久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:影墨

計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該包括目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間安排、資源調(diào)配等方面,以確保計(jì)劃的可行性和可操作性。以下是一些成功的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇一

一、活動(dòng)引言:

時(shí)間如流,歲月不居。轉(zhuǎn)瞬我們已在高校過(guò)了一年。有的人布滿盼望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這高校周年之際年輕的我們?cè)撍妓魇裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹋瓮幕鹁妫D悟人生真諦!“高校生”這個(gè)詞并不生疏但“高校生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)高校生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最抱負(fù)的工作,一個(gè)高校生究竟怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),將來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诟咝@锘畛龈咝I母咝I睢?/p>

二、活動(dòng)目的。

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)留意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消退困惑,走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡快和幸福,從而以一顆樂(lè)觀樂(lè)觀的心來(lái)善待四周的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)分散力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”

四、活動(dòng)主題:“打快樂(lè)扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

八、活動(dòng)過(guò)程。

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)頭并發(fā)言。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱藏著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代同學(xué)過(guò)早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的熟悉態(tài)度,對(duì)高校生將來(lái)4年高校生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。考驗(yàn)80、90后高校生的急躁與磨練,滿意高校生對(duì)社會(huì)生活的奇怪,體驗(yàn)豐富多彩的高校生活。積取更多的工作閱歷,為美妙的生活鋪開(kāi)道路。

2、班長(zhǎng)提問(wèn),同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析。在當(dāng)今普遍的高校生生活中,同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的.人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)保藏起來(lái)以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過(guò)本次班會(huì),提高我班同學(xué)的自覺(jué)意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注高校生的人生目標(biāo)問(wèn)題,讓更多的人對(duì)人生做出美妙的規(guī)劃,從而從今刻開(kāi)頭努力奮斗,充實(shí)自己的高校生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增加同學(xué)的心理素養(yǎng),提高同學(xué)應(yīng)聘力量、應(yīng)變力量和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇二

(1)幫助學(xué)生辨析自己考后的情緒狀態(tài),從而引發(fā)學(xué)生尋求解決問(wèn)題的內(nèi)在動(dòng)力。

(2)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理智地分析地分析成敗的原因,促進(jìn)新的學(xué)習(xí)行為的產(chǎn)生。

(1)制作powerpoint展示內(nèi)容。

(2)擬訂調(diào)查問(wèn)卷。

第一部分:走出試后失敗的陰影。

1、用案例導(dǎo)入,說(shuō)明對(duì)考試后的心情進(jìn)行調(diào)整的重要性。(10分鐘)。

附案例:

(1)某中學(xué)一位高三高才生,家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)其高考寄予了厚望。然而,第一場(chǎng)語(yǔ)文考試她就感覺(jué)自己考“糊”了,一出考場(chǎng),憂慮和沮喪籠罩了她,接下來(lái)的幾場(chǎng)考試,她迷迷糊糊地進(jìn)考場(chǎng),糊里糊涂地出考場(chǎng),考試成績(jī)出來(lái)后,她的語(yǔ)文成績(jī)并不是她所想象的那樣差,反而是這么多成績(jī)中考得最好的,由于其他科成績(jī)拉低了她的總分,結(jié)果名落孫山。

(2)另一位高三高才生,由于作文水平發(fā)揮不好,使她第一場(chǎng)語(yǔ)文考試就考“砸”了,走出考場(chǎng)后,理性的她沒(méi)有因?yàn)榭肌霸摇倍鴳n慮、沮喪,而是靜下心來(lái)調(diào)整自己的情緒,分析上場(chǎng)考試失誤的原因,避免在接下來(lái)的考試中犯同樣的錯(cuò)誤,她心想:“離下場(chǎng)考試還有一天,我要調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮我的真正水平來(lái)彌補(bǔ)上一場(chǎng)的失誤。”果然,在接下來(lái)的幾場(chǎng)考試中,她都超水平地發(fā)揮,如愿地考上了自己理想的大學(xué)。

同學(xué)討論:這兩個(gè)事例說(shuō)明了什么?你有沒(méi)有同樣的“遭遇”和感受呢?

2、填寫(xiě)課堂調(diào)查問(wèn)卷part1。(5分鐘)。

考試后心理狀況調(diào)查分析表。

走出失敗的陰影。

1、考試后你的心情會(huì)忐忑不安嗎?()。

a.會(huì)b.不會(huì)。

2、你覺(jué)得考試前、考試時(shí)、考試后哪個(gè)令你心情更緊張?()。

a.考試前b.考試時(shí)c.考試后d.一樣緊張。

3、你覺(jué)得讓你考試后心情不安的原因是()(可多選,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇)(第一題選a的同學(xué)回答)。

a.擔(dān)心成績(jī)考砸了辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。

b.擔(dān)心成績(jī)考差了在同學(xué)面前沒(méi)面子。

c.擔(dān)心一次考試就被老師定型了。

d.其他。

4、在考試后到試卷發(fā)下來(lái)那段時(shí)間,你會(huì)想到:“這次考試要是考得到一個(gè)壞分?jǐn)?shù)怎么辦?”()。

a.是,曾經(jīng)有這種想法b.是,經(jīng)常有這種想法。

c.從來(lái)沒(méi)有,對(duì)自己有信心。

5、考試后,你會(huì)經(jīng)常做關(guān)于考試成績(jī)的夢(mèng)嗎?()。

a.是b.否。

6、考試題目難度較大時(shí),你會(huì)擔(dān)心自己考得不好嗎?()。

a.是b.否。

7、當(dāng)你考試失手考得不理想時(shí),你是如何面對(duì)?()(可多選,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇)。

a.自己獨(dú)自傷心和煩惱b.讓自己平靜下來(lái)尋找原因。

c.找同學(xué)傾訴d.找老師幫忙分析原因。

e.跟家長(zhǎng)聊天f.其他。

8、請(qǐng)把你認(rèn)為考試后調(diào)整自己心態(tài)的最佳方法寫(xiě)下來(lái):

總結(jié)原因,迎接未來(lái)。

7、對(duì)于你來(lái)說(shuō),以下哪些因素影響你的考試成績(jī)()(不定項(xiàng)選擇)。

a.掌握的知識(shí)的牢固程度b.是否具有一定考試技巧。

c.在考試時(shí)是否出現(xiàn)緊張、焦慮等心理d.運(yùn)氣的好壞。

e.其他。

8、那么哪個(gè)因素是影響你的考試成績(jī)的最主要的因素是()。

a.知識(shí)能力因素b.考試技能因素。

c.心理因素d.運(yùn)氣。

e.其他。

9、當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)你取得了理想的成績(jī),你會(huì)怎么想()(不定項(xiàng)選擇)。

a.認(rèn)為這是由于自己能力強(qiáng),腦子聰明。

b.認(rèn)為這是自己準(zhǔn)備充分的結(jié)果。

c.認(rèn)為老師出的題目比較簡(jiǎn)單。

d.認(rèn)為自己的運(yùn)氣好。

e.其他。

10、當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)你的成績(jī)不甚理想,你會(huì)怎么想()(不定項(xiàng)選擇)。

a.認(rèn)為自己腦子笨。

b.認(rèn)為自己沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。

c.認(rèn)為這次考試題目太難,老師平時(shí)講得不明白。

d.認(rèn)為自己運(yùn)氣不好。

e.其他。

11、請(qǐng)你對(duì)你這次月考成績(jī)進(jìn)行原因分析及對(duì)策。

原因。

對(duì)策。

第二部分:總結(jié)原因,迎接未來(lái)。

1、老師講解(10分鐘)。

老師指導(dǎo)如何分析原因:(詳細(xì))。

影響因素包括知識(shí)能力型、考試技能型、心理準(zhǔn)備型、運(yùn)氣。

2、透視你自己,完成調(diào)查問(wèn)卷part2。(5分鐘)。

第三部分:班主任總結(jié)。

請(qǐng)班主任邱老師對(duì)這堂班會(huì)課做最后總結(jié)。

活動(dòng)實(shí)錄。

老師:同學(xué)們,剛剛考完三月考,成績(jī)還沒(méi)出來(lái),不知道你們現(xiàn)在的心情如何呢?但我就知道今天我們故事的兩位主人公都是為了考試成績(jī)而煩惱,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事。

(1)某中學(xué)一位高三高才生,家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)其高考寄予了厚望。然而,第一場(chǎng)語(yǔ)文考試她就感覺(jué)自己考“糊”了,一出考場(chǎng),憂慮和沮喪籠罩了她,接下來(lái)的幾場(chǎng)考試,她迷迷糊糊地進(jìn)考場(chǎng),糊里糊涂地出考場(chǎng),考試成績(jī)出來(lái)后,她的語(yǔ)文成績(jī)并不是她所想象的那樣差,反而是這么多成績(jī)中考得最好的,由于其他科成績(jī)拉低了她的總分,結(jié)果名落孫山。

(2)另一位高三高才生,由于作文水平發(fā)揮不好,使她第一場(chǎng)語(yǔ)文考試就考“砸”了,走出考場(chǎng)后,理性的她沒(méi)有因?yàn)榭肌霸摇倍鴳n慮、沮喪,而是靜下心來(lái)調(diào)整自己的情緒,分析上場(chǎng)考試失誤的.原因,避免在接下來(lái)的考試中犯同樣的錯(cuò)誤,她心想:“離下場(chǎng)考試還有一天,我要調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮我的真正水平來(lái)彌補(bǔ)上一場(chǎng)的失誤。”果然,在接下來(lái)的幾場(chǎng)考試中,她都超水平地發(fā)揮,如愿地考上了自己理想的大學(xué)。

同學(xué)們,這兩個(gè)事例說(shuō)明了什么?你有沒(méi)有同樣的“遭遇”和感受呢?你們現(xiàn)在分組討論一下!

