一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考，引發對人生、社會等問題的深思。讓我們一起來品味、欣賞這些優秀作文，感受到文字的魅力和力量。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇一

世界上有一種愛，雖無血無緣，卻比血緣之愛更富理性；世界上有一種愛，雖從不彰顯，卻比彰顯之愛更富內涵。這種愛，就是老師的愛。

您可否記得？是您，帶領我們走進趣味課堂，您的精彩的講課，每次都使我們趣味盎然。

您可否記得？小學時，您因為重感冒而啞了嗓子，吱吱呀呀無法發聲，您急得像熱鍋上的螞蟻，您急中生智，忙叫來班長做您的助手和“翻譯”。一次上課，班長實在不明白您的“手語”，您急得滿頭大汗，比比劃劃。這時，有一位同學反應過來，大喊了一聲，您的皺眉才舒展開來，向那位同學舉著大拇指。

您可否記得？每次有“重大新聞”，您就在班會上課上與我們分享。敬愛的老師，您不僅引領我們學知識，還告訴我們許多人生哲理。您說，不僅加減乘除要一絲不茍，對待生活更要耐心守候；您說，美好生命需要珍惜，不論遇到啥情況，活著就是硬道理！您說，暫時落后不要緊，重要的是眺望光明和前行！

是的`，您對我們每一位同學都一絲不茍，認認真真。當我們有了進步，您就豎起大拇指；當我有了錯誤，您就悄悄指導我。您讓我們明白了什么是團結友愛，什么是互幫互助，什么是對，什么是錯。畢業后別人都都會說，我驕傲，我曾是花園人，而我要說：“我驕傲，我永遠是‘齊飛人’！”

您是否記得，我們齊飛班的博客？您每次都點上表揚與批評，這個博客記錄著我們的足跡，我們的點滴。

您是否記得，您經常為我們寫稿，“畢業誦詩”、“讀書匯報會”等，使我們班更勝別班一籌；是您，讓我們愛上國學，讓我們變得開朗；是您，給我們無私的愛，讓我們意志堅強！

您可否記得，畢業前夕，您給全班六十三位同學每人寫了一首小詩，作為畢業贈禮，每首詩里不僅隱藏著我們每一位同學的名字，還對我們這五年的成長進行了經典的總結與概括。今天，就在今天，我要把它重新朗讀：

可愛懂事杰，

德智體均佳。

藝高文也深，

明天棟梁佳！

是的，老師，您兩鬢的白發，見證了我們五年的成長！您循循善誘，引領我們走向光明。老師，敬愛的老師，我愛您！

花園學校七年級八班高智杰。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇二

在那個秋天，萬物歸根，一切死寂的樣子，可正在那天，上帝讓您當了我們的老師。時光匆匆而去，像東流之水一去不返，一棵棵稚嫩的樹苗正在茁壯成長，已經可以經得起風吹雨打，六年的小學生活馬上就要畫上一個完整的句號。在這六年里，我要感謝的人很多，如給我摯愛的父母，給我知識的母校，給我友誼的同學，但是我最想感謝的是給我靈魂的老師！

老師！古往今來，多少文豪智者將您贊揚“春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干！”這是古代詩人為您而作的千古佳句；“老師是人類靈魂的導師”這是現代作家為您而寫的真實名句；老師，當了您六年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮日恩圣的，雨露是這樣滋潤禾苗的。這是我們，為您熟背的句段。

感謝您，我最敬愛的老師！您用您的熱情滋潤著這死寂的秋天，讓我們認為這是百花齊放，桃紅柳綠的春天。

面對一個新來的老師，我們難免有些羞澀，怪不適應的，面對一個長得“如花似玉，閉月羞花”的老師，讓人不敢前去問您問題。

但是那次，您正在上課，孫文濤這個小調皮鬼開了一個笑話，惹得我們大笑，本以為您會生氣，但不是這樣，您順著這個笑話又開了一個更大的笑話，讓我們捧腹大笑，一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。

從此，我們把您當成了知己，朋友，有什么問題就去問您，日積月累，您也不煩不燥，好像一個能說會笑，和藹近人的“百事通”。

男孩子問您問題，女孩子也圍上您，給您開玩笑，您總是不厭其煩的和他們開玩笑，從此女孩子也都成了您的朋友，每天樂此不疲。

記得有一次，您開會去了，不能來上課，我們個個無精打采，像丟了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回來了，我們一下子精神抖擻，像打了激素一樣，個個生龍活虎，上課也有精神了。呵呵，正所謂“國不可一日無君，班不可一日無程老師嘛”。

