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屬于自己的時(shí)光大全(18篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:文鋒

優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇一

“試卷、試卷、試卷……”唉!除了試卷還有什么,哦!還有一個(gè)可憐的小孩被浸泡在這里面,找不到一點(diǎn)空隙和地方。用眼一看,這就是我們當(dāng)代青少年的寫照罷了。

那個(gè)同學(xué)不是在自己的試卷中度過(guò)的,唉!考試都習(xí)慣了,就像家中的平常菜一樣。

那里沒(méi)有試卷,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有考試,沒(méi)有老師,沒(méi)有一切約束我們的東西。那里有的只是游樂(lè)場(chǎng)、摩天輪、過(guò)山車、零食。每天都可以不用上學(xué),愛(ài)睡到幾點(diǎn)睡到幾點(diǎn),想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)。沒(méi)有人會(huì)阻止你想象的飛行,沒(méi)有人會(huì)阻止你玩游戲。每天都市快樂(lè)地度過(guò)。

沒(méi)有人可以長(zhǎng)大,所有人都是一樣大,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有打鬧。有的只是一群小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颉?/p>

沒(méi)有資源可以用盡,所有資源都是再可生利用的,沒(méi)有人可以約束我們。垃圾可以隨處扔,掉在地上后,可以變成金子。那該多好!

展開(kāi)自己想象的力量,畫出的東西都可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就像神筆馬良一樣。

遺憾的是,人們想象中的香格里拉總成虛幻,而生命中塔羅斯式的磨難卻是百分之百的真實(shí)。

所以,可憐的小孩們,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)考試,面對(duì)作業(yè),面對(duì)一切的一切。

或許,承擔(dān)一切后果,那才是屬于自己的天空!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇二

野菊一直很羨慕玫瑰。每當(dāng)陽(yáng)光灑下,野玫瑰便像上帝派來(lái)人間的花仙子,嬌艷欲滴,鮮紅的花瓣攏在一起冷艷嫵媚,為這陡坡增添了許多光彩。

的確,這片陡坡上,長(zhǎng)滿了野菊,卻不知怎的,一枝野玫瑰傲然挺立在正中央。不偏不倚,一片嫩綠中倏得長(zhǎng)出了一朵玫瑰,正如“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。玫瑰高挺迷人,好似豆蔻年華的少女,盡情展現(xiàn)自己的美麗,格外顯眼。

野菊們自然是十分羨慕野玫瑰了。在這百花齊放的春天,陡坡上零星地分布了些迎春花,雖然它們有自己獨(dú)特的美麗,但樸素的它們與嬌艷的玫瑰相比,少了些許韻味。不過(guò),最可憐的花兒,當(dāng)然是野菊了,看看,別的花兒早已綻放,在陽(yáng)光下?lián)u曳,與微風(fēng)一起舞蹈。只有它們,還是一片嫩綠,毫不起眼。

野菊很失落。天空藍(lán)悠悠地,又高又遠(yuǎn)。白云一大團(tuán)一大團(tuán)從野菊的頭上經(jīng)過(guò),像撒了白銀的棉花糖。在這美麗的季節(jié),野菊卻不能開(kāi)放,看著嬌艷嫵媚的玫瑰,野菊感到很迷茫、無(wú)助。

“我什么時(shí)候才能開(kāi)花啊!”她悲歌長(zhǎng)嘆。

“我要開(kāi)花!”她奮力嚷嚷。

“每一朵花都有它開(kāi)放的季節(jié),只要你相信,你也可以綻放出自己的美麗!”聽(tīng)到野菊的哀嘆,迎春花向它低語(yǔ)呢喃,也像自言自語(yǔ)。

野菊不禁低下頭來(lái),細(xì)細(xì)打量著迎春花。它小小的花骨朵隨風(fēng)搖曳,活潑可愛(ài),別有一番美麗。

“真的嗎?”野菊看著迎春花,憂心忡忡。“相信我,你會(huì)做到的。你要學(xué)會(huì)欣賞自己的美麗!”迎春花笑著,與風(fēng)一起輕舞。

野菊決定相信迎春花,它只是以客觀的眼光看著面前的玫瑰,不再羨慕玫瑰的美麗。它相信,它會(huì)開(kāi)出屬于自己的美麗。

日子在煎熬中飛逝……。

蕭瑟秋風(fēng)吹落了黃葉,吹瘦了河流,吹灰了陡坡,吹折了玫瑰,唯獨(dú)吹不倒枝枝挺立的野菊;如血?dú)堦?yáng)染紅了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,卻罩不住滿野的金黃。野菊終于開(kāi)花了,在這肅殺的秋日,別的花兒早已凋謝,野菊卻倔強(qiáng)孤傲地綻放,絢麗無(wú)比。她在秋風(fēng)中搖曳,微笑,經(jīng)受考驗(yàn),轉(zhuǎn)眼,便化身為秋的精靈,點(diǎn)綴了秋日,別有一番韻味。

此時(shí)的野菊,在夕陽(yáng)下,顯得格外凄美孤傲。但它的心中,卻久久回蕩著一句話:

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇三

清脆的鳥鳴拉開(kāi)一天的帷幕,一陣風(fēng)拂過(guò),帶著花兒的芬芳,太陽(yáng)緩緩升起,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射到客廳的一處角落,那里有著所有繪畫用具,上面已經(jīng)覆蓋一層薄薄的灰。

我看著一層灰,心中很是感慨自己已經(jīng)多久未動(dòng)過(guò)這多年的老朋友了。有幾個(gè)月了吧!這樣想著,手也不自覺(jué)地伸向那已然積灰的畫板。

手握鉛筆,深吸一口氣,看著鉛筆,道:“加油,老朋友!”便落下了筆。

在落筆的瞬間,我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出了那一望無(wú)際的油菜花地。就如同金子一般的油菜花,在那陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,還閃著金光呢!

