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最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:念青松

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是許多學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇一

我有一個(gè)最熟悉的人,他就是我的同學(xué)――陳陽(yáng)斌。他性格十分開(kāi)朗樂(lè)觀,還十分幽默。

他有一個(gè)看起來(lái)尖尖的頭,頭發(fā)精神抖擻地挺立在腦袋上,中等身材,大概一米四左右,常常穿著一件橙色的外套。

他非常的幽默。有一次,正當(dāng)上課老師還沒(méi)來(lái),他就大聲地喊了一下“孫子”,正喊道一半的時(shí)候,老師來(lái)了,我們?nèi)喙笮Γ麉s一聲不吭。

他樂(lè)于助人。有一次,我的作業(yè)本弄丟了,我焦急的.四處尋找,都沒(méi)有找到。這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍阋黄鹫野桑 蔽壹t著臉不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們找了半天也沒(méi)有找到。這時(shí),他拿一本作業(yè)本給我,說(shuō):“你拿我這本新的寫(xiě)吧!”我非常感激地接過(guò)了他的本子,并決定第二天還給他。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇二

我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來(lái)。

記得那一次,我媽媽把我逐出家門(mén)。我在門(mén)外面不停的抱怨著我媽媽的壞。可我并不知道,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦。可我常常還是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對(duì)我的兇,對(duì)我的嚴(yán)厲。卻從未理解過(guò)她的良苦用心。想想這些,真覺(jué)得自己沒(méi)良心,慚愧啊。

我最熟悉的那個(gè)人對(duì)我的好,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,像在沐浴著春光,像在吮吸著甜甜的乳汁。媽媽我愛(ài)你,希望你能原諒我以前的淘氣,不懂事......

慈母手中線,游子身上衣。

母愛(ài)比海深,母愛(ài)比天大。

我最熟悉的那個(gè)她永遠(yuǎn)的愛(ài)著我!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇三

我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟四歲了,看起來(lái)虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。

我弟弟他有一個(gè)較大的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬(wàn)別告訴他,否則他就回來(lái)?yè)屇愕模菚r(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來(lái),對(duì)我說(shuō):親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買(mǎi)來(lái)哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書(shū)看。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來(lái):親姐姐,趕緊來(lái)給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見(jiàn)弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒(méi)有講話,弟弟就搶著說(shuō):我想吃糖!媽媽笑著說(shuō):家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子!我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇四

我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè),有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的事實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫(huà)像時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈,這樣就沒(méi)法畫(huà)爸爸的眼睛了。

爸爸的嘴角向上翹著,像是帶著微笑。他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們做的好事,以及馬虎啦、不專心聽(tīng)講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>

爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫(huà)了幾條道道。

爸爸的腳比較難畫(huà),因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺(jué)了,只好給爸爸畫(huà)個(gè)半身像了。

對(duì)了,還沒(méi)畫(huà)爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書(shū)的時(shí)候,我跟他說(shuō)什么,他也聽(tīng)不見(jiàn),非得我大聲地說(shuō)兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像畫(huà)完了,我把畫(huà)完的像拿給爸爸看,他“哈哈”地笑起來(lái),我也會(huì)心地笑了。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇五

我最熟悉的一個(gè)人就是媽媽了,她非常嚴(yán)厲,我一犯錯(cuò)媽媽就會(huì)生氣,她生氣的時(shí)候眼睛死死地盯著我,嘴巴就像機(jī)關(guān)槍一樣,“突突突”的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

媽媽的頭發(fā)很短,高高的鼻梁,小小的嘴。她很喜歡看小說(shuō),一看就是一本,我想媽媽看書(shū)的速度真快呀!不知道她看進(jìn)去了沒(méi)有。有一次,我想偷偷看一下媽媽的小說(shuō),我只看了一眼,她就來(lái)“保護(hù)”她的小說(shuō)了。我又被說(shuō)了一頓,哎……真委屈!

現(xiàn)在媽媽生小弟弟了,在家休假,雖然不用去上班,但是我覺(jué)得她比上班更累。每天就是圍著弟弟轉(zhuǎn),半夜還總被弟弟吵醒,真辛苦!盡管這么累,但是媽媽還是會(huì)抽空特意去給我買(mǎi)禮物,買(mǎi)新衣服,新鞋子等。我知道媽媽對(duì)我嚴(yán)厲是為我好,我要更加聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇六

我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她是景波機(jī)械廠的一位工人,今年36歲,身材較矮,偏瘦。皮膚黝黑,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,愛(ài)穿綠色的衣服,給人一種親切的感覺(jué)。

我的媽媽性格很溫柔。那是一個(gè)晴朗的夜晚,圓圓的月亮高高地掛在天空中。我回到家里,坐在椅子上,從書(shū)包里拿出了一張76分的數(shù)學(xué)試卷,今天下午數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)下來(lái)的。看著這一個(gè)個(gè)紅紅的.叉,我不知道怎么面對(duì)我的嚴(yán)厲的媽媽。于是,我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在床上專注地看著電視劇,房間里靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了我數(shù)學(xué)考了多少分,成績(jī)很不理想。頓時(shí),媽媽原來(lái)開(kāi)心的表情立刻變了:邊往試卷下面看,并且瞪大了眼睛,皺起了眉頭。這時(shí),我想我過(guò)不了這一關(guān)了,媽媽要發(fā)怒了,頭垂得更低了,雙手在不停的顫抖,我害怕極了!后來(lái)媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽嘆了一口氣說(shuō):“下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,把錯(cuò)誤的訂正在訂正本上……”頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái),一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體仿佛變得高大了。

