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烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇一

昨天晚上爸爸買了一只甲魚。全身都是綠色的,殼不是很硬,腹部是軟的,沒有尾巴,最特別的是它的嘴,尖尖的,好似一支未削尖的粗鉛筆。爸爸把它放在水池里,和另一只烏龜在一起。

早晨,弟弟又在鬧,爸爸靈機(jī)一動,對弟弟說:“烏龜在打架吶,趕快起床去看。”弟弟聽了,跑到水池旁去看。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇二

我家的小烏龜有手掌那么大,他的頭特別小,身子稍大些。堅(jiān)硬的外殼上有一道道褐色的花紋,樣子十分可愛。

小烏龜平時(shí)喜歡在潮濕的地方睡大覺,任憑你發(fā)出多大的聲音,也不會吵醒它。

餓了,它就從池里把頭探出來好像在說:“我餓了,快給我點(diǎn)吃的吧。”這時(shí)我就弄了點(diǎn)碎肉和米粒給它。它可機(jī)靈了,當(dāng)我站在它旁邊時(shí),它始終把頭和腳都縮進(jìn)龜殼,我剛一走,它就伸長脖子狼吞虎咽起來。

它走路時(shí),總是搖搖擺擺的可能隨時(shí)都可以翻個(gè)跟頭。

我到家看他,它會不好意思的把頭縮回殼里不讓我看,我想逗逗它,讓它把頭伸出來,就把小烏龜翻過來讓它四腳朝天。它露出了粉紅的小肚皮,擺來擺去,怎么也起不來,小烏龜沒辦法,才把那跟小拇指差不多大的頭伸了出來,伸長脖子,身子高高地舉起,使勁一扭,翻過身來了,真沒想到小烏龜還會這么一招呀!

一天,天氣悶熱,小烏龜爬出來了,脖子伸得長長的,好像在眺望遠(yuǎn)方。媽媽看著小烏龜說:“小烏龜想家了呀。”看著小烏龜可憐巴巴的樣子,我決定要更加好好照顧它了。

許多天過去了,小烏龜成為了我最好的好朋友,為了讓它找到自己的家,我還是把它放回池塘。傷心了好幾天的我,每天都到池塘邊呼喚小烏龜,希望它能聽見我的聲音,回來看看我。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇三

烏龜我家養(yǎng)了幾只烏龜,他們聰明極了。一天,陽光明媚,細(xì)雨般的.陽光灑在我家的陽臺上。烏龜們看見這番景色,也想曬曬太陽。可是他們這么矮,怎么曬得到太陽呢?就在這時(shí),我看見一只烏龜爬到石頭上,另一只烏龜又爬到這只烏龜?shù)谋成希瓦@樣,他們開始玩起了“疊羅漢”,過了好一會兒,一只烏龜終于曬到了太陽,他們一臉驕傲的神情看著我,好象在說:“你看我們多聰明!”還有一次,我買了許多小蝦,給烏龜們吃。只見許多烏龜伸長了頭頸,長大了嘴巴,一副迫不及待的樣子。但是有一只烏龜卻不慌不忙地爬到一邊,把身子埋到水面里,靜靜地等待著。我連忙丟下一顆小蝦,其他烏龜都圍成一圈,爭先恐后地?fù)屩侵粸觚斎匀徊粍勇暽兀∥r漂到了它身邊,那只烏龜張大嘴巴,把小蝦一口吃掉,原來,它是想“坐享其成”啊!我又丟下一顆小蝦,烏龜們又毫不相讓地?fù)屃似饋恚?dāng)烏龜們手忙腳亂的時(shí)候,那只烏龜默默地走上前去,看來,它又要使出第二招“趁火打劫”,它埋在水里,偷偷地把小蝦吃掉,真是聰明極了!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇四

轉(zhuǎn)眼間,這只烏龜在我們家已經(jīng)有四年了,這是我上一年級時(shí)爸爸送我的,它一直陪伴我到四年級。

我爸爸當(dāng)時(shí)買給我時(shí),這只烏龜才一歲,在我們的精心呵護(hù)下,它健康地成長著。

好,廢話不多說了,開始觀察吧!

