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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇一

天空中還掛著那輪圓盤,只是,它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空,沒(méi)有絢麗,沒(méi)有金色,有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。

天是紅的,以太陽(yáng)為中心,向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書。天空的云被打敗了,碧藍(lán)的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的那片云不再是白色,因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將,所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣,變成了吐著火舌的紅炭。

小溪被染紅了,它是被白云的火光渲染成的,但小溪并不氣餒,它依舊驕傲的流淌著,因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛?。大地被染紅了,它是被白云的眼淚染紅的,因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚剩屗鼡Q上了新外套,小草們也感謝白云咧,因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。

看來(lái)白云也得到了許多東西呢!

夕陽(yáng)就要落山了,它的余輝映照在人家屋頂上,就像波光粼粼的湖面,鱗浪層層,使人們也變得愉悅起來(lái)。

陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事,依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝,害得白云妹妹臉紅了好一陣。

夕陽(yáng)已在半山腰了,它微笑著,盡管它快要枯竭了。白云終于想通了,它感謝夕陽(yáng),讓自己受到如此多的贊美,他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它,因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn),小溪還是通過(guò)了。大地感謝它,因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景,發(fā)揮了自己的作用。

“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”但是,只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑,也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了,只要它能在最后一刻綻放光芒,也是好的。

夕陽(yáng)過(guò)后,又是一個(gè)明朗的日子,紅日依舊高掛。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇二

世間的風(fēng)景千萬(wàn)般,并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。時(shí)光老人是頑皮的,他盡管大步地向前走,卻不知帶走了多少流淌在歲月中的記憶與哀愁。

多少人曾無(wú)奈這世間的繁華如此易逝,多少人曾說(shuō)過(guò)時(shí)間能沖淡一切,但我卻認(rèn)為時(shí)間雖能沖淡一切,但它唯獨(dú)沖淡不了親情,沖淡不了親人對(duì)你的愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是房屋的,是能觸動(dòng)心靈的。無(wú)論是挫折坎坷,還是狂風(fēng)暴雨,每每憶起榜首情,總有一股暖流涌上心頭,因?yàn)樗肋h(yuǎn)珍藏在你的心底,因?yàn)樗苡肋h(yuǎn)溫暖你的心。

小時(shí)候常會(huì)想“幸?!笔鞘裁矗抢蠋熓种械陌舭籼?,還是來(lái)自媽媽的一句夸獎(jiǎng),或許有時(shí)想知道為什么爸爸媽媽會(huì)關(guān)心你、呵護(hù)你,想要尋找一個(gè)確切的答案。慢慢得你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)幫你解答一切,現(xiàn)在長(zhǎng)大了才漸漸明白,或者有時(shí)侯感到幸福并不需要一句夸獎(jiǎng),只需要一個(gè)眼神肯望著侈,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的身影,便心滿意足。歲月靜靜地流淌,日復(fù)一日,年復(fù)一年,星期天的我會(huì)睡懶覺(jué),但母親卻從來(lái)沒(méi)有,每晚放學(xué),天色已昏暗,匆匆忙忙地回家,媽媽便早已做好了飯,為了讓我能早點(diǎn)吃了飯去補(bǔ)課,早已把飯放放入涼水中冷卻?;叵氲侥莻€(gè)秋日的傍晚,待我匆匆吃飯后,母親送我去補(bǔ)課,而我卻害怕遲到不停催促,母親沒(méi)來(lái)得及穿外套,直到出了門一股冷風(fēng)吹來(lái)我打了個(gè)冷戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)母親沒(méi)穿外套,快到的時(shí)候,我知道天冷,讓她趕緊回家,自己向前走去,直到走了一段路,才發(fā)現(xiàn)她依舊在遠(yuǎn)處眺望,秋日里的傍晚是那樣凄涼。我不知道冷風(fēng)吹來(lái)時(shí),她的手是否冰涼,我只記得自己似乎做錯(cuò)了什么,也許我遲到母親比我更著急吧!我回頭望了望母親,揮了揮手繼續(xù)向前走。只記得那時(shí)的我仿佛突然感到了幸福,感受到了愛(ài),卻又心酸。這便是親情,便是愛(ài),是我心中最美的風(fēng)景。

他們用一生去愛(ài)我們,我們也應(yīng)用一生去償還這份。

你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。

任時(shí)光悄逝,歲月蹉跎,“愛(ài)”心不變,“孝”心償還。

作者:255班陳思卿。

公眾號(hào):初心習(xí)作網(wǎng)。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇三

而當(dāng)我面對(duì)這抹深沉的朱紅時(shí),竟覺(jué)得自己如一顆寧?kù)o的塵埃,南風(fēng)自來(lái),我便飄向澄澈碧空。

深山藏古寺,沿盤山公路循山而上,竟在山腰處尋得一處古寺。古寺不大,正如同嵌在山間的一塊璞玉一般,不易察覺(jué),樸實(shí)無(wú)華。抱著隨意看看的'心態(tài),下車循著密林間的小徑入寺。小徑曲折,還有落葉點(diǎn)綴其上,平添一份“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽遠(yuǎn)意境。朱紅的寺門敞開(kāi)著,里面似乎也沒(méi)人,實(shí)在大大不同于南普陀的人來(lái)人往,這竟令我有了些許小期待。踏進(jìn)寺門,舉目四望不見(jiàn)人,只有殿前香爐中裊裊青煙不絕,訴說(shuō)著清冷與空寂。殿中佛像高大威嚴(yán),令人不禁蕭然起敬。雖都是佛像,有的怒目圓睜,有的卻慈眉善目,有的手抱琵琶,有的手持凈瓶。細(xì)細(xì)看去,雖形態(tài)迥異,但總是少不了眼中的一份孤寂。是的,是孤寂。少時(shí)總覺(jué)得天上眾神,當(dāng)是快樂(lè)無(wú)比才對(duì),而今卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)生也是劫,空虛而寂寞。正兀自胡亂思索著,卻忽然聞得悠然鐘聲入耳來(lái),一聲一聲,深遠(yuǎn)寧?kù)o,沁人心脾。鐘聲千回百轉(zhuǎn),在山谷間不絕回蕩,我感到自己的心也在這梵音中變得很輕很輕,仿佛洗凈了所有喧嚷與塵埃,隨著寺中之音,輕輕震顫,在南方中梯云步月,直向九霄。

