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2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來啟示和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇一

撇開方言的相對(duì)獨(dú)立性不說,單從當(dāng)代人對(duì)方言的主觀態(tài)度上看,不同的態(tài)度直接影響方言的取舍存留及其未來趨向。總之來說,隨著時(shí)間的推移,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們交往空間的擴(kuò)大,不同區(qū)域間文化的碰撞、融合,特別是隨著普通話的推廣應(yīng)用,方言必然會(huì)漸漸淡出人們的口頭表達(dá)。但由于一代又一代土生土長的人對(duì)它的不自覺應(yīng)用,一些方言因其獨(dú)特的生命力,還會(huì)在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),在其生存的故土仍會(huì)被一代代傳承下來。為此,在進(jìn)行新農(nóng)村先進(jìn)文化建設(shè)中,對(duì)待方言,我們應(yīng)當(dāng)抱之以如下態(tài)度。

首先,不論是當(dāng)?shù)厝诉€是外地人,都必須尊重和正視歷史業(yè)已形成的方言及其詞匯。就是說,在普通話還沒有完全占據(jù)統(tǒng)治地位的今天,我們不能因?yàn)榉窖缘睦^續(xù)使用而甚感羞愧,他人也不應(yīng)當(dāng)就此而予以指責(zé),要給那些還在繼續(xù)使用方言的人們表示一定的理解。但對(duì)于講方言者來說,必須認(rèn)識(shí)到方言在對(duì)外交往中的局限性。

其次,對(duì)那些具有一定歷史淵源、形象生動(dòng)、使用頻率很高的'方言詞匯,讓它們?cè)跉v史的長河中任其自然流淌,其命運(yùn)任由時(shí)間自由裁決。因?yàn)檫@些在當(dāng)下詞匯能夠?yàn)楦蠓秶鷥?nèi)的人們所理解和認(rèn)同。例如:咥飯、舀水、解手、撼上等詞匯。對(duì)它們既不擴(kuò)大宣傳,也不人為消滅。

再次、要有意識(shí)的加速對(duì)多數(shù)怪癖方言和詞匯的淡出。雖然方言及其詞匯體現(xiàn)著一定區(qū)域的文化傳承,但它畢竟給大范圍的交流帶來了不便。因此,必須經(jīng)過長期努力,加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代漢語教育、強(qiáng)化對(duì)普通老百姓的普通話推廣,以提高他們對(duì)方言有限性的認(rèn)識(shí)。

第四,特別是對(duì)于那些有損于社會(huì)進(jìn)步和語言文明的詞匯,有損于地方文化形象的粗野詞匯,通過“講文明、樹新風(fēng)”等先進(jìn)文化建設(shè)活動(dòng),達(dá)到擠壓其生存空間之目的,以求盡可能早的將其趕出口頭語言的舞臺(tái)。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇二

汪涵的語言天賦極高,他在節(jié)目里秀過不下20種方言。這種用方言“套近乎”的主持風(fēng)格,讓汪涵成為無數(shù)人的“老鄉(xiāng)”。汪涵自費(fèi)近500萬保護(hù)方言:鄉(xiāng)音每2周消失一種,孩子們只會(huì)普通話和英文很可惜!

保護(hù)方言是全新的時(shí)代課題。中國人有更強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土情懷,以前因?yàn)榻煌ú槐憷?jīng)濟(jì)發(fā)展不夠迅速,人們更習(xí)慣在家鄉(xiāng)謀生,那個(gè)時(shí)候,大家生活的范圍小,說方言是再自然不過的事情。其后人們?yōu)榱烁玫纳睿蜷_視野,習(xí)慣遷徙的生活。為了給后代創(chuàng)造更好的環(huán)境,人們向大城市扎堆,或者離鄉(xiāng)背井去陌生的城市工作生活。許多人都過上異鄉(xiāng)人的生活,方言很少再被說起,在異鄉(xiāng)打拼的人們都習(xí)慣用普通話交流了。

方言能真實(shí)記錄一個(gè)人最根基的感情,是生于斯長于斯的情感寄托。每個(gè)人都應(yīng)該努力說好普通話,這是我們和世界保持緊密聯(lián)系的方法,而說好普通話,和我們不忘方言并不沖突。方言曾經(jīng)是我們?nèi)谌胍蛔吧鞘械那瞄T磚,在異鄉(xiāng)人還不那么多的年代,我們習(xí)慣和老鄉(xiāng)在陌生城市抱團(tuán)取暖,互相有個(gè)照應(yīng),而和老鄉(xiāng)在陌生城市共同生活的狀態(tài),相信許多異鄉(xiāng)人都不會(huì)陌生或者正在經(jīng)歷這些。我們不忘方言,努力讓自己的后代也學(xué)習(xí)繼承方言,并不是故步自封,而是為了依靠方言這一根情感紐帶,幫助我們的后代延續(xù)對(duì)故鄉(xiāng)的感情。

方言帶給游子強(qiáng)烈的歸屬感,讓游子心生歸家的念想。中國人的家國情懷十分濃厚,而有國才有家,我們對(duì)家文化的理解不單單是團(tuán)圓,還應(yīng)該是那一份對(duì)故鄉(xiāng)的了解和思念。唯有記住方言,我們才能更好地走進(jìn)故鄉(xiāng)。方言能夠讓異鄉(xiāng)人在他鄉(xiāng)找到溫暖,同樣的,在習(xí)慣了電子通訊的年代,我們也希望借助方言來幫助我們完成一次次回歸。相比堅(jiān)守在故鄉(xiāng)的人們,我們這些異鄉(xiāng)人更需要方言的溫度,我們每一次回鄉(xiāng),都希望自己的方言能夠一如既往地正宗,唯有如此才可自如交流,才能更好地去理解、領(lǐng)會(huì)和回歸故鄉(xiāng)生活圈,了解親人和鄉(xiāng)親的近況。

方言既承載著鄉(xiāng)愁,延續(xù)著孝道精神,也教會(huì)人們不忘本。“不忘初心”是人們?cè)诟髯缘膴^斗過程中最常提及的話,講的就是每個(gè)人都可能遇到迷惘彷徨的過渡時(shí)期,在那樣艱難的時(shí)期里,我們應(yīng)該回到人生的起點(diǎn),回想自己在故鄉(xiāng)生活的狀態(tài)。當(dāng)我們想起楚自己當(dāng)時(shí)為何出發(fā),就能夠很好地完成過渡,繼而走出困局。每個(gè)人都在自己的路上風(fēng)雨兼程,希望盡快到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,在這一路上,我們同樣遇到過諸多誘惑,但是方言的述說和交流,能夠讓我們知道自己的根基在哪里,知道自己來自何方,用更加昂揚(yáng)的精神面貌去面對(duì)選擇和誘惑,聽從自己的初心,做出最正確的選擇。

保護(hù)方言勢在必行,隨著城鄉(xiāng)融合加快,進(jìn)城務(wù)工人員增加,人們?cè)絹碓缴偬峒胺窖裕芏喈愢l(xiāng)人的下一代甚至從小不再接受方言的熏陶教育,這些都不是很好的趨勢。我們?cè)趯W(xué)習(xí)普通話的同時(shí),一定要高度堅(jiān)守傳承方言文化的自覺,讓記錄著鄉(xiāng)愁、承載著我們思鄉(xiāng)情節(jié)的方言被更好地傳播開來。因?yàn)榉窖允腔剜l(xiāng)路上我們最幸福電影擁有,在異地打拼時(shí),方言還能夠時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:不必驚慌彷徨,有方言的地方便是家。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇三

方言,有著獨(dú)特的世界。

那些積淀了千千萬萬人智慧的方言,至今仍在閃閃發(fā)亮。我是從小在方言的教育中長大的,那些從古流傳下來的方言,仍然如水般流淌。

方言,那么質(zhì)樸,那么古老,作為語言的一種,估計(jì)是最自然、最古樸的了。許多方言,來自農(nóng)民每天的生活實(shí)踐,來自經(jīng)驗(yàn),來自頑強(qiáng)的生命力。