老師，我們馬上要離開您了，像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣，總有些不舍啊！此刻，千言萬語凝成一句話：“謝謝，老師！”

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇三

有一種人最可愛，那就是老師；有一種精神最可敬，那就是老師的愛；有一種奉獻最無私，那就是老師的付出；有一道風景最絢爛，那就是老師的身影；有一抹微笑最溫暖，那就是老師的面容；有一種情最難忘，那就是師生情。

屈指算來，到如今教過我的老師可真不少。他們在我腦海中留下許多印記。他們或嚴厲，或和藹，或睿智，或親切。這其中，我上小學時期的恩師——張老師，給我留下了極其深刻的印象。

張老師教我們語文，她很年輕，留有長長的頭發，如一瀉瀑布，又黑又直，異常漂亮。張老師有著明亮的大眼睛，眼中總是閃著燦爛的光芒，看起來很有生氣。她嘴角時常噙著微笑，讓人覺得親切和藹。就連她臉上的幾顆雀躍的小雀斑，我都覺得好似玉石上幾顆小點，一點都不影響美感，更讓人想要親近。

記得有一次在學校午休時，我突發闌尾炎，肚子感到陣陣痛楚，我痛苦的蜷縮成一團。無措的朋友幫我去告訴張老師，張老師急急忙忙地跑過來。過來時，她一只腳上穿著布鞋，一只腳上還穿著拖鞋。她的眼中布滿了著急與緊張。她小心地詢問我：“你怎么樣啊？是不是很痛呀？”看到老師著急的樣子，我想試著安慰她一下，但肚子卻不爭氣，一陣陣的疼痛傳來，我的臉色越來越蒼白。看我的情況是如此不好，張老師額上的汗水層層的冒出。很快，我就被張老師和同學們送到了醫務室。張老師一直在我的身邊陪著我，她緊緊地抓著我的手，好似現在生病的不是我而是她一樣，她的眼睛一瞬不瞬的盯著醫生，生怕出個萬一。

終于，疼痛感不是那么明顯了。經過診治，我的臉色也恢復了一些。張老師也長吁了一口氣，渾身上下的衣服被汗浸透了。她關切的看著我：“怎么樣？”我無力說話，只是搖頭。張老師就在我身邊坐了下來，不知不覺中，我睡了過去。睡夢中，我感到有人摸我的頭，很輕柔的，就像觸碰著一件易碎的物品一樣。接著又是一片黑暗。待我醒來時，已是黃昏，昏黃的日光灑在醫務室的地上，張老師趴在床頭睡著了。看著她那安穩的睡顏，我感慨良多。常說老師是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長，教我們做人的道理。在我看來，老師亦像是慈愛的親人，在我們生病時，陪伴在我們身邊，無微不至的.照顧著我們。

之后，父母把我接回了家。我被醫生告知要在家中休息幾天，要有幾天不能去學校了。在我走之前，張老師告訴我，她會在放學之后來家里為我補習一天中落下的課程。轉眼，幾天過去了，這期間每天傍晚時，張老師的身影必定出現在我家。到了最后一天，張老師遲遲還未到。是啊，我望向窗外，外面正下著大雨，雨打著窗戶，聲音傳入我的耳朵，狂吼的風也敲擊著我的心房。我想張老師應該是不會來了。

突然，門外傳來一陣敲門聲，我趕快去開門，入眼的是身上被淋濕的張老師。她的鞋上都是泥濘，褲管向上翻卷著，手中一把黑傘。我心里很是感動，我知道外面風大的傘都打不成，可我親愛的張老師仍然掛念著她的學生。張老師臉上帶著歉意的微笑：“抱歉，外面雨下的太大了，來得有些晚了。我么開始吧。”我愣愣地點點頭：“好的。”

張老師清亮的嗓音此時卻染了一些鼻音，我想一定是剛剛過來被冷風刮著了。我心下一片溫暖，張老師的盡責和給予我的關愛，我永不會忘。

再華美的語言都無法表述，一個孩子對她親愛的老師的敬與愛。老師是無私的，老師給予我們的不只是知識的甘露，成長的快樂，疑惑的解答，更多的是對我們人生成長的關愛。

難忘和老師朝夕相處的日子，難忘永遠的師生情！

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇四

回憶起那件往事，真想時光倒流，再上一節這樣的課。這位老師將我從一個對寫作一竅不通的“好句窮”變成了一個文思如泉的小寫作者。為什么一位老師能讓我改變這么多？那就瞧瞧下面的故事吧！

