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弘揚雷鋒的精神(模板22篇)

時間:2025-07-16 作者:書香墨

優(yōu)秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進(jìn)行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇一

全校少先隊員:

從19xx年新中國成立到20xx年,我們中華人民共和國走過了xx個春秋。在這光輝燦爛的xx年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,這種精神影響了一代又一代人,已深深地融入了我們的生活,并隨著時代的發(fā)展,與時俱進(jìn),歷久彌新,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地,喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷,我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動,弘揚和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從平時做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助友愛的雙手,向雷鋒學(xué)習(xí),展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范。

二、弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,用實際行動,共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機(jī),推進(jìn)語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè),通過在校內(nèi)全面推廣普通話,杜絕學(xué)生的粗話臟話,構(gòu)建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用,全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使之在我們校園發(fā)揚光大,傳承不息。

三、全體學(xué)生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實,努力學(xué)習(xí)。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始,刻苦努力,奮發(fā)圖強(qiáng),自覺養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動,踐行雷鋒精神。

四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從自身做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、 愛護(hù)公共財物,自覺維護(hù)校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧,樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

六、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊的小事做起,從一點一滴做起。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,與雷鋒同行、與時代同步!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇二

“離世博會還有多少天”,當(dāng)這樣的倒計時牌漸漸占據(jù)我們醒目的視野時,有這樣一個人、這樣一個特殊的日子,已經(jīng)悄無聲息地淹沒在我們的記憶里了。

30多年前,他曾經(jīng)激勵鼓舞了幾代人,成了一個時代的榜樣,一個社會的風(fēng)尚。

20多年前,他也曾是年少的我們心中的偶像,“做一個像他那樣的人”,這樣的話語說出來曾是這般驕傲無比。

這個特殊的日子,就是3月5日學(xué)雷鋒日;這個人,就是雷鋒。

雷鋒,你離我們很遠(yuǎn)了嗎?

對于現(xiàn)在的學(xué)生而言,雷鋒遠(yuǎn)不如周杰倫有名,在他們的身邊,周杰倫“如雷貫耳”,而雷鋒,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了他們的世界。

知道雷鋒的同學(xué),也是從那首唱遍大江南北的《東北人都是活雷鋒》中知道雷鋒這個名字的。

雷鋒正在我們的印象中慢慢變淡,喧囂過后歸于平寂也是自然的規(guī)律。對于年幼年少的孩子而言,時代的鴻溝早已使雷鋒幻化為他們眼中虛擬的符號,而來去匆匆的學(xué)雷鋒日也不過類似于一個普通的紀(jì)念日。

我們要思索的是:今天,我們怎樣學(xué)雷鋒?

能否記住雷鋒這個人并不重要,學(xué)雷鋒關(guān)鍵是在領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)。

在構(gòu)建和諧社會的今天,雷鋒精神本就應(yīng)該具有時代的內(nèi)涵和意義。我們要傳承雷鋒精神中無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、尊重理解的人性之美,用自己的愛心去做一些力所能及的好事,將友愛與互助變成大眾普遍、自覺的行為,將人與人之間的碰撞降到最低限度,讓我們的社會更和諧,讓我們的校園更溫馨,讓我們的家庭更和睦。

雷鋒那個時代離我們遠(yuǎn)了,但我們生活中并不缺乏像雷鋒那樣的人,只是他們的名字不叫雷鋒。

你也可以成為雷鋒,雷鋒就在你我的生活中。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇三

白朗寧曾經(jīng)說過這樣一句話:把愛拿走,我們的地球就變成了一座墳?zāi)埂2诲e,在世間“愛”像太陽一樣溫暖,照耀著每一個熟悉或陌生,柔弱或堅強(qiáng)稚嫩或蒼老的心靈。只要你有一顆善良的心,你向這個世界微笑,這個世界就會向你展開幸福的擁抱。從偉大無私的親情,到惺惺相惜的友誼,再到陌生人之間的幫助。不需要付出太多,只需要你的一顆善良之心。

雷鋒就是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。像他這樣為人民而“活”的不多,他的付出,他的努力,他的心血,甚至連他死去的那一刻,都是為了他所熱愛的共產(chǎn)主義事業(yè)。踐行雷鋒精神是時代賦予我們的責(zé)任。

