寫一篇優秀作文不僅僅是為了得高分，更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進步的機會。優秀作文是一篇好的作文，展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文，首先要明確寫作的目的和對象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

幽默大王林宇（實用19篇）篇一

瞧，我們宿舍b523又傳出一陣陣歡樂的笑聲。

哦，那是我們的張佳蓉在跳小天鵝舞。很搞笑，她那“笨笨’’的身體搖來搖去，就像狗熊在扭著肥胖的身軀，動作很不協調。金丹丹看了便叫道：“張佳蓉小姐，哦！不不不，大姐，請您別跳了，俺的'嘴巴都被笑歪了?！蔽覀冃α烁舐暳?，那笑聲簡直快把宿舍笑爆了。我們有的叫著肚子疼！有的像喝醉了一樣，前后左右擺動著。

接著，張佳蓉又去洗澡，一邊還唱著洗刷刷，一邊學著電視里的，屁股一扭一扭的，我們再一次大笑。誰知，不一會兒，她又跑出來，給大家來了個飛吻，叫道：“公主來也——”她轉了一圈，底褲都裸出來了。她看我們盯著，裝出一付難為情的樣子說“人家害羞嘛！別看！”我們又哈哈大笑。別的宿舍以為我們干什么呢，都過來看。

這就是我們宿舍的幽默大王——張佳蓉。

幽默大王林宇（實用19篇）篇二

哈哈哈哈，聽！他又在班上講笑話了，提起他，我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇q。

提起他的`樣子，我們個個了如指掌。別看他腦袋小，里面的東西可多著呢！他的耳朵可靈了，幾乎什么秘密小事他都聽得到，他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。

有一次，肖宇q問我：“有個人什么都說沒有，你有沒有聽過這個故事？”我不知其中有詐，說：“沒有?！薄肮痹捯暨€沒落地，肖宇q就哈哈大笑起來了，說道：“上當了，上當了，你就是這個人！”我突然明白過來，正要找他算帳，可是沒想到他卻一溜煙跑了。

還有一次，老師在上課時講了唐詩，下了課，肖宇q便搖頭晃腦地念道：“李白來到菜市場，遙看有家烤鴨店，口水直流三千尺?！边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。

你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。

幽默大王林宇（實用19篇）篇三

我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

我說：哪有游泳池里的水可以喝的？

她風趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎？我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢！我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。

我問李昕：這里為什么要叫‘矮光村’呢？

李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應該很矮的。

李昕說：那下車問問吧！

我說：惠州人這時候都要睡覺的！

李昕說：那我們再猜吧。

李昕又說：依我看，那些人是很高的.。

我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個‘矮’字，這里的人一定很矮咯！

這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經地講：拜托，你會不會分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！

李昕，她就是這么一個幽默大王！

幽默大王林宇（實用19篇）篇四

班里有一位幽默大王，她每天都會引得全班哈哈大笑，她就是我的好朋友陳奕涵了。奕涵最會講笑話了，不然，怎么叫幽默大王呢？她的那些成千上萬個笑話都藏在她的嘴巴里呢！

有一次，我出去玩，正巧碰到了幽默大王，于是，我和幽默大王就津津有味的吃起了漢堡。在吃飯的時候，她又跟我講了好多好多的笑話：你看，這些話讓我想到了鮮花餅干，我好像把花吃掉了！哈哈哈哈！我聽完立刻前仰后合的大笑起來，這只是其中的一個笑話而已，一路上，我笑的肚子都疼了！她有時候也會通過唱歌跳舞的形式來逗大家開心。幽默大王還會用非?？蓯鄣拇笱劬Π缪菪游飦硗?，有小白兔，小貓，小青蛙等。

