優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排，使得文章條理清晰、觀點明確。下面是一些優秀作文的實例，通過這些范文，我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇一

難得糊涂益身心。吃虧不免難受，但又何必自己苦自己，不妨裝裝糊涂，才有安然平順的心情。

前日買房，老房東自稱當過兵，是直爽人，不會做生意。談價格時，他說大部分新家具都留給我，這樣在價格上我也做了最大的讓步，當做是家具的補貼。簽訂合同時，由于零散的家具太多，中介沒有把所有歸屬我的物件寫齊全，我也覺得無所謂，畢竟是當著大家的面達成的協議，老兵總不會騙人吧。

可是在交房的時候才發現，這位“淳樸”的老兵已經把合同上沒注明的家具都搬走了，當然包括承諾留給我的。如此出爾反爾，讓我非常憤怒。找他對質，他很是理直氣壯：“按合同辦事”！

我無語，不是心疼那些家具的錢，而是為自己的一相情愿所傷心。他不是當過兵嗎？他不是應該講誠信的嗎？我的真誠怎么換來的是欺騙？我猛的打了個寒噤：難道彼此間的信任，真的只局限于白紙黑字之中嗎？我徘徊于氣憤與無奈之間，感嘆人與人之間的信任竟是如此的脆弱。后來，還是媽媽的一席話，為我撥開了頭頂的烏云。“傻孩子，吃虧是福。吃一塹，長一智嘛。”

是啊，我為什么要拿別人的錯誤來懲罰自己呢？暫時吃虧卻能換來珍貴的歷練，這或許也是人生的一筆財富吧。透視“虧”后的“福”，吃虧不虧，惜福得福，做人何必太在意一時的得與失，把“吃虧”看成“得福’也是未嘗不可。

進則水深火熱，退是海闊天空。在工作中，有時面對患者的無理取鬧和同事之間的磕磕絆絆，后退一步，心境將更加遼闊。寬恕別人才能寬恕自己。當然，忍讓吃虧不是笨，不是傻，更不是軟弱。吃虧是福，是人生的一種高尚的境界，只有善良寬厚包容的人，才能真正體會到它的妙處、它的好。

“吃虧是福”，是人生的一種達觀大度，其中包含著極為豐富的人生哲理，需要人細細咀嚼，更要努力實踐。若能做到，人生定有一道有滋有味的亮麗的風景線，其樂融融，其福無窮。你若不信，不妨試試。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇二

廈門是一個美麗的地方，有著“海上花園”的美稱，就在這個暑假我和爸爸媽媽就到了這個美麗的地方，還到了廈門著名的大學——廈門大學。

廈門大學，是教育部直屬的全國重點大學，由著名愛國華僑領袖陳嘉庚先生創建，是中國近代教育史上第一所由華僑創辦的大學，被譽為中國最美的大學校園。

我們到了廈門已經兩天了，游覽了那里有名的鼓浪嶼和環島路等景點，今天我們將會游覽美麗的廈門大學。剛到了廈門大學的大門，就看到了廈門大學的大門是很雄偉壯觀的，旁邊有還有很多人正在排隊進入學校呢!我們也不例外，在那里等了大概半個多小時終于輪到我們了。我想：廈門大學有大門為什么要一個個地進去呢?到了門口那里的校警要我們拿出身份證，我立即就明白了：原來他們這樣做是因為是為了學生和游客的安全。

我們進入了廈門大學，就看到了正面的建筑正是廈門大學學生上課的地方，那里是一座又高又大的建筑物，雖然我們不能進入課室去參觀，但是我們還是明白這是為什么的，如果我們就如課室隨意參觀的就會破壞學生們的學習環境。

教學樓的旁邊還有一大片的草地，雖然是放假了，但是還是有一些在學校住宿的學生還是很好學的，在草地上看看書或者讀讀報。即使在這廈門大學里有很多游客在參觀學校，他們還是能聚精會神地看書。在校園內的游客也不會大聲嘈雜，怕影響他們的學習，但是不免有些游客會亂扔垃圾的，但是大部分的游客還是十分注意校園衛生的。這也是我們游客應該做到的，我們參觀校園或景點就要注意周圍的.環境，不要為別人帶來不必要的麻煩。

后來，我和爸爸媽媽在這廈門大學隨便參觀后就要回去，雖然還沒有欣賞完這美麗的校園，但是我們是隨著旅行團來游玩的，現在游玩的時間到了，隨后我們還要到廈門美麗的南普陀寺游玩，但是我們還是對這廈門大學還是依依不舍的，因為這有著濃濃文化氣息，值得我們留戀。

廈門大學是一所很好的學校，多年來也是很多學子心中的夢想考到的大學。這里有很濃厚的文化氣息，我這次參觀廈門大學不僅讓我學到了游客們愛護環境的義務，還讓我明白了如果我們想要考到像廈門大學這樣著名的大學就要不斷地努力。所以，今后我要為實現自己的夢想而努力!

2023年舍與得高二（專業21篇）篇三

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

在我記憶中老師有時并不可愛甚至感覺有點討厭。可這并不影響你在我心目中形象。雖然現在我已經畢業了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！

一開始，老師你有這一頭長長青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。

在畢業時，我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲，我想你應該是一晚沒睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。

老師，再見！我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學生不會再像我們一樣調皮。老師，真誠地祝愿你幸福、快樂！

2023年舍與得高二（專業21篇）篇四

瞧!那一些晶瑩剔透的小雪花，可不是冬的使者!是冰天雪地，還是銀裝素裹?看!這兒飄在了樹上，大樹搖身一變成了玉樹瓊枝;那兒落在草坪上，綻開一朵冰花。啊!美麗的小雪花。

雪花慢慢飄了整整一夜，第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來：它們在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢，大家一起把它們堆成了一個又一個的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴巴，頑皮的笑著，大家也笑了，歡樂的笑聲傳到了老遠老遠。啊!活潑的小雪花!

瞧，樓房戴上暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎?人們的嘴角含著笑意，遠處田里也蓋上了厚厚的棉被。可別小看雪，雪的作用可大了!雪能殺死好多好多的細菌和病菌呢，還能給莊稼帶來充足的水分還是珍貴的養料。俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”就是這個道理。啊!無私的小雪花!

手中捧著小雪花，心里也想著這些可愛的小雪花。是啊，它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了，春天還會遠嗎?啊!迎接春的小雪花!

啊!我愛可愛的小雪花!

