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我的房間六年級(匯總18篇)

時間:2025-07-23 作者:溫柔雨

優秀作文是作者用文字創造的藝術品,能夠打動人心、留下深刻印象。最后,我為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。

我的房間六年級(匯總18篇)篇一

小時候,我討厭作文,因為那時我并不懂得觀察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無聊、乏味的事情,為此老師經常批評我,我卻對此抱著消極的態度,認為作文沒有任何用處。

漸漸地,我長大些了,在老師的幫助下,我對作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來,將我心中那失落已久的作文夢點燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來我也有寫作文的天賦;我終于明白,只要用心觀察、用心積累,就可以寫出好作文。從此,我開始認真積累書中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書,逐漸積累了很多寫作文的方法,也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂,留心身邊的人、事、景、物。

從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無比的自豪與快樂,也讓我體驗到了成功的喜悅。

我真應該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對生活的熱愛;是它讓我學到了許多的道理;是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂;是它讓我的童年更加精彩!

我愛作文,因為我已經離不開它。

我的房間六年級(匯總18篇)篇二

我是一頭白象,名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中,不定居生活,四處游蕩,經常受到動物們的侵襲。

忽然,我被一個什么東西抽了一下。我推搡著,想繼續安眠。那個東西更用力地抽了我,我驚醒了。是好朋友疾風,“快!快!獅群又來偷襲了!”我趕忙起來,奔到外面,外面正在一場大戰。獅子就像一群黃色的斑點,向我們沖來。我立馬緊沖過去,撞翻一頭公獅,用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出,便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫,咬住我的'后腿,好疼好疼。我一扭頭,想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗,咬住不松口。我又疼又怒,用象牙直刺它的腦袋,它立刻七竅噴血,終于倒下了。

接著,我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它,它掉下來了,我再用勁全身力氣踩,踩,踩,將它踩死了。象王感激地看了我一眼,繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續迎戰向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來,我拿象牙對準了它,沒想到它就著我的牙,狠勁一蹦,爬到我背上。我正想抽它,它一閃,爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么也打不到它。忽然,我有了個主意。我立刻使勁后退,“轟”地一聲,我往前走幾步,轉身一看,獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲,很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了,獅群當然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。

白象是一級保護動物,我們十分稀有,但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊,你們要好好保護我們啊!

我的房間六年級(匯總18篇)篇三

“滴滴答答,現在是2999年1月1日6點整,恭喜您抽到了未來一日游,下午6點整我們將準時來接您。”我迷迷糊糊地拿著一張紙,驚奇地望著周圍的世界。

寬闊的馬路上,一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著,我開心得又蹦又跳,望望那個,望望這個,心里不由地贊嘆:“真想去汽車廠玩玩。”剛一說,好似有一股神秘的力量,讓我不由地閉上了眼睛。

光陰似箭,時、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個名——“夢想x號”。又一束強光閃過,我似睡非睡地睜開了雙眼,拍了拍沉重的腦袋,總是搞不懂為什么總會想起一個“夢想x號”。

我的房間六年級(匯總18篇)篇四

我的房間,是一個小而又整潔的.房間。它的墻是天藍色的,淡雅而美觀。

靠墻擺放著我的小床,床上放著我的布娃娃,她每天都在我的懷抱里陪著我進入甜甜的夢鄉。床頭有一個貓咪小鬧鐘,它會準時把我叫醒。天藍色的墻上掛著我的獎狀,這些都是我勤奮學習獲得的榮譽。

床的旁邊有一張藍色的寫字臺,寫字臺上有一盞漂亮的臺燈,我每天晚上就書桌前做作業、看書。我的書很多,我把它整齊地放在我書架上。窗臺上擺放著一盆水仙花,每當我寫作業累了,就澆點水給它,目睹它那含苞欲放的花骨朵兒,花蕊散發著清幽的香味,沁人心脾,欣賞自己親手種的花,所有的疲勞都在那清香中云消霧散了。

我有一個小豬存錢罐,它肚子里裝著我平時省下來的零用錢。等錢存多了,我就用它來買書,因為讀書,使我開闊了眼界,增添了知識,還學到了一些作文的技巧。

我喜歡我的房間,因為它陪伴我度過了一個無憂無慮的童年。

我的房間六年級(匯總18篇)篇五

我有一間自己的房間。

那是一間有小窗戶,小柜子,小書桌的.房間。

我希望我的房間是一輛巴士汽車,我是司機,非常神氣,去周游中國,可以看到許許多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也許還能看見兵馬俑呢!