碩果累累的秋天,落葉滿地,金黃的稻穗鋪滿了田地。這天深夜,徐徐的秋天吹醒了熟睡的我,是我就在陽臺上看起了星星。“在豐收的日子就連星星也這么高興”我靜靜地想著。突然,傳來了一陣拖拉機(jī)的聲響開進(jìn)了村子,聲音越來越近。哦!原來是隔壁的張伯伯家的麥子從打麥場拉回來。張伯伯家的兒子兒媳在外打工,沒有回來,他家的8畝多麥子收割成了問題。鄰居李叔看在眼里,急在心里,就自發(fā)的組織村里的幾個年輕人利用晚上的時間,開著四輪,出工的出工,出力的出力把張伯伯家的麥子給及時收入歸倉,解決張伯伯的后顧之憂。雖然是深夜,但是我還能隱約聽見他們爽朗的笑聲。這樣的事情在我們村平常而又平常,沒有人會把它和雷鋒連在一起。只要誰家有有事,大家都會主動幫忙,也沒有人計較得失。這樣的事仍在發(fā)生、繼續(xù)、傳承。

在我們身邊有許許多多樂于奉獻(xiàn)的人。一年夏天,在一個朝霞滿天的早上,我起得很早,于是不想吃家里的飯菜,是在一家小飯店里吃的早餐,我是坐在對著大路的位子,看見了一個穿制服的中年婦女在掃地,當(dāng)時看見了一個驚人的舉動:中年婦女撿起垃圾旁的壞蘋果,用滿是銹的小刀正在削著它。當(dāng)時我非常感動,我很想幫她,但我卻不知道應(yīng)從何做起。在以后的日子我經(jīng)常會遇到她,好像這一片就是她一個人打掃。我問店主這個人是不是很窮,店主說:“她家里有一個女兒,長得特別漂亮,她和她的女兒相依為命,她為了讓女兒過上和別的小朋友一樣的美日子,每天努力工作,她的上司要再增加一個人打掃這里,可是她就是不愿意,就只好讓她一個人干,再給她加工資。她的工作很辛苦,但她很高興,因為她女兒特別爭氣,每次都是第一名。”聽完這些我很感動,很想和她談?wù)劇T谝粋€風(fēng)和日麗的下午,終于看見她不忙的時候了,于是就和她坐在一起聊起了天,我問她:“你累嗎?”她說:“我不累,我很高興,能有這樣好的工作,給大家提供一個好的環(huán)境,讓大家舒心工作學(xué)習(xí),不會覺得累的!”她的臉上洋溢著驕傲的微笑,而且她還告訴我,她的女兒又考了第一名。因自己的存在給他人帶來幸福,正是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們生活中的點點滴滴的小事,正能彰顯助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)尚。也正是這一社會主旋律推動和諧小康社會的發(fā)展。

每個人的付出和努力都可能成就的幸福,但你努力了嗎?你付出了嗎?這需要有一顆永恒的愛心,溫暖的善心,而這顆心就是用生活中的小事歷練而成。“”責(zé)任在你!在我!在他!在我們大家!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇四

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這耳熟能詳?shù)母枨懫饡r,我們都會情不自禁地哼唱起來,心中便會想起那位可敬的人民英雄。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中,他助人無數(shù)。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒崇高的愿望,終于,他也實現(xiàn)了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻燦爛無比。

如今二十一世紀(jì)的我們,即使生活在喧囂的城市之中,卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”?去年,一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關(guān)注,而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他,發(fā)現(xiàn)了一名存在智力障礙的流浪婦女,他擔(dān)心流浪婦女的人身安危,便先將婦女帶回辦公室,“雷鋒哥”通過戶籍網(wǎng)絡(luò),想方設(shè)法查到了她的身份和家庭住址,并幫她找到了家人。當(dāng)然,這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來,他先后救助流浪者二十多人,而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警!