就在幽默大王生日的時候，我也參加了，她講的笑話不僅讓小孩笑了，連大人也笑的合不攏嘴。

幽默大王真是一個非常特別的人，如果社會上能有像幽默大王一樣搞笑的人能再多一點，我敢打賭社會上一定能充滿歡笑。

幽默大王林宇（實用19篇）篇五

校園生活雖然忙碌但也會有各種有趣的事情發生。正是這些使我們的校園生活多了絲絲快樂。

我們班有一位同學叫李浩天，號稱“幽默大王”。他個頭不高，眉毛黑而有型，一雙小眼睛亮而有神，就是嗓音低啞，極富特點。

記得一次體育課，剛剛打了預備鈴，老師還沒來，大家都在說話，隊伍亂成一堆。老師來了看了看眼前的這幅場景惱火地說了一句：“安靜?！标犖轭D時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽的見。但就在這時一聲我們熟悉的一聲沙啞而又低沉的“安靜”打破了這份平靜。原來是李浩天趁著我們不注意，用他那特有的沙啞嗓音，學著老師的腔調說了一聲“安靜”。霎時間隊伍中發出了吃吃的笑聲，大家都使勁地忍著不讓自己笑出聲來。體育委員李雨馨看見了，走到李浩天旁邊對著他的耳朵輕輕地說：“你別說了。”李浩天就跟著了魔一樣，又用他那沙啞的聲音，站的筆直，目不斜視，面無表情地學著李雨馨說了一句“你別說了?！贝蠹夷憧纯次椅铱纯茨?，隨即哈哈大笑起來。老師生氣地漲紅了臉，對他說：“你去跑圈！”李浩天緊張地抬頭望著老師，“虔誠”地說“老師，你饒了我吧，我以后再不這樣了?！?，他一邊求饒一邊可憐巴巴地望著老師。老師瞪了他一眼，對他說：“再不許這樣了，歸隊！”我們的幽默大王再不敢再學了，我們也趕緊閉上嘴巴。

還有一次在科學課上。李浩天的筆掉在了地上，他彎腰去撿筆的.時候，看見同位的腳就在眼前，就順手扎了一下，他的同位無動于衷，仍然專心聽講。李浩天疑惑地看了同位一眼，以為同位沒感覺到，又用筆扎了一下，他同位居然還沒理他，繼續聽課。正當他第三次要下手的時候，老師生氣地說：“李浩天你抬起頭，來好好聽講！”李浩天這才不得不抬起頭來坐好。這一幕恰巧被我看見了，我默默地忍住沒笑出聲來。

在景色宜人的書香校園里，我們這群活潑可愛的孩子在快樂地成長，有趣的事情真是層出不窮。

幽默大王林宇（實用19篇）篇六

此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身體，黑得像墨汁的頭發，還有一雙像黑寶石的眼睛，尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。

一提起他“幽默”，我就想到兩件事。與你共享如何！

今天早晨，語文老師讓我們在教室看書，不準發出任何聲響。可語文老師剛走出教室，小明就跑上講臺，大聲說：“偶記考試內幕，玩樂不知歸路，想入非非之后，發現老師憤怒?！蔽液屯瑢W們忍不住哄堂大笑。說時遲，那時快，等我們停止笑聲低頭假裝認真看書時，語文老師已站在講臺旁。老師怒道：“再說啊！”只見小明撲通一聲，跪下求饒：“大人有大量，恩師擁有什么都能放下的大肚，饒我一命，多謝！”最后結局就是――我們皆被罰笑，小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。

第二件事就更好笑了。記得有一次，我們去小明家吃飯，小明拿出菜單，只見上面寫著“火山加雪”20元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名，把前三道菜各點了一份，付了錢，等待上菜。大約一小時過后，菜上桌了。只見“火山加雪”是西紅柿加鹽；“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭；而“痛心之最”是一點兒可樂。我們笑得直不起腰來，最后他重新上菜才了結此事。

幽默大王林宇（實用19篇）篇七

在我的身邊，有許多同學。其中，有一位同學，我們都稱他為“幽默大王”，他，就是徐賾宇。

徐賾宇是我們班的開心果，天天給我們班鬧出不少笑話。就說那一節品社課吧，品社老師正在上面講著課，下面的徐賾宇，眼睛緊緊地盯著抽桌，我一看，原來他的抽桌里放著新買的中國卡通！當品社老師轉過身去寫字時，他急急忙忙地把書翻開，津津有味地看了起來，當老師轉過身來，他又敏捷地把書合上，裝作一副認真聽課的樣子，接連好幾次，他都這樣，沒有被老師發現。不過，第4次的時候，老師猛地轉過身，盯著徐賾宇看，可是，徐賾宇還在看漫畫書呢。等到他聽見我們發出的笑聲時，已經來不及了。品社老師快步走到他的座位，問他：“你看什么呢？”徐賾宇結結巴巴地回答：“沒，沒什么？”不過，他的所作所為已經被我們全班看到了，還能狡辯什么呢？品社老師從他抽桌取出還沒來得及合上的漫畫書，說：”沒看什么？我都看見了。還想要嗎？抄課文吧?！奥犃诉@話，徐賾宇立刻坐好了，后半節課，他也在認真聽課。雖然最后徐賾宇要回了他的漫畫書，可是，這件事成了我們班共同的笑點。