對(duì),就是“殺”,用“殺”字來形容解渴,真的一般人實(shí)在無法想象。不過,你想啊,在烈日高照的田頭,太陽毒辣地拍打著農(nóng)人的脊背,一畝田走下來,那種渴望水的急切心態(tài),想把“渴”千刀萬剮,才解心中煩躁,而后,把家里煮好的一大碗大麥茶狂飲而盡。清香四溢的大麥茶如同千軍萬馬一般攻占全身的'每一個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚,連毛孔的一張一翕都聽得見,仿佛戰(zhàn)馬嘶鳴,軍士齊心吶喊。喝完后,用袖子往嘴上一抹,然后深情地說一句“快活死了”,直呼“殺渴”“殺渴”。接著,一兩個(gè)飽嗝,從胃的底部翻騰而出,算是鳴金收兵,“殺渴”一仗,凱歌高奏。

“殺渴”一詞可算是方言語言之最了。每每想起這個(gè)詞,細(xì)細(xì)咀嚼,總覺意味無窮,任何文壇高手,都無法創(chuàng)造。

田間,地頭,日頭,真感受,才是語言產(chǎn)生的真正土壤。

農(nóng)民的生活艱苦,大家都聽說過,可未必真正體驗(yàn)過,雖然現(xiàn)在物質(zhì)生活水平提高了很多。但“苦錢”這兩個(gè)充滿汗臭和淚水的詞,仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。

苦錢,有賺錢的意思,也有對(duì)錢的形容。那種對(duì)錢的最樸素最直白的渴望,那種對(duì)賺錢時(shí)一切的辛酸苦痛,那種對(duì)一分分錢都用手帕包好的珍惜,那種為一把青菜都要討價(jià)還價(jià)一毛錢的態(tài)度……一個(gè)“苦”字盡在其中。

從錢入手到錢花出去,包含了太多太多說不出來的辛酸,于是就選擇了五味雜陳最痛苦的一個(gè)“苦”字來概括。苦錢,苦錢,那種辛酸苦楚又有幾人能理解,那種微言大義的語言,又有誰能清清楚楚地講出,除非,你親身經(jīng)歷過。

方言,也是語言,它源遠(yuǎn)流長,博大精深。

可今天——也許,不太遠(yuǎn)的明天,它會(huì)離我們而去。形成它,千辛萬苦;丟失它,輕而易舉。

我們,能讓方言重返青春嗎?

方言的世界,只屬于過去嗎?今天、未來,還會(huì)來有方言的世界嗎?

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇四

我向來是不太愛講江山話的,倒不是覺得過時(shí),或者說過時(shí)只是一個(gè)次要因素,主要還是因?yàn)橹v不好,在外地待到八九歲才回到老家重新拾起的這門語言對(duì)初學(xué)者甚是不友好,每次開口都像英語課上被老師叫起來念單詞一樣,磕磕巴巴,別別扭扭,可謂說者不適,聽者皺眉,長輩偶爾倒也會(huì)調(diào)笑著糾正,可這在一個(gè)十一二歲的孩子看來,簡直是在戲弄她的尊嚴(yán)了,越糾正越反感,久而久之,等真正想說時(shí)也只能徒勞地張張口,憋不出一星半點(diǎn)的語句了。

有時(shí)我覺得這也不單是我的個(gè)人原因,家鄉(xiāng)話在日常生活中被使用的太少了,學(xué)校里更是白紙黑字地寫著“說普通話”,而且它似乎也不怎么被重視,家住廣東的表哥,每每唱粵語歌唱得眉飛色舞,那是他人母語的溫婉之處,他人母語的價(jià)值所在,可這江山話卻似乎天生欠“柔”,講出來那叫一個(gè)“鏗鏘有力”——像吵架,不好聽,真不好聽。

可也到底難以忘記它的好。那些夜里,和父母躺在床上準(zhǔn)備入睡,聽他們用鄉(xiāng)音低聲交談,斷斷續(xù)續(xù)的聲音在空氣里搖搖晃晃,抱著我的那個(gè)懷抱會(huì)因此顫動(dòng),那是說話時(shí)胸腔的振動(dòng)吧,半夢(mèng)半醒之間我這樣想到,又覺得意外的`像一曲節(jié)奏獨(dú)特的搖籃曲,哄著一個(gè)或是三個(gè)游子入睡。舅舅給兒子取名叫“毛俊哲”,與江山話的“眼睛”同音,每年回家少不了要被七大姑八大姨調(diào)侃,我們叫起小表弟的名字時(shí)也總?cè)炭〔唤瑐€(gè)中有趣,想必不足為外人道也。初中時(shí)搞怪在早讀課將文言文用江山話大聲朗讀,意外的得勁,到高中后了解到江山話與古語千絲萬縷的聯(lián)系,不由感嘆自己曾經(jīng)玩笑般的舉動(dòng)倒還真有幾分科學(xué)依據(jù),像是無意間與古人來了場對(duì)話,說不清的緣分。

到了這些時(shí)候,語言已經(jīng)不再僅僅是聲音的表現(xiàn)了吧,它更像是由記憶與情感堆砌成的一個(gè)“家”。所謂“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”也不過如是——令我感動(dòng)的不是面前的人,而是透過這人我隱約看到的那條河,那棵樹,那座屋子,那些人。

方言正在消失……誰又說得清,這“消失”不是像水匯入海那樣,融于我們的生活之中?

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇五

九月一日,我們又背著書包來到了熟悉的校園。景物依舊,只是多了群活潑可愛的新同學(xué)。他們夾雜著南腔北調(diào)、方言鄉(xiāng)音在家長的牽引下快活地穿梭在校園里。望著他們笑盈盈的臉蛋,聽著他們說的方言,不禁讓我想起了我們初來太倉時(shí)發(fā)生的一件事。

那年我剛上二年級(jí),就跟著爸、媽來到了太倉這個(gè)人杰地靈,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的`地方。記得我們第一次同房東談租房時(shí),因?yàn)榘职种v的普通話不標(biāo)準(zhǔn),還鬧了一場誤會(huì)呢。事情是這樣的:爸爸看到一個(gè)招租店面上留有房東的姓名和電話,就撥通了電話。巧的是房東叫史禮良。由于爸爸問房價(jià)時(shí)帶著濃重的家鄉(xiāng)口音。房東誤把“史禮良,房租多少錢?”聽成了“死你娘,房租多少錢?”當(dāng)時(shí)房東氣得只好在電話里說:“你等在那里,我們當(dāng)面談?wù)劇!贝蠹s十五分鐘后,房東氣勢洶洶地過來了,劈頭就問:“我什么時(shí)候得罪你了,為什么在電話里罵人?”我和媽媽一聽便異口同聲地說:“誰罵你呀?”房東說:“剛才有個(gè)男的打電話說:‘死你娘的房租多少錢?’”爸爸聽后連忙遞上一支煙,連聲說:“對(duì)不起,同志。我普通話講得不標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)你原諒。”經(jīng)過我們?nèi)说囊环忉尯螅繓|才算原諒了我們。等房東離開后,我氣呼呼地說:“爸爸,你不會(huì)說普通話,就讓我來說好了,瞧,這么好的店鋪沒租成,多可惜。”由此看來,講好普通話真的是非常重要啊。

忽然,耳旁傳來幾句我熟悉的方言,循聲看到一位家長正與孩子交談著。我多么希望新來我們學(xué)校的那些小同學(xué),從現(xiàn)在起,認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位。平時(shí)多讀一些拼音報(bào)上的文章,多鍛煉說普通話的感覺。努力成為推廣普通話的文明小使者。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇六

星期五的早上,班級(jí)里傳出了跟以往不一樣的讀書聲,而且,這不一樣的讀書聲還有不同的調(diào)調(diào)呢。怎么回事兒?原來等會(huì)兒老師要讓我們用方言讀課文,這會(huì)兒,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢!

