優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現，它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。下面是一些獲得評獎的優秀作文，希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇一

在一年前，老媽要出門去買東西了，叮囑我看好門。我心想：快點走吧！我就可以早點玩電腦游戲啦，多說一分鐘就少一分鐘，快走吧！老媽剛走一分鐘，我立刻打開電腦，找到4399小游戲，點了我以前玩的游戲，卻打不開，我點了100下還沒打開，我干脆不玩了。換了一個游戲，鍵盤竟然不能用了，我馬上想到了一件事：高級病毒了！

我在殺毒網站找了半天也沒找到病毒，我的心里就像15個吊桶打水——七上八下。關了機，在門旁聽老媽有沒有回來。突然我聽見了沉重的腳步聲，一定是老媽回來了，我要“死”了。那腳步聲向上走了，原來不是老媽，虛驚一場。我一緊張，腿都彎了，仔細一聽原來是風吹塑料袋的聲音，隔壁的手機鈴聲。腳步聲來了，我想到了頭上的川字，不禁直出汗。

時間一分一秒的過去了，老媽還沒回來。嗯，我被自己砰砰跳的心臟折磨壞了。一會希望老媽早點回來，一會希望老媽遲一點。終于，樓下傳來了“嗒"“嗒"“嗒"的聲音，老媽的腳步聲，一定是她的，100%是她的。果然，老媽直徑門走過來，我聽見了媽媽掏鑰匙的聲音……。

我的心簡直就要蹦到了嗓子眼，心里就像一面大鼓在敲著：“咚咚咚”“咚咚咚”……。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇二

每當我想起那次朗誦比賽時，心里還在一直起伏不定。

記得剛入場時我的心就狂跳不止，我戰戰克克地坐在座位上，手心里直冒冷汗，頭皮也發麻，懷里像揣了一只兔子似的，七上八下。李天佑安慰我說：“放寬心，不要太緊張了，慢慢放松一下。”我沒有理會他，我知道他現在比我還緊張呢。我的心一直在發出怦怦的聲音，。輪到我們上臺表演了，我的心一下提到了嗓子眼，我努力想把心平復下來，可是它還是一直跳阿跳，我硬著頭皮上了臺，看到臺下黑壓壓一片的人群時，我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來，心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了，心也沒有以前那樣起伏了，朗誦完之后，我的心已經沒有像以前那樣怦怦直跳了，我的心已經恢復了一如既往的平靜了。

現在的我有時心還是怦怦的跳，但是那是自信滿滿的跳！

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇三

今天烏云密布，還下起了瓢潑大雨。我們正在教室里自習，突然，老師板著臉走進了教室，嚴肅地對我們說：“把東西都收起來，只留一支筆在桌面上，我們要考試了！”我一聽可慌了，突然襲擊呀？我還沒有復習呢！我的心怦怦直跳，心想：萬一我沒考好，肯定被爸爸媽媽混合雙打呀！

老師把試卷發下來，我瞄了一眼試卷，哇！整張試卷只有幾道選擇題?？墒俏肄D念一想，一共沒幾道題，每道題的分值肯定很多呀，卷子會不會很難呢！果不其然，第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過，當時我就答錯了，媽媽還讓我把它整理在錯題本上，可是我認為沒什么用，就沒有整理。沒想到呀，這次考試它竟然又出現了！我真的是太后悔了，我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然，我靈光一閃，爸爸曾經說過，選擇題答案是b的概率最大。沒辦法了，我只能選擇b了。第二題，怎么還是這么難？我想了半天也沒想出答案，只好再次選擇b。剩下的幾道題越來越難，我手腳冰涼，豆大的汗珠從額頭滾下來，我只好“a”、“b”、“c”、“d”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復，就聽老師說：“休息十分鐘，之后公布成績！”什么？馬上公布成績，我的心又開始怦怦亂跳了！

時間過得真快，一轉眼老師就要公布成績了。老師依舊板著臉，對我們說：“這是我們班考的最差的一次，最高分才80分，不及格有15人！我把沒及格的念一下！”我的心怦怦亂跳，我會不會不及格呢？不出所料，老師第一個就念了我的名字！不要呀，回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了！

