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小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)

時間:2025-08-05 作者:紫薇兒

各位親愛的嘉賓和觀眾們,我將為大家主持今天的音樂會,希望能夠帶給大家一份藝術的享受。接下來,小編為大家準備了一些經典的總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇一

合:大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a:當日歷又翻開新的一頁;。

b:當小樹又增加一個年輪;。

c:當春天又擁抱著大地;。

d:我們即將送走20xx年,迎來20xx年的到來!

a:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;。

b:過去的一年,我們有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

c:過去的一年,是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:在這個洋溢著幸福的季節里,

b:在這個充滿著希望的日子里,

c:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。

合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂屬于我們,明天屬于我們。

合:二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

a:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

b:請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。

d:有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇二

乙:敬愛的嘉賓,丙:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!x市xx小學熱情歡迎您的到來!

甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,丙:當x年的元旦如約而至,合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

甲:回首往事,我們無限感慨;

乙:展望未來,我們充滿信心;

丙:放飛夢想,我們點燃激情。

甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦文藝晚會的樂章在歡樂中奏響。

合:x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會活動現在開始!

甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

乙:感謝石校長!歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福!

丙:xx也來到了我們活動現場,請xx講話!

歡迎學生代表x上臺發言!

甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,乙:優美的舞姿秀出我們的風采。

甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學。有請!

乙:你覺得他們表演得怎么樣?

丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

丙:我當然知道啦,她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。

丙:岳洋旭,咱倆玩個小游戲,怎么樣?

甲:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

丙:張飛吃豆芽小菜一碟!

甲:說變就變開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做

丙:《看我七十二變》,表演者:等。

乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

乙:孤獨時想一想師長和伙伴,甲:思念時望一望空中的月亮。

乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

甲:掌聲有請!

丙:(唱)“新的.時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”x小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

甲:感謝父母,給了我們生命;

乙:感謝老師,哺育我們成長。

甲:感恩的心,感謝有你;

乙:感恩的心,感謝命運。

合:花開花落,我們一樣會珍惜……

甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

丙:大地知道你心中的每一個角落。

乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

丙:踏上嶄新的征程,實現心中的理想。

甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,讓我們記住今天,憧憬明天;

讓我們舞動春天,播種希望!

甲:親愛的朋友們,合:x市x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會演出到此結束!再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇三

乙:那么請董明智為大家帶來一首《童年》。

甲:太陽,給了我們溫暖,為這個世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

乙:太陽是必不可少的,如果沒有了它,就沒有了植物,沒有了人類,即便有人類,也是無法生活下去的。

甲:太陽是非常美的,有時并不是外表沒美,那么最美的太陽又是什么樣的呢?

乙:那讓我們來欣賞xx帶來的《最美的太陽》。

丙:天空是格外的藍,藍得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋,也會變得灰暗;。

丁:天空是格外的大,如同大海一樣廣闊,一望無際。

甲:有時也想用音樂來表示天空,那樣廣闊的天空,也是那樣的藍。

乙:有請陳浩然為大家帶來《海闊天空》。

甲:少先隊員始終抱懷著的信念是愛國。

乙:關于祖國的歌有很多,每個國家都有自己國家的國歌,我們中國也有。

甲:十幾年來一直沒有更換的國歌,如今還是那么生動美妙。

乙:有請xx為大家帶來一首《國歌》。

甲:前面我們已經欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

乙:可是我還是沒有聽夠啊丙:那我們再來聽一次吧,有請xx為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》。

丙:新年就快到來了。

丁:在新年里,我們都互相問好,按照風俗來過年。

丙:我們最常聽得。

關于新年的歌就是《新年好》了。

丁:那么我們來欣賞xx等人為大家帶來的《新年好》。

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

甲:讓我編織你們,用青春的金線,

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

丙:編成絢麗的歲月。

丁:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

丙:愿雨里有你的收獲,

丁:愿風中傳你的捷報。

甲、乙:陽光中我為你祝福,

丙、丁:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

合:親愛的老師、同學們。

合:再見。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:時光荏苒,歲月如梭。

女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

女:有汗水也有掌聲;。

男:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

游戲環節:搶板凳。

游戲規則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環節:你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

結束語:

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇四

(合)大家好!

男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

男:我是主持人_,是咱們班_小朋友的爸爸。

女:我是主持人_,是咱們班_小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一、女:最近我們班級開展了陶笛特色課,現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。

二、女:接下來是一首歡樂的,洋溢著青春氣息的歌曲。

男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂!

三、男:你聽過一個繞口令嗎?

女:哪個?

