作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇一

小草是我們很常見(jiàn)的一種植物。公園、小區(qū)、馬路邊、小河邊……到處都遍及著它們的身影。可是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在那平時(shí)不堪一擊的小草身上卻有著一種精神。

春天，小草們從土地里探出頭來(lái)，膽怯地望著身邊的一切生物，穿著綠色的上衣興沖沖地來(lái)了，為大地增添了美麗的色彩。夏天，小草們看起來(lái)非常肥美，微風(fēng)吹過(guò)，它們似乎在歡快地跳著舞蹈。快樂(lè)的小草，給大自然也帶來(lái)了歡樂(lè)。秋天，小草們都枯萎了，雖然它們垂頭喪氣的，但它們一個(gè)個(gè)又變成了肥料躲到了地下。冬天，白茫茫的雪讓小草看不見(jiàn)了，不過(guò)不用擔(dān)心，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫曰龇柿系却禾斓牡絹?lái)。

小草，你雖然平常，不起眼，但你的這種精神值得我們一生去學(xué)習(xí)，那就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇二

不管是在草地上嬉戲，還是在草地上休息，一個(gè)腳步，都可能壓扁了數(shù)百根的雜草，但是它們并不會(huì)因此而一厥不起，反而更努力的迎向陽(yáng)光，勇敢的發(fā)芽、滋長(zhǎng)。雖然小草不值錢(qián)也不珍貴，但是他們堅(jiān)韌不拔，勇敢接受挑戰(zhàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

雜草就像伸縮自如的彈簧，壓了一下他就會(huì)自動(dòng)彈回去，不管你壓再多下，它依舊會(huì)原封不動(dòng)得彈回原位。反而看看溫室里的花朵，美麗得令人驚艷，嫵媚得令人贊嘆，但是他們除了擁有美麗的外表外，他們還擁有什么呢？美麗的外表下是一個(gè)脆弱的生命，是一個(gè)不堪一擊的生命。

望向我們家窗外的花圃，幾根雜草，一株株漂亮的東方美人正努力的綻放著，喚起了我童年時(shí)的記憶。那是一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，蟬兒也在一旁有一搭沒(méi)一搭的附和著，媽媽一時(shí)心情好，要我去花圃幫忙整理花，順便澆澆水。但是，當(dāng)我一踏進(jìn)花圃，映入眼簾的是雜草叢生的臟亂情景，于是我捲起袖子，擦掉頭上的汗水，準(zhǔn)備好好整理一番。我拔了又拔，但是意志力堅(jiān)強(qiáng)的雜草們就好像是惡魔般，說(shuō)什么也不肯罷休，所以我只好舉白旗投降了，畢竟他們“草”數(shù)眾多，我只是一個(gè)弱女子，當(dāng)然抵不過(guò)他們的億萬(wàn)大軍啰！過(guò)了幾天，當(dāng)我再一次準(zhǔn)備和草兒們奮戰(zhàn)時(shí)，我簡(jiǎn)直快要暈倒了，臟亂的程度跟前幾天還未整理時(shí)一模一樣，甚至還變得更糟了，讓我不得不佩服他們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我想小草應(yīng)該就是最真實(shí)的寫(xiě)照吧！我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的精神，努力、勇敢的迎向陽(yáng)光，接受挑戰(zhàn)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇三

熱愛(ài)生命，我以前不是很理解，在一株無(wú)名草的引導(dǎo)下，有所了解和領(lǐng)悟。

冬天，這株無(wú)名草枯萎了，黃黃的葉柄和枝葉全掉光了，又經(jīng)歷了幾場(chǎng)風(fēng)吹雨打，腰都折斷了，花盆里光禿禿的。但春天的第一縷陽(yáng)光照到它時(shí)，它又恢復(fù)了往日的生機(jī)——?jiǎng)倧?qiáng)的身姿，碧綠的莖葉，竟然還開(kāi)出了紅紅的小花朵，散發(fā)出淡淡的幽香。熱愛(ài)生命的小草以它那不屈向上的姿態(tài)，再次展現(xiàn)在陽(yáng)光下，顯出了它的勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)的生命力。

前幾天，我不小心把小草的莖弄斷了，剩下的部分變得黃黃的了，我一下子愣住了，我想我害死小草了。可是，過(guò)了幾天，這株我曾以為徹底沒(méi)有希望的小草，又長(zhǎng)出了莖葉，挺直的腰干。

一株看似平常的小草，竟有如此強(qiáng)大的生命力，一次又一次的受傷，卻一次又一次的努力生長(zhǎng)。我深受感動(dòng)和啟發(fā)。我要像它一樣，熱愛(ài)生命，面對(duì)挫折和困難，不要灰心喪氣，讓自己生命的每時(shí)每刻都不浪費(fèi)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇四