那是一個陽光明媚的下午，一年級社團正式開始了。我因為寫作不大好，就去了小葵花詩社，這老師叫陳琦老師。剛開始，我有一些緊張，陳老師拿出一張圖片，圖片上是一碧如洗的`天空上有兩只“白云羊”在嬉戲著，臉蛋紅彤彤的太陽公公喜愛地看著，地上有綠茵茵的草地，清澈見底的小溪上有一葉小巧玲瓏的小木舟正飄著，老師讓我們看到什么就說什么。

我心想這太容易了。便說：“一個舟”。雖然是一個沒修飾，沒色彩的回答，但陳老師卻欣賞地說：“說得很好，但是一個舟是不是有點兒枯燥呢？如果更生動一些就好了。首先，不應該是一個舟，應該是一葉舟；其次，這一葉舟是不是有一些特點呢？看，它是黃色的，照常規的判斷，應該是木頭做的，所以改一下是一葉小木舟；最后加一點色彩，將好詞用上，一葉小巧玲瓏的小木舟。”于是，我將“小巧玲瓏”這個詞記在了本子上了。

之后，我養成了這個好習慣，只要陳老師說出一個好詞好句，我就記一個好詞好句。后來，我發現好詞好句處處有，如電視中的廣告和動畫片中，都有很多好詞好句，你若不信，可以去留心觀察一下。

一天，我將漫畫書帶入了社團，下課后，我正聚精會神地看著。這時，陳老師走到我身邊，將它拿起，翻了翻后對我說：“章欣奕，以后這類書最好少看，因為一點知識也沒有，也沒有一些好詞。”陳老師說完后便放了下來。轉身去準備下節課的教案了。

自打那天后，我家的“漫畫客”越來越少，“文學名著客”越來越多了，我的“好詞好句庫”裝的東西也多了，有一天我寫的作文發下來，只見我卷子的“容貌”要比以前好看多了：長長的紅波浪線成了一片汪洋大海，紅圈圈多的布了個陣法，大大的笑臉朝我微笑，我當時太開心了，走路都跳了下來。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇五

我的英語老師，他的頭發卷卷的，那露出幾分有趣，他的眉毛很粗，總是隨著說話的表情忽高忽底，再加上那張大大的嘴巴，看起來十分滑稽。

他平易近人性格幽默，下課后總是和我們打鬧在一起，還不是講幾個笑話，讓我們捧腹大笑。

記得有一次，在一節英語課上，有的同學趴在桌上一動不動；有的同學用手撐著腦袋一副呆若木雞的樣子，還有的同學在與其他同學說悄悄話。正好英語老師在教“黃色yellow”這個單詞，用他那清脆的嗓音給我提出了一個問題：“請問我們教室里有什么東西是黃色的嗎？”大家紛紛抓耳撓腮，這時候有個同學舉手了，老師指著那位同學，說：“這位童鞋，你來回答。”在開小差的同學一下子停住了，個個睜大眼睛，聽這位同學的回答。那位同學什么也沒說，迅速的跑到講臺上，指著老師的頭發說：“這是黃色的”老師瞪著雙眼，望著這位同學，一臉滑稽地抓著自己的頭發說：“thisisyellow。”全班同學聽了都不禁哈哈大笑起來，甚至有個同學笑得趴在地上起不來了。有了這位幽默老師，同學們上課都精神抖擻，你知道是什么原因嗎？被他搞笑的。

還有一次，吃午飯的時候，老師偷偷溜進我們班問班上最胖的同學，“你體重多少？”那同學不好意思地回答：”六十斤”。接著老師拍拍那同學的肩膀說：“不錯，繼續努力，多吃點，等你到六年級的時候，如果沒到一百斤不準拿畢業證。”教室里頓時沸騰了，全班哄堂大笑。

老師自從有了你，我們班的英語課充滿了歡聲笑語，一周最盼望著的也是能上你的英語課，是你用這種幽默的方式讓我愛上了英語，愛上了學習。

春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，那一次次聽寫的一百分，一張張成績優異的英語試卷，是對您最好的評價。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇六

我沒有多么好的文筆，也不會用華麗的辭藻修飾我的老師有多么偉大。但我謹以此文，獻上我對亓老師最真摯的祝福。

——題記。

豆大的汗珠從額頭上滲出，一滴、一滴……流過我已因疼痛而變得蒼白的面頰。寒冬臘月，汗水卻已浸濕了厚厚的衣裳。早已習慣了頻繁的胃疼，忍忍就過去了，但這一次的疼痛竟如此猛烈，我心里暗暗叫苦。

成績優異又好強的'我，不想落下課，只想著堅持過就好了。然而痛，擊垮了我的腰。我趴在桌子上，聽不進講臺上老師的講解，耳膜只被咬牙發出的聲波振動著，聲音不大，對我而言，卻震耳欲聾。