上課鈴聲響起,老師也走進(jìn)了教室,我們馬上正襟危坐,老師在講臺(tái)前環(huán)視了一下,說:我們從第一組的第一位同學(xué)開始,讀完一段下一位同學(xué)接著讀。段宗原,開始吧!段宗原是用安徽話讀的,聽來有點(diǎn)兒怪,讀完以后,老師說:最后幾句完全不像,前面還好。又讓后座的高奕涵上來讀,她說的是盛澤本地話,我聽了心里并沒有起任何的波瀾方俊炎上來吧。

老師說,方俊炎是我們組的第一個(gè),再讀完一個(gè)人就到我了啊,我漸漸緊張起來。踏一路蠢風(fēng),撒一路緩笑;想荒山野嶺錦軍不錯(cuò)不錯(cuò)。老師滿臉笑容地說:去吧。老師拍拍我的桌子,笑著對(duì)我說。我連忙拿起書去講臺(tái)邊。我的心撲通撲通跳,我用普通話向老師和同學(xué)們說明:我也用盛澤話朗讀。然后便讀起了課文:打一路沉風(fēng),撒一路歡小;向杭珊啞嶺進(jìn)金,讀完之后,看同學(xué)們臉上笑得那么歡,自己也不受控制地跟著笑起來方言真有趣!

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇七

放鷂,是紹興人的方言,也就是放風(fēng)箏。陽春時(shí)節(jié),風(fēng)和日麗,郊外或廣場,搖曳百絲,風(fēng)動(dòng)鷂鳴,仰望晴空,紙鷂飄忽,五彩繽紛,令人心曠神怡。

我在上小學(xué)的時(shí)候,去外婆家和三表弟一塊在田野里放過鷂。那時(shí)的鷂是我們自己動(dòng)手做的。三表弟做鷂確是內(nèi)行,他答應(yīng)我做衣裳鷂去放。為了做鷂我一切聽他指揮。三表弟吃好中飯后,拿了把鉤刀,叫我一塊上了屋后的小山,在崎嶇的上路上,從東往西走去,來到了一片竹林。他很快地砍了一根小竹子,隨手往肩上一扛往山頂走去,我跟著后面來到了山頂,三表弟三下五去二,把竹稍留在了山頂,叫我一塊拿著竹竿下山溜進(jìn)了家里,二人開始做鷂。

三表弟用鉤刀把竹竿劈開又劈開,一直把竹劈成毛線針粗細(xì)才住手,然后用鉤刀把細(xì)竹棒刮光。接著,用手當(dāng)尺量長度截鷂骨子,他先后截了七根長短不一的細(xì)竹棒,在地上擺成“衣裳”形狀用線扎牢,又按“衣裳”的長度截了根細(xì)竹棒,放在“衣裳”的中間,用手拿住試了試重心是否平穩(wěn)后,再用線扎牢,鷂骨子做好了。開始糊鷂,三表弟把鷂骨子放在報(bào)紙上,用糨糊粘住,又用三根較牢的線成三角形分別扎牢在“衣裳”的兩只袖管上和下面的中心點(diǎn),把三根組合成一根,拎著手里試一試是否平衡,然后把農(nóng)村種田用的細(xì)繩作鷂線與鷂聯(lián)結(jié)起來,待糨糊干了,拿到田野里進(jìn)行試放。在試放時(shí),先在鷂的下面系上鷂尾巴,鷂尾巴用的是稻草搓成的繩。我舉著鷂,三表弟拿著鷂線,大家齊喊“一二三”,我迅速將鷂往空中拋去,三表弟快速奔跑,邊跑邊牽動(dòng)鷂線,使鷂升上天空。如果鷂左右搖擺掉下來,對(duì)鷂尾巴的長短要調(diào)整,我們倆反復(fù)調(diào)整了三次,終于把“衣裳鷂”放上了天。當(dāng)我牽引著凌空飄舞的鷂時(shí),我的心情真的比吃蜜還甜,至今難忘。

紙鷂,書上又叫紙鳶、風(fēng)鳶,現(xiàn)在都叫風(fēng)箏,源于中國。相傳2500多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,魯國的公輸班為軍事需要,曾做木鳶飛空以窺宋城。秦末,韓信發(fā)明篾扎風(fēng)鳶。西漢時(shí)以紙代木,故稱“紙鳶”。五代的李鄴在紙鳶上裝有竹笛,風(fēng)動(dòng)笛鳴,似古箏響于天空,從此,人們把紙鳶改叫“風(fēng)箏”。

風(fēng)箏,在隋唐時(shí)逐漸被民間廣為制作,成了人們喜愛的娛樂工具。到了宋代,民間于春日放風(fēng)箏已十分普遍,張擇端的《清明上河圖》里就有放風(fēng)箏的生動(dòng)情形。此時(shí),社會(huì)上已出現(xiàn)了一種專門做風(fēng)箏的藝人,被稱為“趕趁人”。明清兩代,風(fēng)箏發(fā)展更為普及,明代大畫家徐渭曾寫了37首詠風(fēng)箏的題畫詩,其中一首“柳條搓線絮搓棉,搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天。”,其詩情畫意躍然紙上。而清代高鼎的“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,更成為吟詠風(fēng)箏之絕唱。

風(fēng)箏式樣多種,有禽、獸、蟲、魚、龍等。它主要分為“硬翅”和“軟翅”兩大類。“硬翅”風(fēng)箏的翅膀堅(jiān)硬,吃風(fēng)力大,飛得高;“軟翅”風(fēng)箏柔軟,飛不高,但飛得遠(yuǎn)。風(fēng)箏不僅為科學(xué)和軍事做出過貢獻(xiàn),而且還是一種融觀賞與健美于一體的高雅娛樂工具。

放鷂,融愉神情、動(dòng)形體、暢氣血、練視力之功于一身,是老少皆宜的戶外活動(dòng)。宋代李石在《續(xù)博物志》中云:“春日放鳶,引線而上,令小兒張口而視,可以泄內(nèi)熱。”放鷂大都在寬闊的廣場、郊野,人們?cè)阢逶≈挽愕拇汗猓粑逍碌目諝猓瑧?yīng)天順氣,拉線凝神,有張有弛,一切憂慮煩惱早已置之度外,收到了健腦益智、靈活四肢、鍛煉目力、暢通氣血之功。

現(xiàn)在,春光明媚,桃紅柳綠,讓我們趁著這大好時(shí)光,走出戶外,投身于大自然的懷抱,在藍(lán)天下去放鷂吧!

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇八

昨日,朋友圈里有一位教師發(fā)了一條兼職廣告,竟然是關(guān)于方言錄音的。

這委實(shí)是值得驚奇的一件事。

曾經(jīng)咱們知道的比較知名的方言便是粵語,東北話、天津話之類的,由于它們?cè)陔娫捝铣霈F(xiàn)的頻率較高。

其實(shí)咱們中華大地上的方言真的有非常多的品種,有的同一個(gè)省內(nèi),不同的縣市,方言的風(fēng)格都會(huì)有所差異。

現(xiàn)在越來越被注重起來的方言,我覺得是特別值得高興的一件事。

畢竟這都是老祖宗留下來的文明呀。

曾經(jīng)咱們一直在遍及普通話,覺得不會(huì)講普通話是一件很丟人的事。后來漸漸地咱們都講普通話,反而把方言漸漸地忽視了,尤其是在教育下一代的時(shí)侯,大多小朋友生來就聽大人講普通話,或者是電視屏幕上,這樣的環(huán)境中,都是普通話,他們生來就會(huì)普通話,反倒是把曾經(jīng)祖祖輩輩會(huì)的方言給陌生了。

我認(rèn)為,一定要把方言再從頭注重起來,由于每個(gè)區(qū)域的方言都有其特征,有其共同的文化風(fēng)格。這是咱們每一個(gè)為自己家鄉(xiāng)方言人的職責(zé)。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇九

語言是人類文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)然最基礎(chǔ)的中國話在不同地域、不同的人文風(fēng)情的洗禮下也呈現(xiàn)出了各具風(fēng)韻的方言。方言是一個(gè)城市的標(biāo)識(shí),一個(gè)城市的性格。