我還希望我的房間是美食世界,墻壁是面包的,窗是壓縮餅干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心餅干,那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。

我又希望我的房間是地質陳列館,我天天一起床看見的就是金石、寶玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都會下一片雨。

忽然,“楊一塵,接電話!”,一個聲音使我脫離幻想回到實際,我接完了電話回到屋子里,想了想,我最喜歡的還是我自己的房間,在這里,我可以玩耍,可以幻想。

我的房間六年級(匯總18篇)篇六

要說誰是我敬佩的人,不是名人,不是陌生人,而是我的舅舅。

說起我舅,那可是怎么說也說不完的。我的舅舅個子高大,皮膚黝黑,我想可能與他的職業有關——他是開船的,經常風吹日曬造成的吧。他的眼睛炯炯有神,充滿了活力,笑起來臉上還會露出酒窩,非常有魄力。他很強壯,胸肌、臂膀肌肉很發達,也許是經常駛舵練就出來的吧!這些都使我倍感羨慕。

舅舅對我和表弟很好,但在學習上對我們卻非常嚴格。暑假的一天,我和表弟在寫作業。寫著寫著,我感到十分無聊,尤其當時寫的是一篇作文;而弟弟也命苦,寫的是他媽媽布置的閱讀理解題。舅舅見我們兩個心不在焉,拿來了蒼蠅拍,嚴肅地對我倆說:“快點寫作業!添添,在1小時內把作文寫好,就像作文考試一樣;你,”他指著弟弟繼續說,“在20分鐘內把閱讀理解完成,多一分鐘打一下!”我和弟弟嚇得大氣不敢出。這一逼,我突然才思泉涌,很快在50分鐘內寫好了作文,可是弟弟則沒有這么幸運了,被拍了三下。我當時想,舅舅之所以打弟弟也是為了他好,讓他能夠養成快速寫好作業的習慣。教不嚴,父之過;嚴父出孝子,看出舅舅是非常愛我們的。我心中油然而生一種敬意。

舅舅知識淵博也是我敬佩他的另一個重要理由。今年暑假,我們去安徽玩。一路上,舅舅給我們講山講水,不亦樂乎,我們聽得也很是享受。在安徽游山玩水之間,舅舅帶我們去看真實的栗子樹,巨大的黑蜂,還有半個橡皮長的螞蟻,致命的紅水蜘蛛……他就像是一名導游全心全意為我們介紹這個美麗的地方。我們邁入山林,舅舅就為我們講解這里的樹木。我知道,這與舅舅愛學習的習慣有很大關聯。平時他在家里空余時間沒有什么不良嗜好,最愛的就是閱讀書籍。正因為如此,他的知識是如此淵博,這讓我又對他敬佩不已。

這就是我的舅舅,他疼愛我們的方式、淵博的知識與孜孜不倦學習的態度深深打動著我,令我敬佩。聽我爸爸說,舅舅在32歲的時候就當上船長了。

我的房間六年級(匯總18篇)篇七

在我們家,我有一個屬于自己的房間,雖然我的房間很小,只有十幾平米,但是我很喜歡它。

在家里的時候,我最喜歡待在自己的房間了。我有很多的玩具,有玩具積木,有金發碧眼的洋娃娃,還有很多的小玩偶,這些玩具是我最好的玩伴,我會像一個童話王國的國王一般,居高臨下的指揮著它們,在自己虛造出來的故事中演繹著一段段的歡樂。雖然這些玩具們不會說話,但是我覺得它們已經在和我玩的'過程中產生了深厚的感情。

