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高三以路為話題(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:書香墨

優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。

高三以路為話題(精選18篇)篇一

無(wú)數(shù)的偉人之所以成為后人學(xué)習(xí)的榜樣,是因?yàn)樗麄冏龊昧诵∈隆?ài)因斯坦小時(shí)候連四只腳的凳子都做不好,卻成為了偉大的物理學(xué)家,他的成功是因?yàn)樗龊昧嗣恳患∈拢m然失敗了,但卻認(rèn)真謹(jǐn)慎的為成功鋪墊好了道路。愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡為人們帶來(lái)了光明,這是一個(gè)偉大的榮譽(yù),但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,在他成功之前,還做了近幾百次的實(shí)驗(yàn)。正是因?yàn)檫@些小小的實(shí)驗(yàn),才會(huì)讓他吸取教訓(xùn),到達(dá)成功。萊特兄弟的飛機(jī)讓人們實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想,他們承受了很多打擊,很多嘲笑,卻依然將堅(jiān)持進(jìn)行到底。這其中,承受嘲笑是一件小事,冥思苦想是一件小事,實(shí)驗(yàn)失敗也是一件小事,這一件一件的小事有多少人能夠做好?他們做好了,所以迎來(lái)了成功。

克洛克,麥當(dāng)勞的老板,吃過(guò)麥當(dāng)勞的人應(yīng)該聽過(guò)他的名字,很羨慕吧。可是在他還是年輕人的時(shí)候,沒(méi)有人熟悉他,他打工的時(shí)候每次擦桌子都會(huì)準(zhǔn)備五條毛巾,依次擦五遍,并且為了不讓毛巾重復(fù)污染桌面,他只朝一個(gè)方向擦。相信每個(gè)人都會(huì)擦桌子吧,因?yàn)樗芷毡椋巧钪械男∈隆.?dāng)時(shí)同克洛克一起打工的人還有很多,為什么只有他當(dāng)上了老板?因?yàn)樗谧雒恳患∈聲r(shí)都能夠認(rèn)真的去完成。

很多人找借口說(shuō):“成大事者不拘小節(jié)”,以此來(lái)逃避事實(shí)。古代帝王不拘小節(jié)而失去江山,文人雅士不拘小節(jié)而與社會(huì)隔離,現(xiàn)代青年不拘小節(jié)而養(yǎng)成壞習(xí)慣,壞品行,空有一副行囊。

做好小事方能成就大事,學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦做好小事,看看愛(ài)迪生的事跡做好小事,再聽聽克洛克的故事做好小事,不要讓“成大事者不拘小節(jié)”成為你的借口。

做好小事,你能看到黎明的曙光。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),做好小事,成就大事。

高三以路為話題(精選18篇)篇二

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。天之涯,海之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今霄別夢(mèng)寒。

五年的小學(xué)時(shí)光,我甘作渺小。但因友善的愛(ài)與微笑,我的生活并不平凡。

一份友善,你用微笑告訴,用心體會(huì),進(jìn)入他人的世界體味幸福;一份友好,你用微笑抹去我心中的陰霾,給我陽(yáng)光感受溫暖;一份友善,在茫茫人海中,你我未曾相識(shí),你卻給我一雙使我站起的手。

每次漫步于。

籃球。

場(chǎng)邊,總會(huì)想起那件令我改變的事。

大概是小學(xué)三年級(jí),本來(lái)就是假小子的我,愛(ài)上了男孩子的運(yùn)動(dòng)——籃球。一天,走在籃球場(chǎng)上,忽然,一個(gè)“飛碟”以每秒八十邁的速度向我奔來(lái),定睛一看,原來(lái)是我最愛(ài)的籃球。正值思索之際,只聽“砰”的一聲,“炸彈”在我頭上炸開了花。頓時(shí),只覺(jué)得天昏地暗,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),金豆豆奪眶而出。不一會(huì)兒,一個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),他凝視著我,眼里充滿了不屑,冷聲問(wèn)我:“哭,有什麼用?”我愣了。仔細(xì)一想,的確,哭泣是不被人需要的存在。于是,我記住了那句“哭,有什麼用”,它使我一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但從不放棄。

友善,給我一份愛(ài)。不需要太多的語(yǔ)言,不需要太多的熟悉,一份燦爛的笑容,詮釋所有,在沉默中我懂你。原來(lái),這份愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻在我的心中剝刻下許多。

友善,是“相逢何必曾相識(shí)的初見(jiàn)”,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的坦然,驀然如菊,抹去世俗,留下愛(ài)的芬芳。

友善的愛(ài),在微笑中綻放。這份愛(ài)沁人心脾,抹去隔閡,給我?guī)?lái)陽(yáng)光和希望。

背負(fù)一份友善和愛(ài),永不累,而恰似一陣溫暖的感動(dòng),告訴我,愛(ài)與友善同行,你的右手旁是我的左手,沒(méi)有寂寞,沒(méi)有孤單,天使在隱約中微笑。

高三以路為話題(精選18篇)篇三

古訓(xùn)說(shuō):“不成規(guī)矩難以成方圓”。現(xiàn)代人說(shuō),如何創(chuàng)新,就是要打破傳統(tǒng)的框框,突破規(guī)矩。

請(qǐng)從這段話中得出自己的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章,不少于800字。除詩(shī)歌外,文體不限。

[精彩構(gòu)思]。

(一)循規(guī)蹈矩=墨守成規(guī)。

以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手,寫一篇議論文,表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。

許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī),其實(shí)二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個(gè)中性詞,指人遵守各項(xiàng)規(guī)定;墨守成規(guī)是個(gè)貶義詞,指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的,試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,工人不遵守操作要求,那天下不就成了無(wú)政府主義了墨守成規(guī)是必須破除的,因?yàn)檎撬璧K了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以,二者不能等同對(duì)待,一個(gè)要提倡,一個(gè)要破除。

(二)規(guī)矩。

從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手,編一則故事。

(三)阿q改規(guī)矩。

采用逆向思考,通過(guò)虛構(gòu)的阿q的故事說(shuō)明“不依規(guī)矩,也成方圓”的主題。

按照未莊的規(guī)矩,炒菜時(shí)姜應(yīng)該切成絲炒出來(lái)的菜才有味道。阿q有一次偏偏不信邪,他讓吳媽(他的妻子)做菜的時(shí)候把姜切成片放進(jìn)去,菜熟后一嘗覺(jué)得沒(méi)有什么兩樣。他想:這規(guī)矩還不是人訂出來(lái)的規(guī)矩只是做事的方法之一,換換規(guī)矩,事情仍然做得成。于是他又飄飄然起來(lái),在街上邊走邊喊:“改規(guī)矩了!改規(guī)矩了!”

