畢業(yè)典禮是一種傳統(tǒng),它代表著畢業(yè)生結(jié)束了求學(xué)生涯,迎接更加廣闊的未來。現(xiàn)在,小編整理了一些畢業(yè)典禮上學(xué)生們的感言和心得,值得一讀。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。我們終于迎來了畢業(yè)典禮,下面是語文迷小編精心為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮班主任講話稿,希望你喜歡。
同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了幼稚,獲得了自立;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的、奮發(fā)向上的自我。
這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻,因?yàn)榇藭r(shí)將是老師和學(xué)生依依惜別,這是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)椴痪茫瑢W(xué)們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。回顧大家這六年的小學(xué)生活,有許多鏡頭應(yīng)該是特別令人難忘的。還記得同學(xué)們上三年級(jí)時(shí),大家高高興興從低矮的教室搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓,教室里,桌凳整齊,窗明幾凈;花圃里,花紅柳綠,鳥語花香;操場(chǎng)上,歡聲笑語,你追我趕……我們?cè)趦?yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我們目睹了學(xué)校日新月異的變化。還記得百年校慶,我們有幸都能在舞臺(tái)上展示自己,器樂,舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號(hào)隊(duì),我們六年級(jí)的學(xué)生都是主力軍,我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),小報(bào)比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨(dú)唱、舞蹈、繪畫,我們活躍在各個(gè)教室,團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先,獲得了一個(gè)個(gè)第一,一張張獎(jiǎng)狀;更多的是在課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極思考,我們讀書、唱歌、畫畫、計(jì)算,六年的課堂豐富了我們的大腦,培養(yǎng)了能力。還有陽光體育,我們長(zhǎng)跑,參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球;操場(chǎng)上留下了我們鍛煉的身影,我們的學(xué)習(xí)是快樂的,豐富的,我們是全面發(fā)展的古小少年。
同學(xué)們健康、幸福地成長(zhǎng),作為班主任,看在眼里,喜在心里。許多同學(xué)我已經(jīng)教了四年了。一個(gè)個(gè)可愛的形象將留在老師的記憶里。我會(huì)記得,每天中午,花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水;我會(huì)記得,一下課,馬殊、闞俊杰會(huì)將黑板擦得干干凈凈;小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇;我還會(huì)記得那些為班級(jí)、為同學(xué)積極做事的小助手們:馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚;還有為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員:於文暢、周亞麗、葛家璇,還有無私奉獻(xiàn)的好學(xué)生,還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎,還有薛涵月、葛家璇,他們都捐款100元以上,那一次,我們所有的同學(xué)都奉獻(xiàn)了我們的愛心。讓老師難以忘記的,真是太多太多了。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
今天,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹,以古壩小學(xué)為起點(diǎn)飛向新的高度,踏上人生新的征程。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的。希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)過程中做到:目的明確、習(xí)慣良好、意志頑強(qiáng)、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時(shí)間。同學(xué)們,希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我和所有老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
親愛的同學(xué)們:
今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的'時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念。回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)。回首間,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能忘記,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說,其實(shí)在我們的心里-----你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!
時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子。今天在這里舉行20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)所有的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。同學(xué)們,記住那些表揚(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠⒘粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,還來不及對(duì)老師告別,為同學(xué)們祝福,還來不及對(duì)母校表達(dá)我的謝意,就要離開這里了。
陽光格外明媚,照耀著曾經(jīng)共同努力、團(tuán)結(jié)互助的我們,一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中生活了六年,轉(zhuǎn)眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的教誨,記載著同學(xué)們辛勤的背影。我仿佛聽到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊聲,聽到了校園里朗朗的讀書聲,聽到了操場(chǎng)上快樂玩耍時(shí)的嬉鬧聲,聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中,撫摸著那些熟悉的景物,腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……。
二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每個(gè)班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨(dú)特的風(fēng)格,選了兩名男同學(xué),我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練,千盼萬盼終于盼來了這一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)表演。一來到操場(chǎng),觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個(gè)動(dòng)作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場(chǎng)席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對(duì)我,對(duì)我說:“不用擔(dān)心,老師相信你的能力。”這簡(jiǎn)短的話語像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級(jí)的第一名。
在四年級(jí),學(xué)校舉行了知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽共分為四個(gè)部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項(xiàng)啊~~在媽媽的精心指導(dǎo)下,我為我自己樹立了一點(diǎn)信心,但到了比賽會(huì)場(chǎng),我真的再也沒有信心了——可謂高手云集,各個(gè)“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會(huì)失敗了,就在我灰心喪氣的時(shí)候,隊(duì)友向我投來了鼓勵(lì)的目光,我如釋重負(fù),出乎意料的完成了比賽。這一刻,見證了我們的友誼。
還記得上一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),老師讓我和其他幾位同學(xué)進(jìn)行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開始了,而我卻遲遲下不了手。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,我似乎聽到有人在喊我,我一抬頭,面對(duì)的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對(duì)我說:“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著媽媽,我要用自己的努力回報(bào)她,怎么能讓她失望呢?我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作,我為我的母親爭(zhēng)了光彩!
樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘啊!
六年了,陪伴我們走過這段時(shí)光的每一棵松樹與柏樹,依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見了,小花;再見了,小草;再見了,老師;再見了,母校;再見了,我親愛的朋友。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重地聚會(huì),是要向母校道別、向老師道別、向同學(xué)道別,也是向這一段無法忘懷的童年時(shí)光道別!
我是在四年前、也就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國(guó)語學(xué)校學(xué)習(xí)的。可我沒想到,在這里學(xué)習(xí)與生活的四年竟然會(huì)過得如此之快!此時(shí)此刻,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏、那聯(lián)歡會(huì)上的精彩表演、那教室內(nèi)外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現(xiàn)。校園的每一個(gè)角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個(gè)空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學(xué)四年,共一千多個(gè)日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學(xué)們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)理想的追求中、所表現(xiàn)出的那份執(zhí)著。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并熱淚盈眶!
回首往事,對(duì)我來說,轉(zhuǎn)來鳳凰城上海外國(guó)語學(xué)校、是我學(xué)習(xí)歷程中非常幸運(yùn)的一件事。今天,我有幸能通過南昌市外國(guó)語學(xué)校小升初的選拔考試、并被南昌市外國(guó)語學(xué)校錄取,關(guān)鍵就在于這里有良好的學(xué)風(fēng)、這里有優(yōu)秀的老師。在我轉(zhuǎn)學(xué)到這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還對(duì)英語一無所知,但這里濃烈的英語學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級(jí)的英語基礎(chǔ),但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學(xué),而且越學(xué)越好。我的語文老師——馬老師他那博學(xué)深情的講解、我的數(shù)學(xué)老師——陳老師風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動(dòng)的生活老師們,正是她們的辛勤勞動(dòng),我們才能吃得開心、睡得安心、學(xué)得順心。
總之,在這即將離開校園的時(shí)刻,我要感謝鳳凰城上海外國(guó)語學(xué)校的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師。是你們教給了我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學(xué)們畢業(yè)離開了這座校園,您對(duì)我們的教導(dǎo)仍將是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,為我們指引正確的人生方向。“一日為師,終身為父”,我和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
最后,我還要感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一片天空下,我們?cè)?jīng)一起分擔(dān)風(fēng)雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢(mèng)想而奮斗著。無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,正是因?yàn)橛写蠹业呐惆椋疫@四年的小學(xué)生活才會(huì)過得如此精彩!
我衷心祝愿,祝愿所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!
謝謝大家!(敬少先隊(duì)禮)。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
親愛的孩子們:
還記得五年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音,可愛的模樣。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)長(zhǎng)成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,氣宇軒昂的英俊少年。看著你們長(zhǎng)大的模樣,感受你們?nèi)諠u成熟的思想,老師的心中是那么的欣喜,卻又那么的百感交集。
知道嗎?你們這個(gè)班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個(gè)從一年級(jí)帶到五年級(jí)的班。在你們身上,傾注了我全部的心血,全部的愛!五年里,我們一起在書海中暢游,一起在活動(dòng)中歡笑,一起在課堂上探尋知識(shí)的奧秘,一起在課下談心做游戲。我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏,一起收獲。共同成長(zhǎng)的歲月里,留下了多少美好的回憶。
其實(shí),一直以來我都想說聲謝謝,是你們讓我感到了當(dāng)老師的幸福。
如今,我們就要分別了,老師的心中有萬般的不舍。一直以來,自認(rèn)為是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可不知為什么,每次想到和你們的別離,就會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的心房,不由得心潮澎湃,熱淚盈眶。一千八百多個(gè)日日夜夜,讓感動(dòng)永遠(yuǎn)存在,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏!