通過這次的考試，我發誓要刻苦學習，及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣，每回想起來，我的心兒就會怦怦跳。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇四

在幾天前，我睡遲了。

我的心兒怦怦直跳，不知道進不進去，我已經是滿頭大汗了。我心想：如果進去會被扣班分的，不進去會被老師罵。我就在門口等著，這時，我看見一個小男孩走了過來，就很快有了好辦法。等小男孩走過來時，我就馬上跑了過去，檢察員沒有發現我，我就一溜煙的跑了。我拼命的頭也不回的往前跑著，跑到樓梯口時，我緩了一口氣，我以為他們在我后面追呢，還拼命的跑，我的心一直拼命的跳著。

這件事我久久不能忘記。

之后的一天中午，我早早的來到了學校，小鄒和小林說：“我們三個溜進去吧！”我們都贊同了。我們飛快地跑了過去，到了二樓被一個老師看到他們，我馬上跑到洗手間躲避。我的心在怦怦直跳。我看見周圍沒人，又去追他們，可是到四樓時，我看見了體育李老師，我的心又一次的怦怦直跳。幸好老師沒有理我，因為有太多老師了，我跑到了樓頂去，仿佛所有老師的眼睛都在緊緊的盯著我。我的心兒不停的怦怦跳。一直到打了上課鈴才敢下來。真實太危險了。心想：以后再也不敢了。

這些事直到現在回想起來，我的心兒仍舊怦怦直跳。

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四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇五

“起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個大日子，我要參加主持人考級。

一番精心準備之后，我們來到了考級現場?？吹浆F場人山人海，我一下子懵了，心里撲通撲通地跳了起來，想著我一定要抽個好的出場序號。走到抽號箱子前，我的雙腿不由自主的微微發抖，連胳膊也跟著顫抖起來，我故作鎮定地把手伸進去，抽到了27號，一個還不錯的出場序號！

隨著我的緊張，比賽拉開了帷幕。這次比寨進行的非?？?，一眨眼的功夫就到了26號，下一個就是我了。我緊張地握著拳頭，手心直冒汗，連頭上的汗也往下滴。該我上場了，我忐忑不安地走進考場，此時腦子一片空白，之前準備的內容全忘記了……在評委老師善意和鼓勵的眼神中，我硬著頭皮開始現場發揮。講到"快樂”時我慷慨激昂；講到“國家大事“時我緊握拳頭；講到“悲傷”時我語氣低沉。因為講的都是自己的親身體會和真實感受我反而在講述中慢慢放松了下來，就這樣我靠著臨場發揮完成了考級，還意外地獲得到評委們的陣陣掌聲，于是我開心的離開了考場。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇六

在講歷史人物故事的前一天晚上，我舉著講稿獨自說了一遍一遍，生怕在第二天講錯了故事情節，所以拿著講稿背了一遍又一遍，到最后背得滾瓜爛熟，才敢放心睡覺。

終于到了第二天上午，上課鈴聲響了，我懷著緊張的心情進入了課堂。經過小組成員之間的評比與選拔，我有了上臺講故事的資格，第8個講。我以為這個數字很后面，沒想到聽完第一個同學的講述，竟然只有2分鐘的時間講完了長長的故事。我急了，頓時提心吊膽，趕緊拿起提綱，嘗試重新復述一遍故事，漸漸地，漸漸地，故事碎片重新在我的腦海中復蘇、連貫，最后成為了一個有活力，充滿生命力的故事呈現在我的腦海之中。這下我便放心，懷里揣著的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀眾一樣仔細地、專心地聽著同學口中說出的各種歷史人物故事。

直到7號將要把故事畫上句號，我頓時變得十分緊張，汗毛都豎起來了，手里捏了一把冷汗。當7號跑下臺后，我只好跑上講臺，腦中一片空白，不知要干什么，最后，還是用了萬能開頭開始了故事：“今天，我要給大家講……的故事”。那時，我渾身不時地抖動著，用結結巴巴的話講述著“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什么，臉紅著，只能熬到最后，把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的欲望。