高三以路為話題(精選18篇)篇四

百花競(jìng)放,空氣清新,手捧一盞香茗,隨著茶香清幽,我踱步在山間小徑。曾幾何時(shí),我愛(ài)梅花,只因梅花香自苦寒來(lái)。他,是司馬遷,他忍受奇恥大辱,不改當(dāng)初的堅(jiān)持,終于著成千古名作《史記》,司馬遷的腳步邁得大義凌然,讓人敬佩。

曾幾何時(shí),我喜歡菊花,只因他是采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的隱者。

他,是陶淵明。他的胸襟如此豁達(dá),他“不為五斗米折腰”,毅然歸隱山林過(guò)著"種豆南山下,草盛豆苗稀"的生活。陶淵明的腳印走得豁達(dá)灑脫,他的步伐邁得如此讓人向往。

曾幾何時(shí),我喜歡蘭花,只因一句“山深花更幽”。

他,是菲爾普斯,他用了25555天,獲得了奧運(yùn)會(huì)上8枚金牌,有人夸他是天才,如此不凡,有人說(shuō)他是奇跡,百年難求。可有誰(shuí)知道他每天5點(diǎn)起床,本就不暖的身子泡在冰冷的水中一泡就是八九個(gè)小時(shí)。他不是神話,更不是奇跡,他是菲爾普斯。他像蘭一樣“山深花更幽”,譜寫了不一樣的人生,他的腳印走得如此令人羨慕,他的步伐邁得如此意義非凡。

貴在堅(jiān)持,四個(gè)字說(shuō)得如此簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻如此艱辛。

他,是霍金,被譽(yù)為當(dāng)代“愛(ài)因斯坦”,被人說(shuō)成是奇跡,可有幾人知道這位集萬(wàn)千尊崇于一身的傳奇人物,是怎樣艱難地堅(jiān)持,全身上下器官除了兩根手指能運(yùn)功外再無(wú)其他的活動(dòng)能力,可就是這兩根不同尋常的手指和異常活躍的大腦使他并未放棄,依舊堅(jiān)持著當(dāng)初的夢(mèng)想。他的腳印走得如此艱辛,可終究有不同的輝煌。

曾記否,當(dāng)初的夢(mèng)想,如果現(xiàn)實(shí)沒(méi)被大海拍下,誰(shuí)又會(huì)懂得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。只因隱形的翅膀,讓一些人在困難面前變得如此豁達(dá)、樂(lè)觀。

輕呷一口香茗,隨著茶幽花香。望著眼前的不凡“腳印”,我徑直朝著心所向往的地方昂首闊步。我相信在數(shù)年后的一天,我不會(huì)因“碌碌無(wú)為而羞愧”,我始終堅(jiān)信自己的腳印也會(huì)美麗而且深遠(yuǎn)。

高三以路為話題(精選18篇)篇五

曾經(jīng),有過(guò)幾許憂傷,我步履維艱。

……。

曾經(jīng),我一度地與你錯(cuò)過(guò)、失之交肩,我的戀人——文學(xué)。

你纖細(xì)、嬌柔的性情,陪我走過(guò)了、輾轉(zhuǎn)了多少萬(wàn)世千秋?可是,某一天,就是那么一天,我驚愕地發(fā)現(xiàn),在我原本粗放的筆尖下,不知從何時(shí)起,一些悲天憫人、自憐自艾的文字,被我信手捏來(lái)。——不,我不想這樣!

于是,我永遠(yuǎn)忘不了那天,我憤懣地把筆桿折斷——我們就此分手!你淚眼惺忪,柔膩的細(xì)發(fā)在風(fēng)中蒼白無(wú)力地摩挲搖曳,我聽見(jiàn),你低聲的啜泣,說(shuō)“我不怪你,只要你能在想到我的時(shí)候,回來(lái)找我訴說(shuō),我還是會(huì)原諒你的……”從此,我的世界,再也沒(méi)有你的笑靨如花了。

“今夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望斷天涯路”。此時(shí)此刻,月牙和浮云勾勒出的水天一色,能否與你共享?——我真的想你了,好想、好想,好像你的細(xì)語(yǔ)溫聲,好想你的噓寒問(wèn)暖。

尋夢(mèng)路上,我?guī)捉?jīng)彷徨,沒(méi)有你的相伴,確是有種“無(wú)可奈何花落去”的悵惘。可我并沒(méi)有放棄,只是沿途的風(fēng)景,好美、好美。小憩片刻,驀地里,“柳暗花明”,在這山花爛漫的寂寥里,你在叢中笑!

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈花闌珊處。”那笑,一如當(dāng)初,純潔而沒(méi)有瑕疵,讓人不可褻瀆她的美麗動(dòng)人。你望見(jiàn)我,向我招手,一如我們上次的美好邂逅。山間有一泓清泉,蜻蜓點(diǎn)過(guò),泛起層層疊疊的漣漪,向四周擴(kuò)散著它的歡快、愉悅。幽深的樹林里,樹葉婆娑搖曳,是風(fēng)兒掠起的微微顫動(dòng)。我們手牽手、肩并肩走過(guò),鳥語(yǔ)花香充盈在彼此的心房。春草驀地里向我們微笑,夏蟲沉默間為我們吟唱,秋葉飄逸中為我們播撒幸福,冬雪沉寂中為我們鋪成一件厚實(shí)、溫暖的大衣——和你走過(guò)的四季輪回,那些看門前溪水潺潺流過(guò)的日子,我都未曾忘記。

呷著一口清香,升騰的熱氣彌漫了整個(gè)庭院,手搖一把大蒲扇,和你一起看庭前花開花落,望天上云卷云舒。怡然自得地吟上一句:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”你用木訥的眼神看著我。摻和一句:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚?”我沉思片刻,用沉緩的口吻說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們已走到了路的盡頭……”

你矜持了一會(huì)兒,從開了我的手,滑膩的說(shuō)道:“這路,哪有盡頭?”

一句,似曾相識(shí),我又開始沉淪,幾經(jīng)顛簸,試圖尋覓著“雁歸來(lái)”的愜意、悠然……。

高三以路為話題(精選18篇)篇六

古人的成功之路似乎都有著這樣的過(guò)程:在成功這個(gè)終極目標(biāo)的前面,橫亙著的是一條漫漫而修遠(yuǎn)的道路。就像唐三藏師徒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉方能求得真經(jīng)所蘊(yùn)涵的哲理一樣,成功永遠(yuǎn)只屬于那些鍥而不舍、矢志不渝、永不放棄、堅(jiān)持到底、不達(dá)目的不罷休的人們,絕不會(huì)與淺嘗輒止、見(jiàn)異思遷生活在同一個(gè)屋檐下。

成功是需要長(zhǎng)途還是求捷徑?這是個(gè)問(wèn)題!