小草，它是大自然中最普通的一名成員。你每天上學(xué)的時(shí)候，是否注意到那些平凡的看上去弱不禁風(fēng)的小草呢？它們隨風(fēng)輕輕飄搖，好像誰(shuí)去動(dòng)它們一下，它們就會(huì)被攔腰斬?cái)嗨频摹?/p>

上學(xué)路上，我不小心一腳踩上了一片小草地，被踩的小草就趴在了地上，好像再也起不來(lái)了。我心里很惋惜，傷害它們脆弱的生命。可過(guò)了幾天，我想起它們時(shí)，看到的卻是一片欣欣向榮的綠色，那些小草又站起來(lái)，好像比那時(shí)更加翠綠。晶瑩的露珠掛在草葉上，在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒。

為什么小草會(huì)擁有如此頑強(qiáng)的生命力？是因?yàn)樗鼈兊纳砩嫌幸环N可敬的精神堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄。小草在困難面前沒(méi)有畏懼，而是勇敢地向上生長(zhǎng)。

當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要像小草一樣勇往直前，這樣你才能披荊斬棘，拿到最后的勝利。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇五

春天來(lái)了，大地慢慢地復(fù)蘇了，又充滿了生機(jī)。但天公不作美，時(shí)常下雨也總是降溫，沒(méi)有一點(diǎn)春天的溫暖。

有一次，我走到花壇里，那里有漂亮的桃花。在這種惡劣的天氣里，桃花顯得格外嬌嫩，也格外美麗。我頓時(shí)被它迷住，身邊的小草也越發(fā)不起眼了。桃花有了小草的襯托更加美麗了，讓人不禁想起詩(shī)句“千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華”。此時(shí)，桃花好像在跟小草說(shuō)：“你看到了嗎？我是如此美麗，而你卻相貌丑陋，得不到人們的欣賞。”而小草好像則沉默不語(yǔ)，忍氣吞聲。

忽然間，大雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)如冰雹似的，從天空中砸了下來(lái)。我看到此情景，立刻跑回家，躲雨去了。

雨越下越大，整整一個(gè)下午，才雨過(guò)天晴。等我再次來(lái)到花壇時(shí)，那里已是一片狼藉，桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎時(shí)間，又刮起了大風(fēng)，大風(fēng)咆哮著，徹底粉碎了桃花的美麗，桃花被風(fēng)刮走了。

但是，小草卻不懼風(fēng)暴，抵擋住了天氣一次又一次的攻擊，在寒風(fēng)暴雨中矗立著、堅(jiān)挺著，卓爾不凡的樣子，令人過(guò)目難忘。

從那以后，每當(dāng)我為百花的艷麗而駐足停留的時(shí)候，我總不忘去看一看泥地里，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。我時(shí)常覺(jué)得它比那些嬌嫩的花兒更加美麗，令人敬仰！

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇六

春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草從濕潤(rùn)的泥土中努力地探出腦袋，探望這美麗的世界。這時(shí)，在散步的我并沒(méi)有注意腳下，一腳踩在了小草的身上，小草被壓彎了腰，似乎失去了生命的氣息，顯得無(wú)精打采的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后也不在意，自顧自地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我走來(lái)時(shí)，不經(jīng)意地往地上一瞥，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小草又重新直立著身體，并散發(fā)著勃勃的生機(jī)。面對(duì)這樣的一幕，我不由得發(fā)出感嘆。

夏天，天氣悶熱，狂風(fēng)、雷雨分別降臨。在地上的小草隨風(fēng)飄動(dòng)，好像隨時(shí)就有被吹走的危險(xiǎn)。我本以為小草會(huì)被這一場(chǎng)狂風(fēng)吹出泥土，可令我記憶猶新的是風(fēng)雨過(guò)后，小草依然安然無(wú)恙，葉子上還有幾顆圓潤(rùn)的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著七彩的光芒，美麗極了!

小草頑強(qiáng)的生命力讓它遍布世界，泥地上、街道邊、瓦片上……只要有一絲泥土，一點(diǎn)水分，它都能展現(xiàn)出自己磅礴的生命力。

小草也是綠化家園的好伙伴，為我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)著自己的力量。

這平凡無(wú)奇的小草，卻有著那份堅(jiān)持，那份頑強(qiáng)，那份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí)!