2023年舍與得高二（專業21篇）篇五

20xx，煎熬過，迷茫過，掙扎過，頹廢過;熱鬧過，快樂過，幸福過，溫馨過;好象這就足夠了。我得到了許多朋友，也得到了孤獨;得到了微笑，也得到了沉默;得到了祝福，也得到了離別……命運總是喜歡開玩笑，偏偏我總掉落在命運的圈套里，在這個玩笑中，我失去了我不想失去的東西，然后再也找不回來了。一步一步走著，我也終于接受了事實，也許在這過程中，我又得到了堅強。

該記錄下一年來我的成長了，拋棄了自由，換來了和朋友同甘共苦;拋棄了過去，換來了快樂的時間;拋棄了猶豫，換來了承諾;拋棄了翅膀，換來了看的見的天堂……許多意想不到發生了，我呼吸著一年所有日子的空氣，感受著一切我所能了解的事情，走過一個接一個迷茫的十字路口……一年，足以讓一切物是人非，我往前走，不想回頭了，也許再走下去，會更接近天堂吧!

2023年舍與得高二（專業21篇）篇六

1、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。《論語·子路》。

翻譯：當管理者自身端正，作出表率時，不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，縱然三令五申，被管理者也不會服從的。

2、子曰：”君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”《論語·述而》翻譯：孔子說：”君子心胸寬廣，小人經常憂愁。”

3、子曰：”不患人之不己知，患不知人也。”

翻譯：孔子說:不因別人不了解自己而憂慮,卻應當擔心自己不了解別人。

4、歲寒，然后知松柏之后凋也。《論語·子罕》翻譯：天冷了，這樣以后才知道松柏是最后衰落的。

6、子曰：”無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”《論語·子路》翻譯：做事情貪快就達不到目的，貪求小利就成就不了大事。

9、仰之彌高，鉆之彌堅。《論語·子罕》。

翻譯：越抬頭看，越覺得高遠；趙用勁鉆研，越覺得深邃。

12、君子喻于義，小人喻于利。《論語·里仁》翻譯：君子取義,而小人只是看到眼前的利益。

13、工欲善其事，必先利其器。《論語·魏靈公》。

翻譯：要做好工作，先要使工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工作非常重要。

17、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也己。《論語·述而》翻譯：品德高尚的人吃東西不追求飽足，居住不追求安逸，勤勉于做事而謹慎于言談，接近有德的人來匡正自己的錯誤，這樣就可以說是好學了。

翻譯：我十五歲立志于學習；三十歲能夠自立；四十歲能不被外界事物所迷惑；五十歲懂得了天命；六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順；七十歲能隨心所欲而不越出規矩。

19、子曰：”朝聞道，夕死可矣。”《論語·里仁》。

翻譯：孔子說：”早晨得知了道，就是當天晚上死去也心甘。”20、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。

翻譯：見到有德行的人就向他看齊，見到沒有德行的人就反省自身的缺點。

21、士不可以不弘毅，任重而道遠。《論語·泰伯》。

翻譯：讀書人不可以不抱負遠大、意志堅強，（因為他）擔任的東西重而路程遙遠。

22、子曰：”不憤不啟，不悱不發；舉一隅不以三隅反，則不復也。”《論語·述而》。

種意思卻表達不出就不去啟發他。舉一個墻角做例子給弟子講清楚而弟子不能觸類旁通，推知另外三個墻角的情況，那么就沒有必要再去教他。”

25、己欲立而立人，己欲達而達人。《論語·雍也》。

翻譯：自己立身修德，也要讓別人立身修德。自己通達事理也要讓別人通達事理。

29、丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。

翻譯：我(孔子)聽說過：無論是有國的諸侯或者有家（封地）的大夫，不必擔心財富不多，只需擔心財富不均；不必擔心人民太少，只需擔心不安定。

30、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。（年齡）《論語·里仁》。

翻譯：父母的生日不能不知道，一方面應該高興，一方面應該擔憂就是指父母過生日當然該高興，但也離死不遠了，強調后者。

44、子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？子曰：其恕乎！已所不欲，勿施于人。”《論語·衛靈公》翻譯：子貢問孔子說：“有一個字可以終身去實踐它的嗎？大概是‘恕’吧！自己不想要的東西，不要強加給別人。”

45、子曰：“當仁，不讓于師。”《論語·衛靈公》。

翻譯：孔子說：“面臨著合于仁義的事情，就是對老師也不必謙讓。”

54、子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”

56、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”翻譯：知道的比不上喜歡的.喜歡的比不上樂在其中的。

57、子曰：“知者樂水，仁者樂山，知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。”《論語·雍也》翻譯：孔子說，智慧的人愛水，仁義的人愛山；智慧的人好動，仁義的人喜靜；智慧的人容易快樂，仁義的人容易長壽。

58、子曰：“已欲立而立人，已欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。”《論語·雍也》翻譯：孔子說：“仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達事理首先要使別人也通達事理。凡事能就近以自己作比，而推己及人，可以說就是實行仁的方法了。”

翻譯：孔子說：“吃粗糙的飯食喝冷水，彎著胳膊枕著它，其中也有樂趣啊。干不正當的事而得來的富貴，對于我來說好像漂浮在天空的云彩。”

61、子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”《論語·子罕》翻譯：孔子說：“軍隊可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。”

翻譯：葉公向子路問孔子是個什么樣的人，子路不答。孔子（對子路）說：“你為什么不樣說，他這個人，發憤用功，連吃飯都忘了，快樂得把一切憂慮都忘了，連自己快要老了都不知道，如此而已。”《中庸》名句：

66、好學近乎知，力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身。

翻譯：好學的人，離智者也就不遠了；無論何事都竭盡所能去做的人，離仁者也就不遠了；時時刻刻把“榮辱”二字記在心上的人，離勇者也就不遠了。知此三件事的人，便可以了解為何人人都需要修身的目的了。

67、凡事豫則立，不豫則廢。《禮記·中庸》.翻譯：任何事情，事前有準備就可以成功，沒有準備就要失敗。69、博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

70、聞過則喜，聞善則拜。《孟子·公孫丑上》。

翻譯：聽到人指出我的過失我高興，聽到人說我的好話我拜謝。

72、賢者以其昭昭，使人昭昭；今以其昏昏，使人昭昭。《孟子·盡心下》。

翻譯：孟子說：“賢人先使自己明白，然后才去使別人明白；今天的人則是自己都沒有搞清楚，卻想去使別人明白。”