(討論中)。

(同學(xué)回答)。

同學(xué)甲:考完試后不要過(guò)多地去想考試的內(nèi)容,不要被它影響到自己的心情。

同學(xué)乙:我有試過(guò)這種情況,結(jié)果自己感覺(jué)很差的那科反而是最好的。

老師總結(jié):很好,同學(xué)們都說(shuō)得很好!可能很多同學(xué)都不喜歡現(xiàn)行的考試制度,但在短時(shí)期內(nèi)是無(wú)法改變的事實(shí)。雖然我們不能改變天氣,但我們能夠改變心情。情緒對(duì)考生的應(yīng)試狀態(tài)起著很關(guān)鍵的作用,就如第一個(gè)例子一樣,我們也會(huì)經(jīng)常感覺(jué)自己考得不好,但結(jié)果出來(lái)并不壞,舉我高考時(shí)的例子,如何調(diào)整呢?考完就讓它過(guò)去了,不要再與它“斤斤計(jì)較”,把心思放到下一階段。可能你們認(rèn)為離高考還很遙遠(yuǎn),其實(shí)現(xiàn)在你們每一場(chǎng)考試都是在為高考做準(zhǔn)備,我們應(yīng)該在每次考試后好好總結(jié)原因,使自己盡快地投入下一階段的學(xué)習(xí),走出試后失敗的陰影。

好,我們現(xiàn)在輕松一下,做一下問(wèn)卷,測(cè)試一下自己的心理承受能力。

(調(diào)查問(wèn)卷時(shí)間)。

老師:好了,同學(xué)們,我又有問(wèn)題了,同學(xué)們已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)的考試“高手”了,考試總有成功者和失敗者,那么你們認(rèn)為影響考試成績(jī)的因素有哪些?你們分組討論一下,與你的同組分享一下!

同學(xué)3:天氣會(huì)影響到我的考試心情,使我的考試狀態(tài)不佳。

同學(xué)4:家庭的壓力也會(huì)給我考試有影響。

老師:同學(xué)們都說(shuō)了很多影響考試的因素,讓我來(lái)總結(jié)一下有哪些因素。

首先是知識(shí)能力因素,它是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的基礎(chǔ),只有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),我們才可能取到好成績(jī)。

第二是考試技能因素,它是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的條件。考試技能就是你應(yīng)試的技巧,如做題時(shí)先易后難,仔細(xì)審題,等等,都是良好的考試技能。

第三是心理準(zhǔn)備因素,它是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保障。心理準(zhǔn)備因素就是指一個(gè)人承受壓力和應(yīng)對(duì)壓力情境的能力、應(yīng)試的情緒狀態(tài)、動(dòng)機(jī)水平等等,這些都會(huì)影響考生的智力活動(dòng),影響知識(shí)和能力的發(fā)揮。

最后一個(gè)就是運(yùn)氣了。無(wú)可否認(rèn),有些人總是運(yùn)氣很好的,可能復(fù)習(xí)時(shí)壓題壓中了,但我們也不能寄望于靠好運(yùn)來(lái)取得好成績(jī)。

好,現(xiàn)在請(qǐng)我們的班主任丘老師為我們總結(jié)一下這節(jié)課的情況。

丘老師:同學(xué)們對(duì)考試已經(jīng)不陌生了,但并不是每個(gè)人都能正確地?cái)[正考試后的心態(tài),做一個(gè)科學(xué)的、合理的原因分析,上了這堂班會(huì)課之后,相信大家都明白了一個(gè)人的情緒對(duì)考試的作用有多大——既有催化作用,又有毀滅作用,因此,我們真的有必要把好我們的情緒方向盤(pán)。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇三

此次班會(huì)是在學(xué)校一班級(jí)其次個(gè)學(xué)期的期中考試后進(jìn)行,同學(xué)們經(jīng)過(guò)差不多半年的時(shí)間對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活環(huán)境都慢慢熟識(shí)了,但是可能由于對(duì)學(xué)習(xí)、人際交往方面沒(méi)有把握肯定的技巧和方法,所以整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果一般,部分同學(xué)與人交往存在一些問(wèn)題。

二、活動(dòng)目的。

舉辦此次班會(huì)不僅僅是讓同學(xué)們正確看待考試結(jié)果并學(xué)習(xí)有效學(xué)習(xí)的方法,也是讓同學(xué)們放開(kāi)心扉、訴說(shuō)自己的苦惱挫折并溝通面對(duì)、共享自己的解決方法。此外,同學(xué)們?cè)谄渲辛私獾接嘘P(guān)名人在勵(lì)志方面的故事、名言等,給他們樹(shù)立一種學(xué)習(xí)的榜樣,以此激勵(lì)自己在面對(duì)各種身邊遇到的挫折時(shí)英勇應(yīng)對(duì)、調(diào)整心態(tài)。還有就是引出同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中各種挫折的思索,增加同學(xué)意志力品質(zhì)的熬煉,教育他們坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

三、活動(dòng)預(yù)備。

1、和班委商議此次班會(huì)活動(dòng),針對(duì)我所設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案來(lái)仔細(xì)聽(tīng)取他們的想法并適當(dāng)修改,然后把這次活動(dòng)的組織進(jìn)行工作交由他們支配,我更多的是指導(dǎo)和督促作用。

2、多媒體設(shè)備,播放一些關(guān)于勵(lì)志的歌曲視頻,如《我信任》、《信任自己》、《俞敏洪勵(lì)志演講錄》。

3、分組搜集一些資料展現(xiàn),如全班40個(gè)人分成四個(gè)小組,每組10人;每一小組都要搜集一些資料,并盡可能調(diào)動(dòng)全組成員來(lái)參加其中的搜集或者展現(xiàn)環(huán)節(jié);并讓每一小組提前告知自己的展現(xiàn)方式,盡量使其形式多樣化、內(nèi)容豐富化。

4、活動(dòng)開(kāi)展前了解一些學(xué)習(xí)成果排列后面的同學(xué)的學(xué)習(xí)苦惱,并整理成一小段文字;并請(qǐng)兩三個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)在活動(dòng)中談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)閱歷。

四、活動(dòng)流程。

1、主持人宣布此次班會(huì)開(kāi)頭。

2、播放導(dǎo)入歌曲《我信任》,讓同學(xué)們邊唱邊聽(tīng),仔細(xì)領(lǐng)悟歌詞的意思。(5分鐘)。

3、主持人對(duì)主題的解析及引出下面的各小組展現(xiàn)有關(guān)直面挫折的勵(lì)志資料。(2分鐘)。

4、各小組根據(jù)組次的挨次來(lái)上講臺(tái)表演,表演的形式有:感悟小故事(支配兩三位同學(xué)分工來(lái)講小故事,另外兩三位同學(xué)各談一點(diǎn)感悟)、朗誦關(guān)于勵(lì)志的詩(shī)詞(諸如一人兩三句,然后接下去)、誦讀古今中外關(guān)于勵(lì)志的名人名言、一些簡(jiǎn)短的表演(小品、舞蹈、樂(lè)器演奏)等等。(每組5到6分鐘,用時(shí)20到30分鐘)。

5、老師總結(jié)以上的表演形式及詳細(xì)內(nèi)容,在對(duì)同學(xué)們的'努力做出確定和鼓舞的基礎(chǔ)上,深刻剖析其內(nèi)容,并由此引入到同學(xué)們?cè)馐艿降膶?shí)際狀況,并問(wèn)同學(xué)們現(xiàn)在遇到的苦惱,如學(xué)習(xí)成果下降、宿舍關(guān)系不和諧等等,以及請(qǐng)同學(xué)們溝通一些自己在遇到此類狀況的解決方法。(20分鐘)。