男:《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女:噢,這個啊,當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。

女:好的,有請她們閃亮登場。

四、男:俗話說的好,濃縮就是精華。

女:你這句話說對了,下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五、男:從步入學校以來,伴隨我們的有老師、有同學,

女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。

六、女:哎,你知道嘛,明天就是2019年了,那你知道我們該干什么嗎?

男:我知道啊,我們要對大家說“新年好”。

女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有_。

七、女:每個人都喜歡漂亮,同學們也不例外。

男:下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。

八、女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男:對,聽說咱班有個小歌手_。

女、你也知道啊,下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女:干嘛呢。

男:我在聽鋼琴曲呢。

女:你這也太不專業了,來聽聽咱班_演奏的鋼琴曲吧。

十、女:聽了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。

男:同學們表演了這么多節目,我們也得給家長一個表演的機會啊。

女:你算說對了,在這么有意義的一天,_的爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請_爸爸。

十一、女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過,今天我們把它搬到了舞臺上。

男:對,但是在我們的故事里,農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

十二、男:哎,剛才的表演真好看。

女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男:你說的是_吧。

女:哎,還真讓你說對了下面有請_為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》。

十三、男:平安夜收到蘋安果了嗎。

女:收到了,老開心了。

男:光會吃,那你會唱嗎。

女:不會。

男:不會,那就聽,下面請聽_帶來的歌曲《小蘋果》。

十四、女:真是太好聽了。

男:是呀,我們男生還為大家精心準備了節目呢。

女:真的,是什么呢。

男:空竹表演啊,我們一起來欣賞吧、。

十五、女:表演的還有模有樣呢。真是不錯。

男:看了半天節目,大家再來欣賞一段時裝秀吧。

女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六、女:你看過馬戲團表演嗎。

男:看過啊,有小丑表演,有動物表演,看的很開心噢。

女:對呀,很開心,開心就來聽聽_合奏的《馬戲團表演》吧。

十七、女:現在是我們最快樂的時候,真希望我們永遠留在這快樂的時光里。

男:對呀,童年是最美好的。下面有請_為大家帶來的歌曲《童年》。

十八、女:非常謝謝_帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術表演么?

男:魔術啊,那真是神氣啊,每次看魔術我都很好奇,真想去學學。

女:是啊,魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面,請大家欣賞_爸爸為大家帶來的魔術表演,接下來就是見證奇跡的時刻。

十九、女:爸爸媽媽,你們最在乎的是誰啊?

男:當然是我們了。

女:下面就有請寶_媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》,掌聲響起來吧。

二十、男:快使用雙節棍,吼吼哈嘿。

女:你在干嘛呢?

男:我想學武術啊~。

女:你學武術,先來看看咱班_的跆拳道表演吧,大家歡迎。

二十一、男:欣賞完了跆拳道,我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

女:好啊,好期待啊。

男:接下來請欣賞_為大家帶來的《會跳舞的熊》。

二十二、男:我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲。

女:對啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

男:還有一首你沒說噢《大海》。

女:對噢,_還說要唱《大海》給大家聽呢,現在我們就來聽一聽吧。

二十三、男:你喜歡狗狗嗎?

女:喜歡啊。

男:下面啊,有一個因為狗狗發生的故事。

女:嗯,好啊,咱們一起來看看吧。

男:下面有請_和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

二十四、男:剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女:是啊,很好聽地。

男:嗯,那我們就一起欣賞_為大家帶來的《小紅帽》吧。

女:大家掌聲歡迎。

二十五、男:下面的節目啊,保證大家沒看過。

女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢。

男:是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》。

女:接下來,就請大家來看看發生在森林王國里的故事吧。

二十六、男:我們的表演好看嗎?

女:看來大家都很喜歡我們的表演啊。

男:那是當然了,_還為大家帶來好看的舞蹈呢。

女:啊?是嗎?那還等什么,快請上來吧。

男:好,大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

二十七、男:舞蹈真是不錯呀,我都想跳舞了。

女:嗯,你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男:聽過。

女:那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男:那還真沒有。

女:那就有請_為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。

二十八、男:時尚界的小模特們又來了。

女:噢,那還等什么,快請上來吧。

二十九、男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女:你說的真是時候,我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。

男:下面有請_爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》。

三十、女:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;。

男:鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹;。

女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長的撫育。

男:下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》,大家歡迎。

結束語:

女:歡樂的時光總是這么短暫。

男:團聚的日子特別讓人難忘。

女:今天,我們歡歌笑語。

男:今天,我們暢想未來。

女:讓我們用激情為2018畫上圓滿的句號。

男:讓我們用憧憬開啟2019新的篇章。

合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合:祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!

