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品味成長初中(優秀18篇)

時間:2025-08-06 作者:文軒

優秀作文應當注重語法和拼寫的準確性,以提升整體的文章質量。在下面,小編為大家精心挑選了一些優秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。

品味成長初中(優秀18篇)篇一

如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現在它又太苦澀,苦中帶甜。

它很美妙!

成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學校以外的美好時光,剝奪了她應有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為,有了這樣的童年,她才學會了成長,學會變得優秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。

成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!

成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現在,他成長了。現在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。

無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。

成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!

品味成長初中(優秀18篇)篇二

笑聲雨聲皆停,楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒,那些記憶中的歡樂,痛苦驕傲,失落,在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海,百般滋味,縈繞在心頭。

那一次的借傘,我還記得。

下雨了,透過教室的窗戶看向外面,天好暗啊。看著雨點在窗戶上跳著舞,在窗戶上滑著輕快的步伐,我的心也跟著它們歡快了起來,可老師卻無情地把我的魂招了回來,并讓我下課去找他,唉,真可悲。我啦上窗簾,聽著老師無聊的講課,迷糊的過了下半節課。放學鈴響,我跟在老師的后面,辦公室還挺暖和的,在老師漫長的批評中,20分鐘過去了,老師也說累了。自己匆匆回家了。我還在校內。

學校沒有多余的人了,只剩下我,我身后這座冰冷的教學樓,還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看著小草喝足了水,拉了下來,互相緊挨著。

我沒有帶雨傘,雨小了些,我迅速提起書包放在頭頂,沖出校園,停在一個小賣部避雨。又大了起來,我感覺自己真狼狽,時間走著。雨依然很大,我無聊的蹲著突然一只手放在了我的肩膀上,我轉過身,一只熟悉的臉映入眼簾,他是我的同學,“哦,你還沒回家嗎?”我低頭,不看他,“是沒有雨傘嗎?”我輕微的點了頭,他主動的將他的雨傘借給了我,“我的家離這很近,你家離這里遠,這把傘就借你了。”隨后,他便冒著風雨沖向家,我早就熱淚盈眶,眼前模糊一片,在那寒冷的雨風中,我依舊能感覺溫暖。

品味成長的故事,即便一件小事也能夠銘記于心。

品味成長初中(優秀18篇)篇三

清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。

猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。

之后翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。

緊之后,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。

看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發現我此刻的長相和以前截然不一樣!

厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。

回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。

是啊,我長大了,與以前不一樣了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份完美——童真,甜美。

長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎樣又是這個詞?到底,它意味著什么?回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。感悟,此刻,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自我累到疲憊。

成長,甚哉甚哉,遺憾之極!

回想,從前,不問世事,只活在自我的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。

感悟,此刻,關心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。

成長,優哉游哉,頗為精彩!

我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自我的成長煩憂,為自我的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!

品味成長初中(優秀18篇)篇四

書香,是一股濃濃的油墨味,這芳香沁人心脾,令人陶醉。書香似桂似蘭,又像清新、淡雅的清風,其中蘊藏的思想火花,不時地觸動讀者柔軟的內心。書中有“青海長云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,還有“作別西天云彩”的惆悵。啊!書中的世界是多么精彩!

書香從遙遠的歷史中飄來。自古以來,人們就敬重書、愛書。古人們用“博覽群書”、“學富五車”來贊美人學問淵博,可見書在古人心中的地位有多高!因為愛書,才有了陸游的“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發憤識遍天下字,立志讀盡天下書”的壯志情懷。無論是詩詞還是文學小說,浸潤著作者深深的情操,滋養著我成長,春風般的書香也進入了我的心田。

漸漸地,我的書房中也縈繞著縷縷書香。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。的確,我在書中學到了許多知識,文筆也進步了許多,思想也進步了。我從書中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真諦。《忠犬八公》中八公對主人的忠誠與執著令我潸然淚下;《地心游記》中一行人臨危不懼、冷靜應對地下世界,讓我不得不佩服他們的探索精神;《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情,讓我懂得了感恩……書中的酸甜苦辣,劇情的跌宕起伏,云卷云舒,都讓我心潮起伏。