73、民為貴，社稷次之，君為輕。

76、明足以察秋毫之末，而不見輿薪。《孟子·梁惠王上》。

翻譯：沒有憐憫傷痛的心，不能算是人；沒有羞恥憎惡的心，不能算是人；沒有謙辭禮讓心的人，不能算是人；沒有分辨是非善惡心的人，不能算是人。

翻譯：住在天下最寬廣的住宅——仁里，站在天下最中正的位置——禮上，走在天下最開闊的大路——義上；得志的時候，和老百姓一道走；不得志的時候，自己走自己的路，不受富貴誘惑，不為貧賤動搖，不為武力屈服，這才叫大丈夫。

83、孟子曰：“大人者，言不必信，行不必果，惟義所在。”《孟子·離婁下》。

翻譯：孟子說：“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。”

87、孟子曰：“我知言，我善養吾浩然之氣。”《孟子·公孫丑上》翻譯：孟子說：“我善于分析別人的言語，我善于培養自己的浩然之氣。”

88、孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和。”《孟子·公孫丑下》。

翻譯：孟子說：“君子內心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他；尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。”

93、孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

翻譯：孟子說：“所以上天將要降落重大責任在這樣的人身上，一定要道先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯亂。”94、權，然后知輕重；度，然后知長短。

翻譯：稱一下，然后知道輕重；量一下，然后知道長短。主張做什么事情多要三思而后行，不可以盲目行事。

102、源清則流清，源濁則流濁。《荀子·君道》。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇七

去學吉他，跟老師同學打得一片火熱，所有人都理所當然的學會了叫我的外號，理所當然的認為我就是大尾巴狼，我就是母老虎，男人婆。

好吧，我認命。很努力的練習大橫按，即便是老師說過這個難度很大，大家沒必要練習，即便是就連老師也是練了3個月才徹底練好。

他們說，何必那么執著，像你這種母老虎應該花點時間去學學淑女們的言行。我回瞪一眼，接著練習。其實，在我執著的表面下，是不斷想要放棄的心情。

有幾天后悔學了吉他，因為它實在是一種太過憂郁的樂器，它流淌的聲音，是活生生的落寞。

但是現在想通了，那只是我的心情所左右的感受，人如果快樂起來，一切都會好的。

這樣的我，不再恨那個人，反而感謝他，讓我看清了我應該做的，應該秉持的，和應該忘記的。

昨天下雨了，雷聲很大，雨點很大，可是，天總會晴的，今天，果然是陽光明媚。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇八

十七年前的春天，我很幸運地來到這個世界上。如今一晃，十七年的時光已過，經歷了貌似年年相似的春夏秋冬，面對過溫暖細碎的許多事，也受過小小風吹日曬的滋味，是啊，我將是大人了。

十七年，我未曾想過要寫點東西來紀念自己的生日。或許我不是個有靈氣的孩子，也沒有化腐朽為神奇的力量，我怕自己不能自由地駕御文字，到頭來留在紙上的只是些亂糟糟的字符。但是今天，我要寫些東西來紀念少年的最后一個生日。

17歲，我得報定主意去“行萬里路”了。首先要攻克第一關——學會獨立。從外表和心理上，我覺得自己仍是個小孩子。周日，我戀戀不舍地離家去學校，又在一周的煎熬中盼倒了回家，盼到了與媽媽相處。已經呆在這個封閉式的學校里一年半多了，想家的感情依然濃烈。但愿可以快快適應。

17歲，我得開始“破萬卷書”了，我心中要有一座大學殿堂時刻召喚我，我要有“追風暖殤”那種抱定決心去北外的志氣。或許我不是個聰明的孩子，但我相信厚積薄發的道理我不要整日空想，我要朝著自己的夢想之地努力前行，即使歲月再蹉跎單調。將這份夢想寄予每天都勃勃升起的太陽，陪我度過高中僅剩的430日。

17歲，容我感激。我相信自己從來都是幸福的，我從來都生長在愛中央。爸爸媽媽，老師同學，甚至于萍水相逢的陌路人，都曾給過我太多的溫暖，太多的感動，它們都沉淀在我生命的縫隙里，值得我永遠回憶。是的，除了有一顆感恩的心，我又能給些什么呢?最愛我的媽媽，我相信，是佛說的緣分讓我做了您的女兒。只是，我沒有出席你24年的戲劇，沒有目睹你年輕美麗的樣子，而當我知道我真的好愛你時，又過了17年。我永遠，欠你41年。如果有來生，我還要做你的女兒。

17歲，我要學會享受生活，享受友情，我會繼續照顧來到我家多年的小龜，我會繼續呵護那一叢叢綠油油的蘆薈，我會繼續用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風鈴，掛在陽臺，讓衣服的媽媽聽到女兒帶來的音樂。我要與親愛的同學們融到一起，天涯海角，溫暖相依。將來，我還要與他們去漓江，去九寨溝，去樂山，去長滿野花的草原……我不要在生活中一味尋找什么，而要努力感受生活中發生的美，發生的情，產生的悟。

郭敬明說：“青春時一道明媚的憂傷。”我不愿去相信。我寧愿去實踐像果所說的；“必須永遠朝著黎明、青春和生命那方面看。”17歲，我在黑白紛揚的高中歲月度過，但我擁有彩色的夢想!

2023年舍與得高二（專業21篇）篇九

“夕陽緩慢下垂，將最遠處的天空抹出淡淡的紅暈，繼而淺淺泅開，與稍近處的湖藍天空以及厚重白云相融，形成奇特而絢麗的色彩。偶爾有幾只鴿子舒展著翅膀匆匆掠過，它們大概是在回家吧，又或者是在逃亡的路上。”

或許，我們就是那幾只鴿子。

最近剛剛結束了期中考試，下次再考就應該是學業水平測試了吧，總感覺高二比高三更緊張，從各科老師的口中總結出：下次的考試會決定我們一生的命運。也許這個結論太過唯心，但他們總是說的好像死神就要到來一樣，必定會帶走一些人的夢想。那高考呢？是不是等我們自取滅亡？一切都是應試教育……也許從我們感到考試可怕的那一刻開始，就有好多學生在內心感慨：“我一定要好好學習，不為報效祖國，就為當上國家教育局的頭頭，然后取消應試教育制度，讓以后的孩子不要再受煎熬……”

記得前不久我們高二籃球聯賽，文科班的學生在結束后對我們班說：“以后再也不和你們理科班的學生打球了，你們都燥。”呵呵，也許吧，我們每天抱著數學題，物理題做啊做，能不燥嗎？真不知道文科班的學生每天抱著政史地怎么學，是不是讀啊讀？郁悶ing……每次考完試，語文老師總會說：“你看看你們。