一筆一筆畫在紙上,心中沒(méi)有忐忑,沒(méi)有煩惱,只有平靜,前所未有的平靜。我作為一個(gè)喜愛(ài)風(fēng)景的人,最美的風(fēng)景莫過(guò)于安靜的城市,河,草原,一陣風(fēng)拂過(guò),引起沙沙聲。太陽(yáng)在城市背后日升日落。一切都是那樣寧?kù)o,那樣美好,似乎這才是城市真正的模樣。而我所畫的正是這番風(fēng)景。繪著這副畫,心中回想著那天難得一見(jiàn)的風(fēng)光。

畫著畫著,作品的初稿已逐漸形成,這才開(kāi)始上色。陽(yáng)光散落在畫板上,顯得作品越發(fā)柔和。

畫著畫著,在平靜的心中產(chǎn)生一絲快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò),就是快樂(lè)。在那一刻我的心靈來(lái)到了一個(gè)我完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方:在那廣闊的青草上奔跑的灑脫的馬,牛甩著尾巴發(fā)出了“哞——哞——”的聲音,不錯(cuò)這正是草原,那小草嬌嫩無(wú)比,仿佛一碰,它就會(huì)倒下一般。牛羊在吃著青草,馬兒在飛奔,一切就如想象一般美麗……或許只有繪畫讓我產(chǎn)生這樣的想法,也只有繪畫是我能夠真正的平靜下來(lái)。

每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),而我的快樂(lè)源泉,在于繪畫中,浮現(xiàn)在腦海中,那天馬行空的想象。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇四

驚艷我的不是成功,而是向上的姿態(tài)。

題記。

追趕屬于自己的太陽(yáng),猶如水滴鑿過(guò)石頭,即便堅(jiān)硬,也要堅(jiān)持不懈;猶如溪水匯集成海,即使困難,也要努力完成;猶如雄鷹搏擊長(zhǎng)空,即使風(fēng)大,也要勇于挑戰(zhàn)。

英國(guó)作家海倫凱勒在一歲多的時(shí)候失明,她再也看不到那五彩繽紛的世界,耳朵聽(tīng)不到了千言萬(wàn)語(yǔ)。她的內(nèi)心十分掙扎,逐漸把自家封閉起來(lái)。終于叜沙利文老師的出現(xiàn)后,她開(kāi)始慢慢地打開(kāi)自家的內(nèi)心,每天用手觸摸學(xué)會(huì)了手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,摸別人的嘴唇學(xué)會(huì)了說(shuō)話。日復(fù)一日的練習(xí)著,用百倍的勇氣來(lái)付出一切,或許就是說(shuō)的她吧。她堅(jiān)信用自家不斷地努力,一定會(huì)取得成功,找到屬于自己的太陽(yáng)。

居里夫人雖家境貧困,但她吃苦好學(xué)的品質(zhì)從不減少。居里夫人看到鐳具有放射性的報(bào)告,引起她極大的興趣。為了證實(shí)鐳的存在,她在破舊的棚屋內(nèi)工作。四年的時(shí)間里,經(jīng)歷過(guò)種種困難,但她從不放棄。從數(shù)十噸鈾礦廢渣中提煉出十分之一的純鐳,還測(cè)定鐳的原子量。實(shí)驗(yàn)室的條件極差,夏天里面被熱得像個(gè)烤箱,冬天冷得人要凍僵了。就是在這樣的條件下,和她堅(jiān)持不懈的追求下,在1911年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。

貝多芬,音樂(lè)史上的名人,才華橫溢,卻逃不過(guò)命運(yùn)的災(zāi)害雙耳失聰。這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),就像鳥兒失去了雙翼,馬兒失去了四蹄,可他并沒(méi)有沉淪,而是將挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。寫出了一生最輝煌,最壯觀的《命運(yùn)交響曲》。成功的背后,是勞累的汗水。他常常把自家關(guān)在屋里,一遍又一遍的練習(xí)。手指彈的腫了,泡在水里,過(guò)會(huì)兒,繼續(xù)練習(xí)。他的眼神,眉毛緊緊的皺著,神情凝重,泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨礪,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量。

堅(jiān)信自己的付出,找到屬于自己的太陽(yáng),邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇五

“耶,我們組贏了,我們得分了!”隨著一聲聲歡呼和一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我興奮地走下講臺(tái)。

我本不喜歡詩(shī)詞,不認(rèn)識(shí)人們口中的“大詩(shī)人”,只因在三年級(jí)的時(shí)候,王老師常常讓我們誦讀詩(shī)詞,在不知不知不覺(jué)中引起了我對(duì)詩(shī)詞的興趣,漸漸的便變成了熱愛(ài)。

于是我每天晚上都會(huì)認(rèn)真誦讀老師每天布置的古詩(shī),經(jīng)時(shí)間的推移,我會(huì)背許多的古詩(shī)了。有時(shí)還會(huì)在別人面前吟詩(shī)一首,我默默的覺(jué)得,這就是我的舞臺(tái)。

在五年級(jí)的時(shí)候,王老師在班上舉行了第四次詩(shī)詞大會(huì),班上很熱鬧,有許多老師、同學(xué)到我們班上來(lái)觀戰(zhàn)。

前面幾場(chǎng)比賽前面幾場(chǎng)比賽,大家興致勃勃,搶著舉手回答問(wèn)題。

到了比賽將近結(jié)束之時(shí),我們組與三組的分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾。

最后一場(chǎng)比賽是“飛花令”大家都想派本組最強(qiáng)的人上臺(tái)。

三組派出的是超強(qiáng)的康皓然,到我們組了。

我雙手合并,閉上了眼睛,嘴里默默祈禱著:不要點(diǎn)我,不要點(diǎn)我,我不去,我不會(huì),讓我的同桌去吧,我不想去!

不過(guò)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!”我還是代表我們組去參加比賽了。

忐忑不安地從同學(xué)身邊走過(guò),雖然表面從容不迫,可內(nèi)心還是緊張萬(wàn)分:為啥要點(diǎn)到我呀?我求你了王老師,讓我回去吧,不行不行,你不能放棄,不能如此的不自信,你應(yīng)該站在你的舞臺(tái)上綻放光彩,我緩緩走上講臺(tái),在康皓然的對(duì)面站立。我跟他用眼神對(duì)視著,教室里頓時(shí)充滿了滿滿的殺氣。

一場(chǎng)石頭剪刀布,選題權(quán)落入他的手中。

他的臉上露出了不知名的微笑,眼睛瘋狂掃視著講臺(tái)上的三張紙,牙齒死死地咬著嘴唇,遲遲不肯“下手”。

我把眼睛瞪得又大又圓,目不轉(zhuǎn)睛地盯著康皓然的手,屏住氣,希望他能夠抽到一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的字。

他深呼吸了一下,伸出手隨意拿了一張紙,打開(kāi)一看是“花”字。

我與康皓然相視一笑,接著認(rèn)命地嘆了口氣。要知道,當(dāng)年我與他對(duì)上這個(gè)字,我可是輸了的。

我與康皓然比賽之時(shí),全班同學(xué)無(wú)一個(gè)敢動(dòng),端坐在課上屏氣凝神,用“皮球”瞪著我們兩人。大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,又到我了,這個(gè)時(shí)候我一下子想不出詩(shī)來(lái)。

頭上汗珠不停地往外冒,手心也早已成了海洋,此時(shí)的我思緒混亂,腦子里也腦子里也是一片空白,只能聽(tīng)著同學(xué)們慢慢地倒計(jì)時(shí)。

快到最后一秒時(shí),我突然聞到一股桂花的香味:黃色的花,黃色的花,有了!