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇七

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。每當(dāng)我朗誦起唐朝詩(shī)人白居易的這首詩(shī)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那些嬌嫩而又頑強(qiáng)的小草。

記得一天下午，體育課上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上跑步。跑著跑著，這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落里有一株小草！她毫不起眼，卻倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著！我停下腳步，這棵小草屹立在操場(chǎng)的角落里，細(xì)細(xì)一看，葉片上還有一兩滴晶瑩剔透的水珠，在風(fēng)雨中搖曳著。

我不舍地看著這棵小草，繼續(xù)在跑道上飛馳。

第二圈下來(lái)，我又跑到了這株小草身邊，隨著老師的一聲哨響，所有同學(xué)都從她頭上踏過(guò)，只看到小草默默地彎下了腰。

下課了！突然下起了大雨，同學(xué)們都躲進(jìn)了教學(xué)樓。

一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨也停了，我們也放學(xué)了。我迫不及待地想去看看那株風(fēng)雨過(guò)后的小草。走到小草的跟前，她竟然立起來(lái)了，舒展著身子，展開(kāi)著笑靨，看起來(lái)很精神！似乎在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧！”

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇八

國(guó)慶假期的第三天，只記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。

我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，剛剛挨了一頓批評(píng)，剛剛受了冷嘲熱諷，走在大街上，似乎所有人都在笑我的無(wú)能，盡管周邊陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)兒還在枝頭唱歌，可我還是糟糕的一塌糊涂。

我來(lái)到了草地上，躺了下去，陽(yáng)光已經(jīng)把身邊的小果實(shí)烘烤的熟透了，還是沒(méi)人來(lái)摘取。微風(fēng)輕輕地拂著我的臉，真舒服!我叼著狗尾巴草，無(wú)意間看了看一旁的大石頭。“那是什么?”我好奇地看了一下，一顆斜著的小草，它似乎很驕傲，他從巖石邊長(zhǎng)了出來(lái)，我說(shuō);“別太驕傲了。”說(shuō)著，我踩向了那顆小草，可憐!他被我踩扁了，我似乎得意了，因?yàn)樗欢〞?huì)死的。

第二天，我又去了那片草地，又是在那塊大石頭旁，我又看見(jiàn)了那顆被我踩爛的草，令人不可思議。它又站起來(lái)了，還是那個(gè)姿態(tài)。那么傲然挺立，我看見(jiàn)了它昨天受傷的地方。一根草不停搖晃，我拉下了它，我不能再踩下去了，它，是一個(gè)英雄，而我，只是一個(gè)無(wú)名小卒，我沒(méi)它那么堅(jiān)強(qiáng)，何必再去踩它呢!

這顆小小的草兒，給了我一個(gè)巨大的啟示。任何東西都要風(fēng)吹雨打，才能見(jiàn)到彩虹，一次失敗，并不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，做任何東西，都要堅(jiān)強(qiáng)，它是每一個(gè)生靈必須有的。

只是一次寫(xiě)作失敗而已，沒(méi)什么大不了，又不是破產(chǎn)，這點(diǎn)小小的挫折，沒(méi)什么!只要記住：挫折不會(huì)永遠(yuǎn)，它只是成功的一段路而已。小草的啟示，是我一生的啟示，每次只要想起它，就會(huì)讓自己的斗志燃起，只要不怕挫折，你就是堅(jiān)強(qiáng)的。

有人喜歡月季花，有人喜歡百合花，有人喜歡荷花，但我卻喜歡路邊不起眼的小草。

春天，小草從土地里探出頭來(lái)，在有泥土的地方到處亂跑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他和小伙伴們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

夏天，是暴風(fēng)雨最多的季節(jié)。每次暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，路邊的花兒總是被吹。

的七零八落，小草卻昂首挺胸好像在說(shuō)“不管你下的多大，我都不會(huì)向你低頭”。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草顯得更精神了。

秋天，天氣漸漸變涼了。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，小草穿上了金黃色的連衣裙，大地也染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋，美麗極了!

冬天，小草的根深深地扎進(jìn)泥土里，緊緊的依偎在大地媽媽的懷抱，積攢力量，等待第二年春天的到來(lái)。這讓我想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。

不管在公園里，道路邊，田野里，山坡上，石縫中，我們都能看到小草的身影。

我喜歡小草，喜歡他不屈不撓頑強(qiáng)的生命力。

在生活中，小草無(wú)處不在，草坪、草原、河邊……它們擁有默默無(wú)聞，頑強(qiáng)的精神。

小草全身嫩綠嫩綠的，它們遍布各地，把大地裝點(diǎn)得格外美麗。春天，它是快樂(lè)的小天使;夏天，它靜靜地美化著大地，凈化著空氣;秋天，它漸漸地枯萎，到了冬天，它死了，但它把身體里的營(yíng)養(yǎng)全奉獻(xiàn)給了大地。它的一身都在為祖國(guó)。