烏龜?shù)臍みh(yuǎn)看像一個(gè)房子的屋頂,近看原來是烏龜?shù)姆郎砑籽剑牟弊娱L腦袋小,真是名副其實(shí)的“小怪物”。

每個(gè)星期,媽媽都會給它買一小袋泥鰍。它吃的樣子那才搞笑:烏龜太笨重,沒有泥鰍靈活,在那小小的龜缸里(龜缸其實(shí)很大,但對它來說有點(diǎn)小),泥鰍可以靈活地竄來竄去,而烏龜轉(zhuǎn)個(gè)身都要費(fèi)半天勁。但是聰明的烏龜以靜制動,靜靜地趴在那,瞇著眼睛,好像睡著了,這時(shí),那條泥鰍,以為沒了危險(xiǎn),所以放松了警惕,不小心游到了烏龜跟前,烏龜卻突然伸出頭,準(zhǔn)確無誤地張嘴咬住了泥鰍,一口一口地將泥鰍消滅掉了。

我喜歡這只聰明而又像怪物的烏龜,不過動物不可貌相哦!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇五

我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它的殼就像擋箭牌。

以前我還以為烏龜不喜歡吃肉,而喜歡吃紅色的蚯蚓,有一次,我和媽媽上街買肉回來的時(shí)候,我不小心把一塊小肉掉進(jìn)了烏龜?shù)男录依铩觚斢瘟诉^去把肉一口吞了下去,從那以后我經(jīng)常給烏龜喂肉吃。

烏龜捕食更有趣了,有一次,我捉了一條蚯蚓回來,我把蚯蚓放在魚缸里,蚯蚓爬來爬去,烏龜一動不懂的在那里,烏龜看到那個(gè)蚯蚓就想吃了它,烏龜拿出了一個(gè)看家的本領(lǐng)——裝死。

蚯蚓還以為烏龜真的死了呢?蚯蚓爬了過去,看了看,烏龜迅速地有了過去,蚯蚓一閃烏龜撲了個(gè)空。烏龜又去追,最后,還是把那個(gè)蚯蚓給吃了,烏龜吃著他它那勝利品。

我們家的烏龜特別可愛,有一次,媽媽買了一些肉回來,我把烏龜給捏了出來,放在肉里,烏龜把肉都給吃完了,就剩下一點(diǎn)點(diǎn)小碎片了,媽媽過來拿肉的時(shí)候,肉被烏龜給吃完了,沒有了,媽媽生氣的說:“肉呢?我說:”被烏龜吃完了,媽媽說是這樣啊!媽媽說我知道了,寶寶。

我們家的烏龜可不可愛呀!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇六

我家里有一只活潑可愛的烏龜,它是去年夏天我表姐給我從“碧沙崗公園”那里用了十元錢買回來的。這只烏龜不僅活潑可愛,而且還給我們家增添了歡樂的氣氛。

我和烏龜之間還發(fā)生了一件令我至今難忘的事情。

那是一個(gè)星期六的下午,我正在自己的房間里面寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽用刀切肉的聲音不知不覺的把我從“數(shù)學(xué)迷宮”里面帶了出來。正在這時(shí),一個(gè)古怪的想法從我那充滿幻想的腦袋里面冒了出來。可不可以逗一逗那只即可愛又活潑的烏龜呢?“肯定可以”。我自言自語的說。

然后,我神不知鬼不覺的偷偷溜進(jìn)廚房,拿了一小塊肉,又神不知鬼不覺的溜了出來。而后又走到了陽臺上。但是,天有不測風(fēng)云,這次“行動”被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸問我:“不去寫作業(yè),在這里干誰么?”我慌忙地亂說了一句:“曬太陽唄。”爸爸忍不住哈哈大笑了起來,說;“現(xiàn)在都六點(diǎn)多了,還哪來的什么太陽?”我一想,也對。爸爸笑著走了,竟忘了此行的“目的”。唉,幸虧爸爸沒有發(fā)現(xiàn)我此次“行動”的“蛛絲馬跡”,不然我可就慘了。

身去,只感覺手下一沉,回頭一看,是烏龜把肉吃了。烏龜好像在說“小主人,您不讓我吃肉,但我還是吃到肉了吧,嘻嘻。”

烏龜啊烏龜,你為什么總是那么可愛,為什么總是讓我愛不釋手?

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇七

我家養(yǎng)了一只烏龜,它不大不小。腮幫子上有個(gè)紅色的點(diǎn)點(diǎn)。背長著像足球一樣的紋路,可愛極了。

它的脾氣可不好。每當(dāng)我把腳踩到它身上時(shí),它的眼睛瞪圓了,直直地盯著我,喉嚨里發(fā)出了咕咕的聲音。哎,這烏龜……我想。

每當(dāng)它吃飯時(shí),喂一些肉,它不肯吃。只有喂魚時(shí)它才吃。因?yàn)楹苌傥刽~,所以它要隔幾天才進(jìn)食一次。可是現(xiàn)在,它開始什么都吃了。好像在想:吃吧,吃也不至于餓死啊!