“黃花應(yīng)笑關(guān)山客,每歲登高在異鄉(xiāng)”我脫口而出。

最后,每日日積月累的我獲得了勝利!

每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只要努力,我們就可以找到屬于自己的舞臺(tái)!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇六

自從上初中以后,幾乎每天都有很多東西要背,對(duì)于”記性差“的我來(lái)說(shuō),背書是我最頭疼的事情。可是漸漸的,這個(gè)令我頭疼的事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶蔫€匙!

”慶歷四年春,騰子京謫……京謫……“哎呀,又忘了!這篇文言文我已經(jīng)背了一天了,可就是沒(méi)背下來(lái)。像我平時(shí)背書沒(méi)那么難呀,看來(lái)一放假,不僅整個(gè)人放松了,連記憶力也”放松“了。

死記硬背不行,我決定改變策略。我對(duì)照著原文,把整篇文言文翻譯了一遍,又通讀了幾遍。之后,我才又開(kāi)始背書。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文,在腦子里留下了印象,所以背起來(lái)比之前簡(jiǎn)單多了。還是熟悉的東西好背呀!以前老師也說(shuō)過(guò),理解了文章的意思,背起來(lái)才會(huì)容易,可是我并沒(méi)有在意,也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短,沒(méi)覺(jué)得。可是現(xiàn)在想想,這個(gè)方法還真有效,因?yàn)閷?duì)文章有了初步的了解,印象比較深刻,背起來(lái)還真是比死記硬背簡(jiǎn)單。

總之,我們一定要相信,總有一把鑰匙屬于自己!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇七

小時(shí)候,家里人問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么,我總是告訴他們,我想當(dāng)一名主持人或播音員,那時(shí)候什么都不懂,心想,只要有好運(yùn),我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

如今,我?guī)е业膲?mèng)走進(jìn)了播音班,享受著播音主持這個(gè)專業(yè)帶給我的激情,我暗暗高興,我向著我的理想邁出了第一步。

可是現(xiàn)實(shí)明擺在眼前,它沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單,播音主持不同美術(shù)音樂(lè),甚至體育,這些就只考你的專業(yè)水平,而播音主持考的卻是綜合素養(yǎng),包括外貌、體形,這些都得注意,老師說(shuō)我有副好聽(tīng)的嗓子,我欣慰,我要用我的嗓子說(shuō)出最標(biāo)準(zhǔn)的普通話,現(xiàn)在的每個(gè)星期晚自習(xí),我除了去上播音課,還要去學(xué)跳舞,把它作為我的才藝,高中生活的繁忙已沉睡了我的舞蹈細(xì)胞,如今練起那些兒前對(duì)我而言輕而易舉的高難度動(dòng)作是那樣的吃力與笨拙,每次練過(guò)后,腿都疼的走不了路,練腿的時(shí)候,聽(tīng)到自己筋被繃緊、骨骼被拉的吱吱聲,也就不知不覺(jué)的掉了下來(lái),但是我只有咬咬牙,為了夢(mèng)想,我要不惜付出一切代價(jià)!

爸媽沒(méi)有給我多大的壓力,他們說(shuō)只要我盡力就行,可我從他們期盼的眼神中體會(huì)到了他們對(duì)我的期待,專業(yè)課上的壓力,文化課上的壓力,還有我自己給自己的壓力讓我感覺(jué)到了小時(shí)候是多么的無(wú)知與幼稚。

離專業(yè)課考試的日子越來(lái)越近了,我的心也繃得緊緊的,我清楚地知道我將要面臨的是什么。

有時(shí)候我在想,如果爸媽當(dāng)初給我的是一副沙啞的嗓子,也許我就不會(huì)喜歡上播音主持這個(gè)極具挑戰(zhàn)的專業(yè),我曾伴著鮮花,掌聲和榮譽(yù)走過(guò)現(xiàn)在回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只不過(guò)如過(guò)眼煙云,高三的節(jié)奏是快的,每天的忙碌已完全填滿了我人生的空白,如今的我只能漫步在校園的長(zhǎng)廊下,看著高墻上四角的天空。

晚風(fēng)吹拂,輕輕的,秋意正濃,涼涼的,想到了我的未來(lái),我警醒,面對(duì)理想,我必須昂首,用淚水沖斷后退的路!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇八

一直都想要出逃,在我還是個(gè)孩子的時(shí)候。

那時(shí)總覺(jué)得世界很大,而自己那么渺小。于是我要計(jì)劃一場(chǎng)浪漫奔放的出逃,想讓所有人突然間想起我的存在。我要悄無(wú)聲息地溜出充斥著父母爭(zhēng)吵的庭院,我的書包里沒(méi)有書和文具,只有我收藏的糖紙、花火、泥人和知了。我?guī)е鼈儯w奔出小巷,避開(kāi)有人行走的大道,沿著人家的一排排房子,穿越河溝與樹林,走上那條通往外面世界的殘破的公路。

我會(huì)不回頭的走到再也看不見(jiàn)小鎮(zhèn)的炊煙,或者聽(tīng)不見(jiàn)哪里沸騰的人語(yǔ)。父母當(dāng)然追不上我,他們的車子速度再快卻與我出逃的方向,背到而駛。所以我不會(huì)再懼怕他們的吼叫、呵斥,甚至是巴掌。也不擔(dān)心父親會(huì)從天而降,站在我面前,將我的去路蠻橫攔住。我漫無(wú)目的的前進(jìn),卻也不會(huì)覺(jué)得內(nèi)心的恐慌。那一刻,我是個(gè)沒(méi)有人能夠阻擋攔威懾的勇敢的孩子。

可是這樣的計(jì)劃,卻總是被人一次次近乎粗暴地干涉或者消滅。曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚊](méi)有拿到父母期待的獎(jiǎng)品,我在他們的諷刺中逃出家門。可是不過(guò)走了有十分鐘,鎮(zhèn)上一個(gè)多嘴的女人就飛到我家去告狀,說(shuō)看到形跡可疑的我,正在穿越大片的麥田,朝東南方向而去。父親立刻跳上車子,呼嘯著沖我的方向飛奔。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他一臉的猙獰,嘴里氣勢(shì)洶洶的罵著什么,心里便知道再次又逃不掉了,除了羞恥地舉手朝大人們投降,我根本無(wú)路可去。

后來(lái),我終于憑借著讀書,逃出了小城。我以為自己會(huì)在城市里自由穿梭來(lái)往,不再有想要出逃的****。可是,我發(fā)現(xiàn)城市依然不是心靈的家園,這里有車水馬龍,有高樓大廈,有瘋狂物欲,卻惟獨(dú)沒(méi)有靈魂棲息的一小片綠蔭。我記得那時(shí)的自己,一次次逃出城市,獨(dú)自去鄉(xiāng)村旅行。我任由自己的靈魂,放逐在山野,猶如一只飛出籠子的鳥兒。我享受這樣的孤單,并不希望任何人來(lái)擾。

