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消防活動的方案(優質19篇)篇一
各年級:
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質,經校領導研究決定,從4月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間。
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
二、活動主題。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
三、活動目的。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
五、活動要求。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。
副組長:趙強。
組員:各班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
消防活動的方案(優質19篇)篇二
今年11月至明年2月底為消防安全特別防護期。根據區教育局要求,為進一步加強學校消防安全工作,增強師生的消防安全意識,提高防控抗御火災的能力,切實做好今冬明春校園消防安全工作,決定從20xx年11月15日至20xx年1月31日,在全校范圍內開展消防安全大檢查。具體如下:
一、總體目標。
深入排查學校火災隱患,采取有效措施全面整治火災隱患,確保火災隱患整改率達到100%,確保我校園不發生有影響的火災事故。
二、組織領導。
為確保學校消防安全大檢查工作落到實處,由陳亮校長任組長,黃文副校長為副組長,小組成員由陳明生、蔡增智及學校各班主任并安排專人跟進,周密部署,認真抓好落實。
三、檢查時間。
20xx年11月15日至20xx年1月31日。
四、重點整治范圍。
(一)消防硬件建設問題。重點整治建筑消防設施損壞、停用、癱瘓,疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防安全“四個能力”建設不落實等問題。
(二)重點場室消防隱患。重點整治學校易發生亡人火災的場室、宿舍等火災隱患,研究對策措施,開展專項整治,著力消除影響校園消防安全的突出問題。
五、工作措施。
(一)動員部署。要在分析本單位消防安全形勢的基礎上,召開會議,出臺方案,層層落實。要建立專項臺帳,明確校園隱患的基本情況,整治的責任領導、責任人,具體整改計劃、整改措施和處理結果等情況。同時,積極與消防隊溝通和聯動,共同做好隱患排查和整改工作。
(二)全面排查。各學校認真開展消防安全自查工作,重點自查消防設施是否保持完好有效、防火檢查巡查是否正常開展、發現的火災隱患是否及時整改等內容。要組織精干人員組成檢查組,以校園為單位,以內設處、室為基本單元劃分火災隱患排查整治“網格”,明確每個“網格”的檢查人員、任務及責任,進行“網格化”隱患排查整治,做到不漏一個校園、不漏一個場室。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日期間,有針對性地加大火患排查的力度。
(三)做好宣傳。結合冬防工作特點和“119”消防宣傳日活動,廣泛開展以“人人參與消防,共創平安和諧”為主題的消防宣傳活動。各學校要加大消防宣傳教育力度,充分利用校園廣播、校園網、電子熒屏、宣傳欄等積極開展《消防常識二十條》的宣傳教育活動,懸掛張貼消防安全宣傳標語和掛圖,大力宣傳普及用火用電用油用氣的消防安全常識和逃生自救知識。
六、工作要求。
(一)加強領導。深刻認識消防安全特別防護期的重要性和緊迫性,切實加強組織領導,落實工作責任,認真研究部署,確定整治重點,積極采取措施,扎實開展工作。特別要在元旦、圣誕、春節、元宵節等重大節日加大排查力度,確保校園安全。
(二)積極聯動。積極與相關部門密切聯動,建立健全聯合執法機制,形成工作合力。對工作中遇到的困難和問題,要及時與有關部門溝通解決。
(三)強化督導。將消防安全大排查工作作為年度消防工作的重點,納入考核內容,落實獎懲機制。對排查整治走過場、工作不力、措施不落實、成效不明顯的,將通報批評,并跟蹤督辦整改。
(四)及時報送。認真落實相關工作,并做好信息收集和存檔。
(五)做好存檔。要注意把大檢查的有關方案、記錄表、活動小結和圖片等資料及時收集、存檔。
消防活動的方案(優質19篇)篇三
按照消防安全“四個能力”建設要求,根據迎賓路社區居委會管理轄區的特點,為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力,應對突發火災,提高在發生突發事件后的快速反應能力。
xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。
1、渝高物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區代表等。
演練及疏散人員集結地:大廈前廣場。
大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。
一、演習流程。
(一)20xx年xx月xx日14時,參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合,由社區黨委王書記做演練前的重點發言。
(二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
(三)現場由新城星座管理處主任指揮。
(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕,燃放煙幕彈。
(五)中控室值班員發現樓層報警信號后:
立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
巡邏崗(重復),5樓火警報警器報警,請立即前往查看。
巡邏崗回答:明白,立即前往查看。
(六)巡邏人員在接到監控室值班員通知后:
1.立即趕往現場查看。
2.到現場后。
(1)查看情況并向中控室值班員報告火勢大小(假定:火勢比較大)。
(2)報告著火部位。
(3)報告著火原因。
3.查明情況后立即向中控室值班員報告。
監控室(重復),5層樓業主室內電路短路引發火災,目前火勢正在蔓延,請立即報告管理處領導。
4.就近提取消防器材,形成滅火第一力量。
(七)監控室值班員接到報告后。
監控室值班員迅速向管理處負責人報告。
在消防機關未到達現場前,管理處主任負責指揮滅火救援行動。
(八)管理處主任接警后指揮:
1.立即命令(命令詞:監控室,立即撥打119電話報警)監控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。
2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
(九)各行動組接到命令后的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)。
滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工,快速趕赴火災現場(形成滅火第二力量)。到達現場后,迅速履行各組職責。
滅火行動組在做好自我保護的前提下,利用配備的滅火器材,迅速到達現場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材:消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
3.報告。
滅火行動組組長到達現場。
人員疏散要點:
(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如:疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電),進行疏散。