有一天中午，我和徐賾宇在寧悅軒桌子旁邊玩，我不小心碰倒了寧悅軒的半瓶水，徐賾宇也碰倒了，寧悅軒看見了，說要把我們告老師。再去告老師的路上，徐賾宇說：“我們倆石頭剪刀布，誰贏了你就不給誰告老師?！拔液托熨懹畛隽宋宕?，都一樣，在第六次的時候，我贏了。徐賾宇拍著墻說：”蒼天怎么這么沒理呀。我真是聰明反被聰明誤?！斑€沒等他說完，寧悅軒就把他拽進了辦公室。還沒等兩分鐘，寧悅軒就和徐賾宇出來了。我問他們怎么回事，他們說：“袁老師說，不就一瓶水嗎，你們至于嗎，還來告老師?！奥犃怂麄兊脑挘夜笮?，心想：折騰了這么半天，還是被老師趕出來了。

聽了我的敘述，你一定也會覺得，徐賾宇是一個名副其實的幽默大王吧！

幽默大王林宇（實用19篇）篇八

說起笑，我就會不由自主的想到我一年級的幽默大王——周昕。

周昕長得猴里猴氣的，橢圓形的臉上長著一雙小豆豆眼，牙齒往外凸，由于他的臉型有點像猴子，所以我們給他起了個雅號--金絲猴。

一天早晨，周昕穿著黑白相間的衣服來學校，同學們都叫他“斑馬王子”，而他卻雙手抱拳說：“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好，就叫--穿著囚衣的王子！”說著，他拿起兩把直尺，臉頰在尺子中間，大聲叫道：“媽，我再過一天就要出獄了！出獄后，我一定會改過自新、重新做人的！”聽罷，全班同學都笑得直不起腰來。

記得那次在班會上，老師讓我們才藝展示，周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩，只見他把牙往上一翹，拍著胸脯，還加了點自己的配音、臺詞，把大家都笑得肚子痛。

看到這兒，你們一定以為周昕是個愛搗亂、不好好學習的同學，如果你這么認為，那你就錯了。其實周昕平時善于動腦、廣泛閱讀、上課積極發言的.好學生。

看來，要想真正幽默，首先得積累豐富的知識，多看課外書，周昕不就是這樣的人嗎？

幽默大王林宇（實用19篇）篇九

我們班有一名被公認的幽默王，他有一雙像扇子一樣的耳朵，大大的眼睛，像兩個黑珍珠一樣轉來轉去的，活像一個靈猴。最關鍵的是啊，他有一雙特別能說會道的嘴巴，總是“吱吱呀呀”地說個不停，經常逗得我們哈哈大笑。

還有一次在宿舍洗完澡更衣的時候，有一名同學點了他一下，他馬上滑稽地跳了起來，然后搞笑地擺出了武功大爺的樣子。用奇葩的語氣說：“嗯？是誰？”就這樣，他又一次把大家給逗笑了。

這就是我們班的幽默王，有他的地方就有快樂。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十

一個一年級的小朋友一回到教室就告訴教師：“老師，廁所里有好多螞蟻!”

女老師點點頭，忽然想到螞蟻(ant)這個詞的英語一開學就教過了，想看看小朋友是否還記得，便問：“那螞蟻怎么說?”

小朋友一臉茫然，過了一會兒才回答說：“螞蟻，他，他沒有說話!”

2、求婚。

二年級的小芳很可愛，常常被班上小男生纏著。有一天，小芳回家后跟媽媽說：“媽咪，今天小強跟我求婚，要我嫁給他……”媽媽漫不經心地問：“他有固定的工作嗎?”小芳想了想，說：他是我們班上負責擦黑板的?！?/p>

3、低估了兒子。

同事大鵬領著女兒來家里玩。

這是我第一次看到他女兒，沒想到長這么大了，聽說上小學二年級了。

小女孩非常有禮貌，一進門就主動問好。這一點，我兒子就差遠了，那小子很有個性，就是動員他，也不一定會叫一聲。

小女孩打扮得也很可愛，言談舉止，跟一個小大人似的。說實話，一下子我就喜歡上她了。

晚上，我主動問兒子：“你看，今天來的小女孩，年齡跟你差不多，你覺得她怎么樣?”其實，我主要想通過兒子對她的印象，而鼓勵兒子向人家學習。

結果，兒子竟然反問：“你是不是想讓我跟她談戀愛?”