攜滿袖檀香,邁開(kāi)輕盈的步伐,沿著曲折的小徑回到公路旁。門里門外兩重天,門中寧?kù)o致遠(yuǎn),門外塵囂不絕。回望古寺,云纏霧繞,恍惚間只有一抹深沉的朱紅,在我素宣一般的心中暈染開(kāi)來(lái)。

一花一世界,一樹(shù)一菩提,一次深山古寺行,我滿載一籮筐的寧?kù)o歸去。日升青煙,山澗晴嵐,身后仍是梵音悠遠(yuǎn),為歸去的我送來(lái)朱紅色的思緒;俗世紛擾,紅塵輾轉(zhuǎn),惟有這寧?kù)o將濾去我心中所有蘅蕪,還我一方澄澈天地。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇四

樹(shù)影搖曳,深夜一二點(diǎn)鐘,一棟高樓,燈火通明,人影晃動(dòng),但是所有人都是一身白衣,沒(méi)有區(qū)別。一個(gè)個(gè)被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雖然還是夏天的夜晚。

這便是觸動(dòng)我心靈的最美,最亮麗的的一道風(fēng)景。2020年,人們迎來(lái)了一個(gè)兇猛的"年獸"——新型冠狀病毒,一個(gè)個(gè)白衣天使沖鋒陷陣,敢為人先。

臉上一道道壓痕,美其名曰“天使印記"可來(lái)不及讓這些天使印記自然消退,又要穿上厚重的防護(hù)服,時(shí)間長(zhǎng)了,這些天使印記就消不掉了,甚至化膿,帶給他們無(wú)限的痛苦,他門就是帶著自己的痛苦救治比自己更痛苦的患者的。滿頭汗水,浮腫的面頰成為這一時(shí)期最美的風(fēng)景。

沒(méi)想到真如愿了?!边@樂(lè)觀、豁達(dá)的精神,讓誰(shuí)不為之佩服。那一個(gè)個(gè)”鹵蛋頭“,即便沒(méi)有明星們那么漂亮,但在人們心中,是一道亮麗的風(fēng)景。

疫情期間,白衣天使為我們筑成了一道白衣長(zhǎng)城,為我們留下了一道道感人的風(fēng)景。這也成為了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇五

溪水潺潺,我獨(dú)自一人漫步在小溪邊,偶然有葉子隨風(fēng)而下,在空中飄舞著,仿佛要在它們生命的盡頭,舞出最美的舞蹈。我悵然而望,目光隨著那一枚枚葉子穿越歷史的塵埃,悄然落下。

一片葉子飄飄落在烏江岸邊。

瞧,波瀾壯闊的烏江依舊緩緩的留著,岸邊的樹(shù)木不停地隨風(fēng)搖曳。聽(tīng),四面楚歌聲聲嗚咽,軍心瓦解勢(shì)如破竹,功敗垂成,八千江東弟子盡喪于此。金戈鐵馬的崢嶸已成為過(guò)去。當(dāng)虞姬的鮮血模糊了烏江的波影模糊了他的視線,項(xiàng)羽卻謝絕渡江,長(zhǎng)身而立,自刎江邊!項(xiàng)羽,“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝!”的霸王,諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,破釜沉舟以激勵(lì)士兵的將帥,垓下一戰(zhàn),不肯過(guò)江東,他的那份傲氣與七節(jié)讓我折服。他那份決絕的神情與無(wú)顏面對(duì)江東父老的愧悔,一起定格在那烏江岸邊,成為讓我心靈悸動(dòng)的風(fēng)景。

一片紅花,無(wú)聲的落在了浣花溪邊的茅屋屋頂,隨著這片葉子,我的視線又轉(zhuǎn)到了這個(gè)茅屋上。

屋內(nèi),跑出了一個(gè)面容蒼老的人,這個(gè)可憐的老人扶著拐杖,空自嘆息,看他那焦慮的樣子,同情不禁油然而生,沒(méi)想到他卻突然大喊:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”我的心又被這浣花溪邊的一幕給觸動(dòng)了!

杜甫,他用如椽巨筆把“滿目瘡痍”化作“筆底波瀾”在這亂世當(dāng)中,他不為己憂,心懷蒼生,是這個(gè)茅屋不在平凡,因?yàn)樵谶@個(gè)屋子里,成就了他,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”是對(duì)他的最高評(píng)價(jià),杜甫用濟(jì)世情懷構(gòu)筑的風(fēng)景觸動(dòng)了我的心靈。

溪水仍舊靜靜的流淌,流過(guò)春夏秋冬,流過(guò)烏江岸邊,浣花溪畔,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)颯颯而響。時(shí)光回溯,項(xiàng)羽、杜甫,他們的風(fēng)采定格在我心底,成為觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇六

在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景,而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景,會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。

剛下過(guò)雨的天空十分湛藍(lán),空氣里也彌漫著花香,點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。

剛和媽媽有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)下,就連微微濕潤(rùn)的,帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂,就這樣走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒(méi)有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。

當(dāng)時(shí)的我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫,也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著。

那時(shí),陽(yáng)光灑在他們的側(cè)顏,清風(fēng)拂過(guò)他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿愛(ài)意和心疼的看著她,那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。

老人推著輪椅,碾過(guò)雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車輪印,由深到淺,由近到遠(yuǎn),深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步,一步一步的踩過(guò)車印,感受他們的寧?kù)o、安詳,內(nèi)心也平靜下來(lái)。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì),內(nèi)心隨著夕陽(yáng)緩緩落下,也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。

夕陽(yáng)映出著天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著輪椅,車印由深到淺,由近到遠(yuǎn),仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著”,“沒(méi)事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。

即使沒(méi)有繁花似錦的過(guò)往,只是一刻風(fēng)輕云淡,就足以沉醉今世,觸動(dòng)心靈。

那年冬天,在父親所照的照片里,那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇七

我們?cè)?jīng)是一對(duì)多么要好的朋友,可那永不停息的時(shí)間把友誼沖洗的棱角分明。每次看到那尖尖的小角時(shí),我的心便會(huì)糾集在一起。關(guān)于你的記憶被我放在潘多拉的方盒里,當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),盒子里不會(huì)飛出惡心的小蟲(chóng)子,而是比它們更可怕的東西——空白。