最地道的成都話上哪兒去找呢?當(dāng)然就是河邊的露天茶館了。在成都,只要有河的地方,就有大大小小的茶館。那里是老年人休閑的天堂。走近它,似乎生活的快車道就會(huì)靠邊,速度會(huì)自然慢下來。一張張方桌、一把把竹椅、一只只鳥籠……鳥語與人們的交談聲揉在一起,仔細(xì)傾聽,有一種道不出的靜謐。一個(gè)人正拿著電話似乎在邀請(qǐng)朋友,“哎呀!來嘛,說好了得嘛,不要甩我們死耗子哈……”旁邊的一個(gè)老人正左手端著茶盞,右手拿著茶蓋,并用嘴將漂浮著的茉莉花瓣吹去,說道:“嗯,這個(gè)茶安逸、巴適……”這是成都人對(duì)閑適生活的極致追求。

在彩旗招展,人聲鼎沸的球館中能聽見成都話,“成都隊(duì)加油!我們給你扎起!”球隊(duì)在球迷地鼓勵(lì)下,越戰(zhàn)越勇,這是成都人的拼搏奮進(jìn)。

在突如其來的“5.12”地震中,一輛輛綠色的熊貓出租車,自發(fā)地前往災(zāi)區(qū)。在汽車電臺(tái)中,嘶啞地吼著:“不要做生意了,走!跟我去救人!”網(wǎng)友也呼吁著“汶川雄起!四川雄起!”這是成都人的團(tuán)結(jié)互助。

悠閑舒適、拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛……這些成都人的性格都淋漓盡致的展現(xiàn)在成都方言中。方言是有性格的`,它能體現(xiàn)一個(gè)城市的文化精神。

當(dāng)人們的交談中,我們不難發(fā)現(xiàn)一些有趣的對(duì)話,“哎呀!你這口音是西安人吧!”沒錯(cuò),方言就是一張名片。

浙江話,一種美得如歌似舞,平靜而婉轉(zhuǎn)的方言。還未見西湖的美,就已從方言中感受到了。

重慶話,一種潑辣的方言。只要仔細(xì)聆聽,仿佛就能看見一群人圍著一張桌子,左手舉著啤酒杯,右手拿著筷子,在火鍋與碗中“來來往往”的場景。

北京話,十分富有音韻,字正腔圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來一股久遠(yuǎn)而古老的京城氣息。

方言,城市的個(gè)性,城市的活力,而它的現(xiàn)狀卻不容樂觀。成都方言在正規(guī)場合被認(rèn)為是不禮貌的,更多時(shí)候需要普通話交流。需要口口相傳的成都方言,在一代一代傳承中逐漸消失!

方言,城市的標(biāo)識(shí),城市的靈魂,不要讓方言成為我們需搶救的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓我們?nèi)邸⑷鞒袑儆谖覀兊姆窖裕啥荚挵桑?/p>

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十

六年級(jí)時(shí),學(xué)校來了一個(gè)高高大大,白白凈凈的實(shí)習(xí)老師。

他愛笑。第一次上課,孫明陽突然笑的彎了腰。我捅她一下:“吃鼻涕泡了,美成那樣!”她笑得上氣不接下氣:“哈……哈哈,你看小實(shí)習(xí)老師,嘴都快咧到耳跟了!”“哄”的一下,同學(xué)們都笑了。我一看,可不,小實(shí)習(xí)老師露著一嘴小白牙,笑的像動(dòng)畫片里的一朵太陽花似的。他看我們這笑成一團(tuán),臉一下子紅了。

他用手捂著嘴,很小聲的咳嗽了一聲,隊(duì)伍肅靜了下來:“大……大家好,”停了一下,他直了直身子:“大家好,俺,啊,不!我姓李,”“山東的啊!”調(diào)皮大王祁志鵬突然說了一句。“哈哈……!”大家再次笑歡了,他也跟著笑:“對(duì),我老家是山東的,以后將由我負(fù)責(zé)大家的體育課。”說完,他如釋重負(fù)的.吁了一口氣。

下課了,祁志鵬一把拉住他“老師,打籃球!”他一聽來了精神“走!”十分鐘不到,男生徹底被震住了,“扣籃王!”“三分王!”“哎呀媽呀,太歷害了!”下邊歡呼聲不斷。上課了,一幫男生簇?fù)碇咴谥虚g,像個(gè)得勝的將軍。

以后,只要是課間,就看見他領(lǐng)著一幫半大小子,玩的灰頭土臉的。“便宜了這幫男生了,”孫明陽說。

一天,祁志鵬神秘兮兮的跟女生說:“李老師那天給我們跳街舞來呢!”女生不干了“李老師,你會(huì)跳街舞?”“會(huì)點(diǎn),”“不公平,只給男生跳!”他一聽,臉馬上紅了,“跳!”“跳!”一幫人開始哄他。“好吧,跳就跳!”說著,就擺開了姿勢。動(dòng)作協(xié)調(diào),剛勁有力,最后,一個(gè)急速旋轉(zhuǎn),以一個(gè)漂亮的造型停了下來。只不過,等等,鞋呢?噢,原來剛才轉(zhuǎn)的時(shí)候給甩了出去,一下子打到了祁志鵬,祁志鵬倒是機(jī)靈,一下子就抱住了,此刻,正瞅著這“天外飛鞋”發(fā)愣呢。

轉(zhuǎn)眼,他該走了,站在隊(duì)列前,他深深的吸了一口氣“要走了,俺……!”說著,說不下去了。

現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那個(gè)愛笑,愛臉紅的小實(shí)習(xí)老師。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十一

文化與語言是相互制約相互影響的,語言是記錄文化的符號(hào)系統(tǒng),是人類社會(huì)最重要的交際和思維工具,通過語言把文明成果,知識(shí),技能鞏固保存下來并傳播開去,同時(shí)語言也是一種特殊的文化現(xiàn)象,我們通過語言研究來揭示積淀的文化,特別是沒有被言語作品記錄下來的文化,這也即是我們所說的文化中有語言,語言中也文化。

我國文化博大精深,有著廣泛的內(nèi)容,涉及各個(gè)方面,因此語言就有著非常重要的地位。語言研究一直以來都是一個(gè)重要的話題,各民族間是通過語言系統(tǒng)相互聯(lián)系在一起的。對(duì)一種語言的調(diào)查我們一般都是通過此語言在各個(gè)地方的使用來分析它的文化現(xiàn)象。以方言文化為例,近年來,國家正在大力推廣普通話,方言文化似乎漸漸的被人們忽視了;也隨著人們交際的日益廣泛,方言確實(shí)存在逐漸消亡的趨勢。雖然方言只是在一定地域中通行,但其本身也是一種完整的系統(tǒng)。它們都具有語音結(jié)構(gòu)系統(tǒng),詞匯結(jié)構(gòu)系統(tǒng),能夠滿足本地區(qū)社會(huì)交際的需要。方言作為語言文化的一部分,有著自身的特點(diǎn)和意義。方言文化因地域等各種因素不同,各地域方言大放光彩,猶如滿漢全席“各味俱全”。方言是文化的重要表現(xiàn),并成為區(qū)域文化的密碼,它是人文沉淀的產(chǎn)物,是文化認(rèn)同和身份確認(rèn)的重要標(biāo)簽。它的發(fā)展影響著整個(gè)文化的發(fā)展,所以對(duì)方言的研究可以讓我們更加了解各地的文化。

當(dāng)然,方言在學(xué)校也是一種促進(jìn)同學(xué)間相互交流的工具,在大學(xué)里,有來自五湖四海的同學(xué)就有著不同的方言。對(duì)方言進(jìn)行調(diào)查,可以了解方言在當(dāng)前大學(xué)中的'使用以及它所揭示的文化現(xiàn)象。此次調(diào)查主要是采用問卷調(diào)查方法,通過問卷分析發(fā)現(xiàn),備受大家喜愛的東北話,具有很大的影響力,學(xué)校中四川方言學(xué)生占有絕對(duì)優(yōu)勢,此外山東話、吳方言等在學(xué)校中所占比例也相對(duì)較大。這些現(xiàn)象說明了方言在我們的日常生活中使用頻率很高,已經(jīng)成為了人與人間交流的一個(gè)重要工具,同時(shí)這也反映了在我們的生活中存在不同的文化現(xiàn)象。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十二

雖然我是個(gè)土生土長的桐鄉(xiāng)人,但是打小爸爸媽媽跟我說的是普通話,接觸的鄰居有來自湖南的、四川的、江蘇的,與他們交流是普通話,幼兒園、小學(xué)同學(xué)之間說的也是普通話。所以很多方言我都聽不懂,還因此鬧過笑話呢!