希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,不要忘記那些讓我們感動(dòng)過的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂時(shí)光。心有多大,你的世界就有多大,希望你們樹立遠(yuǎn)大理想,愿理想的霞光激勵(lì)著你們啟航。理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,迎接人生的各種挑戰(zhàn),征服一路艱險(xiǎn),去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。
假如你們?cè)羞^虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償,明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月,快邁步,前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折、遇到坎坷,希望你們不要悲觀,不要失望,微笑著迎接每一輪朝陽。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!驕陽似火的20--年6月--日注定是不平凡的一天,特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來說,因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會(huì),就是為你們有錦繡前程祝福,為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>
我宣布:范縣--小學(xué)20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請(qǐng)全體起立!奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請(qǐng)坐!
(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國(guó)歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20--年6月26日,你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的--小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時(shí)光,翻開人生新的一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情,在這里隆重舉行20--屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20--屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動(dòng),無私的奉獻(xiàn)。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對(duì)嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
走進(jìn)--小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們?cè)俅螠亓?xí)六來的每周都熟悉的校歌,以此表達(dá)對(duì)母校的無限牽掛和留戀,以此表達(dá)對(duì)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請(qǐng)坐。
在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會(huì)上為--小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請(qǐng)大家相信,所有--小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
下面掌聲有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎(jiǎng)音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表――上臺(tái)發(fā)言。
面對(duì)你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級(jí)主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請(qǐng)你們的年級(jí)主任朱老師發(fā)言。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為學(xué)校留贈(zèng)禮物。(掌聲)
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時(shí),學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的'人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
歌以言志,讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
在這離別時(shí)刻,面對(duì)親愛的母校,面對(duì)關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時(shí)光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級(jí)全體學(xué)生們!請(qǐng)記住一句話:--小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)支持你們,永遠(yuǎn)幫助你們!記住:常回家看看!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
親愛的`同學(xué)們:
不知道你們還記不記得,剛剛?cè)胄r(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺,那種萬分緊張的心情。那時(shí),我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是,在時(shí)間一分一秒過去,日子一日一月流逝,仿佛進(jìn)校的日子就在昨天,我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊(duì)禮的大姐姐。
從七歲到現(xiàn)在,在我生命中的三分之一都是在xx小學(xué)渡過的,這是我一半的家,這真像是一個(gè)大家庭,老師是媽媽,同學(xué)是兄弟姐妹,學(xué)校是大家,班級(jí)是小家。
記得剛到學(xué)校的一天,我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小,看著不熟悉的面孔,從小害羞的我站在一旁,好像一個(gè)外人一般,那時(shí)的我多無助呀。想開口和同學(xué)交談卻又怕用語不好而被人嘲笑,我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進(jìn)這個(gè)角落,迎著陽光,我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉,一個(gè)有著和藹面容的老師,她嘴角一彎,露出天使翅膀般白色的牙齒,那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧!我癡癡的想。她是楊老師,我終于知道為何那笑臉如此眼熟,是媽媽,是媽媽常露出的笑!我感覺回到了家!我終于抬出了一步,和同學(xué)交流起來,這里有家的溫暖呀!