我最喜歡喊你“老李”,這種稱呼多親切,你很喜歡喊我“呆瓜”,我并不排斥它,因?yàn)槟菚r(shí)候我的腦瓜沒(méi)你的那么機(jī)靈。

我倆最喜歡較色扮演,經(jīng)常模擬中世紀(jì)的宮廷生活。幾乎每次都是我演王子,你演那個(gè)驕傲的公主;幾乎每次都是我救你,然后你嫁給我;幾乎每次都是我拉著木馬在樓下等你穿著漂亮的裙子出來(lái),然后你坐在木馬上讓我拉著你去廚房偷吃東西。時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)說(shuō):“呆瓜你就一假小子,我看你投胎投錯(cuò)了吧?”我就信誓旦旦的回你一句:“將來(lái)我也能當(dāng)公主!你可別小瞧人!”然后我倆哈哈大笑,西瓜都被震掉了。

后來(lái)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),我有了自尊心,常聽(tīng)到鄰居對(duì)我媽媽說(shuō):“你家旋旋天天跟那個(gè)小女孩玩,她家那么有錢,她爸媽會(huì)不會(huì)煩旋旋啊?”正準(zhǔn)備出門的我聽(tīng)到了,心里很不是滋味,然后對(duì)你說(shuō)了這件事,你非常氣惱,咱倆便合伙把她家石榴偷了個(gè)精光。當(dāng)然還是我爬墻頭,摘了石榴扔出來(lái)你接著。我覺(jué)得那種時(shí)光很快樂(lè)。

剛上了五年級(jí),有一天你突然對(duì)我說(shuō):“呆瓜,哦不,旋旋,我要去濟(jì)寧上學(xué)了……”,話還沒(méi)說(shuō)完我就感到了一個(gè)響雷掉到了我的頭上,我懂了,這是我們分別的時(shí)刻。然后你哭了,哭得一塌糊涂,我卻怎么也哭不出來(lái),只是呆著,想沒(méi)電了一樣。知道你坐進(jìn)轎車?yán)?,我才反過(guò)神來(lái),我才知道向前跑,就在我的指尖觸到車尾的那一剎那,車子猛然停了下來(lái),你出來(lái)抱住了我,一遍又一遍地說(shuō)以后我們還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì),直到你家的司機(jī)不耐煩地按了按喇叭,然后你頭也不回的鉆進(jìn)了車?yán)?。我知道你的心也在顫抖?/p>

2009年8月16日。我們偶然相聚在濟(jì)寧的一個(gè)小巷子里,你和你的一群朋友有說(shuō)有笑的走過(guò)來(lái),我用金鄉(xiāng)話給你打了個(gè)招呼,你笑了笑,那種安靜的表情讓我不安。你的那些朋友用鄙視的眼光瞅我,然后說(shuō):“琪琪你認(rèn)識(shí)她?這年頭誰(shuí)還穿運(yùn)動(dòng)裝啊!”我無(wú)奈地看你,你尷尬地笑笑,對(duì)她們說(shuō):“在一起玩過(guò)而已啊!”然后你們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。你真是個(gè)驕傲的公主。

我現(xiàn)在折了好多信封,里面也填了好多信,知不是是一封也沒(méi)有往外寄,怕你不會(huì)回信。你的qq我也有,只是沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)話。你有你的朋友我有我的朋友,我們一個(gè)天上一個(gè)地下。說(shuō)白了就是我們已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的童真了,沒(méi)有純真的友誼了??晌遗紶栠€會(huì)想你,不知道你有沒(méi)有偶爾想起我,偶爾……一下也好。

時(shí)光是琥珀,把我們反鎖。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇八

今天,天空出奇的晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空,有幾條白云點(diǎn)綴著,這種天氣在車水馬龍的城市里算是罕見(jiàn)的天氣了。(環(huán)境描寫)。

星期六,我們家起了個(gè)大早,開(kāi)車去爺爺奶奶家,卻不想半路還是堵車了,一輛輛車組成了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),刺耳的鳴笛聲彼此起伏著。在嘈雜的噪音中,路邊上顯目的市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛的牌子,此時(shí)顯的如此無(wú)力,我從車窗探出了腦袋向后瞄去,(動(dòng)作描寫)車隊(duì)最后面的人,已經(jīng)有些急躁不安了,急躁寫滿了他們的臉龐。(神態(tài)描寫)有的還下車倚在車外,一口一口的抽著煙,還時(shí)不時(shí)的咒罵幾口。旁邊的人也急躁的拍打著方向盤??墒?,這些行為都是無(wú)用的,車子并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊呐鸲斑M(jìn)半分。相比父親悠然悠哉的坐在駕駛座上,和這些人相比有了極大的反差。(對(duì)比)我微嘆了口氣,轉(zhuǎn)頭看向前方,不禁泄了氣,一望無(wú)際的車海。這又是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。再看天覺(jué)得并不美好了。原本還是一條條的云朵,不知什么時(shí)候聚集在了一起,灰蒙蒙的遮住了蔚藍(lán)的天空。(環(huán)境描寫)更欲有向南方進(jìn)軍的姿態(tài),(設(shè)懸)我心想:“又要下場(chǎng)大雨了”。(心理描寫)。

收回視線,把車窗緩緩合上,將喧囂的噪音隔之窗外,母親已小睡起來(lái),我也將耳機(jī)塞在耳里,放著舒心的音樂(lè),不在理會(huì)外面,沉浸在自己的世界里。

不知過(guò)了多久,外面淅淅瀝瀝的下著雨,雨水啪啪的砸在車窗上,后又被雨刷器刷下,我們的車也終于排在了隊(duì)伍的略前,但是,車笛聲并沒(méi)有因?yàn)榇笥甓鴾p少,在我們車的前方更有一輛車的車主冒著雨和旁邊的車主激烈的爭(zhēng)執(zhí)著,面紅耳赤。