不知過了多久，“謝謝大家！”我連忙拿著紙沖到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身邊還響著同學給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心，因為不用再那么緊張了。

?。∵@次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下啊！這次故事演講，對我來說是一次考驗，也是一次寶貴的經歷。相信經過這一次“怦然心跳”，我能變得更加鎮定自若、更加從容、更加自信！

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇七

時間飛逝，日子一每天過去了，眼看就要迎來我們四年級的期末考試了。由于我可怕考砸，所以抓緊時間復習。

刺眼就到期末考試了，第一個考的科目是科學。我膽戰心驚起來，可怕卷子上的題都不會，由于以前的科學試題都比擬難！“丁零零”，考試鈴聲響起，隨著監考教師“開頭考試”的號令，只聽見同學們用筆寫字的“唰唰”聲。我快速掃了一眼試卷，心中暗自高興地松了一口氣，最終放下了心中那塊沉重的.石頭，題目真簡潔！

正值我慌張失措的時候，我耳邊響起了一個熟識的聲音“起床了”，我迷模糊糊地睜開雙眼，只見媽媽已經掀開了我的蚊帳，原來是場夢！我大松一口氣，緊接著卻聽到媽媽說：“今早單元測試，你昨晚都復習好了嗎？”

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇八

今年的市少兒象棋錦標賽5號在五星小學舉行，我報名參加了。賽前，我想：這次比賽我一定拿到名次，弄得好還能得冠軍呢！想不到第一盤遇到東臺的呂磊，就被他潑了一頭冷水。

開局，他先手走了過宮炮，我輕蔑地看了他一眼，應了少見的馬8進9，后來我跳錯馬，丟了一子，他形勢頓優。中局互相拼殺，大致平手。殘局我走錯了士，被他妙手對車。下面我本想做最后的抵抗，可惜計謀被他識破，結果被塞死了將門，我眼看大勢已去，就要被鐵門栓封殺，便爽快地投子認輸。

下午三盤，我認真對待，專注思考，開局、中局、到殘局，一步一步慢慢走，結果連下三城，勝孫明浩，敗彭禎，斬楊鵬，我揚眉吐氣，心兒怦怦跳了起來，這是體驗到勝利的歡樂也！

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇九

世界上有許多種心跳：著急的心跳、緊張的心跳……而那次我待在家里等父母回來收獲驚喜時，卻好好體驗了一次溫暖的心跳。

說干就干，我環顧四周，發現擺在墻角的那袋水果很顯眼，于是決定做一個“水果大餐”。我拿起一個個兒大的“丑八怪”，剝開皮放進一個小碗里。接著削了兩個獼猴桃，又插了一枝薄荷葉在水果中……剛開始，我心情還比較平靜，可當我邊做邊想象父母享受這水果大餐的時候，心情就越來越激動，越來越興奮，甚至還有些小緊張，連心跳都加速了！

終于，“水果大餐”做好了！我躲進小臥室，心里充滿了美好的期待。

父母回來了。“咦？這是誰做的？”好像是媽媽的聲音。我從臥室跳出來，自豪地說：“當然是你們的女兒——我做的??！”“哈哈，女兒長大了，知道為爸媽服務了！”爸爸對我豎起了大母指。

看著父母開心的笑容，摸摸我那心跳慢慢恢復正常的胸口，我可以大聲說：這就是溫暖的心跳！

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十

每個人都有害怕的時候，特別是在一個大雪紛飛的夜晚，一個人獨自在家，我就有過這種體驗。

那是在一個漆黑的夜晚，天空飄起了雪花，而且雪越下越大，爸爸、媽媽加班的加班，有事出去的出去，只留我孤苦伶仃的一個人在家寫作業。

家里空蕩蕩的，除了魚缸里魚兒唧唧的聲音，格外安靜。為了緩解心里的恐懼，我想到了可以玩會兒游戲。果然，心里平靜了許多。

外面北風狂刮，猶如一頭雄師在狂吼。我的心又開始發涼，趕緊把家里所有的燈都打開，迅速回到自己的臥室，輕輕地把門鎖上。我屏住呼吸，顫抖著拿起筆開始寫作業，腦子里出現了的鬼怪鏡頭，感覺好害怕，“爸爸怎么還不回來呀?”我的淚水禁不住掉了下來。正在這時，外面傳來了熟悉的腳步聲，接著，門“咔”的一聲開了，“月月……”是爸爸的聲音，我一下子飛撲到爸爸身上，說不出有多么的高興，爸爸看見我哭了，問：“怎么了?”我委屈地把自己獨自在家的感受說給爸爸聽，爸爸笑著說：“有什么好害怕的?”我仔細一想，可不是，就是自己嚇唬自己。