我的小房間除了玩具,還有很多的書。我喜歡在沒事兒的時候,隨手拿起一本課外書,趴在床上,津津有味的看上一個下午,雖然時間很長,但是我沉浸在書的海洋中,也沒有人來我的房間打擾我,時間就會不知不覺的溜過去。

我是一個很懶的人,房間里總是亂糟糟的,但是即使是這樣,我還是覺得我的房間是最溫馨的,我在這里度過了很多愉快的時光,我喜歡我的房間。

我的房間六年級(匯總18篇)篇八

夢中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺,屋后鳥聲啁啾。它隱居山谷,因為主人不愿“結廬在人境”,只愿“無車馬喧”。我盼著清晨沾著露珠去鋤禾,盼著夕陽西下荷鋤而歸,盼著在那寧靜的夜晚,在那松林之中,望著明亮的月光,聽著石上流淌的清泉,弄月吹簫,神游物外,怡然自得。

我夢中的小屋是雅致的。

門前的梅蘭散發著幽香,屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜歡世俗的喧鬧之聲,我喜歡與有修養有學識的高潔之士交流,“酒逢知己干杯少,話不投機半句多”。

一個人的時候,我在那南山腳下種豆秧,抑或在東籬之下采摘菊花。

我夢中的小屋,茅制亦可,竹制亦可。沒有華麗的音樂,沒有擾人的.公務,“苔痕上階綠,草色入簾青”,有的只是一分淡雅幽靜。

我的房間六年級(匯總18篇)篇九

六年級是一個重要的年級,結束著小學生涯的同時也意味著要向初中邁進。作為一個即將升入初中的學生,我深感到了責任和使命的重要性。在這個過程中,我參與了家里的整理工作,并積累了一些關于整理房間的心得體會。通過這些經驗,我不僅培養了自己的責任感和整理能力,還明白了整潔環境對人的重要性。

第二段:興趣主導整理。

在開始整理房間之前,我先找到了自己對整理的興趣點。對于我來說,整理已經是一種習慣,并且也是一種享受。在整理房間時,我會播放自己喜歡的音樂,給整個空間帶來愉悅的氛圍。同時,我會把整理房間變成一項有趣的挑戰。比如,我會設定一個時間目標,看看自己能否在短時間內快速而有效地整理完房間。這樣的興趣驅動使我在整理時更加投入,提高了效率。

第三段:整理順序和原理。

在整理房間的過程中,我明白了整理的重要原則和順序。首先,要有一個整潔的房間,必須先扔掉不需要的物品。我會檢查每一個角落,把不再使用或破損的東西清理出去。然后,我會按照不同的物品類型歸類整理,比如書籍、文具、玩具等。在整理時,我會利用不同的存儲盒和柜子,使每一種物品都有一個固定的存放位置。這樣不僅方便日常使用,還可以保持整個房間的整潔和有序。

第四段:整理的習慣養成。

整理房間不僅僅是一個臨時的行為,更需要養成一個良好的習慣。為了讓整理房間成為習慣,我會制定一個周全的計劃,每天都有固定的時間和事項。比如,在晚上臨睡前,我會檢查房間是否有不整潔的地方,并及時歸位。每周末,我會進行更加徹底的整理,把一些長時間不使用或不必要的物品清理出去。通過這樣的習慣養成,我不僅可以保持房間的整潔,還能夠在整理過程中培養自己的責任感。

第五段:整潔環境的重要性。

整理房間的過程中,我深刻認識到了整潔環境對人的重要性。整潔的房間不僅能給人帶來良好的心情,還能提高學習和工作的效率。一個整潔的房間,無論是對于學生還是家長來說,都能起到舒心和放松的作用。在整理的過程中,我也學到了如何管理自己的物品和空間,提高了自己的組織能力。我相信,一個整潔的環境可以為我未來的學習和生活奠定良好的基礎。

總結:

通過整理房間的經歷,我深刻體會到了責任感和整理能力的重要性。六年級是一個過渡的時期,我要在整理房間的同時培養自己更多的積極品質。整理的過程不僅充滿了樂趣,更讓我學到了很多知識和技能。我會不斷堅持整理房間的習慣,同時將這種積極的態度和習慣應用到其他方面,為自己的成長打下堅實的基礎。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十

山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人如果沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向;一個人如果沒有了理想,就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔;一個人如果沒有了理想,就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有理想充實的人,才會對生活充滿愛,才會揚起生活的風帆,才會有望獲得累累果實,才會發揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。

我的理想是什么呢?童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的:每每華燈初放的時候,總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹,想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好啊;進入少年時期,大概是心隨時變,物是人非,腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬,比如:努把力,將來考個好成績,考所好大學什么的;直到今天,我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。

為什么想當醫生呢?說來話長:小的時候,我身體不是太好,經常生病,經常吃藥打針;再大些的時候,正好經歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期,當時恐怖氣氛籠罩著全國各地,攪得人心惶惶,每當電視里播出白衣天使們不顧個人安危,日夜奮戰在這沒有硝煙的戰場上時,那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫生,從隔離開始就戰斗在第一線,大家讓他休息,他總是說:我已經上一線這么長時間了,有一定的經驗,可以更好的履行我的職責,重新換人危險性太大,我還是再干一段時間吧!這位郝醫生已數月未跟家里聯系,他把對家的思念深深得埋在心底,全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典,因為發現得太晚,已至危急關頭。可這位郝醫生在隔離區接受記者采訪時,雖然眼含淚水,但卻堅定的說:請把我的遺體交給醫學組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人脫離威脅,早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲,但他用自己年輕的生命踐行了一個醫務工作者神圣的職責,得到了全國人民的無限敬仰!

郝醫生無私奉獻的精神深深地打動了我!這讓我更加深刻地認識到:醫生是多么崇高而又偉大啊!哪里有疾病,哪里就有他們勇敢出擊的身影!白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學習,將來搞醫學研究,幫助人類戰勝癌癥等病魔!我要好好學習,當人民需要我的時候,我就義無返顧地戰斗在第一線,盡全力挽救人們的生命,還患者以健康的身體!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我堅信,只要為理想不懈努力,總有一天,我會成為一名了不起的醫務工作者!

我期待著那一天早日到來!

我的房間六年級(匯總18篇)篇十一

她去了深圳,這一走已經近兩個月了,此刻我比誰都想念她。或許應該是我在學校孤孤單單的一個人,應情應景的便開始想念她,想念我在她身邊日日夜夜的兩年時光;每天擔心我餓肚子的樣子;心疼我生病的樣子;焦慮我一個人在學校害怕的樣子。這一切的一切都歷歷在目,真真切切的呈現在眼前,拋不開,忘不掉。

我常說,再也找不到比小姨還要真誠善良的人了。外婆五個孩子,她是最小,也是最聽話的。聽說小時候,她們經常吃不飽肚子,每頓飯就是稀飯煮紅薯,為了能不讓肚子太餓,就往鍋里添幾大瓢水,只因為這樣稀稀的湯水,可以多喝幾碗。那時二姨,三姨脾氣不太好,經常頂撞外婆,每當這時她總是躲在一旁偷偷的哭,害怕她們吵架,又無能為力。為了照顧外婆,她選擇留在身邊,直到遇見了小姨夫。據說婚姻方面也是全靠外婆做了主。然而事實證明,外婆的做法很明智。如果問外婆晚年生活怎么樣,我可以斬釘截鐵的說很幸福!小姨一輩子不知道什么是愛情,嫁得老公也是個老實本分不愛說話的人,里里外外全靠她一人打點,你們可以想象這有多難。