我冷冷的看著,剛想縮回頭,卻忽然發(fā)現(xiàn)前方的車聲瞬間都不見(jiàn)了,耳根清醒了許多,疑惑的向前看去,借著雨刷器,我看清了讓我終身難忘的一幕:轉(zhuǎn)角處,人行道上,兩位老人頭發(fā)雪白,身形佝僂,年過(guò)花甲的一對(duì)盲人夫婦,蹣跚的用傘低著迎面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨。風(fēng)中夾著冰涼的雨水無(wú)情的拍打在他們裸露在雨傘外面的肩上,一小步,艱難的挪動(dòng)著腳步,盡管如此,他們一直握著對(duì)方的手沒(méi)有松開(kāi),仿佛這樣就能在黑暗中給予彼此力量。最前方的人看到了這一幕,都沒(méi)有在鳴笛,本來(lái)爭(zhēng)執(zhí)激烈的兩位車主也沒(méi)有了言語(yǔ),愣愣的`看著兩位盲人夫婦,后面車隊(duì)里的人也注意到了,紛紛探頭出來(lái)看著人行道兩位頂著風(fēng)雨行走的老人,都無(wú)了言語(yǔ),沒(méi)有在發(fā)出刺耳的聲音,一瞬間,世界寂靜了,只剩下了風(fēng)的咆哮,雨拍打在地的聲音,最前方的車隊(duì)不知是誰(shuí)起了頭,都打起了車燈,照在人行路上,照亮了前方的路,綠燈了,也沒(méi)有車在行走。場(chǎng)景很是壯觀也很讓人感動(dòng)。兩位老人以為紅燈亮了,也安然的走了,臉上是不變的安詳笑容。

這一幕,觸動(dòng)了我許久沒(méi)有波動(dòng)的心,深深的印在了我的心里。

直到老人消失在街道中,車行駛起來(lái),沒(méi)有堵車異常的流暢,車開(kāi)走前,我看了一眼方才還在爭(zhēng)執(zhí)的兩人,現(xiàn)在已經(jīng)握著友誼之手,愉悅的說(shuō)著話。退一步,海闊天空。如果人人都像方才那樣,我想就不會(huì)有什么“堵車事件”和不合了。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇九

生活中總有一些風(fēng)景,揮之不去,給我留下了深深的觸動(dòng),觸動(dòng)了心靈。

小時(shí)候的年,兜里的壓歲錢大都被我買了煙花,小時(shí)候的年,七彩煙花在頭頂燦然綻放;小時(shí)候的年,噼里啪啦的鞭炮聲會(huì)將所有不快帶到九霄云外……自從出現(xiàn)了一種叫“霾”的東西,我再也發(fā)現(xiàn)不了過(guò)年的樂(lè)趣了。

又是一年一度的春節(jié),可四周是這么安靜,這還是我記憶中的年嗎?媽媽看出了我的心思,說(shuō):“過(guò)幾天帶你回老家,那里可以滿足你的小心思?!蔽乙幌伦訌纳嘲l(fā)上跳了起來(lái)。心心念念的鞭炮聲又回來(lái)了。

一回到老家,第一件事就是揣著剛到手,還沒(méi)熱乎的零花錢奔向商店。當(dāng)點(diǎn)燃引信,看到煙花如火箭一般飛了出去時(shí),我自己也像是竄上天空的煙花一樣,樂(lè)開(kāi)了花。天空中絢麗的煙花,點(diǎn)亮了心靈,也打開(kāi)了沉睡已久兒時(shí)的記憶。

夜幕降臨,我走上街準(zhǔn)備迎接各種各樣的煙花陣容。接二連三的炮聲響起后,綻放的煙花就像多情的流星雨淅淅瀝瀝地落下,落在空曠的'土坡上。

正當(dāng)我陶醉時(shí),耳邊突然傳來(lái)一陣緊促的消防車的聲音,心里一顫:不會(huì)是著火了吧?整個(gè)街上一下子亂了起來(lái),騰起的火光印在幼童的瞳孔里,耳邊傳來(lái)嬰兒不安的哭聲。人群終于散去,只留下了我獨(dú)自一人和那還未燃盡的火星。這一幕的風(fēng)景,觸動(dòng)心靈。

我也不再過(guò)多的停留,朝家的方向走去。回家的路上,路邊停放的車輛因夜色中的巨響而發(fā)出不安的鳴叫,交警在擁堵的街道上指揮著交通,消防員在努力的控制著火勢(shì)。而人行道上那些煙花的灰燼,默默地躺在那里,風(fēng)一吹,迷進(jìn)了路人的眼。

看到這兒,一股疑惑涌上心頭:我所放的煙花是否真正成為了一種風(fēng)景?但這疑惑卻遲遲得不到回答,伴隨著疑惑一齊涌入我腦海的,還有心里的愧疚以及對(duì)自已剛才放煙花的悔恨。

冬日的寒風(fēng)還是那么的刺骨,我也不禁加快了腳步。推開(kāi)家門,明晃晃的燈光灑了一地,將客廳籠罩在一片柔和的光暈里,媽媽和奶奶聊著家常,倆人的眉毛笑出了新月牙:一旁的爸爸與叔叔、爺爺吸起了煙;弟弟和妹妹你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎。

我的心靈也融在了這一刻的溫暖中,與此同時(shí),剛才的疑惑也得到了回答:煙花形成的風(fēng)景是亮麗的,但它卻觸動(dòng)著我的心靈。煙花給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了霾和引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)。

這時(shí)的我才幡然醒悟:過(guò)去的目光是多么短淺??!