風雪之夜，我經歷了一次獨自在家的感受，我將不再感到孤單害怕，那是我生命里成長的經歷與磨練。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十一

“叮叮叮……”鈴聲響了，它就像叫魂一樣催促我：“快點答題，不然考試時間到了，你還會沒有寫完！”這是一次語文考試，也是我最煩惱的考試。

每次我見到語文題目都要看書才能寫出來，只要把書關上，我的腦袋就像一張白紙，什么也想不起來。

我拿到試卷大致地看了一下題目，“??！全是不會的，這可怎么辦呀！”我在心里默默地想，“老師果然說中了，考試全是我們不會的題目?！蔽以较朐骄o張，不知道從哪里下筆可好，手中的筆像跳著搖擺舞一樣不停的顫動，而且越來越快。“不能就這樣等著，寫一題總算能得一分。”我心里又出現這樣的想法。

我拿起手中顫抖的筆開始寫題目。“唰唰唰”的幾下，第一題和第二題就寫完了。到了第三題我就像被繩子綁住了，一個詞怎么也不會寫，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四處張望，發現老師離我還有很長的距離，就兩手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘壽司’保佑啊！快給我答案吧……”可拜了半天“壽司”不給力，答案怎么也沒送來，急死了！我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才發現這個同學比我還慢，才做到第二題。我又東張西望，這才發現黑板上老師給我們的鼓勵語上有這個詞，不由自主地抄了下來。我又看了看手表，不好！只剩下４0分鐘了，我的心這一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99樓的地方。沒辦法，我又拿起筆開始奮筆疾書。

終于，我的作文就剩一個標點符號了，“叮叮?！笨荚嚱Y束鈴聲響起，我用最后的時間把標點符號畫了上去，就在這時我的心就像一塊石頭似地落了下來。

之后只要見到那張語文試卷，我的心兒還會怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌張，需要平時扎實地學習。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十二

等待的時候總是那么令人怦怦心跳。

在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯后，不出所料，爺爺第一句問我的就是你最近學習怎么樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎么回答爺爺呀？看來，我以后得好好學習，這樣就不會出現這種尷尬的情況了。

一波未平一波又起。爺爺的又一個問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎么樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎么回答呀？看來以后我真的要好好的尊重奶奶呀。

爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎么尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎么責怪我，只是教訓了我一下，然后就放我走了。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十三

去年暑假里經歷的那件事，至今讓我心驚膽戰，現在想起來，還一直心跳不已。

那天，媽媽帶我們去運城附近的水上樂園玩。我們在排隊等候的時候就聽到不時傳來的震耳欲聾的尖叫聲，我心里就開始打起了退堂鼓。“不行，不行，聽著都害怕，我還是偷偷溜走吧”。我剛想當逃兵溜走，就被媽媽一把拉了回來。“有什么好怕的，看我的”媽媽胸有成竹地說。

“吹牛，到時不把你給嚇個半死?！蔽倚睦镄÷曕止局?/p>

果然不出我所料，媽媽在滑梯上的尖叫聲驚動了整個游樂場。哈哈，這就是吹牛皮的代價。

媽媽讓我也體驗一下，我鼓足勇氣，利索的爬上滑梯。眼睛緊閉，雙手合十，還沒來得及調整心情，人早已順著水流滑了下去……腦子里頓時一片空白，身上有一種飛一樣的感覺。突然，滑梯上鼓起一個大的水波，一下子把我撞到了空中，我的心開始劇烈的跳動，又是害怕又是刺激?！拔以摬粫凰に腊?？”“不會的，這么多人都在玩呢?！蔽野参孔约海稍桨参吭胶ε?。就這樣，撲通一聲，我又重新落回到了水面上，身上早已冒出了一身冷汗。