可是,我依然不能如愿。我要拿畢業(yè)證書,要尋一份養(yǎng)家糊口的工作,要找一個(gè)有本事的男人嫁掉,要有一個(gè)以平方米來(lái)計(jì)算價(jià)值的房子,要以車代步,要為了所謂的社會(huì)地位,拼命地向上走。而所有的這些,都不允許我選擇出逃。

有一天,我在城市的某個(gè)角落,看見(jiàn)一群人圍攻一只跌撞飛行的金絲雀。那是一只據(jù)說(shuō)名貴的鳥兒,不知是哪個(gè)粗心的主人,無(wú)意間打開(kāi)了籠子,于是它忽然于我一樣,向往那片一直透過(guò)籠子無(wú)聊觀望的藍(lán)天,并撞開(kāi)主人的手,啪一下飛向了夢(mèng)想中的自由的天空。但它很快遭遇了一場(chǎng)風(fēng)雨,失掉了繼續(xù)前進(jìn)的力氣,而后又路過(guò)許多人家的窗臺(tái)上曾經(jīng)于它一樣無(wú)憂無(wú)慮的同類,它們皆嘲笑它說(shuō):“瞧那個(gè)特立獨(dú)行的家伙,它以為自己是什么呢,勇敢的雕鷹還是不值錢的山雀?不過(guò)是個(gè)適應(yīng)城市生活的金絲雀罷了!”

它起初還堅(jiān)持著不輸?shù)裟屈c(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)與氣節(jié),要將出逃持續(xù)到底,直至最近變成一只翱翔的山鷹。可是還沒(méi)有等它完全逃出這一片喧囂嘈雜的城市,它就被那些認(rèn)出它的世俗價(jià)值的人類,給予興奮地驅(qū)趕著、追捕著、喊叫著。它飛上電線,卻發(fā)現(xiàn)電線在大風(fēng)中搖晃。它站在某個(gè)寫字樓的窗臺(tái)上,卻被人猛地推開(kāi)窗戶,撞了出去。它想要飛出人的吵嚷,卻發(fā)現(xiàn)那幾乎是一片無(wú)處逃脫的聲音的海洋。慌亂之中,它撞在一棵大樹上,若不是有樹干靠下來(lái),它幾乎毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)被人類再次捉住,放入籠中。

幾天后,我路過(guò)那珠長(zhǎng)在城市中寂寞的法桐,看到樹干上,趴著一只金絲雀,我拿起樹枝,試圖驅(qū)趕它,可是它卻絲毫不動(dòng)。最后,我終于發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奄奄一息,餓死在曾經(jīng)向往的枝頭。

那一刻,我走在城市擁擠的街頭去趕最后一班公交回家。我的身體,因?yàn)橐恢軄?lái)的勞累,已經(jīng)疲憊到極點(diǎn)。除了想要睡覺(jué),我沒(méi)有任何出逃的計(jì)劃。

也就在那時(shí),我知道自己與這只金絲雀一樣,再也逃不掉了。

我明白自己不再是一個(gè)無(wú)知又無(wú)畏的少年了,我應(yīng)該承受狂風(fēng)暴雨的洗禮,讓自己振翅高飛,去尋找屬于自己的那一片燦爛的天空。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇九

低下頭,是一條人生的道路;抬起頭,是一片。每一朵浮云都是我們理想的承載,每一陣清風(fēng)都曾傾聽(tīng)我們青春的吶喊。在這片,讓心靈起舞,讓夢(mèng)想高飛!

在,有對(duì)陌生人的感謝。窗外濃云翻騰,陰風(fēng)低號(hào),雨點(diǎn)肆虐地?fù)舸蛑蟮兀诮淌覂?nèi),我的心早已焦躁不安。“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)纹饌悖г诹擞曛校皇O挛遥驗(yàn)闆](méi)帶傘,還趴在窗口看著外面“雨腳如麻未斷絕”。忽然,雨中走來(lái)了一個(gè)模糊的身影,好像是爸爸!我的心頓時(shí)舒暢起來(lái)。隨著人影的走進(jìn),我的希望之火卻被一點(diǎn)點(diǎn)澆滅,終于看清了這人影,只是一位身材和爸爸很像的陌生人。只見(jiàn)他四處張望了一下,然后憨厚地笑了笑,說(shuō):“人都走光了?”我機(jī)械似地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我家孩子肯定是先走了。吶,這把傘就給你吧,快點(diǎn)回家吧!”他遞過(guò)了夾在腋下的傘。撐起他遞過(guò)的傘,我順利地回到了家。我不會(huì)忘記,這把溫情的傘,撐開(kāi)在。

在,有對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。坐上大巴車,對(duì)故鄉(xiāng)揮揮手,在故鄉(xiāng)的目光注視下,我漸行漸遠(yuǎn)。在繁弦急管的都市,我總是想起故鄉(xiāng)的輕松明快。故鄉(xiāng)的山是默默奉獻(xiàn)的,堅(jiān)韌地挺立,所有歲月滄桑都在它的身上留下刻痕;故鄉(xiāng)的水是不知疲倦地奔流的,它載著輕舟,在一片歡聲笑語(yǔ)中在山坳里放著清脆的歌,拐過(guò)幾處村莊,彎過(guò)幾條山脊,寄托著人們的希望流向遠(yuǎn)方;故鄉(xiāng)的風(fēng)是生機(jī)蓬勃的,在回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之間,吹走了許多東西,又吹來(lái)了許多東西,莊稼在風(fēng)中拔節(jié),鳥雀在風(fēng)中飛翔,蟋蟀在風(fēng)中低吟淺唱。山是故鄉(xiāng)青,水是故鄉(xiāng)甜,風(fēng)是故鄉(xiāng)壯。故鄉(xiāng)情,在里抒揚(yáng)。

在這片,我還有太多太多的情感,有笑也有淚,有壯志凌云也有黯然神傷。在這片,讓青春和夢(mèng)想組成一對(duì)翅膀,帶著我,飛得更高,更高。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十

看窗外,雨歇了,停下手上的工作,去外面走走。漫步在雨后的校園,呼吸著清新的空氣,踩著濕潤(rùn)的土地,躁動(dòng)的心仿佛也平靜了下來(lái)。我繼續(xù)走著,目光不經(jīng)意地掃過(guò)了一棵樹,樹干上的小蝸牛吸引了我的目光。