媽媽,我深深地知道您是恨鐵不成鋼,我相信,在您的嚴(yán)格要求下,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。謝謝您,我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇七

我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長(zhǎng)者一雙黑亮的大眼睛,透著精明的光。沒(méi)錯(cuò),他就是我的同班同學(xué),更確切地說(shuō)是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問(wèn)我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒(méi)多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí),他快速地晃動(dòng)自己的腿,看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場(chǎng),快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。那速度,簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。

雖然,他身材瘦小,看起來(lái)很好欺負(fù)。但他做的事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個(gè)其他的小伙伴,在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心,不知不覺(jué)間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),還未長(zhǎng)大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問(wèn):”剛誰(shuí)踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然,傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō):“老師,是我干的,我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴,發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他,只是教導(dǎo)他要愛(ài)護(hù)草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在想起這件事,依然內(nèi)心充滿慚愧。對(duì)我的瘦小的同桌,充滿了敬佩。

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最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇八

我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人,他個(gè)子高大,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),不惹人,同樣也不怕人,不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。

有一次,我和崔皓然坐同一班車(chē),我們倆都坐到了一個(gè)座位,我們離得很近,都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么,連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然,一位高大的六年級(jí)生,走到崔皓然面前,說(shuō):“小子,把座位讓開(kāi),老子要坐你的座位!”崔皓然聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有正視他,而是低下頭做自己的事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么,然后給了崔皓然重重的一拳,崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了,重重的還了六年級(jí)生一拳,這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上,六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然,還說(shuō):“小子,算你狠!”就走了。

他有時(shí)也很不守信,比如:有一次,他上課看漫畫(huà),被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,把看的漫畫(huà)繳了,可是漫畫(huà)不是他的,他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人,可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候,他都是清一色的回答:“沒(méi)有買(mǎi)!”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的時(shí)候,崔皓然的回答是:“已經(jīng)還了。”那本漫畫(huà)的主人說(shuō):“什么時(shí)候!”崔皓然答非所問(wèn):“吳鵬程可以作證!”于是他們找來(lái)了我,當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候,我心里很奇怪,崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝,可是崔皓然死活不承認(rèn)。

這就是我的同學(xué)崔皓然!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇九

我最熟悉的人是媽媽,她很漂亮,可為了我,臉上的皺紋逐漸多了起來(lái)。

記得那一次,我媽媽把我逐出家門(mén)。我在門(mén)外面不停的抱怨著我媽媽的壞。可我并不知道,我媽媽的心比我更疼,她是打在我身,可更疼的卻是她自己。她為了我操勞了九年,是那么的辛苦。可我常常還是不懂她的苦心,常惹她生氣。只記得她對(duì)我的兇,對(duì)我的嚴(yán)厲。卻從未理解過(guò)她的`良苦用心。想想這些,真覺(jué)得自己沒(méi)良心,慚愧啊。

慈母手中線,游子身上衣。

母愛(ài)比海深,母愛(ài)比天大。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十

一雙明亮的大眼睛,又長(zhǎng)又密的睫毛。她就是,陳詩(shī)儀。

她是五年級(jí)下冊(cè)轉(zhuǎn)來(lái)的女生,一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)跟我熟得不得了,現(xiàn)在更是形影不離。我最近才知道,原來(lái)她的生日跟我同月同日,但是她卻比我小兩歲。真的.不知道,為什么相差兩歲的人會(huì)在同一個(gè)班里。不過(guò)后來(lái)才慢慢了解道,原來(lái),她是6歲上小學(xué)的,而我是8歲才上,就是這么巧。

記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)很文靜的女生。誰(shuí)知道過(guò)了一個(gè)星期,就讓我們看見(jiàn)了她本來(lái)的性格——活潑。我想,也許是因?yàn)樗齽傓D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,環(huán)境的不熟悉讓她一開(kāi)始有點(diǎn)不好意思。現(xiàn)在可能才是她真正的性格。

因?yàn)樗郧笆窃跍刂莸模哉f(shuō)話總覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。還鬧了許多笑話。比如把“瘋子”念成“分子”啦,把“頭撞到了”念成“頭轉(zhuǎn)掉啦”等等等等。聽(tīng)到她說(shuō)話的同學(xué)們,都會(huì)笑得肚子疼。

記憶最深的,還是那件事……。

她就是這樣一個(gè)天真的女孩。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十一

在我的身邊有很多人,就像天上的星星那么多。因?yàn)橛辛藝?yán)厲的爸爸,我的學(xué)習(xí)才會(huì)好,因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢屛也艜?huì)很幸福,因?yàn)橛辛岁P(guān)心我的爺爺,才有人接送我。而在這些人當(dāng)中,我最喜歡的還是關(guān)心我的爺爺。

看,59歲的一個(gè)老人,白發(fā)蒼蒼,有一個(gè)和藹可親的相貌。那嘴巴每時(shí)每刻都帶著一絲微笑,穿著樸素,臉上已經(jīng)開(kāi)始有皺紋,他就是我的爺爺。他很關(guān)心我,他每天都來(lái)接送我,從一年級(jí)到三年級(jí)都一直堅(jiān)持。我每天都和爺爺說(shuō):“您不要來(lái)接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爺爺卻說(shuō):“不行,萬(wàn)一你在路上遇到壞人,那可就糟糕了。”爺爺每天都用步行來(lái)接送我。時(shí)間一天天的過(guò)去,我真希望爺爺永遠(yuǎn)都像這樣接送我。