我也記得,課堂上老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來,讓我知道我也是六(四)班的一員,這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí),在家中不敢說的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十,不知幾時(shí),放長(zhǎng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì)閃出老師的模樣,不知幾時(shí),在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣,不知幾時(shí),得知馬上就要離開母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對(duì)xx小學(xué)的懷念啊!這是我對(duì)老師的不舍啊!這是我對(duì)同學(xué)的喜愛啊!不管我到何方,去何處,我不會(huì)不敢不能忘記這個(gè)讓我開心渡過六年的學(xué)校!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
敬愛的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
我姓_,是本班學(xué)生__的媽媽,也是我校一名英語教師。今天很高興在這里結(jié)識(shí)大家,共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題。一提到孩子學(xué)習(xí),可能你正有一肚子無奈:學(xué)習(xí)從來不自覺,非要拎著耳朵才肯學(xué),玩起游戲總沒夠,死活喊不動(dòng);屁股坐不住,摸東摸西不消停;做作業(yè)拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心馬虎、不認(rèn)真,考試不是看錯(cuò)就是看漏;遇到問題不動(dòng)腦,光知道叫媽……作為一名老師,我很理解家長(zhǎng)的糾結(jié):沒有誰愿意天天數(shù)落孩子,但誰忍心自己的孩子一輩子奔波勞碌,眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福!于是,嘮叨、抱怨就成為我們老師和家長(zhǎng)的常事。我們教育孩子都沒有什么經(jīng)驗(yàn),我自己的孩子也是個(gè)普普通通的學(xué)生,今天,王老師給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我就把我的幾點(diǎn)教育孩子的體會(huì)說出來與大家交流一下,言語不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。我的女兒趙卓群在學(xué)習(xí)上倒是很自覺,每天放學(xué)前,認(rèn)真記好作業(yè),回家后逐一對(duì)照落實(shí)。說到記作業(yè),我有過一次生氣的經(jīng)歷,那是三年級(jí),有一次卓群的語文老師鐘老師說她沒做完老師布置的作業(yè),回家我就問她可有此事,她表現(xiàn)的不自然,顯然老師也告訴她了。我讓他拿出記作業(yè)小本,仔細(xì)看了看,的確沒記全,于是我?guī)退治隽诉@樣做的危害和弊端,今后應(yīng)該怎么做。并且我隨之監(jiān)督了一個(gè)星期,天天看她記得作業(yè),落實(shí)的怎樣,好在哪里,不足是什么,我們交流后,女兒進(jìn)步很快。從此后再也沒有忘記過作業(yè)。我自己感覺無論是什么事,當(dāng)家長(zhǎng)的要抓好第一次,并且一定要處理徹底,讓孩子明白不認(rèn)真在家長(zhǎng)這里行不通。還有做完作業(yè)后的檢查,開始孩子不會(huì)檢查,或是嫌麻煩不去檢查,我就先做思想工作,指出檢查作業(yè)的好處有多少,不檢查還會(huì)有那些壞處。然后教給孩子怎樣檢查,看著她親自操作一遍。為了讓她學(xué)會(huì)檢查,我們娘倆同時(shí)買了了兩份資料,一起做。完成后互相檢查。有一次女兒果然給我檢查出了錯(cuò)誤,我表揚(yáng)她認(rèn)真仔細(xì),從那以后,她就慢慢學(xué)會(huì)了檢查作業(yè)。這中間,我偶爾抽查一次,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。通過這件小事,我想說,孩子都希望學(xué)好,成績(jī)高,需要家長(zhǎng)指導(dǎo)具體的方法。作為小學(xué)生的家長(zhǎng),文化程度應(yīng)該能夠輔導(dǎo)得了,及時(shí)輔導(dǎo)不了,也可以問老師問同學(xué),只是有很多時(shí)候家長(zhǎng)沒有耐心,不想操這份心罷了。自覺學(xué)習(xí)包括很多方面,但有一個(gè)共同的宗旨,那就是告訴孩子方法,然后監(jiān)督執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋,學(xué)習(xí)的過程也就是孩子不斷犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤前進(jìn)的過程,家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該共同面對(duì)。
接下來我再說說如何幫孩子建立生活自理的習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,好幾個(gè)大人照顧這一個(gè)孩子。所以我們總是喜歡包攬孩子的一切,事無巨細(xì),總喜歡說你只要學(xué)習(xí)好,什么事也不要你操心,要什么給什么。然而事實(shí)上,孩子越依賴父母,越容易滋生不滿與敵對(duì)的情緒。因?yàn)楹⒆雍痛笕艘粯樱肋h(yuǎn)是無限的。一旦滿足不了他,就可能滋生敵對(duì)情緒。為此家長(zhǎng)要把握好這個(gè)度,制定相應(yīng)的制度和措施,嚴(yán)格落實(shí)一段時(shí)間,孩子就會(huì)養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣。現(xiàn)在我的女兒能洗自己的小衣服,整理自己的床鋪,收拾自己的書桌,也能幫我包水餃,掃地拖地,燒開水,買饅頭,凡是她能干的活,我就安排他去干,干好了就獎(jiǎng)勵(lì)一下,可以是物質(zhì)的,也可以是精神的,讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。適時(shí)地把孩子當(dāng)成大人來對(duì)待,把你的感受告訴他,比如說,我看到你的書桌上很亂,心里就感到壓抑,咱們一起收拾一下吧,一定會(huì)讓我心曠神怡。借此機(jī)會(huì)教給孩子整理的方法,以后定期檢查督促整理這一項(xiàng),孩子就會(huì)重視起來,久而久之,孩子就會(huì)愛整潔了。所以在家務(wù)活上,我們家長(zhǎng)要多放手給孩子選擇的機(jī)會(huì),并相信他能夠干好。即使干不好,我們也要平心驚靜氣的指出改進(jìn)的辦法,再讓他做一次,堅(jiān)決不能替他干,否則前功盡棄。
無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,家長(zhǎng)和孩子都要進(jìn)行語言的交流。父母的語言對(duì)孩子有著很深刻的影響,他們就象濕水泥,任何落到他們身上的話都能對(duì)其造成影響。所以我們當(dāng)家長(zhǎng)的要注意自己的語言,不斷學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)與孩子的有效溝通。
怎樣才能與孩子進(jìn)行有效的溝通呢?我嘗試了以下幾個(gè)辦法:
1、耐心地聆聽。做父母的要有開明的思想和豁達(dá)的心胸,這樣才能聽到孩子要表達(dá)的情感,聽到他們的感受和觀點(diǎn),明白他們談話中的本質(zhì)。要做到這點(diǎn)并不簡(jiǎn)單,我許多時(shí)候往往沒有耐心聽完孩子的話,經(jīng)常聽到一半就打斷她說我知道了,知道了。這樣的狀況不好,久而久之,孩子就會(huì)不愿意與你交流了,究其根本是沒有站在平等的朋友一般的立場(chǎng)來看待孩子。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們,多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng)造更多完美的回憶!