誰(shuí)不想成功?誰(shuí)不想短時(shí)間成功?但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中能有幾個(gè)李老師春、周筆暢?他們暫時(shí)成名了就不需要付出艱辛的努力了嗎?連鎖店開了后如果經(jīng)營(yíng)不善、不講誠(chéng)信、不求創(chuàng)新難道就不會(huì)相繼倒閉了嗎?這樣的事例在生活的長(zhǎng)河中真是太多了。如今,被眼花繚亂的“海選”、“速成”搞得有些不知所措、甚至都蠢蠢欲動(dòng)的寒窗學(xué)子們開始迷失了方向,活在當(dāng)下既然有那么多的“捷徑”何必還傻讀什么書呢?其實(shí),我們并不能因?yàn)槟承﹤€(gè)案而變得急功近利、變得浮躁,更不能天真地以為靠媒體包裝出來(lái)的成功方式是人人都可以效仿的途徑。人各有自己的路,不要被別人一時(shí)的光環(huán)迷惑了雙眼。

王國(guó)維在古之成大業(yè)者必經(jīng)的三境界中提出成功要有“衣帶漸寬終不悔”的階段;一代天驕說(shuō)過(guò):“大的人,往往是最孤獨(dú)的人。”這些無(wú)非是因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同,他們都看到了“成功者”需要具備長(zhǎng)途艱辛、忍受“常人不能忍受的寂寞”的勇氣和耐心。

也許有人一夜便能成名,卻在三五年后如同曇花一現(xiàn)再也無(wú)人問(wèn)津;也許有人百年也不曾獲得聲名,卻在死后流芳萬(wàn)代。通過(guò)捷徑獲得的成功固然令人羨慕,但靠著捷徑而成功是否能經(jīng)歷時(shí)間的考驗(yàn)還是個(gè)問(wèn)題。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾輩定將上下而求索!遠(yuǎn)處,古仁人在追求自我價(jià)值的長(zhǎng)途上孜孜以求,也在召喚著后人苦海行舟、長(zhǎng)路走好!

分析。

高三以路為話題(精選18篇)篇七

無(wú)論是“例外”“issa”,還是韓國(guó)的一家小企業(yè),它們的產(chǎn)品能被a席夫人、總統(tǒng)、王妃使用,都足以證明它們的品質(zhì),然而為何在之前他們沒(méi)能吸引人的眼球呢?可見(jiàn),這個(gè)時(shí)代,酒香也怕巷子深。

當(dāng)人們都爭(zhēng)相追捧昂貴的香奈兒、lv時(shí),其實(shí)他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多那些價(jià)格低廉,品質(zhì)優(yōu)良的物品。不是人們傻,知識(shí)當(dāng)耳邊都充斥著“某某品牌又出新品了!”“某某明星穿著某某品牌的衣服領(lǐng)獎(jiǎng)”這樣的訊息時(shí),又有幾人耐得住寂寞?當(dāng)看著高樓上懸掛著的巨幅海報(bào)時(shí),當(dāng)時(shí)尚雜志一再刊載某品牌新品時(shí),又有幾人能控制住自己不用一個(gè)月的工資去換回一塊“布”?這個(gè)時(shí)代變了,好東西不僅要做出來(lái),更要秀出來(lái)。

想當(dāng)年,諸葛老師躬耕隆中,劉備也三顧茅廬請(qǐng)他出山了。換了現(xiàn)在,怕是諸葛老師這樣的人才也只能住著茅屋種一輩子的地了。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是“酒香也怕巷子深”的時(shí)代,優(yōu)秀人才們也不懂得謙虛了,簡(jiǎn)歷做出來(lái)讓人覺(jué)得那不是圣人,是神人,事實(shí)證明那不過(guò)是個(gè)凡人、庸人。但就是因?yàn)橹磺袑?shí)際的鼓吹,使得那些人突破重圍,摘下勝利之花。亦使我不得不承認(rèn),廣告是一門藝術(shù)。父輩們都覺(jué)得我們鎮(zhèn)上酒廠的包谷酒最為醇香,比什么五糧液、稻花香都好喝,可人們都知道五糧液,不知道我們鎮(zhèn)上的酒廠,為啥?天天新聞聯(lián)播開始前的報(bào)時(shí)不就是五糧液集團(tuán)么!

看看時(shí)下的代言人,不禁啞然。古時(shí)都說(shuō)“人怕出名豬怕壯”,放在當(dāng)代估計(jì)人人都想出名,一出名什么代言的,拍廣告的都來(lái)了,代言費(fèi),廣告費(fèi)動(dòng)不動(dòng)就上萬(wàn)。比如什么莫言醉啊。總之哪些商家,廠家都十分狡詐,利用名人效應(yīng),銷量就是那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。可憐了那些不懂廣告的人,只能看著慘淡的生意默默傷神。所以我說(shuō)商品哈偶好那是其次,有一個(gè)好的代言人買菜時(shí)最重要的。

不管是品牌也好,還是廣告,代言人也好,這個(gè)時(shí)間已不允許你等著酒香溢出巷子,而后買家暴增,誰(shuí)先出名,誰(shuí)就能先抓住商機(jī)。

改天和主席商量一下,國(guó)宴貢酒用我們小鎮(zhèn)酒廠的,可好?