小時候的一次,河濱(大姨家的孩子)在她家住,半夜發高燒,病的很嚴重,新莊沒有退燒藥,孩子又對青霉素過敏,要想看病,只能到鎮上去。下著鵝毛般大雪的深夜,沒有一個人可以幫到她,于是她決定抱著孩子自己去鎮上。她穿的鞋子濕了,衣服也濕了,20歲的姑娘也顧不得害怕,就這樣抱著孩子一路狂奔,跌跌撞撞,不知道摔了多少跤,栽了幾個跟頭,終于到了鎮上,看到大姨夫的那刻就開始哭,隨后倒在雪地里已經站不起來了。實話說寫這段的時候,我已淚如雨下,根本無法平靜我此刻的心情,這段經歷太艱難也太珍貴了,值得我們一生去記憶。

那時家里窮,她帶三個孩子。衣服濕了沒法換,她就白天干活,晚上生火烤衣服,只為了孩子們第二天能穿的暖和。用她的話說,整整四年半,沒睡過一個安慰覺,沒吃過一頓飽飯,但這一切她都忍了過來。就這樣孩子們長大了,慶幸的是,飲水報恩,孩子們一個比一個孝順。

對于長輩來說,她是最孝順的。外婆愛吃牛肉,她就去街上割了一塊兒回來,偷偷藏起來。每次做飯,都切點放在外婆碗里。外婆說了幾次讓她吃,她都說吃過了,豈不知她想把最好的留給母親。這善意的謊言一瞞就是幾年,直到外婆去世。

小姨她很堅強,在創業方面也不輸現在的年輕人。小賣部剛開張時,總是去賒點東西回來賣。后來養活不了孩子,姨夫去洛陽打工賺錢。她在家紡花織布,摘野果去賣錢。直到后來在元過開油站,沒有錢,就用瓶子去量油,回來賣。在小平姐的幫襯下,一點點擴大。后來移至到尚午,又經過三次搬遷和重建,才有今天這局面。創業過程的艱難可想而知,這里就不一一道來了。好在終于苦盡甘來。17年,小姨去了深圳帶孫子,享天倫之樂!可她很惆悵,說這一去是遙遙無期。沒有歸期的日子很難熬,我知道她肯定是舍不得老家的親人和姐妹。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十二

若說風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中深深地眷戀。在千百次的追尋,億萬次的奔逐中,我終于認定了你——書,你就是我的最愛。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月里,我們攜手。

兒時,我總愛抱著一本連環畫,來回翻閱看。我蹲在地上,抱著被陽光照耀的連環畫,一個人呆呆的注視著。當看到白雪公主蘇醒,最后于王子過上幸福的生活時,我會吱吱的笑出聲來;當看到惡毒的皇后會用陰險的手段迫害公主時,我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下,我走過了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。

漸漸地,我長大了,進入了中學,你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細細的咀嚼。在夜深人靜的時候,我倆是知己。母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆進被子里,打開手電筒與你相約,我也會執著的捧起你。在一本本書匯成的海洋中,我即將走過初中三年。

在“清空一鶴排云上”的九月里,我們廝守。

我即將走進高中,走向另一個開始。也許,耀眼的名利不會青睞我,絢爛的權勢不會屬于我,但我相信,你將會永遠陪伴著我,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗。在一本本書連綴成的夢想中,我將凜然的走向未來,擁抱明天。

書,你是我今生今世的最愛。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十三

六年級生活逐漸步入尾聲,作為一個六年級學生,我意識到在即將升入初中之前,有必要整理自己的房間。整理房間,不僅是獨立生活的一個基本能力,更是培養自己整齊有序的好習慣的重要一步。通過整理房間,我不僅認識到了自己的不足,也體驗了整理過程中帶來的收獲和積極影響。

第二段:發現問題。

在整理房間的過程中,我發現了自己的一些問題。首先,我的衣柜經常是一團糟,衣服堆積如山。其次,書桌上亂糟糟的,書本、文具無法放置整齊。再次,床鋪凌亂,沒有整理過床單被罩等物品。這些問題暴露了我整理房間的不自覺,也反映了我對整潔的缺乏重視。因此,我決定認真整理房間,養成良好的生活習慣。

