優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和表達(dá)能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和分享，希望能夠啟發(fā)大家思考。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇一
我的家鄉(xiāng)許昌，環(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是美食天堂。
我的家鄉(xiāng)許昌，地處中原腹地，氣候宜人，天晴水清。道路平坦寬闊，建筑新穎別致，居民勤勞友好。森林之城名不虛傳。這里，城市在森林里，森林在城市里。這里，早已是樹的海洋，花的故鄉(xiāng)，鳥的天堂。
我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，有自己的特色。小麥、玉米、花生、煙葉、花木、藥材皆知。地理標(biāo)志產(chǎn)品許昌浴霸，以素食之王的美譽(yù)進(jìn)入千家萬戶的餐桌，成為一款既優(yōu)雅又受歡迎、老少皆宜的美味佳肴。每年10月份的全國(guó)花卉博覽會(huì)吸引了成千上萬的國(guó)內(nèi)外客商前來參觀、學(xué)習(xí)、洽談?dòng)唵?。許昌煙草生產(chǎn)歷史悠久，是種植、復(fù)烤和卷煙的集散地。是20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的煙草原料合作伙伴。許昌禹州地區(qū)中草藥的生產(chǎn)和加工始于明代，盛于清代。加工和加工技術(shù)適用于藥品，技術(shù)獨(dú)特，長(zhǎng)期以來享有卓越的聲譽(yù)?，F(xiàn)在它已經(jīng)成為中國(guó)最大的中草藥市場(chǎng)之一，為人民健康做出了巨大貢獻(xiàn)。
許昌還是美食天堂。如果你來過這里，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有很多小吃街和美食街。那里的煎餃、熱湯、炒涼粉、焦豆腐腦，會(huì)讓你回味無窮。當(dāng)然，如果你想和朋友聚會(huì)或者招待客人，可以去參加驢宴、識(shí)魚樂或者齋戒，這樣會(huì)讓你省錢又便宜。
關(guān)于什么？我的家鄉(xiāng)許昌很吸引人嗎？
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堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇二
“堅(jiān)持就是勝利?！边@是一句婦孺皆知的。
名言。
沒錯(cuò)，堅(jiān)持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛迪生，就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖!
無獨(dú)有偶，中國(guó)古代的帝王越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負(fù)重，最終憑借三千越甲吞并了吳國(guó)，使越國(guó)復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖!
堅(jiān)持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級(jí)。
圍棋。
大賽中，我與我的對(duì)手最后一次對(duì)弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來，以至于在布局階段對(duì)方就超過我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場(chǎng)大勢(shì)已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認(rèn)輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認(rèn)輸么?”
這聲音是如此攝人心弦!是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認(rèn)輸!我的注意力重新回到了棋盤上，重新開始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內(nèi)心的不安也逐漸減少，當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤上時(shí)，我的心終于平靜下來。我知道，我堅(jiān)持下來了!最終，我以微小的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)“注定失敗”的對(duì)弈。我開心且釋然的笑了，堅(jiān)持真是我致勝的魔杖!
“恒心架起通天路?！币稽c(diǎn)也不假，無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇三