最近我又看了一本書,名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長小說,主人公是一個名叫德西蕾的十四歲女孩,由于父母忙于工作,疏于照顧家庭,使德西蕾性格桀驁不訓,學習成績平平。她看似大大咧咧,也傻里傻氣的,但是骨子里卻不乏真誠、善良、勇敢。她會早起為家人做一頓豐盛的早餐,會為了反抗欺凌,保護朋友而與那些小混混們勇敢對抗,會為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前,即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長起來。

細細讀完之后,我還發現德西蕾非常有自己的.想法,她可以帶著小貓咪自己去外公家生活,還在那里結識了自己的好朋友——凱西。她非常勇敢,為了保護凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣,但她正義、勇敢、善良。讀完這本書,我認為在生活中,我們也要像傻丫頭德西蕾那樣,不管聰明還是笨拙,我們都要正直、善良,以真實的一面去對待別人。

書就是那“潤物細無聲”的春雨,澆灌著我,呵護著我;書就是我人生的導師,在我成長的路上一直指引我方向,陪伴我長大。多讀書,讀好書,你會從中體會到無窮的樂趣!

品味成長初中(優秀18篇)篇五

小時候,我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,迫不及待地去交給老師,因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚;可是現在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。

剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天課堂上舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發言情況嘛!自己心里有個底就行了。

以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現在,我寧愿一個人看書、做作業,也不愿意和這兩個小朋友玩個沒完沒了。

只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現在呢?天天面對的是堆積如山的作業,沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。

歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。

突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發現時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發生著巨大的變化。

哦,或許這就是成長。

品味成長初中(優秀18篇)篇六

這篇命題作文看似簡單,但如不慎重把握難得高分,馬虎一下甚至還會有偏題的危險。

首先,認真審題。任何一篇作文在下筆之前都應認真審題,尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉著冷靜,在題目材料的字里行間里審示自己最大發揮的潛能。就這篇而言,留點兒心,就能發現這篇考題實在是要考生最大能力的生產出"限量產品":1.限定文本中"我"的身份,即真實的自己。2.限定選材,題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構思,著重表現人生的感悟,要求真、寫實。

其次,謀篇構造。學習畫家胸有成竹,學習雕匠胸中有丘壑,考生構好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的范圍內,仔細想想怎樣結合自己的優勢必來寫好此篇考場作文,而這是取得成功的關鍵。

第一,.精選料。人靠衣裳馬靠鞍,作文也如此。通常,在表達情感問題上,越能"以小見大"越能顯現文章品位,越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調。就這篇文章而言,成長的經歷就可以鎖定一些細節。如"一個眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等,相信,只要能想到這些,就能通過我們日常所學而能筆上生花。當然,生活的細節有時寄托在某個物件或空間上,如珍藏的禮物、溫暖的臥室等等。一滴水見陽光,精心選材能讓文章增添思想的厚度與深度。

第二,巧包裝。俗話說:模樣不美,化妝品可以改變。那么,作文的修飾也就是起到"化妝"的作用。以下支出幾個法子作點簡單的提示:

1. 先發制人--運用題記,一般運用名人名言概括文章中心,當然,也可運用歌詞,或自創。還有一種巧妙的辦法,可取"文章中最精彩的句子",甚至可以是"主人公的某句精彩的點出主題的語言"用作題記,更是醒目。

2. 層出不窮--列小標題,這個方法本身倒不新鮮,不過,小標題要巧用,越新穎越好。

3. 暗渡陳倉--運用書信體或日記體,這種體裁更利于抒發愛。可以利用雙方的"來""回"信的方式寫作,可以利用"不同階段的日記"來體現不斷成長中對愛的感悟。

4. 推波助瀾--運用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恒的主題,相信日常中,學生該累積不少關于此主題的佳言警句,不過,也可以想想在文章中穿插一點歷史典故,這樣或許更能讓文章顯得深沉,有思想的厚度。

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也可以是心靈的溝通。但要記得,語言一定要符合人物的身分,同時要能展現出該人物的性格特點。

最后,若能在開頭與結尾上動點心思,那么一切都ok了!

品味成長 沈陽市雨田實驗中學 (中心校區)七年五班 周新富

昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹? 我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎? 若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

品味成長初中(優秀18篇)篇七

其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。下面是本站小編給大家整理的品味成長。

作文。

供你參考!