有一次,它爬到臺階下,把身子立起來。兩只前腿搭在臺階上,把一只后腿搭在臺階上,這便成了“優(yōu)美的芭蕾舞姿和高抬腿”,這個(gè)動作使我們哈哈大笑。

它休息時(shí),就會趴在地上睡覺。它的耳朵很靈,只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動,它就會抬起頭,警覺地看看四周,感到安全了,它才會繼續(xù)趴下來睡覺。

這就是烏龜,一只滑稽又兇猛的烏龜。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇八

可愛的小烏龜可可、卡卡和我在一起已經(jīng)快半年了,它們一直很健康、活潑。現(xiàn)在它們已經(jīng)冬眠很長時(shí)間了,但是只要一有太陽,我就把它們放到靠近陽臺的小屋子里,讓它們暖和暖和,有時(shí)還帶它們到樓下玩耍。可是就在今天我準(zhǔn)備把它們端到小屋子里曬太陽時(shí),意外地發(fā)現(xiàn):可可死了!

上午我跟著媽媽逛蘇果回來,覺得陽光很暖和,媽媽說:“你把小烏龜拿出去,讓它們曬曬太陽吧!”我把它們拿了出來,但覺得有些不對勁:平時(shí)我拿可可的時(shí)候,它總是四只爪子亂動,可是今天,它一動也不動,爪子伸在外面,眼睛半張半閉,尾巴伸得很直,我趕緊摸摸它的眼睛、捏捏它的小尾巴,可它還是一動也不動。我以為它凍僵了,趕快把它放到陽光下,焦急地蹲在旁邊,可是幾分鐘過去了,它還是不動,我嚇壞了,急忙喊:“媽媽!媽媽!你快過來看看!”媽媽看到可可也很吃驚,而且認(rèn)定它已經(jīng)死了。我放聲大哭,媽媽也很傷心。可可多可愛呀!它特別通人性,記得它剛來我家不久時(shí),有一次我給它喂食,它找不到食物,我說:“向左——轉(zhuǎn)!”它就轉(zhuǎn)了,可是方向不對,我說:“換個(gè)方向!”它就轉(zhuǎn)向另一邊。我說:“向下,低頭!”它就乖乖地低下了頭,終于找到了食物,狼吞虎咽地吃起來。我還有這么多美好的計(jì)劃:夏天帶小烏龜去游泳、讓它們和好朋友家的小烏龜玩耍……現(xiàn)在都只能實(shí)現(xiàn)在卡卡身上了。我多想讓可可活過來啊!想讓它再在我的手掌上玩耍,再和卡卡一起在小水桶里快活地游泳、再在我的書桌上陪伴我學(xué)習(xí)……現(xiàn)在,媽媽平時(shí)給可可拍的有趣造型的照片成了它留給我的唯一的紀(jì)念物。

我擦干了眼淚,把可可放進(jìn)一個(gè)小盒子里,和媽媽一起把它埋在樓下的小樹下。回去時(shí),我望著可可的墳,淚水再一次涌滿我的雙眼,我的視線模糊了,我在心里默默地說:“再見了,可可!”

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇九

暑假里,叔叔一家從上海回來,帶回三只烏龜。

三只烏龜一只比一只大,一只比一只可愛。最大的烏龜比一本語文書還要大,最小的烏龜只有手掌般大。

外公把它們都放進(jìn)池塘,還在周圍圍上石板。池子里有一塊大石板,大石板下有一塊像滑梯一樣傾斜的石板,正好給烏龜曬太陽。最大的烏龜不敢下水,趴在石板上,外公只好把它扔進(jìn)水中。開始,它還在水中掙扎了幾下,可馬上游得輕松自如了,不肯爬上石板了。

最有趣的是它們爭奪食物。外公有一根釣魚竿,他把龍蝦肉鉤在魚鉤上,放進(jìn)水中,三只烏龜馬上出來搶。最小的烏龜最能搶,也最聰明。它一搶到肉就躲到角落里去吃。有一次,肉已經(jīng)到了二烏龜?shù)淖炖铮€去搶,可能是二烏龜讓著它,它搶到了一小塊。大烏龜最笨,它游得很慢,總是搶不到肉,外公只好每次給大烏龜留一些,趁其他兩只烏龜,特別是小烏龜沒看見的時(shí)候,悄悄地給它吃,大烏龜這才沒有餓肚子。

我最喜歡看它們笨拙地跳搶食物。我把釣竿提到離水面約1分米的高度,它們就會跳上來搶,脖子伸得老長,四肢使勁劃動,真是有趣極了。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十

我有一只小烏龜,它叫乒乓。說它小也不小,說它大也不大。它背上的殼有很多六邊形的圖案,邊上還有一圈波形的外圈,就像穿著一條花裙子。又粗又短的四肢上長著鋒利的爪子。伸縮自如的脖子帶著它那雙又靈活又機(jī)靈的眼睛,在那里四處尋找著美味可口的食物——蝦。