那天,在鄉(xiāng)下吃過飯后要回桐鄉(xiāng)了。爺爺奶奶急匆匆地幫我們打包、拎包。爺爺走了過來對(duì)我講:“奧妹,儂點(diǎn)絲自嘎弄好來!”

絲?什么絲?剛想張嘴問,可是爺爺已經(jīng)走到外面去了。哎呦!大腦快轉(zhuǎn)!對(duì)了,我記得之前奶奶跟我說過“確絲”這個(gè)詞,就是喝水的意思。對(duì),爺爺說的“絲”一定是水了!要水干嘛?不管了,打水就是了。我跑到了廚房里,撕下了一個(gè)保鮮袋。“呼——”我在保鮮袋里吹了一口氣,把水龍頭給打開了,在保鮮袋里灌了一點(diǎn)水,然后跑到了外面。

“呶,爺爺,你要的‘絲’。”我氣喘吁吁地遞上手中的水。

爸爸笑了,說道:“奧妹啊,‘絲’不是水,是書!”

一旁的爺爺奶奶、鄰居們都哈哈大笑了起來,說:“這么大了,土話都聽否來,像個(gè)外地小孩啊!”

我又羞又躁,乖乖地回屋把桌子上的書理好了。

哎!看來我這個(gè)土生土長的“桐鄉(xiāng)外地人”,可真得好好學(xué)一學(xué)方言了!

(小作者是浙江省桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生)。

后記。

現(xiàn)在,爺爺奶奶也來城里和我們生活在一起了,聽他們說話聽多了,我也聽得懂方言了,還會(huì)說一些簡單的方言了呢。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十三

書——給我許多知識(shí),讓我了解昆蟲的生活習(xí)性,知道了名人的故事,書讓我有了特別的學(xué)問。

“知識(shí)的基礎(chǔ),必須要建立在閱讀習(xí)慣的上面”這句話說的很對(duì),閱讀昆蟲小百科,讓我認(rèn)識(shí)了許多平常看不到的昆蟲,閱讀雜志里的內(nèi)容我看到了世界的另外一面,所以我對(duì)于雜志里的內(nèi)容喜愛到可以,背到滾瓜爛熟了。

書——帶我在擁有許多知識(shí)的天空中翱翔、奔跑在學(xué)問廣大的原野。閱讀“高更的繪本”讓我看到了高更所畫的畫,并且了解了高更的一生。閱讀“人物之美”讓我看到了平常我們欣賞不到的美麗圖畫。讀有關(guān)藝術(shù)的書籍讓我對(duì)畫畫又增添了一份興趣。

書——帶著我學(xué)習(xí)了不同的學(xué)問,讓我和法布爾一起去探索大自的奧秘,和貝多芬一起去欣賞美妙的音樂,也和伽利略一起去實(shí)驗(yàn)室做有趣的實(shí)驗(yàn)。俗話說:“書中自有黃金屋。”我不必去追求富貴,只要多看書,富貴自然就會(huì)跟著來。

閱讀書本可以讓我們擁有許多知識(shí),只要你一碰到書本,里面的人物就會(huì)帶我們認(rèn)識(shí)不同的東西,保證看完書本后學(xué)問一定多到讓人羨慕!

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十四

不是所有的鮮花都開在春天里,不是所有的河流都流向大海,不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。

我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),物欲橫流,快節(jié)奏,人生的評(píng)價(jià)都用簡簡單單的公平與不公平來評(píng)斷。多少人曾抱怨這世界不公平,多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的歷史長河中,不公平也得活著,公平也得活著。

在《明朝那些事兒》中,明朝開國皇帝朱元璋,以一個(gè)放牛娃的.身份逆襲成為當(dāng)代梟雄。公平嗎?答案是否!在那個(gè)年代,出身不等于命運(yùn),童年苦難磨礪不等于成才,自己才是命運(yùn)的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現(xiàn)得更加淋漓盡致,他從一個(gè)祁王走到一個(gè)皇帝,少不了實(shí)力,少不了勇氣,當(dāng)然也少不了運(yùn)氣……朱棣告訴我:堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難,執(zhí)著的信念和無畏的精神才是最強(qiáng)大的武器。

讀史使人明智,“江山如此多嬌,盡引無數(shù)英雄盡折腰”。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十五

街角一瞥,映入眼簾的景象,或許是平日可見的小動(dòng)物,或許是一株不起眼的小花小草。這些東西,雖然看似與珍貴的鉆石、珍珠無比,但你如果仔細(xì)的、深入的去觀察身邊的事物,也許會(huì)有前所未有的新發(fā)現(xiàn)。

在璀璨晨曦的照耀下,漫步在農(nóng)村山路中,用那濕亮的眼眸細(xì)微的觀察路旁的事物,會(huì)發(fā)現(xiàn),看到的,不再是以前的平凡,而是與眾不同的瑰麗。

炎炎夏日午后,我一如往常在田野間散步,沒想到竟發(fā)現(xiàn)了從沒見過的生疏臉孔。他看起來非常文雅,全身盡是寶石藍(lán)色的`裝扮,衣服有著鮮血紅的點(diǎn)綴,頭戴著一頂皇冠。之前我竟然都忽略了這位特別的“客人”。

最近每天,這位特別的“客人”總會(huì)熱情的向我們打招呼、問好。原本羞怯、害怕的我,也把心中那顆充滿著警戒心的大石頭放下,我不僅開放了許多,胸口也不再有著悶感。我鼓起勇氣,也向他揮了揮手,露出燦爛的笑容。

他總是在雞舍里徘徊,聽著“他”高歌一曲,我呆若木鵝的矗立著,心里便揮之不去。

你猜對(duì)了嗎?這位特別的“客人”其實(shí)就是鼎鼎有名的“藍(lán)腹鷴”。凡事只要多多留心、觀察,就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十六

學(xué)問藏在哪里?學(xué)問藏在許多地方,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,你就可以發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。

進(jìn)入小學(xué),我愈發(fā)喜愛書籍。我的書柜里擺滿了各類書籍:《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。隨著年齡的.增長,童話故事已經(jīng)滿足不了我了,我開始癡迷于各類著作,這些書籍帶給我很多學(xué)問和知識(shí),也讓我收獲了更多的精彩:《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程;《三國演義》告訴我們要懂得隱忍,也要不斷努力;《西游記》讓我知道團(tuán)體合作精神的重要性……每當(dāng)我讀到一本好書,便會(huì)愛不釋手,仿佛置身于知識(shí)的海洋中。