高三以路為話題(精選18篇)篇八

生手怕熟手,熟手怕高手,高手怕千手,千手怕失手,失手怕剁手。

——題記。

閑暇時(shí)光,打開電視,看見(jiàn)了以《我是‘賭王’我反賭》為題的真情節(jié)目,這到底是怎么一回事呢?,不是社會(huì)所抵制的嗎?為什么關(guān)于賭的話題會(huì)活生生地展現(xiàn)在電視銀屏上呢?好奇心驅(qū)使著我放下遙控器,會(huì)神地收看著節(jié)目所闡釋的真情故事。

故事的主人公是兩個(gè)賭王,一個(gè)是馬洪剛,來(lái)自南方,另一個(gè)是歐陽(yáng)志福,來(lái)自北方,原本素不相識(shí),卻因志同道合而合作成立公益性質(zhì)的“反賭俱樂(lè)部”,義務(wù)幫助著社會(huì)上的賭徒金盆洗手。通過(guò)絕狠的出千術(shù)使其認(rèn)識(shí)到“賭場(chǎng)無(wú)親友,必?cái)〖摇钡牡览怼闹校矣忠淮胃惺艿嚼俗踊仡^金不換給人的震撼,從心底為他們鼓掌。

兩個(gè)賭王說(shuō)道他們12歲參賭,13歲出千,至今16年出千生涯,他們看破紅塵,親身體驗(yàn)到賭場(chǎng)的陰暗險(xiǎn)惡,深刻意識(shí)到的危害。

現(xiàn)場(chǎng),他們用普通撲克展示著魔術(shù)般的絕狠高超出千術(shù),使人后怕起來(lái)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出魔術(shù)師的撲克技藝,這兩者太雷同了,簡(jiǎn)直可以用一樣來(lái)形容,但唯一不同的是,前者是賭徒行賭時(shí)黑暗的出千技法,后者是一個(gè)太陽(yáng)底下的職業(yè)的范圍所在。

不僅如此,兩個(gè)賭徒還帶來(lái)了出千道具。從中,我看到了發(fā)明者的智慧,盡管這些是曾經(jīng)只有很少人知道的代表黑暗的道具,但現(xiàn)在,我想應(yīng)該是金盆中閃耀的點(diǎn)綴,在其通過(guò)陽(yáng)光的反射下照射到浪子手中,使金盆顯得更加光耀、神圣。

在反賭俱樂(lè)部中,也的確有著一個(gè)金盆,供浪子們洗手,使其從實(shí)際上意識(shí)到自己已金盆洗手了,“生手怕熟手,熟手怕高手,高手怕千手,千手怕失手,失手怕剁手”正是賭王行賭的深刻體會(huì)。不僅如此,賭王還寫了一本書,名為《暗燈》,書中述說(shuō)著賭王成長(zhǎng)的過(guò)程,內(nèi)心的獨(dú)白,人生的體會(huì),并對(duì)昨天的懺悔,對(duì)今天的欣慰,對(duì)明天的向往。

臺(tái)下的觀眾席中有賭王的親朋好友,也有成功戒賭的人,每次鏡頭掃過(guò)他們時(shí),每個(gè)人的臉上帶著總是欣慰不已的笑容,眼里流出是感動(dòng)的淚水和敬佩的神色。

…………。

朋友,如果你是賭徒或你身邊有賭徒,請(qǐng)告訴他們賭王反賭的故事,一定會(huì)他們也變成金不換的浪子的。

高三以路為話題(精選18篇)篇九

劉翔,一個(gè)傳奇的人物,再次成為了中國(guó)乃至世界的焦點(diǎn)。這個(gè)曾經(jīng)打破世界紀(jì)錄的世界飛人,將要以這種形式退役么?所有人都在看著,對(duì)這個(gè)似曾相識(shí)的奧運(yùn)冠軍有著自己的不同觀點(diǎn),這位巨人經(jīng)歷了何等的榮耀與低谷,我們難以想象。

我相信每個(gè)人都在希望奇跡再次上演,08年是,12年同樣也是。我們?cè)诘却菉W運(yùn)賽場(chǎng)的兩次失利,確實(shí)讓大家很失望。昨天,我雖不在家,但是對(duì)于劉翔的奧運(yùn)預(yù)賽時(shí)間和情況還是頗為關(guān)注。傍晚回來(lái)第一件事情就是趕忙看下有關(guān)劉翔的預(yù)賽成績(jī),從未想過(guò)會(huì)是又一次的摔倒...我從網(wǎng)上翻開了他雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠的視頻,看了幾遍,那種激動(dòng)與興奮還在,只是已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷。之后的新聞媒體都對(duì)這位飛人表示深切的同情與關(guān)心,同時(shí),網(wǎng)上的不滿與斥責(zé)也在漫天飛舞。

12秒88,多么神奇的數(shù)字,多么神奇的經(jīng)歷,讓一個(gè)本來(lái)不屬于他甚至不屬于中國(guó)的比賽,成為了奇跡,成為了我們的驕傲。我們不得不說(shuō),劉翔給我們帶來(lái)了太多太多...

然而,正如網(wǎng)上的評(píng)論而言,他也是人,不是神,也會(huì)有失敗,會(huì)有我們常人都有的失利。我們作為一個(gè)旁觀者,我們希望會(huì)再次看到奇跡的出現(xiàn),但是奇跡之所以成為奇跡,不也是一種偶然與必然的結(jié)合么?早在奧運(yùn)之前就有對(duì)劉翔這次比賽有過(guò)想法,覺(jué)得他這次的壓力一定是十分大的,并不對(duì)他拿獎(jiǎng)牌抱有任何希望,但卻未曾想過(guò)他會(huì)以這種方式離開了比賽現(xiàn)場(chǎng),雖然他跳著跑完了全程...很多網(wǎng)友都說(shuō)他是劉降,輸不起等等。

他確實(shí)有過(guò)失,確實(shí)在很多的地方做的不好,像是演戲。但是我們又有什么資格來(lái)評(píng)判和決定一個(gè)人呢?我們?cè)谡f(shuō),他接了很多的廣告費(fèi),代言之類,賺了很多的錢財(cái),但我們從側(cè)面想想,哪一個(gè)人不是為了自己的人生而努力賺錢和拼搏?人們會(huì)說(shuō),他賺的是大家對(duì)他的信任和支持,我們又何嘗不是在賺別人的真心和欣賞?只是,他沒(méi)有在最適合的時(shí)間退出這場(chǎng)游戲,沒(méi)有在人們都信愛(ài)他優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候選擇退役。現(xiàn)在,人們對(duì)他的信任或許早已不在,有的是失望,同情,憐憫亦或是不懈,斥責(zé),謾罵。但都不再是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員想要的退出形式。這時(shí)的他還是他,還是劉翔,只是,他已經(jīng)別無(wú)選擇,終究是要面對(duì)。

反過(guò)來(lái)說(shuō),劉翔,又何嘗不是我們每個(gè)人呢?只是劉翔把這個(gè)故事演繹到我們的心里,如果是我們,又能否每戰(zhàn)每勝?又是否可以承受的住這么多人的壓力呢?有或無(wú),也都將被歷史所淹沒(méi),所有的經(jīng)歷也都不屬于我們每個(gè)人,我們都是過(guò)客,更無(wú)權(quán)評(píng)判他人。只是,我們從這個(gè)年輕小伙的身上看到了自己,看到了悲傷和無(wú)奈。

面對(duì)這一切,未來(lái),我們不知如何面對(duì),他更不知如何面對(duì)。

何不將心比心,送上祝福...