6、老師正確引導(dǎo),總結(jié)同學(xué)們遇到的一般問(wèn)題并賜予正確科學(xué)的處理方法。(10分鐘)。

7、老師介紹有關(guān)俞敏洪的狀況,然后觀看幾分鐘的《俞敏洪勵(lì)志演講錄》,讓同學(xué)們實(shí)實(shí)在在了解這位歷經(jīng)三次高考的勝利人士的勵(lì)志感悟。觀看完了之后,讓同學(xué)們小組談?wù)?、5分鐘,老師盡量在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)走動(dòng)到每組聽(tīng)取其看法。(用時(shí)10分鐘)。

8、老師過(guò)渡到此次期中考試狀況,真正給同學(xué)們講解學(xué)習(xí)上的困惑,并針對(duì)事前搜集到的同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)們作閱歷介紹,并讓同學(xué)們正確看待學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果。

9、結(jié)束語(yǔ):老師提煉升華此次班會(huì)活動(dòng)主題,并盡量給同學(xué)們多一些學(xué)習(xí)生活中的正能量話語(yǔ),讓同學(xué)們意識(shí)到“直面挫折,陽(yáng)光成長(zhǎng)”的勵(lì)志重要性。

10、宣誓《勵(lì)志倡議書(shū)》,并大聲合唱《信任自己》。

11、活動(dòng)之后,每位同學(xué)針對(duì)此次班會(huì)給自己寫(xiě)一封名為《當(dāng)遇到挫折時(shí),請(qǐng)陽(yáng)光面對(duì)》的信。

五、活動(dòng)構(gòu)思。

此次班會(huì)不僅樂(lè)觀發(fā)揮了班委的組織作用,也在班會(huì)的前期預(yù)備中充分調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的樂(lè)觀性,讓他們以小組合作的形式來(lái)爭(zhēng)論對(duì)“挫折”的一些理解和表演,讓同學(xué)們真正參加到此次班會(huì)的籌備環(huán)節(jié)中來(lái)。班會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中,由同學(xué)們各種形式的表演來(lái)對(duì)“挫折”的定義和解決措施進(jìn)行直觀的展現(xiàn)、演示,一方面給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)和平臺(tái),尤其是要引導(dǎo)平常在班上有點(diǎn)內(nèi)向的同學(xué)來(lái)大膽表現(xiàn)自己,熬煉自身的同時(shí)讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)來(lái)熟識(shí)了解彼此,另一方面通過(guò)這種豐富多彩的形式來(lái)吸引同學(xué)們的留意,增加他們對(duì)“挫折”的感性熟悉,以及讓他們逐步了解一些解決“挫折”的基本方法。

然后就是老師對(duì)同學(xué)們所展現(xiàn)的“挫折”的深化剖析,繼而再過(guò)渡到同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困惑,由大到小由深到淺,讓同學(xué)們自由發(fā)言、共享溝通,讓同學(xué)們真正熟悉到挫折就在自己身邊就是自己所遇到的各種苦惱事,并且在老師的引導(dǎo)中逐步把握解決挫折的方法。后面我再以典型榜樣來(lái)給他們更深層次的對(duì)于“挫折”的感受,讓俞敏洪等人物的經(jīng)受來(lái)給他們心靈上情感上的沖擊,再讓他們進(jìn)行爭(zhēng)論,在爭(zhēng)論中思索,在思索中形成對(duì)挫折的正面熟悉。

當(dāng)然,典型事例給同學(xué)們更多的是一種情感上的沖擊,但是他們所遇到的挫折更多的是學(xué)習(xí)上的種種困惑而引起的問(wèn)題,所以我實(shí)行讓班上學(xué)習(xí)成果較優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)敘述自己的學(xué)習(xí)方法,傳授學(xué)習(xí)閱歷等,讓同學(xué)們對(duì)于解決學(xué)習(xí)困惑有一個(gè)方向指引,也讓同學(xué)們形成一種相互學(xué)習(xí)、良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,這也有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的。營(yíng)造。后面的《勵(lì)志倡議書(shū)》及合唱,甚至是給自己寫(xiě)英勇面對(duì)挫折的信,這些都是再次激發(fā)同學(xué)們對(duì)于戰(zhàn)勝挫折的一種必勝信念和樂(lè)觀行動(dòng),也是使班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)全都、共同“奮斗”的一個(gè)情感上的升華。這個(gè)過(guò)程可能由于支配環(huán)節(jié)過(guò)多,導(dǎo)致時(shí)間要用兩節(jié)課完成,但是我盼望能通過(guò)這些環(huán)節(jié)的層層深化,讓同學(xué)們對(duì)于挫折有更清晰的熟悉有更樂(lè)觀的感知,能真正對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)肯定的關(guān)心!

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇四

初二(6)班。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想。

(二)請(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向面向太陽(yáng),就會(huì)是希望勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰它指引著我向前,讓我不再彷徨就算前路充滿荊棘,困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎,只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降我相信,我就是我獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪因?yàn)橛心悖c我并肩我相信朝著夢(mèng)想,大步向前我們可以改變世界我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想ibelieveican!

(三)讓學(xué)生在紙條上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。

(四)游戲環(huán)節(jié)。

2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)。

(五)觀看視頻。

通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴,追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))。

(六)音樂(lè)響起:全班合唱歌曲《仰望星空》。

(七)班主任總結(jié)。

(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想,找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的,只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇五

(一)為何禁止青少年吸煙:

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病,每年有近500萬(wàn)人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來(lái)20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國(guó)是一個(gè)煙草大國(guó),目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問(wèn)題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國(guó)《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是:在我國(guó),未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開(kāi)始吸煙的年齡在下降,每天有8萬(wàn)左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國(guó)整體國(guó)民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

(二)吸煙對(duì)健康的影響:

一支香煙內(nèi)包括了超過(guò)4000種不同的化學(xué)物質(zhì),其中有43種是致癌物質(zhì),所以每吸一支煙,亦同時(shí)吸入這4000種化學(xué)物質(zhì),令壽命縮短5~15分鐘。

全體同學(xué)。

:201x年x月x日。

1.由班長(zhǎng)主持班會(huì),播放課件。

2.向大家簡(jiǎn)要介紹煙草。

3.通過(guò)數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況,著重指出青少年吸煙的嚴(yán)重危害。

4.向大家介紹吸煙成癮的原因。

5.通過(guò)權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),著重具體地向大家指出吸煙行為對(duì)人體健康的危害,并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率,讓大家了解吸煙對(duì)身體的危害。

6.介紹因吸煙所引起的消防事故。

吸煙不僅會(huì)給我們的身體造成傷害,如不注意甚至?xí)斐蓢?yán)重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣,對(duì)我們每一個(gè)人,對(duì)我們的社會(huì)都是一個(gè)十分嚴(yán)重,急待解決的問(wèn)題。作為我們學(xué)生能夠做到的就是不吸煙,同時(shí)杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。

吸煙問(wèn)題在我們班時(shí)有發(fā)生,特別是住宿生,有時(shí)會(huì)被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會(huì)很好的詮釋了吸煙的危害。無(wú)論是對(duì)我們自身所造成的危害,還是對(duì)社會(huì)乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過(guò)這次的班會(huì),能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象,讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇六

(一)班會(huì)目的:

1、使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2、使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人應(yīng)付處理方法,有肯定應(yīng)變力量。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):

教室。

(三)教育重點(diǎn):

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。

(四)教學(xué)用具:

玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(五)班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)爭(zhēng)論觀看表演后爭(zhēng)論:

a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問(wèn)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問(wèn)的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭(zhēng)論:

(六)鞏固總結(jié):

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的`合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

防觸電:自己不任憑擺布電器,用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。

防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在平安的地方。

(七)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇七

主要內(nèi)容:《高三應(yīng)如何渡過(guò)?》包括《高三是什么?》,《高三意味著什么?》及高三常規(guī)要求。后續(xù)《高三三個(gè)階段的劃分和重點(diǎn)》,即一二三輪;《高三苦,但苦到盡頭方知甜》,高三是人生的轉(zhuǎn)折,是緊張的,充實(shí)的,是富有挑戰(zhàn)性的,也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段,因?yàn)樗浅晒εc挫折,喜悅與悲傷的混合體;《一年后相見(jiàn),幾家歡喜幾家憂》,督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。通過(guò)這幾個(gè)班會(huì),讓學(xué)生心理上有所準(zhǔn)備,以便投入到高考的備考中去。

教室文化是指教室全體成員創(chuàng)造的獨(dú)特文化要素和學(xué)習(xí)方式,她可以從思想、觀念上來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為模式,她可以從氛圍上來(lái)陶冶學(xué)生的情感,讓學(xué)生真正的認(rèn)識(shí)到什么是:真、善、美。

制訂的具體方法:

(1)美化教室,營(yíng)建教室文化。我們的教室文化是“嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,專心實(shí)干”“自強(qiáng)不息,厚德載物”。