小草，你的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小草就是生活中不起眼的植物。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)正表現(xiàn)了小草生命力的頑強(qiáng)。你看，一場(chǎng)大火把小草燒得焦頭爛額。可是它們還有自己的根，它們又頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出來(lái)!冬天過(guò)去了，迎來(lái)了明媚的春天。小草果然死而復(fù)生了，一個(gè)碧綠的小腦袋從泥土里冒了出來(lái)，把大地重新裝點(diǎn)得格外美麗。在冬天的洗禮下，小草變得更加茁壯，更加頑強(qiáng)。秋天，小草枯黃了，它奉獻(xiàn)自己，給大樹(shù)當(dāng)養(yǎng)料。

我們要像小草那樣，頑強(qiáng)的生活下去，讓現(xiàn)在我們健康成長(zhǎng)，讓明天的我們對(duì)社會(huì)有用!

小草是我們很常見(jiàn)的一種植物。公園、小區(qū)、馬路邊、小河邊……到處都遍及著它們的身影。可是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在那平時(shí)不堪一擊的小草身上卻有著一種精神。

春天，小草們從土地里探出頭來(lái)，膽怯地望著身邊的一切生物，穿著綠色的上衣興沖沖地來(lái)了，為大地增添了美麗的色彩。夏天，小草們看起來(lái)非常肥美，微風(fēng)吹過(guò)，它們似乎在歡快地跳著舞蹈。快樂(lè)的小草，給大自然也帶來(lái)了歡樂(lè)。秋天，小草們都枯萎了，雖然它們垂頭喪氣的，但它們一個(gè)個(gè)又變成了肥料躲到了地下。冬天，白茫茫的雪讓小草看不見(jiàn)了，不過(guò)不用擔(dān)心，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫曰龇柿系却禾斓牡絹?lái)。

小草，你雖然平常，不起眼，但你的這種精神值得我們一生去學(xué)習(xí)，那就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。

我家門(mén)前有一小片草地，那些草生機(jī)勃勃，我們都不忍心踩在它身上。

春天，小草剛從土里鉆了，出來(lái)，嫩嫩的草尖，在微風(fēng)中擺動(dòng)。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，又下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我認(rèn)為那些柔弱的小草已經(jīng)奄奄一息了。沒(méi)想到，風(fēng)雨過(guò)后，小草仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰，在風(fēng)雨中生長(zhǎng)下去。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

夏天，天氣悶熱，小草都熱彎了腰，但是這些小草還是以驚人的生命力把它們的身子挺直。

唐代白居易有句話說(shuō)得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這些小草就是這樣子的，農(nóng)民伯伯用火把小草都燒死了，可它們的根還依然在土里，到了明年再次生長(zhǎng)。

冬天，小草都枯黃了，但它們有根還在地底下安靜地睡覺(jué)。春夏秋冬，小草留給人們不一樣的身影，卻給人一樣的感受，那就是頑強(qiáng)。

小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇九

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代的大詩(shī)人白居易對(duì)小草的高度贊揚(yáng)。

小草雖然微不足道，但是它的生命力的確很頑強(qiáng)。

以前，我只喜歡花，只欣賞花，因?yàn)榛ê苊溃€散發(fā)著淡淡的幽香，令人賞心悅目。我從來(lái)都沒(méi)有正眼看過(guò)小草，因?yàn)樗伙@眼了。

可現(xiàn)在，我卻改變了看法。

那次，我在一個(gè)花盆里種了幾棵指甲花。指甲花發(fā)芽了，花盆里還冒出了一些草芽。我不管他們，它們快速的生長(zhǎng)著；沒(méi)多久，花和草就長(zhǎng)有一指高了。一天放學(xué)回家，我又去看指甲花，花盆里卻光禿禿的，哪有花草的影子啊！原來(lái)它們被小雞叨了。我免不了生小雞們的氣。

又過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，花盆里被啄的那些草芽?jī)河置俺鰜?lái)了。我不由贊嘆小草頑強(qiáng)的生命力。

我想：花雖好看，但太嬌弱，并且花期太短；而草雖然微不足道，但卻不屈不撓，能死而后生。我們做人就應(yīng)該具備小草的精神，在人生的道路上，不管遇見(jiàn)什么樣的困難，都要挺過(guò)去。