起初,我不知道它在干什么,只是見(jiàn)它沿著粗壯的樹干向上爬。它弱小的身軀緊緊地扒在樹干上,艱難地向上挪動(dòng)著,每挪一下都顯得那么吃力。吹來(lái)的每一陣風(fēng)都在嘲笑它,都要把它吹到十里之外,但它還是不肯放手,使出渾身解數(shù)與狂風(fēng)斗爭(zhēng)著。就在這時(shí),樹葉上殘留的小水滴聚在一起猶如隕石一般重重地砸向了小蝸牛。盡管它掙扎著,奮力地反抗著,但還是沒(méi)能夠抵住這從天而降的災(zāi)難。它被重重地摔在了地上,風(fēng)和樹葉還有水滴更加放肆地嘲笑著他的不自量力。面對(duì)它們的嘲笑,它默不作聲,只是默默地重新站了起來(lái),拖著那重重的外殼又沿著剛才的路,重新來(lái)過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪動(dòng)。這次,它扒得更緊了,它的身體像是和樹干黏在了一起,不顧一切地向上爬著,在嘲笑聲中接受著洗禮。

我仿佛看見(jiàn)它成功了。風(fēng),吹走了最后一片烏云,最后一顆小水滴借著樹葉從蝸牛那笨重的殼上滑落,為它洗去風(fēng)雨留下的痕跡。一縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙中躥過(guò),它站在樹梢的最高處尋找到了屬于它的那片天空,享受著成功的喜悅。那一刻,我不再彷徨,像蝸牛那樣去尋找自己的天空!我堅(jiān)信,屬于我的天空就在不遠(yuǎn)處。

加快了腳步,匆匆趕回教室,又投入到忙碌的學(xué)習(xí)生活中。

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屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十一

“試卷、試卷、試卷……”唉!除了試卷還有什么,哦!還有一個(gè)可憐的小孩被浸泡在這里面,找不到一點(diǎn)空隙和地方。用眼一看,這就是我們當(dāng)代青少年的寫照罷了。

那個(gè)同學(xué)不是在自己的試卷中度過(guò)的,唉!考試都習(xí)慣了,就像家中的平常菜一樣。

可以找到,那該多好!

那里沒(méi)有試卷,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有考試,沒(méi)有老師,沒(méi)有一切約束我們的東西。那里有的只是游樂(lè)場(chǎng)、摩天輪、過(guò)山車、零食。每天都可以不用上學(xué),愛(ài)睡到幾點(diǎn)睡到幾點(diǎn),想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)。沒(méi)有人會(huì)阻止你想象的飛行,沒(méi)有人會(huì)阻止你玩游戲。每天都市快樂(lè)地度過(guò)。

沒(méi)有人可以長(zhǎng)大,所有人都是一樣大,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有打鬧。有的`只是一群小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颉?/p>

沒(méi)有資源可以用盡,所有資源都是再可生利用的,沒(méi)有人可以約束我們。垃圾可以隨處扔,掉在地上后,可以變成金子。那該多好!

展開(kāi)自己想象的力量,畫出的東西都可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就像神筆馬良一樣。

遺憾的是,人們想象中的香格里拉總成虛幻,而生命中塔羅斯式的磨難卻是百分之百的真實(shí)。

所以,可憐的小孩們,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)考試,面對(duì)作業(yè),面對(duì)一切的一切。

或許,承擔(dān)一切后果,那才是!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十二

驚濤拍岸,礁石依舊,一襲白袍屹然不動(dòng)。他抬頭望天,卻只見(jiàn)黑云遮住了東方的金日,主上蒙塵,朝堂之上不辨忠邪,那么他,他屈原的天空又在何處?他是要做一個(gè)悠然南山下的田園翁(田舍翁),還是做一個(gè)順應(yīng)大勢(shì)的通子?不,他都不是,他要做的是劈開(kāi)黑云的利劍,露出。于是屈子抱石投江。他要用死來(lái)證明自己的清醒,換回金日重新照耀天空。數(shù)千年后,江水依舊,我立在岸邊,久久不語(yǔ)。

茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?找到了,而他也進(jìn)而升華成為了民族圖騰。

我的目光慢慢向前望去,卻與另外一人的目光交匯。那是一輪明月,靜靜地鑲在夜空之上,詩(shī)人獨(dú)倚在雕欄上,“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天?”新帝登基,卻銳意改革。自己得不到賞識(shí),也只能借酒消愁。酒至盡興處,東坡起舞弄清影,卻一陣茫然。“不知天上宮闕,今昔(夕)是何年?”那么屬于他蘇軾的那一片天空又在何處呢?自己空有一身才華卻無(wú)法建功立業(yè),出將入相,何談成功?突然,他望向水中月的倒影。原來(lái)“月有陰晴圓缺,人又悲歡離合”,自己不過(guò)遭遇了一些挫折,何必頹唐不安呢?我看到了,看到的不僅僅是詩(shī)人的'情懷,更是東坡的豪邁。

人生如夢(mèng),一樽還淚(酹)江月。蘇軾找到了,原來(lái)官居一品并不是自己的人生價(jià)值,縱橫詩(shī)壇同樣可以青史留名。

我悟到了,人生不過(guò)是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的較量,找準(zhǔn)你的路,讓世界驚嘆你的力量!我再抬頭望天,卻發(fā)現(xiàn)一直在自己心中。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十三

放暑假了,因?yàn)樽鳂I(yè)做完了,老爸想讓我去體驗(yàn)生活。我們家里開(kāi)了一家小型造紙廠,那就是我體驗(yàn)生活的場(chǎng)所。

爸爸每天早出晚歸,在紙廠工作,而我卻沒(méi)有去過(guò)幾次他工作的地方,今天我來(lái)到這里,才發(fā)現(xiàn)與自己的想象中的情形相去甚遠(yuǎn),陰暗潮濕的地方,灰塵遍地。稍事休息就開(kāi)始干活了,我的任務(wù)是:把切好的紙從這件屋子搬到另一間,稱好后,再交給下一個(gè)人捆綁。剛開(kāi)始時(shí)候,我還很有勁頭,也不覺(jué)得累,但是過(guò)了一會(huì)我就受不住了,因?yàn)槟抢锘覊m太大了,每次進(jìn)去都要屏住呼吸,迫不得已只好把衣服脫下來(lái),捂住鼻子,才能繼續(xù)干活。克服了這個(gè)困難后,又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,一車子紙需要兩個(gè)多小時(shí)才能切完,現(xiàn)在切了一半,我已經(jīng)受不了了,一雙腳酸疼酸疼的。但是又不能停下來(lái),如果我停下來(lái)后面的人就忙不過(guò)來(lái)了。沒(méi)有辦法我只好繼續(xù)干著。終于切完了,也到吃飯時(shí)間了,雖然米飯是夾生的,菜也都是我不喜歡吃的,但是我居然還吃了兩碗。