我把一只活蹦亂跳的蝦放進(jìn)水里。只見乒乓把鼻子伸過去嗅了嗅,又伸出爪子戳了戳,發(fā)現(xiàn)是自己愛吃的,馬上張開大大的嘴巴,咬住蝦的中間部分,然后用鋒利的爪子用力撕,發(fā)現(xiàn)撕不動又立刻伸出另一只爪子,左右開弓。頓時(shí),蝦被分成了好幾節(jié),接著它便大口大口地享受著豐盛的晚餐。

我的乒乓極具通人性。平時(shí),它喜歡趴在水底睡大覺。可是,只要我對著它大叫:“乒乓。”它就會伸出四肢劃著水慢悠悠地浮上來,把圓圓的腦袋伸出水面,兩只眼睛緊緊地盯著我,好像在說:“小主人,找我有什么事嗎?”

我的乒乓還很活潑呢!只要把它從它的家中放出來,它就會張開四肢瘋狂地跑向陽臺,一本正經(jīng),一刻不停。當(dāng)然,有時(shí)候它也很乖。只要我在陽臺上看書,它就會靜靜地趴在陽臺上曬太陽,一動不動,兩只又大又圓的眼睛一直看著我,好像也被書里的故事吸引了。

這就是我的'乒乓,你覺得有趣嗎?

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十一

我家養(yǎng)了一只小烏龜,因?yàn)樗俏易约横瀬淼木壒剩曳浅5南矚g它。

小烏龜身穿一件墨綠格子的大衣,就像古代將軍身上的鎧甲。它的脖子兩邊各有一條紅色的印記,兩只小小的眼睛鑲嵌在兩個(gè)黑黑的圓圈中間。它的膽子很小,剛到我家的時(shí)候,他的頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼里,一動不動。只有當(dāng)四下無人時(shí),它才把頭從殼里悄悄伸出來打探一下,只要一有動靜,立馬又縮回殼里。

小烏龜是個(gè)挑食的家伙。如果你喂它白菜、西紅柿等蔬菜時(shí),它鼻子一聞,馬上就游開了;一旦你喂它魚、肉時(shí),它立刻來了精神,一口咬住,狼吞虎咽的吃起來。記得有一次,我拿來幾只蚯蚓來喂它,我剛一把蚯蚓放進(jìn)去,小烏龜那一雙機(jī)敏的眼睛就盯上了它們。小烏龜以訊雷不及掩耳之勢咬住了蚯蚓的身子,蚯蚓憑著又細(xì)又長的身子,像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋,還不斷分泌出黏性的液體,粘住了小烏龜?shù)淖ψ印?墒沁@難不住聰明的小烏龜,它借助蚯蚓的身子蹭掉黏液,最后小烏龜爪嘴并用,把蚯蚓吞下了肚,就這樣它飽餐了一頓美餐。

小烏龜還特別喜歡曬太陽,每當(dāng)陽光明媚的中午,我就會把小烏龜?shù)聂~缸端到陽臺上,把小烏龜拿出來,它就飛快地找好位置,伸長脖子,閉著眼睛,一副非常愜意的樣子。

現(xiàn)在,我和小烏龜已經(jīng)成為了好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回來,只要我一喊它的名字,它就會從水中抬起頭看著我,好像在和我打招呼。

我喜歡我的小烏龜!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十二

每一個(gè)人都見過小烏龜,但是烏龜?shù)男愿駞s不知道,有的小烏龜性格溫和,有的小烏龜懶懶散散,有的小烏龜“風(fēng)行雷歷”。我家有兩只小烏龜,一只就是性格溫和,一只性格極倔,有著天壤之別。

我的小烏龜都有固定的名字,性格溫和的叫麗麗,性格極倔的叫糖糖。

它們都是巴西龜。樣子也差不多,我為好區(qū)別,把麗麗的殼上涂上一點(diǎn)粉色,因?yàn)樗愿駵睾驮谕款伭蠒r(shí),仿佛知道我在干什么,就默默地充當(dāng)“縮頭烏龜”,而糖糖卻不聽話,左動右跳,我畫不上紅顏料,我想,不給它涂,反正也可以區(qū)分。