高三以路為話題(精選18篇)篇十

它,晶瑩剔透;它,純潔無(wú)暇;它,細(xì)膩玲瓏。它,與我朝夕相伴,十二年來(lái)未曾離身。無(wú)論是雨滴的流淌,還是歡笑的撫摸,無(wú)論是春風(fēng)的吹拂還是淚水的滑落,它的身影都未曾錯(cuò)過(guò)。

在生命中第一個(gè)兒童節(jié)降臨的時(shí)刻,在滿懷著欣喜的笑容中將你從母親那兒接過(guò)。你是我生命中受到的最珍貴的禮物之一,你是母親為我奏響的第一支歌。

你見(jiàn)證了一個(gè)愚昧的稚兒蛻變?yōu)橐粋€(gè)成熟青年的歷程,你印證著我生命歷程中近乎全部奮斗的篇章,你浸透了那流淌的汗水,送我一場(chǎng)心安的承諾。

你在,就如同母親的影,須臾不曾離我;你在,就如同母親的目光,時(shí)刻凝落;你在,就如同母親那雙飽受歲月蹉跎的雙手,溫和的撫摸著我的頭額。呵,你是我生命中亙久不變的守護(hù)者,亙久不變的守護(hù)者。

在炎炎夏日下,你帶給我涼爽,寒冬臘月,由我們一起度過(guò)。轉(zhuǎn)瞬,春日又至,匆匆,又是一年。時(shí)光老人駛著他銀色的的小船穿梭而過(guò),歲月的孩童似也不愿見(jiàn)你我分隔,留下了不可磨滅的痕跡,叫你我永不分離。

多少個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的深夜,你如母親的輕聲耳語(yǔ),給我安撫和酣臥;多少次握筆捉襟的考試,你如母親身上淡淡的香氣,令我心安與淡泊;多少個(gè)痛苦艱辛的坎坷,你陪我一同越過(guò);多少場(chǎng)世間繁華的迷夢(mèng),你陪我一起做過(guò);多少……太多,太多。

年華從母親的身上走過(guò),帶走了她的歲月與青春,流下時(shí)光的年輪;年華從你的身上走過(guò),卻使你更加的透亮,熠熠的光彩四射,恰似母親的那雙眼,永遠(yuǎn)閃動(dòng)著動(dòng)人心魄的光亮,永遠(yuǎn)如碧玉的你一般純凈清澈。呵,多么明亮的眼眸,里面裝的,如同水一般美好,卻比水沉重太多。你呵,你仿佛一條無(wú)形的絲帶,將我與母親緊緊聯(lián)系在一起,牢牢捆綁著;你宛若一塊愛(ài)的晶石,見(jiàn)證著人間的春河。磨難擋不住你,歲月攔不住你,你在唱響的,是亙久不變的愛(ài)之歌。

抬頭,又是燕至,默默,你依舊在我身旁。生命中最值得珍惜的,莫過(guò)這個(gè)。

高三以路為話題(精選18篇)篇十一

3月5日是眾人皆知的學(xué)雷鋒日。“雷鋒”現(xiàn)已成為一個(gè)名詞,來(lái)表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過(guò)他們的無(wú)私奉獻(xiàn),社會(huì)將變得更加美好。

在下午的英語(yǔ)考試結(jié)束了,接下來(lái)就要去六樓報(bào)告廳開會(huì)了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。

我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前:拯救母親河——學(xué)雷鋒,學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)……我第一個(gè)念頭是有好人好事了吧,年級(jí)組長(zhǎng)楊老師講完了說(shuō)辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過(guò)他漫長(zhǎng)的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過(guò)周折來(lái)到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。

在說(shuō)完后,楊老師就對(duì)此做了總結(jié),后來(lái)有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當(dāng)上了志愿者,不禁“啊!?”了一聲,我正想著咱們班的志愿者是誰(shuí)。報(bào)到我們班了,第一位是***同學(xué),接著……竟然報(bào)的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什么!”,我整個(gè)人塌了下去,好一會(huì)兒才坐正,心里想著怎么會(huì)有我呢?,等會(huì)兒不會(huì)要上臺(tái)吧,不可能吧……楊老師說(shuō)著說(shuō)著,突然冒出一句:請(qǐng)剛剛報(bào)到的志愿者們上臺(tái),我心里冒著冷汗,預(yù)言成真了。我頓時(shí)臉通紅,用手的涼度盡量給它降點(diǎn)溫,我站了起來(lái),一個(gè)一個(gè)跨過(guò)同學(xué)們的位置,有幾位女同學(xué)還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺(tái)一邊上去了,老師讓我們戴上“學(xué)生志愿者”的標(biāo)志,然后轉(zhuǎn)了個(gè)身,面向所有六年級(jí)的同胞們,還有照相機(jī)鏡頭,敬了個(gè)禮,隨即臺(tái)下一片掌聲,我看著標(biāo)志,都不好意思了。下了臺(tái),走向我的座位,幾位女同學(xué)被標(biāo)志吸引了,都把我拉下去看了看。

我的責(zé)任重了,感想也多了:多向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,默默無(wú)聞地在社會(huì)中做出奉獻(xiàn),多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!

高三以路為話題(精選18篇)篇十二

人在高三,身不由已。我們能做的,只是默默地等待,迎接走過(guò)泥濘后的那彎絢麗的虹。

——題記。

回憶永遠(yuǎn)的回憶。

窗外,傳來(lái)了響亮的口號(hào)聲“一二一!一二一”,才忽然記起,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)上體育課了,仔細(xì)檢查了一下鞋子,還好,沒(méi)生銹。

假期、藝術(shù)節(jié)、晚會(huì),這些詞語(yǔ)變得異常奢侈,高三,甚至不舍得去回想它們。取而代之的,是一疊又一疊的試卷,考前動(dòng)員,考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑,或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾抬頭,撞見(jiàn)窗外某位老師的眼睛,也不再像以前一樣,扮個(gè)鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中,氧氣的含量變低了,取而代之的,是一點(diǎn)點(diǎn)緊張,一點(diǎn)點(diǎn)悲壯,一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,還有課間一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)厘頭的玩笑。

宿舍,是我們最“向往”的地方,只有這兒,依舊彌漫著同以前一樣的氣息:臭襪子的味道依然我行我素,各種“異端邪說(shuō)”依然紛紛揚(yáng)揚(yáng),只是,有那么一點(diǎn)淡了。