(3)告訴業主在逃生時應注意事項。如:用毛巾捂好口鼻;在行進時,要彎腰行進,如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。
(十)管理員接到命令后的指揮:
1.立即命令電工班長切斷大廈電源,起動備用電源。
2.立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。
二、消防隊到達后的行動。
各組在滅火時的行動。
1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中,并清點人員、數量。
2.救護組根據受傷人員的具體情況,采用不同的救護方法,救護運送到指定的地點。
3.通訊聯絡組及時進行現場跟蹤,及時將現場情況向指揮員報告。
4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方,安全組派人看守。
5.安全組保護好現場,協助公安消防機關調查火災發生原因。
三、演練結束。
王書記講話并宣布演練結束。
四、觀摩人員參與滅火培訓操作。
1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現場滅火操作演練,掌握使用方法(渝高物業公司派人協助進行)。
3.嚴密組織,防止事故發生。
消防活動的方案(優質19篇)篇四
全體師生。
認識火災學會逃生。
組長:劉維新。
副組長:姜宗明。
成員:賈愛華王江吳曉燕周紅梅王娟王新平魏新艷。
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。
4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
2、全員發動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的`積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
消防活動的方案(優質19篇)篇五
組長:
副組長:
組員:
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
(一)宣傳教育:
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)。
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
(二)排查隱患:
11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。
(三)消防培訓:
11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
(四)消防演練:
11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
2、對內:向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
:版權所有。
1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
3、競猜游戲小獎品:300元。
總計:3300元。
消防活動的方案(優質19篇)篇六
一、活動目的:
結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。
四年級全體師生。
三、活動時間:
20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)。
集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。
四、活動地點:
新會消防大隊。
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的教師:趙某某。
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求:
1、活動聯系:黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協助。
6、照相:xx樓。
消防活動的方案(優質19篇)篇七
為加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。
校園安全校園寧,消防急救記心頭。
1.前期教學:消防安全與急救知識講座。
2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。
3.急救演練:急救包扎。
(一)前期教學。
1.學習對象。
崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)。
2.學習內容與預演練。
一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)。
一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)。
3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。
4.學習地點:
5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部。
1.演練對象。
2.演練時間。
4月25日(周三)17:00——國際交流學院。
4月26日(周四)17:00——外語學院。
5月8日(周三)17:00——商學院。
5月9日(周四)17:00——文化產業與管理學院。
3.演練安排。
人員逃生與簡易滅火:全體人員。
救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名。
4.具體步驟。
17:00全體人員開始逃生。
17:15全體人員到教學樓前廣場集合。
17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理。
(以上時間僅為初步安排,具體視情況做調整)。
1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。
2.學工處負責制定演練方案,配合各部門做好各項工作。
3.保衛處負責聯系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。
4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突發狀況。
5.物業部門負責演練結束后的現場衛生打掃。
6.各學院配合學工處提供演練學生名單,并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展并取得良好的效果。
2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,了解學生參與情況并做好后期的總結工作。
學生工作處、保衛處。
--end--。
消防活動的方案(優質19篇)篇八
1、認清并理解安全標志的含義,懂得按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護的意識和能力。
2、通過自己動手制作安全標志,進一步引發對安全生活的關注。
多媒體課件,事先讓幼兒收集有關的安全標志,每個幼兒一套常見的安全標志,以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
(一)找一找。
1、觀看多媒體演示,找找故事中的安全標志。
2、提出問題,請幼兒思考:
(1)為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?