謝謝大家
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程,就意味著要告別過去,然而過去卻是如此的難以告別。過去,不單單只的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡(jiǎn)單的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動(dòng),第一次受到老師的表揚(yáng)或批評(píng)······xx年,這里留下了你的多少第一次啊!在隨后的四年中,你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),專心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來越近,本來大家對(duì)你們還有些擔(dān)心,擔(dān)心你們情緒有波動(dòng),擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的,最棒的!
啟程,就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長(zhǎng)和大朋友送給你們兩句話吧。第一句:“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來的工作中,勤奮向上,爭(zhēng)取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛護(hù)榮譽(yù),在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴粒坏诙湓捑褪俏覀儗W(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過努力提高自己,積極向上,積極向善,達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì),給你希望。記住,始終不要忘記夢(mèng)想,始終不要放棄希望,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感,,想到要告別可愛的你們更令人不舍,往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容,今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路,兒女共沾巾”,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“常回家看看”,不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候,不管你高興的時(shí)候還是難過的時(shí)候,xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
孩子們,再見!在難舍的今天。
孩子們,再見!在輝煌的明天!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托,踏上新的征程。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫腵可喜成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。
我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們又來齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
大家好!
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了,分別的時(shí)候終究還是來了,無奈的嘆息、傷心的淚水來自了內(nèi)心的不舍都無法挽留時(shí)間老人飛快的腳步,此時(shí)此刻,我們最后一次相聚在這給予我們母愛般的校園。
我們已在母校度過六年的快樂時(shí)光了。六個(gè)年輪就像六朵含苞的花朵,從開始的無色、無香到一朵朵悄無人息的盛開,一陣陣清香撲鼻而來,一片片色彩斑斕的花瓣映入我們眼前,香氣越來越濃;顏色越來越鮮艷;師愛越來越濃厚;友情越來越真摯,隨著時(shí)間的挪移,六朵含苞的花兒相繼開放了,我們懂得了珍惜。
我忘不了。那是我二年級(jí)的一次放學(xué),因?yàn)榘职謰寢尯芡韥斫游?羅老師叫我和她一起收拾文件,我過去收拾了起來,偶爾和羅老師對(duì)視時(shí),羅老師總不忘遞給我一個(gè)充滿慈祥的微笑,我被那充滿磁力的微笑感染了,自己不經(jīng)意間也笑了,但媽媽來接我時(shí),老師從包里掏出兩顆糖,說這是給我的獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)時(shí)我的心就像是灌了蜜一樣甜,雖然這是兩顆普通不能再普通、平凡的不能再平凡的糖,但對(duì)于我來說卻有著非凡的意義,我很珍惜的吃,像吃山珍海味一樣美味。因?yàn)槭抢蠋熃o我的兩顆糖讓我知道了用自己勞動(dòng)換來勝利的果實(shí)的道理,讓我學(xué)會(huì)了人生的重要一課。
我更忘不了。那是我五年級(jí)的一次語文課,老師要求每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)讀一篇自己的作文,我既興奮又害怕,“張依燦”老師念著我的名字,到我了,頓時(shí)我的小心臟砰砰的跳個(gè)不停、臉頰微微發(fā)燙、腿腳無力,可不久,班級(jí)里傳出一陣熱烈的掌聲,只見一雙雙充滿期待的眼睛望著我,我鼓起勇氣慢慢走上講臺(tái),開始用小小又微微顫抖的聲音讀起來,我一邊讀一邊膽怯的望著臺(tái)下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)與老師的眼中并不充滿責(zé)備,反而充滿鼓勵(lì)、期待。我受到莫大鼓勵(lì),不再害羞,大聲的`朗讀起來,讀完后臺(tái)下又一片掌聲,充滿師愛和友愛。
我永遠(yuǎn)忘不了,那是五年級(jí)下冊(cè)一節(jié)體育課,我和同學(xué)玩抓人,在瘋狂有趣的世界里