又是數(shù)學(xué)課,七彎八拐的幾何圖形，煩瑣燒腦的二次函數(shù)......光是想想，幾分畏懼襲卷全身。同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打的茄子，無精打采的，剛剛的興奮勁兒早不知躲到哪爪哇國(guó)去了。
今天我們上一節(jié)《圓》的專題課，大家先試著做幾道題。數(shù)學(xué)老師一手掂本教材，一手揣在兜里，優(yōu)雅地走上講臺(tái)。她看起來很溫柔，說話的音調(diào)也不怎么高，盡顯淑女的氣勢(shì)。旁人卻孰不知，她威力無人能及，對(duì)于學(xué)生，剎帝利的高大形象立即印入眼簾，教室里寂靜有些叫人害怕，即便冬日里呼嘯的瑟瑟寒風(fēng)也打不破這份死寂，徒顯其聲罷了。同學(xué)們緊握筆桿，一聲不吭地埋下頭努力裝作認(rèn)真專注的樣子。
終于，同桌小聲的驚嘆撩撥我起的目光。
哇!看!圓規(guī)手，老師畫的圓，絕妙!我被嚇得一驚，稍稍抬起頭，緩緩轉(zhuǎn)過臉去，驚艷的身影恍若一幅動(dòng)態(tài)的畫卷，只見老師兩指夾根粉筆，以小指為圓心，胳膊為支架，一個(gè)優(yōu)雅的蘭花指轉(zhuǎn)一圈，圓如羅盤的已經(jīng)印在黑板上了。講桌的粉筆仿佛被老師施了魔法般，任其擺弄，魔力四射。我愣呆了，傻傻地瞪大雙眼，嘴巴張成了0形，過了半晌才緩回神來，也只是羨慕的份兒。
借著老師在黑板上抄例題的空檔，同學(xué)們稍微放肆些，開始小聲竊竊私語，心思早已不在寫題上，一雙雙惺惺眼流露得盡是佩服，大家面面相覷，不需言語，彼此也都心領(lǐng)神會(huì)，幾抹淺淺的笑靨就是心靈最好的溝通。斜對(duì)面的男孩拿出草稿紙，用書擋著，拿鉛筆學(xué)畫圓，起初興有度極高，幾輪下來，結(jié)果不忍直視，不是這里畫鼓了，就是那里畫歪了，如蛇般的線條躍然印在紙上，引來全組的大笑。
數(shù)學(xué)老師精神抖擻地大講特講，神情激動(dòng)地在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，同弧所對(duì)的圓周角相等，所以......這節(jié)課的興奮點(diǎn)達(dá)到極致，之前的泥菩薩全活了，時(shí)間格外快，嘹亮的下課鈴已經(jīng)打響，老師前剛邁出教室門，同學(xué)們后腳便蜂擁直沖講臺(tái)，搶根粉筆，在黑板上天馬行空，大作一番，怎么這么難畫!好丑啊!老師真厲害!教室如煮開的沸水般，歡呼聲，尖叫聲，推攘聲擠作活如個(gè)菜市場(chǎng)，不過多久，黑板上大小不一的圓交織在一起，就如同畢加索的想象畫一樣，富有藝術(shù)感卻滑稽可笑。
老師的魅力是無窮的。她可以是名苛刻的長(zhǎng)官，令學(xué)生寒顫驚心;可以是位親密的朋友，與學(xué)生樂作一道;也可以是個(gè)偶像，讓學(xué)生心生敬畏。學(xué)海苦涯中，她會(huì)同我們一起赴湯蹈火，出生入死;會(huì)陪我們行到水窮處，坐看云起時(shí);會(huì)在我們山重水復(fù)的時(shí)候打開那扇柳暗花明的窗。
正如古人云：親其師，信其道。茫茫學(xué)涯里，書山有路勤為徑，有師相伴樂為擎。
師之絕技深幾許，生徒羨慕夢(mèng)多回!
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇四
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照之愁情，更惹我讀者傷心，憶愁腸，傷心肝。三杯兩盞淡酒難敵他晚來風(fēng)急，好一曲《聲聲慢》點(diǎn)出詩人心，更獨(dú)具魅力，引發(fā)我傷感愁情。
那風(fēng)雨的迷茫，別緒的惆悵，那無聲的悠揚(yáng)思緒的蕩漾，起伏著我內(nèi)心的狂瀾，好似狂雷般驚心的動(dòng)魄，或許回眸一望，瞬間拂去的是心靈上一縷縷的灰塵，卻留下那風(fēng)吹不走的刻痕，追逐的天空往往在瞬間銷聲匿跡，冷落的春秋，更難悟懂人生的真理，清閑時(shí)或飲一杯淡茶，或翻閱人生哲理書籍，放下心中瑣事，體味文學(xué)的魅力。
我喜歡蒲公英的飛翔路跡。因?yàn)槟谴嬖谡胬恚冀K自由，不論走到什么地方落地生根，它的兒女們長(zhǎng)大后也會(huì)繼續(xù)飛翔，邀游天地?；蛟S跑到天涯海角獨(dú)自躲藏，或者乘著微風(fēng)回到自己的家鄉(xiāng)。文人總能賦予它們美麗的章句，使靈魂不會(huì)流浪，也不管回家路的漫長(zhǎng)，它們一定要去尋找那熟悉的地方，或許是花在炊煙里，或許是在田埂上，獨(dú)具魅力的文筆總讓我喜歡，愛上了它的自由，它的飛翔。
從我內(nèi)心的“尋尋覓覓，冷冷清清。”那文學(xué)的魅力總把我提升到心靈上的“飽飽滿滿，清清楚楚。”那愁情的不復(fù)存在，這是魅力，更是影響力！不管是微乎其微的蒲公英還是磨難重重的歲月，他們都有魅力！只要你相信，就值得追尋。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇五