這就是我熟悉的一個(gè)人——關(guān)心我的爺爺,爺爺讓我看到了他的和藹可親,真希望爺爺身體健康,萬(wàn)事如意。

在我的身邊,我有很多對(duì)我值得我學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橛辛饲趧诘膵寢專壹也艜?huì)干干凈凈,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才會(huì)過(guò)上幸福的日子,因?yàn)橛辛藝?yán)格老師,我才會(huì)學(xué)習(xí)好,因?yàn)橛辛四懶〉牡艿埽也艜?huì)高興。在這里面,我最熟悉的一個(gè)人是弟弟。

我的弟弟長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像三角形一樣。我的弟弟很膽小。有一次,爸爸帶著我們一家人到彌勒溫泉游泳。

到了游泳池,我們換好游泳衣和游泳褲。爸爸說(shuō):“我數(shù)到三,我們就一起跳。”我們異口同聲地說(shuō):“好的。”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到三時(shí)我們都跳了,只有弟弟還沒(méi)跳。我問(wèn):“弟弟怎么了?”弟弟說(shuō):“我不敢跳。”我說(shuō):“男子漢大丈夫嘛,再說(shuō)有哥在。”沒(méi)想到他就鼓足勇氣跳了下來(lái)。

這就是我看到了弟弟的膽小,我真希望弟弟今后要勇敢一點(diǎn)。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十二

母親年齡不很大,才三十七八歲吧!矮矮的身材,一頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),臉上有一些小小的斑紋,母親的皮膚并不光滑,或許是因?yàn)槌D暝诘乩锔苫睿阉郧肮饣钠つw給磨起了繭,但她的手從不像別人的手一樣黝黑,反而在一天黃土的洗禮后,顯得有一些微白,只是不像城里的婦女一樣有些光滑,鄉(xiāng)里的人們都認(rèn)為我母親的胸懷比較寬廣,這也是事實(shí),別人只要說(shuō)的在理,她就不會(huì)去反駁別人。但有的時(shí)候,一些親戚在背后說(shuō)我母親一些無(wú)理的話,讓人不能忍受時(shí),母親也會(huì)去和他們講理,如果講不通也會(huì)說(shuō)一些讓他們難辨的話,最后不了了之。

我和妹妹在鎮(zhèn)上讀書(shū)時(shí),父親在外面打工去了,弟弟也在讀幼兒園了,所以母親在一天的農(nóng)作中還要去接送弟弟上學(xué),顯得極其辛苦。秋天,農(nóng)活越來(lái)越多,母親想早點(diǎn)做完,有時(shí)到了晚上還會(huì)背著東西在梯子上走上走下。這么危險(xiǎn)的活,難免會(huì)發(fā)生意外,在一次下樓梯時(shí),母親的腳下踩滑了,就從樓梯上摔了下來(lái),當(dāng)晚就被周?chē)泥従铀偷搅肃l(xiāng)醫(yī)院,母親并沒(méi)有打電話通知我,她是不想讓我擔(dān)心。直到第二天,因?yàn)猷l(xiāng)上的醫(yī)療水平有限,所以才搭乘客車(chē)把她送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院,上了車(chē),她才打電話告訴我,恰好當(dāng)天放假,我出了校就趕快到了車(chē)站,來(lái)到了醫(yī)院,我等了一兩個(gè)小時(shí),客車(chē)才母親送到醫(yī)院。當(dāng)母親被人背下車(chē)時(shí),她的腿腫了很高,還穿著她農(nóng)作時(shí)的衣服,在進(jìn)醫(yī)院時(shí),不小心碰到了她的腿,她輕輕的哼了一聲,我的心也跟著痛了一下。因?yàn)榭赡軅搅斯穷^,所以需要用一些儀器,二爹就把母親背到了儀器室,把腿放在上面需要打直,二爹就輕輕的移動(dòng)母親的腿,巨大的痛讓從不掉淚的母親留下了淚,我知道母親很痛,我也忍不住掉下了淚,我從不喜歡在別人面前哭泣,可當(dāng)母親的淚打在我的手上,我忍不住別過(guò)頭擦去了淚。那晚父親也從西安趕了回來(lái)。

母親的腳傷的比較嚴(yán)重,需要臥床休息幾個(gè)月。母親出事后花費(fèi)了許多錢(qián),有借的,也有以前別人還的。父親回來(lái)后,我們家唯一的收入也就斷了。父親每天不僅要接送弟弟上學(xué),還要照顧母親,家中也還有許多農(nóng)活。母親看見(jiàn)父親一天到晚這樣辛苦,時(shí)常偷偷流淚,但她總是堅(jiān)強(qiáng)的做自己力所能及的事,一般小事都不會(huì)叫別人幫忙。

我的母親她很堅(jiān)強(qiáng),也很慈愛(ài)!