4、長大了想當老師。

家有幼女，芳齡四歲半。平素膽小，不好與生人交談。但不鳴則已，一鳴驚人。

過年了，有不常來的叔叔阿姨來串門，她一人正趴在桌上涂鴉畫畫，煞有模樣。阿姨在旁問：“幼幼(女兒乳名)，畫什么呢?”

女兒不語。

“嗯，畫得真不錯，長大了想當畫家?”

仍不語。

“哦，阿姨猜錯了，給阿姨說說，長大想當什么?”

生疏感漸漸遠去，抬起小頭，稚嫩地說：“想當老師!”

“哦，不錯，那再給阿姨說說，想當什么老師?”

女兒一臉詫異：“我姓王，當然當王老師了，這么簡單還不知道?”

5、教書。

小學三年級班上有一個聰明伶俐的學生，但是要他靜下來聽課卻很費勁。

有一天他對老師說：“我懂的東西夠多了，沒有必要繼續讀書了?！?/p>

老師：“噢，真的?你只讀到三年級，打算做什么?”

學生：“教二年級?！?/p>

6、孩子的真理。

一位年輕的教師剛給她班里的一個小男孩講完羊的故事，說有一只羊因為離開了羊群被狼吃掉了?！懊靼琢税?，”她說，“如果這只羊老實，不離開羊群，它就不會被狼吃掉，對嗎?”“對，老師?！毙∧泻⒒卮鸬溃骸暗院缶捅晃覀兂缘袅??！薄?小學生爆笑笑話)。

7、幫家里做的事。

讀小學四年級的弟弟胖得實在不像話，大家常常取笑他。一天，老師要他們一班同學開始在聯絡簿上記下“每天幫家里做的事”，弟弟怎麼也想不出來，最後只好由媽媽代為填寫。她在聯絡簿上寫了：“每天幫家里吃飯?！崩蠋煹脑u語是：“看得出來，你很努力!”

8、通知書。

“你今天是怎么了?這么半天老擺弄它干什么?”父親說著，從。

兒子手里奪過通知書，翻閱起來。上面有老師寫的批語：“在課堂上射彈弓，往同學的衣袋里裝蟲子……請家長來談一談?！?/p>

“你在學校里盡干這個，你長大會成個什么人啊?”父親向兒子猛吼。

“爸爸，這不是我的通知書，是我從您的舊箱子里找到的?！?/p>

9、爸爸傳染了我。

有一天父親和兒子都起得很遲。父親沒有上班，兒子也沒有上學去。

“在辦公室里，人家會認為我病了。而你呢?你的同學問起你時，你怎么說呢?”父親問兒子。

“我就說，爸爸的病傳染了我?！?/p>

10、啼笑皆非。

有一天，媽媽在屋內打死一只老鼠，她不愿意讓鄰居知道，于是告訴小幺兒不要和別人說，因為老鼠是骯臟的。哪知小幺兒卻對同學說：“我家有個秘密，骯臟得很，不能告訴你們。”

11、一年級老師教我們認識家禽動物。老師：“有一種動物兩只腳，每天早上太陽公公出來時，它都會叫你起床，而且叫到你起來為止，是哪一種動物?”

我回答：“媽媽!”把老師笑得差點斷了氣。期中考試回家以后，媽媽問我考得怎么樣?我說，就一道題沒有填出來。

媽媽問是什么題啊，寶貝兒子?我說，有一道題問3乘以7得多少，我當時不管三七二十一填了15。

我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎，我太偉大了!

爸爸接著問我?！皩氊悆鹤樱愕呐蠋煗M意你嗎?”

“啊，是的，爸爸，十分滿意?！?/p>

“你怎么知道?是她親口對你說的?”