下午的時(shí)間真是不好熬啊,上午還涼快一些,下午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著,汗流浹背,真是不好受啊。晚上回到家里我一坐到凳子上就不想起來(lái)了,老爸問(wèn)我:明天還去嗎?我極不情愿的說(shuō)了句:去。

第二天和第一天差不多,晚上放工回家,我的腳像灌了鉛一樣沉重,一步路都不想走,吃完晚飯就睡了。第三天早上我還在睡得時(shí)候爸爸就走了,我起床后吃了點(diǎn)飯,就迅速奔向工廠,但是到了廠里后我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,只好在地下躺一會(huì),雖然地下有點(diǎn)涼,而且還有點(diǎn)臟,但我還是睡著了。下午勉強(qiáng)幫忙收了一點(diǎn)紙,還被竹子里的蜜蜂蜇了一口,后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不住了,才被迫回家。

這一次的勞動(dòng)體驗(yàn)讓我提前嘗試到了生活的艱辛,也讓我感受到父。

母的不容易。我明白要想有一個(gè)好的生活就要努力,就要辛勤的付出,也只有那樣才能打造。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十四

幸福是什么?這個(gè)在人們心中永遠(yuǎn)想知道而又不知道答案的問(wèn)題。不同年齡的人又有不同的想法,一個(gè)正在玩耍的小孩說(shuō):“幸福就是每天和朋友們玩游戲。”一個(gè)愁眉苦臉的小學(xué)生說(shuō):“我的幸福就是不寫作業(yè)啊。”一個(gè)正在找工作的青年人說(shuō):“我的幸福就是有一份好工作。”一個(gè)在趕路的中年人說(shuō):“我的幸福是兒女茁壯生長(zhǎng)。”一個(gè)在談笑的老人說(shuō):“我的幸福是子孫平安。”一個(gè)已近暮年的老人說(shuō):“我的幸福是身體健康。”

我的幸福,就是靜靜的躺在一望無(wú)際的草地上,耳里聽(tīng)著mp3放出的歌,手里拿著一本頗厚的《邪櫻》,看著……我的幸福,就是在和好友在玩鬧時(shí)收獲每一份友情,快樂(lè),留戀……幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。幸福,是早晨醒來(lái)父母對(duì)你那親昵的話語(yǔ),幸福,包含著很多很多……濃濃的,酸酸的,甜甜的,糊在心頭……成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!有時(shí),我還真的不懂自己對(duì)幸福的答案是什么,只能在那胡思亂想,裝傻……傻傻的,笑著……來(lái)吧,尋找幸福,尋找吧!

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十五

老虎有屬于他自己的森林,鳥兒有屬于他自己的藍(lán)天,魚兒有屬于他自己的池塘,我也有。我想翱翔的天空并非是真正的藍(lán)天,而是包含這比藍(lán)天更為廣闊、更為湛藍(lán)的天空。

將是我唯有的,它是一個(gè)充滿理想與追求的天空,我可以在這片蔚藍(lán)的天空之上自由的翱翔,去追尋屬于自己的理想真諦,得到啟迪,成為真正強(qiáng)大的自己,一個(gè)有美好未來(lái)的青少年。我擁有,它施給我一些壓力,并在困難面前激勵(lì)我駛向前方。人生的天空是我們最終要到達(dá)的,因此人生的天空就是。

在中,我們不能因前方大風(fēng)的阻礙,而迷失自己,作為現(xiàn)代的我們一定要敢于與大風(fēng)做斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中不斷強(qiáng)大起來(lái)。我要在千分破浪之中學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),在人生的天空顯示自己飛向夢(mèng)的天空。人生就要像雄鷹那般堅(jiān)定,誓死守衛(wèi)誓言,絕不后悔,相信自己。

我要是擁有自己的天空,我就一定會(huì)站在巨人的`肩膀上成長(zhǎng),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。“自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!”只有在自己的天空中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),我們才可以逐漸變得強(qiáng)大起來(lái)。“物競(jìng)天擇,適者生存”只有強(qiáng)大的人,才可以在這弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下生存。我們擁有屬于自己的藍(lán)天,也就有了足夠的空間展示自己。

是我們心中對(duì)理想與追求的呼喚只有這種呼喚才能喚起我們內(nèi)心的靈魂學(xué)會(huì)在人生的路途中努力堅(jiān)定永不放棄。

就是這樣——對(duì)我們的成長(zhǎng)起著不可代替的作用。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十六

正如每頭獅子都有它自己的領(lǐng)地一樣,我們每個(gè)人都有屬于他自己的天空,在這個(gè)天空里,任憑你自由地馳騁,無(wú)拘無(wú)束,自在悠閑。

就想風(fēng)箏一樣,當(dāng)被主人放飛往魅力的天空,它發(fā)現(xiàn),無(wú)論它飛得多遠(yuǎn),它始終被那長(zhǎng)長(zhǎng)的線所束縛,于是,風(fēng)箏就去尋找屬于它自己的天空,放飛一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

我們也要尋找一片自己的天空,在那里把自己的價(jià)值體現(xiàn)。

無(wú)論那城市有多么喧囂,那金錢是多么誘人,我還是要尋找自己的天空。我渴望創(chuàng)造,渴望在蔚藍(lán)的天空中飛翔,用雙手去開(kāi)辟一片自己的天空。無(wú)論我追求的目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn),只要出發(fā)點(diǎn)是好的,在我的天空里,只要努力,再遠(yuǎn)的目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn),不管別人是用怎樣的眼光看你,但這片天空只屬于我,你大可以嘲笑我,但是我滿足于自己的微笑。

在自己的天空,放飛想象的翅膀,任你的思緒自由飛翔。不管前進(jìn)的道路是多么坎坷,你可以在自己的天空里暢游,超越自我,不要放棄機(jī)會(huì),一松手,等待你的將會(huì)是無(wú)底深淵。用自己的能力去創(chuàng)造機(jī)會(huì),記住,是你在追求機(jī)會(huì),而不是機(jī)會(huì)在等你。

不要怕自己沒(méi)有能力,只要你去奮斗,屬于你的天空一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

相信,你會(huì)穿過(guò)荊棘叢,找到那片。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十七

1、一個(gè)人想平庸,阻攔者很少;一個(gè)人想出眾,阻攔者很多。不少平庸者與周圍人關(guān)系融洽,不少出眾者與周圍人關(guān)系緊張。

2、婚后的男女莫不“喜出”“望外”。

3、知音,能有一兩個(gè)已經(jīng)很好了,實(shí)在不必太多。朋友之樂(lè),貴在那份踏實(shí)的信賴。

4、許多事情的'價(jià)值感、判斷法、自主權(quán)以及人生觀,透過(guò)溝通之后,往往可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)人和人的距離,只要真誠(chéng)相待,那份疏離感,是可能化解的。