其實,每一個人都能成為“活雷鋒“,只要我們?nèi)樗酥耄趧e人困難時義不容辭地伸出援手,能夠用真誠的心對待他人,溫暖他人,為集體,為社會,為國家奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。

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弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇五

人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳?shù)木渥樱钌畹赜≡谖覀兊男闹校也恢垃F(xiàn)在還有誰能把它作為自己的座右銘,但我知道所有人都記得有那么一個人,他完美的詮釋了這句話。

雷鋒說:“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”,還有人說:“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵埃”,是的,我想我們存在了,消失了,宇宙沒有任何變化,有些人甚至都沒有留下一塊墓碑,留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻(xiàn)的,亦或者是那些臭名昭著的,我想誰也不想去做那個臭名昭著的人,那么我們就不能安于享樂,總是在平靜的生活中平靜的生活,那樣會迷失自己迷失自己的方向,或許有人會說我們不能只是為了成名,但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘,堅守自己的崗位,盡好自己的職責(zé),那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關(guān)鍵的那個零件,自己的心里會充滿自豪感,自己的生命也有了很高的價值,并不是隨風(fēng)就逝的塵埃。

有的時候我們找到了自己的價值,就找到了自己人生的導(dǎo)航儀能夠看到自己的終點,在路上的時候再也不會迷茫,反而會很享受路邊的風(fēng)景,想著自己的目標(biāo)前去,那是的自己會是最快樂的。

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。雷鋒這樣說過,他也這樣做了,雷鋒是一名孤兒,可是他卻比旁人更加熱愛生命,小時候特別的艱苦可他長大了就成為了別人心中的陽光,照亮別人的心。一九六零年底,雷鋒把自己的倉鼠拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù),同班戰(zhàn)友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的'出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地放在他的身上。

雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,已經(jīng)成為我們工作、生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)亦或者是動力源泉。我們要學(xué)習(xí)雷鋒在生活的一點一滴中做好自己,發(fā)揚雷鋒精神。

我不知道雷鋒有沒有想過自己,也許在他的心中,就像英語的語法自己用于安排在別人后面,我不能用詞語形容他多么的偉大,因為在我們的心中雷鋒早已成為偉大的代名詞。;雷鋒精神永在,我們現(xiàn)在追尋的不就是他的腳步?而我們還是與他有很長的距離,水滴只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,我們要融入集體,在一點一滴中做起發(fā)揮自己的力量。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇六

不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

金馬迎春,紅梅吐蕊。今天,我們迎來了第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”,亦是第xx個“雷鋒日”。為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會精神,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,弘揚“全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)”的雷鋒精神,我院將與團(tuán)州委同步開展“志愿四川?青春同行”系列主題活動。 說起雷鋒,不禁會有想起這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地? 如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……,這不是口號,而是要我們將雷鋒的奉獻(xiàn)精神傳承和發(fā)揚。

想想現(xiàn)在有不少人覺得孤獨、無助、不快樂,·那么,你們想過為什么嗎?因為你們還沒有學(xué)會在關(guān)愛和幫助別人的過程中享受快樂。科技信息高速發(fā)展把世界連成一個地球村,空間的距離近了,然而,我們心靈的距離卻開始變得些許疏遠(yuǎn):親情淡了,友誼變味了,同居一樓,鄰里相見不相識,與人方便與己方便,似乎成了達(dá)成某種目的的方式。難道我們所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣,他們的奉獻(xiàn)精神離我們的日常生活漸行漸遠(yuǎn)了嗎? 當(dāng)然不是,我們的社會是一個和諧的社會,我們還有焦裕祿、任長霞、菊美多吉等等這樣的好同志,他們只是千千萬萬個活雷鋒的代表,他們永遠(yuǎn)活在人們的心中,因為社會的發(fā)展需要他們這樣無私奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),只有這樣我們才能共同創(chuàng)造出更加美好和諧的未來,才能擁有幸福快樂的生活。

奉獻(xiàn)是民族乃至人類共同的事業(yè),這就是雷鋒為什么被世人稱為民族英雄的理由。一個不知奉獻(xiàn)的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有愛卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個無知的民族。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一位美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界”。一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果”。

學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們的必修課,應(yīng)該從生活點滴做起,學(xué)會幫助,學(xué)會奉獻(xiàn),·你就學(xué)會了快樂,找到了生活的意義。青春因奉獻(xiàn)而綻放光華,時代因我們而前進(jìn)!踐行雷鋒的志愿精神,讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心中!

