優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作，通過字句的精煉和情感的表達(dá)，讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里，小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇一

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好，靜靜地等待老班來上課。五分鐘過去了，有些同學(xué)按捺不住了，在底下交頭接耳。十分鐘過去了，老班依然沒有來。這時(shí)，我們派一個(gè)人在門口守著，生怕老師搞突然襲擊。有了這位“崗哨”我們才放心的開始玩。

瞧，調(diào)皮蛋王延和張樂康居然還對(duì)起了歌兒，這聲音，真是慘不忍睹哇！你看，勤奮好學(xué)的班長(zhǎng)正在苦攻《史記》吶，我真該向她學(xué)習(xí)！那邊，還有女生在開茶話會(huì)呢！她們有時(shí)笑成一團(tuán)，有時(shí)為了自己喜歡的明星爭(zhēng)論不休、吵得面紅耳赤也不肯認(rèn)輸……看著她們熱火朝天的聊著，我心里直癢癢，于是我便跑過去和她們一起，因?yàn)槲艺业脑掝}十分對(duì)她們的口味，所以我很快就融入了她們的這個(gè)小群體。這時(shí)，班干部也許是看不下去了，大叫一聲：“別講了，再講我就要去叫老師了！"可我們對(duì)他的喊叫不聞不問，繼續(xù)聊。突然“崗哨”大叫：“老師來了，老師來了！”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到自己的位置，立馬拿起數(shù)裝做“一直很安靜”的模樣。哦~原來是隔壁班的吳老師啊！我們見老師沒來，便又開始了，這才開始沒多久，老師就突然從后門“竄”出來，說：“剛剛玩的開心吧！”隨后在黑板寫下：老師不在的時(shí)候。對(duì)我們說：“寫！”我們?cè)瓉碇辛死蠋煹脑幱?jì)呀！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇二

我們都是一群“演員”，老師在時(shí)，我們總會(huì)變得安靜，老師不在時(shí)，我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。

上周五的下午自習(xí)課，原本是語文課，但語文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了，教師瞬間成為了“水簾洞”。

班上的同學(xué)有的圍在一塊說話，有的聚在一塊玩游戲，有的。站在門口放哨，以免老師提前回來，還有的甚至從椅子上站了起來，又跳到了桌上，表演一計(jì)“空中飛人。”

“老師來了！”不知誰又喊了一聲，這回沒有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰知老師早已站在門外，我們不禁打了個(gè)寒顫，看來又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇三

班上平常在老師的教導(dǎo)和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴(yán)厲的老師離開教室，班上就會(huì)變成動(dòng)物園，十分熱鬧！

當(dāng)老師不在的時(shí)候，大家都會(huì)自以為是，想做什么就做什么，例如：跟同學(xué)聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級(jí)秩序打亂了，連平常那個(gè)“管家婆”——班長(zhǎng)也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個(gè)時(shí)候，班級(jí)變成一個(gè)鬧烘烘的班級(jí)。

突然，班上的雜耍馬戲團(tuán)，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢(shì)當(dāng)主持人，還有模有樣的；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

好戲正如火如荼，突然我們的報(bào)馬仔說：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學(xué)生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時(shí)老師出去一下，讓我們放松一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風(fēng)吹草動(dòng)，您都一目了然！面對(duì)我們這一群孩子，有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)可愛、也有點(diǎn)傻氣，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇四

聰明，乃本班大班長(zhǎng)是也．此人不同尋常，嗓門大，手段狠，說他為大暴君毫不過份．大班長(zhǎng)見此亂景，大吼一聲;“不許說話!”，一個(gè)炸雷，驚的眾人如夢(mèng)初醒．只有石偉不然，他還嬉嬉笑笑，班長(zhǎng)一個(gè)箭步?jīng)_過去，石偉被罰站，可班長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，他又坐下，惹得班長(zhǎng)火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不過氣者，不計(jì)其數(shù)．班長(zhǎng)只瞪一眼，笑聲馬上停下，回之朗朗讀書聲．哎，本班的紀(jì)律何時(shí)才能不用大班長(zhǎng)管就很好呀!