成長的歲月,品味起來,是那樣努力,那樣熱情,那樣迷惑,那樣奮進。

一、努力。

十三歲,終于跨進了中學的大門。

開學的第一天,新同學、新老師、新書籍、新環境,所有的一切都是那么新鮮,那么有吸引力。

記得在中學上的第一堂課,記得在中學交的第一個新朋友,記得在中學課堂上發的第一次發言,所有在中學的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。

在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我會努力,努力,再努力!

二、熱情。

“初一a班,加油,初一a班,加油!”傳來的是我們的吶喊,賽場上,見到的是運動員們的奮力拼搏,聽到的是啦啦隊們的全力以赴鼓動,這是我們對班級的熱情。

上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停,做作業時的爭分奪秒;課后同學之間互相請教,這是我們對學習的熱情。

那時的我們是熱血沸騰的少年,我們有著夏天的性格--熱情。

三、迷惑。

有時看樹葉落下會莫名的傷感,有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……。

哎,不知為何變得如此迷惑。

四、奮進。

不知從哪一天起,星期五最后一節課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂,黑板上滿滿的作業任務占據掉了我們的雙休日的自由,但是我們知道:如此年華如此學習是很必要的,而且必須往“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的目標奮進。

歲月流逝,記憶鮮活。品味這些記憶,努力奮進的況味,縈繞心頭。

我走過了十三載的春夏秋冬,體味到了人間的溫情冷暖;我度過了四千七百多個日日夜夜,品味到了人生的歡笑淚水;我牽著那十三年余載的日月,感受到了成長的酸甜苦辣。

酸。

“怎么辦嗎?怎么辦嗎?馬上就要發考試卷了,肯定又考砸了。”隨著時間齒輪的轉動,考試也越來越多,“三天一小考,五天一大考”,壓得我喘不過氣來。

“嘩嘩”,考試卷從前一排的同學的手里落下,淚水也從眼眶里止不住的留下來。勝利的彩色跑跑被現實狠狠地刺破了,只聽見“啪”的一聲。與此同時,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的慘烈。心里遠處一股酸味,我哭得更厲害了。

“怎么還不放學呀,”望一眼黑板。“ohmyladygaga!這么多作業呀!”

每每等到華燈初上,路燈下總少不了我們的身影--背包狂騎族。自行車掃起的落葉仿佛也在為我們感到痛心。

吃過晚飯,立刻就抄起筆,一迅雷不及掩耳之勢在草稿紙上一遍又一遍的眼算,在田字格里操練,在四線三格上抄寫。臨睡前,還不忘明日的考試,捧起書來“挑燈看卷”。

苦,便是我們中學生之“友”,無時無刻的在不斷上演。

“你敢打我,看我不報復你。”只見“唰”的一腳就過去了,人家也不甘落后,一個巴掌就扇了過來。那叫一個“辣”呀!心里頭就跟吃了辣椒沒兩樣--直冒火氣。

這人際關系呀,比蜘蛛網還復雜。

“我喜歡酸的甜,這就是真的我,青春期的我有一點點自戀……”

在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黃的草地,曬曬太陽,聽聽音樂,這莫過于最大的幸福了。偶爾站在窗邊,看著那嚴冬中的樹杈,似乎還保留著最后一絲艷綠。心中生出一大串問號--它們是什么樹呢?它們為什么又會殘留下最后一抹綠呢?這并不重要了,它們給了我太多太多,也教給了我太多太多。心中不禁有一絲莫名的甜蜜涌上來,給予我莫名的力量,讓我本枯萎的心又散發出盛夏的光彩。

是呀!成長是風雨,是磨練,把我出生牛犢的銳角磨得光滑明亮,把我幼稚的心靈變得成熟。成長不可能沒有煩惱,也不可能沒有快樂,關鍵在于你看待的心。

小時候,我會因為發現了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是--因為我那拾金不昧的精神會讓老師表揚我一番;可是現在,我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。

剛上小學時,放學排隊,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題”才怪哩!