“當然，爸爸。前天她對我說：‘要是所有的學生都像你這樣，我馬上就離開學校!’這說明，我已經全學會了?！?/p>

我爸馬上暈倒……。

12、一天上數學，老師問1+1=?我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我問姐姐，姐姐在唱歌，唱到baby。我問哥哥，哥哥在打電話，說：我在外面等你。

后來學校換了個老師讓我們造句，我從容不迫完成作業，老師對我是刮目相看，我寫的造句是：

難過------我們家門前的大水溝很難過。

如果------罐頭不如果汁營養豐富。

天真------今天真熱，是游泳的好日子。

十分------妹妹的數學只考了十分，真丟人。

從容------我做事情，都是先從容易的做起。

人參------老師說明天每個人參加大隊接力時，一定要盡力艾默生ups電源。

便當------小明把大便當作每天早上起床第一件在做的事。

我心里自言自語說到：“我長得很有倡議，丑并不是我的本意，上天不要發脾氣，我會勇敢的活下去，襯托這世界的美麗!”

幽默大王林宇（實用19篇）篇十一

說起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌，他不但長得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個“相聲超市”，專治不開心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學。

有一次全班語文測試，大伙兒普遍考的不好。試卷發下來后，他只考了90分，反而樂呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒來得及訂正。語文老師走進班里，嚴肅地說：“同學們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯嘛！瞧我，考了個90，得了一個蛋，把9下面的'繩子剪了，不就又得一個蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒蛋，現在足夠了，還是草雞蛋哩！”

誰料，這番話被老師聽見了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說的話重復一遍！”程墨涵一點沒感到害怕，站起來用響亮的聲音又重復了一遍。這回，班上從一開始的“地下監獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的不舒服，站一會兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。

他不但說話幽默，畫畫也很幽默。比如說美術課上，老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒畫。老師給他改時問：“同學，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說：“老師，怪物是空有其名，是虛構出來的，怎么能畫呢？”老師聽后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問他是什么？他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說：“讓你畫的怪物呢？”他幽默地說：“怪物腿沒斷，見人來了，趁機變成了房子，等您走了，他就來了?！闭Z罷，老師對他也真的無語了。

你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢想就是成為一名相聲表演藝術家，我相信，他一定能成功，加油！

幽默大王林宇（實用19篇）篇十二

新學年，新學期，我走進了初中校園，走進了自己的班級，也有了新的同桌。他是一個幽默風趣的人，他就是——翁瑞澤。

他有著胖乎乎的.身材，臉有點偏方，戴著一副橙色的眼鏡。課間經常惹得我們哈哈大笑，在課堂上又變成了一個好學的男孩。

那是剛開學不久，午間時，我和翁瑞澤正在寫作業，突然，老師走了進來，翁瑞澤見了，忍不住笑出聲來。前面的虞雯靜就轉過頭來看向他，當時我正在自言自語，科學老師說重要的要圈圈畫畫，我就拿出筆，因為太多，所以我就隨口說了一句：“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。

低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！

接下來還發生了許多幽默的是，數也數不清……。

這就是我的新同桌！

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幽默大王林宇（實用19篇）篇十三

幽默是智慧的火花；幽默是燦爛的花朵；幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”――我就是一個有默的人。

有一次，我們都去姑媽家玩，大伙兒正在興頭上，就讓弟弟、妹妹、姐姐來表演一場小品，他們討論了以番，決定要演小品――《志愿者》，他們把一位老奶奶因為自己做不成志愿者而自己責怪自己的那一個片段改為老奶奶哭了，而我這歌笨老妹，還真的哭了出來，看她那傷心樣，我受不了，就想：用什么話來逗她呢？我都沒想好，一句話便脫口而出了：“老妹，你還真哭啊！是不是想演一出‘老妹哭老妹――假戲真做’呀！”頓時，姑媽家的小院里響起了歡快的笑聲，比剛才演的那一出戲還受人歡迎。

這就是我，一個幽默的人；一個能化解別人煩惱的人；一個能讓別人都捧腹大笑的人。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十四

幽默是一種積極的情緒表達方式，能夠使人們更加積極樂觀、充滿活力。它能夠減輕壓力、緩解緊張情緒，使人們能夠更好地應對自己生活和工作中的困難。除此之外，幽默還能夠增強人際關系，拉近彼此的距離。一位幽默大王總是能夠帶給他人歡樂，令人們樂于與其相處。幽默還能夠賦予人們更加積極的心態和信心，使他們更加樂觀地面對生活中的挫折和困難。