合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合:祝福我們的祖國更加強大昌盛。

女:尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們,

男:2019年元旦聯歡會到此結束,讓我們明年再會。

合:再見。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇五

男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《xx》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

男:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇六

甲:各位領導、各位家長、老師們,乙:親愛的同學們,合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲:首先,請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的`追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

乙:歡樂的時光總是這么短暫,甲:團聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢想,甲:新的一年開啟新的篇章,乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

甲:——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇七

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;。

d:有請xx帶來一首《逆戰》。

a:新年有新的暢想,

b:新年有新的希望。

b:有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我們成長的距離;。

d:新年染紅了我們快樂的生活;。

d:有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座還有密碼嗎?

b:下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c:媽媽是我們最愛的人,媽媽的愛最讓我們難忘。

d:下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a:大家喜歡做游戲嗎。

b:好的,讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。

c:在這個快樂的節日里,你想對爸爸媽媽說些什么呢?

d:下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a:藍天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛自己的家鄉嗎?

b:讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。

c:我們在老師們的關愛下幸福地成長,我們是老師的驕傲。

d:有請xx帶來的朗誦《老師》。

a:你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b:有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。

c:在家爸爸媽媽教我們學會感恩,在校老師們教我們學會感恩。

d:其實感恩無處不在,有請xx帶來的朗誦《學會感恩》。

a:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎,下面我們來段兔子舞怎么樣。

b:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a:快樂的時光總是短暫的,

b:團聚的日子特別讓人感動,

c:今天我們歡歌笑語,

d:今天我們暢想未來,

a:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

合:20xx年慶元旦聯歡會到此結束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們,

(合)大家下午好!

甲:新的鐘聲,新的祝福。

乙:新的希望,新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲:回首20xx年,我們感動感恩。

乙:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

甲:展望20xx,我們期許期待。

乙:希望我們的明天更加燦爛美好!

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康,萬事如意!

乙:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。

(合)學習進步,天天向上!

甲:xx班20xx年元旦聯歡會即將開始!

乙:小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲:你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙:拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲:蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達了詩人樂觀曠達的情懷,請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,表演者xx。

乙:我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請xx演奏《彩云追月》。

乙:歌舞、長笛…….,我們都欣賞過了,接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!

甲:《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞xx來演奏吧!

乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

甲:長笛的笛聲悠揚美妙,前面xx為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。

乙:詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。

甲:有一首歡快的xq歌曲,表達了xq的民族風情,有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。

乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。

甲:時間總是這么短暫。

乙:揮手告別20xx。

甲:熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙:聯歡會到此結束。

甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!

乙:祝同學們學習進步,心想事成!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇八

尊敬的各位領導各位老師親愛的同學們:

大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活,

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會現在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節目:《南泥灣》。

甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑,接下來請欣賞由三)班帶來的節目《月亮勾勾》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀的新一代》。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船,。

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象,

乙:健康平安和諧新校園。

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》。

甲:接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

甲:我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠方。

乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。

乙:五十六個民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請欣賞班龔鵬帶來的歌曲《國家》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者李揚帆。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。

甲:看,舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》,演唱者:莫丹龔鵬。

結束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈。

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

乙:今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力,面向未來的集體,

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子,

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好。

今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇九

乙:新的一年。

丙:新的祝福。

丁:新的期待。

甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙、丁:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

丙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

丁:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

乙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。

丙:沒有松風的秋,雁去長空;。

甲:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

乙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

丁:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

乙:這一刻是美好的,

甲:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

丁:讓我們跳起來。

丙:讓我們唱起來。

甲、乙:歌唱春天。

丙、丁:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的四年四班。

甲:在這個風起云涌的戰場上,暴風少年登場,在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!

乙:沒錯,這正是當今非常紅的《逆戰》。

甲:明星唱得好聽,那么輪到我們同學來唱呢?

乙:那也會唱得非常好聽!

甲、乙:請欣賞xx等人帶來的《逆戰》。

丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。

丁:那爸爸的雪花又是什么樣的呢?有人說爸爸像太陽,在寒冷的冬天會給予我們溫暖。

丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢?

丁:想知道嗎?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧!

甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。

乙:我更想看看早晨是怎么樣的。

甲:那讓我們來跟著xx等人來欣賞《校園的早晨》吧!”

丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?

丁:當然記得,童年是快樂美好的,這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。

丙:那就讓我們來走進《童年》吧!

丁:好,請跟著xx同學來感受《童年》吧!

甲:我們已經聽過《爸爸的雪花》了。

乙:但是我還想聽。

甲:那就讓我們再跟著xx同學再來走進《爸爸的雪花》吧。

丙:相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢?

丁:當然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術氣概!

丙:那讓我們來欣賞xx和xx同學帶來《反正話》吧!

甲:現在有好多名人都在寫武俠小說呢!