我的媽媽是我最好的朋友。

媽媽很瘦,比我高出很多。她喜歡留長(zhǎng)頭發(fā),有時(shí)披在肩上;有時(shí)挽一個(gè)漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大,笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。

媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打,并在打的過(guò)程中,教會(huì)我做事的道理。有一次,我總是接不住球,急得又發(fā)脾氣又流淚,媽媽并不讓我,只是拉著我的手說(shuō):哭不頂用,要想贏我,就必須自己去爭(zhēng)取,做任何事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才會(huì)取得成功。

媽媽喜歡看書(shū)。每當(dāng)我半夜醒來(lái),總看見(jiàn)媽媽坐在床頭看書(shū)。她不僅看自己的專業(yè)書(shū),而且還看我喜歡的書(shū),并和我談?wù)摃?shū)中的人物。有一次,我看完了《木偶奇遇記》,她問(wèn)我喜不喜歡皮諾曹,我說(shuō)喜歡。她說(shuō):皮諾曹是很可愛(ài),可他不應(yīng)該撒謊。并且說(shuō)她小時(shí)候也撒過(guò)謊,可看了《木偶奇遇記》后,就再也不撒謊了,因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)出一個(gè)可怕的長(zhǎng)鼻子。說(shuō)得我們都笑了。

每當(dāng)我和媽媽在一塊時(shí),總是感到很輕松和愉快。當(dāng)然,媽媽有時(shí)也很?chē)?yán)厲,但她并不懲罰我。有一天,我做完作業(yè)后出去玩,媽媽讓八點(diǎn)鐘回家,可我一高興,竟忘了時(shí)間,回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽很不高興,可她并沒(méi)有發(fā)火,只是趕快讓我睡覺(jué)。第二天放學(xué)回家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):以后晚上要按時(shí)回家,不然休息不好,會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和健康。

我的媽媽就是這樣一個(gè)人,沒(méi)有一點(diǎn)家長(zhǎng)的架子,但又不失家長(zhǎng)的威嚴(yán),所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當(dāng)唱起這歌的時(shí)候,我的心里都會(huì)感到無(wú)比溫暖。

我的媽媽一副眉清目秀的樣子,有著中等身材,不高不矮,是個(gè)簡(jiǎn)樸的中年婦女。在世人的眼中,我的媽媽只是一個(gè)婦女,但在我的心里,媽媽永遠(yuǎn)都是最美的一個(gè),永遠(yuǎn)都是那個(gè)最關(guān)心我、最愛(ài)我的人。

記得在一個(gè)隆冬的早晨,寒風(fēng)呼嘯,冷得我直打冷戰(zhàn)。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰,我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑里,我好不容易把腳提出來(lái),課皮靴里已塞滿了灰色的小調(diào)皮,已經(jīng)不能再穿了。我果斷地吧皮靴脫掉,準(zhǔn)備回家讓媽媽清除這些小調(diào)皮,又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后,我相處一個(gè)兩全其美的辦法,吧皮靴藏在門(mén)縫里,等鳳姑娘平靜一些再洗。到了第二天,天氣稍微暖和一點(diǎn),我就去系皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我像熱鍋上的螞蟻?zhàn)P不安,著急得差點(diǎn)哭出來(lái)冷靜了一會(huì),我聽(tīng)到熟悉的唰,唰,唰聲。這不是媽媽平時(shí)幫我洗東西的聲音嘛!我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我系皮靴。她的手凍得通紅,干皺皺的手明顯裂了幾條縫。雖然天冷,但是媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,一邊奪下刷皮靴的刷子,一邊說(shuō):媽媽,我來(lái)洗吧!媽媽慈祥地說(shuō):不用了,媽媽知道你有這份心意就夠了,回房看書(shū)去吧。刷子又被奪去了。她洗完后,又一絲不茍地烘干皮靴,當(dāng)返老還童的皮靴重新穿到我的腳下時(shí),眼睛已被淚水模糊了。

媽媽,在此我先對(duì)你說(shuō)一聲謝謝!為的是感謝你給我的一切。在遇到困難的時(shí)候,你鼓勵(lì)了我。在我失敗后,你告訴我失敗是成功之母。在我驕傲的時(shí)候,你告訴我做人要謙虛。這一切的一切都來(lái)自你的包容心。媽媽,我愛(ài)你!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十三

我最熟悉的一個(gè)人我最熟悉的一個(gè)人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐長(zhǎng)著中等身材,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個(gè)羊角辮。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機(jī)靈,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,有點(diǎn)兒像個(gè)洋娃娃。她穿著非常樸素、大方。夏天里,她穿著她最喜歡的連衣裙,連衣裙上面的花多得數(shù)不清,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然她已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了,但是她堅(jiān)持每天早上五~六點(diǎn)鐘就全神貫注地看書(shū),等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個(gè)小時(shí),她是那么的認(rèn)真,那么的刻苦。心怡姐姐的.印象非常好,她一有空就來(lái)我家,有時(shí)陪我聊天,陪我下象棋。雖然說(shuō)她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時(shí)間還是指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

她不放過(guò)我的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,一直到我理解、糾正過(guò)來(lái)為止。姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十四

我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的'時(shí)候,她就專心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”。可是寫(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。

孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丟了。

他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn)椋麤](méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我。”他明天親手交給了我。

我最熟悉的人是廖芯培。她學(xué)習(xí)非常勤奮,寫(xiě)字漂亮認(rèn)真,喜歡助人為樂(lè)。有一次,我親眼看到她幫助了一個(gè)一年級(jí)的小妹妹過(guò)馬路,老師還常常表?yè)P(yáng)她。但她有個(gè)缺點(diǎn),就是記性不好。有一次,我約好了她,她卻沒(méi)有來(lái)。真讓我失望。所以我以后要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),減少我的缺點(diǎn)!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十五

這就是我熟悉的:大眼睛,戴著衣服眼鏡,還有一張小小的嘴,小雨菲。

她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,喜歡開(kāi)小玩笑,每次成功了,都會(huì)向我們吐吐舌頭。她還很樂(lè)于助人。