小時候,我會天天自豪地向爸爸媽媽“匯報”當天語文課舉了幾次手,數學課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現在,長大的我早已沒了那份“閑情逸致”,不就是上課發言情況嘛!自己心里有個底就行了。

以前,我總喜歡因為玩具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時,玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭,漁翁得利”--玩具歸了我表弟;現在,我寧愿一個人看書、做作業,也不愿意和這兩個小朋友鬧個沒完沒了。

只有在小時候,才會想哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛的玩具;可是現在呢?天天面對的是堆積如山的作業,沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。

歲月就像一個魔術師,一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的模型,弄得最后連自己也不認識自己了。

突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶,你細細品味,就會發現時而苦澀,時而甘甜,時而清香,時而醇美。而且從入口到回味,發生著巨大的變化。

哦,或許這就是成長。

品味成長初中(優秀18篇)篇八

成長是一杯清茶,需要我們細細品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認真收藏。

成長就像一瓶打翻了的調味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。

今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了。”我鼻子一酸,因為我并沒有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。

哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛生,自己又不會做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋,往鍋上一磕,啊!不好,蛋皮掉進去了,即使我采取了補救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的`。望著我的戰利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦啊!

成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味,經歷了之后,才會成長?

品味成長初中(優秀18篇)篇九

昨天晚上和兒子1起出去吃火鍋,他在學校已經吃過了,本來不想去,禁不起我1再的請求:“你就當是陪我嘛,1個人吃火鍋看著多傻啊……”“那你就別去了唄!”“可是我真的好想吃啊,再說,你不是也很喜歡吃火鍋的嗎?”“行了行了,好吧,就陪你去吧”就這樣,我綁著兒子到了離家不遠的的1家火鍋店里。

人很多,服務員1時照顧不過來,各個程序都好慢,等1切就緒,兒子已經不耐到了極點,吃了兩口就嚷著回家,1開始我還勉強留他,后來看著他也不吃,1臉的無奈,怪可憐的。再說,他瞪著大眼看著我,也影響到了我大吃1頓的情緒,索性就答應他自己先回家。

漸漸的,我終于找到自己吃火鍋的感覺了,要的就是這份隨意的自由和無礙的自在。吃我想吃的,雖然不是什么山珍海味;做我想做的,雖然沒有什么崇高的追求;過我想過的,雖然算不上什么奢華浪漫……但是,這種平平常常的日子,這種普普通通的美食,這種自得其樂的心情,已經足夠讓我感覺到“什么叫做幸福”了。

品味成長初中(優秀18篇)篇十

今天早上我在洗漱的時候,看著鏡子里的我,突然覺得自己長大了。

我從一歲開始就是一個十二歲的女孩。長大后,我永遠不會是媽媽去的小尾巴;長大了,我再也不會開玩笑說我爸媽結婚的時候我在吃糖。對!我已經長大了,但是我還能長大嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想長大,長大了世界上就沒有童話了”。這首歌真的唱在我心里。有時候不想長大,因為長大了,不能依靠父母,不能在媽媽的懷抱里寵溺自己。當我長大后,它意味著承擔責任。嘿!但是,一味的`長大不好嗎?也不是。雖然長大了要承擔責任,但也可以磨練自己,看到更廣闊的天空,也是好的。有時候我不想長大,但我會長大。每個人都在慢慢成長,成長中可能會有各種障礙。我們不應該被崎嶇道路上的困難嚇倒,而應該有耐心和信心。很小的時候不小心翻出相冊看到的。不敢相信連坐都坐不住的是我。太不一樣了。越往上爬,時間過得越快。不知不覺,我就這樣長大了。好像只是一眨眼,我已經十二歲了。從我出生到現在,照片翻了好幾遍。看似沒多久,其實已經經歷了三千多個日日夜夜。今年五年級,馬上就要六年級了,馬上就要六年級畢業了。真的不想想。

我懷念過去,但對未來充滿好奇。其實長大沒有錯,所以細細品味成長的酸甜苦辣是一種幸福。隨著越來越多的困惑,隨著對未來的好奇和向往,我在成長。

品味成長初中(優秀18篇)篇十一

人們都說,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的平”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對分數顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績不好,他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數那次數學考試了。

記得那是在四年級時,數學老師鄭重宣布了兩個消息:“好消息——今天沒有書面作業”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一,贈大家一個消息——我們明天要數學測試,大家回家好好復習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵,無聲無息。

在回家的路上,我突發奇想:“不如不復習了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數學上也下了不少功夫。”

時間如飛箭,一轉眼,我又迎來了一個火紅的太陽。當數學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束,我也沒能拿出打虎的`策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數學老師收走了。

這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼!陽光戳疼了我的心。

到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的書包,似乎里面的試卷很沉很重。

回到家,父母一看我無精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風雨的來臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風——我被罵了一頓。

只好以后不斷努力了。

唉!分數大于我。在這個家“分數”說了算。如果考好了,蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。

此刻我真想說:“爸爸媽媽,分數難道就真的比你女兒重要嗎?”