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇五

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇六

最近快到期末考試了，老師發(fā)了一堆資料，讓我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這天，老師有點(diǎn)事，要出去一下，就把我們留在了教室里。

老師剛一走，我們班的“孫猴子”就跳上桌子跳舞。這一跳，帶動(dòng)了全班一半的人，他們都跟著“孫猴子”鬧了起來。有的隨著“孫猴子”一樣跳舞，有的在教室里追逐打鬧，有的在吃零食……教室里十分鬧騰，就連放哨的人也被吸引了，撒下自己的職位不管，和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了，資料也看不下去，只能找了個(gè)東西塞在耳朵里。同學(xué)們?cè)紧[越歡騰，都忘了自己是誰，也沒想到這樣會(huì)影響到其他班上課。

同學(xué)們鬧得忘乎所以，就在這時(shí)，門“砰”的一聲打開了，老師氣沖沖地走了進(jìn)來。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵，并把“帶動(dòng)人”孫猴子揪了出來，大罵一頓，又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭，只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。

這件事真是刻骨銘心啊！它讓我知道了，無論老師在還是不在，都要自覺學(xué)習(xí)。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇七

“咚咚咚，咚咚咚，”有人在敲門，王老師出去了。

同學(xué)們歡呼雀躍起來，我們都開始哈哈大笑，開心得不得了，有的人下位打開門看外面，有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧，有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話，還有的坐在座位上喝水。

程子墨和有的人就是下位打開門的人，程子墨，忽然，看到了龍老師的背影，程子墨連忙跑回教室，王老師沒有回來，程子墨松了一口氣。

誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧，你追我趕，弄得教室里“轟轟響，吵死人了，簡(jiǎn)直就像雷發(fā)出的聲音一樣，根本讓人受不了了。

轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天，教室里就仿佛越來越熱，越來越吵，就好像比菜市場(chǎng)還要熱鬧。

喝水的人呢？簡(jiǎn)直快要把一瓶水喝光了，他們有那么口干舌燥嗎？教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。

我再也不敢上課時(shí)和別人一起玩游戲了！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇八

常言道：“老師不在的'時(shí)候，學(xué)生鬧翻天。”我們班就有點(diǎn)這樣的感覺。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們安安靜靜地坐在位子上一分鐘過去了，老師沒有來，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就開始講話了，還有的同學(xué)把頭伸出去看看老師有沒有來。有的同學(xué)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的，過了一會(huì)兒，聲音慢慢的響起來了，不久就像鞭炮聲一樣，把我的耳膜都要震破了。搗蛋鬼袁雨辰叫到：“老師來了！”所有的同學(xué)馬上都靜下來了，我也聽到了老師的腳步聲。心里暗暗地想：大吼大叫有什么用，坐好了就可以了。

老師走進(jìn)了教室，說：“那些人剛才我不在的時(shí)候沒有講話？請(qǐng)站起來。”站起來的人并不多，也包括我，這時(shí)我感覺特別自豪，我得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的十星卡，有人向我投來了羨慕的眼光。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇九

俗話說：“老師不在校的時(shí)候，學(xué)生亂了套。"這句話用在我們四年級(jí)（3）班是在合適不過了。

今天，班主任老師不知有什么事情，自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來，作業(yè)可沒少留，我們真不愿意寫，可是師命難違，還得寫呀！

上課鈴聲響了，班長(zhǎng)叫我們寫老師留的作業(yè)。開始，我們寫得很認(rèn)真，沒有一個(gè)人說話，可是過了不久，就有個(gè)別同學(xué)再講悄悄話，而且聲音越來越大，像許多青蛙在叫，很煩人。班長(zhǎng)話也沒人聽，這樣持續(xù)了很久。忽然，不知從那個(gè)角落傳出一聲貓叫“喵，喵……”立刻惹得全班的人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫，讓同學(xué)們更放肆起來，有的同學(xué)開始學(xué)狗叫，學(xué)羊叫，學(xué)鴨叫……班級(jí)亂成一團(tuán)，簡(jiǎn)直就像動(dòng)物們?cè)谡匍_緊急大會(huì)。