乙:是呀,比如金庸……但是內容都離不開爭霸江湖!

甲:爭霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?

乙:誰又會知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來的《大笑江湖》吧!

丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!

丁:那當然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現呢!你聽過清明上河圖嗎?

丙:這還能用來聽嗎?

丁:當然了,讓我們來欣賞xx同學帶來的清明上河圖吧!

甲:xx你一定聽說過吧!

乙:當然,還有一首《我叫xx》的歌呢!

甲:是嗎?

乙:當然是了,那讓xx同學來唱唱吧!

丙:祖國的花朵這部電影,是講述的我們少先隊員精神的寫照。

丁:是呀,只里面有一首插曲,一直傳承經典,到了我們這一時代,它的經典依然沒有褪色。

丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!

丁:沒錯,讓我們跟隨著xx等人,繼續把經典傳承下去!

甲:我們已經欣賞過很多不同場景的歌,這次又會到哪欣賞呢?

乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂,來到荷塘吧!

甲、乙:請欣賞xx﹑xx帶來的《荷塘月色》吧!

甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國,霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。

乙:這首歌我們都會唱呢!《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢!

甲:那讓我們欣賞xx等人帶來的《最炫名族風》吧。

丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來就來看看小品吧!

丁:相聲能體現出中華的藝術氣概,那小品更能體現出中華的藝術氣概了。

丙、丁:請欣賞倪xx等人帶來的小品《選秀**》。

甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區。

乙:我們都有一個溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當然還有兄弟姐妹。

甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

乙:那么請欣賞xx等人帶來的《我的好兄弟》。

丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友,童話使我們的心胸更開闊,性格更開朗。

乙:童話可以用非常多的方式來表示。

丙:也可以用歌曲來表示。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十

女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

男:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由xx致20xx新年祝詞!

感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

男:請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們就應怎樣去回報,難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛期望,讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

男:我們來自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《悲哀的海》有請。

男:如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一齊欣賞xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十一

的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。 【女主持】:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

【男主持】:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

【女主持】:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

【男主持】:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

【女主持】:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

【女主持】:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請×××××(請替換成相應內容)給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

【男主持】:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

【女主持】:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

【男主持】:請欣賞由×××××(請替換成相應內容)為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

【男主持】:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十二

女:親愛的同學們。

(合)大家午時好!

黃:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當日歷又翻開新的一頁;

王:當小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節目串詞。

《1》楊:學校生活既緊張又活潑,

王:學校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關懷,同學們的幫忙,辛苦又算什么。

王:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎。

黃:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準備。

《3》黃:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

王:九(3)班請準備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準備。

《10》王:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準備。

《13》楊:簡便活潑的學校,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準備。

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準備。

《15》黃:優美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班請準備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準備。

《17》何:下頭這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。

黃:八(22)班請準備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準備。

《19》黃:為了展示自我的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下頭請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎。

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請準備。

《21》王:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請準備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請準備。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請準備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活。

力灑向學校每個角落。

《26》頒獎。

閉幕詞。

何:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十三

男:尊敬的各位領導!

女:親愛的各位來賓!

合:大家新年好!

男:我是主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:又是瑞雪紛飛的季節,又是辭舊迎新的時刻;

女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷;

女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱xx明天的輝煌;

合:在這美好日子即將來臨之際,很高興能與大家能相聚在此。

女:在聯誼會開始之前請先允許我介紹一下今天蒞臨現場的各位領導,他們是:xxxxxxx。

男:感謝他們在百忙之中來參加我們的聯誼元旦晚會,讓我們(再次)以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:此外,今天到場的xx公司的全體員工和xx公司的員工代表,也歡迎你們的到來!

女:不知不覺中,我們的xx公司已經十周歲了。從最初的一塊不起眼的土地到現在的幢幢高樓,它經歷了無數的風雨和艱辛,而在這些風雨和艱辛的背后永遠有一個堅強的后盾在支撐著它,那就是我們的xx總經理和伴隨xx公司成長的xx人。

女:這是我們xx人的榮譽,這是我們xx人的自豪;

合:在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導、同事們你們辛苦了!”

男:下面首先請xx總經理為大家致新年致辭(掌聲)。

(3分鐘左右)。

女:感謝xx總經理的致辭(祝福,根據xx總最后一句話隨機接詞)!讓我們用掌聲把。

祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意!

女:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們的快樂和激情在此綻放!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十四

女1:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:大家晚上好!

男2:今天,我們熱情相聚,共同歡送幸福美滿的20xx;。

女2:今天,我們載歌載舞,共同迎接嶄新美好的20xx:;。

男1:回首20xx,我們激情飛揚;。

女1:展望20xx,我們豪情萬丈;。

男2:在這個辭舊迎新的時刻;。

女2:我們首先祝福大家:

合:新年快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意!