(2)組織活動(dòng)來(lái)烘托教室文化。

“第二起跑線”,“開(kāi)心辭典”,“幸運(yùn)52”,這樣教室就會(huì)形成一種獨(dú)特的文化底蘊(yùn),呈現(xiàn)出強(qiáng)大的活力,全體師生都會(huì)自覺(jué)的向著教室目標(biāo)奮斗。切忌用一些條條框框去束縛學(xué)生。也就是說(shuō)不能強(qiáng)制學(xué)生一定那樣做,而是讓學(xué)生感覺(jué)應(yīng)該那樣做。

要以情動(dòng)人,以理服人,以境促人。告訴學(xué)生,只要你們用心、主動(dòng)地去做好每一件事就行了。

制訂目標(biāo)很重要,任何一個(gè)群體如果沒(méi)有目標(biāo),就不能成為一個(gè)統(tǒng)一的整體(學(xué)校、企業(yè)等等),所以每一個(gè)學(xué)生也要有自己的奮斗目標(biāo)。

我的做法:讓學(xué)生制訂目標(biāo),貼在教室里面。目標(biāo)包括:理想中的大學(xué),對(duì)自己說(shuō)的一句話,各科要達(dá)到的成績(jī)目標(biāo)。

主要的內(nèi)容有:《學(xué)習(xí)要科學(xué)用腦》,即要形成有規(guī)律的生活,吃好、睡好、休息好、鍛煉好,然后學(xué)好。實(shí)事上一些狀元,他們都具有優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)方式大家談》,給學(xué)生找一些狀元的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)們相互交流,集思廣益。尤其是考試后,受到挫折的學(xué)生經(jīng)歷了這樣的系列班會(huì)后,心理得到了調(diào)整,走出了失敗陰影的他們將會(huì)帶著一份堅(jiān)強(qiáng),一份執(zhí)著又信心百倍地上路了。

進(jìn)行一次眺望大學(xué)的理想教育。理想是人生的航標(biāo),學(xué)生如果沒(méi)有理想,就好比艦船在大海里航行而沒(méi)有方向在現(xiàn)行高考體制下,通過(guò)提高學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)全面漲分,通過(guò)提高高考成績(jī)升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國(guó)眾多學(xué)子在高中階段奮斗的方向。

實(shí)踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門(mén)檻之時(shí),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾慕淌翌I(lǐng)導(dǎo)可以利用計(jì)算機(jī)制作課件,用投影儀播放國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的向往可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實(shí)際和愛(ài)好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢(mèng)想,就為青春的航船樹(shù)立了航標(biāo),就能轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不懈的行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而主動(dòng)奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)在現(xiàn)實(shí)的理想教育中,國(guó)家211工程院校發(fā)生的大事,985工程的詳細(xì)解讀大學(xué)綜合排行榜的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材教室領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)精心制作迎戰(zhàn)高考目標(biāo)激勵(lì)卡,要求學(xué)生響亮地寫(xiě)上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時(shí)刻激勵(lì)自己不斷前行。

主要內(nèi)容:《從倒數(shù)第一到哈佛》《哈佛的魅力》《北大走來(lái)貧窮的“林氏三兄弟”》,讓他們明白:成功的桂冠是用荊棘編織而成的。我常讓我的學(xué)生:蒲成川、鄒良強(qiáng)、李巖、鄭雷亞,以及山大的二十多個(gè)學(xué)生來(lái)我們班與學(xué)生交流,幾乎每一次全班的同學(xué)都發(fā)出驚嘆聲,隨之便是一系列的發(fā)問(wèn),從榜樣身上他們看到了自身的希望。從某種意義上來(lái)說(shuō)這是一種高層次的教育,如果學(xué)生進(jìn)入這種境界,我想大家自然會(huì)知道答案。

主要內(nèi)容:電影《長(zhǎng)征》、《沖出亞馬遜》,還有比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè),張瑞敏與海爾,松下幸之助成功之道等。

把握住時(shí)事:“神舟七號(hào)”發(fā)射成功,奧運(yùn)會(huì)中女排奪冠,中國(guó)自然科學(xué)百萬(wàn)元獎(jiǎng)授與儀式,中央電視臺(tái)二套的“面對(duì)面”、“超越大舞臺(tái)”、“東方時(shí)空“等等,只要我們老師多留心、多搜索,這些都會(huì)激發(fā)學(xué)生的斗志,加強(qiáng)學(xué)生的品德修養(yǎng),使他們胸懷報(bào)國(guó)之志,為學(xué)生的一生產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇八

二、活動(dòng)目的:從總結(jié)期中考試入手,引出學(xué)生面對(duì)挫折的思考,增強(qiáng)學(xué)生意志力品質(zhì)的鍛煉,教育他們坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

三、準(zhǔn)備工作:

1、預(yù)先布置兩位學(xué)生回家收集某位名人戰(zhàn)勝挫折的材料。

2、準(zhǔn)備一些紀(jì)念品。

四、活動(dòng)程序:

(上課前,布置會(huì)場(chǎng),桌子擺一起,椅子圍成半弧行,學(xué)生坐。播放《從頭再來(lái)》,樂(lè)止,班會(huì)開(kāi)始)。

2.引出這次班會(huì)的主題——“直面挫折,堅(jiān)持到底”

3.玩游戲——“蛋的'進(jìn)化”

操作方法:開(kāi)始時(shí),大家都處在“蛋”的狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏的升為“小雞”,輸?shù)睦^續(xù)在蛋的狀態(tài)。接著,贏了的隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了的升為小鳥(niǎo),輸了的回到蛋的狀態(tài),和同樣處在蛋狀態(tài)的隊(duì)員猜拳?依此類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥(niǎo)—猴—人的“五步曲”,才算勝利,勝者均獲紀(jì)念品一份。

游戲后,主持人訪問(wèn)從猴變?nèi)四且魂P(guān)猜輸被打回蛋的一位同學(xué)的心情。(只差一步就可以成功了,可是到最后卻又得從頭再來(lái),真有種前功盡棄的感覺(jué)。有的人放棄了,有的人卻不甘心,繼續(xù)“抗戰(zhàn)”?,這就是差別了)。

問(wèn):這游戲象征什么呢?(學(xué)生發(fā)言)明確:象征著人生的曲折、坎坷小結(jié):正如這個(gè)游戲的進(jìn)化過(guò)程,很多時(shí)候,當(dāng)我們付出很多努力,卻不得不從頭再來(lái)時(shí),你是否依然有勇氣?命運(yùn)完全掌握在你手中,抱怨與嫉妒只會(huì)讓你意志消沉,委靡不振;信心和勇氣才會(huì)讓你成功。其實(shí),人的一生就是在不斷地尋找、認(rèn)識(shí)、完善自我的過(guò)程。每一次挫折,都能幫助我們找到自己獨(dú)特的位置和價(jià)值。

4.請(qǐng)兩名學(xué)生出來(lái)講名人克服挫折的故事。

小結(jié):戰(zhàn)勝挫折是我們每一個(gè)人都能做到的事,最重要是你有否毅力和尋找朋友的幫助。

6.結(jié)語(yǔ):引用魯迅的一句話:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中能逆風(fēng)飛揚(yáng),坦然地面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、最終戰(zhàn)勝挫折。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇九

十個(gè)小朋友,你有我有大家有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會(huì)做事,不會(huì)開(kāi)口。

(課件出示雙手圖片)。

2、小品《手的故事》。

學(xué)生表演小品《手的故事》,由此引出班會(huì)主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。

1、觀看照片:小朋友在洗自己的襪子,鋪床,整理書(shū)包等。

2、學(xué)生交流:我會(huì)……。

3、整理書(shū)包比賽。

嘗試主要讓學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià),再根據(jù)學(xué)生評(píng)價(jià)的情況再以點(diǎn)評(píng)。

小結(jié):自己的事情自己做。

1、觀看照片:小朋友在幫家人掃地、洗碗、曬被子等。

2、學(xué)生交流:我?guī)蛣e人……。

小結(jié):別人的事情幫著做。

1、提問(wèn):遇到不會(huì)的事情該怎么辦?

(出示照片:一個(gè)小姑娘正在幫媽媽洗碗,從看到自己實(shí)踐的過(guò)程。)。

小結(jié):不會(huì)的事情學(xué)著做。

4、行為辨析:哪些事情能學(xué)著做?哪些事情現(xiàn)在還不能學(xué)著做?

讓學(xué)生看兩種教室的對(duì)比圖片,感悟教室環(huán)境的重要性。

1、學(xué)生交流班會(huì)課的收獲。

2、齊誦兒歌。

3、小結(jié):

自己的事情自己做。

別人的事情幫著做。

不會(huì)的事情學(xué)著做。

集體的事情大家做。

4、學(xué)生演唱歌曲《我有一雙勤勞的手》。

班主任發(fā)言。

我們每一個(gè)人都要有一雙勤勞的手,這樣才能做到自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會(huì)的事情學(xué)著做,這樣的小朋友才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)老師負(fù)責(zé)的好孩子。也只有這樣,才大才能成為一個(gè)有用的人,讓自己的人生變得更有意義。老師也相信,我們班的小朋友一定能讓自己的手做出許多有有意的事情。讓我們一起加油吧!