(3)請幼兒繼續觀看多媒體演示,尋找有關的安全標志。
小結:這些安全標志是起提醒作用的。
(二)議一議。
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志的意思。
2、討論安全標志的用途:生活中為什么有這么多安全標志?它們有什么用途?小朋友。
想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?
3、議一議沒有安全標志的危害。
小結:每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、游戲:看誰找得準。
教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
(三)做一做。
1、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。
四、活動延伸。
讓幼兒找需要安全標志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標志,并繼續探索相關的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。
五、活動評價。
生活中隨時隨地可以進行安全教育。本活動結合幼兒的實際需要,采取體驗式學習方法,從生活中引發教育內容,用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標識的含義并按照其要求行動。
消防活動的方案(優質19篇)篇九
1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。
2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。
4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、 提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
2、全員發動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。
3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。
消防活動的方案(優質19篇)篇十
20xx年11月6日。
定海區消防支隊。
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的'危害,了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
(一)交代參觀內容,提出參觀要求。
1、交待任務,去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
(二)組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影,道別。
(三)離開消防隊回園討論。
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?
(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
消防活動的方案(優質19篇)篇十一
為貫徹落實消防安全工作“預防為主,防消結合”的方針,增強公司義務消防隊業務技能,提高義務消防隊整體作戰和滅火救援實戰能力,進一步增強員工的`消防安全意識,根據股份公司《關于開展股份公司20xx年消防比武活動的通知》要求,現將比武活動方案明確如下:
貫徹落實消防安全工作“預防為主,防消結合”的方針,強化消防安全基礎管理,提升員工消防應急處置能力,確保公司消防安全。
提高公司義務消防隊的理論、體能、技能素質,熟悉轄區內消防設施,確保現場應急救援迅速有效,保持隊伍的持續戰斗力,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,為公司的安全生產提供有力保障。
培訓內容分業務知識培訓和技能訓練。
(一)、業務知識培訓內容及培訓時間地點安排。
1、所在崗位的消防水源、消防通道及消防器材的分布及位置,車間消防設施平面圖。
2、員工所在崗位的生產特點,崗位的重點部位、關鍵裝置及本崗位的消防應急預案。
3、滅火器及室內外消防栓的使用方法。
4、具體培訓時間:9月10、11、12、14日,每天下午18:30—19:30;培訓地點為二車間交接班室。
5、培訓要求:
(1)培訓時認真聽講,做好課堂筆記,不得說話、走動。
(2)培訓時不得接打電話,手機處在振動和關閉狀態。
(3)培訓時不得遲到、早退和曠課。
(4)二車間提前安排好生產,組織好員工培訓考試相關事宜。
(二)技能培訓內容及培訓時間地點安排。
1、原地佩戴空氣呼吸器;原地著防化服佩戴空氣呼吸器;一人兩盤水帶連接;(具體操作規程見附件)3000米跑體能比賽。
2、具體培訓時間:9月15、16、17、18日每天下午18:00—19:30;培訓地點為二車間化產南大門處。
3、培訓要求:
(1)各車間義務消防員必須準時參加,車間安全員準備好兩臺空氣呼吸器、四盤水帶、兩套輕型防化服。
(2)各車間義務消防隊長帶隊,組織好人員參加培訓。
(3)各車間提前安排好生產,組織好員工培訓相關事宜。
要求各車間認真組織好此次消防比武活動,以此次消防比武活動為契機,做到安全生產、比武競賽“兩不誤”,為10月份參加股份公司消防比武活動做好準備。
消防活動的方案(優質19篇)篇十二
使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。
一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
二、看小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
四、消防安全知識大比拼