作文。

寫的，不及格的怎么這么多啊，我看了看，高分作文都是人家文科班的，你們就是一點都不重視語文，以后上語文課不準做數學題。”其實，我們也有過反思，最終一致認為，國家怎么不好好培養我們這些花朵，我們是鮮花，不是殘花。

日日盼，夜夜盼，學校終于給搞了乒乓球室和臺球室，我們終于有新鮮的活動方式了，可見以前的我們是那么的孤獨，內心是那么的空虛。本以為，就算熬完高三，也只有體育課可以放松心情，盡管它是那般乏味。幸運女神還是眷顧了我們這些每天笑的蒼白又無奈的孩子，我們發自內心的感謝，感謝耶穌，感謝圣母瑪利亞，感謝上帝，感謝好多好多神，或許我們要感謝的是學校，算了，還是以后感謝國家吧。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十

新學期就這么在一抹夏日的暖陽中開始了，我無法準確地形容自己的心情。面對著遙遠迷惘而又觸手可及的未來，或許是忐忑大于喜悅吧！

高一的我仍然很不成熟，許多事情都沒能做到盡善盡美，留下很多遺憾。但過去的風景已在身后，遺憾應該給人以動力。前路漫漫，若我注定孤獨，那么，且將我心陪我共同行進。

7班的班主任稱我為“傳奇人物”，說我能拉開第二名許多是了不起的。但我清楚地知道，高一的我學習態度其實是很松懈的，其實在很大程度上，我是在吃老本，所以我不能飄飄然，要腳踏實地，要改變自己的學習態度，以自己的勤奮為自己搭起通天云梯。

傳說中，在世界的中部有一座通天高塔，但只有兩種動物能上到頂端。一種是天賦異秉的金翅大鵬，它只要輕輕振翅便能到達；另一種是埋頭苦干的蝸牛，它經年累月地攀爬，亦能登頂。

我不是那金翅大鵬，我要做那蝸牛，勤懇耕耘，不被外物所累，不迷失本心，終有一日，我也能攀至峰頂。

師評：立志到頂，那就奮力飛翔或全力攀登吧，前方有更美的風景，頭頂有更廣闊的天空。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十一

這些天，我總冷漠地穿越這個熟悉的城市，在這片曾經歡暢淋漓地放肆過的土地上，無聲地和若干個互不相干的人群擦肩而過。我透過他們空洞的雙眸，看到了自己無奈頹廢的臉，還有那些凌亂不堪的頭發。

我相信，我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自背負著各自的悲哀，為了各自的目的，奮不顧身地喧騰著，亢奮著。

我上高二了，這像一句宣言。這也意味著，我離高考終于又近了一步。我不知道自己為什么會用“終于”，然而這個詞在我心里流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不違心地寫了下來。其實，我不是很討厭學校，我懷戀很多學校里發生過的東西。我懷戀自己曾經落寞的樣子，懷戀那些整天無所事事的日子，更懷戀我一路搖晃著買來的紅茶，還有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是，它們都一點點，一天天地離我而去，成了一種很遙遠的東西，成了潛沉在我內心最深不可測地方的蒼白記憶。

高二，我跟著大流來到了物化班，為了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經歷江蘇省最后一屆的高考，所以我們無路可退。我也空前清晰地感覺到自己肩上沉重的負擔。我要上東南大學以上的名校，所以我必須用勤奮來彌補天資上的不足，來拉近現實和理想之間的落差。

那些日月，我總頂著倦意，在人來人往中呼嘯而過;然后面無表情地穿過霓虹紛雜的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽獨行。最后一次次告別我的每一天。高二的空氣有點沉郁，讓人窒息，總會有做不完的事情。單詞、試卷、練習、筆記總會嘩啦啦地從你身后突然出現在你的面前，然后，我們面無表情的低頭，做題。

此刻的我也變得安分，那些曾經分明的棱角，出挑的風格，在壓力圍攏下終于和我分道揚鑣，從此陌生，最后行同陌路。我不再“兩袖清風”般回家，不再“壓哨”到校，不再踩著放學鈴聲，第一個彈出教室。每天夜晚，我把房間里所有的燈都打開，獨自對著鏡子，看看眼前陌生的自己，以一種虔誠的心情，尋取慰安。所有的，曾經生動過的愛與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒，以光速撲向死亡。我成了一個安分的優秀理工人才。

“我上高二了”，一句如此慷慨激昂的話卻被我說的毫無生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成?可是神告訴我這是一個不成立的假設。呵呵，我到是真的希望假設不成立，因為相信的話會比較幸福。

我竟然高二了，不可思議。我反復地問自己我的高一是怎么過來的，沒想到這個問題卻讓我死一般迷茫。隱隱約約地記得，自己的大腦在兩個球的碰撞之間迷失方向，腦細胞在以極大的加速度沖向死亡。生活被泡在了濃硝酸里，散發出被腐蝕了的濃郁的金屬氣息。倒是每天都在以2兀為周期的函數曲線上不斷地重復著夙興夜寐的生活。因此同學們得出個很一致的結論：“我們的高一注定要圍繞牛頓他老人家做圓周運動。”

高一已經過去，高二仍在繼續。不過人生的軌跡會在此刻發生一些變化，成為開啟六芒星陣的前奏。

師父說過：“蝴蝶是飛不過滄海的。”但我希望神會將我變成一只孤鴻，飛躍高考這片海洋。我此時此刻的話語正在等待一年之后被季風擴大成響亮的呼喊。作為一名理科生，能夠弄明白季風的來時，對我來說已經很不容易了。師父還說：“相信的話你會比較幸福。”所以我相信神。

當然師父是文科生，說話也很有水準。當感性思維與理性思維交匯時，我便對文科班那種安逸的生活產生了好感，可是對我而言，就算死也要死在理科班，而同我一起堅守理科陣地的便是好蒙。

同為理科生，便有如此之多的共同語言。常和好蒙在qicq上狂侃，一起談論著理科生活。一起暢想美好的未來。恰巧的是，我們同時選擇了上海，發誓兩年之后一定要去負旦。與其說我們壯志雄心，到不如說我們都是好高務遠，不過那也不一定是絕對的。

而每次都是以好蒙的一句話結尾：“兄弟，革命尚未成功，同志仍需努力。”其實我們都在努力著，因為我們都覺得如果高二不放手一搏的話，今后就不會再有機會了。

有誰曾說過：“只有經歷兩次高考的人生才完美。”我想這樣的完美我們不需要太多，還是殘缺點好。

有人說有出息就是學習好，也有人說有出息就是追求自己的夢想，更有人說有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無可厚非，這都是有出息的表現。我自己有出息的表現就是追逐自己的夢想并為之奮斗。

我可能覺悟高可并不會落實到自己的行動上。于是，考進了一所不理想的學校。學校里有一個模擬聯合國社團引起了我的好奇心。雖然有面試等考核，可這難不倒我，因為更困難的在后面呢!