一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,跑著跑著,同學(xué)小紅“呀”的一聲,雙手像投降似地往前一撲,摔倒了。雨菲趕忙跑了過(guò)去,蹲下來(lái)輕輕地把小紅褲子挽上去,在小紅摔傷的地方柔柔的吹了吹,然后慢慢地把她扶了起來(lái),“疼不疼?”雨菲關(guān)心地問(wèn),小紅咬著牙使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,猶豫了一下,有搖了搖頭。“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看吧!”雨菲有一點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)。“那好吧。”小紅忍著痛回答。雨菲一手扶著小紅的腰,另一只手拉著小紅,“哎喲”,小紅才邁出一步就痛苦萬(wàn)分。雨菲說(shuō):“還是讓我背著你吧,傷口受細(xì)菌感染了可不是鬧著玩的呀!”小明背著小紅向醫(yī)務(wù)室走去。“沒(méi)事了。”送小紅從醫(yī)務(wù)室回來(lái)的雨菲抹了抹汗說(shuō)道。

雨菲真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)啊!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十六

每個(gè)人都一個(gè)自己最熟悉的人,你我他都不例外。下面就由小編為您帶來(lái)2016我最熟悉的人小學(xué)生作文500字,歡迎閱讀。

我熟悉的人有很多,如同學(xué)、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個(gè)。她樂(lè)于助人,心靈手巧。

她有烏黑的頭發(fā),常常扎著一個(gè)馬尾辮,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡,一張小巧的嘴巴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),所以她常常給我們講笑話,講故事等等,大家都很喜歡她。

她樂(lè)于助人。有一次上學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,我和小蓉躲在一個(gè)角落。雨停了,我和小蓉想一起玩水,玩了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,她全身濕漉漉的,還有人打她,罵她。只見(jiàn)小蓉邁開(kāi)雙腿走過(guò)去生氣地對(duì)那些人說(shuō):"你們這樣做是不對(duì)的,為什么踢水給她……”后來(lái)小蓉好好地和他們講道理,告訴他們不可以這么做,這時(shí)。我覺(jué)得小蓉真勇敢,如果是我,我一定不敢的,我真佩服小蓉。快上課了,小蓉對(duì)全身濕漉漉的人說(shuō):"你沒(méi)事吧?冷嗎?"說(shuō)完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾,把她身上的水一點(diǎn)點(diǎn)擦干。上課時(shí),小蓉還惦記著小女孩。

小蓉不僅充滿正義感,她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次,六一快到了,學(xué)校舉辦活動(dòng),老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭,黑豆做眼睛,各種瓜子做身體,結(jié)合成一幅叫:“春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚”的畫(huà),漂亮極了!

這就是我熟悉的人,也是我在班里最好的朋友,我要向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她敢于和不良行為做斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人。

大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?她不是我的老師同學(xué),也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。

賴羽萍,一米四的身高,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉,更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛(ài)。

賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛(ài)的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個(gè)字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應(yīng)啊!

大家知道她懶在哪嗎?

“懶”在吃飯上,給大家打個(gè)比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒(méi)有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí),她手上沒(méi)有筷子,沒(méi)有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!

“懶”在學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)從來(lái)都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典,懶得用計(jì)數(shù)器驗(yàn)算,幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然,哼哼!她的成績(jī)肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!

”懶“在生活上,我的耳邊經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說(shuō),那肯定是賴羽萍發(fā)出來(lái)的。他的爸爸“賴伯伯"就像一個(gè)”男性保姆“一樣,時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無(wú)比疼愛(ài)賴羽萍,讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧!

這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛(ài)吧!想跟她交朋友嗎?

說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的同桌楊勁東了。因?yàn)樗浅E趾秃苡袆牛源蠹叶冀兴熬逕o(wú)霸”。巨無(wú)霸雖然長(zhǎng)的很胖,可是,他有個(gè)大家都稱贊的優(yōu)點(diǎn)那就是——樂(lè)于助人。

譬如,在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師讓我們把椅子全部搬下去,讓我們坐著看運(yùn)動(dòng)會(huì)。恰巧我前面葉光宇的同桌在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),正在下面做比賽前的準(zhǔn)備,只有他一個(gè)把椅子搬下去。因?yàn)槲覀兊囊巫邮菃稳说乃蕴貏e輕,他的椅子是雙人的所以特別的重。再加上他的個(gè)子特別的矮,別說(shuō)搬了,就是推都會(huì)特別費(fèi)勁。下樓的時(shí)候他東倒西歪。突然,他腳一扭,手一松。眼看椅子就要掉下來(lái)了,就在這緊要關(guān)頭,巨無(wú)霸一下子把椅子接住了,才沒(méi)讓椅子掉下來(lái)。并且?guī)退岩巫咏o搬下去。

還有一次是下大雨,放學(xué)后。班主任黃老師沒(méi)有帶傘,只有在教室里等著雨停。巨無(wú)霸知道后立刻把雨傘借給了黃老師,可黃老師怎么也不要。因?yàn)榫逕o(wú)霸只有一把傘,黃老師怕他被雨淋病了。可是巨無(wú)霸再三要求黃老師收下,黃老師沒(méi)有辦法只有收下。第二天,黃老師給巨無(wú)霸發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,說(shuō)他是好學(xué)生,樂(lè)于助人。

這就是我最熟悉的人——楊勁東,巨無(wú)霸,一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

她平時(shí)對(duì)我非常溫柔,但當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責(zé)備的眼神。

她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習(xí),并且用心地引導(dǎo)著我學(xué)習(xí)。