他走了,我卻不能送他姥爺走了,我卻不能送他,甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一模”。

舅舅沒(méi)有告訴我這件事,但世上怎會(huì)有不漏風(fēng)的墻?坐在考場(chǎng)上,心情復(fù)雜到極點(diǎn),卻又不敢再去聯(lián)想,再去推斷,只得裝作不知道熬過(guò)那漫長(zhǎng)的兩天半。考試結(jié)束,我從妹妹那里確認(rèn)了我的推斷,妹妹說(shuō)話的聲音很小,卻像雷聲一樣灌進(jìn)我的耳朵里。我沒(méi)有聽完妹妹的敘述,返回教室的路上,我只想大哭一場(chǎng)。

高三,原來(lái)竟這般絕情,這般無(wú)奈。嘆口氣,繼續(xù)朝終點(diǎn)奔去,姥爺,原諒我沒(méi)有送您一程。

日子被時(shí)針和分針消磨著,越來(lái)越短,越來(lái)直短,經(jīng)過(guò)了遠(yuǎn)程的跋涉,高考的輪廓已漸漸清晰。

付出的,實(shí)在太多,但令人欣慰的是,收獲的,也還算充實(shí),每次考試,總能發(fā)現(xiàn)令我竊喜的事情,雖然有時(shí)只是一點(diǎn)。

人在高三,身不由己。走過(guò)泥濘,是為了追趕那風(fēng)雨后最美的虹。

高三以路為話題(精選18篇)篇十三

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”宋代女詞人李清照以崇敬的心情,敬佩的心情寫下了那個(gè)“不肯過(guò)江東”的你——項(xiàng)羽。

初次見(jiàn)你,是在司馬遷的《史記》中,那司馬遷對(duì)自己所處時(shí)代的先主劉邦——你的對(duì)手,大費(fèi)筆墨地贊揚(yáng)了一番,卻也給了你這失敗者以足夠的尊重——你是唯一一個(gè)沒(méi)有做皇帝卻被寫入本紀(jì)中的人。這頗與“成王敗寇”的歷史準(zhǔn)則不符,也令我將《項(xiàng)羽本紀(jì)》認(rèn)真讀了幾遍,這才明白,這,是你應(yīng)得的榮耀。

你出身于貴族世家,卻不與一般的紈绔子弟為類,你胸懷大志,少年時(shí)便許下:“彼可取而代也”的豪言壯志,并不斷為之努力。壯年時(shí)的霸王舉鼎使你嶄露頭角,那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)使你的才華得以充分體現(xiàn),在那混亂的戰(zhàn)場(chǎng)上,你鎮(zhèn)定自若,當(dāng)真應(yīng)了那句“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。你的勇猛與謀略,便是那周郎也望塵莫及。

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”這樣的你走到了烏江邊,卻沒(méi)有驚慌,只是最后一次舞動(dòng)手中的寶劍沖向敵人。歷史是公正的,劉邦勝了,勝利的光環(huán)卻掩蓋不住他性格上的污點(diǎn),而你,雖敗,猶榮。

項(xiàng)羽,走近你,我讀懂了你。

高三以路為話題(精選18篇)篇十四

人生是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程,每一個(gè)歲月,你會(huì)站在不同的臺(tái)階上看著這個(gè)世界,或美或丑,只在于你的心境,或悲或喜。“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”卻又“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”菊花依舊,景隨心變。每一次春風(fēng)拂面,楊柳飛揚(yáng),我們都將再登上一層臺(tái)階。人的一生有多少臺(tái)階可以攀登,或長(zhǎng)或短,無(wú)人知曉,也許,只有那掌管“生死簿”的閻王才會(huì)精通吧。

在臺(tái)階在上艱難地攀登著,或許某一天,你會(huì)感覺(jué)到一陣輕霧繚繞,那是觀音菩薩在指引你,踏進(jìn)仙界的大門;又或許在某一天,你會(huì)感覺(jué)到腳踩空了,一下子就做自由落體運(yùn)動(dòng),那是黑白無(wú)常在帶著你,掉入地獄的虎口。

我不管未來(lái)或入仙界或入地獄,我只想把握現(xiàn)在。我不想為了一個(gè)人生的盡頭而小心翼翼,我只想要做自己,為了自己再多呼吸一點(diǎn),不讓自己的人生擁有遺憾。

我,站在第十七個(gè)階梯上,往下看,離地面越來(lái)越遠(yuǎn),有些恐懼,向上看,階梯若隱若現(xiàn),有些迷茫。我只能埋頭,學(xué)習(xí)牛牛的務(wù)實(shí)與勤快,把曾經(jīng)的后悔補(bǔ)上。

現(xiàn)在的我,只能在和父母相見(jiàn)的時(shí)間里,對(duì)父母好一點(diǎn),不再任性。看著母親的臉,雀斑爬上了她的臉頰,有些滄桑的印記,不免有些辛酸。每一次外出閑逛,我總會(huì)為母親帶點(diǎn)禮物,只希望母親多笑笑。看這父親那黝黑的臉龐,那雜亂的短發(fā)上已有銀線纏繞,那是歲月的痕跡。我只想努力讀書,讓父親感到欣慰點(diǎn)。

曾經(jīng)的我,總是很孤僻,無(wú)論做什么事,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天,我總是沉沒(méi)不語(yǔ),大家也不喜歡我,那種生活過(guò)得很辛苦,很孤獨(dú),但我不知道如何改變?我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,我不允許別人瞧不起我,別人怎樣對(duì)我,我就會(huì)冷漠對(duì)待每個(gè)人,封閉自己,這樣才能讓自己不受傷害,不被欺負(fù)。

人生的階梯,有多長(zhǎng)?無(wú)人知曉。我們只能把握現(xiàn)在,不要留下任何遺憾,把每一天都變得充實(shí)。我不要等到父母臥窗時(shí),才來(lái)悔恨,我要把每一天都當(dāng)做報(bào)答父母的時(shí)刻:我不要等到自己在死亡線上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己從來(lái)沒(méi)享受過(guò)笑的樂(lè)趣,我要每天都用微笑來(lái)迎接,讓所有人嫉妒:我要站穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階,讓我的人生精彩、充實(shí)。

高三以路為話題(精選18篇)篇十五

我曾經(jīng)試圖去模仿自己所羨慕的所有的人,甚至想拋棄自己的性格、特長(zhǎng)完全成為別人。我錯(cuò)了,我的模仿行動(dòng)都失敗了。我徹底絕望了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己一無(wú)是處。我什么也沒(méi)有了,失去了自己獨(dú)有的個(gè)性、風(fēng)度、性格、魅力、思想,失去了這些的結(jié)果是什么,有什么收獲嗎?沒(méi)有,我承受的是更可怕的代價(jià),我浪費(fèi)了自己的時(shí)間、精力,我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示,請(qǐng)大家不要在犯這些低級(jí)錯(cuò)誤了。最近看了20xx年陜西卷的高考作文題,我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)是高考作文中的那只烏鴉。