人喜愛(ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！

大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。

小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！

3、小學(xué)作文：小草的啟示。

大自然里有許許多多的奧秘，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有很多的驚喜。

上個(gè)星期天，天氣很好，我和媽媽、舅媽、還有表弟去公園玩。我們玩得很累了就坐在草坪的旁邊休息，草坪上有很多人在跑來(lái)跑去，追逐打鬧，還有人在拍結(jié)婚照呢。表弟也快樂(lè)地在草坪上跑來(lái)跑去，小草就隨著他們的腳步趴在了地上，但令人驚奇的.是，過(guò)了一會(huì)兒，小草從地上慢慢地豎了起來(lái)，慢慢地伸展著葉子，好像是被打倒的士兵頑強(qiáng)的站了起來(lái)回歸了自己的戰(zhàn)場(chǎng)。看著這頑強(qiáng)不屈的小草，不禁想起了我們學(xué)的一首贊美小草的古詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火上不盡，春風(fēng)吹又生。”原來(lái)小草是有這么頑強(qiáng)的生命力啊!

我們要學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不要害怕，要勇敢的站起來(lái)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十

我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回聲。一天，他對(duì)著大山喊道：喂。。喂。。。這時(shí)，從大山四面八方也傳來(lái)了：喂。。喂。。。他很好奇，對(duì)著大山問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”大山對(duì)著男孩說(shuō)：“你是誰(shuí)？”男孩又大叫起來(lái)：笨蛋，大笨蛋。誰(shuí)知大山也毫不客氣地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很氣憤，跑回了家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："是你不對(duì)呀！只要你和和氣氣地對(duì)他說(shuō)話，他也會(huì)和和氣氣地對(duì)你說(shuō)話，你怎樣對(duì)它，它就會(huì)怎樣對(duì)你“聽(tīng)了媽媽的話，小男孩第二天又去找大山說(shuō)話，他發(fā)現(xiàn)真的`像媽媽說(shuō)的一樣，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎么對(duì)大山，大山就會(huì)怎么對(duì)自己。

是呀！只有你善待別人，別人才會(huì)善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。

先說(shuō)班級(jí)，班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)組成的，你的愛(ài)恨就是你感受愛(ài)恨的根源，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待別人，對(duì)別人和和氣氣的，那別人也會(huì)呵呵對(duì)待你，如果你經(jīng)常板著臉，罵人，打架，那別人會(huì)同樣的方式回敬你，這就是班級(jí)的回聲。

再說(shuō)大自然，近幾年來(lái)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重，隨意排放污水，廢氣，亂砍伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物，大自然也報(bào)復(fù)了人類(lèi)，每年不是發(fā)洪水，就是大旱，地震，海嘯，頻繁發(fā)生，這就是大自然對(duì)人類(lèi)的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，那大自然也就不會(huì)對(duì)人類(lèi)這樣了。

在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，你善他就善，你惡他就惡，所以我們要善待別人，別人才會(huì)善待你，世界才會(huì)和平，美好。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十一

上一周，我和爸爸一起下軍棋。原來(lái)我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏，但是這一次我輸了，我徹底的輸給了爸爸。上一周，我和爸爸下軍棋，往往都是我贏。我不在意，還有些驕傲。爸爸看我有點(diǎn)驕傲，就說(shuō)：“你莫驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我會(huì)把你贏了的。”我聽(tīng)了說(shuō)：“我就是驕傲，怎么了。”爸爸聽(tīng)了。沒(méi)有在說(shuō)什么只是擺著棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)，我們請(qǐng)來(lái)媽媽為我們當(dāng)裁判，比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆，異常激烈。

我的棋子已經(jīng)所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子，他殺我的棋子，最后我只剩下一個(gè)工兵和一個(gè)軍棋了，爸爸還剩兩了排長(zhǎng)和3個(gè)地雷及一個(gè)軍棋，爸爸他還不知道我剩的是一個(gè)工兵以為是和棋了，結(jié)果我用工兵拐彎掏地雷，爸爸發(fā)現(xiàn)我還剩一個(gè)工兵就用排長(zhǎng)殺了我的工兵抬了我的'軍棋。就是這樣我輸了，后來(lái)我再一次和爸爸下軍棋，我還是輸了，輸?shù)煤軕K很慘。不知道是我粗心大意，輸給了爸爸；還是因?yàn)槲姨湴凛斀o了爸爸。我覺(jué)得是我太驕傲了，以往，我和爸爸下軍棋我總是贏，贏多了，就驕傲了。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話說(shuō)的太對(duì)了。

人總是這樣，贏多了，勝利了，就不把對(duì)手放在眼里了，總渺視別人，等自己輸了就后悔起來(lái)，就會(huì)想自己為什么會(huì)大意、渺視比自己強(qiáng)大的對(duì)手，就想起了自己的過(guò)錯(cuò)。人就是這樣，總以為自己贏了，就打遍天下無(wú)敵手了，如果這么想的人就大錯(cuò)特錯(cuò)。如果一個(gè)人勝不驕敗不餒，你認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)對(duì)手，那么你就會(huì)贏。