男1:回首20xx,我們驕傲!

女1:因為在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的領導下,與時俱進,開拓創新,創造了不平凡的業績!

男2:回首20xx,我們自豪!

女2:因為在過去的一年里,我校陳曉爽同學以總分701榮獲安徽省理科第一名,且我校考生成績在全省前100名的人數為全省第一!

男1:展望未來,我們信心百倍。我們堅信,新的一年定會給我們帶來更多的希望;。

女1:展望未來,我們共同努力。我們堅信,新的一年我們定會創造更新的輝煌!

男2:六安一中20xx年元旦文藝晚會即將開始!請允許我代表大家向到場的領導與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠摯的謝意!

女2:首先,我們用最熱烈的掌聲有請唐書鈞校長致新年祝詞。

(校長上,主持人下)。

校長宣布:六安一中20xx年元旦文藝晚會現在開始!

節目(1)男1:感謝唐校長的精彩致辭和美好的祝福!唐校長的話語重心長,催人奮進,讓我們用最熱烈的掌聲表示衷心的感謝!

節目(2)男2:大家說,我是今晚最閃亮的嗎?

節目(4)男2:吉他輕快隨和是年輕人都很喜愛的樂器,而自彈自唱更顯出年輕人的浪漫灑脫,對于下面的雙吉他彈唱表演,我有些迫不及待了。

女2:我也是啊!那就讓我們用掌聲請出高一(2)班王潤東,梁淳為大家帶來吉他彈唱串燒《mylove》《有何不可》。

節目(5)男1:青春是一條河,青春是一首歌,譜寫青春的樂章,編織著青春的夢想,歌唱青春是我們不變的主題。

女1:請欣賞高三(9)班,趙莉、鄧捷為大家帶來的舞蹈《青春記憶》。

節目(6)男2:當青春隨風而去時,留給人們的是濃濃的回憶。

女2:我們來聽一首由高一(26)班張偉、王愛華為大家帶來的《如果當時》。

節目(7)女1:家長們總是為孩子的成績操心。

男2:可不是嗎,你瞧這倆爹又吵上了。

節目(8)男2:拉丁舞起源與拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

女2:一起欣賞由高一(1)班唐繼璇和高一(7)左羅世源為大家帶來的拉丁舞。

節目(9)男1:曾幾何時,容祖兒《揮著翅膀的女孩》傳唱大街小巷,張韶涵《隱形的翅膀》帶給我們前進的力量。

女1:下面我們一起欣賞高一(14)班的龐世寶同學為大家帶來的《天使的翅膀》。

節目(10)女2:我喜歡古箏,它的弦律美妙美奐,典雅而動人。

男2:我也喜歡哩,那我們快以熱情的掌聲請出高三(10)班的陳培培為大家獻上古箏獨奏《將軍令》。

節目(11)男1:20xx年春晚看了嗎?當時王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北。

女1:是啊,巧的是我們一中也有個號稱“小王菲”的同學呢,下面有請高三(1)班“小王菲”張卓娉為我們演唱《傳奇》。

節目(12)女2:每當聽音樂,聽著聽著就想跳起舞來。

男2:好啊,接下來讓我們一起動起來,欣賞高二(28)班袁航,高一(33)班孫娜等為大家帶來的熱舞。

節目(13)女1:一中是我們的家,我們是相親相愛的一家人。

男1:在晚會的尾聲,請欣賞高一(29)班劉格格、高三(24)班楊帆等為大家帶來的合唱《相親相愛》。

結束詞。

男1:快樂的時光總是匆匆而過。

女1:師生的友情總是依依不舍。

男2:多么動人的夜晚。

女2:多么難忘的時光。

男1:難忘今宵,我們在這里不會忘記我們六安一中的校訓,“敦品勵學,以天下為已任”。

女1:難忘今宵,我們不會忘記我們六安一中有默默耕耘的辛勤園丁,和孜孜以求的莘莘學子。

男2:我不會忘記在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女2:我不會忘記在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為我們相信,明天會更好。

男1:伴隨著一曲,六安一中20xx年元旦文藝晚會將要拉下帷幕,感謝大家的到來,讓我們共同期待一年后的再次相會!

合:老師們、同學們,新年再見!