規則:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
1)生活中()會引起火災
2)一旦發生火災,要迅速撥打()
3)著火后,應()向前行進
4)進入公共場所,一定要注意觀察()
5)消防車和消火栓的顏色是()
6)公安消防隊救火時,我們應該()
7)樓內失火應()
8)身上著火怎么辦?()
9)到床底、閣樓找東西時,應用()照明。
10)學生外出郊游應注意:()
11)下列物品在家庭中儲存時,()火災危險性最小。
12)校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()
五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。
六、班主任總結:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的'文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
消防活動的方案(優質19篇)篇十三
現已步入冬天,天寒物燥,火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。
活動主題。
普及消防知識,深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區生活。
活動目的。
1,在小區中營造消防安全宣傳氛圍。
2,讓同學與小區群眾互學互助,共同提高消防意識。
3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創造和諧小區盡一份力。
時間:10月30日。
地點:萬楓家園。
舉辦單位:城環青協。
人物:張仲舒攜環工邱天萬隆等18名志愿者。
1,分發消防宣傳傳單,講解消防知識。
2,安全消防知識調查,分發安全小貼士。
3,活動會后總結。
消防活動的方案(優質19篇)篇十四
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的.領導,學校決定成立領導小組:組長:卡瑪力江。
副組長:趙強
組員:各班主任
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
消防活動的方案(優質19篇)篇十五
以十六屆六中全會精神為指針,認真貫徹落實國務院和省政府《關于進一步加強消防工作的意見》,以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會議精神,積極拓寬消防安全宣傳渠道,著力提高全民消防安全意識,采用群眾樂于參與、豐富多彩的宣傳形式,進一步喚起全社會對消防工作的關注和支持,普及消防法制知識和消防基本常識、技能,推動消防安全責任制更好地落實,推進消防工作社會化進程,實現整改火災隱患、創建和諧社會、平安辰溪的目標。
二、活動主題。
20xx年“119”消防宣傳活動周的主題是“關注安全,關注生命,共創和諧”。
三、活動時間。
20xx年11月3日至20xx年11月9日。
四、活動內容。
(一)開展火災隱患普查整治,對重要的公共聚集場所、易燃易爆場所、農村大屋場進行消防安全大排查,及時排除火災隱患。
(二)11月2日召開全縣消防安全重點單位負責人會議,安排部署“119”消防宣傳活動及今冬明春火災隱患普查整治工作。
(三)11月3日召開全縣公安派出所所長會議,安排部署今冬明春火災隱患普查整治工作和派出所三級管理,并對派出所所長進行消防培訓。
(四)11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會議,安排部署冬季防火及火災隱患普查整治工作。
(五)11月3日至8日縣消防大隊將組織官兵走進社區、企業、學校,開展滅火演練、消防培訓、宣傳消防常識等活動。
(六)開展消防站開放活動。11月3日至9日,縣消防站將組織開展內容豐富的活動,領導小組將組織中小學生和廣大居民觀看,展示先進的消防裝備,開展小型消防演練,教育群眾掌握簡單的防、滅火以及逃生自救常識,讓居民與消防官兵進行零距離的接觸。
(七)11月9日上午,在全縣大力宣傳以“關注安全,關注生命,共創和諧”為主題的消防安全大宣傳。
1、將在縣步行街繁華路段設立咨詢點。接受人民群眾的咨詢。
2、制作消防安全宣傳展板,向群眾發放消防安全宣傳單。
3、將出動所有消防車輛在縣城區進行循環宣傳,樹立消防部隊良好形象,讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。
(八)開展消防知識送萬家活動。結合今冬明春消防工作特點,縣消防大隊將消防知識圖片、讀本送到千家萬戶,使居民、村民能結合冬季火災的預防和撲救的特點掌握必要消防常識。
(九)縣消防大隊將與縣電視臺協商,將對消防宣傳周的所有活動內容進行錄制收集,在11月9日晚在縣電視臺向全縣人民播放。
五、活動要求。
(一)高度重視“119”消防宣傳活動。要把“119”消防宣傳活動作為進一步強化消防宣傳進農村、進學校、進社區、進企業的重大舉措來抓,作為促進整改火災隱患、創建和諧平安辰溪的一個良好契機,確保今年的“119”消防宣傳活動內容豐富,形式多樣,圓滿成功。
(二)縣消防大隊將認真對活動內容進行統籌安排,做好活動期間的各項準備工作,特別是消防宣傳資料、業務訓練表演等方面的工作。
(三)認真做好“119”消防宣傳活動的方案策劃、信息發布以及活動總結等工作。
消防活動的方案(優質19篇)篇十六
為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。
20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。
一期小區水池旁。
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部。
(一)籌備組:
組長:紀雪成員:趙玲、孫玥。