品味成長初中(優秀18篇)篇十二

有人說,成長是酸甜苦辣的;有人說,成長是緩慢的;有人說,成長是五顏六色的;有人說,成長是令人欣慰的;有人說,成長是意味深長的……驀然回首,自己已經10歲,漸漸長大,我的`成長是令人回味的。

記得7歲那年,爸爸帶我去溜冰,我高興地一蹦三尺高,來到溜冰場,我穿上了溜冰鞋,望著那光滑的冰場,身上不由自主冒起來雞皮疙瘩。雖然我已經學會了旱冰,但頭一次溜冰難免心里有些膽怯。這時爸爸告訴我說:“走,你一定行的。”我扶著欄桿一點一點地挪。爸爸走了過來,對我說:“放開欄桿,試著找找滑旱冰的感覺。”我剛放開欄桿,“砰”,就摔了個“四腳朝天”,痛的腰都直不起來。我戰戰兢兢地站起來,想了一下滑旱冰的口訣:“雙膝微曲、滑八字”。滑冰也應該如此,我鼓起了勇氣,慢慢地一步一步地滑,一圈,兩圈,三圈……“告別”了欄桿,滑得越來越好,逐步地熟練起來,不知不覺竟然滑到了冰場的中間。

這件事告訴我,只有摔倒了才能知道疼痛,只有成功了才能享受到其中的快樂。正如車爾尼雪夫斯基說的:“才華總是通過獨立的活動才能成長。”

從那以后,無論學習什么東西或者遇到什么困難,我都獨立思考、反復練習,直到解決才肯放棄,細細地品味成長。

品味成長初中(優秀18篇)篇十三

昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

品味成長初中(優秀18篇)篇十四

雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切,我往往采取一種漠然置之的態度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發……只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步……我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”……個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的.小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是———那上面有平。

小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態度,決不盲目的理性(也許有點偏執),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……當一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發現:自己得到了很多。

品味成長初中(優秀18篇)篇十五

我會想念爸爸了。爸爸在遙遠的邊疆工作,特別辛苦。我知道爸爸特別想家,所以只要我寫完作業,就會給爸爸打電話,告訴爸爸我很乖很想他。這時候爸爸就會很爽朗的說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

我會幫助媽媽了。我會收拾自己的書桌了,每次媽媽下班回來看到還算整齊的書桌,就會微微笑著,自言自語地說最近表現不錯,不用等媽媽來收拾了,長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

我會照顧妹妹了。妹妹很可愛,但總是不好好吃飯,還喜歡亂跑。但妹妹有時候聽我的話還喜歡我給她喂飯,每當這個時候,我就邊說妹妹真乖,邊一口一口的`喂她。看到妹妹吃得鼓鼓的嘴,我就特高興,然后就聽奶奶夸我真懂事說我長大了。嘿嘿,原來這就是長大。

哦,原來會想念家人,會做好自己的事,會幫助家人和朋友就是我成長的過程。

品味成長初中(優秀18篇)篇十六

前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目沉思了好久。《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切,我往往采取一種漠然置之的態度,沒有對理想的渴望,沒有感情的迸發。只有當我沉浸在對童年的回憶中時,我的全部熱情才會真正蘇醒,火一般地燃燒起來。每當這種時候,我就會一動不動地凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長久地踱著步。我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖,血,涌上了我的臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中,我仿佛又變成了小學四年級的學生,在學校寬闊的訓練場上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的'小朋友;而今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是———那上面有國徽。

小時侯,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休:如今,即使老師寫了一黑板的錯別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會有其他動作。

在這漫長的14個年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡-—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。

童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態度,決不盲目的理性(也許有點偏執),一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時,不妨品品長這杯茶,你會驚奇地發現:自己得到了很多。

品味成長初中(優秀18篇)篇十七

成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。小編整理的關于成長的。

作文。

供參考!