隱約覺得同桌投來關切的目光，接著是壓低了的聲音問道：“你沒事吧，要不要告訴老師？”還沒來得及回答，卻聽到老師叫我的名字。“李曉彤！”我晃晃悠悠地站起來，全班同學的目光齊刷刷掃向我，顯然看出了我的異樣。往常被點名起來回答問題，我總是用標準的普通話，流暢、完美地解答出老師的問題，在老師贊許的目光下微笑著坐下。然而剛才滿腦子都是疼痛的我，哪里聽得清老師的問題，又哪里能夠回答呢？我支支吾吾，不知如何是好，又有一滴汗珠從額頭上流了下來。

亓老師把埋在科學課本里的頭抬起，她一直認真講課，沒有發現我有什么不尋常，此刻卻沒有聽見我的聲音，心中不免會有些許詫異。一眨眼的功夫，亓老師已站到我面前。“怎么了，生病了嗎？”我點點頭，勉強擠出“我肚子疼”四個字。二話沒說，亓老師扶著我來到辦公室，讓我坐在她的椅子上。一杯熱水被送到跟前，接著是亓老師關切的聲音在我耳邊輕柔地想起：“喝口熱水，自己揉揉肚子就會好些了！我去給你家里打電話。”

熱氣拂面，感覺好多了。亓老師進來，顯然已經打過了電話。“你媽媽說要等會才能來，讓你堅持一會兒，要不我先送你回去吧！”我哪里好意思麻煩老師，連連說不用了，可盛情難卻，老師堅決要送我回家。亓老師腿腳不太好，瑟瑟寒風中關節肯定又痛了，我遠遠看她步履蹣跚地去推自行車，感動溢于言表。

回家的路上遇到趕來接我的媽媽，她連連向亓老師道謝。回頭，我看到亓老師的背影消失在風中，雖然瘦小，但卻好像溫暖了寒冷的冬天。

我相信，因為有愛，這個冬天不會再寒冷。

五年前的那個冬天，每每想起，我都會感動萬分。亓老師很平凡，而她卻用不平凡的愛照耀著我。

亓老師，謝謝您在我的人生中點亮了一支愛的蠟燭！

寨里中學九年級五班李曉彤。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇七

敬愛的劉老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我將要結束小學生活了，真是時間如流水，心中有一種說不出的滋味，酸酸的、空蕩的依依不舍之情難以表達。每當我手捧著成績優異的試卷時，心中充滿了對您的無限感激。這優異的成績中不知包含這您多少的心血和汗水！

可敬的劉老師，每當看到您又衰老了些時，心里真不是滋味，心想：您為我們付出了這么多，我們不努力學習，能對得起您嗎？老師，您就是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向；老師，您就是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；老師，您就是茂盛的葉子，用您那強壯有力的身軀護著我們這些花骨朵兒。您就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您可還記得，那一次，您感冒了。打了上課鈴，您說了一聲“上課”，那一刻，我們才知道您的嗓子啞了，您開始講課了，教室里居然靜得連一個針掉到地上都聽得到。別的老師有病都請假，您卻堅持給我們上課！我看著上課愛說話愛開小差的那幾個人，心想：他們一定被您帶病上課的高貴品質感動了。我也被您母愛般的師生情感動了。您為了不讓后面的同學聽不到您的聲音，就把自己要說的話寫在了黑板上。您這種先人后己的高貴品質可真偉大啊！我一定要好好學習，不辜負您對我的期望，長大以后，一定要報答您對我的辛勤培育。

您不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理，是您用金鑰匙打開了我們知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，您用辛勤的汗水、慈祥的笑容讓我們一棵棵小草，在您精心呵護下茁壯成長，直到長成參天大樹。如今，我們馬上要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山。我舍不得離開母校，更舍不得您——語文老師。您一定和我一樣有一千個不舍、一萬個不舍。但是，當小鷹羽翼豐滿時，一定要離開老鷹，飛向更遠的地方。以后，不管走到哪，都不會忘記您，不會忘記您的諄諄教誨。請您放心，不管我們走到何處，都不會給“何灣小學”抹黑，我們會像金子一樣，在各個地方發光！

祝您。

身體健康。

萬事如意。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇八

我的童年好似百花園里的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。下面我采摘一朵最美的花，給你欣賞！