這時(shí)隔壁老師實(shí)在忍無可忍，把我們老師給找來，哪知同學(xué)們聽到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來，好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像，但是還是被老師知道了，我們都挨了老師一頓罵：“這一節(jié)課你們就剩鬧了，什么知識(shí)也沒學(xué)到，真是可惜呀！我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了，讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧！”

是啊，多么希望，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的同學(xué)不要那么“可愛”，都能像老師在的時(shí)候一樣啊！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十

老師不在的兩個(gè)星期里，我班發(fā)生了許多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。

就拿上個(gè)星期五的班隊(duì)會(huì)說吧。三天前宣主任就讓我們著手準(zhǔn)備班會(huì)課“感恩母親”的資料、照片和演講稿，班會(huì)開始了，宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦，把我們帶進(jìn)母親的濃濃深情中。由于班上沒有一個(gè)人寫自己與母親之間發(fā)生的故事，老師只好隨機(jī)抽了。

當(dāng)抽到朱雨灝同學(xué)時(shí)，只見他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事，誰知他竟在講臺(tái)前一會(huì)兒整理衣服，一會(huì)兒整理頭發(fā)，見老師舉起手機(jī)，他連忙捂著臉，說：“老師別忙，讓我再理一下衣服。”說著又用手捋了捋頭發(fā)，做出一個(gè)耍酷的姿勢(shì)。不知是誰忍不住率先笑出了聲，同學(xué)們也接二連三地被他搞笑的話語和搞怪的動(dòng)作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師，也忍不住噗嗤一下笑出聲來，這下全班同學(xué)都抱著肚子笑得直不起腰來，還好“朱帥哥”我行我素，似乎一切與他無關(guān)。

再說說我吧！那天我雖笑了很多，但淚水也淌了不少，先是同學(xué)們的分享讓我潸然淚下，輪到老師叫到我名字時(shí)，自己講著講著媽媽對(duì)我的疼愛像一幅幅畫面一樣使我熱淚盈眶了起來！臨近下課，宣老師講了自己對(duì)母親這個(gè)詞的看法，我的“小金豆”又一次停不下來。這可能就是人們常多的多愁善感吧！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十一

俗話說：“老虎不在山中，猴子稱霸王。”老師不在的時(shí)候，平時(shí)的“好猴子”就原形畢露了。

老師出去有事，學(xué)生們壓抑的心情立刻變成了無限的喜悅。上課時(shí)，鍋爆了，熟悉的奏鳴曲《吶喊與無厘頭》響起。

同桌馬上拿出小本子，大聲念道：“自古以來，沒有人死過。都死得早死得晚……”越讀越大聲，怕別人聽不到。后桌的男生拿出心愛的小陀螺儀，激烈的競(jìng)爭(zhēng)。再看另一面，同學(xué)們喜歡看藏在胸前很久的漫畫，不時(shí)傳來一陣笑聲。我沒在后面休息，就拿出一盤棋來玩，旁邊的“軍師”也過來幫玩家出主意。女生們也是坐立不安，七嘴八舌地聊著八卦新聞，有的在玩“紙行萬里”，小紙條在教室里傳來傳去。

大膽的王碩還在黑板上亂涂亂畫。班里的干部實(shí)在看不下去了，提醒學(xué)生不要吵鬧，學(xué)生卻不理會(huì)。看著玩著，把干部的提醒當(dāng)空氣。沒辦法，班長(zhǎng)“大人”只能親自上陣。把一些吵鬧的學(xué)生的名字掛在黑板上。教室里鴉雀無聲，但幾分鐘后，又吵了起來。突然，同學(xué)在門口喊道：“老師回來了！”教室突然恢復(fù)了往日的平靜。老師進(jìn)來看到我們認(rèn)真做作業(yè)，高興地說：“今天表現(xiàn)挺好的。”我們懸著的心終于放下了：逃了。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十二