我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當(dāng)你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺(tái)上的尺子,我靈機(jī)一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”。可是寫(xiě)字臺(tái)太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我,還批評(píng)我說(shuō):“像你這樣投機(jī)取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續(xù)寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十七

是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí)。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十八

我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她是景波機(jī)械廠的一位工人,今年36歲,身材較矮,偏瘦。皮膚黝黑,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,愛(ài)穿綠色的衣服,給人一種親切的感覺(jué)。

我的媽媽性格很溫柔。那是一個(gè)晴朗的夜晚,圓圓的月亮高高地掛在天空中。我回到家里,坐在椅子上,從書(shū)包里拿出了一張76分的數(shù)學(xué)試卷,今天下午數(shù)學(xué)課時(shí)發(fā)下來(lái)的。看著這一個(gè)個(gè)紅紅的叉,我不知道怎么面對(duì)我的嚴(yán)厲的`媽媽。于是,我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正坐在床上專注地看著電視劇,房間里靜極了。我小聲地將媽媽叫了出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了我數(shù)學(xué)考了多少分,成績(jī)很不理想。頓時(shí),媽媽原來(lái)開(kāi)心的表情立刻變了:邊往試卷下面看,并且瞪大了眼睛,皺起了眉頭。這時(shí),我想我過(guò)不了這一關(guān)了,媽媽要發(fā)怒了,頭垂得更低了,雙手在不停的顫抖,我害怕極了!后來(lái)媽媽的一句話讓我十分驚訝!媽媽嘆了一口氣說(shuō):“下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,把錯(cuò)誤的訂正在訂正本上……”頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái),一股暖流傳遍我的全身。媽媽矮小的身體仿佛變得高大了。

媽媽,我深深地知道您是恨鐵不成鋼,我相信,在您的嚴(yán)格要求下,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。謝謝您,我為有您這樣的媽媽而感到驕傲和幸福。

文檔為doc格式。

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇十九

我最熟悉的人是廖芯培。她學(xué)習(xí)非常勤奮,寫(xiě)字漂亮認(rèn)真,喜歡助人為樂(lè)。

有一次,我親眼看到她幫助了一個(gè)一年級(jí)的小妹妹過(guò)馬路,老師還常常表?yè)P(yáng)她。

但她有個(gè)缺點(diǎn),就是記性不好。有一次,我約好了她,她卻沒(méi)有來(lái)。真讓我失望。

所以我以后要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),減少我的缺點(diǎn)!

最新一個(gè)我最熟悉的人小學(xué)生(熱門(mén)20篇)篇二十

我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時(shí)很粗心,有時(shí)很懶惰,有時(shí)還挺愛(ài)嘮叨。她對(duì)我挺嚴(yán)厲,兇起來(lái)的時(shí)候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

一天早晨,我看到媽媽還在睡覺(jué),就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽,你睡過(guò)頭了吧?”我著急地說(shuō)著。媽媽看了看手表說(shuō):“完了,完了,要遲到了。”她趕緊翻起來(lái),迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學(xué)校,急忙到公司上班了。

晚上,在回家的路上。她一直問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn),叮囑我要好好學(xué)習(xí),就這樣不知說(shuō)了多少遍。回到家,我把作業(yè)做完給她檢查,媽媽說(shuō):“你看看這些題,是不應(yīng)該錯(cuò)的……”我也不知嘮叨了多少遍。