競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;
(一)必答題:
每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。
(二)風險題:
每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數,答錯扣除相應的分數。
(三)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。
(一)一等獎三名(二)二等獎三名(三)參與者紀念品1份。
合計:獎項費用669。00元其他經費:54元共計:723。00元。
消防活動的方案(優質19篇)篇十七
一、活動主題:
全民關注消防、生命安全至上。
二、活動時間:
20xx年11月1日---11月15日。
公司全體員工。
1、針對生產及施工現場舉辦聯合大檢查。
時間:11月2日上午8:30。
集合地點:綜合辦公樓一樓。
參加單位:設備部、安生部、發電部、總經部、消防隊、參加人數:每單位2人。
檢查內容:消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯動試驗。
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
(2)消防宣傳小刀旗。
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網,請各單位積極觀看)。
(4)消防知識宣傳資料散發(11月9日當天利用員工上班時間在廠區門口進行散發)。
3、消防知識答卷。
11月9日前,總經理工作部將印發消防知識答卷下發各單位,各部門領導組織員工進行答卷,并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練。
演練內容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應急突發事件反應能力,測試逃生速度。
詳見附件1。
5、消防安全知識競賽。
詳見附件2。
消防活動的方案(優質19篇)篇十八
xxx院內。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxxx。
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
(一)宣傳教育:
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)。
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)。
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)。
(二)排查隱患:
11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。
11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;。
2、對內:向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
版權所有。
1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)。
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元。
3、競猜游戲小獎品:300元。
總計:3300元。
消防活動的方案(優質19篇)篇十九
為迎接“11·9”消防日,認真做好“11·9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強消防素質,減少和杜絕各類火災發生,確保師生生命財產安全,特制定哈密市第二小學xx年“11·9”消防宣傳周活動方案。
xx年11月4日———11月8日。
全體師生。
認識火災學會逃生。
組長:劉維新。
副組長:姜宗明。
成員:
1、在“11·9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結合,營造“11·9”消防宣傳日活動的`氣氛。
2、以“11·9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。
3、消防宣傳周內利用晨讀時間向學生宣傳消防知識,普及消防教育。
4、在消防宣傳周內,學校具體組織以下幾項活動:
11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;
11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。
11月5日—11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。
11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;
11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。
1、提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11·9”消防宣傳周活動的重要意義,高度重視“11·9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。
2、全員發動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。
3、“11·9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰役活動緊密地結合起來,充分調動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。