第三段:解決問題。

為了解決房間雜亂的問題,我采取了一些有效的措施。首先,我將衣柜分為不同的板塊,分別放置夏季和冬季的服裝。清晰的分類讓我能夠快速取得所需要的衣物,同時也讓衣柜顯得整潔有序。其次,我為書桌增加了整理筆筒和文件夾的小工具,這樣可以方便地收拾和取用書本,避免了亂放書本的困擾。最后,我養成了每天整理床鋪的好習慣,保持床鋪整潔干凈。通過這些整理房間的方法,我成功解決了房間雜亂的問題。

第四段:變化的體會。

通過整理房間,我逐漸體會到了整潔帶來的好處。首先,整理房間可以幫助我更好地管理時間。以前找東西常常因為時間浪費而遲到,現在通過整潔的衣柜和書桌,我能夠快速地找到所需要的物品,合理地安排時間。其次,整理房間也增強了我的責任心。親手整理的房間,讓我更加珍惜自己的勞動成果,更加注重保持整潔。最后,整理房間也讓我對生活有了更好的規劃。整潔的房間不僅給人舒適的感覺,也能夠讓我更好地進行學習和休息,提高生活質量。

第五段:總結。

整理房間的經歷讓我受益匪淺。通過這個過程,我不僅發現了自己的問題,還培養了整齊有序的好習慣。我明白了整理房間不僅僅是為了外表整潔,更重要的是為了提升自己的素質和生活品質。在即將邁入初中的重要階段,我將會用整潔的房間和良好的生活習慣迎接新的挑戰。同時,我也希望通過自己的努力,影響和幫助身邊的同學養成整理房間的好習慣,共同進步。

(注:以上文章為人工智能輔助生成,僅供參考。)。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十四

我整理著凌亂的房間,許多雜物被我一一翻出。我揮一揮手驅散飄浮在空氣中的塵埃,打開一個箱子,里面有一個黃色的包裹。我心里一陣波動,似乎記起了什么。我拆開包覆在外的紙皮,只見里面靜靜放著一架mp3,旁邊還有一張發黃的紙條。我拿起紙條一看,頓時明白了,是她送我的。我按下mp3的開關,沒有反應,不知是沒電了還是壞了。于是我去抽屜里找出一粒尚未用過的干電池,裝下,依然能夠使用。我心里暗自慶幸,這架mp3少說也有兩年了吧,卻沒有壞。我緩緩戴上耳機,按下mp3里唯一存下的一首錄音。耳里傳來一陣鋼琴聲,像清流一般流淌。

我認識她是在兩年前,初二的時候。當時,她跟著他的父母搬來這個社區,住在了我家隔壁。我主動過去跟她打招呼,她卻不予理睬,我當時撲了個空,自討沒趣。后來發現她也來就讀和我一樣的學校,但是因為之前尷尬的經歷,我也沒有去主動和她說話。直到有一天,我在從食堂回班的路上看見她被人欺負,于是我便沖過去替她解圍。脫險后,她便默默地走開。靜得,就好像不存在似的。

我不禁感到奇怪,為什么她會變得那么孤僻?據剛剛目擊她被欺負的同學說,是因為她撞倒了一個人的食物,可是卻不發一語,連抱歉都沒說,被撞倒食物的同學因而怒火中燒,破口大罵。從這幾點來看,她不會與人打交道,對人也總是擺著冰霜般的面孔,似乎寫著“生人勿近”。

好奇心真的很可怕。我終于按捺不住,趁她的媽媽出來倒垃圾的時候,向她詢問原因。她媽媽見我這么關心,便沉重地將來龍去脈娓娓道出:原來她在以前的學校時常遭到霸凌,各種暴力的手段讓她飽受折磨,身心靈都被巨大的壓力壓迫著。在精神幾近崩潰時,她父母為她辦了轉學,她爸爸也剛好因生意搬到這個社區,順勢就讀了這間學校。但是,在霸凌事件后,她就不再對人敞開胸懷,把自己的心封閉了起來。

她媽媽似乎也了解我的用意,笑著說:“我女兒也會彈鋼琴哦,你不是也會彈嗎?每天放學回來你彈琴的時候,我女兒都很專心聽呢。“我眼前一亮,原來如此!