暑假，我們一家一起去水磨溝公園玩。一進大門，人山人海。因為天氣太熱了，人們都到這里避暑，參觀，游玩。這里的風景果然名不虛傳，真是如夢如畫。溫泉的水從上游緩緩流下，泉水碰在溪流的石頭上，掀起了小小的`浪花，就像溪水在歡快的唱著歌！我在溪水狂奔著，感覺到非常涼爽！我走到了清泉禪寺下，只見寺廟的上空煙氣騰騰，像畫里的仙境一樣。

“清泉山”名字里有“泉”字，自然有泉眼。我順著溪流一直找去，但是泉眼像和我捉迷藏，我找了很久很久也沒有找到。聽說，這里的泉水春夏秋冬都不會結冰，川流不息。泉水里有一條條歡快的小魚，它們在水里玩耍嬉戲。一會游到一起碰碰頭，一會又快速的散開了，就像是在玩“報團”游戲呢！當人們路過這里的時候，聰明的小魚就會探出頭討食吃。我就給它們了很多面包渣，小魚們就爭先恐后地搶食吃。它們的尾巴擺來擺去，好像在說：“謝謝你小朋友！”我的心里感到很開心！中午天氣炎熱，這里卻非常涼爽，到處綠樹成蔭，鳥語花香。有的人在盆景邊拍照；有的人在溪流邊賞花；有的人在樹蔭下休息；還有的人在草地上做游戲……我就和幾個小朋友一起看荷花。荷花正含苞待放，它那粉紅色的花尖上，有一只紅色的蜻蜓。它飛起來的樣子就像一只小飛機在水面上飛翔！讓我想到了古詩“小池”中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

公園里到處都是我們的笑聲！我又看到一棵大樹，發現了一個小草窩，里面還有兩個白色的小蛋。我想這一定是鳥媽媽筑的鳥窩吧！這個鳥窩要是被哪個調皮的孩子打下來，那鳥媽媽就會特別傷心的！我就輕輕的把鳥窩拿下來，然后找了一個高一點的樹干，找了一個看起來很結實大樹叉，然后把小鳥窩穩穩的放在了樹叉上，然后我就放心的離開了那棵大樹。我又和爸爸媽媽一起在公園里游玩，買了許多的小魚放生了！我心想，這些小魚又可以獲得自由了！天色漸漸的黑了，月落柳梢。人們都歡聲笑語的離開了！我的爸爸媽媽也準備離開了，只有我戀戀不舍的跑去看了看我保護的鳥窩。發現鳥窩還完好無損，鳥媽媽已經找到了自己的鳥窩，正在樹枝上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳！我就高興的笑了！

爸爸媽媽呼喚我“趕緊回家啦！”我高興的拿著我從鳥窩上抽出的一根干樹枝，心里想“我要留作紀念！”然后和爸爸媽媽借著皎潔的月光，踏著歡快的步伐回家了！晚上我做了一個夢，夢見我愛護的鳥窩中的蛋都孵化了。一只只可愛的小鳥朝著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“謝謝你，謝謝你！”

我的童年生活充滿著歡樂，充滿著幸福，我會一直記著童年的往事！

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇九

我是父母的至尊珍寶，世界上獨一無二的，各方面都與眾不同。這不，我的右邊下牙中間又長出了一顆小牙。隨著時間的推移，小牙長得越來越壯實，接著兩邊的牙也長長了，就把那顆小牙擠歪了，開頭我也沒太在意，可那天，我吃油炸蠶豆時，一不小心，就把這棵獨立的“小樹”給咯得“立場”不堅定了，后來幾天里，我實在受不了，便決定斬草除根——拔掉它。可是媽媽老不愿意，怕傷了我的什么神經，無奈，小牙的死期只好不斷地往后推。

世事難料!一個中午，我大口咬著甜脆多汁的大梨，突然，一陣劇痛，我又把小牙給咯了!“天災牙禍”啊!牙不好，胃口就不好。半個大梨只能丟給垃圾袋嘗鮮了!我干脆，一不做，二不休，該出手時就出手，風風火火拔牙走!

難道還等著讓哈勵遜的老大夫親自“手術”嗎?

我覺得拿著大鉗子拔牙怪嚇人的，況且殺雞焉用宰牛刀?我找了根又細又結實的小繩子，照著大鏡子，費了老大勁才在牙上拴了個死結，然后……像拉導火索似的一拉，只是輕輕地一下，小牙就歪倒了，而且疼極了，但沒被拔掉，這可咋辦?我抓緊繩子，我感覺得到手心中已經沁出了汗水。不行!挺住啊，兄弟!

“永別了!”手猛地一使勁……太給力了!

那顆小牙現在被存放在一個精致的小金屬盒內。拔牙的那段經歷，我一直難以忘記。因為那是我人生中第一次自己獨立辦大事，我做到了當機立斷，堅持到底，勝利的紅旗迎風飄揚!