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小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我都上五年級(jí)了。已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可在我五年級(jí)上冊(cè)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我印象深刻。

我十歲那年，學(xué)校開(kāi)展了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。像以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行仰臥起坐。

那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們分別排好隊(duì)，站在自己該站的墊子前，看著其他同學(xué)賣(mài)力的樣子，我的心里不由生起一絲緊張。同學(xué)們像一頭蠻牛，使勁地向冠軍沖去，而幫助他的同學(xué)如同一位使勁把牛拉向失敗之路的人。但是“蠻牛”們都暴發(fā)了他們的的“洪荒之力”，拉都拉不回來(lái)。大家都拼了命地做著仰臥起坐，臉變得通紅，頭發(fā)都散了，可誰(shuí)會(huì)去管它呢？我似乎被他們的努力和奮斗所感染到了，握緊拳頭，大喊著“加油！加油！”時(shí)間慢慢地流逝，只剩下最后幾秒了，同學(xué)們的速度不僅沒(méi)有加快，反而變慢了。力量已經(jīng)沒(méi)有了，卻依然咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。一分鐘終于到了，似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。同學(xué)們氣喘吁吁地躺在墊子上，似乎再久一點(diǎn)，魂就沒(méi)了。(原創(chuàng)投稿)。

我害怕地一直往后退，突然我往后瞄了一眼，呀！再退，就是男生堆了，我只好硬著頭皮“上戰(zhàn)場(chǎng)”。我躺在墊子上，心中的害怕和緊張頓時(shí)煙消云散，好想睡一覺(jué)啊！“預(yù)備，開(kāi)始！”一聲口令把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我稀里糊涂地慢慢地做了起來(lái)。“郎涵鈺，快點(diǎn)做啊！”一聲叫喊讓我徹底清醒了。我雙手使勁抱著頭，雙腳想掙脫出何汶蔓的手。我使勁咬著牙，全身都在用力。可是不過(guò)一會(huì)兒，我就沒(méi)有力了，我虛脫地掙扎著，像一條躺在沙灘上、曬著太陽(yáng)的魚(yú)。我努力地使自己多做一個(gè)，只要多做一個(gè)，我就離勝利又近了一步。隨著一聲結(jié)束的口令，我筋疲力盡地躺在墊子上，斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)：“何汶蔓，多少個(gè)？”何汶蔓回答道：“60個(gè)！”

我驚呆了！高興地從墊子上爬了起來(lái)，疲勞都拋到了后腦勺，為其他同學(xué)加油！鼓勁！回到教室后，我靜下心來(lái)一想，讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的仰臥起坐，給我留下了永久的記憶和終生的啟示。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十三

梅，在我的印象是堅(jiān)韌不拔的。它沒(méi)有杜鵑艷麗，沒(méi)有月季高貴，有沒(méi)荷花那么出淤泥而不染，也沒(méi)有牡丹那么雍容華貴。但是，它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨(dú)特的寒梅香。怪不得有人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)。”

以前，我并不喜歡梅花，而是喜歡桃花。因?yàn)楹笳呤欠奂t色的，而且有如喻意“桃花運(yùn)”。當(dāng)春風(fēng)乍起，它的花瓣就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的絲雨飄落下來(lái)，很美，像是“桃花雨”。而梅花，嗯！大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會(huì)有一股血腥味直沖我鼻中。所以，只要有梅花樹(shù)我就會(huì)逃開(kāi)。而我家樓下就有一棵梅樹(shù)和一棵桃樹(shù)。所以我賞桃花時(shí)一定得捂著鼻子。直到我上一年級(jí)時(shí)，桃樹(shù)被砍了。

一個(gè)冬天，剛下了一場(chǎng)雪，作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上，我閉眼一聞，這個(gè)香味好特別呀！睜眼一看居然是梅花。天哪！以往的梅花是血腥的，為何今天它會(huì)這么香？一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我差點(diǎn)站不穩(wěn)，而梅花卻迎著大風(fēng)傲然挺立著，一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思！

我驚住了！不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風(fēng)。有一次，我和姐姐上山玩。結(jié)果，我們因?yàn)橄胱呓輳奖磺G棘刺到了腳，腳流血了。我便在山上哭著，而姐姐卻把荊棘拔了起來(lái)，背我下山。回到家，我大聲向媽媽哭訴著。媽媽知道我不懂什么叫堅(jiān)強(qiáng)，便哄了一頓。