俗話說：“萬事開頭難。”的確是這樣的。

第一次寫立場文件，對我來說是極大的挑戰。因為自知寫作文不好，歷史不好，收集梳理信息的我，如何才能擠出來啊，還不可以胡編亂造。這事頓時讓我想得焦頭爛額，通宵達旦都沒有任何進展。無奈之下只能厚著臉皮去詢問有經驗的同學。于是我知道了格式和會影響我所代表的國家的立場因素等等。這一份簡簡單單的立場文件已讓我費盡心思，所以已料到后面重重困難。

第一次發言，作為所代表的國家必須發言表明自己的立場，要表明立場就必然要發言。跟這么多陌生的同學待在一起早已渾身不自在，更別說在這些人面前發言，那時感覺對我來說簡直是天方夜譚。現在這種情形讓我覺得似曾相識，當時爸爸跟我說：“這并不是有特殊天賦才能做到的事，你為什么就做不到呢。”看著上面大部分陌生的面孔氣宇軒昂地發言，我立即鼓起勇氣寫下籠統的幾句發言詞。舉起了手申請了發言。期間我并沒有敢與臺下任何一雙眼睛對視，甚至沒有從我的演講稿中移開過目光。然而結果不管怎樣，我己經踏出了向夢想前進的第二步。

也許剛開始時我的夢想是模糊的，可是在這一次次微不足道的突破中，我清晰了自己的夢想——在模聯里占一席之地。

“世上無難事，只怕肯攀登。”一次次面對困難并且勇于面對，我收獲了學術、友誼，能力也得到了提升……闖了無數關卡，我最終被選上了執行秘書長一職。

是的，路上坎坷不斷，一波未平二波又起，可是我都“乘風破浪”，勇往直前。夢想圓滿了，我有出息了!

懷著忐忑的心情，帶著父母語重心長的叮囑，我再次回歸了校園生活。校園一如往常，風景依舊，陽光正好，只不過多了陌生的面孔，只不過我高二了。

心中無數遍地感慨著時間的轉瞬即逝，不知不覺間，我高二了。不知道是不是因為經過一個暑假的沉淀，突然發現自己很是多愁善感。高二的學習，也許遠比想象中的要繁重，更沉悶，時間的安排也更為緊迫，但是既然選擇了前方，便風雨兼程，認定的，就要去堅守，自己選擇的路，即使荊棘叢生，也要咬著牙走完。

高二，是一場蛻變，褪去了青澀，脫去了稚氣，腳步更加堅定，目標更加明確，對夢想更加執著。我高二了，可以說離夢想又進了一步，即使未來的路還很漫長。卻早已在心中一遍又一遍地描繪著未來的藍圖。那顆被埋于心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽，在悄然生長。

我想人生就是一道卑微的選擇題，如果不能逆流而上，那么只有順流而下。高二了，也許我會面臨更多的挑戰，也許我會感到壓力山大，也許我會被困難阻攔，但這都不是我可以停止前進的理由，更不是我可以半途而廢的借口。因為我有自己的目標，我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以后的每一天都會過得很充實，但我會努力讓每一天都過得充實。

高二，是一次成長，因為時間會帶走年少輕狂，也會沉淀冷暖自知。高二了，心智理應會變得更成熟。回想那些年的堅持與奮斗，那些有淚水與汗水交織的日子，會發現那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月，是一段值得珍藏的回憶，也是我們在親手鋪設自己人生路的過程。高二了，我很清楚自己的現狀，我知道自己該努力的方向，我明白改變要從一點點開始，進步要從一顆不甘現狀的心開始，惴惴不安的未來，曾讓自己恐慌，但也有無數次的期待。就算所選的路途荊棘滿布，看不清前方的路，也要倔強地不回頭，因為一個人最悲哀的，不是看不見該努力的終點，而是把自己所在的咫尺，當成以為的遠方，而我不愿成為那樣的人。

生活在悄然流逝，年華在匆匆而過，時光無限荏苒，光陰不再重復。而我，高二了，想用努力去照亮前路，用汗水詮釋青春。

對于高二，有人說它是高中生涯的轉折點，正是厚積薄發的時刻;有人說它是備戰高考的關鍵時期，絕不可虛度一刻;還有人說它是文科與理科的分水嶺，從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對學業的不同說法，而對于我來說，高二不過是我在探求道路上短暫的一年罷了。

在學校過著修道院式生活的我們，每天重復著“上課——下課——完成作業”這一程序，仿佛花開花謝、日升日落般周而復始，若是沒有強大的信念指引著，這種日常對其無疑是痛苦不堪的。一個人長期做著同樣的事情，在認為毫無意義且知道不得不做的情況下，他的神經會抽筋、痙攣、甚至會麻木。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓練下走上職業運動員的道路，但最后他卻說受夠了，無論怎樣努力也成為不了一名職業運動員，他清楚地看到了他與別人之間的差距，毅然放棄了這條從一開始便踏上的道路。不是每個人都能很輕易地知道自己想要什么的，我們不免會走許多彎路才能到達理想彼岸，直至生命結束也不為晚。

我們早已聽過無數句激勵人心的名言，許多個給人以振奮力量的勵志故事，它們告訴我們怎樣取得成功，怎樣提升品德，卻沒有過一個蒼老而沉穩的聲音告訴過我們：幾十年后我們這群人當中，有人正為生計奔波勞碌，有人正為家庭婚姻而操心著，有人取得輝煌成就而聲名大振，有人在底層默默無聞地生活著……世事無常，活著就注定不能一成不變，支撐著我們面對這一切的，不是別人對你的愛，而是明白自己在做什么，覺得這樣是有意義的，即使是簡單地活著亦或是徐步尋找著一些什么。

當生活被賦予意義時，才會變得精彩。動漫《海賊王》里的路飛為了成為海賊王不惜戰死，香克斯為了尋找到匯集世界食材的海域熬過了孤島的漫長日子，那是因為他們都清楚地知道：要得到想要的。

“有志者，事竟成!”高二了，繼續前行吧。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十二

春光融融，當春風又綠江南岸之時，不妨暫且掙脫身上的枷鎖，走進大自然，與大自然融合在一起，用那滿眼的翠綠色來滌蕩自己那蒙塵的心靈，用心去感受大自然的跳動的脈搏，感受那一刻大自然帶給你的心曠神怡。