一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就了珍珠的奪目；一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就了高山的奇石；一顆種子，在石縫的掙扎中，點(diǎn)亮堅(jiān)持，成就了峭壁上最亮麗的風(fēng)景。我，在滑冰場(chǎng)中一次又一次的跌倒中，點(diǎn)亮了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了滑旱冰。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子，看著滑冰場(chǎng)熱鬧的景象立馬忍不住了，換上滑冰鞋，我就進(jìn)去了?？粗麄冿w速的滑著，我心想：很簡(jiǎn)單啊，這有什么難的？我雙腳交替向前，雙手?jǐn)[動(dòng)著，顯得那么僵硬，我才向前滑了兩步就手忙腳亂了，雙腳一起向前直接摔了一個(gè)四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴，但我沒有放棄，再次站了起來。
這回我學(xué)乖了，扶著圍欄前進(jìn)，雖然這個(gè)辦法可行，但動(dòng)作實(shí)在是太可笑了，像一位蹣跚的老人，我雙手扶著欄桿，慢慢的`向前滑，而且速度比烏龜還慢?；艘粫?huì)兒認(rèn)為自己可以放開了就算放手了，可還沒滑幾步就表演了一個(gè)“一字馬”，疼得我眼淚都出來了。我不由得感到心灰意冷，十分沮喪。向父親抱怨道：“這個(gè)太難了，我根本學(xué)不會(huì)，我不想學(xué)了！”父親語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，你先觀察一下別人是怎么滑的，然后模仿著別人的動(dòng)作滑。再去試一次吧！我相信你可以的！”說完，又摸了摸我的頭，用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心，心想：這回我一定可以做到。
這回我先觀察別人是怎么滑的，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)慷际巧眢w前傾，而我是身體直立，很容易摔倒。明白了以后，我弓下身子，手臂向前擺動(dòng)，腿向前滑，終于能夠穩(wěn)穩(wěn)的向前滑了，而且沒有摔到！我會(huì)了之后又練了好長(zhǎng)時(shí)間，慢慢地我越滑越快了！我像一只黑色的燕子在人群中穿梭，更像一個(gè)舞蹈家在表演一樣。我回頭看了一眼爸爸，他也在看著我，我們都笑了。我想：沒錯(cuò)，只要堅(jiān)持，一切事都會(huì)成功的！
堅(jiān)持是一棵會(huì)開花的樹。唯有堅(jiān)持，才能等到人生之路花香彌漫的那天。唯有堅(jiān)持，當(dāng)我們回首往事時(shí)，看著來時(shí)的路，才能無愧地說，我用堅(jiān)持讓我的人生之路，飄滿花香。
那兒，一個(gè)小小的滑冰場(chǎng)，讓我領(lǐng)悟了堅(jiān)持的魅力！
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇六
彝族是中國(guó)最古老的民族之一，所以他們至今依然保留著那些歷史悠久而重要的節(jié)日，火把節(jié)就是其中之一。關(guān)于火把節(jié)還流傳著一個(gè)傳說呢！古時(shí)候有個(gè)魔王殘酷地迫害百姓，群眾忍無可忍，便一起反攻。但魔王堡壘久攻不克，人們便改成用羊群火攻，就是在每只羊的雙角和雙腿綁上火把，驅(qū)羊進(jìn)攻，最終取勝。于是，人們?yōu)榱思o(jì)念這次戰(zhàn)斗的勝利，在每年夏歷六月二十四?；鸢严鄳c，由此形成了火把節(jié)。
每逢火把節(jié)，待到晚飯后，鑼聲，號(hào)聲一吹響，男女老少們都迫不及待地匯集于廣場(chǎng)，點(diǎn)燃火把后，他們用松香粉撲撒火把。頓時(shí)，火焰沖天，五彩斑斕的“花朵”在天空紛紛綻放露出了笑臉，人們的歡呼聲此起彼伏。有些人聚在一起，舉杯暢飲，談天說地，圍著火把敲鑼打鼓，燃放鞭炮，表達(dá)著自己內(nèi)心掩蓋不住的喜悅，有的人舉著各自的小火把圍繞著大火把，跳起“豐收舞”，唱起“豐收歌”，這場(chǎng)面可不亞于奧運(yùn)會(huì)開幕式啊，真是熱情奔放。此時(shí)，一些老人仿佛返老還童了，跟著年輕人載歌載舞，真是活力四射！他們圍著火把把歡歌勁舞的場(chǎng)景，讓我感覺那一個(gè)個(gè)燃燒的火把，就猶如彝族人那一顆顆火熱無比的心。
彝族對(duì)舞蹈的熱愛讓我驚嘆，也讓我佩服。他們不僅在過節(jié)日是跳舞，就連上菜是也要手舞足蹈！，這種獨(dú)特新穎的上菜形式稱作“跳菜”，它是宴賓是的最高禮儀，是舞蹈，音樂與雜技的完美結(jié)合。宴賓時(shí)，通常用方桌沿倆測(cè)一溜開，賓客圍坐三方，中間留下了一條“跳菜”通道。隨著民間音樂的奏起，一位頂著托盤的彝族男子走出來雙手拱揖，腳步忽高忽低，忽快忽慢，另一個(gè)人頭頂和雙臂功撐著24個(gè)碗，緊跟著也“出場(chǎng)”了。他們配合著樂曲的節(jié)奏，翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還做點(diǎn)滑稽的怪相，那優(yōu)美，流暢的舞步賀頂著的那紋絲不動(dòng)的盤子，不由得讓人心中一共欽佩之情。他們一定是經(jīng)歷了許多次得訓(xùn)練，才有達(dá)到這種完美無缺的表演地步吧！接下了“閃亮登場(chǎng)”的是兩位受搭毛巾的搭檔，他們就像關(guān)公身邊的左右手關(guān)平和周倉，時(shí)刻為那兩位頂碗著保駕護(hù)航。