觸碰不到歲月,它卻催的小苗長成大樹;觸碰不到歲月,它卻催的河流匯成海洋;觸碰不到歲月,它卻帶著我走過一個又一個春秋。

我拖著沉重的步伐走出網吧,我忘了是多少次這樣疲倦,刺眼的太陽光擾亂了思緒,無意間低頭看見了那耷拉著的花,便一腳撩開,卻發現它滿是傷痕的根莖,心里一震,忍不住將它捧起,撫摸枯黃的傷口。而眼淚模糊的雙眼,看不清它更深的傷痛,我將它帶回了家,放在了花瓶。陽光下,它顯得多么美麗,我靜靜地看著它沐浴著陽光,我忘了,我多久沒有這樣的安靜了。

又是這樣熟悉的氣息,我卻麻木的忘了累的感覺,混亂的身影,最后我被打得遍體鱗傷,可是,我忘了痛的感覺,這是多少次沖動傷害了自己?我忘了。

每一天帶著傷過著,重復不變,可是,那個黑云密布的一天,我駛著得摩托車,卻在一聲尖叫中變成了廢鐵,而我卻躺進了醫院。我做了一個好長的噩夢,媽媽的哭聲都驚不醒,媽媽,我多想醒來,可是,真的好痛。是天使戰勝了惡魔嗎,我在一個陽光明媚的早晨醒來,哦,那是一雙怎么樣了的眼睛啊,你為我哭上了眼睛,媽媽,對不起。

出院的我回到學校,一絲書香帶我回到了座位,風,吹著窗簾拂過臉龐,我對著書,說:“我要進入你們的世界。”

成長,它是怎么樣的味道,很苦,很澀,卻帶一絲絲微甜。

是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔責任……哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小家伙是我,區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。似乎只是一轉眼的時間,我便已經十二歲了。

無意之中,我又經過了這條幽靜的小巷。在這里沒有店鋪林立,沒有車輛過往,只是偶爾能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。我腳踏這飽經風霜的青石磚,摩挲這斑駁的墻壁,這記錄我成長的小巷。

幾年之后,我們到了上學的年齡。從此,陣陣的門鈴聲遠去了,悅耳的歡笑聲遠去了;地上的方塊消失了,歡快的身影消失了……小巷,又恢復了從前的寂靜。只是,偶爾還能聽到自行車駛過時發出的“嗒嗒”聲。

在搬離這里之后,我仿佛一下子懂得了成長的含義。它就像是鳴蟬蛻去了自己的外殼,從而獲得一個嶄新的自我。我們就是這樣不斷地,蛻變著自己,以過去的美好為代價。珍惜現在,每一個人,每一件事,不要太早地讓這里成為你的回憶。

一陣風過,幾片樹葉飄落,鳥兒們撲騰著翅膀遠去。葉子來年還會長出來,鳥兒們不久還會回來,可是誰能告訴我,我那群可愛的同伴們都去哪兒了呢?是被這風一起帶走了嗎?此時,我已記不清他們的面孔,只有那青石磚上還刻著他們的笑容。一輛單車從身旁駛過,耳旁又想起那熟悉的聲音。

品味成長初中(優秀18篇)篇十八

成長本是一個過程,可我卻認為它更像一杯茶。

成長是一杯多味茶,它在不同時候有著不同的味道。

當我們快樂時,成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友,都會讓我們感受到成長的快樂,這時成長就是一杯甜甜的奶茶。

當我們沮喪時,成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上,沒有誰能夠一直走在平坦的大道上,即使你完沒有走彎路,這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心,走過這段路,前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉,成績不太理想時,你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。

當我們忍不住流下了眼淚,那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶,聽到小鳥因饑餓而發出的叫聲,聞到燒著了的人體的味道,你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶,每一個人都難以下咽,可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發你前進的動力,讓你突破自己我。

當我們讀不出自己是什么感覺,但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時,你正在品一杯微辣辣的山辣茶。