5、你做不做運(yùn)動(dòng)?散不散步?有沒(méi)有每天大笑三次?你有沒(méi)有深呼吸?吃得夠不夠營(yíng)養(yǎng)?睡眠是好還是不好?以上的幾點(diǎn),決定百分之五十的你—快不快樂(lè)。

7、沒(méi)有一個(gè)人,能夠在世界上“放棄”我們,除非我們自暴自棄。我們是屬于自己的,并不屬于他人。

8、分析事理,由不同的方向去研究省視,得來(lái)的答案,往往心平氣和。

9、懶散的人,沒(méi)有收獲,是潛意識(shí)中放棄追求,怨不得天,怪不了地。

10、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明內(nèi)心缺少什么。

屬于自己的時(shí)光大全(18篇)篇十八

我雖然是一名平凡的小學(xué)生,卻有著一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——散步。我每周奔波于學(xué)校和家之間,還面臨著堆積如山的作業(yè),但這都阻止不了我對(duì)散步的熱愛(ài)。

我對(duì)散步的熱愛(ài),還得追溯到剛上小學(xué)的時(shí)候。我上的是私立學(xué)校,每周星期五回一次家。一周的學(xué)習(xí)任務(wù),就像幾座高聳入云的巨峰一般壓在我的肩上,使我喘不過(guò)氣來(lái)。于是,每周五晚上吃完飯以后,我便獨(dú)自下樓到汾河邊散步。每當(dāng)在學(xué)校做著怎么也寫不完的作業(yè)時(shí),我就心心念念地想著每周五晚上那一段美好休閑的時(shí)光。

一周很快過(guò)去了,那個(gè)屬于我的天空的美好時(shí)刻終于來(lái)了。我快速地吃完晚飯,換上舒適的.休閑衣,來(lái)到了樓下。我戴上耳機(jī),在手機(jī)上開(kāi)始播放我最喜歡的一首歌——《佛系少女》,慢慢地向汾河邊走去。來(lái)到汾河邊,一陣清涼的微風(fēng)撲面而來(lái),像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪橆a。我的大腦已經(jīng)完全清醒了,我靜靜地走著,低著頭,用腳尖踢著一塊塊小石頭,聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)那時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉憂郁,時(shí)而跌宕起伏,時(shí)而平和婉轉(zhuǎn)的歌聲,我十分享受,感覺(jué)十分愜意。