五十六個(gè)民族，各有千秋，但能歌善舞的彝族那獨(dú)特的文化魅力，更是深深吸引住了我。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇七
我有一個(gè)家，一個(gè)和諧幸福的家。在這個(gè)家里，我們互相關(guān)愛。它讓我感到幸福，感到安全。
家中爺爺奶奶的輩分最高，年紀(jì)也是最大，思想停留在“遠(yuǎn)古”時(shí)期，生活節(jié)儉，從不浪費(fèi)。受此熏陶，我、爸爸、媽媽，都是比較節(jié)儉的?；ㄥX從不大手大腳，也從未有過買來的新衣服穿幾天就扔掉的事發(fā)生。
奶奶是非常節(jié)儉的，好吃的都留給我們吃。直到我們吃剩下了她才把最后的湯水挑挑揀揀，然后倒掉。也正因如此，奶奶獲得的營(yíng)養(yǎng)并不多，視力也不是太好。
針線活是奶奶的拿手好戲，她經(jīng)?？p制衣服給我們穿。但由于視力不好，穿針引線，很是麻煩。我經(jīng)常幫奶奶穿針，細(xì)小的繩頭被我拿在右手里，左手是針，對(duì)準(zhǔn)針上面的那個(gè)小眼兒，緩緩地將線頭伸進(jìn)去。這種事并不好做，有時(shí)要做兩三次才能伸進(jìn)去，把它給穿起來，也有時(shí)候可以一次成功，這是要看運(yùn)氣和精準(zhǔn)度的。通常情況下都是奶奶縫衣服我穿針，這樣效率高一些，奶奶夸我是她的好幫手。
我自小體弱多病，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)照要多一些。肚子疼是常事了。每每肚子疼，媽媽都會(huì)忙來忙去，先是讓我坐在沙發(fā)上，用棉枕捂著肚子，看看有沒有好轉(zhuǎn)的跡象。假如我一時(shí)沒見好轉(zhuǎn)，媽媽會(huì)讓我坐在床上，用一個(gè)裝有開水的水瓶捂著肚子。實(shí)在不行就讓我躺在床上睡一會(huì)兒。假若睡醒之后依然不見好轉(zhuǎn)就會(huì)帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，每每都要掛水，吃苦藥，媽媽總是安慰我說：“沒事兒，媽媽陪著你，別怕啊！”媽媽總是這樣說，但卻給了我莫大的安慰，讓我很感動(dòng)。
放學(xué)的路上，爸爸與我同行，我歡快的騎著電瓶車，它的速度很快，而且還不累人，我非常喜歡。嫩綠的小草在風(fēng)中輕輕搖擺，翠綠挺拔的樹向我身后跑去。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我卻很是歡喜，我騎車的速度越來越快。在他人看來，我可能沒有多么的快，但在我自己看來，我就差沒有飛了！“騎慢點(diǎn)兒！別跑那么快，小心行人！”爸爸騎的是自行車，被我甩在后面，但他依然不忘提醒我，扯著嗓子向我叫道?！拔抑览?！”我回應(yīng)著，慢慢的放慢了速度，與爸爸一起同行回到家中。
晚上每每我寫完作業(yè)，都會(huì)有一個(gè)紅彤彤的蘋果放在桌上，那是奶奶為我準(zhǔn)備的，她說我寫作業(yè)會(huì)很疲勞，讓我多吃點(diǎn)水果補(bǔ)充一下維生素。爺爺在家中沒有什么事，他斷了一只胳膊，不過爺爺很樂觀，他經(jīng)常和我一起下棋，放松我緊繃的神經(jīng)，緩解我學(xué)習(xí)的壓力。我是比較喜歡爺爺?shù)模膊恢朗鞘裁丛颍医?jīng)常幫著爺爺說話，無論是怎樣都是如此。倘若爺爺生病了，我定會(huì)隔三差五的問：“爺爺怎么樣了？有沒有事啊？好了沒？”可能在家中我最關(guān)心的就是爺爺了。
這是一個(gè)充滿關(guān)愛，充滿魅力的家，我很喜歡它。尤其是當(dāng)我感受到它的魅力時(shí)，我更加熱愛她了。只愿能永遠(yuǎn)和家在一塊兒！
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇八
從夏商時(shí)期的甲骨文，到秦漢時(shí)期的隸書；從魏晉時(shí)期的行書，到隋唐時(shí)期的楷書。借助這些文字載體，我們時(shí)刻感受到漢語五千多年歷史的不朽和輝煌。
毫無疑問，中國(guó)是世界上最古老的國(guó)家之一。中國(guó)的語言也具有悠久的歷史。滄海桑田，漢語為何得以流傳？是因?yàn)橹腥A民族祈求統(tǒng)一、和平、強(qiáng)大的精神動(dòng)力使然。五千多年來，無論是改朝換代，還是外族侵略，中華民族始終守護(hù)著自己的精神財(cái)富，更重要的是守護(hù)著自己的文明和靈魂，這是世界上最偉大最長(zhǎng)久守護(hù)?！妒澜缤ㄊ贰分姓f過：如果一個(gè)生活在漢朝時(shí)期的人在唐朝時(shí)期復(fù)活的話，他會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們的語言依然不變。如果一個(gè)生活在古羅馬時(shí)期的人在幾百年后復(fù)活的話，他會(huì)聽到人們的語言與自己的語言大不相同――漢語的魅力由此略見一斑。