于是,我天天纏著她教我彈琴,甚至還找出一大堆以前沒練過的譜要她教我。剛開始她無動于衷睬都不睬,但是或許那些樂譜的魅力真的無法擋,她只好答應了。隔天我做完功課后便走到她的家去。他的鋼琴擺在客廳,表面光滑清潔,看來是有受到很好的照顧。我坐在鋼琴椅上任由她教我彈。在她教我的時候,我看見她的眼里閃爍出一種希望的光芒,在她那段痛苦的回憶里,是鋼琴一直陪伴著她,攙扶著她走了過來。

日子一天天過去,我和她的關系變得越來越好,她變得會和我聊天,也會笑了,但是當她到學校時,還是板著面孔。不過,至少她已經會笑了。我慢慢地灌輸她“世上也有很多好人值得你去珍惜”,她笑笑不語。

后來事實證明我的循循善誘是有效的,有一次在學校與她碰面時,她對我和我的.朋友笑了笑,便去找她的朋友了。我們當場愣在原地,不過只有我知道,她已經慢慢好轉的原因。

在這段日子里,我們有說有笑,一起彈著琴,真的很開心。不只她開心,我也開心。但是一篇好的故事總有一段令人不舍的結局,短短兩年就這樣過去了。我們也初三畢業了,準備迎來高中的生涯。只是在畢業典禮的前一天,她和我說她要走了。

她媽媽對我說謝謝,因為我,她女兒能夠改變,都是因為我。她很感謝我,給了我一個包裹。我沒有打開它,結果沒想到時間一久,便被我擱在一旁了。

現在,我拆開這個被我遺忘的包裹,聽著這首鋼琴曲,是我和她都最喜歡的一首歌。不知道她是什么時候偷偷錄下來的呢?我抬頭望向窗外,陽光照了進來。好溫暖。謝謝你來到我的生命中,我不會忘記這一段友情,會永遠、永遠記住。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十五

渴望之心,人人皆有。我也不例外。我不渴望有著有優異的成績;我不渴望擁有貴重的漂亮的東西;甚至不渴望讓時光倒流。我,只渴望擁有一間房間;渴望有一片小天地;渴望,擁有自由。

我渴望擁有房間,如果它真的存在該有多好!我會擺上一張屬于我的床,屬于我的書桌,屬于我的柜子,屬于我的一切。我在其中自由自在,無拘無束。陪心愛的'娃娃說幾句悄悄話;趴在書桌上偷偷地看著從學校帶回來的,媽媽口中所謂的“閑書”;就算躺在舒適的床上靜靜地發呆,也沒人管我。我就像一只剛剛沖破鐵籠,獲得自由的小鳥,扇動金黃的翅膀,自由地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。

我渴望擁有房間,可以放置一切喜怒哀樂。難過時,可以痛痛快快地哭一場,讓傷心被淚水沖地一干二凈;開心時,也可以興奮地大聲歡呼,不用理會旁人納悶的眼光;感動時,可以輕輕地淌下淚水,不用一五一十地回答別人的疑問;還可以在高興時哼著自編自導的不知名的曲調。我的所有情緒,都會如那的潔白的瀑布一樣,在房間中徐徐墜下。

我渴望擁有房間,擁有一個屬于自己的天地。我會在房間里放下我的所有秘密。只要輕輕關上門,就不用遮遮掩掩。大膽地提筆寫日記;大膽地做著各種好玩的小玩意;大膽地做著我想做的一切事情;門會幫我擋住每一位偷窺者,讓我自由生活。

我渴望一個房間,一片天地,一次自由。媽媽。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十六

我的課余愛好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

記得在我上小學一年級的時候,我很愛哭,高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了,全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來,媽媽沒有扶我,而是放了個蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來,我看見了,學著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說:“孩子,你做的對,要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅強地站起來。”我使勁地點點頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來,然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫上眼睛,在從窟窿里裝點沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因為“失敗是成功之母”。