文檔為doc格式。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十五

主持人:

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):2012年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由副校長致新年祝詞!(......)。

(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(男):從我們走進校園的第一天起,我們每一個人都有一個同桌,同學們,你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你,我想對你說,同桌的你,我想對你唱,請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。

(男):知道啦!如:上大街走右邊,穿越馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,千萬不要瞎胡行。上樓梯,右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清,莫亂扯,莫私掛,不要耍那個楞個楞。

(女):不錯呀,下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者:柴利杰,高志華。

(男):我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中,我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。

(女):一首安靜的歌曲過后,那邊,上課了。請欣賞小品《一堂課》。

(男):新中國走過了六十二年風風雨雨;。

(女):新中國創造了無數個豐功偉績;。

(男):六十二年了,讓我們在紅旗頌中聆聽她的訴說。

(女):請欣賞詩朗誦《十二五生活更精彩》。

(男):學校生活很美好,很充實。有辛勤的園丁,有性格多樣的伙伴,還有那成長中的酸甜苦辣,朋友,在遠方還好么?請欣賞由任雨帶來的《日不落》。

(女):胡錦濤主席在中國少先隊成立六十周年的時候發來賀信,在賀信中,胡爺爺要我們爭當四好少年,你知道是那四好么?請欣賞三句半《爭當四好少年》。

(男):請欣賞歌曲《我們爭當好少年》,表演者:李嘉奕。

(女):我們的成長離不開老師的幫助,老師的一言一行會影響著我們每一個人,請欣賞由席老師帶來的《老師》。

席衛超主持游戲環節。

(男):他們生活在新時代,有著豐富的個性。他們生活新時期,有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。

(男):我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!系個紅飄帶,祝你好運來;打個蝴蝶結,祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》,表演者:李慧等。

(女):請欣賞快板《狼和小羊》。

(男):請欣賞由六年級馮仁珂,李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的南皮學校再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):2012年南皮學校元旦文藝匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們!

(合):再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:。

大家好!

我是一年級一班的,能代表新隊員發言,我感到十分高興!

今天我終于戴上了鮮艷的紅領巾,成了一名光榮的少先隊員,心里是多么的激動!我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里,我代表所有新隊員,向你們獻上最崇高的隊禮!(敬禮)

親愛的老師,是您把我從一個無知的孩子,培養成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下,我才知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習,認真學好文化知識,積極參加少先隊活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,為隊旗添彩!這是我--一個一年級新隊員的誓言,我會用自己的行動,一步一步去實現,努力爭做一名優秀的少先隊員!

謝謝大家!

全體新少先隊員。

x年x月x日。

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十七

各位老師。

親愛的同學們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動的節拍,新的一年將踏歌而來。

隨著青春歡快的舞步,新的希望已踏上征途。

二,左校長新年致辭。

下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓,他們是……(歡迎您)……。

本次文藝匯演的評委是……。

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!

回首過去,翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創輝煌!

三、校團委新團員入團儀式。

在這喜悅而又莊嚴的時刻,偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻,面向團旗,留下青春無悔的誓言。

四,晚會開始。

1.開場舞《開門紅》。

四人再次齊等臺。

:今天,我們相聚在這里,辭舊迎新,共享美好的時光;。

:今天,我們相聚在這里,載歌載舞,獻出新年的祝福;。

:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放青春的力量;。

:今天,我們相聚在這里,攜手今宵,創造歡樂的海洋!

下面我宣布省xx學校2015年元旦文藝匯演。

合:現在開始!

2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專長,理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫,理科生有理科生的嚴謹,又何必去計較。

合:同是省實人,相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強則國強;少年獨立而國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步!少年壯志正躊躇,少年壯志不言愁。

5.彩虹樂隊《小情歌》、《海闊天空》。

潮來潮往,永不褪色的是尋夢的倔強;云卷云舒,永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東,壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個美夢,少男少女心中最恬美的夢。

青春是一條清澈的小河,歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹,用七色的調色板,描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂:《d小調雙小提琴協奏曲》校弦樂隊歐陽宇彭均琳。

巴赫創作的《d小調雙小提琴協奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1718年,其形式十分古典,但巴赫創造出了饒富新鮮趣味的音樂。

這首作品中雙小提琴交替進行,其手法重在炫耀主奏樂器獨特的演奏技巧和華麗的裝飾音,深刻體現了巴洛克時期音樂的那種富于裝飾的風格。

8.歌舞《青春夢想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏,那就是舞動的夢想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初,資本家周樸園的公館里發生了一場催心裂肺的悲劇。倫常與階級的矛盾化作一場雷雨,無比強烈地震撼了每個人的靈魂。

10.器樂《一簾幽夢》、《小城故事》校民樂隊。

我打江南走過,那等待在季節里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過,那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢,綺麗卻不懂得訴說。