漢語言的魅力在古典詩文中表現(xiàn)的尤為突出。古典詩文語言一個(gè)突出的特點(diǎn)就是準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，不僅有很強(qiáng)的感染力，而且優(yōu)美雋永，能給人留下持久的印象。而“唐詩”、“宋詞”等，無疑是漢語藝術(shù)的頂峰。它們特別強(qiáng)調(diào)平仄聲韻、排比對(duì)仗，巧妙地運(yùn)用漢字同時(shí)表達(dá)發(fā)音和詞義的特點(diǎn)，使詩詞不僅讀起來好聽，而且還借用描寫景色來抒發(fā)內(nèi)心的感情。漢字的藝術(shù)性，使多少中國(guó)的文人把畢生的精力都花在磨煉漢語這種感性藝術(shù)上。王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”（《使至塞上》）中“直”與“圓”兩字，使得單調(diào)、傷感之景產(chǎn)生了相反的美學(xué)效果?！肮聼煛北臼菃握{(diào)的景色，用一“直”字來寫孤煙，不但沒有了單調(diào)之感，而且襯托了大漠的遼闊，寫出了孤煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；“落日”本來容易給人傷感的情緒，但在這里著一“圓”字，卻使夕陽顯得艷麗壯觀。杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”（《春望》）中“濺”、“驚”二字，不僅用字新鮮，而且增添了詩人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。類似這樣的例子在古典詩詞中可謂是比比皆是、舉不勝舉。
漢語言博大精深，它的藝術(shù)魅力僅以鄙人之見是難以全部表述的。本文只能是對(duì)我們漢語言的藝術(shù)魅力簡(jiǎn)單、膚淺的體味。華夏兒女，炎黃子孫，第一要?jiǎng)?wù)就是發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，而漢語，這一種古老的語言，也正在我們的共同努力下向世界散發(fā)出青春的魅力。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇九
堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。
——題記。
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人!
這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因?yàn)樗?，在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來?？墒?，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ?，時(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……。
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來的時(shí)候，去沒有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過他們的工人。沒有一個(gè)人來到這個(gè)重度殘疾人面前說聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的。
故事。
那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
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堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十
“萬丈龍湫水，飛流翠壁開。始疑河漢落，翻若海潮來……”在這大自然鬼斧神工建造出來的大山里，傳出一陣陣?yán)世实恼b讀聲，夾雜著對(duì)于奇妙的大龍湫瀑布的震撼。沒錯(cuò)，我們?cè)跍刂菅闶幧缴现n。我們以前都是在學(xué)校里上課，但現(xiàn)在我們來到充滿著奇妙色彩的大自然，傾聽著瀑布飛流直下的磅礴之美，看著面前小橋流水的寧靜之態(tài)，聞著花兒的清香之味。我們?cè)谶@兒增長(zhǎng)課外知識(shí)，體會(huì)詩人的心情，更加加深我們對(duì)于雁蕩山詩句的印象。
快來跟我們一起以自然為老師，享受這有趣的景區(qū)課堂吧！
經(jīng)過了將近一小時(shí)的乘坐，在一片為雁蕩山的山水秀麗而發(fā)出的贊嘆聲中，我們爭(zhēng)先恐后地下了車。我們首先來到大龍湫瀑布，邊上的小溪流仿佛是在歡迎我們的到來，“嘩嘩”地跟我們?cè)V說著這大龍湫瀑布的雄偉壯觀。來到大龍湫瀑布，我們仿佛置身于世外桃源。瀑布背后的山仿佛是從地上拔地而起，瀑布從山上面流下來，快要到池子里時(shí)仿佛變成了云，朦朦朧朧，如煙般虛無縹緲。上游的水如同一群白色的巨龍，咆哮著翻滾下來，逐一落入水中。這整座山仿佛充滿靈氣，飛流下來的瀑布濺出來的水仿佛云霧般包圍著整座山。