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十

在我的人生中，要講難忘之事，那是俯拾皆是。要選其中最深切、最真實、最感人的，也就是難忘的事，那也是唾手可得，因為它已經在我心中站穩了腳。

記得在20xx年末，我們一家人去深圳，到三爸家玩。剛好遇上雪凍災害，光是去貴陽都走了一天半，轉了幾輛車，花了許多錢才到。然后又急急忙忙的去火車站坐火車，只不過運氣還好，剛一上車就出發了。不用猜，我們肯定是累得氣喘吁吁、筋疲力盡的，一旦安置好行李就抱頭大睡！

經過幾天的跋山涉水，我們坐火車到達了廣州，又坐上三爸開來的車，經過幾小時到達目的地——深圳。一到他家，三爸三媽就安排我們在一間臥室把東西放下，一起吃過飯以后，便看看電視，聊聊天，上上網，才開始睡覺了。

第二天，我們很早就起床了，于是便跟著三爸三媽一起去超市買東西，準備去世界之窗玩。我們坐地鐵到了世界之窗，買了幾張票，跟著排隊隨人群進去了。

一進世界之窗，仿佛從一個世界到了另一個世界一樣，到處都是世界上有名的建筑模型：金字塔、獅身人面象、埃菲爾鐵塔、凱旋門、夏威夷火山、富士山、荷蘭風車、悉尼歌劇院、維多利亞瀑布等大建筑，除了長城和兵馬俑等一些建筑沒有外，差不多全世界的聞名建筑都齊聚在這里了！我們參觀了一天，但都沒有全部參觀完，可是天已經晚了，我們只有依依不舍的離開了。

參觀過世界之窗后，我們又陸續去了大梅沙、中山公園等地方，每天都是開開心心的去，平平安安的回來，真是太棒了！

現在我已經回到家很久了，可是在深圳玩的那幾天就好像是昨天發生的一樣，因為它已經深刻地烙在了我的心中，永遠不會忘懷！

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十一

往事如煙，快樂的時光如流水一般一去不回返，一個星期的軍訓生活過去了，可是，這一此軍訓生活像扎在我的心上，令我終身難忘。

記得那是一個風和日麗的星期一下午，我們排著整齊的隊伍站在操場上，等待教官的到來。我站在那里，正在想體育老師教的一些動作時，一聲“同學們好!”

把我拉回了現實。抬頭一看，一個矮矮的、瘦瘦的軍人，站在我們的面前。介紹了幾句，就立刻入正題。“第一項，站軍姿，首先，要挺胸抬頭，收下巴，好了，站十分鐘軍姿。”教官剛勁有力的聲音一落，同學們便筆直的站好了，教官在我們的身邊走來走去，時而說一說這個同學、時而糾正幾個同學的錯誤、時而在遠去端摩、時而又調正一下隊列。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，時間就像一只蝸牛一般，在表盤上慢慢的蠕動著，同學們熱的直流汗，從額頭流遍全身，教官還是在隊列中左右走動，可是，就不喊一聲“停!”

“停，大家休息一會兒。”這時，教官終于喊了出來，我們在原地扭著脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向飲水處。

不一會兒，教官又叫我們集合，便開始了第二項。‘第二項，報數，這個很簡單，只有三個要求，報的數要準確，，報的.聲音又大，扭頭要快，好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來，體育委員就是體育委員，三點都做的很認真。“2”第二個是孫君太，他使出了吃奶的勁，大聲的喊了出來，和崔常琛不分上下……輪到我了，我的心“咚咚”直跳生怕報錯了，“8”我也大聲的喊了出來!耶!順利過關。

第二天，教官給我們教了轉向練習，只有兩個要求。教官簡單一說，就開始發口令了，“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個方向，“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎么和我面對面，肯定使她錯了。“哎!黃思雨，你做錯了”

我小聲所謂對她說。“不對，你錯了!你看他們”我環視了一下四周，哎呀!我錯了!我趕緊調整過來，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一聲報告。

幾天過去了，我們雖然曬黑了，但是，我們依然認真的對待每一個動作。

軍訓匯操表演結束了，我們班還取得了第一名得好成績。

啊!軍訓，它不但鍛煉了我們的身體，還讓我們學會了什么叫持之以恒，這一此軍訓，讓我久久難忘。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十二

昨天，我們一家人，舅舅一家人和三舅舅一家人一起來到龍泉驛看桃花！

遺憾的是，桃花并未完全盛開，只有稀稀落落的幾朵。但慶幸的是，我們所在的農家樂因為搭了溫室，所以能看到一些梅花。梅花有五片花瓣，大概一個小指蓋的大小，五片花瓣之間，有著嫩黃色的花蕊，整朵花看起來小巧玲瓏。