老師們、同學(xué)們,一起行動吧!加入甘孜州萬名群眾工作志愿者的隊伍,讓我們用愛書寫嶄新篇章,讓我們用心凝聚強(qiáng)大合力,讓我們攜手,在志愿服務(wù)中完善自身,砥礪品格,讓我們攜手,讓“真誠、友愛、奉獻(xiàn)、快樂”成為一種生活理念,讓我們攜手共創(chuàng)美好明天,我們都是志愿者!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇八

又到一年學(xué)雷鋒月,到處刮起了弘揚雷鋒精神的風(fēng)氣。

什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的`大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風(fēng)勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

今天在放學(xué)的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

但有些同學(xué)認(rèn)為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長大后匯報社會。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起弘揚雷鋒精神。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇九

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名教師就應(yīng)該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的'行動中發(fā)揚光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們,并親身力行給我們作出榜樣!

今天的報告會,氣氛非常活躍,動情處孩子們和家長淚流滿面。尤其是孩子們,爭先恐后地爭當(dāng)小小志愿者,積極購買圖書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。我和孩子約好了,不光要口號,還要付諸于行動。以實際行動來證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號召:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

雷鋒來了,你聽:“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊,愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射!

文檔為doc格式。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神,讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。

3月13日下午,我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下,來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街,進(jìn)行義務(wù)勞動。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街煥然一新,使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中,我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上,沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦,你一撿我一裝都干得很起勁,也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個小時了。現(xiàn)在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》,讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字,我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。

回首自己的學(xué)習(xí)旅程,正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假,我忽的迷上了日記,在爸爸的指導(dǎo)下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天,我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚,不管多累,我總會打開日記冊,及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易,可進(jìn)入初二了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄,信奉“時間是海綿里的水,擠一擠,總還是有的”。無論平時的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重,我總能擠出時間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨,將眼里的面容,耳中的聲音,心中的思絮縷縷梳理。

憑著這股“擠”勁,我的日記一天不落地寫了下來,而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊評比中,我喜獲了特等獎的第一名。

我是忠實的“書法迷”,自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問:“每天除了完成學(xué)校的作業(yè),還要寫日記,練書法,可是時間從哪里來的?”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會兒,僅僅是“依葫蘆畫瓢”,滿足于對“形”的把握,覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長,我漸漸明白:練字不光追求表面的秀美和潤滑,還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源;練字不光是為了寫好字,而是提高人文素養(yǎng),養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時,我努力在“字外功夫”上做文章,閱讀了大量書法方面的書籍,厚實自己的積淀。“書”道酬勤,成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,每天在完成作業(yè)后,我都會揮毫潑墨,靜心臨帖,徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,與大師對話。

憑著這股“鉆勁”,我的書法水平突飛猛進(jìn),連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎,在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上,還選登了我的幾十幅書法作品呢。

“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。”作為中學(xué)生的我們,弘揚雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起,去建設(shè)自己美好的心靈家園。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十一

大家下午好!

我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。

3月5日是毛澤東發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞47周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神,像冬天般的太陽一樣給人以溫暖,又像挺拔的高山,給人以無限的敬畏。

雷鋒,一個響亮鮮活的名字,可對有些人來說已經(jīng)陌生,現(xiàn)在我們的生活富裕啦,可雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時啦,有些人只富了口袋,卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費,一點也不珍惜勞動成果,對社會造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私,對于有困難的人見死不救,成為不聞不問的“看客”,吝嗇著自己的愛心與社會責(zé)任,思想竟變得如此麻木。

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎?

不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

在歷史與時代的發(fā)展潮流中,我們多多少少在遺忘著什么。可是,在人類文明社會的建設(shè)之中,最不可缺的就是精神支柱,是一個能引領(lǐng)人們向前奮進(jìn)的精神支柱。那就是——雷鋒精神。

在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我想給我和同學(xué)們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”

一、尊敬老師、父母和長輩,做一個懂禮貌的好孩子。

二、對待同學(xué),我們應(yīng)該和睦相處,互相幫助,度過融洽開心的每一天校園生活。

三、對待別人要熱心,有誠意,積極勇敢的去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。

四、要自覺的服從集體的安排,要默默的服務(wù)并奉獻(xiàn)與集體,要時刻顧全大局,不能因自己的利益損害集體的利益。

五、對待學(xué)習(xí),我們要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力提升自己的價值。

六、對待錯誤我們要認(rèn)真改正,積極向著更好的未來奮進(jìn)。

七、要勤儉節(jié)約,不亂花父母的一分血汗錢。

八、隨手撿起地上的一片紙屑,力爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

我希望全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十二

他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對待群眾是人民的“勤務(wù)員”;他,扶危濟(jì)困,樂于助人,時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執(zhí)著,堅持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛的雷鋒!