我介紹我的經(jīng)歷,不是完全否定模仿別人的效果。我只是認(rèn)為某些模仿不僅不會(huì)為我們帶來(lái)積極作用,而且有時(shí)還會(huì)埋沒(méi)我們其他方面沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)。高考作文中的這只烏鴉!我很希望你是我的朋友,剛開始看到你的經(jīng)歷,對(duì)你確實(shí)有一些嘲笑和遺憾,可后來(lái)仔細(xì)一想,你的執(zhí)著的確很令我佩服,我不得不在眾說(shuō)紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌棄我這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,恕我直言,你和高空雄鷹的差距太大,你和雄鷹的能力并不在一個(gè)檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,這才是天方夜譚。由于羨慕,我們?cè)囍鴱氐椎母淖冏约阂在s上別人,結(jié)果卻都是付出了成倍代價(jià)卻徒勞無(wú)功。

邯鄲學(xué)步,學(xué)習(xí)別人走路,可結(jié)果呢?自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價(jià)。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺(jué)得一點(diǎn)都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的衡量自己的能力,在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)注意自己的個(gè)性。我們應(yīng)該從自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā),發(fā)展自己。不是嗎?我想誰(shuí)都不愿意做那個(gè)烏鴉?在童話中烏鴉這個(gè)形象不是被騙,就是盲目的學(xué)習(xí)他人而最終死去。這烏鴉怎么一點(diǎn)個(gè)人的思想、主見(jiàn)也沒(méi)有,我看它是另類的變色龍一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,我們應(yīng)該為自己而活,應(yīng)該走自己的路,從自己的優(yōu)點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新,而不是重走別人的成功路。

烏鴉用自己的生命向我們?cè)忈屃嗣つ磕7滤说拇鷥r(jià),希望人們能夠徹底的醒悟,我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神,但是不能沿襲它的盲目。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要讓烏鴉的悲劇重演,讓我們擺正位置,確定目標(biāo),發(fā)展自己。

成功不能復(fù)制,成功需要?jiǎng)?chuàng)新!

高三以路為話題(精選18篇)篇十六

子曰:人,皆有自尊;人皆需自尊。

自尊猶如一面旗幟,赫然凌駕與人的生活、工作之上。在人的精神和靈魂的制高點(diǎn)上高高飄揚(yáng),顯示出他高人一等的地位。

自尊有力量,它的力量足以化煩惱為動(dòng)力,化山窮水盡為柳暗花明。司馬遷受宮刑寫下千古傳誦的《史記》;柳宗元被貶永州而作《捕蛇者說(shuō)》;華羅庚出身貧寒,發(fā)奮努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。自尊的力量促使他們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘,奮勇前進(jìn),一直到達(dá)自己事業(yè)的頂峰。

讓我們發(fā)揮自尊的本色吧!

高三以路為話題(精選18篇)篇十七

想象與現(xiàn)實(shí)總有一段距離。轉(zhuǎn)眼,高考的鈴聲結(jié)束了,我的高三生活畫上了句號(hào)。回望往昔,高三的生活也并非地獄般的折磨,相反,這段日子仿佛瓶陳年老酒,值得細(xì)細(xì)回味。

記得在最后一屆的校運(yùn)會(huì)上,我們?yōu)榱私o青春唱響一個(gè)強(qiáng)勁的音符,為了給師弟師妹們留下一個(gè)美麗的背影,為了給苦口婆心的老師爭(zhēng)個(gè)臉,大家都鼓足了勇氣,誓奪第—一。為此,每個(gè)人都將汗水揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪就了我們校運(yùn)會(huì)上的成功,得到了校長(zhǎng)和老師們的致好評(píng)。接過(guò)團(tuán)體總分第一名的獎(jiǎng)狀,全班同學(xué)的吶喊聲響徹校園。

4月,高考百日宜誓活動(dòng)上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的自信和毫不要懼的精神,拒絕使用擴(kuò)音器,把我們內(nèi)心最原始的聲音釋放出來(lái),這絕對(duì)是同學(xué)們最純粹最真摯的呼聲,觸動(dòng)了老師們的心弦,讓老師傾聽到我們內(nèi)心的豪邁與激情。

值得懷念的是我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。課堂上,我們積極回答老師提出的問(wèn)題:課下,我們常常為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得熱火朝天。我們也會(huì)互相監(jiān)督提醒著對(duì)方時(shí)刻認(rèn)真聽講。

我們時(shí)刻牢記作家培根說(shuō)的這句話:“人的差距產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間。”于是,中午時(shí)刻,趁著別人睡覺(jué),我們都在偷偷學(xué)習(xí)。時(shí)而坐在走廊里看書,時(shí)而在天臺(tái)念念有詞,時(shí)而在辦公室里寫作業(yè)。在老師眼里,我們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的乖乖仔。暗地里,我們都是一群愛(ài)玩鬧的熱血青年。偷開電腦,對(duì)老師玩惡作劇,上課玩手機(jī)等罪行我們都犯下了。但學(xué)習(xí)仍是我們的主旋律。嬌小的阿懿是我們的“沈佳宜”一一無(wú)論大考小考,一騎絕塵跑在前面;大笨鐘雖然偶爾打打盹,但雄厚的實(shí)力不容低估;插班生展晨也是一只不可低估的潛力。我們幾個(gè)暗暗競(jìng)爭(zhēng),期待著華山論劍,—決高低。

6月9日,老師通知我們8點(diǎn)半回來(lái)搞衛(wèi)生,整理書籍。不到8點(diǎn),大笨鐘就一個(gè)人寂寂然坐在教室外面了,這個(gè)龐大的家伙莫非內(nèi)心也有濃烈的柔情,過(guò)早地流露出依依不舍的情愫?再過(guò)十多天,畢業(yè)典禮即將召開,那是我們正式作別母校的時(shí)刻,但離別的惆帳如即將到來(lái)的潮汐,已經(jīng)在深深的心底泛起浪花。

高三7班的33位同學(xué)們,希望在未來(lái)的一些日子里,我們能保持聯(lián)系,維系那難忘的友誼。

高三以路為話題(精選18篇)篇十八

無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,隨著年齡的增長(zhǎng),生活的煩惱也已逐漸充斥著我們的生活。