成為一位幽默大王并不難，只需掌握一些技巧便能在社交場合中展現出自己的魅力。首先，保持樂觀的心態。幽默的人善于從生活中發掘樂趣和歡樂，他們總是能夠用一種輕松而樂觀的態度看待問題。其次，善于觀察和發現生活中的笑料。有時候，幽默就隱藏在我們身邊的小細節中，只要我們多留心一些，就能捕捉到它的蹤影。再次，發展一種機智的思維反應能力。幽默的人往往能夠快速地理解和回應他人的言語和行為，他們總是能夠準確抓住機會制造笑料。

第四段：培養幽默感的重要性。

幽默感不是與生俱來的，它可以通過培養和訓練來逐漸發展。培養幽默感的重要性不僅體現在社交場合中展現自己的魅力，還在于提高自身的情商和智商。幽默感是一種智慧的體現，它需要借助對生活的觀察和思考，同時也需要理解和尊重他人的感受。只有通過積極的學習和訓練，才能不斷提升自身的幽默感。

第五段：幽默帶給生活的變化與快樂。

擁有良好的幽默感，能夠帶給我們生活的變化與快樂。在面對困難和挑戰時，我們能夠以更加樂觀的心態看待問題，從而更好地解決它們。同時，幽默也讓我們更加積極地面對生活中的瑣事和挫折。不論是個人生活還是工作環境，幽默大王都能夠以一種輕松和愉快的方式影響他人，并使整個環境更加和諧和溫暖。

總結：成為一位幽默大王并不僅僅是令他人開懷大笑，更是提升自身情商和智商的一種方式。通過培養幽默感，我們能夠以更加樂觀的心態面對困難和挫折，從而帶給生活更多的變化與快樂。在日常生活中，讓我們努力成為一位幽默大王，帶給他人快樂和笑聲，并從中獲得自己的幸福和滿足。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十五

你知道我們班的失信大王是誰嗎?給你一個提示:他是男生,現在和張航是同桌。你猜對啦!是我們班的曹博恩。失信大王是我給他起的外號,有人還叫他愛哭鬼,因為他為一點芝麻小事就哭。還有人叫他煩人鬼,因為他總是設法弄哭同學。至于我為什么叫他失信大王,你接下來就讓我一件一件來說吧。

有一次,曹博恩弄死了我一只蝸牛。下課時,我的淚水像水龍頭一樣流下來,停也停不住。他就跑過來說:“雅竹,你別哭了,你明天賠你三只蝸牛,咱們拉勾?！蔽蚁攵紱]想,就和他拉勾了。第二天,我找他要三只蝸牛,沒想到他居然一邊沖著我做鬼臉,一邊說:“我不賠了,你能把我怎么樣?”說完,他就笑嘻嘻地跑開了。我又急又氣,差點當場暈過去。

還有一次,他把我一直珍藏的東西拿走了。看到了的'同學告訴我,我氣壞了。氣急敗壞地去找他。起初,他并不承認,后來被我發現了,他才告訴我真相。他說:“東西在我家里,明天一定帶過來還你?！蔽艺f:“你不能像上次一樣失信了,知道嗎?”他用堅定的語氣說:“一定!”聽他那堅定的語氣,我也放心了。過了一天,我來的他要,結果他失信的本性還是蘇醒了。他漫不經心地說:“我忘帶了,下次還你?！蔽矣窒嘈帕怂脑挕？蛇^了幾天,我見他沒有要還的樣子,生氣極了,去找他。他故意地說:“我沒說呀!”而且,他還火上加油,還說;”我又沒偷,前幾天騙你了,這讓我怎么還你啊!“我更氣了,說:”是你偷的,還說要還我。。。。。?！?/p>

這真是名副其實的失信大王啊!你要看看他失信有多么厲害嗎?