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇十

我們現(xiàn)在的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的主人,是我國(guó)能否興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵之人,他們將如何繼續(xù)傳承文明古國(guó)的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國(guó)的教育存在著一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績(jī),注重升學(xué),而忽視個(gè)人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題,我們四年級(jí)一班將召開(kāi)了一次名為“立足小事,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)。活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

2、教師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》的故事。

3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、老師小結(jié):中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

3、教師講《程門(mén)立雪》的故事。

4、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

5、小組派代表進(jìn)行交流。

7、互相查一查:

(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

(2)校園里,哪些小朋友不講文明?

(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

(4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

(四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)。

8、深思反省:作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇十一

教學(xué)目的:

青春期是情感的萌動(dòng)時(shí)期,早戀現(xiàn)象比較普遍,其引發(fā)的問(wèn)題(對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)社會(huì))也是不容忽視的。通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生正確看待早戀危害,知道如何正確處理早戀。理性地把握青春期的情感。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

早戀的危害。如何正確處理早戀。

教學(xué)手段:

情景劇模擬小組合作探究多媒體展示。

一、班會(huì)過(guò)程:播放歌曲《明天會(huì)更好》。

男女主持人導(dǎo)入:(男女)帶著對(duì)未來(lái)對(duì)明天的美好祝愿,歡迎大家來(lái)到20xx級(jí)26班班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女主持人:我們是處于花季中的少男少女,我們正處于拼搏奮進(jìn)花樣年華,與此同時(shí),我們的情感開(kāi)始萌發(fā),對(duì)愛(ài)戀有著一種朦朧的感覺(jué)。有人說(shuō),青春期的這一種愛(ài)戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無(wú)情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。高中生早戀主題班會(huì)男主持人:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看走進(jìn)他們。

女主持人:幫白介紹各自的家庭情況,他是小西,他是來(lái)自農(nóng)村的一名留守孩子,爸爸媽媽上期外打工。

男:他是小明,是班上的班委干部,成績(jī)優(yōu)異,他是是來(lái)自一個(gè)城鎮(zhèn)學(xué)生,我的爸爸媽媽在家,但工作繁忙,很少與他溝通交流,每每放假的時(shí)候,他就像一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子。

第一環(huán)節(jié):情景模擬,認(rèn)識(shí)早戀。

女主持人:小西活潑、好學(xué)、善良,小明樂(lè)于助人成績(jī)優(yōu)異,,他們坐在前后桌,常常一起聊天,互相傾訴內(nèi)心的秘密。日子一天一天的過(guò)去了。有一天,小明神秘地塞了一封信給小西,并叮囑她一定要看,小西急忙打開(kāi)信,原來(lái)信的內(nèi)容是如此簡(jiǎn)單——(語(yǔ)速慢而又慢,深沉的)。

男主持人:親愛(ài)的小西:

生活經(jīng)歷相似的我們走到一起,自從你坐在我的前面,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂(lè),我情不自禁地喜歡上你,為你陶醉!

愛(ài)你的小明。

不是,中學(xué)生的這種戀愛(ài)屬于早戀。

女主持人:那么,我們一起來(lái)看看心理學(xué)家是怎么分析早戀的?

(播放幻燈片:心理學(xué)上對(duì)早戀的分析)(含義,產(chǎn)生的原因)。

備這個(gè)條件。

二、是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠(yuǎn)。

男主持人:

1、并非男女生一交往就是談戀愛(ài),而是某個(gè)男同學(xué)與某個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起,就可能是談戀愛(ài)。

2、從交往的地方看:看男女雙方的交往是否經(jīng)常在公眾場(chǎng)合還是比較隱蔽的地方,談戀愛(ài)大多在比較隱蔽的地方。

3、從早戀的跡向看:

突然變得愛(ài)打扮;常對(duì)著照鏡子;學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,上課注意力不集中,時(shí)常走神發(fā)呆;喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事;情緒起伏大;對(duì)描寫(xiě)愛(ài)情的電影、電視、小說(shuō)感興趣;背著他人偷偷寫(xiě)信,寫(xiě)日記,看到別人趕忙掩飾;常與異性來(lái)往。

女支持人:早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn):

1、有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理;(排他性)。

2、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受;(依戀性)。

3、有對(duì)方什么都好的感覺(jué);愛(ài)屋及烏,情人眼里出西施。(模糊性)。

男主持人:由此可見(jiàn),“早戀”是我們對(duì)異性的一種好奇,并不是真正的戀愛(ài)。小西和小明接下來(lái)會(huì)怎么樣了?讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)他們。

第二環(huán)節(jié):認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘。

旁白:小薇沒(méi)有拒絕,,而是接受了這種連她自己也分不清是什么的感情,接受了小明以保護(hù)者的身份存在她身邊的關(guān)系。他們會(huì)一起去食堂吃飯,會(huì)在周末放假一起去逛街,會(huì)分享彼此心里的的小插曲,爸爸媽媽的給的零花錢(qián)不夠花,向同學(xué)東借西借,上課提不起精神。上課總是想著對(duì)方,忘記了即將到來(lái)的半期考試,忘記了慢慢下滑的分?jǐn)?shù)線。半期考試成績(jī)下來(lái)了,驚人的數(shù)字。小明不在是以前的成績(jī)優(yōu)異學(xué)生,半期考試科科不及格,小薇全班倒數(shù)第一。他們的爸爸媽媽流淚了。這時(shí)兩人才幡然醒悟。

男主持人:這是早戀給他們帶來(lái)的影響。男主持人:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小西和小明的案例思考:在現(xiàn)階段早戀還會(huì)給我們帶來(lái)哪些不利影響?(請(qǐng)同學(xué)們從對(duì)家庭,對(duì)生活、自己未來(lái)幾個(gè)方面來(lái)談一談)。

男主持人:總結(jié)了同學(xué)們的觀點(diǎn),我們可以清楚地知道早戀對(duì)我們不利影響(多媒體展示不利的影響)。

1、早戀危害中學(xué)生的身心健康,給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。

3、早戀有可能導(dǎo)致犯罪。

4、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為。

女主持人:是呀。早戀嚴(yán)重影響我們中學(xué)生的前途命運(yùn)。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看以下案例:

20xx年6月7日傍晚,縣某中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1。5厘米,最終失去了自己寶貴的生命。

去年我校高三兩名原本成績(jī)優(yōu)異可以上重本學(xué)生王某和張某在高二階段早戀,錯(cuò)誤的認(rèn)為,只要兩個(gè)人志同道合,相互激勵(lì),早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)。把家長(zhǎng)的囑咐老師教導(dǎo)全然不放在心上,任然堅(jiān)持自己所謂的愛(ài)情,在去年高考中,兩人紛紛落榜,離三本還差三十幾分。

班主任寄語(yǔ):

同學(xué)們,早戀的悲劇舉不勝舉,作為即將邁入高三的我們,老師真心期望你們引以為戒,切莫讓帶刺的玫瑰毀了自己的一生。早戀如同過(guò)早靠岸的航船,輕松靠近意味著永久迷失方向。

我們還要學(xué)會(huì)處理自己的情感。

女主持人:我們說(shuō),渴望憧憬美好的愛(ài)情并沒(méi)有錯(cuò),俗話說(shuō):“什么季節(jié)開(kāi)什么花;不成熟的果實(shí)是酸的。”年少還不懂事的我們,應(yīng)該把握好這妙齡時(shí)光,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),做到心中有愛(ài)不輕易地去愛(ài),要守住那份青春的純真,這才無(wú)悔青春。我們也不能因?yàn)閾?dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會(huì),我們不可以丟失在開(kāi)花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠(chéng)友誼,我們還是要倡導(dǎo)健康的男女同學(xué)的真誠(chéng)交往。(播放《友誼地久天長(zhǎng)》伴奏)。

男主持人:是的,我們這一群少男少女們每天學(xué)習(xí)在一起,共同成長(zhǎng),離不開(kāi)我們彼此的相互幫助和關(guān)懷,那么,怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長(zhǎng)的力量呢?看小西和小明他們。讓我們一起走進(jìn)主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié):友誼天長(zhǎng)地久。

情景劇:(設(shè)計(jì)臺(tái)詞)讓我們看看現(xiàn)在的他們。(同桌之間在學(xué)習(xí)方面的相互交流。(背課文,抽單詞,擊掌)。

一:面對(duì)早戀要勇敢的說(shuō)“no”

1、自己要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和切實(shí)可行的近期目標(biāo)。把時(shí)間和精力放在對(duì)目標(biāo)的的追求上,用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情。

2、把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),要樹(shù)立積極的人生觀,正確的價(jià)值觀,形成自信、樂(lè)觀、進(jìn)取的心理品質(zhì)。