或許有些人明知到是錯的,卻愛子情面,在某個選擇上猶豫不決,那么這個人就正在品一杯山辣茶。

如果有時你心廣身清氣爽,那你正在品一杯讓人養精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。

……

每個人都成自己的成長茶,它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的,咽下它,不妨下一口就是甜的呢。

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范文范本是學習和提高自己的重要工具,能夠幫助我們更加清晰地了解寫作或表達的標準和要求。在寫總結時,有時候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時不妨看看以下這些范文,或許
優秀作文充滿著藝術的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。接下來,我們一起來讀一些優秀作文的片段,并體會其中的思想和表達方式。在生活、工作和學習中,大家總免不了要接
在述職報告中,我們可以客觀地評價自己的工作成果和不足之處。小編為大家整理了一些精選的述職報告范文,希望可以幫助大家更好地理解如何寫好述職報告。201_年,我行保
心得體會可以幫助我們更好地總結和總結經驗,使我們在今后的學習和工作中更加出色。以下是一些寫得很精彩的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒。
致辭是一種以演講形式向聽眾傳達某種信息、思想或情感的文體,它具有豐富的感情,動人的語言和精確的措辭。閱讀優秀的致辭范文可以激發我們的靈感,幫助我們找到合適的表達
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。父愛是山,呵護生命的火;父愛是
黨員思想匯報是提高黨員思想覺悟和政治能力的重要方式之一。接下來是幾篇優秀的黨員思想匯報范文,大家一起來欣賞和學習。敬愛的黨組織:時間流逝,從提交入黨申請書到今天
優秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。我和爸爸、媽媽生活在一個大城市里
一篇優秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準確,更需要情感的表達。這里有一些精心挑選的優秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。幸福,是撫摸兒女細嫩皮
一篇優秀的作文不僅要有獨到的見解和深入的思考,還要注重文采的運用和語言的精準。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是在展現語言表達能力的同時,更重要的是在內容上給讀者帶來思考和啟發。以下是一些備受贊賞的優秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強烈的情感共鳴力。
活動總結是對活動效果的考核和評估,可以評判活動的成功與否。下面是一些成功的活動總結,希望能為大家的寫作提供一些思路。7月19日上午,驕陽似火,熱浪翻滾。而在嵩縣
這些天的實踐活動讓我對于專業知識的應用有了更深刻的體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。我有幸參加了“國培計劃——示范性遠程培訓項目”,聆
優秀的作文不僅要有獨特的觀點,還要有充分的論證和有力的實例支撐。以下是一些經典的優秀作文集錦,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思緒的開拓。今天,我和伙伴們去游覽靜
活動方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時間、人力等方面的限制和需求。在制定自己的活動方案時,可以參考這些范文中的一些亮點和創意。“口腔健康全身健康”。
范本是一個優秀作品的代表,我們可以通過研究范本來提升自己的寫作能力。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規
在寫檢討書時,應該客觀、真實地面對自己的錯誤,并努力尋找解決問題的方法。掌握寫檢討書的技巧和方法是提高自己寫作水平的重要一步,下面是一些不錯的范文,希望對大家有
在活動總結中,我們可以反思自己的行動和決策,從而提升自己在類似活動中的能力和水平。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。為深入學習貫徹黨的十九大
演講稿范文的創作可以借鑒他人的經驗和優秀范例,但需要加以創新和個性化的展示。在下面的范文中,你將發現一些引人入勝的演講稿,它們運用了多種修辭和表達技巧,希望能給
大班教案的編寫應該貫徹幼兒園教育目標和教學理念,促進幼兒的全面發展。下面是一些優秀的大班教案案例,希望能給大家帶來一些靈感。作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫
部門的劃分通常根據工作性質、行業特點、人員規模等因素進行。如果你正在撰寫部門工作總結,那么小編為你收集了一些部門工作總結的寫作示范,以供參考。各位同仁:新年好!
三分鐘,也是人們進行思考、決策的一個時段,要盡力把握住機會。以下是小編整理的一些三分鐘寫作素材,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。大家早上好!我是九年級(18)
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。“春來早,清夢擾,樓臺小聚誦今朝,又何妨
幼兒園小班的教師是孩子的引路人,需要具備豐富的教育經驗和愛心耐心的品質。小編為你們準備了一些幼兒園小班總結范文,希望能給大家在評估幼兒發展方面提供一些思路。
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