現(xiàn)在，我一想起爬山時(shí)的那件事就羞愧不已，就會(huì)想到梅花。它那樣堅(jiān)韌不拔，更象征著我們中華民族的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神！

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十四

在人們眼中，我們常見(jiàn)的小草是那么柔嫩，那么弱，沒(méi)有人去看過(guò)它，關(guān)上過(guò)它。但是，有一件事讓我改變了堵它的看法。

在一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的星期天，我和媽媽一起到人民公園散步，我來(lái)到一個(gè)圓形的花壇邊，那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上，來(lái)觀賞花壇里的風(fēng)景，正當(dāng)我看的入迷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊大石頭的‘‘腳”下長(zhǎng)著一株小小的草，這株草的“腰”是彎的，可是它的腰雖然是彎的，我還可以看到它那強(qiáng)壯的身姿。微風(fēng)吹著它，他不停的搖擺著，好像再給我擺手呢！我慢慢地向它走去，坐在它的旁邊，用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個(gè)問(wèn)題。

這么大的一塊石頭，比我還重呢！一直把小草壓著，它是怎么出來(lái)的？它為什么？一連串的問(wèn)題是我疑惑不解。

這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫(huà)面：這塊大石頭的下面有好幾株小草，有一天，一株小草對(duì)它的同伴說(shuō)：“同伴們，你們看見(jiàn)太陽(yáng)嗎？我們別再生活在這里了，整天看不見(jiàn)太陽(yáng)，太陽(yáng)也看不見(jiàn)我們，小朋友們也看不見(jiàn)我們，多無(wú)聊啊!如果出去說(shuō)不定還會(huì)出人頭地呢！”同伴么說(shuō)；“你別亂想了，你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊，鉆啊，終于鉆出來(lái)了。

小草，你使我想起了以前的自己，那時(shí)候的我是一個(gè)干不了一件事就后退的的人，是你讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的意思。

謝謝你，小草，是你改變了我，讓我知道頑強(qiáng)，對(duì)生命的熱愛(ài)。

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小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十五

每當(dāng)我看到這張英語(yǔ)試卷時(shí)，總會(huì)想起那件令我記憶猶新的小事，和老師對(duì)我的啟示。

那天，臨下課時(shí)，老師發(fā)下了英語(yǔ)試卷。下課鈴一響，我們仿佛抓住了救命稻草一樣，立刻容光煥發(fā)，歡呼雀躍地跑向操場(chǎng)。上課了，同學(xué)們?nèi)蓟氐阶约旱淖簧希贸鼍碜樱昧说群蚶蠋煛！斑祝业木碜幽兀縿偛藕孟襁€在桌子上，怎么一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了！”我連忙實(shí)行全面大搜查，可是書(shū)包、書(shū)箱、地上都找遍了，還是不見(jiàn)卷子的蹤影。我心急如焚，仔細(xì)地回想著老師發(fā)下卷子以后的情景，我一點(diǎn)點(diǎn)地回憶，生怕漏下哪個(gè)細(xì)節(jié)，可我的腦子一片模糊，關(guān)于卷子的事一點(diǎn)記憶也沒(méi)有。看來(lái)現(xiàn)在只好先和同桌看一張了，等講完試卷后，再告訴老師。講課時(shí)，我比平時(shí)上課的舉手次數(shù)明顯多了幾倍，因?yàn)槲蚁胗蒙险n的表現(xiàn)，彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò)，讓老師減輕一些對(duì)我的懲罰。講完了試卷，我艱難地舉起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老師問(wèn)。“老師，我的卷子丟了。”我小聲地說(shuō)。老師問(wèn)清了事情的前因后果，“快找，誰(shuí)看見(jiàn)崔雨宸的卷子了？”老師居然沒(méi)有懲罰我，而是讓同學(xué)們幫我一起找。

人多力量大，在同學(xué)們的幫助下，最終在我書(shū)箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師，老師走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要保存好自己的東西，有時(shí)有序地放東西只需一點(diǎn)時(shí)間，可是亂放東西再找的話，卻要花上幾倍時(shí)間。這雖然是一件小事，但如果不注意的話，你的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)一片混亂。”

這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十六

“準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始找硬幣吧！”胡老師一聲令下，我們一擁而上，在教師里開(kāi)始了“硬幣大搜索”行動(dòng)。