11.詩朗誦《大夢敦煌》初一(15)班。

把詩歌植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

把詩歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源。

我們熱愛詩歌,我們忠于信仰。

我們崇敬詩歌,我們忠于真理。

我們愿跳上青春這匹駿馬,帶著自由的夢,追逐永恒的太陽。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂隊《歡樂頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來自高二(4)班的兩個頑皮可愛的小矮人,能說能唱,更能跳,2012即將過去,他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的2015,祝愿大家2015開心美好幸福快樂!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊。

溫柔的三月春風、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗,竹擔、斗笠和鮮花,伴著邵多麗的吟唱,去追逐春天的夢。

16.管樂隊《龍舌蘭》校管樂隊。

《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲,樂曲有很強的節奏律動感,今天校管樂隊把這首樂曲帶給大家,曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨奏樂段,讓樂曲更有黑人爵士的風味。

17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。

青春是創意的沃土,

青春是創新的苗圃,

我的青春我播種,

我的青春我做主!

18.《夢里尋她千百度》。

眾里尋他千百度,驀然回首。伊人移蓮步,恰似凌波仙子蹁躚舞。請欣賞校舞蹈隊帶給大家的《夢里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看教師歌舞大聯歡。

20.《教師歌舞大聯歡》。

今晚,我們省實順德學校教師工會也為大家帶來了精彩的節目,準備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請看《教師歌舞大聯歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實校歌》校合唱團。

合唱是情感最飽滿的釋放,合唱是旋律最詩意的飛揚。

五.評委點評。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎名單并做點評。

2.請左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎的節目頒獎。

結束語:時間飛逝,轉眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實學子,向關愛我們的父母,關懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬事如意,平安幸福”,祝福所有省實的學子“健康快樂,學業進步”

踏著青春的節拍,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,

一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩,

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,

老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

祝福我們的同學學習進步,再創佳績。老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,創造省實美好的明天!

合:老師們,同學們省實xx學校2015年元旦文藝匯演到此結束!

再見!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十八

女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:2015年元旦如約而至。

男:新年拉近了我們成長的距離。

女:新年染紅了我們快樂的生活。

男:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

女:今天,我們送去我們的祝福。

男:帶著祝愿、帶著囑托。

女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在這詩與畫流動的佳節里我們宣布%%中學2015年元旦聯歡會現在開始。

(女)“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹"我們大家都很熟悉校園的早晨這首歌吧.接下來請欣賞由一(6)班同學為我們帶來的大合唱《校園的早晨》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男):欣賞了《校園的早晨》,校園早上的景象又浮現在了我們的腦海里,瑯瑯的讀書聲應和著鳥語花香,見證了同學們快樂的成長!

(女)哎,你知道beijingopera是什么意思嗎?(男)知道,就是京劇啊,京劇是國粹。(女)為什么說京劇是國粹?到底京劇有哪些突出的特色?下面就讓我們欣賞由一(2)班同學為我們帶來的大合唱《唱臉譜》,從歌中找找答案吧。讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)昨天我們是興奮的,因為今天我們要舉行元旦匯演,所以,今天我們是愉快的,相信吧,我們明天一定會更好,.接下來請欣賞由一(7)班同學為我們帶來的大合唱《明天會更好》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(女)少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,有請二(2)班同學為我們帶來大合唱《少年少年祖國的春天》,讓我們用熱烈的鼓掌歡迎他們!

(男)老師,一個崇敬而高貴的名字,我們生命中最摯愛的人。他們用全部的青春托起了我們的明天,在他們的眼中,我們讀懂了那份執著的關愛和期許。接下來,讓我們把這個由一(四)班帶來的大合唱《我愛老師的目光》送給所有在教育第一線默默奉獻的老師。

(男)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞由二(七)班帶來的大合唱《我愛米蘭》。

(女)我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,讓我們展開歌喉,為祖國歌唱!為祖國喝彩!接下來請欣賞二(五)班帶來的合唱《歌唱祖國》。

(女)愛是美好的,哪怕是短暫的。請欣賞由一(五)班同學為我們帶來的歌舞《夠愛》。

(男)孤獨的山查樹,你生長在半山腰,那一顆顆紅色的山楂果,清脆酸甜味正濃,等著人們來品嘗!下面歡迎老師的可愛的女兒為我們大家演唱《山楂果》。

(男)請欣賞由二(2)班帶來的詩歌朗誦。

(女)人生難得是知音,請欣賞由二(三)班帶來的小組唱《快樂你懂我》。

結束語。

女:今天的聯歡會更加體現出%%中是一個充滿活力,面向未來的集體;。

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;。

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;。

男:告別今天,我們將站在新的起點;。

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷;。

合:讓我們銘記這歡樂的時刻,感受陽光,一同成長!

因為,我們始終相信:明天會更好!

今天的匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學元旦文藝晚會的主持詞(專業19篇)篇十九

開場詞:

尊敬的各位領導,來賓:

敬愛的老師,親愛的同學們,

合:大家上午好!