煙花是一道風(fēng)景,它在歡聲笑語(yǔ)中觸動(dòng)了我的心靈。這一道風(fēng)景,一直留在心里。

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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十

總有一些人在記憶深處留痕,總有一些事讓你永生難忘,總有一片風(fēng)景觸動(dòng)你的心靈。

——題記。

那是一個(gè)節(jié)日的午后,空氣中彌漫著泥土的味道,偶爾有微風(fēng)拂過(guò),很是愜意。我獨(dú)自漫步在喧鬧的集市街頭,道路兩邊已滿是小商小販的足跡,為這個(gè)原本冷清的小鎮(zhèn)增添了幾分節(jié)日的色彩。

不經(jīng)意間看到了一群人圍聚在那里,迫于好奇心,腳步向那里移去,好不容易擠了個(gè)空位,抬頭一看,那一剎那,我震撼了,我的心靈被觸動(dòng)了。那是一個(gè)年紀(jì)與我相仿的少年,正跪在那里,面前擺了一張紙,仔細(xì)望去,內(nèi)容大概是家庭貧窮,請(qǐng)求捐款。我還在考慮是否要獻(xiàn)愛(ài)心,耳朵里猛不丁的充斥著這樣的話語(yǔ),大概又是一個(gè)騙錢的吧。聽(tīng)了這話,手里緊握著的錢又放回了袋中。

正準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)是非地,一個(gè)奶聲奶氣的童音傳來(lái),順著聲音的來(lái)源,我望去,是一對(duì)父女。小女孩在問(wèn)爸爸這里是在干什么,怎么那么多人。本以為那位父親不會(huì)讓小女孩在這里呆著,可曾想那位父親慢慢蹲下身子說(shuō):“這位哥哥因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有錢上學(xué),咱們幫幫他,好嗎?”小女孩想了一會(huì)兒說(shuō):“可咱們不認(rèn)識(shí)他呀?!蹦俏桓赣H突然變得很嚴(yán)肅,“認(rèn)不認(rèn)識(shí)并不重要,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,有人幫助你你是不是會(huì)很開(kāi)心。”小女孩若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)父親手中的錢,遞給那個(gè)男孩,說(shuō):“我們要互相幫助?!蹦俏桓赣H一把抱起小女孩,大聲說(shuō):“真棒!”那一刻,我的心靈被觸動(dòng)了,不僅僅是那位父親的話語(yǔ),還有那位小女孩的笑聲。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。那個(gè)男孩,那對(duì)父女,那條街道,那片風(fēng)景,觸動(dòng)我的心靈,久久揮之不去。

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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十一

在黃金的學(xué)習(xí)生涯中,我們經(jīng)成長(zhǎng)之酸甜苦辣、榮辱沉浮,歷青春叛逆之憂,有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為觸動(dòng)我們心靈的風(fēng)景。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的百米沖刺就是我心中的風(fēng)景。

“各班請(qǐng)準(zhǔn)備學(xué)校的第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?!边@一個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了各個(gè)班級(jí)。我的耳朵簡(jiǎn)直要豎了起來(lái),心中更是無(wú)比激動(dòng)、開(kāi)心與興奮。長(zhǎng)跑可是我的長(zhǎng)項(xiàng)。每次體育考試,我都是滿分。這次的800米跑冠軍非我莫屬啦!

6月5日,這個(gè)特殊的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。天??!這個(gè)冠軍的寶座可不好拿,長(zhǎng)跑精英可都在這里呢!之前的勇氣、信心瞬間灰飛煙滅。為了平定緊張的心情,我去參觀其他同學(xué)的400米跑——他們跑完后氣喘如牛的樣子可真是嚇人!似乎太陽(yáng)的光芒也不再輝煌。這時(shí),我的“好基友”——小瑋來(lái)了,輕輕的擁抱給了我無(wú)盡的力量。

800米跑來(lái)了,看到大家信任的眼神,聽(tīng)到為我喝彩的聲音,我不再那么害怕。那一聲槍響,把我從跑道上推了出來(lái)??墒牵冶P算著:先跑慢點(diǎn)后快跑沖刺??墒?,我發(fā)現(xiàn)慢跑的我第二圈便氣喘無(wú)力了。我的長(zhǎng)跑只能贏過(guò)隔壁班的一個(gè)小女生。這怎么可能為班級(jí)爭(zhēng)光呢?更別提冠軍了?!扮麋?,加油!琪琪,加油!”廣播中有人為我加油,那個(gè)聲音是那么的熟悉,是小瑋!我心頭一震,兩條腿隨即充滿了力量。我加快速度,超過(guò)了第五、四、三名。在最后沖刺階段,班主任和同學(xué)們都大聲呼喊:“快點(diǎn),前面只有兩位同學(xué)啦——”、“加油,后面有人快追上來(lái)啦”……結(jié)果是,我第一個(gè)沖過(guò)了紅線。真是不可思議!

這時(shí),小瑋走過(guò)來(lái):“第一名哦!”頓時(shí),我眼眶紅了!小瑋是我小學(xué)至中學(xué)最要好的朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻給予我勇氣。同學(xué)們與老師,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有我的這個(gè)“冠軍”。

小瑋,你是我心靈深處的那個(gè)人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的百米沖刺是我心中的風(fēng)景。

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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十二

“她不是王大媽嗎?”

“好像是,都那么大歲數(shù)了,還喜歡出來(lái)溜達(dá)。”

“可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了。”

“哎,怎么沒(méi)有人扶她一把啊?誰(shuí)快扶她起來(lái)啊!”

“你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說(shuō)是我推倒的,我跳進(jìn)黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂(lè)啦!”

兩個(gè)人半開(kāi)玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了,灰白的頭發(fā)上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹著光禿禿的樹(shù)木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發(fā)出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。

突然,一人年輕人撥開(kāi)人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問(wèn):“老太太,您沒(méi)事吧?”說(shuō)完急忙背起那位老人,并和周圍的人說(shuō):“對(duì)不起,大家讓一讓,我要送她去醫(yī)院?!?/p>

“小伙子,你那么熱心腸,就不怕好人沒(méi)好報(bào)嗎?你和她又沒(méi)什么交集,不就住在同一棟住宅,若是……”

“總不能見(jiàn)死不救吧?”那位小伙子堅(jiān)定地說(shuō)道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問(wèn)。

“要不要我們輪流背,你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊?”