瀑布飛流下來，那磅礴的氣勢(shì)給予我極大的震撼。我看著這些在空中翻騰的流水，“一山拔地起，有水天上來?！边@句詩句出現(xiàn)在我的腦海里，突然明白了詩人的心情，并且產(chǎn)生了極大的共鳴，這種感覺十分奇妙，可以說是無與倫比的。平時(shí)在學(xué)校里面都只是說說要設(shè)身處地去體會(huì)詩人的情感，今天我們終于跟詩人站在同一水平線上，一起去感受大自然帶來的奇妙。
接下來，我們來到靈巖景區(qū)，心中一直期待著那奇妙的鬼斧神工。進(jìn)入景區(qū)，首先見到的，是剪刀峰，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只把嘴巴朝天張開的鱷魚，但是沒走幾步再回頭看看剪刀峰，卻像一把張開的剪刀。看到這里，我不由得為大自然的鬼斧神工而驚嘆不已，它雖是山峰，卻有一種獨(dú)特的藝術(shù)感，正是印證了這一句話“遠(yuǎn)望雙峰截紫霓，尖叉棱角有高低”。
這座如此有魅力的山峰，經(jīng)常會(huì)使各個(gè)詩人聯(lián)想不斷，正如“輸他能剪斷，十里軟紅塵”，的確，這座雁蕩山仿佛隔絕了世間一切塵埃，遠(yuǎn)離了紅塵，只留下世外桃源的奇特。這樣一想，更加加深了我對(duì)于這詩句的印象與理解。
這次景區(qū)課堂十分有意義，我們與大自然零距離互動(dòng)，讓我們收獲了許許多多，也讓我知道了不止是詩，其他的事情也要親身經(jīng)歷才能理解地更加透徹，讓我們生活中添加更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十一
這天，我心血來潮，往體重稱上一站，“呀！是秤壞了？還是我穿厚了？怎么數(shù)字直上云霄，假期過后我居然重了這么多?！薄皢?，胖了！”媽媽在旁邊建議：“堅(jiān)持鍛煉身體。”
以后的每天清晨，我開始了嚴(yán)酷的體育訓(xùn)練。“不就是跑步、跳繩嘛，有什么難的？”剛開始，我不以為然，可事實(shí)并不像我想的那么輕松。
起床的鈴聲一響，我就和美夢(mèng)永別了。我胡亂地套上衣服出了門，先開始慢跑。真冷啊！凜冽的寒風(fēng)向我的臉吹過來，手指也被凍得硬生生地痛。小區(qū)里寒氣逼人的路燈，像一個(gè)個(gè)巨人似的排著長(zhǎng)隊(duì)，監(jiān)視著我。路上人很少，我“呼哧呼哧”地喘著氣，灌了鉛的腿拖著地。真累??！我不想跑了，開始想念溫暖舒適的被窩。但是又不甘心，跑了一陣，我努力控制呼吸的節(jié)奏，慢慢地身上暖和了，越跑越輕松。我開始加快速度，跑到終點(diǎn)后，突然感覺身上特別舒爽。
接下來的跳繩運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我身輕如燕，繩子在空中飛舞。小區(qū)里運(yùn)動(dòng)的人逐漸多了，時(shí)不時(shí)的朝我張望，小朋友們也被吸引來了：“看，小姐姐跳得真快！”我備受鼓舞，心里像吃了蜜一樣甜，手臂搖擺得更快了。晨練后，朦朧睡意和無精打采消融在空氣中，隨風(fēng)飄散得無影無蹤。
就這樣，我每天堅(jiān)持著，體重又回到了標(biāo)準(zhǔn)。
我發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持是一種力量，可以讓人克服生活中的種種困難。通過這段時(shí)間的鍛煉，我明白了：要想取得成功，就要有堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十二
堅(jiān)持在我們通往成功之路時(shí)，定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時(shí)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，只要掌握它、控制好它就能成功。說到堅(jiān)持，不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過的事情：
我們的'速度都不相上下，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前，好似一場(chǎng)你追我趕的游戲！呵呵，這可不是游戲，而是真正的比賽呢。想到這里，我奮起直追，超過了前面的同學(xué)。啊，原來當(dāng)?shù)谝皇沁@么爽！我體驗(yàn)到了這追風(fēng)的感覺。這時(shí)，我仿佛看見終點(diǎn)線在向我揮手，旁邊的同學(xué)在向我加油，勝利遙遙在望。我不禁得意起來?？墒桥苤苤?，意外突然發(fā)生了：前面突然沖出一個(gè)小朋友，我來不及剎車，狠狠地撞上了……飛起來時(shí)，還沒再次感受到拂過臉龐的微風(fēng)，就摔了下來。手臂、小腿都給擦傷了，熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，本想放棄繼續(xù)奔跑、發(fā)泄情緒時(shí)，一個(gè)念頭在我腦海閃過：“哼，男子漢跌倒了算什么？與其趴在地上痛哭不如沖向終點(diǎn)。”這個(gè)信念給予了我力量，給我了鼓勵(lì)，它使我用出最大的力氣沖向了終點(diǎn)。
我雖然輸了，但是也很高興，為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲?？吹搅藛?？這就是堅(jiān)持的魅力。