3、增強(qiáng)自身的自控能力。男女同學(xué)之間要自然交往,適度交往。

注意與異性交往的事項(xiàng)。

1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。

2、心地坦誠(chéng),自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。

3、穿著整潔,得體,而不俗套。

4、語(yǔ)言文明,不自作多情。

附:青春期男女交往注意:

(1)端正交往動(dòng)機(jī),發(fā)展健康文明關(guān)系。

(2)建立廣泛的友誼圈。

(3)用理智控制情感。

(4)盡量少單獨(dú)相處,若單獨(dú)相處時(shí),應(yīng)選擇環(huán)境和場(chǎng)所。

(5)保持一定距離,防止發(fā)生身體接觸,避免作出超出異性交往范圍的舉動(dòng)。

班主任寄語(yǔ):

辦法只有一個(gè):那就是將他珍藏在心靈保險(xiǎn)柜中而不要輕易地開(kāi)啟它,讓愛(ài)的種子得到心靈的溫暖和看護(hù),它也就不會(huì)感到寂寞了。

女主持人:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長(zhǎng),該把握住青春,去做我們?cè)撟龅氖虑椋盐覀兊膼?ài)珍藏心底,把我們的愛(ài)化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無(wú)悔青春。為了我們的美好的未來(lái),未來(lái)更好的迎接20xx的高考,讓我們一起將自己記憶深處的那份情感塵封。

男女主持人:最后讓我們齊唱歌曲《最初的夢(mèng)想》,為了我們最初的夢(mèng)想讓我們共同努力奮斗。下面我們請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。

同學(xué)們:

人生道路充滿坎坷荊棘,只要我們堅(jiān)定自己的信念,克服前進(jìn)道路的困難,沒(méi)有什么能難倒我們,不要讓早戀的花朵開(kāi)錯(cuò)時(shí)間。相信20xx高考勝利屬于我們12級(jí)的莘莘學(xué)子!屬于中學(xué)!

加油!中學(xué)!

加油!學(xué)子!

加油!26班!

衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的指導(dǎo)!

祝您們:身體健康!工作順利!

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇十二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高我區(qū)班主任教育能力,促進(jìn)班主任工作科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的通知》(溫教辦基函〔20xx〕117號(hào))文件要求,決定開(kāi)展20xx年沙頭區(qū)中小學(xué)班主任主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

全區(qū)中小學(xué)班主任。

(3)圍繞法紀(jì)、誠(chéng)信教育,體現(xiàn)誠(chéng)信、明禮、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容;

(4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,體現(xiàn)感恩、孝悌、愛(ài)心等內(nèi)容;

(5)圍繞班集體建設(shè),體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長(zhǎng)等內(nèi)容。

2。設(shè)計(jì)要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目;主題突出,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際;過(guò)程清晰,形式新穎,突出學(xué)生的主體性。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件。拒絕抄襲,文責(zé)自負(fù)。

3。格式要求:按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位、作者姓名。方案用a4紙打印,頁(yè)邊距(上、下、左、右)2。5磅。標(biāo)題:小三號(hào),黑體;正文:小四號(hào),宋體,1。5倍行距。

1。此次評(píng)選活動(dòng)分高中組、初中組、小學(xué)組進(jìn)行。

3。由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對(duì)所推薦方案進(jìn)行評(píng)選,中小學(xué)組各評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng)。

此次評(píng)比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,各校要高度重視,積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,做好推薦工作。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇十三

開(kāi)展此次主題班會(huì),將手機(jī)問(wèn)題進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。以加強(qiáng)學(xué)生在校使用手機(jī)的規(guī)范。

1.班級(jí)查找手機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)(歷史,發(fā)展,利與弊)。

2.搜集手機(jī)的利弊問(wèn)題強(qiáng)調(diào)手機(jī)的“弊端”。

3.設(shè)置假想情景,展開(kāi)想象,幻想未來(lái)。

“你討厭,你討厭,天天親我嘴和臉,你無(wú)恥,你無(wú)賴,天天拉我褲腰帶,你無(wú)情,你無(wú)意,只會(huì)花我的血汗錢(qián)。(猜一物品)”

隨著時(shí)間的改變,手機(jī)的發(fā)展越發(fā)迅速,手機(jī)的使用愈發(fā)智能化和方便化,很多人只知道手機(jī)的“面”,不了解手機(jī)的真正的內(nèi)在,根據(jù)ppt讓同學(xué)們更加認(rèn)識(shí)到手機(jī)的歷史,手機(jī)的時(shí)代變化性。

了解了手機(jī)的歷史性后,告訴同學(xué)們,在唯物主義中,任何事物都有兩面性,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)例列舉出手機(jī)的利與弊。通過(guò)資料總結(jié),讓同學(xué)們充分了解手機(jī)的利與弊,尤其讓同學(xué)們了解手機(jī)的幾大弊端,告訴同學(xué)們?nèi)绾握_的使用手機(jī),對(duì)于手機(jī)的利與弊有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

列舉出手機(jī)引發(fā)死亡的4起事例,告訴同學(xué)手機(jī)對(duì)于我們的最直接的威脅是什么,對(duì)于這些威脅我們?nèi)绾蔚姆婪兑约岸沤^,防止這些悲慘的故事發(fā)生在我們的身上。

了解手機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)之后,再次強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)中的關(guān)于手機(jī)問(wèn)題的深入探討,以“小主人可以不可以帶我到學(xué)校”為話題,讓同學(xué)們暢談自己對(duì)于這一話題的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然對(duì)于同學(xué)的認(rèn)識(shí)肯定會(huì)產(chǎn)生分歧,主持人做為引導(dǎo)者對(duì)這一話題進(jìn)行一次小總結(jié)。“手機(jī)的發(fā)展十分的迅速,隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)水平的上升,以及家庭對(duì)我們的關(guān)愛(ài),手機(jī)已經(jīng)是一個(gè)很普遍的東西,但手機(jī)是學(xué)校三令五申的東西不允許出現(xiàn)在校園內(nèi),可考慮到同學(xué)們的實(shí)際情況,學(xué)校也是放松了要求,同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)的使用手機(jī),在上課期間,嚴(yán)禁玩手機(jī)!課后,玩一玩也是可以的,所以手機(jī)的使用完全是靠同學(xué)們自己,如果違反了學(xué)校的條例,學(xué)校也有權(quán)沒(méi)收同學(xué)們的東西。”

伴隨著音樂(lè),大家閉上雙眼,遐想“如果有一天手機(jī)遠(yuǎn)離了我們,對(duì)我們會(huì)有什么影響”同學(xué)們有奇思妙想的回答:

“沒(méi)有手機(jī)我不能蹲廁所”

“時(shí)不時(shí)下意識(shí)地去摸一下口袋”

“到處問(wèn)人:‘幾點(diǎn)了啊!幾點(diǎn)啦!’”

“煩人,都沒(méi)人找我玩了!”

“糟糕,家里沒(méi)人,我的肯德基啊……”

“我擦真無(wú)聊,什么事都沒(méi)干不了!”

“咦!我的手機(jī)丟哪里去了,我記得在這的唉!”

“我不是土豪了!”

……。

現(xiàn)在學(xué)生擁有手機(jī)已經(jīng)是一種趨勢(shì),處于青少年時(shí)期的我們要用辨證的觀點(diǎn)去對(duì)待手機(jī),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī),不能沉迷于上網(wǎng)和玩手機(jī)游戲當(dāng)中,希望大家知道,手機(jī)終是玩物,不可玩物喪志,對(duì)于手機(jī)的不好的誘惑,永遠(yuǎn)保持抵制的態(tài)度!