有一天,我讓它們進(jìn)行一次活動,叫做“麗糖賽跑”,我讓它直走,看誰先到終點(diǎn),“預(yù)備!”我喊到,只見,麗麗已經(jīng)擺好跑步姿勢,而糖糖卻不照做,仿佛說:“為什么你讓干什么,我就干什么,啍!我偏不做看你能怎么樣!”“開始!”我又喊到。麗麗邁著大步向前走,它不時(shí)回回頭,好你在勸說糖糖,而糖糖卻不聽,當(dāng)麗麗到半路時(shí),糖糖卻想追上去,便也大步流星地向麗麗走去,它們并肩賽跑,不分勝負(fù),你追我趕走到終點(diǎn)。我把它們兩個(gè)抱起來說:“麗麗,糖糖是并列冠軍。”麗麗十分紳士地道謝,糖糖卻對這個(gè)結(jié)果不滿意,認(rèn)為:這個(gè)冠軍非它莫屬,憤然走下臺子,而麗麗十分高興。

瞧,這兩個(gè)烏龜好可愛吧!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十三

我的小烏龜我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它是爸爸出差到互助時(shí),在當(dāng)?shù)氐幕B市場買來的,我喜歡的小動物《小烏龜作文》。這只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠墨綠的.。它身長六厘米左右,背上托了個(gè)“大盔甲”,在水中就像隆起來的一座長滿青苔的礁石。

盔甲上有十四塊菱形的小格子,其中中間有四塊比較大,也比較完整;每塊小格子中間還有條黑色的線條,小格子相互緊挨著。盔甲下面還有一條小尾巴。小烏龜動起來不慌不忙,當(dāng)它把頭、腳、尾巴都藏在它的盔甲下面時(shí),我看見的只是一個(gè)小殼子了。

烏龜?shù)哪X袋可有趣了!圓圓的腦袋可以伸縮,腦袋上的兩只小黑豆似的眼睛一眨一眨的,像天上的星星閃爍著,顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí),它的腦袋很快就縮進(jìn)盔甲里,過了好一陣,確信外面一點(diǎn)動靜也沒有了,它才把腦袋滿滿地伸出來,眼睛不停的轉(zhuǎn)動,到處東張西望。

它那貪生怕死的樣子,誰見了誰就會笑。別看小烏龜默默無聞,一聲不響,可它還有一個(gè)動聽的故事呢:有一天烏龜和兔子賽跑,兔子一馬當(dāng)先,跑在前面,烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,兔子驕傲的睡在了大樹下面,烏龜一步一步地走著,終于到了終點(diǎn),當(dāng)兔子起來后,看見烏龜在領(lǐng)獎臺上站著,所以我們做事一定不要驕傲,兔子它驕傲所以才失敗了,小烏龜一心向前,比過了兔子,你們一定不要小看烏龜,他的本領(lǐng)很大的,無論我們做什么事情,只要有決心就會辦好的。我們同心協(xié)力就不會怕困難,我們要像小烏龜學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)它永不放棄的精神。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十四

今天,我的橡皮忽然找不見了,于是我就去找橡皮。突然,一個(gè)小水盆出現(xiàn)在我眼中,頓時(shí)就把我拉進(jìn)了回憶。

還記得夏天的時(shí)候,外公給我買了一只小烏龜,那圓圓的眼睛,小小的嘴巴,真可愛!我還在它面前發(fā)過誓要做一輩子的好朋友呢。小烏龜也好像知道我對它發(fā)了誓一樣,也用小爪子在頭上馬馬虎虎地做了一個(gè)發(fā)誓的動作呢!我們兩個(gè)的友情就從那時(shí)開始。

還有一次,我和它玩捉迷藏。它藏得實(shí)在是太隱蔽了,我在桌子底下、小水缸里都找過了,還掀開我的被子看看它是不是在里面。正當(dāng)我想放棄時(shí),感覺有一個(gè)小東西咬住了我的腳趾——正是小烏龜!我高興地把它抓回了小水盆里,并囑咐它以后不能藏得這么好了,然后就去寫作業(yè)了。

“快一點(diǎn)兒,吃飯啦!”突然,姐姐的說話打斷了我。哦,是該吃飯了呀!吃完飯后,我回到房間,寫了一封給小烏龜?shù)男牛爬飳懼?/p>

寫完后,我就把信折成了紙飛機(jī),扔出了窗外。還大喊了一聲:“小烏龜,無論你能不能看到這封信,我只是想讓你知道,我是愛你的!”