有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。”這說明了科比的成功來自每天堅(jiān)持不懈的努力。這就是堅(jiān)持的魅力。
“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多?！睂?duì)啊，其實(shí)每個(gè)人都可以通往成功之路，但關(guān)鍵的就是堅(jiān)持。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十三
仍然記得晉人孫康，家貧卻酷愛讀書。
夜晚，雖有時(shí)間卻買不起燈油，只好默默地回憶，消化白天學(xué)過的知識(shí)。冬天他便借雪映出的白光來看書，雪夜成了孫康苦讀的好時(shí)光。正是由于這樣的堅(jiān)持與勤奮，他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者，并擔(dān)任御史大夫。其實(shí)只要你肯堅(jiān)持，成功就在你腳下。
一句話說得很好，“無志者常立志，有志者立長(zhǎng)志?！币娺^太多每天喊著“要努力”，卻仍在深夜樂此不疲地翻看著沒營(yíng)養(yǎng)的網(wǎng)頁，把說過的話拋在腦后的人。三分鐘熱度真的可怕，它不僅影響著你的成績(jī)、你的能力，還影響著你的人際關(guān)系。我身邊有一些這樣的人，總是輕易地承諾、答應(yīng)，又總是輕易地放棄。三分鐘熱度使你忘記你允諾時(shí)的堅(jiān)定信念，但對(duì)方記得你答應(yīng)他的每句話每件事，失望又失望……你可能總說對(duì)不起，但是對(duì)不起的又何止失望的人呢，還有曾經(jīng)那個(gè)信誓旦旦的自己。做什么都是三四天的新鮮，最后真正殺死你的，就是你的三分鐘熱度。
真正努力的人也是沒有時(shí)間炫耀努力的。堅(jiān)持，也是為了自己的。那么你可能會(huì)問：“我堅(jiān)持了，可是我仍然沒有成功?！?832年，林肯失業(yè)了，又競(jìng)選州議員失敗，接著自己開辦的企業(yè)又倒閉了。1835年，他訂婚了，未婚妻卻在婚禮前幾個(gè)月不幸去世。接著，又是六次的競(jìng)選失敗。如果是你，面對(duì)一次又一次的打擊，你會(huì)放棄嗎？那么在1860年，林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。上帝是不會(huì)辜負(fù)努力又肯堅(jiān)持的人的，一個(gè)人想做成任何大事，都要有一顆永不言敗的恒心。
《簡(jiǎn)愛》的作者曾經(jīng)說：“人活著就是為了含辛茹苦。”人的一生肯定會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力，于是內(nèi)心總是經(jīng)受著種種煎熬，但這就是人生啊。世界上不會(huì)有一直成功的人，當(dāng)然，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。我知道你現(xiàn)在很累很累，外界太多的打擊與批評(píng)，那種人際關(guān)系的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，看不見的壓力，它們想要壓垮你。但是難熬的時(shí)候就是在走上坡路呀，我們明明知道只要肯堅(jiān)持，便來日可期，那么累一點(diǎn)又何妨呢。
只要你肯堅(jiān)持，就會(huì)因此而創(chuàng)造出超越自我的奇跡。加油，我們山頂見。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十四
我自小對(duì)所有的事物都感到十分好奇。只要有問題，我就會(huì)問父母或老師。我有一個(gè)印象最深刻的事情。
在我三年級(jí)時(shí)，我看見有人在放風(fēng)箏。在好奇心之下，我便向前問為什么風(fēng)箏可以在天上飛，但人不能。我問了老師，又問了父母卻沒有一個(gè)人知道。
我想了很久，最后我想出了！風(fēng)箏是一個(gè)輕盈的物品，是個(gè)非生物；但人是個(gè)很重的物品，是生物。地球有地心引力。當(dāng)風(fēng)箏跌在了地上，它不會(huì)痛，可是人會(huì)。人類應(yīng)體重太過于重，無法在空中飛。
當(dāng)我想出后，我馬上告訴老師和父母親。他們都贊同我的想法。此后，我對(duì)所有的事物跟充滿了好奇心。從此，我便不起下問的問老師或父母親當(dāng)有疑問時(shí)。
凡是什么事情，都得經(jīng)過大腦。只要肯想，自己就一定會(huì)領(lǐng)悟。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十五