雷鋒是偉大的,他是個普通的中國人,普通的農(nóng)民家孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。

雷鋒精神,是一座內(nèi)涵豐富,意蘊深刻的精神寶庫,以期與民族傳統(tǒng)美德,社會進(jìn)步潮流,黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵了一代又一代成長,內(nèi)化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的精神財富。

而在我的身邊,也有許多感人的事

有一次,從朋友家回來時,媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了,翻遍了整個背包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀,反正在投幣時別人看的也不太清楚,還差一角應(yīng)該也沒事,就這樣蒙混過關(guān)吧!可是,我還是很擔(dān)心,但在他們再三催促下,我只好上前投幣。突然,后面有一個叔叔走上來,說:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個辦法了!于是,我便答應(yīng)了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發(fā)現(xiàn)我只給他九角錢,會不會責(zé)罵我,甚至讓司機(jī)把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢,便開始數(shù)。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數(shù)到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責(zé)罵我,讓司機(jī)把我趕下車,而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動萬分,記憶猶新。

雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十三

清晨,濃霧還未散去。

雨,一滴一滴地落下,顆顆晶瑩剔透,在我看來確實泛著寒光,這些天一直在下雨呢!伸手接了幾滴雨水,或許還是春寒之季,雨水冰冷刺骨,讓我不禁打了個寒顫。我走到公交車站,看著馬路上來來往往、擠擠攘攘的行人,五顏六色的雨傘,行人如出一轍的匆匆步伐,幾絲陰霾纏繞在我的心頭,心情不禁陰郁。

這真是一個來去匆匆的城市……雨天果然讓人多愁善感啊!

幾分鐘后,公交車來了,車輪經(jīng)過幾處小水灘,濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰,使我的神經(jīng)更加緊繃,頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車上,我好像感覺周圍更冷了。放眼望去,車上的人各形各異,這些社會上不同階級不同身份的人們,有打扮雍容的中年婦人,有年輕漂亮的白領(lǐng)女性,有身著西裝的事業(yè)青年,有一身粗布麻衣的農(nóng)民,有打扮時髦的新潮女孩,還有跟我一樣身著校服的學(xué)生……車上是寂靜的,靜得只能聽到彼此的心跳聲,但不知道為何,我感受不了一絲溫度,觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著,給整這個車箱刷下一筆濃濃的灰色色彩,陰暗的色調(diào),讓人心寒。

漫長的沉默,像經(jīng)過了幾個世紀(jì)。車靠站了,上來了一個小男孩,大約不過 10來歲,穿著一身皺巴巴的破舊衣服,肌膚如樹皮般干燥,呈暗黃色,隱隱發(fā)青。他面黃肌瘦,瘦削得可憐,至今我還記得他那雙眼睛,沒有那個年紀(jì)兒童的不喑世事,但透過那雙黝黑的瞳仁,我看到了堅強(qiáng)。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水,緩緩地走上車。等他走到車中間,他放下手中那一箱礦泉水,從身后的背包中拿出一張紙,攤鋪在地面上,用近乎哀求的語氣說道:“各位好心人救救我吧!我今年十歲,在我2歲時,父母去世了,現(xiàn)在就只剩下我一個人。靠賣舊品為生,現(xiàn)在我有得了心臟病,需要2萬元的診金,那些錢根本就不夠,請各位好心人救救我吧!”這張紙寫著小男孩的身世還有紅十字會的標(biāo)志。男孩接著用不太地道的普通話又說道:“我來賣礦泉水,兩元錢一瓶,請各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢滿了淚水,到底還是個10歲的孩子,瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔(dān)子,面對著種種不幸,他有著他的軟弱。

首先是司機(jī)先忍不住了,他從口袋里掏出10元錢,遞給了那個男孩,只拿了兩瓶礦泉水,周圍的人也都圍了上來,紛紛掏出錢遞給了那個男孩,男孩充滿了感激,淚水滑落他的臉頰,他不停地說道:“謝謝,謝謝,謝謝……”我也忍不住把兜里的20元遞給他,并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個男孩憐惜著,像打翻了五味瓶,說不出來的滋味。