書籍還是一位知心的朋友,能在我遇到困難想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我不怕失敗。記得第一次學(xué)騎自行車,當(dāng)我看到別人騎著自行車飛快自如地從我面前唰的過去很是羨慕,于是纏著媽媽讓她教我學(xué)騎自行車。剛開始我先坐在自行車上,左腳著地,右腳踩在腳踏板上,媽媽從后面一只手扶住我的手臂,一只手穩(wěn)住自行車,讓車子保持平衡。媽媽喊“一、二、三”,我右腳用力一蹬,車輪開始滾動(dòng)起來,我左腳再用力一蹬,就這樣左右腳更換發(fā)力,在媽媽的幫助下,我順利“騎”上自行車了。正當(dāng)我沾沾自喜以為自己會(huì)騎了,媽媽悄悄地放開了手,騎著騎著,車子漸漸失去了平衡,一個(gè)不留神車輪撞到了石頭上,還沒等我反應(yīng)過來,已經(jīng)摔倒地上,手掌、膝蓋都被粗糙的水泥地刮破了。媽媽跑過來一邊扶我起來,一邊安慰我:“剛學(xué)自行車摔跤是很正常的,沒事的”。騎自行車看起來簡單,其實(shí)并不容易,這一跤摔得我好痛,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),正我想打退堂鼓的時(shí)候,我想起我在書中看到的“有志者事竟成”這個(gè)故事,我要向書中的主人公學(xué)習(xí),不怕困難,不怕失敗,想到這我又鼓起了勇氣,在媽媽的指導(dǎo)下我練習(xí)了無數(shù)次,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

我愛書籍,書籍是我們的良師益友,是我們無聲的好老師,書籍中藏有無數(shù)的精彩和學(xué)問等待著我們的發(fā)現(xiàn)。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十七

生活中,書本處處都有,課堂上,我們通過課本學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人;課后,我們閱讀各種各樣的課外書籍,開闊視野,陶冶情操。在閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了藏在書本里的精彩。

自我孩提時(shí)代起,我就非常喜愛讀書。我看的第一本書就是注音版的《安徒生童話》,其中的故事很是精彩感人。讀《賣火紫的小女孩》,我同情那個(gè)因?yàn)槿藗兊睦淠疅o情而死去的小女孩;讀《丑小鴨》,我明白了即使是卑微的小人物,只要通過自身的努力,也一樣可以擁有精彩的人生;讀《海的女兒》,我見證了小美人魚至死不渝的愛情……,每一個(gè)故事,每一段人生都讓小小的我看到了人間的真善美,讓我能夠辨別世間的美丑。

當(dāng)我上了小學(xué)以后,識(shí)字量多了,開始看起了經(jīng)典的”四大名著”。也讓我收獲了更多的精彩。讀《西游記》,我領(lǐng)略到了孫悟空的神通廣大,嫉惡如仇;唐僧的慈悲善良和樂善好施;獵八戒的好吃懶做。卻也為人老實(shí);沙僧的忠心耿耿;讀《三國演義》,我看到了劉備”三顧茅廬”的求賢若渴,諸葛亮”空城計(jì)”的神機(jī)妙算,以及劉禪”樂不思蜀”的荒謬;讀《水滸傳》,我見識(shí)到了林沖的武藝高強(qiáng),魯智深”倒拔垂楊柳”的力大無窮,以及柴進(jìn)的樂善好施,禮賢下士;讀《紅樓夢(mèng)》,我見證了一場在封建制度面前顯得脆弱不堪的愛情。”四大名著”讓我認(rèn)識(shí)到中國古典文化的博大精深。

上了初中以后,我開始喜歡閱讀散文。讀畢淑敏的散文《風(fēng)不能把陽光打敗》,我明白了只要以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活中的不如意,任何困境都無法將自己擊垮;讀朱自清的散文《匆匆》,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,把握生活中的每一分鐘;讀《背影》,我體會(huì)到了父母對(duì)我濃濃的愛。

每一本書,都是一種靈魂,每一種靈魂都有屬于它的精彩,只要用心去閱讀書本,就會(huì)找到那些隱藏在書本中的精彩。

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十八

顧炎武說:“讀萬卷書,行萬里路。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我愛讀書,在不知不覺中,書成為了我生活中重要的一部分。

《小巴掌童話》開啟了我的讀書之路,翻開它,濃濃的愛撲面而來,父愛、母愛、友愛,洋溢在字里行間,熊媽媽那把奇怪的雨傘,像錘子一樣的'敲門聲,在灰兔子窗前做著鬼臉的小猴……張秋生用童話教我們?cè)趺慈郏趺唇邮軔邸:玫淖髌罚偸悄茏屓颂兆碓谄渲校舱鸷持业男撵`,直到現(xiàn)在都讓我回味無窮。

《史記》《水滸傳》《三國演義》……從書中,我看到了永不停息的戰(zhàn)亂,看到了人世的悲歡離合,看到了錯(cuò)綜復(fù)雜的人性……我會(huì)折服于主人公頑強(qiáng)的意志,我會(huì)為他們而感動(dòng)。

書不僅增長了我的知識(shí),也讓我懂得了更多的道理。每當(dāng)我拿起書,我總會(huì)無比放松,忘記了自我,沉醉在書中。

書像朋友陪伴著我;像親人關(guān)愛著我。在我傷心絕望之時(shí),他是安慰我們的心靈。

大家愛上讀書吧!這會(huì)讓你終生受益!

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇十九

水,一種司空見慣卻又是中不可或缺的物質(zhì),它既簡單又復(fù)雜,蘊(yùn)藏著許多值得深思的學(xué)問。

一日清晨,我隨爺爺在山林里散步。來到一條小溪邊,爺爺停下腳步,望著那一泓溪水,不覺入了迷。看爺爺望了好一會(huì)兒,我甚是不解問道:“爺爺,你到底在看什么呢?”爺爺笑著說:“我在琢磨水里的學(xué)問呢。”

“水里的學(xué)問?是水的構(gòu)造嗎?這我知道,水是由無數(shù)個(gè)水分子組成,一個(gè)水分子又是由一個(gè)氧原子和一個(gè)氫原子組成。還有水是之源,沒有水,上的生物就無法生存。”

聽了我的話,爺爺搖搖頭又笑道:“你方才說的只是那冰山一角、九牛一毛。這水里的學(xué)問可不止這些。你可知為何人們常說‘細(xì)水長流’而不是‘大浪涌萬里’嗎?那是因?yàn)榇罄说乃皇且粫r(shí)的,縱使其有千丈萬丈,也沖不出一片江湖,最終只得消散于世間。而細(xì)水卻是有著源源不斷的動(dòng)力,即使前面有千難萬難,它也會(huì)沖破桎梏,成為一條涓涓溪流,長成一條滔滔大河,而這也是眾多大河的成因。所以沒有涓涓細(xì)流,就不會(huì)有洶涌的大河大江。江河湖海,首先要敬畏小溪。”

說到這爺爺頓了頓,看著我似懂非懂的樣子開口道:“說起敬畏,水最值得人們?nèi)绱耍瑓s是它那柔中帶剛的品質(zhì)。世界萬物,水是最柔軟的也是最堅(jiān)硬的。水的柔軟來自于它液態(tài)的身軀,水堅(jiān)硬的是它永不萎縮的韌勁。滴水穿石我想我不用多講。這個(gè)中磐石的堅(jiān)硬不言而喻。我們敬畏磐石的堅(jiān)硬,更應(yīng)敬畏水的堅(jiān)韌,當(dāng)然最重要的是你要知道:將水的柔軟與堅(jiān)韌聯(lián)系在一起的紐帶叫做不懈。”

聽著爺爺?shù)脑挘也挥X得對(duì)水產(chǎn)生了一絲敬畏,心中也有了許些明悟。望著那樹叢掩映間的淙淙溪水,我不禁:“水中還真是有不小的學(xué)問啊!”