我的媽媽身上雖然有一些缺點(diǎn),但我還是很愛(ài)他。因?yàn)槲抑溃龑?duì)我說(shuō)的每一句話都是在指引我成長(zhǎng)。

文檔為doc格式。

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競(jìng)聘是一個(gè)艱難但有價(jià)值的過(guò)程,通過(guò)它可以獲得認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和成就個(gè)人目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的競(jìng)聘范文,它們能幫助我們更好地了解如何撰寫(xiě)一份出色的競(jìng)聘材料。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工具,為教學(xué)提供依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)在籍
優(yōu)秀學(xué)生具備較高的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,他們能夠快速理解和掌握新知識(shí),適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)要求。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和方法,希望能夠
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。之前,我喜歡過(guò)許多花。我喜歡桂花,它
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。媽媽的關(guān)愛(ài)就像一杯溫過(guò)的牛奶,喝到心坎里
教案模板能夠促進(jìn)教師自身的專業(yè)素養(yǎng)提升,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。教案模板是教師備課的重要工具,下面是一些精選的教案模板范文,供教師們分享和學(xué)習(xí)。聽(tīng)力測(cè)試要求同學(xué)們有
一個(gè)優(yōu)秀的致辭不僅要全面準(zhǔn)確地把握活動(dòng)主題,還要注重語(yǔ)言表述和思想深度。在這份致辭范文集中,我們搜集了一些著名政治家和企業(yè)家的致辭,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見(jiàn)解的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我家在河北滄州,滄州最有名的就是“金絲小棗
在幼兒園大班,孩子們會(huì)開(kāi)始接觸字母、數(shù)字等基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。在這些范文中,你可以發(fā)現(xiàn)孩子們的獨(dú)特個(gè)性和潛力,以及教師對(duì)他們的重視和關(guān)愛(ài)。
作文是一種思想的交流和傳遞,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。我的家鄉(xiāng)東陽(yáng)有一樣不起
誠(chéng)信是一種生活態(tài)度,是人們追求幸福和快樂(lè)的重要原則。接下來(lái)是一些誠(chéng)信典故的介紹,通過(guò)了解歷史上的典型案例,我們能夠更好地理解誠(chéng)信的重要性。不覺(jué)間,我已匆匆走過(guò)_
感謝各位的辛勤工作和付出,讓我們的活動(dòng)得以順利進(jìn)行。別人的主持詞和總結(jié)范文對(duì)我們的主持工作具有很大的啟發(fā)和借鑒意義。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!乙:敬愛(ài)的各位老師!合:
夢(mèng)想是永恒的動(dòng)力,它讓我們堅(jiān)持不懈,勇往直前,無(wú)論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去。以下是一些建議和建議,幫助我們更好地追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們正值青春年少,對(duì)未來(lái)充
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。未來(lái)總是美好的,它能帶給人們無(wú)限的遐想,
事跡材料通常包含人物的背景資料、重要事件的經(jīng)過(guò)、人物的行為表現(xiàn)以及其對(duì)社會(huì)影響等內(nèi)容。接下來(lái)是一些事跡材料的精彩范例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期都要寫(xiě)一份總結(jié),以反思自己的學(xué)習(xí)方法和提升空間。以下是小編為大家推薦的促進(jìn)師生關(guān)系和諧的教育方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。有些時(shí)候,是不是人與
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。不知從哪一天起,人們發(fā)明出了太陽(yáng)能汽
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思維和行動(dòng)的反思和總結(jié),是自我完善的重要方式之一。接下來(lái),我們一起來(lái)看一篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,從中獲取一些靈感和啟發(fā)吧。我,作為xx級(jí)新
小班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教育理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。以下是一些針對(duì)小班的教案模板和示范,供大家參考和使用。活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡觀賞春天的花——迎春花。2、
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作
在寫(xiě)作過(guò)程中,借鑒范文范本是一種常用的方法,通過(guò)分析優(yōu)秀范本的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯,我們可以更好地塑造我們的寫(xiě)作風(fēng)格。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助
在編寫(xiě)策劃方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)受眾的需求和期望,為其提供有針對(duì)性的解決方案。下面是一些成功案例中的策劃方案,希望能給大家提供一些靈感和思路。《幼兒園教育綱要
寫(xiě)述職報(bào)告有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,并為以后的工作定位和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。這是小編為大家整理的一份精選的述職報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。未來(lái)是什么樣的呢?
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。今天,我和媽媽
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我有一個(gè)吃苦耐勞的
合理的條據(jù)書(shū)信管理可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決交易中的問(wèn)題。不同類型的條據(jù)書(shū)信范文展示了不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,你可以根據(jù)自己的需要選擇適合的范文參考。
優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。聽(tīng)著,農(nóng)民在金色的“海洋”里笑啊笑;看
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決在工作中遇到的問(wèn)題,以提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。省分行十分重視此次培訓(xùn),給我們安排
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。無(wú)憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂無(wú)慮的微笑。兩個(gè)月快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我也從五
合同協(xié)議的簽署是合作關(guān)系的契約,可以有效防范法律風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。男方當(dāng)事人:女方當(dāng)事人:男女雙方因是
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。早上,我為人們種莊稼。我把金光往莊稼上
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái)是一些關(guān)于生活的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。學(xué)習(xí)是一種高效的投資,每一次課堂教學(xué)都
幼兒園大班是兒童在幼兒園階段的最后一年,是他們即將步入小學(xué)生活之前的關(guān)鍵期。在下面,小編為大家整理了一些典型的幼兒園大班總結(jié),供大家參考。“歌唱春天”這節(jié)音樂(lè)活
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一個(gè)思考的過(guò)程,通過(guò)對(duì)我們的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和概括,我們可以更深入地理解自己的需求和優(yōu)勢(shì)。下面是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些思路
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我們都需要不斷積累知識(shí)和技能。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。親愛(ài)的志愿者們、朋友們:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)禮物并不是看的見(jiàn)的,但是在我的心里它可要比
述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出,以使讀者更好地理解和把握。盡管每個(gè)人的情況不同,但范文可以給我們提供一些關(guān)于寫(xiě)作框架和思維導(dǎo)圖的參考。xx年5月9日,
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。歲月如白駒過(guò)隙,飛快,無(wú)聲
生產(chǎn)過(guò)程中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新是提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程中質(zhì)量管理的文章和指導(dǎo)材料,希望對(duì)大家有所幫助。牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,大力弘揚(yáng)
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺(jué)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。秋天的大明湖那么迷人,
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。
預(yù)先制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們避免盲目行動(dòng)和偶然性決策,有利于更好地掌控工作進(jìn)度。下面是一些常見(jiàn)計(jì)劃書(shū)的模板和范例,供大家在編寫(xiě)時(shí)參考和借鑒。遵照“停課不停教、停課