春夏秋冬,黑夜清晨;。

日月如梭,光陰似金;。

當日歷又翻開新的一頁;。

當小樹又增加一個年輪;。

合:我們共同迎接2015年的到來!

在這辭舊迎新的時刻,在這激動人心的時刻,我們紅旗實驗小學全體師生相聚在這里。

在這繼往開來的日子里,在這充滿歡聲笑語的日子里,我們紅旗實驗小學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在迎新年慶元旦的聯歡會上。

回首昨天,我們驕傲自豪!

目睹今天,我們心潮激蕩!

此刻,在這華彩和微笑構成的舞臺上,我們盡情歡笑,載歌載舞。

此刻,在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,我們乘著歌聲的翅膀,向成功飛翔。

輝煌的2014留給我們太多的激動和欣喜,激昂的2015即將奏響優美的樂章。

在過去的一年里,我們紅旗實驗小學在全校師生的共同努力下,與時俱進、開拓創新,譜寫了一首首新的篇章。

今天,就讓我們代表全體少先隊員,真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲:“你們辛苦了!”

在詩與畫流動的佳節里,在歡聲笑語的日子里,我們一同來慶賀這快樂的節日。

合:紅旗實驗小學2015年迎新春慶元旦文藝匯演現在開始。

1

男:因為我們是鮮花,所以難忘雨露的滋潤;。

女:因為我們是小鳥,所以難忘藍天的春風。

男:我們的腦海,都記著母親的教誨;。

女:我們的心中,都記著祖國的深情。

請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》,表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!

2

每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。

因為我知道,我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節目,焦瑞溢同學為我們帶來《隱形的翅膀》。

3

我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》,表演者周全、張潤涵等。

4

同學們,在這么喜慶的日子里,有人頭痛腰酸,渾身是病,要急著去看醫生呢!

請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學帶來的校園小品《會診》,大家掌聲歡迎!

5

中國傳統文化博大精深,武術以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學帶來精彩的《武術刀術表演》!

6

愛美愛花愛世界,聽雨聽音聽大海!

電子琴,靈巧手,物我契合,深情傾訴。

請欣賞五(1)中隊王鈺同學帶來的電子琴獨奏《北風吹》。

7

聽,悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林,那甘甜的空氣,那曼妙的少數民族兒女以別樣的風情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經璇同學帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。

8

你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發姑娘長什么樣?別急,有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。

9

多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。

10。

“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采頡,此物最相思。”有請四(1)中隊何可悅同學帶來獨舞《紅豆》,大家掌聲歡迎。

11。

高山青,澗水藍,美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴,婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學的雙人舞《阿里山的姑娘》。

12。

我們沐浴著愛的陽光成長。

愛染紅了我們快樂的生活,拉近了我們成長的距離。

愛給了我們人生的啟迪,更讓我們學會了感恩。

請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》,表演者吳亮璇、吳曉鏹等,大家掌聲歡迎。

13。

節奏明快的音樂,激情奔放的舞姿,這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度,欣賞別具風情的《阿拉伯之夜》,表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。

14。

撻沙洗沙,半升米來半升湯。煮來白粥湯,阿娒吃底一宿到天光。

讓我們一起來回味瑞安童謠,這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學帶來《瑞安童謠》。

15。

考,考,老師的法寶;分,分,學生的命根。為了這考分,這不,有人要發瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學帶來的小品《考試“瘋”云》。

16。

古老而動人的經典旋律,注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學帶來古箏獨奏《瀏陽河》。

17。

多么動人的笑臉,多么難忘的時光。

雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;我們始終相信:明天會更好!

最后請同學們共同欣賞我校在2014年瑞安市中小學生藝術節上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。

結束語:

男:這是一個美好的時刻。

女:這是一個快樂的時刻。

男:這是一個幸福的時刻。

女:這是一個激動人心的時刻。

男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間。

女:我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間。

男:今天,我們辭別了2014,迎來充滿希望的2015,愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年,天天快樂,愉快學習。

女:讓我們把祝福和希望,沿著春天秧苗的生長,送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年,平平安安,茁壯成長。

男:難忘今宵,今宵難忘,歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。

幸福常駐,甜美相伴,千言萬語化作真誠的祝福。

女:新的一年,祝福您,敬愛的老師,愿您家庭幸福,桃李芬芳滿天下。

女:祝福您,親愛的伙伴們,愿我們百尺竿頭、更進一步。

男:更祝福您,紅旗實驗小學,愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。

尊敬的各位領導、來賓。

敬愛的老師,親愛的同學們,

合:新的一年讓我們攜手同行,奔向成功!我們明年再見!

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