為了能在夢里見到小烏龜,這一天我早早地就上了床。愿我能在夢里與它相見。

【簡評】。

文章第一段由一塊丟掉的橡皮引出故事下文,很巧妙。到底是什么回憶?緊緊抓住了讀者的心。和小烏龜玩捉迷藏、給小烏龜寫信,每一件事都寫得有趣極了!你和小烏龜?shù)挠亚檎媪钊肆w慕。(子魚施民貴)。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十五

一身堅(jiān)硬的鎧甲,一雙玉石一樣的眼睛,兩對非常鋒利的爪子,一個(gè)印著“甲骨文”的肚子,成天呆呆的……它,就是我的伙伴小烏龜。

它的性格十分古怪。有時(shí),它一動不動地趴在缸邊,活像一位陷入沉思的哲學(xué)家。有時(shí),它又很好動,在缸里四肢亂蹬,把身上小石子甩得到處都是,撞上玻璃缸,發(fā)出叮叮咚咚的碰撞聲。有時(shí),它又特膽小,只要我輕輕地碰一下缸,它就立刻變成了一只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”了。

其實(shí),它也是一只兇猛的烏龜,每次給它喂食我都很小心,生怕它咬我。有一次,我去給它喂食,剛把食物放進(jìn)去,它就快速地游了過來,一張嘴,一口就把食物囫圇吞棗似的吞了下去。這兇猛的架勢可把我給嚇壞了,心想:這烏龜太可怕了。

暑假的一天,這個(gè)淘氣的小家伙居然“越獄”了。估計(jì)它是在我晚上睡覺時(shí)從缸里爬了出來。等我早晨起床去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在缸里了。我著急起來,東找找西找找,把家里翻了個(gè)底朝天,可就是沒找到。可就在我灰心喪氣時(shí),突然又看見了它,原來它趴在花盆下面,一動不動,暗綠色的身體和泥土融為一體,我把它當(dāng)成了一片樹葉!

這就是我的小烏龜,一只性情復(fù)雜卻討人喜歡的小烏龜。

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十六

我也不記得是什么時(shí)候了,我養(yǎng)過一只小烏龜,它的存在給我?guī)砹嗽S多的樂趣。

小烏龜穿著一身褐色的“衣裳”,背上背著一個(gè)“小房子”。在那堅(jiān)固的“小房子”上有好多個(gè)六角形,而且在這六角形里還有幾個(gè)小的六角形,好像樹的年輪一樣,有幾圈就有幾歲,奇特極了!小烏龜脖子上還有些花紋。三角形的頭上兩只眼睛眨巴著,真可愛!它還沒有手掌大呢,但是他的飯量可不小。一次能吃兩條小黃魚,還要我撕下來喂給它吃呢。它可漂亮了,我如獲至寶,用心的伺候著。

我不知它是男是女,只好給他取名“奇琦”。為什么取這個(gè)名字呢?首先,它很奇特;還有啊,這個(gè)名字男的可以用,女的也可以用。就這個(gè)名字可費(fèi)了我好多的心思呢。

它既好看又好玩。人們都說烏龜膽子小。果然,它的膽子的確很小,而且小得驚人,我估計(jì)啊,它的膽子就螞蟻那么大。一不小心碰到它,它就馬上把手、腳、尾巴和頭都縮進(jìn)殼里。我一直弄著它,它和我也熟了,就一直表演它的雜技:把頭伸進(jìn)殼子里,在地上或水里翻跟頭。

有一次,我把小烏龜放在地上,把它弄了個(gè)四腳朝天。它一開始沒動靜,沒過一會兒,它“啪”的翻了個(gè)身逃跑了。它爬得可不慢!

小烏龜,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十七

說到烏龜,大家肯定都很熟悉。但是你仔細(xì)觀察過嗎?讓我給你介紹一下我的小烏龜。

確實(shí)很大,因?yàn)閯傎I的時(shí)候15cm長,背上有一個(gè)很大的橢圓形盔甲。“鎧甲”中間高,兩邊低,像一座小山,上面有13個(gè)菱形格子,其中中間3個(gè)更大,更完整,排列整齊,其余10個(gè)均勻分布在四周。

它有一個(gè)像蛇頭一樣的小腦袋。這個(gè)小腦袋約占身體總長度的.六分之一。兩個(gè)圓圓的“黑豆”狀的小眼睛長在頭的兩側(cè),眨啊眨,特別靈動;它的前面是嘴,上面是兩個(gè)針孔大小的鼻孔。

它的四條腿很短,可以自由收縮;每個(gè)腳趾中間都有一張網(wǎng)。

它的尾巴像一個(gè)小圓錐,又細(xì)又短。

哦,別看這個(gè)微不足道的小家伙,他很聰明!一聽到什么就立馬縮頭縮腿縮尾鉆進(jìn)龜殼里,真的“縮頭烏龜”!這時(shí),我們看到的就像一個(gè)小小的“盾牌”。當(dāng)它平靜的時(shí)候,它會小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)的探查出小腦袋。像“黑豆”一樣的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動。東看西看,怕死真的很搞笑。