同學們，你們有過心兒怦怦跳的感覺嗎？那種感覺可真不好受，至今想起來，我的手里還捏著一把汗。

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十四

人生中有許多事情，有的事情讓你興奮，有的事情讓你緊張，有的事情讓你難過……下面由我來給大家說一次讓我感到緊張和害怕的事情吧！

那天上午，爸爸把平板給我說：“抄作文用。”我心想：太好了，可以玩會4399小游戲了。走之前他特別叮囑我這個那個的，我說：“知道了，知道了，你快走吧！”我邊說邊把他向門外推。他前腳剛走，我后腳就抱著平板往沙發上一躺，開始下游戲了。游戲下載好了，我開始玩起來了，一會兒躺著，一會兒趴著，一會兒翻滾，有時候打贏了，還會一下子跳起來。突然平板從我手中滑下去了。只聽“啪”的一聲，平板五馬分尸了。我看著摔碎的平板，心里想：完蛋了，完蛋了！爸爸回來一定會把我的皮扒了的。

過了一會兒十一點半到了，爸爸還有三十分鐘就回來了。我心想：怎么辦呢？我是躲起來呢，還是逃走呢？我急等像熱鍋上的螞蟻，在家里走來走去。

忽然，我聽見“噠——噠——”的聲音，心想：應該是爸爸回來了，怎么辦呢？可是那聲音卻走開了，原來不是爸爸回來了，而是收費阿姨來收費了。接著又傳來一陣“沙——沙——”的聲音，我心想：“這次一定爸爸回來了?！惫鏇]一會門開了，爸爸走進來了！我一下子走到爸爸面前，難過地說：“爸爸我不小心把你的平板摔壞了，對不起。”爸爸不但沒有罵我，反過來語重心長地對我說：“敢作敢當就是好孩子，下次小心點?！?/p>

自從那次以后，我明白了：敢作敢當就是好孩子，我發現犯了錯誤并不可怕，撒謊才是最可怕的。我要做一個誠實的好孩子！

四年級心兒怦怦跳（通用15篇）篇十五

那天，爸爸媽媽帶我去長隆海洋王國玩。那里有一個冰山過山車，媽媽說要帶我去坐。去吧，又不敢;不去吧，心里又有些好奇。聽了媽媽的話，我的心里就像有十五個吊桶打水——七上八下?？墒?，看著高聳入云的過山車彎彎曲曲地翻騰著，覺得好刺激啊，心里又癢癢的，好想去感受一番?？匆妱e人從軌道上滑下來，我的心都提到了嗓子眼兒。軌道上有水，在一處下坡的地方，會有一大片水花向你撲來，渾身都得濕透。聽見別人的尖叫聲，我的心不禁打起鼓來。媽媽看出我的猶豫，問我：“敢嗎?”我小聲地說：“可以試試?！?/p>

爸爸媽媽帶我穿好一次性雨衣，來到了排隊區。終于，輪到我們了，我膽戰心驚地上了車，系好安全帶，抓好扶手。我又激動又害怕，心想：過山車會不會不穩，掉下去啊?想到這些，我的手心直冒汗，大氣也不敢出，臉憋得通紅。車開動了，我懷里像揣了只小兔子。剛開始，車子經過了一段平穩的水路，搖搖晃晃的，感覺還挺舒服?？墒堑搅松掀乱院?，速度越來越快，我嚇得尖叫起來，魂飛魄散，感覺整個人都要飛出去了。我哇哇大哭起來，叫著：“我要下去，我要下去，我不坐了!”可是沒人理我，我只能閉著眼睛硬著頭皮坐完了全程。

下了車，我都快吐了，胃里翻江倒海似的難受，雙腳發軟，都站不直了。不過一會兒之后，我又變得放松起來。我很開心，剛才的緊張害怕都被我打敗了。

這次坐過山車真是太驚險太刺激了，我戰勝了恐懼，以后再也不怕坐過山車了。