我玩的不亦樂乎、忘了自我,忘了危險(xiǎn),“撲通”啊!我叫起來,好疼好疼、抓我的同學(xué)扶我起來,我往疼處一看,鮮血在胳膊上直流,同學(xué)馬上扶我到辦公室,到了辦公室,老師見此情形后把藥箱拿下來,輕聲細(xì)語的問我情況,小心翼翼的幫我擦藥,老師說這藥擦了挺疼,我忍著痛,同學(xué)在一旁鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持一下,馬上就好了。”擦完藥后我看著這惡心的胳膊,雞皮疙瘩都要豎起來了,一顆顆血豆冒出來了,再加上血色做背景,這是惡心。但扶我的同學(xué)臉上并沒有一絲嫌棄,回到教室,好幾個(gè)同學(xué)看到后過來問我怎么了,我向他們說明了原因后,一雙雙明亮天真的眼睛瞬間變成憂慮擔(dān)心,吃飯了,同學(xué)幫我打飯,還有些同學(xué)過來教室陪我一起吃,我感覺到眼角又一股熱流,眼淚就像斷了線的珠子一樣再也忍不住了。
此時(shí)此刻,往事如放電影般在腦海回放了一遍,逐漸模糊,又值得回憶。我們馬上要跨入初中的大門,去多夢(mèng)的少年時(shí)代,此時(shí)的我,真是既期待又悲涼,太多的不舍、太多的留戀,像一塊重重的石頭狠狠地壓在我心中。
別了!敬愛的母校,您以慈母般的溫暖陪伴我們六個(gè)年輪,我真誠的感謝您!今天,我們?yōu)槟湴?明天,您將因我們而自豪!
別了!敬愛的老師,您如春雨,我們?nèi)绺珊档耐恋?您把春雨灑落人間,我們逐漸成長(zhǎng),今天,我們真正的長(zhǎng)大了,我們知道了什么叫做了春雨染綠了世界,而自己卻悄無人息的消失,什么叫做無私奉獻(xiàn)、什么叫做師愛。
別了!親愛的同學(xué)們,如果說世界上最美好的東西的愛情,那么世界上最有滋有味的東西便是友情。你們?cè)?jīng)與我患難與共、共同努力,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們那一張張熟悉的笑臉、一聲聲熟悉的笑聲。愿把我們把彼此的故事永遠(yuǎn)珍藏于彼此心中,愿我們友誼天長(zhǎng)地久。
別了!小學(xué)生涯!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶。回首這學(xué)期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說:學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季,讓我們忘掉過去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰說我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!
畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開始,畢業(yè)對(duì)于老師們來說就是一次接力的交接,沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對(duì)情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國(guó)天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請(qǐng)同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,開始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),做個(gè)有良心的人,回報(bào)父母,健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。不負(fù)人生一百年!
衷心祝愿大家:未來的路,一順百順;未來的生活,鮮花滿地;未來的事業(yè),前程似錦;未來的人生,幸福美滿!
向辛勤培育我們的老師們致敬!
向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心的家長(zhǎng)們道一聲:辛苦!
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!
最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,常回家看看,謝謝大家!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的,可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個(gè)一分也換不來的.誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠實(shí)更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
親愛的同學(xué)們:
今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感交集的日子。今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的27名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:忘不了在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次升國(guó)旗時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了晁惟妙等同學(xué)在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了溫宇濤同學(xué)在演講比賽中的精彩細(xì)節(jié);忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:忘不了在六一廣播操比賽會(huì)場(chǎng)上,你們英姿颯爽的身影,這些都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶??學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!
同學(xué)們,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧W(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
時(shí)間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說幾句,與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝,面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
最新六年級(jí)畢業(yè)典禮教導(dǎo)主任講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
謝謝大家