“我有車!快把她扶到我車?yán)?,我送她去醫(yī)院。”

雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”的,那么如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍藍(lán)天,還是依戀大地。

濟(jì)南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機(jī)的冬日帶來(lái)了生機(jī),給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風(fēng)景。

初一:珎昰珴旳誰(shuí)。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十三

流轉(zhuǎn)的目光順著夜幕劃下,落在地板上,濺起點(diǎn)點(diǎn)銀光??v使眼淚濕熱也無(wú)法挽回那些流轉(zhuǎn)的光陰。

記憶中的你,沒(méi)有白發(fā),是那么精神。年幼的我向往自然,不顧你的阻攔,跑到細(xì)雨蒙蒙的田野去玩耍。你管不住我,卻又怕我摔倒,只好跟著我。我在田野間飛奔,似乎要甩開(kāi)一切,卻忘了身后的你雙腿曾患過(guò)病,你得用多大的力氣才能追上我的腳步?那時(shí)你的頭發(fā)上沾滿雨露,泛著白色,我回頭看見(jiàn)了,不曾在意,卻不想它加快你的衰老。現(xiàn)在我才知道,歲月帶走的不僅僅是我的童年。

開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,終于有時(shí)間回了一趟老家,我跟你打招呼,你簡(jiǎn)單地回了句“你回來(lái)啦”,卻無(wú)法隱藏內(nèi)心的欣喜。我無(wú)意間瞥見(jiàn)了你半白的頭發(fā),不由得鼻子一酸,眼淚一顆一顆地落進(jìn)心田。

老家的屋子已變得陳舊不堪,朱紅色的漆一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,泛黑的屋瓦一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕,就像已經(jīng)流失的歲月。唯一不變的是放在墻角的那個(gè)還未被塵埃埋沒(méi)的箱子,在我小時(shí)候,你總是把我的東西放在箱子里,等我玩好了再替我放回去。我知道箱子里有些什么,因?yàn)槲抑滥阌肋h(yuǎn)不會(huì)拋卻有關(guān)我的一切東西,就像小時(shí)候追逐我的身影一樣。

裊裊炊煙一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹散,煙在風(fēng)中慢慢迷失了方向。你在廚房里忙碌著,掀起鍋蓋的手有些顫抖。掀開(kāi)鍋蓋時(shí),你吃力地咳嗽了兩聲,身影隨即被熱氣包圍,似乎要消失了。我趕緊跑過(guò)去幫你,心里有種莫名的恐懼,害怕你真的會(huì)消失。你發(fā)現(xiàn)了我濕潤(rùn)的眼眶,有些心疼地說(shuō):“嫌嗆就出去吧!”我笑著搖了搖頭。不是我太過(guò)堅(jiān)強(qiáng),只是你的白發(fā)提醒著我,我已不是個(gè)頑皮的孩童。

其實(shí)我想哭是因?yàn)槟?,是因?yàn)槟愕陌装l(fā),你永遠(yuǎn)都是我生命年華里最美的風(fēng)景。

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觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十四

王勃當(dāng)年造訪騰王閣,于是才有了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!?;蘇軾當(dāng)年造訪赤壁,于是有了“山高月小,水落石出。”;孟浩然當(dāng)年造訪洞庭,于是有了“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!边@些千古絕唱無(wú)一不是作者見(jiàn)到觸及其心靈深處的風(fēng)景后而作。

在漫漫地等待之后,銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開(kāi)季邁著輕柔的步伐來(lái)到了這冰霜中的大地。萬(wàn)物復(fù)蘇,在春的呼喚下大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,大地一片生機(jī)勃勃。

面對(duì)著春天如此美麗,如此富有生機(jī)的景象,我卻沒(méi)有半點(diǎn)為之所動(dòng)。陽(yáng)光如水般灑下沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),而在我心中,陰雨綿綿,心中唯一的一扇窗已悄然關(guān)閉。

日復(fù)一日,春姑娘的步伐越來(lái)越近,大地已經(jīng)漸漸地變了模樣,草叢中已是一片青蔥,在春風(fēng)的吹拂下,整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

天空下起了綿綿不斷的雨,這對(duì)于我的心,無(wú)疑是雪上加霜?,F(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的,它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

恍惚間,發(fā)現(xiàn)花叢中有些異樣,仔細(xì)地查找,原來(lái)一朵小花,正在靜靜開(kāi)放。

小小的花骨朵“頭”漸漸昂起,一種高貴的氣息向外漫延?;ò觊_(kāi)始以不易察覺(jué)的速度向后翻卷,慢慢地,露出了尚未成形的花蕊。頓時(shí)一縷淺香彌漫出來(lái)。泌人心脾,我貪婪地吸了好幾口,心中的不平消散了許多。現(xiàn)在的它已經(jīng)不再是從前那個(gè)弱不禁風(fēng)的它,雪白的花瓣散發(fā)著淡淡的淺香,在風(fēng)中翩翩起舞。才發(fā)現(xiàn),沉醉于花開(kāi)中的我,雨傘早已從我手中滑落,我站在雨中竟混然不覺(jué)。

天空仿佛被它而感動(dòng),漸漸地空中的烏云已不見(jiàn)了蹤影,午后的太陽(yáng)于云層中探出了頭。在陽(yáng)光下,那雪白的小花,仿佛被鍍上了金邊,分處美麗。

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景初中(實(shí)用15篇)篇十五

推開(kāi)心中厚厚的帷簾,讓愛(ài)照入內(nèi)心,讓愛(ài)去觸動(dòng)你心中那最柔軟的地方。

題記。

灰蒙蒙的天空中詩(shī)意般地飄起了雨,我一個(gè)人閑得無(wú)聊,便趴在書桌前,望著窗外。因?yàn)橄铝擞甑木壒拾?,街道上的行人寥寥無(wú)幾,半晌,才會(huì)有著一兩個(gè)人匆匆地閃過(guò)??墒邱R路兩旁的大樹(shù)卻精神了不少,片片樹(shù)葉在雨水的沖刷下愈發(fā)有了綠的味道,心里想著:這么美的雨景卻無(wú)人欣賞,也真是可惜了。

那對(duì)母子漸漸走過(guò),但那把傘的姿勢(shì)依舊不動(dòng),那傘上綠色的小草似乎更美了,像極了那個(gè)孩子的笑臉。我心中的帷簾被那個(gè)孩子拉開(kāi)了,孩子用簡(jiǎn)單的舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育。長(zhǎng)大的我們是不是也應(yīng)想想父母的辛苦,感慨一下父母的可憐呢?用自己的最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向父母說(shuō)一聲:謝謝!

觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,不需多么美到驚人,不要多么令人陶醉,它只是人類最質(zhì)樸、最簡(jiǎn)單的愛(ài)的表達(dá)。

后記。

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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、工作環(huán)境以及收獲和體會(huì)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是實(shí)習(xí)生們對(duì)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的詳細(xì)總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于我們了解實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)
通知是一種為了讓人們了解具體事項(xiàng)而采取的特定形式的文本,它的目的是將信息傳達(dá)給需要知道的人群。每個(gè)范文都包含了標(biāo)題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等關(guān)鍵信息,讓讀者一目了然。
通過(guò)編寫中班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的中班教案作品,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。春去秋來(lái),我不知見(jiàn)過(guò)多少
人生是一個(gè)舞臺(tái),我們每個(gè)人都是一位演員,唯有勇敢表演,才能演繹出精彩的人生劇本。以下是一些關(guān)于人生的音樂(lè)和電影,或許會(huì)觸動(dòng)你內(nèi)心最真實(shí)的情感和激情。
寫一封辭職信可以幫助我們整理和總結(jié)自己在公司的工作經(jīng)驗(yàn)和成就,并向公司表達(dá)感謝和告別之意。在下面,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的辭職信范例,供大家參考。親愛(ài)的周總:。
合理的規(guī)章制度可以幫助組織預(yù)防和解決各種問(wèn)題和糾紛。規(guī)章制度是組織行為準(zhǔn)則的重要組成部分,希望大家能夠嚴(yán)格遵守規(guī)定。1、保持營(yíng)業(yè)、辦公現(xiàn)場(chǎng)安全出口的疏散通道暢通
單位的管理者應(yīng)該具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,以確保單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以下是小編為大家整理的單位管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。茲證明________是我公司員
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中提供一些參考和啟示。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的問(wèn)題和不足,提供改進(jìn)的方向和方法。在這里為大家整理了一些經(jīng)典的范文素材,供大家參考借鑒。xxxx:茲證明___為本單位職
制定醫(yī)院工作計(jì)劃要考慮到醫(yī)院的實(shí)際情況和資源分配,科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。在制定醫(yī)院工作計(jì)劃時(shí),參考一些醫(yī)院工作計(jì)劃范文是非常有益的,下面是小編為大家整理的一些
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,員工能夠提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:經(jīng)2
無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),學(xué)校都是學(xué)生獲取知識(shí)和發(fā)展?jié)撃艿膱?chǎng)所。學(xué)??偨Y(jié)是一個(gè)重要的書面材料,以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校園的操場(chǎng)我們的校園有
在職場(chǎng)中,辭職信是一種禮貌和正式的方式來(lái)終止與雇主之間的雇傭關(guān)系。辭職信范文反映了不同行業(yè)和職位的特點(diǎn)和要求,有助于我們寫一份與自身情況相符的辭職信。
心得體會(huì)是對(duì)某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)
大班教案是一種為幼兒園大班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。設(shè)計(jì)意圖:幼兒
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。要寫一篇完美的個(gè)人總結(jié),不妨參考以下這些成功的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。4.葉綠體色素
月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會(huì),有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。下面是一些寫作規(guī)范和技巧,可以幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)。非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要工具之一,能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教學(xué)計(jì)劃的范文展示了教師如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實(shí)踐。一、所教班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析:本學(xué)
經(jīng)典作品的價(jià)值不僅限于其創(chuàng)作所處的特定時(shí)代,它們也能夠跨越時(shí)空,深入人心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典作品總結(jié),希望能夠引發(fā)大家對(duì)這些作品的思考和討論。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)。想要寫一篇出色的自我評(píng)價(jià),不妨先來(lái)看看小編搜集整理的一些范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助。
生日是一個(gè)獨(dú)特的紀(jì)念日,讓我們意識(shí)到時(shí)間的流逝和珍惜每一天。在這個(gè)專題中,你可以找到一些關(guān)于慶祝生日的照片和經(jīng)典攝影作品,讓你感受生命的美好和獨(dú)特。
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。
總結(jié)是一個(gè)不斷反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們從中提取出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏R?jiàn)的個(gè)人總結(jié)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。光陰飛逝,20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正。自查報(bào)告是對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料。通過(guò)自查報(bào)告,我們可
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。今天,爸爸給我買了一
閱讀英文文章是提高英語(yǔ)水平的有效方式,可以擴(kuò)大我們的詞匯量。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題和困惑,下面給出一些解決方法和建議。日照的天晴空萬(wàn)里,是湛藍(lán)色的,海的顏色比
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些小班教案范文,你可以拓寬自己的教學(xué)視野,提高自己的教學(xué)能力。
教案的編寫需要與實(shí)際教學(xué)環(huán)境相結(jié)合,充分利用教學(xué)資源,為學(xué)生提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集整理的一些小班教案范文,供您參考和學(xué)習(xí)。:學(xué)生想象力的拓
在策劃書中,需要詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容、執(zhí)行步驟、預(yù)算和時(shí)間安排等方面的信息。每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和需求,策劃書范文只能提供一種思路和方法,具體的實(shí)施還需根據(jù)項(xiàng)
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng),更多申請(qǐng)書成為了求職者突出自己的有效途徑之一。以下是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,供您參考。讓我們一起來(lái)看看吧。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
感恩是一種習(xí)慣,它能夠讓我們享受到生活中的點(diǎn)滴美好。以下是一些感恩的音樂(lè),它們能夠讓我們更加內(nèi)心平靜和感恩。今年的三八婦女節(jié)真是個(gè)開(kāi)心有熱鬧的節(jié)日。在此,祝福我
應(yīng)急預(yù)案的編制需要考慮各種情況和可能發(fā)生的突發(fā)事件,以保障組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和人員的安全。以下是一份好的應(yīng)急預(yù)案范文,其中包括了詳細(xì)的步驟和策略,供大家參考和借鑒。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告旨在通過(guò)書面方式記錄學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和成果,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,通過(guò)閱讀可以更好地了解如何撰寫高質(zhì)量的報(bào)告。
服務(wù)月是組織和開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)的重要形式,可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。這是一份來(lái)自不同學(xué)校和社區(qū)的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié),感受一下各地的努力和成果。一、乙方接受甲方的委托,指
培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,同時(shí)也明確了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。下面是一些值得一讀的培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所幫助。在當(dāng)今社會(huì),不斷進(jìn)步的科技和經(jīng)濟(jì)
范文范本可以通過(guò)閱讀和模仿,培養(yǎng)學(xué)生的思維、觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力,提高寫作和表達(dá)的質(zhì)量。以下是一些范本作品的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞣矫娴膮⒖己蛦⒌稀?/div>