幽默大王林宇（實用19篇）篇十六

他的成績不是很好，但很會講笑話。不管他在哪里，哪里就會有笑聲。哈哈！他就是我們班的幽默大王――方宇明。

一天中午，我正在寫作業，他故意把水灑到我的作業本上，我非常生氣。下課了，他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑，好像在說對不起，我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話：

一個蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？對，河蛋（核彈）！一個蛋特別倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（導彈）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，盡力忍著不笑。

他見沒效，就講起了第二個笑話：

一天，地理老師問：今天教室里多了一個什么東西？小明回答道：多了一個校長。老師連忙說：校長不是東西。哈哈，教室里笑得人仰馬翻，我也忍不住哈哈大笑起來，不再生他的氣了。

還有一次，我請他到我們家來做客，他進門時送給我一個禮物盒子，我問：這是啥呀？一個偷偷喜歡上你的東西！快打開看看吧！他笑著說。我打開盒子，一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了，嚇得直叫喚。別怕，別怕，美麗的公主，難道你不認識這青蛙王子了嗎？方宇明一本正經地說，惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十七

幽默，是人們生活中重要的一部分。它是一種調劑身心的方式，能帶給人們快樂和歡笑。幽默大王更是懂得如何通過自己的幽默感，為人們帶來豐富的笑料和樂趣。作為一位幽默大王，我深知幽默對生活的積極影響，下面將從不同角度展示我作為幽默大王的心得體會。

首先，幽默大王擁有獨特的感知力。幽默并不只是一種情感，更是一種智慧。作為幽默大王，我懂得以不同的視角看待事物，能夠從平凡的生活中發現那些讓人啼笑皆非的點滴。我相信，幽默感來源于對生活的敏銳觀察，只有通過平時的多角度思考，才能將幽默引入生活的細節中，讓人們感受到生活的美妙。因此，作為幽默大王，我時刻告誡自己，保持開放的眼界，發現生活中的樂趣，讓幽默成為與生俱來的品質。

其次，幽默大王擁有靈活的思維方式。幽默是一種特殊的思考方式，它能夠打破常規思維模式，給人們帶來新奇和驚喜。作為幽默大王，我懂得跳出常規思維的框架，運用一些出人意料的方式展現幽默。通過改變觀察角度，我能夠從另外一個視角去思考問題，從而得出獨特的幽默觀點。這不僅展示了我的創造力，也給人們帶來了新鮮感。因此，作為幽默大王，我認為保持開放的思維方式是展現幽默的重要一環。

再次，幽默大王擁有善于把握時機和氛圍的能力。幽默并不是隨心所欲的表現，能夠在適當的時機和氛圍中表現幽默，才能產生最佳的效果。作為幽默大王，我懂得細膩地察覺周圍人的情緒和需要，善于把握機會。在適當的時刻，我能像一只調皮的小精靈一樣，給人們帶來歡笑與溫暖。無論是在家庭聚會還是社交場合，我都懂得運用幽默來緩解緊張的氣氛，增進人與人之間的親近感。因此，作為幽默大王，我堅信時機和氛圍是幽默的關鍵因素。

最后，幽默大王擁有良好的情緒調節能力。幽默是一種積極的情緒，它能夠讓人們忘記苦惱和壓力，帶來輕松和愉悅。作為幽默大王，我懂得以樂觀的心態面對生活的挑戰，將壓力和煩惱化為幽默的力量，并將其傳遞給他人。我相信，幽默大王要對自己有良好的情緒控制能力，只有保持良好的情緒狀態，才能給他人帶來快樂和歡笑。因此，作為幽默大王，我時刻提醒自己保持正面、積極的情緒，以更好地展現幽默的力量。

總結起來，作為一位幽默大王，我深刻體會到幽默的重要性。幽默大王不僅需要擁有獨特的感知力和靈活的思維方式，還要善于把握時機和氛圍，并具備良好的情緒調節能力。只有通過這些方面的努力，才能真正成為一位能給人們帶來快樂和歡笑的幽默大王。因此，我將繼續在幽默的道路上努力前行，不斷挖掘生活中的樂趣，帶給人們更多的歡笑和溫暖。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十八

段一：引言（200字）。

幽默是生活中的一把鑰匙，能夠打開人們沉悶的情緒，化解緊張的氛圍。作為幽默大王，我一直致力于帶給人們歡樂和笑聲。多年來，我在幽默的道路上不斷探索，積累了許多心得體會。在這里，我愿意把這些體會與大家分享，希望能給大家帶來一些啟發和歡樂。