現(xiàn)在,陰暗的灰色被明黃的暖色調(diào)所掩蓋。后來怎樣我記得不太清楚了,只記得在我下車之前,男孩對著所有人深深一鞠躬,道:“謝謝大家!你們都是活雷鋒,拯救了我。”

雨,停了。

雷鋒,自我知道以來,他都在被人們歌頌著,如星辰般掛在遙遠(yuǎn)的天幕,高高在上,遙不可及。但至今我才發(fā)現(xiàn),其實他就在身邊,離我們并不遙遠(yuǎn),雷鋒,他代表的不僅僅是一個人,更是一種精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷鋒精神的根本,大概是出于人們的最基本的善念吧!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十四

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個和發(fā)展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

啊!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!

雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊的訓(xùn)練活動,當(dāng)他在沈陽車站換車時,發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雷鋒想到:毛澤東曾經(jīng)說到:人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話沒說,領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:“解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說:“我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!”雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。

雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”那么,讓我們行動起來吧!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十五

在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事。

“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護(hù)車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的'倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。

同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十六

他從前是苦孩子出身,他的童年有著抹不完的辛酸淚:他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打,他的生命被無情地踐踏,含恨離去;懂事的哥哥外出打工,卻被狠心的老板折磨,得了肺結(jié)核,導(dǎo)致他的手被機(jī)器軋斷,不治身亡;不滿1歲的小弟弟也餓死了;堅強(qiáng)的母親去地主家當(dāng)傭人,卻被地主侮辱,經(jīng)歷了無數(shù)的打擊后,終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會,得到了黨和鄉(xiāng)親們的幫助,生命得到了保障,還上了學(xué)。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,長大后毅然去了縣委工作,回報救了他的命的黨和人民。

雷鋒一生都在幫助他人,努力學(xué)習(xí)知識,敬業(yè)愛崗,還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經(jīng)悄無聲息地離開了我們幾十年,但是他的音容笑貌一直還在人們的心中,一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現(xiàn)代,有很多人說雷鋒精神已經(jīng)過時了。“雷鋒精神怎么會過時呢?”我以前經(jīng)常問我自己。后來,我才找到了答案:我曾經(jīng)看到過一則新聞,說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶,老奶奶卻毫不領(lǐng)情,反而說是他把自己撞倒的。

這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢?從這樣一件事情,現(xiàn)代人的素質(zhì)就可見一斑了:我們現(xiàn)在互不信任,彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想:這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們,使得人們彼此之間的那道屏障消失。

學(xué)習(xí)雷鋒精神必須要從小事做起,哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學(xué)生的我們,更要做這個時代的先鋒,勇于幫助別人,來感化別人,使這種精神一代一代傳承下去,我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時的!它將永垂不朽,萬古長青!

讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十七

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士;一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士;一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

當(dāng)提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學(xué)會嘆息,現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十八

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。舒靜靜同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

鄒少云同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個小雷鋒啊!”

還有,彭鄭娜同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇十九

我們的生活處處充滿著友愛和幫助,雷鋒叔叔雖然逝去,但雷鋒精神卻還活著。許多幫助別人的人就傳承著這種精神。我也親身經(jīng)歷過一件被別人幫助的事。

那時我上二年級,每個禮拜六下午都要去官巷口的上城區(qū)教育中心上課。那天我上完課,走出校門卻不見往常來接我的爸爸媽媽的身影。原來那天因為路上堵車,老爸老媽沒準(zhǔn)時趕到。但我當(dāng)時并不知情,等了一會兒便漸漸焦急起來。耐心打不過急躁,我毅然決定:自己走回家!

我先沿著大路走,走過農(nóng)貿(mào)市場,發(fā)現(xiàn)前面必須要穿個地道,就在這里,我弄錯了,我穿到了馬路對面。再走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有點不對勁了。前面有座橋,我迷路了。于是我便在橋上號啕大哭,引來了一個年青的好心人,他騎著公共自行車路過,急剎住問我:“小朋友,你怎么了?”“我迷路了,我家住清波門,媽媽電話是13175018049。”

他一愣,然后迅速把手機(jī)掏出來,撥出我老媽的電話號碼,電話那邊傳來老媽焦急的聲音:“喂?”