2023年學(xué)問藏在方言里(優(yōu)秀20篇)篇二十

“1.2.3.。”望著那沒有一絲瑕疵的夜,我想起了小時(shí)候讀書的模樣。書中總有許多亮點(diǎn),折射出獨(dú)一無二的精彩。

小時(shí)候,到了晚上,媽媽總會(huì)陪我讀書。“晶,這是狼,這是小紅帽。”而我,卻沒有耐心,“哦,我知道了,媽媽快讀下一頁。”在媽媽天天的朗讀聲中,我喜歡上了閱讀。

“晶,快來,媽媽該跟你讀一本書了”。與往常一樣,媽媽又叫我讀書了。我跑了過來,坐下來聽媽媽講述這本書中美麗的故事:上尉克魯奉命去南非作戰(zhàn),女兒被放在貴族學(xué)校。在她父親沒去世之前,她被校長招待的`像小公主一樣。但等校長得知她父親死后,就讓她做傭人。但她相信父親沒死,天天去醫(yī)院找父親。這份真情感動(dòng)了英國女皇和老天,最后,奇跡出現(xiàn)。“我靜靜地傾聽完這個(gè)故事,靜靜地想了許久,才明白原來書中有這么精彩的故事,有這么心地善良、大方、相信奇跡的女孩。也有這么勢力的校長。這本書像一把鑰匙,帶我打開了知識(shí)的大門,也讓我知道,原來書中是如此精彩。

現(xiàn)在,我經(jīng)常被書陶醉。書用它們美麗的文筆讓我陶醉;用它們獨(dú)有的文字讓我陶醉;用它們別致的精彩讓我陶醉。書中的精彩是耐人尋味的,是只有發(fā)現(xiàn),尋找,才能明白的。