徐徐吹來的清風，暖暖照射著的陽光、綠綠的小草……一派生機勃勃的景象，我沉醉了。在希望的原野上，享受風和日麗的美景，把心貼近大自然，聆聽大自然的低語，那淙淙的流水、呦呦的鹿鳴奏響了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的，是放松的。自然中的一切，哪怕僅是一顆小草，也是欣欣向榮的。春天的.大自然可以使你周身感到清爽，在自然的空間里你可以肆意揮灑你夢想的激情。

走進夏季的田野，你感受到了大自然的熱情與奔放，就像是一個青年急于追求自己的理想。大自然的溫度融合掉了一切堅冰，世間萬物此時蓬勃的生長著，釋放著自己的能量。大自然帶給我的遠不止是震撼。

山間瀑布嘩嘩作響，鳥兒的叫聲響徹山谷，百花競放，這是怎樣的一種繁盛?大自然啟示我一定要讓自己的人生像夏花一般絢爛，像夏樹一樣豐滿。夏天的大自然是個加滿了油、充足了氣的張揚的大自然。

秋天，我仍愛親近大自然。無論那漫天飛舞的黃葉還是夕陽西下都沖不淡我對秋季大自然的熱愛。與自然融合，或許秋季是個多愁善感的季節，我執自然之手，細細審視世間萬物，肅殺與凄涼絕不是秋季大自然的全部。

與自然融合，是用心與自然對話。那枝頭豐碩的果實是對春夏的努力的獎賞，人也是這樣，透過大自然我明了：所有的努力都會有回報，所有的付出都會有收獲。

雪花綻放在夜空中，那是一種無與倫比的美，它將我們帶到了冰雪瑩晶的世界。走進冬季的大自然，所有丑惡都被掩埋，只留下滿地的潔白，置身其中，自己仿佛也變得冰清玉潔，一如這滿地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠，但那偶爾出露的小草卻仿佛在提醒我們：冬天到了。春天還會遠嗎?所以無論身處怎樣的困境，都要記住：如果你看到你的前面有陰影，那說明你的背后一定有陽光。

大自然以它四季的變化向我們傳遞著堅強、堅持以及美和善的知識，只要與自然融合，你定能聽到大自然的哲思，并在融合之中接受智慧的話語的熏陶。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十三

上午的第四節是歷史課，真的是他來給我們授課。

他沒有給我們正式講課，而是一如既往的給我們灌輸思想。他說，他不知道他講后，學生會獲得多少，效果會如何？不過還是要講一下！因為在他心中，一個人的思想很重要，思想左右著人的一切活動。

在我看來，他是個特守規矩的人，換言之也就是特死板。我有一點畏懼他。，但此畏懼非彼畏懼。這源于他給我的評語中竟然出現“文靜”這個詞。我頓時有被他看穿的感覺。而我至今也不是很了解他，無法找個詞來定位他。他太令人難以捉摸了，轉型過快！他還特別喜歡說“膿包”，這學期又換說“騷包”了。這個詞讓我挺反感的，他干脆叫包子先生好了。挺形象的！

對他是又愛又厭！

曾經的班主任，如今的歷史任課老師。面對集體，他會滔滔不絕，似乎總有講不完的話。可是他單獨找你談話時，卻顯得少語，這算是合格的談話嗎？當然這只是對我個人而言。（個人想法）現在我特別后悔為什么那會兒不主動提出老師我想聽你的批評！（不過講的少，對于我又未嘗不是件好事。當我面對長輩的談話，要是沒有做好心理準備時，就會打翻五味壇，然后就會極其小女生的痛苦流涕……到時糗大了。）

他再次傳遞……起碼傳遞給我信念和力量！

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十四

莫非檢查了一遍快遞的收件人和地址，沒錯，就是自己的地址，自己的名字，那是誰寄的呢，可能是蘭馨送給我的吧，肯定是想我了，剛放假就想我，哈哈。莫非想到這就接著拆快遞。

打開層層包裝之后，只剩下一個長方形的小盒子，原來是條項鏈，其他的倒是沒有什么特別之處，就是項鏈的吊墜特別吸引人，是一只小狐貍，潔白的皮毛，寶石藍的眼睛。

這么精致的做工，一定便宜不了吧，還是蘭馨出手送的，莫非想了想，小心翼翼的包回去，撥通了蘭馨的電話“馨兒，你送我的項鏈我收到了，很好看，但是太貴重了，等開學的時候我給你帶回去，而且這項鏈最適合的人就是你了”

電話這頭的蘭馨聽的一頭霧水“非非，你是不沒睡醒啊，你說的我一句也聽不懂啊，我在這忙著練吉他呢，到我了啊，先不說了”

不是蘭馨送我的，那是誰啊，難道是那個安晨，莫非拿起手機，剛想詢問安晨，就看到了安晨發來的消息“禮物收到了吧，本少爺精心挑選的，希望你能喜歡，送出去的禮物，潑出去的水，你給我拿回來，我可不會收的。”

真的是他送的，只能等開學讓蘭馨還給他了。莫非將項鏈收好放進了柜子。

莫非看著電視，吃著水果，還能陪著爸媽，放假真的是太舒服了，在學校的時候玩手機玩到很晚，或者是和室友你一句我一句的聊，還會和蘭馨一起看個電影什么的。在家就不一樣了，可以睡得很早。

莫非躺在床上很快進入夢鄉，但是莫非做了一個很奇怪的夢，夢到家里出現了一只藍狐，渾身是潔白的毛，眼睛是寶藍色，而且特別大，就像藍色的大鉆石一樣，一直在看著莫非，莫非很害怕，這時候，媽媽擋在莫非的前面，把藍狐趕走了，莫非一下驚醒。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十五

不知從何時起，一種新穎的生活方式開始為人們所提倡—打球、唱歌、畫畫、過一種平衡的生活。可我卻有些不知所措，這些我們眼中再平常不過的瑣事，竟被越來越多的人鄭重地提醒著！

是時候撥正生活的天平了！別讓你的日子都重重地倒向一邊，而忽視了平衡點的自然與和諧。

我想，古人一定是平衡的。無論是“飽食而遨游，泛若不系之舟”的隨性，還是“雨中山果落，燈下草蟲鳴”的愜意，都應是對生活最原本的追求與呼喚。楊絳先生曾譯過蘭德的一首詩，也大有惺惺相惜之意：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我愛大自然，其次是藝術，我的雙手烤著生命之火，火萎了，我已準備走了。”在這里，沒有接受世人頂禮膜拜的榮光，也無需頑強抗擊風浪的堅強，只需一點熱愛，一點衷情就能體味平衡之中的詩意和儒雅，隨性而為，至性至情。