“那個……你兒子走丟了,在……”他有意朝邊上看了看,希望可以找到表明我們位置的字。果然,他發(fā)現(xiàn)了橋護(hù)欄上刻著“薦橋”兩個字。

“在薦橋。”

“筧橋啊!”(筧橋機(jī)場)

“叫我兒子接個電話吧!”

“哦!”,他把手機(jī)遞給我了,

“揚揚,你在哪里?”

“望江門!”(又搞錯了)

“啊?到底哪里?你叫那叔叔過來說話!”叔叔走了過來。

“旁邊有什么建筑物嗎?”

“嗯……有一座新三毛大酒店在旁邊。”

“哦。我知道了!等會兒,我們馬上到!”老媽才明白過來。

幾分鐘后爸媽就趕到了,大家都松了口氣!老爸非常感謝這位好心的叔叔,硬要塞給他錢,他也推辭了。

通過這件事,我懂了雷鋒精神真的很偉大,助人為樂,這看起來很平常,其實需要時時有善心啊!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇二十

中國位于亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠(yuǎn)的影響。可是這樣一個強(qiáng)大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什么呢?因為朱棣之后的皇帝開始施行“閉關(guān)鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關(guān)系,這就使得中國落后了。后來,在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,中國又開始變得富強(qiáng)起來。

中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復(fù)興,犧牲自己的利益的中國人數(shù)不勝數(shù)。其中朱光亞就是一個典范:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術(shù)。

沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。于是朱光亞在美國刻苦學(xué)習(xí)了4年后,終于成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的.高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子彈和氫彈方面的成就使中國屹立于世界之林。

我看完這個故事后,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記著祖國,惦記著祖國交給他的使命。他回國后,把全部的精力和心血全部投入到富強(qiáng)祖國當(dāng)中。他大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場所做,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

只有把身邊的每一件事做好,長大以后才能更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更美好!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇二十一

雷鋒的精神滌蕩了人性冷漠的污垢,雷鋒的精神煥發(fā)了大義神圣的光芒,雷鋒的精神造就了社會和諧的光輝。

那件事,猶如黑暗長空的一顆星辰,點亮了寥廓的長空,照耀了迷茫黑暗的長夜。讓我見證了雷鋒精神煥發(fā)的神圣光芒,驅(qū)除了眼前的迷茫。

那次,媽媽把在菜地里摘掉菜扛到市場去賣,已經(jīng)消耗了九牛二虎之力,汗流浹背了。突然,別人一個猛烈的撞擊把媽媽的勞動成果化為灰燼!原來是藥店的老板騎著豪華的摩托車下班,不經(jīng)意碰撞了菜籃,籃子里的菜全倒在地上。盡管老板是不經(jīng)意的,連忙道歉,并主動賠償,也沒有消除媽媽心中的怒火。于是媽媽惱羞成怒,臭罵那個老板:”你這么不長眼啊?騎著那輛摩托車炫耀風(fēng)采啊?像一只沒家教的狗!”或許家庭太貧窮,媽媽拘謹(jǐn)錢財,為了家庭利益,才會這么蠻橫和不寬容。老板卻很寬容地忍受屈辱。結(jié)果,我們就遭到群眾們的惡評,他們議論道:”是那個庸人把菜籃靠近藥店,才會造成這個后果,那個老板也寬容道歉賠償了,那個窮人卻不寬容,真可恥!”從此以后,那樣的恥辱就像烙鐵一樣,深刻地烙印在我心中。

回憶到此,進(jìn)入藥店面對老板,更讓我膽怯。我悲哀的語氣懇求藥店老板:”老板,可以伸出援手挽救一下我媽媽的生命嗎?她現(xiàn)在情況不樂觀,暈倒在地上,需要救心丹,卻沒有購買的錢。”盡管旁邊的那個買藥人挑畔道:”哦,原來是那個窮人的孩子,你媽媽以前不是很風(fēng)光的嗎?”但老板表情卻很從容,那時正值他下班時間,但他為了挽救媽媽的生命,不顧及自己利益,不計前嫌地拿著救心丹挽救我媽媽的生命。那個善心的老板來到我家后,為我媽媽端一杯熱茶,為我媽媽蓋上被子,為我媽媽喂藥。此情此景映入眼簾,仿佛看到爸爸對媽媽無微不至的關(guān)懷和親切感,就如一股愛的熱浪在洶涌澎湃,蕩滌了我心中的污垢,溫暖了我冰冷的心,滋潤了我干枯的心田。深深地打動了我,讓感激的淚在眼眶里盤旋。那個老板臨走時囑咐道:”你要多加照顧你媽媽,心臟病患者切忌不能太過勞碌。你是孝順的孩子,堅信你辦到!”我揮著淚珠答道:“嗯!”他大義伸出援手后默默離去,然而,他沒有一句請求報答的話語。看著善心老板的身影,仿佛雷鋒的雄偉形象樹立在眼前,煥發(fā)光彩!