當(dāng)煩惱向你迎面而來(lái)的時(shí)候,不要懼怕,不要膽怯,不管是學(xué)習(xí)上的,感情上的,還是其他方面的。這些總是有的,人生很難,不可能是一帆風(fēng)順的。不管怎么樣,你總逃脫不了煩惱的束縛,唯有去面對(duì),才有解決。不要讓煩惱成為你成長(zhǎng)路上的羈絆。

在現(xiàn)在的初中生活,有個(gè)好的心態(tài)是十分難得的。生活中,每個(gè)人都有煩惱,學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有難題。當(dāng)你看到試卷上那鮮紅的,不滿意的分?jǐn)?shù);當(dāng)你面對(duì)友情的沖突,甚至破裂時(shí);當(dāng)你對(duì)你一道題目毫無(wú)頭緒的時(shí)候。或許,你會(huì)停泄不前,或許,你會(huì)頹廢不堪,或許,你也會(huì)選擇放棄堅(jiān)持。如果你看淡這些問(wèn)題,如果你不輕易放棄。那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是挺輕松的,并不會(huì)糾結(jié)于什么。

步路。

八年級(jí)。

學(xué)習(xí)壓力更大了,人也變得更煩躁了,班里同學(xué)都喜歡打。

籃球。

我也迷上了籃球。課外時(shí)間全耗在了籃球上。對(duì)于作業(yè)什么的也沒(méi)有多大心思去寫。成績(jī)也就可想而知了那段時(shí)間是我初中生活的低谷。我曾想著杜絕籃球但是這太艱難每當(dāng)看著同學(xué)們下課沖向操場(chǎng)。我也忍不住跟過(guò)去但是我在心里告訴自己不要跟過(guò)去。要沉得住氣。終于是有點(diǎn)好轉(zhuǎn)但是這代價(jià)是巨大的你要面對(duì)的敵人是你自己你要戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝自己的心。那一刻我學(xué)會(huì)了自律我得到了成長(zhǎng)。

有時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)用,變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

有時(shí)覺(jué)得自己的生命到頭了,有輕生的想法。

有時(shí)覺(jué)得自己什么都做不好。

有時(shí)候,向前看的唯一方式,就是重溫過(guò)去那些牽絆著你的事。你必須迎面去解決,不管他們有多可怕。因?yàn)橐坏┪覀冞@么做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你能比自己想象的走得更遠(yuǎn)。

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運(yùn)輸是實(shí)現(xiàn)資源共享和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要手段,對(duì)推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)全球化起到關(guān)鍵作用。下面是一些成功運(yùn)輸企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。作為(單位名稱)的法定代表人
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡和成果,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)?lái)一些
新年帶來(lái)無(wú)限可能和機(jī)會(huì),讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇,努力追求自己的夢(mèng)想。新年是一個(gè)團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)回到家鄉(xiāng)與家人共度歡笑時(shí)光。在寫新年總結(jié)時(shí)要展現(xiàn)自己的自信和堅(jiān)持不
在畢業(yè)前,如果我發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)教師,那我會(huì)選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。在工作初期,如果我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法勝任教師工作,那我會(huì)選擇去考研或者換工作,謀求
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)與感悟。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
規(guī)章制度的宣傳和解釋工作同樣重要,它可以幫助成員充分理解規(guī)章制度的意義和重要性。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為構(gòu)建和諧的醫(yī)患
通過(guò)寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己在工作中的成績(jī)、問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和總結(jié)。在寫述職報(bào)告之前,不妨先看看以下的范文,了解一下怎樣才能寫出一份好的報(bào)告。
意見(jiàn)建議是溝通和交流的重要方式,它可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作與協(xié)同。在文化建設(shè)方面,我們建議注重文化傳承和創(chuàng)新,提倡多元文化共存。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)內(nèi)容和程序。小編為大家整理了一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定自己的活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)。1.知道五星紅旗是
工作方案的編制需要全面、準(zhǔn)確地了解工作的背景、目標(biāo)和要求。這些工作方案范文的成功經(jīng)驗(yàn)可以讓您更好地理解工作方案的制定和編寫過(guò)程。港口鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季招
發(fā)言稿可以幫助演講者更好地控制演講的時(shí)間和節(jié)奏,避免過(guò)度延長(zhǎng)或太過(guò)緊湊。希望通過(guò)這些發(fā)言稿范文的學(xué)習(xí),能夠提高我們的發(fā)言水平和演講技巧。各位老師、各位同學(xué):下午
在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場(chǎng)合,我將以最真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)主持本次活動(dòng)。希望這些內(nèi)容能夠給大家在這個(gè)主題上提供一些新的思考和觀點(diǎn)。合:大家上午好。甲:在這燦爛的季節(jié)里。乙:在
通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃,我們可以更好地進(jìn)行教學(xué)和管理工作,為孩子們提供更好的教育環(huán)境。請(qǐng)大家積極參與幼兒園工作計(jì)劃的編制和實(shí)施工作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
教學(xué)工作總結(jié)能夠使教師認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)方法是否有效,從而提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性。教學(xué)工作總結(jié)是教師成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是教育教學(xué)改革的重要反饋。
在施工中,需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全措施,以確保施工質(zhì)量和施工人員的安全。這是一份精致的施工總結(jié)報(bào)告,記錄了施工中的各個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為確保本次鵬輝電池有限公
述廉報(bào)告是一種重要的廉政工具,可以幫助我們自我監(jiān)督和改進(jìn)。小編為大家搜集了一些相關(guān)單位的述廉報(bào)告,大家可以一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!20xx
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。有一個(gè)令我佩服的
通過(guò)編寫教學(xué)工作計(jì)劃,可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),為教學(xué)提供有組織的指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。“放飛希望,播種理想”活動(dòng)背
在寫檢討書之前,我們需要對(duì)自己的行為和做事方式進(jìn)行深入的思考。以下是一些經(jīng)典的檢討書案例,這些范文內(nèi)容豐富多樣,也具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您
"社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所觀察、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象,提升實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在大學(xué)生活中占據(jù)重要地位,我們需要認(rèn)
檢討書是我們自我修正的工具,讓我們能夠更好地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),并且有所成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家寫檢討書提供一定的幫助。
進(jìn)行述職報(bào)告是每個(gè)職場(chǎng)人士不可回避的任務(wù),我們應(yīng)該重視起來(lái)。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)上午好!我是袁大頭,在
崗位職責(zé)的準(zhǔn)確描述可以幫助組織更好地分配工作任務(wù)和資源,提高工作效率。職責(zé):負(fù)責(zé)市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手研究,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供決策支持。為了加強(qiáng)地下室房間的安全
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