲:“該物體長3毫米,寬4-5毫米,外表如絲一般柔軟光滑,白中略顯橙黃色,覆蓋著鱗片,鱗片像屋瓦似的疊蓋著,排列雖然整齊,但不成幾何秩序,外觀猶如榛樹未曾開花時的花序。”“這些細小微弱的創造物只有1毫米長,它們呈蛋黃色,滿身纖毛,其纖毛又短又長,短的呈黑色,長的呈白色。”

松毛蟲雖然是一種害蟲,當它們身上所有擁有的一些品質是值得我們學習的。松毛蟲和睦相處,每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻。干活時絕不懶散拖沓。不像生活中一些人,總想在一些方面投機取巧。而松毛蟲卻因為完成自己的職責而感到滿足,這是多么難能可貴的精神啊!

松毛蟲在過冬時,由于每條松毛蟲體內的絲線數量已經不足,它們會合力修建一個用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團隊也做不到吧!更有甚者,不為團隊幫忙還在內部挑撥離間,導致團隊面臨信任危機,甚至有解散的風險。不僅如此,松毛蟲修筑屋子的時間還是在冬天來臨之前,可謂是未雨綢繆,就算冬天提前來臨也不怕。不得不說,有時候可真是“人不如蟲”啊!

在這本書中,除了松毛蟲,還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發生的地點——荒石園都做了一個描述。不過這篇文章已接近末尾,我也不一一描述了。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇五

《昆蟲記》是一部眾所周知的科學巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只 昆蟲活靈活現地體現出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動的故事所吸引了,讓我變成了一個昆蟲迷。

《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎殼郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......

在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識,還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個人都像屎殼郎一樣,那我們的'生活該多么美好呀!

是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。

捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

路能走多遠?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇六

昆蟲記這本書是向我們介紹的,在這些昆蟲中有一些事對我們有利的,有的是對我們有害的,昆蟲記這本書的作者是法布爾,在這冊語文書中有寫到法布爾的篇課文叫《裝滿昆蟲的衣袋》在這篇課文中大家可以知道法布爾是一個什么人了吧!

在這本書中,大家可以知道有些動物的昵稱,比如:紅螞蟻:回家的路;小條紋蝶:戀人的氣味等等看完這本書時我覺得法布爾是個非常了不起的昆蟲家,法布爾一生最大的興趣在于探索世界的真面目,法布爾從小就開是觀察小蟲子在他長大以后,把他的成果寫成了一卷又一卷的《昆蟲記》,并在他高齡達到八十六歲時把第十卷《昆蟲記》完成了。在法布爾九十二歲時,他成了世界的驕傲和自豪!他一生手觀察和思索,所以他才有今天的這種成果。

法布爾為什么要寫《昆蟲記》這本書呢?我想是因為他想讓我們了解到更多關于昆蟲知識。

在我們的心中都是害怕蟲子的,而法布爾為什么不怕呢?

很多蟲子中有許多蟲子是外表很美麗,而內心是丑陋的;而有些是外表丑陋的而內心是美麗的;有些是外表和內心都是丑陋的;有些是外表都是美麗的!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇七

法爾布是法國著名的科學家,他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習性和特征。

在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環繞在身體周圍,好似車輪的`輻條。

條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護它的孩子們不被凍死。之后,時間和陽光會幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結肉捕食,它已經沒有任何食欲,衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。

條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢,它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。

在生活中,母愛如海,母愛如山,像溫暖的太陽,奉獻她的光芒;像遼闊的大海,袒露著寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育著兒女健康成長。

讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細觀察身邊的事物,做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護大自然,愛護動物!

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇八

看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來到了昆蟲世界。透過閱讀這本書,我還明白了許多知識,比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動物的尸體等好多好多搞笑的故事。

我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。

昆蟲記讀后感五年級讀后感篇九

今天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲記》我就開始看了起來,這本書是法布爾所寫的一部著作,法布爾是一位法國杰出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入世界,在自然環境中對昆蟲進行與試驗,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己的私有時間去觀察昆蟲比如說:蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。

我在書上查了一下,其實法布爾取得如此巨大的成就其實并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位,他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向貧困屈服,他情與自修,精心選擇研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲,及植物,不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運給他的“是一副爛牌”,他經過自己的努力后來才可以打成一副好牌。

我這個人是非常喜歡探索植物或動物,但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是非常喜歡探索,奧秘。

當我讀完法布爾的《昆蟲記》以后,我的感受非常深,因為他不僅僅充滿了對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理,探求真理的求真精神,給了我啟發“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們應該重視
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。高中軍
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范
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