本次班會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束。

親情班會(huì)設(shè)計(jì)方案范文(14篇)篇十四

3、要讓大家知道多讀課外書(shū)的好處;。

4、讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

:第六周班會(huì)。

1、主持人提問(wèn):讓同學(xué)們談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法;。

2、欣賞動(dòng)畫(huà)視頻《匡衡鑿壁偷光》;。

3、詩(shī)歌朗誦;。

4、好書(shū)推薦:請(qǐng)同學(xué)推薦好書(shū),并說(shuō)出推薦理由;。

5、小品表演;。

6、同學(xué)們一起做“傳話”游戲:“不想當(dāng)士兵的士兵不是一個(gè)好士兵”,通過(guò)游戲,同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:即認(rèn)真聽(tīng),用心記。

方案策劃人:周雯萱。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
三分鐘,是一個(gè)循環(huán)不斷的時(shí)間單位,它能讓我們時(shí)刻保持警惕、不斷進(jìn)步。三分鐘,以下是小編為大家整理的三分鐘演講范文,歡迎大家參考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!古往
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。面對(duì)和親,當(dāng)后宮的殯妃爭(zhēng)相
個(gè)人簡(jiǎn)歷中的志愿活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,可以展示應(yīng)聘者的社會(huì)責(zé)任感和參與度。這是一份優(yōu)秀的市場(chǎng)調(diào)研員【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷,他對(duì)市場(chǎng)分析和數(shù)據(jù)處理有著獨(dú)到見(jiàn)解。
演講稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分,每一部分的內(nèi)容都要精心安排和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。同志們:剛才,李書(shū)記就如
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。以前我是一個(gè)很膽小的人,性格內(nèi)向
夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的源泉,它塑造著我們的人生軌跡和價(jià)值觀。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的事例,希望可以給大家勇氣與動(dòng)力。教師,一個(gè)圣神無(wú)比的職業(yè),也許現(xiàn)在已經(jīng)有人不
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,并從中得到一些啟示和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得光榮革命留給世人的意義,不
一、認(rèn)真做好20xx年年終決算工作。全面反映了公司的經(jīng)營(yíng)狀況、債權(quán)債務(wù)、資本結(jié)構(gòu),為20xx年度的績(jī)效考核、經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)考核工作提供了真實(shí)可信詳盡的數(shù)據(jù)信息。財(cái)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)的成長(zhǎng)與提升的總結(jié)。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)心得的范文,了解一下不同人在實(shí)習(xí)期間的感受和心得。上個(gè)周末的營(yíng)銷,
自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系和交流的第一步,它能夠?yàn)槲覀冎蟮慕煌蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和借鑒。大家好,本人叫王xx
班主任工作計(jì)劃包括學(xué)期教育目標(biāo)、主要任務(wù)和具體安排等內(nèi)容。小編整理了一些實(shí)用的班主任工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。  孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
會(huì)計(jì)的職責(zé)不僅限于數(shù)學(xué)計(jì)算,還包括對(duì)財(cái)務(wù)政策和法律法規(guī)等的了解和遵守。為了幫助大家更好地理解會(huì)計(jì)總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,以下是一些值得閱讀的會(huì)計(jì)總結(jié)實(shí)例。
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以客觀地評(píng)價(jià)自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并尋求改進(jìn)的方法和途徑。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一篇思路清晰、內(nèi)容充實(shí)的描述報(bào)告范文,感受一下寫(xiě)作
工作心得是通過(guò)對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中獲取啟示和提升的過(guò)程。每個(gè)人都有自己不同的工作心得,下面是我總結(jié)的一些關(guān)于工作的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。下面是一
合作不僅僅是完成任務(wù),更是在過(guò)程中培養(yǎng)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。在合作中,我們可以從他人的成功故事中學(xué)習(xí)和借鑒,下面是一些成功的合作案例。甲方:法定代表人:聯(lián)系電話:
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己
公司需要建立良好的內(nèi)部管理體系,以確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。隨后是一些關(guān)于公司人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的人力資源工作有所啟示。申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:申
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃,能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃范文三:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采用多樣化
編寫(xiě)小班教案需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教學(xué)觸覺(jué),能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師可以通過(guò)研讀小班教案范文,提高自己的教學(xué)效果和滿意度。1、嘗試用語(yǔ)言描述
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。我生在一個(gè)和諧、溫馨的家庭里。親
辭職報(bào)告是表達(dá)個(gè)人對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)的感激之情及道別之詞的途徑。下面是一份辭職報(bào)告的實(shí)例,可以幫助您更好地把握書(shū)寫(xiě)的重點(diǎn)和方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在餐廳工作的這段時(shí)間
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。在一個(gè)滿天星斗
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理和指導(dǎo)工作的總結(jié)和概括,記錄和分析過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作情況,為未來(lái)工作提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望
教案的編寫(xiě)過(guò)程需要結(jié)合小班學(xué)生的特點(diǎn)和教材內(nèi)容,力求達(dá)到最佳教學(xué)效果。在這里分享一些小班教案,希望可以幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作。1.創(chuàng)編小胖鴨子在水里嬉戲的動(dòng)
心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務(wù)。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。2月27日,“博士黨建指導(dǎo)員”聘任儀
黨員思想?yún)R報(bào)是對(duì)黨員在一定時(shí)間內(nèi)個(gè)人思想和工作實(shí)踐的總結(jié)和反思。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的亮點(diǎn)和特色,希望大家能夠從中受到啟發(fā)和鼓舞。預(yù)備黨員定期向黨組織匯報(bào)你近
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。1、親密五班,合
畢業(yè)典禮是學(xué)生們整理情感、展望未來(lái)的機(jī)會(huì),他們回顧走過(guò)的路,為未來(lái)展望美好。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)典禮的精彩瞬間,讓我們一起分享這份畢業(yè)的驕傲。
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了我有生以來(lái)活的
承包要求各方具備一定的專業(yè)知識(shí)和管理能力,同時(shí)也需要有有效的監(jiān)督機(jī)制來(lái)確保合同履行的效果。承包作為一種商務(wù)合作模式,已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域取得了廣泛應(yīng)用和成功案例。
心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就進(jìn)行總結(jié)和回顧,為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。接下來(lái),我們將向大家展示一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。《山海經(jīng)》是一部
通過(guò)自我介紹,可以向他人展示自己的自信和積極態(tài)度,打造良好的個(gè)人形象。如果你對(duì)怎樣寫(xiě)一篇令人滿意的自我介紹感到困惑,不妨參考一下下面這些經(jīng)典范文,或許能給你一些
幼兒園大班將注重培養(yǎng)孩子的自理能力和良好的行為習(xí)慣,幫助他們適應(yīng)小學(xué)生活。以下是幼兒園大班的一些有趣活動(dòng)和精彩瞬間,讓我們共同回憶。1)教師邊示范邊講解正確的測(cè)
教案是教師教學(xué)的有機(jī)組成部分,教師通過(guò)制定教案能夠更好地把握教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。通過(guò)研究這些教案范文,我們可以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)要求:思想品德要
演講稿是一種重要的文體表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地傳遞自己的觀點(diǎn)和思想,引發(fā)他人的共鳴和反思。演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和意義,提高我們對(duì)演講
社會(huì)實(shí)踐是貫穿學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)實(shí)踐能力有著不可替代的作用。這是一份精選的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾之間的橋梁,它能夠幫助演講者更好地與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系和共鳴。演講是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累和不斷磨礪的技能,希望大家能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和努力。
感恩是一種對(duì)他人幫助的回報(bào),它讓我們更加珍惜別人對(duì)我們的支持和幫助。以下是小編為大家整理的感恩的優(yōu)秀故事,希望能給大家以啟示。背景:進(jìn)入高一第二學(xué)期以來(lái),學(xué)生們
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈
中班教案能夠提供一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在有計(jì)劃的指導(dǎo)下獲得更好的學(xué)習(xí)效果。在這些中班教案范文中,我們可以看到教師如何靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段。
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。在圓圓的月亮下,我愿隨明月在云中漫步
幼兒園工作總結(jié)是一種重要的工作方法,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自我,為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展提供有力保障。讓我們一起來(lái)看看以下幼兒園工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)
收到一份通知,我們可以及時(shí)了解相關(guān)事項(xiàng)和要求,從而做出相應(yīng)的安排和準(zhǔn)備。根據(jù)最新通知,我校將于下周舉行全員大會(huì),請(qǐng)各位教職員工準(zhǔn)時(shí)參加。集團(tuán)公司有關(guān)單位、機(jī)關(guān)各
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。鎮(zhèn)江有一首三怪
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我們應(yīng)該寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告來(lái)記錄和分享這次經(jīng)歷。下面是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些幫助和借鑒的作用。
演講稿范文可以提前進(jìn)行準(zhǔn)備,讓演講者在演講過(guò)程中更自信、更流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家看一看下面這些精選的演講稿范文,它們涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。
總結(jié)不僅是為了看到每個(gè)月的成果,更是為了發(fā)現(xiàn)每個(gè)月的不足和改進(jìn)空間。在寫(xiě)月工作總結(jié)之前,先看看以下這些范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。按照市委、市政府提出的
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己信念和態(tài)度的再譜寫(xiě),可以激勵(lì)和推動(dòng)我們更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。以下是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。