在拍了幾張照后，我和哥哥們就去騎馬了。我們騎馬奔馳在草原上，風從耳邊呼嘯而過，全身血液都在沸騰，那騎馬的姿勢真是太酷了——這些全是我想象的。此刻我只能坐在馬背上，讓馬主人牽著走。我坐的是一匹白馬，它的毛很順，很軟，坐在它身上很舒服。伴隨著有節奏的蹄聲和我們開朗的笑聲，我們緩緩的向前走去。

下了馬背，我摸了摸馬兒的頭，它很順從，但在我看來，這是一種無奈的順從。那原本炯炯有神的眼睛現已暗淡無光，只充滿著無奈，寂寞，悲哀和一絲憤怒。嘴巴被套上嘴套，無法再盡情長鳴，脖子上系著韁繩，無法再暢快的奔跑，所有的自由都被剝奪，成為人類賺錢的工具。

吃了中午飯后，我，兩個哥哥，三舅舅和舅舅一行五人去爬山。通過一條很隱秘的小路，我們來到了通往山頂的路口。從山腳向上望去，不禁有點膽戰心驚，這山路那么崎嶇，真有點想放棄了。但我那兩個哥哥想都沒想，就開始往山上走去，我這個弟弟怎么能退縮呢？于是我也追了上去，走著走著，呼吸開始急促，腿也有點發軟了，而兩個哥哥仍在興致勃勃的往上爬去，真不知道他們哪來的力氣和精力？經過一番艱辛的跋涉，我們終于來到了山頂，個個都累的吹著粗氣。從山頂向山下望，真是廣闊啊！一片茫茫的綠，一直延伸到天的那邊！又經過一番跋涉后，我們下了山。回看那曾經走過的路，雖然很苦很累很艱辛，卻體會到了艱辛過后的成就感和自豪感，還是很值得的。

在回程的路上，念念不舍得回頭望去，淳樸的村民，美麗的桃花，茫茫的森林，還有那艱險與快樂同在的大山，這一切都在夕陽的映照下，構成一幅美妙絕倫的風景畫，在夕陽的余輝中，熠熠生輝。

我的心，在此短暫而快樂的停留，我想，那是我以及里最難忘的一次活動。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十三

紅日中出，云霧迷茫，這好似天空垂下了濃濃的白紗，模模糊糊，令人不知是在人界還是仙境。

紅日慢慢升起，大海哼著小曲，海鷗在海面上滑翔，白色的影子在天空中劃過一道完美的線條，四周樹們彎著腰細細聽著，來自大海的呼喚，那一個個巨大果子高高掛在枝頭，他們被樹葉保護著，藏的嚴嚴實實似乎在玩捉迷藏。

海鳥輕輕吹響了號角，一個老人走在前頭，他雙手拿著魚叉，一看便是身經百戰的老手，我和一群人跟隨著老人上了船，只見東面風平浪靜，平如鏡，我大伙兒十個人在船上，感到海并沒有什么可怕，沒像電影中那樣一下刮了幾百米高的浪頭，哈那海不會是西湖吧，我們的臉色顯得十分的平淡。沒有任何驚訝的表現，似乎是木頭人，船漸漸駛入了深海，海水十分濃，成湛藍色和一開始清晰水面不同，我看著四周完全進入了我的個人世界，似乎是一場夢。

忽然平靜的大海怒了，龍王有一些不安了，海立刻成了一個魔鬼，一下弄起一個幾丈的浪頭，拍向我們的船，要把船拍裂，拍得粉身碎骨，我們看了，沒有經過浪，一下子面如菜色，心跳加上二百五，嘴潔白如殘雪，把四周人嚇了一大跳，不過有些人一下尖叫了起來如同殺豬了，我們表現和漁夫的表現一下字成了一萬七千八百度的大反轉，一個面如菜色似乎吃了什么毒品而另一個呢是靜的。

老人用力把船調整，把似乎已經吃了毒品兩三十年的我們從驚慌拉了過來，大家都慢慢的平定情緒。

平靜海浪中一條船緩緩駛來，船上的人們臉上都掛著喜悅，沒一個人有著悲傷，大家收獲滿滿。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十四

在五年級的第一學期，我認識了一位老師，他教我們數學，也是我們班主任。數學老師姓時，他是一位好老師，也是我最敬愛的老師。數學老師很好。每次考完試，不及格的.總是那么幾個，沒達到要求的老師就要打。唉，其實他也是刀子嘴，豆腐心，說了打，就是不打。