雷鋒的精神消除人們心中的隔閡,建立心靈之間的橋梁,增強(qiáng)民族的凝聚力,打造一個和諧美滿的社會,讓濃濃的親情和愛意彌漫整個國家。所以,我們要共同追隨雷鋒的步伐,弘揚雷鋒的作風(fēng),傳承雷鋒的不朽精神!

弘揚雷鋒的精神(模板22篇)篇二十二

老師同學(xué)們,大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。

在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

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優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印
編制教學(xué)工作計劃需要考慮學(xué)生的學(xué)情和特點,從而提供個性化的教學(xué)服務(wù)。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望對大家有所啟發(fā)。《聽媽媽講那過去的事情》。學(xué)生體
優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。這些優(yōu)秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。它有小花瓣,纖細(xì)而有條理的枝條,淺粉
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨特的思想和觸動人心的內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。只要你來到我們學(xué)校的操場上,一
中班教案的評價是教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、反思教學(xué)效果的重要手段。這些范文涵蓋了不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式,希望能給教師們帶來一些啟示和靈感。一、游戲引導(dǎo)。課前讓幼兒做做熱
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。1、你們是一棵棵無名的
利用演講稿范文,我們可以更好地傳達(dá)自己的觀點和理念,贏得聽眾的認(rèn)同和共鳴。通過欣賞這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)技巧和思維方式。
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)聿簧俚膯?/div>
通過撰寫和演講演練,學(xué)生可以提升自己的語言表達(dá)能力,并培養(yǎng)自信心和膽量。以下是一篇優(yōu)秀學(xué)生演講稿的范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
教案的編寫還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,給予個體化的指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家精心收集的三年級教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識2個字。2、正
在工作中,總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題、找出改進(jìn)措施,并提高工作效率。這些范文涵蓋了各個學(xué)科和寫作類型,以滿足不同讀者的需求和興趣。全市廣大黨員干部及家屬:。“國無廉則不安
國旗下講話稿是一種莊重而隆重的文稿,它承載著對祖國的熱愛和對未來的期望。小編整理了一些國旗下講話稿的精選范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感。尊敬的老師,親愛的
大班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的實際情況和能力需求,以及教師的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的大班教案,希望對其他教師的教學(xué)工作有所幫助。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是一個申請者用于向?qū)W校申請轉(zhuǎn)專業(yè)的書面材料,它需要詳細(xì)陳述你的轉(zhuǎn)專業(yè)原因和目標(biāo)。轉(zhuǎn)專業(yè)是一個重大決定,我想我們需要更多的了解和準(zhǔn)備才能成功申請轉(zhuǎn)專業(yè)
新聞報道是一種記錄和見證歷史的方式,它可以讓我們了解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供啟示。無論你是新手還是有經(jīng)驗的寫手,以下這些新聞報道案例都值得一讀。
策劃書不僅僅是一份計劃,它也是對活動整體的規(guī)劃和設(shè)想,是實現(xiàn)目標(biāo)的重要參考依據(jù)。下面是一些經(jīng)過精心篩選的策劃書樣本,希望能夠為大家提供一些啟示。活動名稱:一、活
教學(xué)工作計劃的制定需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源、學(xué)生特點等因素,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學(xué)工作計劃需要根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點合理安排教學(xué)活動,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主能力。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計劃,可以借鑒他們的教學(xué)思路和策略。
通過寫學(xué)生會申請書,可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。要寫一篇成功的學(xué)生會申請書,并不是件容易的事情,但只要你付出努力和用心去寫,必定會有所收獲。
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