思想?yún)R報(bào)是一種自我觀察和自我反省的方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。如果你正在寫(xiě)思想?yún)R報(bào),不妨參考下列思想?yún)R報(bào)范文,找到適合自己的寫(xiě)作方式。
黨員思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)黨組織和黨員責(zé)任制的監(jiān)督和考核,有助于建立健康黨內(nèi)政治生態(tài)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
辭職申請(qǐng)書(shū)起到了溝通和交流的作用,讓單位了解員工離職的真實(shí)原因。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,下面有一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,或許對(duì)您有所幫助和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很遺憾自己
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。春天伴隨著輕微的涼意來(lái)了,還帶著綠,紅,粉等
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。大家知道地球?yàn)槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)嗎?那肯定
在日常生活中,許多交易和業(yè)務(wù)都依賴于合同協(xié)議的簽署和執(zhí)行。如何撰寫(xiě)一份合同協(xié)議,以確保雙方權(quán)益有保障?以下是小編為大家整理的一些建議和范例。宗旨、性質(zhì):....
教案模板能夠指導(dǎo)教師選擇合適的教學(xué)資源和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考和借鑒。20xx中考物理考綱中列出了初中階段的14
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。“唉,真是太熱了。”我
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員展示自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的重要途徑,有利于激勵(lì)黨員工作的積極性和創(chuàng)造性。小編為大家整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,供大家學(xué)習(xí)思考。
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。彈指一瞬間,一年
合同協(xié)議具有法律約束力,違反合同條款可能導(dǎo)致法律糾紛和損失。以下范文涵蓋了不同合作關(guān)系和業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的合同協(xié)議范例。甲方(以下簡(jiǎn)稱甲方):乙方(以下簡(jiǎn)稱乙方):甲
范文范本是一種模板,它可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),使我們的文章更加有條理和連貫。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的工作和努力進(jìn)行記錄和總結(jié)的必要方式。推薦閱讀以下個(gè)人總結(jié)范文,以幫助大家更好地理解個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)。7月12日到7月27日,
心得體會(huì)是對(duì)我們所面對(duì)的挑戰(zhàn)和困惑的一種思考和總結(jié)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),使我在班主任工作的側(cè)重
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。安全就像一對(duì)翅膀保護(hù)著我們。當(dāng)然,安全教育也是必不可
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她姓黃。
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。如果你對(duì)心得體會(huì)寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。從單打獨(dú)斗到并肩作
新年是一個(gè)全新的開(kāi)始,是我們回顧過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻;新年賀詞是表達(dá)對(duì)親朋好友美好祝福的一種方式,它具有祝福、感恩和期許的含義。以下是小編為大家收集的新年賀詞范
在現(xiàn)代社會(huì),租房已經(jīng)成為許多人的選擇,因?yàn)樗哂徐`活性和經(jīng)濟(jì)性。以下是小編為大家整理的租房須知,希望能對(duì)大家的租房選擇有所幫助。例如,合同簽訂注意事項(xiàng)、租房注意
月工作總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的必要總結(jié),通過(guò)總結(jié)才能更好地規(guī)劃和管理自己的工作。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的寫(xiě)作風(fēng)格和思考角度可能會(huì)給我們帶來(lái)
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫(xiě)作的技巧和方法。親愛(ài)的媽媽:你
讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或一部電影后的個(gè)人感想和反思。以下是小編為大家整理的一些讀過(guò)之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。《狼世界》是一本沈石
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。今天是個(gè)特別的日子,那就是我們要去中華山
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作,并對(duì)今后的工作有所啟示。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的典型案例,希望能讓讀者更好地了解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。上個(gè)星期五,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——“跳
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,避免使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。下面是一些流傳已久的演講稿范文,它們?cè)跉v史長(zhǎng)河中留下了深刻的印記。同志們:上半年,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組
活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)要注意結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動(dòng)內(nèi)容和結(jié)果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和參考。
導(dǎo)游詞還可以通過(guò)講解景點(diǎn)的發(fā)展歷程和未來(lái)的規(guī)劃,激發(fā)游客對(duì)未來(lái)旅游的期望和向往,提高旅游的吸引力。各位尊敬的游客,歡迎來(lái)到這個(gè)擁有世界奇跡之稱的地方!在這里,你
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入思考,增進(jìn)對(duì)實(shí)際工作的理解。以下是一些實(shí)習(xí)心得的參考資料,供大家在寫(xiě)作時(shí)參
在這里,我代表全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最衷心的感謝!以下是為大家準(zhǔn)備的一些有趣的小游戲,希望大家能夠玩得開(kāi)心。春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,是闔家團(tuán)圓歡聚的日子。
在這個(gè)重要的會(huì)議上,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)精彩的議程安排。希望這些表演能夠在您的心中留下深刻的印象,讓我們一起享受這美好時(shí)刻。合:大家晚上好!
自查報(bào)告可以幫助我們總結(jié)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。此處提供了一些經(jīng)典的自查報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。為了確保學(xué)校食堂食品安全,有效
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)近期思想工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,是加強(qiáng)黨員教育管理的有力手段。以下是小編整理的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能有所幫
環(huán)保不僅關(guān)乎我們的當(dāng)下生活,更是關(guān)系到未來(lái)世代的生存和發(fā)展。接下來(lái),小編為大家整理了一些環(huán)保總結(jié)范文,期望能夠引領(lǐng)大家在環(huán)保工作中尋求更好的實(shí)踐途徑。
競(jìng)選是一種通過(guò)爭(zhēng)取選民支持的方式來(lái)爭(zhēng)奪某個(gè)職位或榮譽(yù)的行為,是政治和社會(huì)生活中常見(jiàn)的一種活動(dòng)。下面是一些競(jìng)選活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),希望大家做好準(zhǔn)備,能夠勇敢面對(duì)并克
對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié),可以幫助我們更好地反思自己的行為和決策,從而提升自我管理能力。小編為大家挑選了一些精彩的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。一年來(lái),我熱衷
統(tǒng)計(jì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和挖掘機(jī)會(huì),從而優(yōu)化業(yè)務(wù)和提高效率。以下是小編為大家收集的統(tǒng)計(jì)分析范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了更加嚴(yán)格控制工程成本,從原材料、低值易耗品
提綱是一種對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行梳理和規(guī)劃的工具,它可以幫助我們清晰地展示思路。希望大家能夠充分利用提綱這個(gè)工具,提高自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。摘要——————————
活動(dòng)策劃旨在為活動(dòng)的參與者提供一種愉快、有意義的體驗(yàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。下面是一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)策劃方案,可以幫助大家更好地規(guī)劃和組織自己的活動(dòng)。
教案模板可以作為教師教學(xué)思路的提綱,有助于教師的教學(xué)準(zhǔn)備和備課工作。以下教案模板范文展示了教學(xué)步驟的詳細(xì)安排和講授的重點(diǎn),可以幫助教師掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中的一張敲門(mén)磚,是我們向用人單位推銷自己的利器。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷參考范文,供大家參考和借鑒。婚姻狀況:未婚民族:漢族。培訓(xùn)認(rèn)證:未參加
通過(guò)合同樣本,雙方可以清楚地知道自己的責(zé)任和義務(wù),從而減少法律風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的合同樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:第一條、轉(zhuǎn)讓內(nèi)容:甲方向
小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。在這里,有一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望能為您提供一些有價(jià)值的參考。2、幼兒學(xué)說(shuō)故事中的象聲詞。師:小豬
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫(xiě)出一篇出色的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。一眨眼,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就
工作計(jì)劃書(shū)還可以用于與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,確保大家對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃有一致的認(rèn)識(shí)。如果你正在為編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)而煩惱,不妨參考以下范文,或許能給你一些靈感。
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。二年級(jí),伴著校園
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)個(gè)人信息,讓雇主對(duì)我們有一個(gè)整體的了解。以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能對(duì)大家的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。下面,我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀心得體會(huì)作品,或許能給你帶來(lái)一些新的思考。為善對(duì)我們來(lái)說(shuō),
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。小編特意為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。20xx年是“x”規(guī)劃的收官之年,是“x”規(guī)
策劃方案的編寫(xiě)需要清晰明確地表達(dá)目標(biāo)和計(jì)劃,以便于團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和配合。這些策劃方案范文涵蓋了不同規(guī)模和類型的項(xiàng)目,適用于各類策劃工作。  (一)、學(xué)生會(huì)所
中班教案還可以記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展變化,為家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)展提供依據(jù)。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到中班教案的一些特點(diǎn)和要求,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有
主站蜘蛛池模板: 精品毛片 | 久久久久久网站 | 日韩欧美一区二区三区在线 | 欧美极品在线观看 | 日本不卡免费新一二三区 | 26uuu最新地址| 亚洲白拍 | 婷婷在线五月 | 日韩网新片免费 | 午夜亚洲| 一区视频 | 99久久99视频 | 666sao| 九九操视频 | 毛片毛片毛片毛片毛片怎么 | 日韩欧美视频一区 | 人人插人人澡 | 激情六月丁香婷婷 | 久草在线在线 | 国产精品无码2021在线观看 | 99久久精彩视频 | 一级片九九 | 岛国一区 | 色婷婷视频 | 91水蜜桃| 99国产欧美久久精品 | 亚洲一区二区三 | 国产精品一区二区在线 | 五月婷婷激情六月 | 国产成人综合网 | 一级美女大片 | 亚洲精品二三区 | 在线欧美日韩 | 色大18成网站www在线观看 | 三级高清| 一呦二呦三呦国产精品 | 日韩欧美在线播放 | 日本午夜网站 | 黄色三级在线观看 | 自拍偷拍亚洲欧美 | 国产最新网址 |