它雖然小,但嘴很挑剔,只吃瘦肉。肉絲上如果有脂肪,它會用嘴咬肉絲,用一只前爪拼命地刮。不一會兒,幾塊肥肉就會浮在水面上。

小烏龜?shù)姆肀硌萏柿耍∮幸惶欤夜室獍褳觚數(shù)亩亲臃^來,它立刻縮了頭,爪子和尾巴裝死,一動也不動。周圍什么都沒發(fā)生的時(shí)候,他就把自己的四只腳踢來踢去,但是沒用。幸運(yùn)的是,它很快改變了策略。它伸長了頭和脖子,用嘴尖頂住盆壁,把前爪的一邊支撐向盆底,一條鯉魚終于翻身了。看它跳舞的歡樂,就像打贏仗的大英雄。

觀察小烏龜,收獲很多,多有意思啊!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十八

大家應(yīng)該都喜歡養(yǎng)小動物吧!我養(yǎng)的小動物是一只小烏龜。

前幾天,爸爸從外面給我?guī)Щ貋砹艘恢恍觚敗_@只小烏龜?shù)凝敱成嫌袀€(gè)黑白相間的硬殼,龜殼下有一個(gè)小小的'頭,四條粗粗的腳和一條短短的小尾巴,一搖一擺的。你碰一下小烏龜?shù)念^,頭就縮進(jìn)龜殼里了。接著,腳和尾巴也都縮進(jìn)龜殼里了。再把它放進(jìn)水里就變成龜殼在水上游,可好玩了。我把烏龜養(yǎng)在一個(gè)盆子里,在盆子放上一些石頭和放水。每天,我都給小烏龜換一次水。

我喜歡給小烏龜喂食了。我把一小塊豬肝丟進(jìn)水中,小烏龜以為有敵人,就把腳、尾巴、頭都縮進(jìn)了龜殼里。過了一會兒,烏龜才小心翼翼地把頭伸出來一點(diǎn),看看四周還有沒有危險(xiǎn)。確認(rèn)沒有異常情況時(shí),小烏龜這才大膽地爬向有豬肝的地方,大口大口地、津津有味地吃起了美食來。小烏龜吃完后,到處爬,鬧個(gè)不停,好象還沒吃飽。看到這里,我有點(diǎn)心疼了,又拿了一塊肉正準(zhǔn)備往水中丟去,只見在水中的小烏龜有點(diǎn)迫不及待了突然跳出水面咬住了豬肉,用力一拉,于是小烏龜便拖大塊豬肉邊游邊嘗著美味佳肴,還邊說:“你看我多聰明呀!”

啊,多聰明可愛的小烏龜呀!

烏龜?shù)男W(xué)四年級范文(19篇)篇十九

我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它長著一個(gè)小小的腦袋,能伸能縮,當(dāng)有客人來的時(shí)候,它就會急忙把頭縮進(jìn)殼里藏起來。這套“招牌動作”非常惹人喜愛。它長著四只烏黑的小腳丫,每只小腳丫上都有五個(gè)尖尖的腳趾。它的后面還拖著一條半白半黑的小尾巴,真是可愛極了!

早晨,小烏龜首先會打個(gè)哈欠,然后伸出它的手和腳,像是在伸懶腰。它把頭從殼里伸出來,定定神,再東望望西望望,觀察周圍的環(huán)境是否有危險(xiǎn)。如果它覺得沒有危險(xiǎn),就會爬到外面去。它用力地爬呀,爬呀,但魚缸的四周很滑,它好像一點(diǎn)兒都不知道似的,無論怎么努力,始終爬不出。它那個(gè)堅(jiān)持不懈的樣子,有點(diǎn)兒可笑,又有點(diǎn)兒讓我感動。

中午,小烏龜會像我們一樣進(jìn)餐,但它的進(jìn)餐方式可和我們大不一樣。只要你把龜料倒進(jìn)魚缸里,它就會立刻伸長小脖子,張開小嘴巴,一口一口地把龜料吃進(jìn)肚子里。它吃東西的速度可快了,不一會兒,龜料就被消滅光了。

晚上,小烏龜也會像我們一樣,在睡覺前做運(yùn)動。它會在魚缸里掙扎一番,左爬爬右爬爬,上爬爬下爬爬,爬累了就趴在小石頭上環(huán)顧四周,如果一切正常,沒有任何危險(xiǎn)的跡象,它就開始睡大覺嘍。

我愛我家的小烏龜。你呢?