上課鈴響了，有的同學(xué)卻還在教室門口玩，無亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室，應(yīng)為這節(jié)課是副科。

“老師來了”當(dāng)這句話響起時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了一般，教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后，過了兩三秒鐘，班里又開始“沸騰”了……直至老師發(fā)火。

老師生氣的走出了教室，“嘩”的一下，教室里又開始鬧騰了。首先男一號(hào)林志超閃亮登場(chǎng)，他拿著“話筒”放聲大唱：死了都要愛！不淋漓盡致不痛快……弄得大家哭笑不得。接下來，男二號(hào)柳東滑稽登場(chǎng)：這位不知惹了誰，被打的嗷嗷大叫，大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場(chǎng)：他向周圍的同學(xué)展示歌喉，雖然不該在這個(gè)場(chǎng)合展示，但還是蠻好聽的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子，還不時(shí)破口大罵……這時(shí)老師走到門口，班上暫時(shí)安靜了下來。

每一位同學(xué)都是“耀眼的明星”，當(dāng)老師不在的時(shí)候，他們便在六（9）班這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十三

已經(jīng)是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期了，各種馬不停蹄地趕課，鋪天蓋地的練習(xí)，壓得我們喘不過氣來，想不到，今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲，卻擋不住我們對(duì)“自由”的追求，教室里像炸開了的油鍋，沸騰無比。

事情是這樣的。上課鈴響了，同學(xué)們像平常一樣做好課前準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，老師急匆匆地走進(jìn)教室，手里什么也沒拿。

同學(xué)們有的大呼小叫，有的趴在桌上東張西望，有的甚至唱起了歌……我開始時(shí)還能認(rèn)真地練字，可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”，不停地引誘著我。終于，我的心開始動(dòng)搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊，就放下筆，拍了拍她的肩膀：“哎，發(fā)什么呆呀，干脆我們聊天吧。”于是我倆開始談天說地，笑得合不攏嘴，前仰后合。聊得正起勁呢，突然聽到有人喊：“老師來啦，老師來啦……”只見窗口邊的一個(gè)同學(xué)一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白，生怕被老師罵個(gè)狗血噴頭，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。每個(gè)人都在裝模作樣，有的把腰挺得直直的，兩手放好；有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆，做出認(rèn)真寫字的樣子，忽然瞄見斜前方的一個(gè)同學(xué)正端正地坐著，可書卻拿反了。我想笑，卻又拼命地忍住。“咚咚咚”，腳步聲越來越近，不過卻沒有進(jìn)教室，膽大的同學(xué)伸頭一看，啊？原來是別班的老師經(jīng)過呀！

哎，我的媽呀，這不是坑人嗎？真是虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)牢覀兞恕Ｍ瑢W(xué)們有的拍著胸口念叨著“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，菩薩保佑呀”，有的一直在做深呼吸，緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑，大家你指著我，我扯著他，都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂乎。我們?nèi)缤鞓返男▲B，又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。

“叮鈴叮鈴——”哦，下課了，快樂的時(shí)光總是過得那么快！

這時(shí)，老師真的來了，她說：“下節(jié)課要完成作文《當(dāng)》。”

哦，原來如此！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十四

一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。

真是“山中無老虎，猴子稱大王。”老師前腳剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂場(chǎng)所，亂得簡(jiǎn)直像鍋粥。

當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的經(jīng)典話語：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。

正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來。看書的同學(xué)立刻翻開作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。

很快，教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲。“怕真是老師來了！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)。”

吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十五

“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來，“老師來了！”負(fù)責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊，我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子，雖然人在，可心卻早已野到了剛才老師不在場(chǎng)時(shí)的情景，我不禁抿著嘴笑。

“同學(xué)們，老師要下去開會(huì)了，要認(rèn)真寫作業(yè)哦！”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。

這時(shí)調(diào)皮的小明向大家匯報(bào)情況：“老師到樓梯口了，老師下去了，老師到會(huì)議室了。”