先輩如何將平衡的生活視如珍寶，我們就應如何對其愈加珍惜。可在這個欲望大得驚人的掘金時代里，高度膨脹的物質欲望讓每一個人都像陀螺一樣飛奔著向前沖去，卻渾然不知，我們曾用來欣賞美好的雙眼正變得渾濁，曾用來林間散步海灘追逐的雙腳正變得步履蹣跚，曾用來撫琴寫詩繪畫下棋的雙手也開始沾腥惹臭。平衡，早已成為了穩步增長的gdp和平穩運行的經濟體制。也鮮有人愿意安然地“學些東西，想些事情”了。

生活如酒，過于濃烈則辣喉，過于淺淡則無味，只有平衡的味道才顯醇厚；生活如歌，過于高昂則刺耳，過于低沉則抑郁，唯有平衡的曲調才顯悅耳。簞食瓢飲不美，美的是居陋室不改其樂的人；竹篁短籬不美，美的是采菊東籬下的人。若陶潛，若梅妻鶴子的林逋，無不是把握了生活的平衡，心淡下來不生艷想，欲寡下來不生競心，自在隨性，伴著苦菊寒梅收獲了人生的豐盛。

“我想做一個像樣的人，過一個像樣的的人生。”青山七惠曾如是說。其實，平衡的生活，并不需要你多么努力，片刻簡單的思考，片刻舒適的閑暇，只要你珍視平衡的力量，不忘初心，就可以是一個像樣的平衡的人，就可以度過一個美好的平衡的人生。

珍視平衡！

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十六

跨入高二的門檻，同學們正式成為“高考預備役戰士”。

高三師兄師姐整天白著臉埋頭題海苦干，“大門不出，二門不邁。”我們一下子“兔死狐悲屋其類”起來，加上各科老師都是清一色的掌門人，同學們仿佛嗅到了高考的硝煙，一下子長大了。

采一份“開軒場面圃，把酒話桑麻”的清新自然，摘倆朵“紅藕香殘玉譚秋”的藝苑奇異，帶三種“今日把示君，誰有不平事”的英雄氣概，在乍暖乍寒的季節，學會“心同野鶴與塵遠，詩似壺見底清”學會含笑放棄本屬于我們這種年紀應有的歡聲笑語。

每天徘徊于教室、食堂、寢室的三點一線，穿梭于語、數、英、政、史、地七個迷宮之間，為了最終取得“真經”，我們心甘情愿地接受這“九九八十一難”的磨練。

我們的眼睛里只有課本上那白里透黑和黑板上黑里透白的漢字、數字、字母，腦子也近似瘋狂的每時每刻全是abc、xyz。

哎！一樣瘋狂的高二時代！

馬上就要開學月考了，在這個新班級里，希望有我的燦爛一筆，我從來不把我的夢想叫做幻想，就象我不會因為自己從來沒有見過天上掉餡餅而否定奇跡，這個比喻毫不相干。我仍然回努力，在荊棘叢生的人生路途中綻放出花朵，即使是無名，也是屬于我自己的花朵，屬于我自己的華麗！

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十七

不管多少年過去了，過去的記憶依然熾熱，曠野的風吹過窗欞，仿佛又聞到了桂花的香味。

在校園里，這棵桂花樹只羞澀地含著蓓蕾，八月桂花遍地開花的日子就要到了。每個花蕾都會給自己充電，在清爽的清晨灑下余香。

我打開一個略顯破舊的皮本子，用同駁船的黑筆重重地畫了一條短橫線。高二的時候，隨著橫線的停止，我的黃色記憶開始了漫長的沉浸。

想想六年了，這個習慣，從認識你的時候，就是桂花飄散的季節。你跟我說我寫年級的時候，一年級第一天要寫在中間，二年級第二天要寫在下面，三年級第三天要寫在上面，所以我升年級的時候不用等筆記本上的數碼磁帶，所以我初中三年從來沒有在筆記本年級欄留下任何修改的痕跡，筆記本一直在用。

當你把你的新筆記本放進書包的時候，你去了另一所學校。

我還在一中徘徊，上課，離校。每一個新學期開始，我都會貪婪地聞著花香，然后畫一條橫線，最后無情地想念你。該死，我不該把你的話培養成習慣。花園里的桂花香，筆記本上的橫香，甚至在高三這樣忙碌的日子里，也傷了我花時間去想你。天知道你是怎么把一個沒有心肺，脾氣暴躁的人變得這么黏人的。

嘿，我又想起了那個涼爽的下午。我們路過月桂樹，當你看到天空中白色和淡黃色的時候，你跑到樹上活蹦亂跳。只是覺得灰暗的世界里有一個燦爛的你，一兩片感傷的花瓣很有詩意，就看了一會兒，真的不是故意的！真的！

無聊的時候，我會踩你的空間。看到這么多人關心你我就放心了。你是如此脆弱，我不知道有多少次我的衣領被你的哭聲打濕了。我希望這孩子長大后會變得更強壯。高中還是有點忙。我甚至不能打電話。沒關系。桂花開了我敬你一杯，嗯？有點不吉利，算了，給你在網上留言，記得回，不然我找你算帳！但話說回來，如果我能報復你就好了。哎，高考完再說吧。學習很重要，未來也很重要！

無論歲月過得多快，無論日子過得多忙，我都會想念你和我們凌亂的經歷。

桂花再香的時候，那甜膩的香味讓我們慵懶地期待著友誼繼續下去。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十八

桌子對面，是一位中年大媽，五六十歲的年紀，穿著一件暗紅的棉襖，棉襖上點綴著星點小花。

女子禮貌地接過大媽手中寫著號碼的字條。

熟練的輸入，點擊，然后告知大媽，她真的欠費了，而且是一筆不小的數額，的確，相對于大媽平時的消費，那筆數額是“不小“，女子也告知了欠費原因。

得知了確切的情況，大媽開始有點激動。

“哎，我那閨女，叫她不要亂點，她那腦子哎……“

看著大媽的年紀，我想象著她女兒的年紀，應該不會是對電子產品一竅不通的年齡吧。

隨即大媽的絮叨，讓我聽懂了些許緣由。

她的閨女小時應生病，所以腦子有些不太靈光，然后卻也自食其力到工廠里打工。

“那雙手哦，都長繭子，看的心疼，體力活，沒辦法。“

“我那兒子腦子靈光，可惜不怎么在家，不然讓他就比較懂這些！“

“我也差點忘了來交，就是買菜路過順道來。“

當女子告知大媽，手機哪些功能別讓她女兒點開時，大媽說道。

隨后，大媽便在那開始絮叨起生活瑣事，我看那個女子微微笑著，偶爾點頭示意。

大媽絮叨了好一會，才繳了錢離開。

我在想，有些事，有些突破口吧，也許平時不怎么去想，可當到某一個點，某一個環境，有某一個愿意傾聽的人，那話，也許就多了，即便對方是個陌生人。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇十九