嚴(yán)格控制借支的審批流程,層層把關(guān),當(dāng)然,這個(gè)工作與各個(gè)部門(mén)的直接分管經(jīng)理的管理是分不開(kāi)的;同時(shí),財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)對(duì)新職工的成本費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)和控制的宣傳,老職工帶新職工,
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。
編寫(xiě)大班教案時(shí),我們要注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,為他們提供展示和表達(dá)的機(jī)會(huì)。掌握好編寫(xiě)大班教案的技巧和方法,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、家長(zhǎng)和幼兒
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的肯定和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的反思和總結(jié)。推薦大家學(xué)習(xí)以下培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)方式和效果有所啟示。
閱讀后,我對(duì)書(shū)中的故事情節(jié)和角色塑造有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些有益的啟示和思考。當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。我的煩惱無(wú)處不在,學(xué)習(xí)、體能
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。老師是人類靈魂的工程師
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。那么
幼兒園大班的幼兒在這個(gè)階段建立了友誼、學(xué)習(xí)了分享的重要意義。幼兒園大班學(xué)生的繪畫(huà)作品展示,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。-->。【活動(dòng)目標(biāo)】。1、用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和指導(dǎo)。
范文范本是一種對(duì)于優(yōu)秀作品的概括和提煉,它可以幫助我們找到自己的不足和提高的方向。在這里,小編為大家整理了一些具有代表性和普適性的范文范本,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。三月份,老師給我們班的每一個(gè)同學(xué)發(fā)了
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛(ài)和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。我國(guó)的清明節(jié)是家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以不斷地反思和總結(jié)自己的工作,進(jìn)一步優(yōu)化工作效果和提高個(gè)人能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些迷人的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些借鑒和參考
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。我上學(xué)以后,接觸的第一個(gè)老師就是
優(yōu)秀作文是通過(guò)文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。
辭職信需要表達(dá)自己對(duì)過(guò)去工作的感激和對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)辭職信,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。那天我同您說(shuō)辭職時(shí),
王亞南讀書(shū)我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡
師德師風(fēng)要求教師與學(xué)生和家長(zhǎng)建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)和諧共處,共同成長(zhǎng)。接下來(lái),我們將分享一些有效提升師德師風(fēng)的方法和途徑。從20xx年7月份從教以來(lái),工作至今
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。愛(ài)因斯坦從大學(xué)畢業(yè)后,在一年多的
每天寫(xiě)一篇日記,可以讓我們思考自己過(guò)去的行為和選擇,從而更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。以下是一些精選日記片段,這些篇章通過(guò)文字將平凡的生活變得獨(dú)特而有趣。
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的
寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些
寫(xiě)總結(jié)有助于我們梳理自己的思路,找到問(wèn)題所在,并提出相應(yīng)的解決方案。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信對(duì)于我們的寫(xiě)作會(huì)有所幫助。剛?cè)ド鐓^(qū)第一天首先認(rèn)
計(jì)劃書(shū)是為了明確目標(biāo)、規(guī)劃路徑的一種書(shū)面材料,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)。最后,希望這些計(jì)劃書(shū)范文能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助,祝你寫(xiě)出一份完美的計(jì)劃書(shū)!
報(bào)告范文的寫(xiě)作需要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性,避免主觀偏見(jiàn)和不準(zhǔn)確信息的出現(xiàn)。這些報(bào)告范文還包括了一些評(píng)論和評(píng)析,幫助讀者更好地理解報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及如何進(jìn)行修改和
學(xué)習(xí)讓我們能夠不斷更新自己的知識(shí)和技能,跟上時(shí)代的步伐。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的相關(guān)資訊和建議,供大家參考。暑假快開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,加了一場(chǎng)特別大的雨!
在小班教案中,教師需為每節(jié)課制定詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在編寫(xiě)小班教案時(shí),教師需要充分了解幼兒的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加法的意義,會(huì)正確計(jì)算5以內(nèi)
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考和借鑒。參考一些月工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解該如何寫(xiě)一篇完整的總結(jié)。以下是一些范文供你
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。
畢業(yè)生是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,他們有著積極向上的心態(tài)和精神風(fēng)貌。接下來(lái)是一些畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)用技巧,希望對(duì)大家有所幫助。我是xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院涉外文秘x
主持詞是一種重要的交際技巧,可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)營(yíng)造出輕松和熱烈的氛圍。小編為大家整理了一些典型的主持詞范文,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。
中班教案是中班教師根據(jù)課程目標(biāo)和教育要求編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些中班教案的案例分享,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。1、幼兒學(xué)會(huì)捏人物的五官和表情,并能用色彩表現(xiàn)人
應(yīng)急預(yù)案是預(yù)先安排和制定的一種應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施和步驟,可以在緊急情況下提供有效的指導(dǎo)和幫助。應(yīng)急預(yù)案對(duì)于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都是必備的管理工具,我們應(yīng)該重視并加強(qiáng)相
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路和啟示。一只流浪貓,在雷雨交加
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。作業(yè)時(shí)間不是越長(zhǎng)越好,超過(guò)
生日是一個(gè)可以讓我們放松和愉快的時(shí)刻,我們可以把煩惱和壓力一并拋之腦后。以下是小編為大家整理的生日慶祝活動(dòng)安排,希望能幫助你籌劃一場(chǎng)難忘的生日派對(duì)。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。早上,同學(xué)們都排著整齊的
報(bào)告范文在實(shí)踐中起著重要的作用,能夠?yàn)闆Q策提供依據(jù)和參考。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。年年談工作,歲歲有收獲。不覺(jué)間,x
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我肯定和自我激勵(lì)的一種方式,能夠激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,可以找到一些切實(shí)可行的改進(jìn)措施和思考方式。
活動(dòng)方案越詳細(xì)、完善,面對(duì)突發(fā)情況時(shí)也能及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。商家都會(huì)抓住每一個(gè)商機(jī)
讀書(shū),我覺(jué)得是人類的長(zhǎng)生果,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。有大部分人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,我也有喔。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心
總結(jié)范文是展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作成果的一種方式,也可以為今后的發(fā)展提供參考。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。繼20xx年的順利勢(shì)頭,優(yōu)勢(shì)繼續(xù)得到
應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,需要不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案范文,可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。據(jù)新華社報(bào)道200
優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解,讓人讀后贊嘆不已。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
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