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。生活離不開(kāi)知識(shí),我是從挖
德育工作計(jì)劃是學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育政策和課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展的全面培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)的計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些德育工作計(jì)劃的范例,希望對(duì)大家寫作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。我養(yǎng)的小倉(cāng)鼠該洗
個(gè)人簡(jiǎn)歷還需要針對(duì)不同的招聘職位進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以增加與招聘者的匹配度。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,希望能夠給大家提供一些寫作幫助和示范?;厩闆r:姓名
通過(guò)對(duì)過(guò)去一月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方式。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)。
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)考慮學(xué)校的實(shí)際情況,符合學(xué)校的教學(xué)管理要求和教育教學(xué)改革的需求。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜糧食教育
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)的意義和目的,從而更好地理解活動(dòng)的價(jià)值和意義。活動(dòng)總結(jié)范文2:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們深刻認(rèn)識(shí)到了文藝活動(dòng)對(duì)提升社區(qū)凝聚力和發(fā)展文化事
無(wú)論是初次就業(yè)還是跳槽,都需要準(zhǔn)備詳細(xì)而完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以便向雇主展示自己的價(jià)值和能力。如果你想了解怎樣才能編寫一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文供你參考閱讀。
通知是一種重要的溝通工具,幫助各方了解和遵守相關(guān)規(guī)定,保證工作的順利開(kāi)展。歡迎大家閱讀以下通知樣例,相信會(huì)對(duì)你的寫作和表達(dá)能力有所幫助。王若男:你是個(gè)文靜溫和的
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和總結(jié)部分,每部分都需要仔細(xì)設(shè)計(jì)。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫作演講稿的朋友們。人生仿若戲一出。有的人們
在演講中,我們需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和姿態(tài),讓觀眾對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和借鑒。教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,工作千頭萬(wàn)緒,
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特定場(chǎng)合中逐字逐句宣讀的正式文稿。以下是一些精選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。同志們,今天我講的經(jīng)濟(jì)工作的內(nèi)容主要有以下三部分:
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某個(gè)問(wèn)題、經(jīng)歷或者感受的主觀認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié),它能夠反映出個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都值得我們進(jìn)行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進(jìn)的方向
地震是由地球上地殼板塊的運(yùn)動(dòng)引起的,常見(jiàn)于地震帶和構(gòu)造活躍區(qū)域。閱讀一些地震學(xué)專著和科普讀物,深入學(xué)習(xí)地震的原理和應(yīng)對(duì)策略。1.幫助幼兒掌握安全知識(shí),從小樹(shù)立保
范文范本是對(duì)一類優(yōu)秀作品進(jìn)行歸納和整理,通過(guò)分析和學(xué)習(xí)其中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)提升自己的寫作能力。下面是一些范文范本的案例,希望可以為大家提供寫作時(shí)的靈感和參考。
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。“作文”,貌似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可她卻難倒了成百上
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告既是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的證明,通過(guò)它我們能夠更好地了解自己的能力和潛力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)借鑒教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)思路和方法,可以提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際發(fā)展出發(fā),安排了一定的
范本是一個(gè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),它能夠幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧。通過(guò)研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地關(guān)注作者的用詞和表達(dá)方式,進(jìn)一步提高自己的閱讀理解能力。以下是一些網(wǎng)友撰寫的讀后感范文,希望能夠與大家分享讀書的喜悅和感悟。
事跡材料能夠展現(xiàn)一個(gè)人的品德和能力,是一種重要的評(píng)價(jià)形式。接下來(lái)是一些實(shí)用的事跡材料寫作指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,嫁到村轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年了,她經(jīng)營(yíng)著
優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。我的二姨家有只
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考過(guò)程,可以讓自己更好地總結(jié)和梳理所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些很有價(jià)值的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)?!痘ɑ軐W(xué)》不但是一
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。廣場(chǎng)上應(yīng)保證大部分面積有日照和遮風(fēng)條件。
競(jìng)選是一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng),需要候選人具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
通過(guò)寫心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下這些精選的心得體會(huì)范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式。情緒是大學(xué)生對(duì)客觀存在的事物表
在撰寫演講稿時(shí),我們需要明確自己的目的和主題,然后有針對(duì)性地選取材料和組織思路。女士們、先生們,晚上好!我是來(lái)自某某學(xué)校的某某,今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于道德觀
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)?,F(xiàn)在越來(lái)越多的事情正在逐漸走向碎片化。相信許多
綜合實(shí)踐是學(xué)生全面發(fā)展的必要環(huán)節(jié),也是將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的橋梁。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的綜合實(shí)踐活動(dòng)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹
加油稿是一種倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步的方式,幫助他人成長(zhǎng)。以下是一些鼓勵(lì)自己和他人的加油稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟示和正能量。壘球是一種體育器材,它和其他的球不同
合作可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,每個(gè)人都能參與并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。讓我們一起來(lái)探討合作的重要性,并分享一些合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。乙方:______________
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。深冬,釀雪的天氣。北風(fēng)呼嘯著,好像要生吞了整個(gè)地球。
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
自我介紹是一種向他人介紹自己身份、經(jīng)歷和興趣的方式,它有助于建立人際關(guān)系。自我介紹時(shí)要注意用詞和表達(dá)方式,以下是一些專業(yè)且有趣的自我介紹例子,供大家借鑒。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。
在現(xiàn)代社會(huì),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案已成為各個(gè)單位和組織必不可少的工作。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。學(xué)院滅火和應(yīng)急疏散工作由滅
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,我們都應(yīng)該先制定一個(gè)合理的策劃方案,以確保任務(wù)的順利完成。制定一個(gè)好的策劃方案需要豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下是一些值得參考的書籍和資料。
發(fā)言稿要注意用詞精準(zhǔn)、條理清晰,以確保我們的觀點(diǎn)能夠被聽(tīng)眾理解和接受。最后,希望這些發(fā)言稿范文能給大家?guī)?lái)靈感,啟發(fā)我們更好地準(zhǔn)備和發(fā)表演講。優(yōu)秀作文推薦!老師
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