小明的聲音一個(gè)字比一個(gè)字響，我們的心情一秒比一秒澎湃。“嘢！”同學(xué)們歡呼雀躍，班干部馬上制止，可是同學(xué)們打牌的打牌，說話的說話，很快班干部也罷工了，跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲，像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的，用老師的話來說就是菜市場(chǎng)也沒有那么鬧。

“調(diào)皮蛋”小強(qiáng)趁著熱鬧，偷偷地從教室門后溜了出去，裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了。“老師來了！”不知是誰喊了一聲，有的同學(xué)飛快地回到座位上，看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞，有的甚至把書拿反了，卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室。“哈哈……”一聲不懷好意的笑聲傳來，接著教室傳來一陣陣爆笑聲，這時(shí)，同學(xué)們一下子鬧開了。

“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲，不一會(huì)兒“正版”老師走進(jìn)了，他聽到了朗朗的讀書聲，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十六

我們生活中每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，特別是生活在一個(gè)集體中，發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。

記得那天，上課鈴正打得起勁，同學(xué)們迅速調(diào)整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。

我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數(shù)數(shù)：一、二、三。他數(shù)完了，可是老師還沒有出現(xiàn)。

我們都感到很奇怪。

這時(shí)候，同桌從座位上跳起來，大聲喊著：今天老師不會(huì)來了。這叫聲，簡(jiǎn)直快把我的耳朵震聾了。

這時(shí)候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時(shí)間去理他，繼續(xù)在那里瘋狂地聊天、跑來跑去。

過了一會(huì)兒，老師真的出現(xiàn)在教室門口。教室立馬安靜下來，每個(gè)人都裝作安心寫作業(yè)的樣子。

老師清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全體同學(xué)抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲嘆氣，仿佛世界末日已經(jīng)降臨。

哎，早知道這么倒霉，我們就不那么瘋狂了。

這就是我們班，里面有很多可愛的同學(xué)，發(fā)生著許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十七

每天中午一進(jìn)教室門，就意味著我需要在嘈雜中寫中午作業(yè)，因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。

啊，這是個(gè)陽光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進(jìn)教室。嗯，還好，才來一點(diǎn)兒人，不算吵鬧。我放下書包，交了課堂作業(yè)本后，拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，從門外擠進(jìn)幾個(gè)女生，嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑椋膊恢鞘裁矗齻冃Φ们案┖笱觥Ｎ覐街弊叩街v臺(tái)前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來。我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒好呢，等掛起來再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。

一波未平，一波又起……。

聽！“哎，你們玩賽爾號(hào)了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來了，肯定沒好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室，他一眼就看到我：“許清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不知道抄襲是犯班規(guī)的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本，開始寫作業(yè)，耳邊陣陣歡聲笑語一直不得停歇，再加上前面的左意琳，旁邊的陳心遠(yuǎn)，后面的單心怡，不斷地問數(shù)學(xué)題，害得我頭都大了，甚至?xí)谌辗e月累本上寫下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字！

然而，這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨，一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室，大聲宣布“‘豬’來啦！！！”（不要誤會(huì)，這只是我們對(duì)朱老師的昵稱而已）。全班同學(xué)立刻鴉雀無聲，果然過了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室：“咦，剛才那么吵，現(xiàn)在怎么這么安靜？”

全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。

以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容，謝謝觀看。

老師不在的時(shí)候?qū)懯路段模?8篇）篇十八

趙子龍轉(zhuǎn)過身和劉昊楠打起了卡，有時(shí)還激動(dòng)地嚷嚷著；雷田也按耐不住了，也和王丁丁唧唧咕咕的聊起了“穿越火線”；薛文予先是朝門口望了望，又朝窗子瞧了瞧，確定老師走遠(yuǎn)了，便拿出一包星星紙興致勃勃地折起了星星。十幾分鐘后，班里已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們都說的不亦樂乎。

“老師真的來了，快坐好！”“情報(bào)員”大聲喊。“嗖”一聲大家就各歸原位。就連幾個(gè)調(diào)皮蛋，也個(gè)個(gè)放聲朗讀。

老師推門而入，看見大家這么“乖”，臉上露出了欣慰的笑容。