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

一天，我正一如既往的看書，突然從書里掉出一片銀杏葉，上面寫著：朋友，珍重！

我突然想起小學時的同學沈一左，一想起他，我心中就充滿感動：那是個夏天，太陽火辣辣的烤著我們，在操場上，一群孩子正嬉戲著，突然一個男孩跌倒了，那個男孩就是我，哎，我的腿跌破了，在太陽的烘烤下，隱隱作痛，這是沈一左走了過來，把我扶了起來，接著他有小心翼翼的把我送到教室…。

這時我的眼睛濕潤了，簡單的動作，讓我冷漠的心開始融化，雖然這事很小，但我仍然很受感動，甚至忍不住落淚。這時耳邊由又響起朋友的一句話：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。

行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇二十

高一升到高二的你，是否覺得時間過的很快呢。下面是小編為大家精心整理的關于高一升高二。

作文。

高二，希望能夠幫助到你們。

回首昨天，我還在笑別人因為上學而半夜睡不著覺起來看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來幾次，想著：老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶著懸念起了床，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說著趕緊把門關上，在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。在校門口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的?”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現在找不到我的爺爺了。”我又說：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。

剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學們是那么懂事。

再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。

不知不覺，已經是最后一節課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。

時間一點一滴的過著……。

已經是晚自習時間了，同學們自覺的寫作業，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉!老師掃到我這兒來了，我幾次想說：“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!

開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。

奮斗，從現在開始。

時光荏苒，高一已成為了“過往”。或許，在那逝去的一個學期中，我們真的還有很多很多的不足，但是，我想從現在開始，抓住時間，努力奮斗，我們同樣可以創造輝煌。

經過反思，我們懂得了，從現在開始，我們需要改變。我們不能再放松自己，要開始真正的奮斗了。我們要開始專注于課堂，仔細記下老師所講的重點;開始利用課余時間，積極解決所有的疑問;開始認真對待作業，將每一個問題都思考透徹……讓每天都過得充實，具有自律精神，或許我們并不會覺得有勞累，反而因收獲而輕松喜悅。我們將不再放縱自己，我們要開始養成一切正確的習慣，開始規劃自己的人生，開始向著自己最原始的目標，邁進。

時光荏苒，高一已成為了“過往”。或許，在那逝去的一個學期中，我們真的還有很多很多的不足，但是，我想從現在開始，抓住時間，努力奮斗，我們同樣可以創造輝煌。

經過反思，我們懂得了，從現在開始，我們需要改變。我們不能再放松自己，要開始真正的奮斗了。我們要開始專注于課堂，仔細記下老師所講的重點;開始利用課余時間，積極解決所有的疑問;開始認真對待作業，將每一個問題都思考透徹……讓每天都過得充實，具有自律精神，或許我們并不會覺得有勞累，反而因收獲而輕松喜悅。我們將不再放縱自己，我們要開始養成一切正確的習慣，開始規劃自己的人生，開始向著自己最原始的目標，邁進。

我們知道，一時的奮斗與努力并不能通過真正的檢驗，那我們何不從現在開始，付出自己真誠的努力汗水，認真備戰每一次挑戰呢?即便，最后的我們并不能取得夢想中的勝利，但我們拼搏過，努力過，亦將無悔于我們的青春。

啊，我也高二了?。是啊，高二了，但，生活還是要繼續，時間還是照樣的過，只是不知道，在什么時候可以這樣的將原以為漫長的束縛捅破，雖然知道該努力了，可為什么，我似乎還是待在原來的地方不動?高一、高二~~’’’’’簡單的字眼，卻有著不同的意味!

高二雖不是起跑，也不是鳴槍的沖刺，然而它卻是無形中決定成敗的關鍵一年!跨過了高一爛漫的門檻，進入了是時候該奮斗的高二，推開美麗明天的高三大門~~~~~!

還記得放假回來那天我在空間里寫的日志，而現在一個漫長的暑假就這樣過去了，真的是只能感嘆，時間真的是過的好快!迎來了一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，我們又重新回到校園，開始了新一學期的征途。在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有過難過，擁有過陽光，，擁有過淚水，但這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它們封鎖起來。而現在擺在我面前的一切都是新的，抹去心靈的灰塵，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標向我沖擊著!

高一就這么完了。感覺自己丟失了這段時光，但，卻沒有遺忘些什么。

也許是因為即將準備進入一個新的集體，有些陌生，但，似乎又有幾許的期待。

就像，

剛進入高一223班一樣。

2023年舍與得高二（專業21篇）篇二十一

今天是暑假的第一天，我心情愉悅地走在路上，享受著我美好的假期生活。

當我走到河邊的時候，突然發現有一大群人聚在一起不知在做些什么，我好奇地走上前去準備一探究竟，卻發現除了一個渾身濕透的中年男子之外，什么都沒有，正在我疑惑不解的時候，電視臺的人來了，說要準備采訪這個中年男子，從人們的口中我知道了事情的真相。原來，剛剛有一個大學生在河邊和同伴追逐玩耍的時候不小心掉進了河里，他大呼救命，這位中年男子想都沒想就跳進了河里救人，目前這位大學生已沒有生命危險，正在醫院接受身體檢查。

電視臺的人正在采訪：“請問，你想都沒想就跳下去救人，沒有想過自己嗎？是什么力量促使你奮不顧身地去救人？”我以為他一定會說一些慷慨激揚的話來回答的問題，卻沒想到他說的話卻出忽我們所有人的預料，他說：“俺沒啥文化，大字不識幾個，對這個世界也沒啥子用，可他不同，他是個大學生，上到大學不容易，他將來對這個世界一定有用。”一剎那，我們都愣住了，我們不知道該給這個回答給予什么樣的反應。

這個世界需要你，需要你的善良去溫暖著每一個人；

這個世界需要你，需要你的真誠去感動著每一個人；

這個世界需要你，需要你的熱情去熔化著每一個人；

這個世界需要你，需要你的無私去感化著每一個人；

這個世界需要你……