有一次，我考試考了70幾分，心里忐忑不安，因為老師說了：“這張試卷如果考80分以下，就要被我抽”。老師帶著恐怖的眼神走進了教室。然而，他并沒有打我，只是對我說了一句話：“期末考試再考70來分，我就要抽你。”聽了老師這番話，我決心以后考試要盡自己最大的努力。

他教書很特別。每次教新課，他為了讓我們更了解，知到內容，都會拿一個很好玩，很新奇的玩意兒進來。這樣，我們難免會摸一摸，玩一玩。弄壞了老師也不管。而且，每講完一課，老師都要補充一個課外的題目，而且，考試可能會考到，只要掌握了就一定會考好。老師，這幾個學期下來，你給了我們很多知識，謝謝你，老師!

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十五

如果說記憶的長河是一件收藏奇珍異寶的盒子，那我這個盒子里可珍藏著各種寶貝，其中那件事就像一顆夜明珠般在我心里閃閃發光，格外耀眼。

記得那天我游手好閑的走在人來人往的街上，偶然看到兩個年輕人坐在街上的靠椅上玩手機喝著水，但不知是何原因匆匆離開，只落下一些食品袋和礦泉水瓶。我心想：“他們怎么這樣啊！人走了東西也不收拾，真沒素質”。看著川流不息的人群，沒有一個人去主動拾走椅子上的'水瓶，就在我想上前撿起時，一位老爺爺走到靠椅旁撿起，我的心里暖陽陽的。那位爺爺大約七十多了，頭戴一頂老式布帽，身材消瘦極了，兩鬢間長滿了白發，面容顯的蒼老卻格外精神。老人的外表雖平凡極了但心卻是純潔善良的。這種精神在茫茫人海中脫穎而出，顯得格外特殊，格外的美。

看著老人離去的背影，我的嘴角露出了一絲感動的笑。時光如梭光陰似箭，雖然那段經歷隨著時間的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一壇歷久彌新的美酒時時散發出馥郁的芳香，并在我的心里永存。

老爺爺的無私溫暖了世間，在今后這種精神將會被更多人所學習，而他也是我們所有人學習的榜樣。

這就我最難忘的一件事。

難忘師生情難忘師生情高中（匯總16篇）篇十六

愉快的暑假生活結束了，我們迎來了新學期的緊張生活，但我在閑暇時，總會想起在暑假里發生的事，我一邊用力地扇著風，一邊大嚼著那涼涼的西瓜。我瞇著眼睛，抬頭望著那火辣辣的太陽，心里想：鄉村夏天的太陽，總是那么刺眼。在陽光的烘烤下，花草低下了頭，就連姥姥家平時最活躍的小狗也有氣無力的臥在樹下，不斷地吐著舌頭。我心里默默詛咒著這可惡的夏天。

午休起來，我望著窗外正在發怒的太陽，突然心血來潮：這么熱的天，為什么不到村外的小河邊散散步、玩玩水，讓自己涼快涼快呢？想到這里，我立刻歡天喜地地拉著媽媽，直奔小河。

不知過了多久，我悄悄地醒來了，望著那西邊天空下的紅霞，我覺得，我該回家了。正當的準備開始邁第一步的時候，我突然顯得不知所措，因為我覺得周圍的一切好陌生，郁郁蔥蔥的樹林擋住了那微弱的陽光，同時也讓我的心靈也變得黑暗下來。哪里還有媽媽的蹤影？我意識到一個嚴重的問題：我迷路了。

我驚慌的望著四周，一種從未有過的寒意襲遍全身，我無助地坐在樹下，傷心地抽泣著，心里亂糟糟的。恐懼一點點地吞噬著我的心靈。

天越來越黑，我哈著熱氣用力搓動著雙手，后悔如同藤蔓般纏繞著我的心靈，遠處傳來的火車的鳴叫聲，讓我打了個寒顫。四下響起了蛐蛐的叫聲，我腦海里浮現出媽媽的笑容，淚水又一次不爭氣地流了出來。

突然，前方傳來手電筒微弱的白光和媽媽帶著哭腔的呼喚聲。我猛然抬起頭，媽媽的臉龐浮現在我眼前，我突然覺得自己的世界亮了起來，心里充滿了溫暖……我不顧一切地沖進媽媽溫暖的懷抱中，大聲地哭喊著，把一肚子的擔心和委屈全部到了出來。

我不止一次地回想著這次不平常的經歷，它在我的腦海里留下了深刻的印象，使我的暑假生活多了一絲驚險的溫暖。