現在,在我的寫字臺上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候,它們給了我自信;在我成功的時候,它們給了我鼓勵;在我傷心的時候,它們給了我安慰;在我快樂的時候,它們讓我更加快樂。

我想,等我長大了,也不會忘記這個愛好,做蛋殼不倒翁會伴我一生的。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十七

當你晚上覺得肚子沒有填飽時,當外面正下著大雨你又不高興出去買菜時,當你覺得需要在家常便飯里加些配菜時,是誰頂著寒風,迎著酷暑,冒著傾盆大雨為你送上一餐?是外賣小哥!

寒假的一個周末,我去參加補習班,眼看著就快要下課了,老天卻開始“戲弄”起我們。剎那間,天空刮起一陣狂風,那窗外的小雪,轉瞬變成了大雪,嘩啦啦地從天空中,天女散花般地撒落下來,“天哪……不會吧!”我看著窗外,抓狂似地抓起頭發,走回家沒什么問題,但是晚飯,可就是個大問題了!

冒著傾盆大雪,我深一腳、淺一腳地走回了家,一放下包,我便累得連站立的力氣也沒有了,癱在陽臺的小沙發上,“這是什么鬼天氣啊!”我不禁“仰天長嘯”,“這是老天不讓我吃晚飯,今晚做個‘神仙’嗎?”……咦,等等,我向窗外望去,只見那茫茫大雪中,出現了一個身影……穿著黃色的沖鋒衣,戴著頭盔,急匆匆地開著電瓶車,后面加了一個食物保暖箱……這不就是外賣小哥嗎?誒,有了!我使用媽媽的手機,點了幾份我最喜歡的菜品,“二兩小籠……宮保雞丁飯……”,下單,叮咚!我便開始耐心地等待我的晚飯——這下不用愁啦!

我把食物拿到餐桌上,迫不及待地打開包裝,一陣濃郁的香氣向我撲面而來,我趕緊拿起筷子,狼吞虎咽地享受起來,嗯!真美味!菜品雖然有些涼了,但是我絲毫感覺不到。外賣小哥自食其力,為了養活自己的家,無論是哪種嚴寒天氣,一直舍己為人,為社會默默地貢獻自己的一份力!

外賣小哥,可謂是那冬日里的暖陽,照亮我的心,溫暖我的心,這,便是我最敬重的人。

我的房間六年級(匯總18篇)篇十八

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣,老師正在講臺上唾沫飛濺地講著畢業沖刺計劃,我的耳邊卻想起了這首比我年紀還要大的老歌,我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶,飛到了我再熟悉不過的校園。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有點慌亂,有點不知所措。因為我曾經覺得它離我很遙遠,很漫長。但是現在,它卻實實在在地來了,還帶來了畢業、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。

比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事,就像媽媽對我唱歌的評價那樣:“從唱第一個音符開始,你就已經跑到了遙遠的南極洲!”每學期的音樂考試,對我和音樂老師都是一種煎熬。可是最近,我非常驚訝地發現我居然慢慢喜歡上了音樂課,喜歡上了音樂課上的每一首歌,每一個跳動的音符。盡管我唱歌依然跑調,但是我卻是那么希望能多上幾節音樂課。同學們也似乎對不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣,歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道,這種輕松愉快的課堂經歷已經不多了。

比如友誼。小學這幾年,我收獲了各種各樣的友誼:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級的那一次,班上一位成績差、人緣又不太好的同學過生日,他熱情地邀請了班上所有同學。最后卻只有我一個人勉強去了,因為我是被媽媽“成績與友誼無關”的話語逼著去的。結果我雖然過了一個最冷清的生日會,卻收獲了一份最珍貴的友誼。

讓我變得多愁善感起來。我想長大想上中學卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場甚至每一棵樹每一株草。

有太多的想與不想……。

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