你有沒有埋怨過你的老師？就像：老師太討厭了，作業(yè)布置的太多了，老師這也太偏心了吧，老師雙標(biāo)。是這樣嗎？那我試問一句，在這些話不經(jīng)過你的大腦脫口而出的時(shí)候，你有沒有想過自己的問題？并沒有對(duì)吧，假如說，老師突然有一天開始對(duì)你不聞不問了，你的作業(yè)也不查了，你再怎么吵，老師也不罵你了，你該怎么辦？真的出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，老師已經(jīng)對(duì)你徹底失望了你知道嗎？像埋怨老師的事情我也經(jīng)常有，我覺得老師針對(duì)我，老師雙標(biāo)，我甚至因?yàn)槁裨估蠋煱》艞夁^自己，我錯(cuò)過了本該在這個(gè)年紀(jì)最好的自己，本該考好成績(jī)的，現(xiàn)在卻考出了自己當(dāng)時(shí)最不滿意的成績(jī)。如果學(xué)習(xí)稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)會(huì)掉嗎？會(huì)的，而且會(huì)一直掉，越掉越厲害，甚至可能會(huì)調(diào)到你沒有成績(jī)可以掉了為止。但是可惜的是我懂的太遲，我要是早點(diǎn)懂，那現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣，以至于恨自己當(dāng)時(shí)為了報(bào)復(fù)老師的那種心理。雖然懂得太遲，但我認(rèn)為時(shí)間還不晚，我現(xiàn)在努力拼一把，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，也可以到自己滿意的時(shí)候。
你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。這句話一直在鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，我堅(jiān)信，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天可以成功！
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十六
一片葉子，平淡無奇，卻使我悟到了生命的意義。
葉子，你或許大，或許小，或許長(zhǎng)，或許短，或許尖如細(xì)針，或許柔如白棉。各式的葉子有著不同的形狀，可你們的初衷只有一個(gè)：無私奉獻(xiàn)。這也是一個(gè)生命的意義。
冬天，厚重的雪花并沒有把你們壓垮，你們依然挺立著強(qiáng)健的身姿，忍受著寒冷的冰雪。密集的葉子上捧著厚厚的雪，捧不住了，便輕輕的抖一抖身子，讓積雪順著粗糙的松針葉跌落到地上，給冬眠的動(dòng)物一席溫暖之地。茫茫雪原眼前只有冰雪肆虐，忽然看到了鋪滿松葉的大樹，是多么溫暖，它們是冰天雪地里最美的風(fēng)景線。它是多么無私奉獻(xiàn)。
春天，萬物從沉睡中醒來，迎接它們的是一片貌美的森林。看，樹上的葉子密集油亮，春雨灑滿大地，給葉子又一次滋潤(rùn)。它們抬著頭，迎接著春天的第一縷陽光。鮮活的生機(jī)引來了一群鳥兒，它們站在枝頭上，依靠著綠葉，賣弄它們清脆的歌喉。一朵朵鮮艷的花朵鑲在枝頭上，綠葉始終在它身旁，點(diǎn)綴著這燦爛之地，它是多么無私奉獻(xiàn)?。?/p>
夏天，毒辣的太陽熾烤著大地，路上的行人。
變少了。耳旁，只有嘰嘰喳喳，向窗外一看，咦，鳥兒去哪兒？定睛一瞧，它們躲在繁花嫩葉之中，和知了一起歡唱。午后，太陽更毒了，幾個(gè)行人坐在大樹下歇腳。他們拿出扇子，扇著風(fēng)，享受著這天賜的一小塊避暑勝地。葉子在太陽的照耀下更有生機(jī)了。它是多么奉獻(xiàn)?。?/p>
秋天，沒有了冬天的寒冷，也沒有了夏天的毒辣，葉子顯得更美麗了。人們常說“一葉知秋”，是的，葉子黃了，秋天也來了，葉子也到了它們生命中最后的一刻。葉子不像春天翠綠了，而是披上了黃色的圣衣。它們翩翩起舞隨風(fēng)飄落，一條林間小路瞬間被黃色的葉子鋪滿。夕陽照在它們身上，葉子變得金光閃閃，最后落在泥土之上。土壤慢慢地吞噬著它吸收養(yǎng)分，再給大樹生機(jī)。
這就是葉子的一生，它們生長(zhǎng)又落下。大樹一生需要多少片葉子的生命，千片，萬片，可葉子沒有一句怨言。因?yàn)樗鼈冎雷约菏谴髽鋼狃B(yǎng)成長(zhǎng)的，是時(shí)候回報(bào)大樹了。
我感謝葉子，一片平淡無奇的葉子，在我眼前上演了它輝煌的一生，也讓我悟到生命的意義。
葉子，讓我感到悟到了許多。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十七
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；攜手像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂?？勺詮哪翘?，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽老師的'一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了！思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對(duì)此時(shí)的我無疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
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