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通過大班教案的實(shí)施,教師可以有目地地培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和解決問題的能力。請大家仔細(xì)觀看這些大班教案的范文,相信對于大家的教學(xué)工作會有一定的幫助和啟發(fā)。
幼兒園大班的教育教學(xué)應(yīng)該注重寓教于樂,讓孩子們在快樂中成長。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些有用的思路。1.初步了解風(fēng)的
工作心得是對工作過程和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提升自己。小編特意為大家整理了幾篇工作心得,希望對大家的工作能夠有所啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間我到該公司工作已經(jīng)2年
工作匯報(bào)是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思和改進(jìn)。如果你正在為工作匯報(bào)而煩惱,不妨看一下以下這些精選的工作匯報(bào)
演講稿范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該具有層次感,通過標(biāo)題、段落和重點(diǎn)句子等方式來組織,使觀眾易于理解和記憶。小編特意為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作
讀后感是讀者與作者之間的一種心靈共鳴和交流方式,可以讓讀者更深入地理解和感受作品的內(nèi)涵和情感。以下是一些著名作家的讀后感摘錄,它們或許能夠幫助我們更好地理解和欣
學(xué)校是每個(gè)學(xué)生成長的地方,它承載著無數(shù)的回憶與故事。看看以下學(xué)校生活中的成功經(jīng)驗(yàn),或許能給你些許啟示和鼓舞。為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作,使我校工作能正常進(jìn)
優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。成為好教師的秘訣是什么?最
撰寫述職報(bào)告需要對自己的工作進(jìn)行仔細(xì)分析和思考,找出問題并提出解決方案。以下是一些成功撰寫述職報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。一學(xué)期的工作已近尾聲。總體看
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文
采購決策需要綜合考慮質(zhì)量、價(jià)格、交貨時(shí)間等多個(gè)因素。以下是一些常見的采購問題和解決方案,供大家參考和借鑒。合同編號:甲方:(采購人)。乙方:(成交人)。受甲方委
教學(xué)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行反思和總結(jié)的一種形式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、提高教學(xué)質(zhì)量,對于進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和方式起到積極的促進(jìn)作用。我覺得我們應(yīng)
應(yīng)急預(yù)案是組織在面臨緊急情況時(shí),依據(jù)現(xiàn)有條件和實(shí)際情況,所制定的一套應(yīng)急處置措施和行動方案,以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生和展開救援工作。范文的內(nèi)容包含多個(gè)方面,對于應(yīng)急
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。
初中教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而制定的一份教學(xué)計(jì)劃,它包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動和評價(jià)方法等要素,對于提高教學(xué)效果具有重要作用。以下是一些根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需
范文范本是指在特定領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀的寫作作品,它們具有較高的參考價(jià)值。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名
青春是一個(gè)探索自我和發(fā)展個(gè)性的過程,我們在這個(gè)階段會經(jīng)歷許多成長和改變。青春是我們夢想起航的時(shí)刻,以下是一些成功人士的青春故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩?/div>
優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。今年十月,我們班開展“勤儉月”活動。
在工作中,我們需要定期撰寫工作報(bào)告,以便了解自己的工作進(jìn)展和存在的問題。以下是一些成功的工作報(bào)告案例,希望能為您的報(bào)告寫作提供一些啟示。xxx,20xxx年6月
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個(gè)話題的思考。今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。在我們班里,向來有這
通過精心撰寫發(fā)言稿,我們可以在演講中不失自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的發(fā)言稿,讓我們一起探討團(tuán)結(jié)的重要性和力量。市政府召開全市金融工作暨20××
辭職報(bào)告是向公司確認(rèn)離職意圖的一種方式,也能為雙方提供準(zhǔn)備和過渡的機(jī)會。以下是一些經(jīng)典辭職報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):自20xx年
參加運(yùn)動會不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),還能培養(yǎng)他們的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動會參賽隊(duì)伍風(fēng)采照片,一起來感受比賽的熱烈氣氛吧。
一份出色的總結(jié)范文應(yīng)該具備個(gè)人特色和獨(dú)創(chuàng)性,并能夠給讀者帶來新的啟示和思考。接下來,我們將為大家提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。很早之前就聽朋友反復(fù)提到__
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,互相交流、借鑒和提高。以下是一些學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況撰寫的培訓(xùn)心得體會,他們對于所學(xué)知識的理解和應(yīng)
教案模板的編寫需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力水平,以及教學(xué)資源的利用,使得教學(xué)更加靈活多樣化。接下來將給大家分享一份經(jīng)典的教案模板范文,希望對大家的教學(xué)有所幫助
教案模板能夠系統(tǒng)化地安排教學(xué)內(nèi)容,提供了有序的教學(xué)步驟和教學(xué)方法。教案模板是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動而編制的一種記錄文檔,它能夠提供教學(xué)的具體安排和步驟。在課堂教學(xué)
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫作藝術(shù)。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。
在寫自查報(bào)告的過程中,我們能夠深入分析自己的行為和思想,有助于提高自我認(rèn)知。想要寫一篇出色的自查報(bào)告?不妨參考下面的范文,或許能給你提供一些建議。為了認(rèn)真做好統(tǒng)
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