大家翻桌子的翻桌子，搬椅子的搬椅子，有點(diǎn)甚至把傘也撐開(kāi)了，可都是無(wú)所收獲。

我漫無(wú)目的地在教室里走來(lái)走去，真是狗咬刺猬子——無(wú)處下口呀！咦？會(huì)不會(huì)在掃帚下面呢？我急忙走過(guò)去瞧瞧，沒(méi)想到林帥也想到了這一點(diǎn)，早我一步在掃帚下找到了硬幣。我懊悔極了！心想：如果我當(dāng)初抓緊時(shí)間，走路快一點(diǎn)，說(shuō)不定就是我最先找到這枚硬幣了。真是可惜！

沒(méi)想到老師說(shuō)這個(gè)游戲還可以再來(lái)一次！驚喜呀，真是驚喜！我覺(jué)得自己好像是在比賽場(chǎng)上被多給了一次機(jī)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員！這次我一定要找到硬幣，我暗暗地下了決心。

游戲又開(kāi)始了，這次我非常細(xì)心地查看每一個(gè)可疑的地方，不放過(guò)任何一點(diǎn)蜘絲馬跡。看，那個(gè)桌子上有一塊手表，它的主人怎么不把它帶在手上呢？說(shuō)不定硬幣就在手表下面呢，就在我準(zhǔn)備翻開(kāi)手表時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，別浪費(fèi)時(shí)間了，手表下怎么可能藏硬幣呢？我偏不信，只要努力，一切皆有可能！我迅速地翻開(kāi)手表，奇跡終于出現(xiàn)了！我找到硬幣了！我興奮極了，“我找到了”我大聲地喊。同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。

通過(guò)這個(gè)找硬幣的小游戲，我得到了一個(gè)啟示：任何事情，只要你用心去做，努力去做，就一定有成功的機(jī)會(huì)。

小草的啟示五年級(jí)（專(zhuān)業(yè)17篇）篇十七

親愛(ài)的朋友：

最近一切順利？你的離開(kāi)至今也無(wú)法忘懷，那次離別給了我深深的啟示……。

你的聲音從我們的靈敏的耳膜里蕩然無(wú)存，你的身影從我們渴望的眼神中煙消云散。兩年來(lái)風(fēng)雨同路，風(fēng)中、雨中、讀書(shū)聲中，回旋著我們的情誼，雖然最終渺遠(yuǎn)了、消逝了。

記得你離開(kāi)的那天，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，那也許就是我們的淚水吧！你給我們上了最后的一課，課雖短，但意味深長(zhǎng)。那時(shí)期末的帷幕已經(jīng)徐徐拉下，半年來(lái)的辛苦等待著勝利天平的衡量。

在此半月前，接到你要離開(kāi)的消息，我們十分失望與擔(dān)憂，你什么都沒(méi)有說(shuō)，只是一心一意地給我們上課，絲毫沒(méi)有離開(kāi)的感覺(jué)。本以為這是道聽(tīng)途說(shuō)，謠言被打破，我們沉浸在你留下的歡樂(lè)中。但是，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻給了我們狠狠的一棒，那天聽(tīng)到你離開(kāi)的消息，我們的心情瞬時(shí)有天堂墜落地獄，久久不能相信。我們癡想著又一次打破這“謠言”，但是癡想畢竟是癡想罷了，現(xiàn)實(shí)是不允許的。

你踏進(jìn)課室，異常沉重，四十八雙眼睛緊緊地盯著你，似乎看一秒，就少一秒。

“classbegin！”……。

我坐在第一排，原本活躍的我，今天卻一言不發(fā)，呆呆地坐在那里，緊緊地望著你，什么都忘了，什么都沒(méi)有理會(huì)。你留意到我的眼神，但還繼續(xù)上課，以免打擾其他同學(xué)。賴(lài)?yán)蠋熗蝗粵_了進(jìn)來(lái)，抱著你，久久不肯放開(kāi)，似乎一放手，你就從手心消失，唱著驪歌，我們的眼眶都紅了，淚水不禁。賴(lài)?yán)蠋煵潦醚蹨I，離開(kāi)了，他的背影消失在我們的眼睛，憂傷卻牽連著。我癡癡地望著窗外，風(fēng)輕輕地吹，幾片葉子緩緩落下，他們結(jié)束了旅行，我們的課也結(jié)束了。這課很短但很難熬，離別可能就是這滋味吧！

那一節(jié)課，我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)到，但又好像什么都聽(tīng)到了，回憶了兩年來(lái)的片刻，真的懂得了許多遺漏的東西，為何今天才記起呢？淅淅瀝瀝的雨斷絕了，雨后的陽(yáng)光格外溫馨。

長(zhǎng)度將你與我隔離，但是心靈的距離是最短的，心靈的足跡是最長(zhǎng)的。這也許是你最后給我的啟示吧！

祝：

一路陽(yáng)光！

你的朋友。