望著書本,我發(fā)現(xiàn)書中有許多的精彩,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

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優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。“3·12”植樹節(jié)
我們班的男同學(xué)大多數(shù)都人高馬大,所以籃球運(yùn)動(dòng)就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。分好了隊(duì),我自然是兩支隊(duì)伍中
作文是一種綜合性的能力訓(xùn)練,通過寫作可以提升我們的思維邏輯和文字組織能力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。《爸爸媽媽最好吃》這本書的
在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。每次我看見一群小螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)力,一起搬走一只
檢討書的撰寫過程可以激發(fā)我們自我反省的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和自律性。這是一些寫檢討書常見的錯(cuò)誤和不足之處,希望能夠引起大家的重視和改進(jìn)。尊敬的教官:你好!在軍
幼兒園中班是孩子們成長中的重要階段,他們開始培養(yǎng)基本的學(xué)習(xí)和社交能力。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學(xué)習(xí)活動(dòng)范文,僅供參考。1.學(xué)習(xí)按一定規(guī)律給四種不同的物體
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、一種美德的幼芽、蓓蕾,
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,需要不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案范文,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。據(jù)新華社報(bào)道200
總結(jié)范文是展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作成果的一種方式,也可以為今后的發(fā)展提供參考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。繼20xx年的順利勢頭,優(yōu)勢繼續(xù)得到
讀書,我覺得是人類的長生果,這個(gè)比喻,我覺得特別親切。有大部分人都有讀書的經(jīng)歷,我也有喔。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心
活動(dòng)方案越詳細(xì)、完善,面對(duì)突發(fā)情況時(shí)也能及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。商家都會(huì)抓住每一個(gè)商機(jī)
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我肯定和自我激勵(lì)的一種方式,能夠激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,可以找到一些切實(shí)可行的改進(jìn)措施和思考方式。
報(bào)告范文在實(shí)踐中起著重要的作用,能夠?yàn)闆Q策提供依據(jù)和參考。通過閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以學(xué)到一些好的寫作技巧和表達(dá)方式。年年談工作,歲歲有收獲。不覺間,x
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以豐富同學(xué)們的校園生活,提高他們的綜合素質(zhì)和身心健康水平。跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等項(xiàng)目中,同學(xué)們以出色的技巧和勇往直前的姿態(tài)去挑戰(zhàn)自我的極限。二年級(jí)(4)班:
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。早上,同學(xué)們都排著整齊的
生日是一個(gè)可以讓我們放松和愉快的時(shí)刻,我們可以把煩惱和壓力一并拋之腦后。以下是小編為大家整理的生日慶祝活動(dòng)安排,希望能幫助你籌劃一場難忘的生日派對(duì)。
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。作業(yè)時(shí)間不是越長越好,超過
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和啟示。一只流浪貓,在雷雨交加
應(yīng)急預(yù)案是預(yù)先安排和制定的一種應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施和步驟,可以在緊急情況下提供有效的指導(dǎo)和幫助。應(yīng)急預(yù)案對(duì)于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都是必備的管理工具,我們應(yīng)該重視并加強(qiáng)相
中班教案是中班教師根據(jù)課程目標(biāo)和教育要求編寫的教學(xué)計(jì)劃。接下來是一些中班教案的案例分享,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。1、幼兒學(xué)會(huì)捏人物的五官和表情,并能用色彩表現(xiàn)人
主持詞是一種重要的交際技巧,可以在開場時(shí)營造出輕松和熱烈的氛圍。小編為大家整理了一些典型的主持詞范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
畢業(yè)生是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,他們有著積極向上的心態(tài)和精神風(fēng)貌。接下來是一些畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我是xxxx外國語學(xué)院國際交流學(xué)院涉外文秘x
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫需要結(jié)合實(shí)際情況,小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來參考和借鑒。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文供你
在小班教案中,教師需為每節(jié)課制定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在編寫小班教案時(shí),教師需要充分了解幼兒的興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加法的意義,會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)
學(xué)習(xí)讓我們能夠不斷更新自己的知識(shí)和技能,跟上時(shí)代的步伐。接下來是一些學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的相關(guān)資訊和建議,供大家參考。暑假快開學(xué)的那個(gè)星期,加了一場特別大的雨!
報(bào)告范文的寫作需要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性,避免主觀偏見和不準(zhǔn)確信息的出現(xiàn)。這些報(bào)告范文還包括了一些評(píng)論和評(píng)析,幫助讀者更好地理解報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及如何進(jìn)行修改和
計(jì)劃書是為了明確目標(biāo)、規(guī)劃路徑的一種書面材料,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書。最后,希望這些計(jì)劃書范文能對(duì)你的寫作提供一些啟發(fā)和幫助,祝你寫出一份完美的計(jì)劃書!
寫總結(jié)有助于我們梳理自己的思路,找到問題所在,并提出相應(yīng)的解決方案。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信對(duì)于我們的寫作會(huì)有所幫助。剛?cè)ド鐓^(qū)第一天首先認(rèn)
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這些
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的
每天寫一篇日記,可以讓我們思考自己過去的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。以下是一些精選日記片段,這些篇章通過文字將平凡的生活變得獨(dú)特而有趣。
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。愛因斯坦從大學(xué)畢業(yè)后,在一年多的
師德師風(fēng)要求教師與學(xué)生和家長建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)和諧共處,共同成長。接下來,我們將分享一些有效提升師德師風(fēng)的方法和途徑。從20xx年7月份從教以來,工作至今
王亞南讀書我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡
辭職信需要表達(dá)自己對(duì)過去工作的感激和對(duì)未來發(fā)展的期待。為了幫助大家更好地撰寫辭職信,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。那天我同您說辭職時(shí),
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。我上學(xué)以后,接觸的第一個(gè)老師就是
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以不斷地反思和總結(jié)自己的工作,進(jìn)一步優(yōu)化工作效果和提高個(gè)人能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些迷人的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。我國的清明節(jié)是家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校文化建設(shè)和校風(fēng)塑造的重要方面,也是展示校園風(fēng)采的窗口。這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文展示了不同風(fēng)格和觀點(diǎn),希望能為大家提供多樣化的表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
幼兒園中班的教學(xué)方法要注重靈活性和個(gè)性化,以滿足孩子們的學(xué)習(xí)需求。接下來是一些幼兒園中班的教學(xué)評(píng)價(jià)方法,希望對(duì)教師們提供一些思路。1、幼兒已欣賞過歌曲《種太陽》
范文范本是通過對(duì)一系列寫作實(shí)例的總結(jié)和歸納而形成的,有助于我們掌握和運(yùn)用該種寫作形式的技巧。以下是一些寫作范文的精彩推薦,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我想變成一個(gè)輕清透明的泡
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
培訓(xùn)心得是學(xué)員對(duì)培訓(xùn)收獲、感悟和反思的文字記錄,是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié)。下面是一些寫作精品,希望對(duì)大家寫作培訓(xùn)心得有所幫助。通過培訓(xùn)使我對(duì)高中體育與健康新課程的
合同協(xié)議可以完善雙方的交流和合作,避免糾紛和誤解的產(chǎn)生。請(qǐng)注意,以下合同協(xié)議范文僅供參考,具體情況需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行修改和完善。中國移動(dòng)通信集團(tuán)北京有限公司:本
看著這一堆學(xué)生名字,我知道我需要為每個(gè)學(xué)生寫出一個(gè)恰如其分的評(píng)語。如果您需要寫學(xué)生評(píng)語,可以參考下面這些范文,獲得一些啟示。在我們學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中需要我們家長
匯報(bào)材料是一種有效的溝通工具,可以幫助我們向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。如果你正在寫一份匯報(bào)材料,不妨看看以下范文,或許能夠幫助你提升寫作水平。在舉國同慶中華人民
小班教案是指教師為了教授小班學(xué)生的一堂課所設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于初學(xué)者來說,參考一些小班教案的范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)途徑和提高教學(xué)能力的方法。觀察大班小朋友交友
學(xué)生評(píng)語是教師對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等方面的評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過學(xué)生評(píng)語的撰寫,可以幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信念,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能。1、總是快樂的樣子,總是
讀后感是我們對(duì)作品的一種主觀評(píng)價(jià),通過書寫它,可以激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作的思考和創(chuàng)新能力。在下面的讀后感中,我們可以看到讀者對(duì)作品中的社會(huì)問題和人生價(jià)值的思考和探索。
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地把握職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì),提高職業(yè)競爭力。以下的職業(yè)規(guī)劃案例是一些成功者通過精心規(guī)劃而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的典范,可以幫助你更好地制定自己的規(guī)劃。
讀后感是讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。這里收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你寫作帶來靈感。在這個(gè)假期里,我看了很多本好書
通過個(gè)人總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進(jìn)步有更加全面和清晰的認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,可以看到一個(gè)成功的個(gè)人總結(jié)是如何具體撰寫的。回顧走過的一年,所有的經(jīng)歷都化作一段
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不
簡歷的主要目的是讓用人單位了解申請(qǐng)人的個(gè)人情況,從而決定是否將其納入面試名單。接下來是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷示例,希望能夠給您帶來靈感和指導(dǎo)。很多求職者忽視了簡歷中
總結(jié)需要我們具備批判性思維的能力,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。以下是一些值得一讀的范文范本,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
通過比賽,可以培養(yǎng)參與者的競爭意識(shí)和適應(yīng)能力,提高應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。接下來,我們一起來欣賞一些比賽中的精彩瞬間和感人故事。親愛的同學(xué)們:早上好!愛迪生曾說:“天才
個(gè)人簡歷需要真實(shí)準(zhǔn)確地記錄個(gè)人的經(jīng)歷和成就,以展示個(gè)人的能力和特長。請(qǐng)注意以下個(gè)人簡歷范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容組織方式,以及它們展示的個(gè)人特長和成就。銀行柜員求職簡歷表
編寫教師工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該重視實(shí)效性,避免過于復(fù)雜和冗長,注重可操作性和可評(píng)估性。希望大家在借鑒這些教師工作計(jì)劃范文的同時(shí),能夠結(jié)合自身的教學(xué)需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該仔細(xì)閱讀并理解合同內(nèi)容,確保自己的權(quán)益不被侵犯。查看以下合同協(xié)議范文,可以幫助你更好地理解合同的約束力和法律效力。現(xiàn)代社會(huì),視覺沖擊
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。雖然我已經(jīng)12歲
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,并增加我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的自信程度。培訓(xùn)心得體會(huì)一:我參加了一門關(guān)于項(xiàng)目管理的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí),我深刻理解到項(xiàng)
調(diào)查報(bào)告的撰寫需要注意格式和規(guī)范,確保呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)清晰、文字流暢。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家可以參考一下其中的寫作技巧和框架。讓我們一起來
演講稿的創(chuàng)作需要對(duì)目標(biāo)聽眾的需求和興趣進(jìn)行深入了解。下面是一篇鼓舞人心的演講稿范文,作者通過激情四溢的演講和精彩的語言表達(dá),給觀眾帶來了強(qiáng)烈的感受。
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,歡迎大家參考閱讀。作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以學(xué)會(huì)合作、溝通和解決問題的能力,提升自身綜合素質(zhì)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享和總結(jié),希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。本著”體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)
在即將離職之際,寫一份辭職報(bào)告是我離開公司前的一種儀式感,它可以概括和總結(jié)我在公司的工作表現(xiàn),并向公司表達(dá)我的離職原因和對(duì)公司的感激之情。有關(guān)辭職報(bào)告的范文和寫
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。4.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫作技巧和表達(dá)方式。我的姥姥為人很隨和——對(duì)
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。在我們的生活中,各種各樣的事情都可
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。我的家住在風(fēng)動(dòng)小區(qū),小區(qū)美麗如畫
演講稿范文的準(zhǔn)備過程是演講者對(duì)材料進(jìn)行篩選和加工,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性。面對(duì)高效的演講者,我們可以從他們的演講稿中學(xué)到很多技巧和經(jīng)驗(yàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):你們好!
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。時(shí)間如潮水一般沖刷著我的回憶,可有一件事
年度總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過去、展望未來,為新的一年制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。在這里小編為大家分享一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家一些思路和創(chuàng)作的靈感。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫過程是一個(gè)思維和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高自己的寫作和溝通技巧。我整理了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望可以給大家在寫作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
中班教案要求教師對(duì)教材內(nèi)容全面理解,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行合理規(guī)劃。看看下面這個(gè)中班教案范文,你會(huì)有更多關(guān)于中班教學(xué)的思考。1.引導(dǎo)幼兒了解鼻子的主要功能,知道鼻毛的作
在學(xué)校中,總結(jié)可以幫助我們反思學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果,以便做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些學(xué)校教育的挑戰(zhàn)和困惑,希望能引起大家的重視和思考。以xxxxxxxx和國家
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)、感受和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性和技巧。
安全工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定,并不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)新形勢、新挑戰(zhàn)。安全工作計(jì)劃是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,旨在確保組織內(nèi)各個(gè)部門的安全。如何制定一個(gè)可行且有效的安
范文范本是對(duì)某一類文章、作品或者表演等的最佳參照樣本。推薦給大家?guī)灼段姆侗荆┐蠹以趯懽鬟^程中進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。廣大市民朋友們:從我做起,爭做綠化的守護(hù)者。不在
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的殿堂,每個(gè)學(xué)生都可以在其光輝的殿堂中獲得智慧的滋潤。接下來是一些學(xué)生寫的學(xué)校總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴著初春的腳步,迎著和煦的春風(fēng),20xx
通過自我介紹,我們可以表達(dá)出我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活的熱情和態(tài)度。這些自我介紹范文都是經(jīng)過精心篩選和編輯,具有較高的參考價(jià)值。親愛的老師、同學(xué)們:大家好,我是xx
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度、工作效率和工作成果的檢驗(yàn)和評(píng)估,有利于我們提高自己在工作中的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
競聘是一種挑戰(zhàn)自我和展示個(gè)人實(shí)力的方式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。范文是寫作的好助手,以下是小編整理的一些競聘總結(jié)范文,希望能為您提供一些幫助。感謝學(xué)生會(huì)的全
讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的回顧和總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的閱讀過程中的成長和變化。如果你還不確定如何寫一篇好的讀后感,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一
開學(xué)典禮是學(xué)校每年開學(xué)前為迎接新生而舉行的一種慶祝儀式,它標(biāo)志著新的學(xué)期開始,寓意著新的開始和新的希望。開學(xué)典禮通常包括校長致辭、學(xué)生代表發(fā)言、頒獎(jiǎng)和表彰等環(huán)節(jié)
一個(gè)成功的策劃方案需要包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和可行的實(shí)施計(jì)劃。隨著社會(huì)的發(fā)展和競爭的加劇,策劃方案對(duì)于組織和個(gè)人來說越來越重要。以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)
通過制定和實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,我們能夠在突發(fā)事件中保持冷靜,做出正確的決策和應(yīng)對(duì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些建議和提醒,希望能夠在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí)給予大家啟示。
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