段二：幽默的本質與力量（200字）。

幽默的本質在于突破常規思維，打破僵局，使人們從固定的思維模式中解脫出來，達到一種輕松快樂的狀態。幽默不僅僅是一種表面上的笑料，更是一種生活態度和思維方式。正因為幽默的力量如此強大，它能夠讓人們忘記煩惱、減輕壓力，同時也能夠促進人際關系的和諧發展。在人際交往中，運用幽默可以增加共鳴和親近感，改善人際關系，使合作更加順暢。因此，掌握幽默的技巧對于每個人來說都是一項重要的能力。

段三：幽默的修煉與表達（250字）。

要成為幽默大王，首先需要修煉自己的幽默感。幽默感并不是天生的，而是在長期觀察、學習和練習中培養起來的。一個善于發現生活中趣味和樂趣的人，通常擁有較高的幽默感。另外，要想將幽默表達得淋漓盡致，需要善于運用語言和肢體語言來傳達幽默感。語言的幽默有時是借助于詼諧的比喻，有時是用諷刺的方式來展現，而肢體語言的幽默則可能是一種夸張、搞笑的動作或表情。只有熟練掌握這些技巧，才能使幽默更加生動、有趣、恰到好處。

段四：幽默的力量在生活中的應用（300字）。

幽默的力量在生活中是無處不在的。在工作中，隨意一句幽默的話語或者一個逗趣的表情，可以緩解工作壓力，促進團隊合作。在家庭中，幽默可以增進親子關系，減少家庭糾紛。同樣，幽默也是一種良好的情緒調節方式，它可以幫助人們積極應對失敗和挫折，增強心理韌性。在社交場合，幽默是增加魅力和吸引力的法寶，富有幽默感的人往往更受歡迎?？傊?，運用幽默的力量，可以改善生活的質量，使人們更加快樂、健康、自信。

段五：幽默的智慧與責任（250字）。

幽默并不等于粗俗和傷人，它需要有智慧的眼睛去發現生活中的笑點，有責任的心態去運用幽默感。作為幽默大王，我始終抱著對他人的尊重和關愛的態度，盡量避免使用傷人的笑話或過激的幽默。幽默大王要明白，幽默的目的是為了帶給人們快樂和笑聲，而不是傷害和嘲笑他人。因此，幽默要有智慧，要有責任，要注重維護他人的尊嚴和情感。

結語（殘缺）。

作為幽默大王，我時刻堅持樂觀的態度，用幽默的眼光看待生活。幽默不僅是一種生活智慧，更是一種積極的心態。希望我所分享的心得體會能夠給每個人帶來一些啟發，讓我們一起用幽默的力量創造更加美好的生活。

幽默大王林宇（實用19篇）篇十九

生活中經常有人撒謊，我們班就有一個愛撒謊的同學。

有一天放學，老師留了兩頁數學卷紙，大家都回家寫卷紙去了，可他卻把卷紙放到書桌里了，因為今天他想看動畫片，寫作業就來不及了?；丶业穆飞希男呐榕榈奶南耄骸盎丶以趺锤鷭寢屨f呢?”

回到家，媽媽問他：“今天留什么作業了?”他支支吾吾的說：“今天就留了兩棵語文生字聽寫，作業可少了。”他的臉紅的像個蘋果似的，心想：“求你了，我的天了，別讓媽媽再問了?！?/p>

“每天作業都挺多的，今天怎么這么少呢?”媽媽又問了。

“因為.....因為今天老師過生日?！彼卮鹫f。

這回媽媽終于相信了。他再也不敢看媽媽的眼睛，急急忙忙跑回房間，“砰”地關上了房門，很怕露餡了。

第二天上學，老師齊作業的時候，他的頭上直冒冷汗，他撒謊說：“老師，我今天起床晚了，太急了，忘記收拾書包了，卷紙落家里了?！?/p>

老師生氣的看著他說：“那你看看你書桌有什么?”他當時心都快蹦出來了，汗像水一樣的往下流。老師把他的卷紙找出來了，當老師知道他撒謊后，頭上氣的冒火，拍著桌子說：“你再不寫作業，就讓你抄一個星期的課文?！?/p>

他還撒過一個謊，有一次，老師齊錢買卷紙，需要5元錢。可他卻跟媽媽要了10元錢，剩下的錢買了許多零食，還在課堂上吃，被老師發現后，找了他媽媽，媽媽知道后，狠狠的說了他一頓。

因為他總愛撒謊，所以大家給他起了個外號，“撒謊大王”。