有的時(shí)候,我走在石子小路上,聞著泥土的清香和小草的幽香,一周來(lái)所有的煩惱,在微風(fēng)的吹拂下,都煙消云散了,所有的疲倦也一掃而光。

我愛(ài)散步,它使我的記憶力越來(lái)越好,它就是屬于我的一片天空。

文檔為doc格式。

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幼兒園小班的教師要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心的觀察力。以下是幼兒園小班總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)廣大教師和家長(zhǎng)有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)將三種實(shí)物分類計(jì)數(shù),并按數(shù)量的多少排序。2
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代,但是它卻有許
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。當(dāng)你還在家中成天無(wú)所事事做
優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。“爸爸回來(lái)啦!爸爸回來(lái)啦!”早上一起床,我
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過(guò)感情的渲染來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過(guò)合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)資源,我將提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。“媽――,幫我燈關(guān)一下
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。風(fēng)和日麗的一天,小牧童在高高的大山
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問(wèn)題的本質(zhì)和解決之道。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。記得幼兒園時(shí),跟哥
應(yīng)急預(yù)案的制定是一項(xiàng)重要的管理工作,它能在危急時(shí)刻發(fā)揮關(guān)鍵作用,確保組織能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。要寫一份完善的應(yīng)急預(yù)案,我們可以借鑒一些成功的案例和標(biāo)準(zhǔn),以下是
無(wú)論是組織一場(chǎng)會(huì)議還是策劃一次團(tuán)建活動(dòng),一個(gè)好的活動(dòng)方案都是必不可少的。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過(guò)程。宜春學(xué)院活動(dòng)主題:植樹造林
優(yōu)秀學(xué)生著重培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新精神,不僅能夠接受新知識(shí),還能夠靈活運(yùn)用、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。如果你想了解一些成功學(xué)習(xí)的案例,不妨先看看下面這些優(yōu)秀學(xué)生的故事
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。想必不少同學(xué)都以前歷過(guò)軍訓(xùn)吧?這個(gè)詞
寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和理解自己的學(xué)習(xí)和生活。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。新型冠狀病毒肺炎疫情在2020年初爆發(fā),由于
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
寫好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。刺猬秋天很貪吃,把果子都給全
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
通過(guò)寫檢討書,我們可以找到自己行為中的問(wèn)題根源,有針對(duì)性地進(jìn)行改善。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍﹥?yōu)秀的檢討書,或許能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍┧悸贰SH愛(ài)的寶貝:你好!
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。地球上有的地方水溫很高,那
每個(gè)崗位都有其獨(dú)特的職責(zé)要求,需要員工全面了解和履行。在我們的團(tuán)隊(duì)中,每位成員都有明確的崗位職責(zé)。作為項(xiàng)目經(jīng)理,我的崗位職責(zé)主要包括項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度的制定、團(tuán)隊(duì)成
述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的方式,它有助于提升自己的工作能力和發(fā)展空間。請(qǐng)大家閱讀一下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,相信會(huì)對(duì)你們的寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
通過(guò)制定工作方案,我們能夠更好地組織和安排工作,使團(tuán)隊(duì)成員明確自己的任務(wù)和責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的工作方案,我們能夠開(kāi)闊思路,提高自己的工作水平。
一份優(yōu)秀的策劃書可以為項(xiàng)目提供明確的發(fā)展方向和實(shí)施步驟,提高項(xiàng)目的成功率。為了給大家提供一個(gè)參考,以下是一些經(jīng)典策劃書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。乙方:為了促進(jìn)彼
教學(xué)工作總結(jié)是教師提升自身教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。小編為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些參考和幫助。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。我很愛(ài)做標(biāo)本,所以在這
感恩是一種美好的情感,它可以讓我們更加珍惜擁有的一切。請(qǐng)大家注意,以下是一篇感恩的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。我家以前養(yǎng)了一群母雞。有一
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。我想,每個(gè)人的孩提時(shí)代,都是純真無(wú)邪的吧
在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)項(xiàng)目的背景、目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾等進(jìn)行充分的分析和調(diào)研。大家可以通過(guò)參考這些策劃方案范文,了解不同類型的策劃思路和方法。活動(dòng)目的:為進(jìn)一
英語(yǔ)是一門廣泛使用于各個(gè)領(lǐng)域的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)有助于我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。下面是一些成功人士的英語(yǔ)總結(jié)范文,歡迎閱讀并學(xué)習(xí)借鑒。在我的一生中有很多的事,有快樂(lè)的
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。“龜茲文化廣場(chǎng)”坐落在塔克拉
每天堅(jiān)持寫日記,可以讓我們更好地反思自己當(dāng)天的行為和決策,從而提高我們的自我管理和決策能力。小編為了方便大家寫日記,整理了一些日記的模板和寫作技巧,大家可以參考
幼兒園教案是為幼兒園老師和家長(zhǎng)們提供的指導(dǎo)性文件,用于規(guī)劃和組織幼兒園教育活動(dòng)。接下來(lái)是一些幼兒園教案的案例分享,希望能給大家提供一些啟示和靈感。2、用添畫的形
心得體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉、歸納和總結(jié)的方法。下面是小編精選的一些心得體會(huì)范文,大家可以一起欣賞和學(xué)習(xí)。消費(fèi)的心得體會(huì)是指在購(gòu)物和消費(fèi)過(guò)程中積累
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,促使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以從中獲取到一些有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和策略。
教學(xué)重點(diǎn)是指在教學(xué)中要著重強(qiáng)調(diào)和突出的重要知識(shí)點(diǎn)、技能和能力。下面是一份六年級(jí)音樂(lè)教案的示范,供教師們參考和使用。1、通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)
租房可以提供更多的選擇,不同價(jià)格、不同戶型以及不同地理位置的租房房源滿足了不同人群的需求。小編為大家搜集了一些關(guān)于租房的案例,希望能夠給大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟示和靈感。今天放學(xué)了,爸爸媽媽
范文范本是我們寫作之前的必備材料,通過(guò)參考范文范本可以幫助我們更好地展開(kāi)思路和完成作品。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。在我的小臥室里,有毛茸茸的玩具小狗,有憨態(tài)可愛(ài)的奧
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以將知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化和整理,形成更加清晰明了的思路和觀點(diǎn)。對(duì)于寫個(gè)人總結(jié)感到困惑嗎?不要擔(dān)心,以下的范文可以幫助你找到寫作的思路和方式。
購(gòu)銷是消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的橋梁,通過(guò)買賣商品,滿足人們的需求和實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的增長(zhǎng)。以下是一些購(gòu)銷工具和軟件的介紹,希望能夠提高大家購(gòu)銷活動(dòng)的效率和效果。
廣告的效果取決于目標(biāo)受眾的接受程度,因此需要根據(jù)受眾的需求和心理特點(diǎn)來(lái)精準(zhǔn)定位。讓我們一起來(lái)看看這些廣告是如何利用情感、幽默、創(chuàng)新等元素來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者的心弦。
范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)有準(zhǔn)備
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。一天,小明在路邊散步。突然,他聽(tīng)見(jiàn)了“篤篤篤
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
教師工作總結(jié)對(duì)于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的推動(dòng)作用。以下是一些教師工作總結(jié)范文,希望能為廣大教師提供一些參考和借鑒。作為一名新老師帶領(lǐng)畢業(yè)班,我努力學(xué)習(xí)積極
事跡材料的撰寫需要注意結(jié)構(gòu)的合理性,要求內(nèi)容條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的事跡材料案例,它們或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍﹩⑹竞徒梃b。xxx,男,漢族,現(xiàn)年48
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。小花和大白是一對(duì)好朋友
廣播稿是一種以口頭形式傳播信息的文稿,其目的在于向大眾傳遞特定的消息或觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些廣播稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的廣播節(jié)目的制作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高我們自
通過(guò)這次實(shí)地考察,我對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。那么,我們就來(lái)看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。未成年人是一個(gè)特殊群體,即在于他們?cè)谏鐣?huì)
常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。朋友,是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人;朋友,
工作方案是指為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案和計(jì)劃。這些范文展示了如何制定工作方案的步驟和要點(diǎn),以及如何應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。為了加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理,認(rèn)真貫
優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。我的媽媽是個(gè)愛(ài)忘事的
通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案案例,從中可以看到創(chuàng)新和思維的力量,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
在座的各位,非常感謝你們今天抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。通過(guò)觀看一些主持人的專業(yè)表現(xiàn),我們可以學(xué)習(xí)到很多與觀眾互動(dòng)和和諧氛圍的方法和技巧。女:白衣天使們:春天有你,
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:眼睛是
在寫作過(guò)程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,提供新的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)和幫助作用。
優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。走過(guò)了雪白的冬天,嫩
范文是指在某一領(lǐng)域或某一類型寫作中具有典型代表性的作品。如果你對(duì)寫作總結(jié)感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。摘要:在價(jià)值取向多元化的當(dāng)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷努力的任務(wù),總結(jié)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的積極心態(tài)和學(xué)習(xí)方法可以讓我們更好地保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,只有有條不
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩是一面鏡子,它能夠反映出我們的內(nèi)心世界和對(duì)他人奉獻(xiàn)的理解和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的感恩活動(dòng)策劃,希望能夠?yàn)榇蠹业母卸髦奶峁┮恍┲笇?dǎo)和靈感。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。這
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。每逢新年收紅包時(shí),我就
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫作水平。“世上只有媽媽
通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。在這里,小編為大家推薦幾份寫得出色的述職報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:今年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)
制定活動(dòng)方案需要有清晰的目標(biāo),并將其分解為可行的步驟。范文中的案例既有大型活動(dòng)的方案,也有小型項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃。邀請(qǐng)函。把消費(fèi)者都請(qǐng)到促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)但是如何才能吸引
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。
優(yōu)秀作文是文字的舞臺(tái),它能夠以獨(dú)特的角度和深刻的思考,給讀者帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,分配資源,提高工作效率。如果你正在制定教師工作計(jì)劃,不妨看看這些范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。進(jìn)一步組織干部教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。連續(xù)好幾天了一直下雨,但是今天卻
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。原本所有人都可以
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺(jué),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。那些年我們一起在小橋下玩耍,那時(shí)的你頗有些
掌握英語(yǔ)可以讓我們更好地享受來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的文化和娛樂(lè)資源。大家一起來(lái)看看這些引人入勝的英語(yǔ)寫作范例,從中獲取靈感吧。今天,是我們的不對(duì),上課您來(lái)了許久,我們還在
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用。一到周末,我就能
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和分析,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。范文五:在本月的工作中,我提出了一些創(chuàng)新性的想法,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。小朋友們,大家都有母親,一位溫柔可親的母親。
春節(jié)是傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一大契機(jī),也是親情友情的表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
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