人生總結(jié)是一種認(rèn)知過去的方法，從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。人生是一座山，我們需要攀登它并享受登頂?shù)南矏偂Ｔ谌松穆猛局校绾芜x擇人生的方向和目標(biāo)是至關(guān)重要的。以下是小編為大家收集的人生經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

人生哲理高考（通用20篇）篇一

1.人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。

2.與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。

3.如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。

4.好好的管教你自己，不要管別人。

5.少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷便會(huì)更自在。

6.讓未來過去，讓過去過去。

7.互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。

8.流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無沿。

9.人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后就真的再也不見了。

10.愛，就大聲說出來，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不會(huì)知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì)先來!

11.你永遠(yuǎn)看不到我最寂寞的時(shí)候，因?yàn)樵诳床坏侥愕臅r(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。

12.鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。

13.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。

14.別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何?自己又懂得人生多少?

15.福報(bào)不夠的人，就會(huì)常常聽到是非;福報(bào)夠的人，從來就沒聽到過是非。

16.你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。

17.你永遠(yuǎn)要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。

18.這個(gè)世界本來就是痛苦的，沒有例外的。

19.每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，可悲的是很多人漸漸都成了盜版。

20.當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累，這就是友情。

21.人一旦覺悟，就會(huì)放棄追尋身外之物，而開始追尋內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

22.只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

23.不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

24.不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

25.人若軟弱就是自己最大的敵人。

26.人若勇敢就是自己最好的朋友。

27.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

28.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

29.家!甜蜜的家!!天下最美好的莫過于家!

30.游手好閑會(huì)使人心智生銹。

31.每一件事都要用多方面的角度來看它。

32.有理想在的地方，地獄就是天堂。

33.忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。

34.嘆氣是浪費(fèi)時(shí)間的.事情，哭泣是浪費(fèi)力氣的行徑。

35.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。——《論語》。

36.君子坦蕩蕩，小人常戚戚。——《論語》。

37.知人者智，自知者明。——《老子》。

38.誠無悔，恕無怨，和無仇，忍無辱。——宋《省心錄》。

39.君子成人之美，不成人之惡。——《論語》。

40.利人乎即為，不利人乎即止。——《墨子》。

41.陰謀陷害別人的人，自己會(huì)首先遭到不幸。——伊索。

42.就算不快樂也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰會(huì)愛上你的笑容。

43.絕口不提不是因?yàn)橥洠且驗(yàn)殂懹洝?/p>

44.人生的冷暖取決于心靈的溫度。

45.如果真誠是一種傷害，請選擇謊言;如果謊言是一種傷害，請選擇沉默;如果沉默是一種傷害，請選擇離開。

46.靜以修身，儉以養(yǎng)德。——諸葛亮。

47.夫婦和，而后家道成。——清?程允中。

48.最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼?羅蘭。

49.你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德。

50.君子贈(zèng)人以言，庶人贈(zèng)人以財(cái)。——荀況。

51.受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。--西塞羅。

52.不是人人都能活的低調(diào)，可以低調(diào)的基礎(chǔ)是隨時(shí)都能高調(diào)。

人生哲理高考（通用20篇）篇二

很多人從出生就開始不斷尋覓人生的意義，一直到告別世間那一刻才會(huì)明白，人生的意義便是追逐中過去的一生。

人的一生可能很平淡，平淡的生活卻往往很充實(shí)。沒人會(huì)厭惡這種人生，因?yàn)樯畹钠降侣癫氐氖菨鉂獾男腋！Ｆ降瓰楹尾荒芊Q為幸福，簡簡單單的生活反而蘊(yùn)含著許多快樂，比富麗堂皇下掩藏的丑惡好太多。

有人的一生注定不凡，他們骨子里蘊(yùn)含著戰(zhàn)勝一切的勇氣。拼搏為他們代言。縱使渾身浴血也會(huì)勇往直前。這樣熱血沸騰的一生豈不快哉?這樣的生活也令人向往，因?yàn)檫@一生過得精彩，過的痛快!

有的人一生逍遙，洋洋灑灑，快意恩仇。不向他人步步精打細(xì)算，只求無愧于心，此生不悔。一曲長歌，一盅美酒，咫尺天涯，仗劍行天涯。這樣的人生令人艷羨，但又有多少人能放下牽掛。這樣的人生有很多不確定性，但正是因?yàn)檫@種不確定性，才造就了這種人生的精彩。

這各種多姿多彩的生活，各有各的特色，各有各的樂趣。每個(gè)人生都在一張白紙上勾勒出一幅幅美麗的圖畫，圖畫記錄了一生的種.種。人生的意義不正是一幅幅圖畫嗎?說白了，圖畫不正是你追尋人生真諦的過程嗎?而這個(gè)過程，便是你的一生。

人生哲理高考（通用20篇）篇三

在車上正和萬偉下得津津有味之時(shí)，不知哪來一股勁，把早就勝負(fù)已分的棋局弄得一塌糊涂。正當(dāng)我惱羞成怒時(shí)，一聲尖銳的喇叭聲震得我捂耳皺眉，隨后一聲雄渾的男高音扎入耳膜：“余方!下車了!”

我連忙拽起書包，連蹦帶跳地下了車，心想：要不是司機(jī)的一個(gè)急剎車，萬偉早已成了我的刀下魂，劍下鬼了!加上這次，萬偉不知輸了我多少局了，想到這，我不禁笑出了聲。

“小朋友，小朋友!”想著想著，不知哪來一道沙啞的聲音，把想入非非的我喚了回來。轉(zhuǎn)頭一望，一位年過花甲的老人正向我揮手。我詫異地走了過去，仔細(xì)一看，原來是門衛(wèi)爺爺。還沒等我開口，門衛(wèi)爺爺就和顏悅色地對(duì)我說：“小朋友，你會(huì)下棋嗎?”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。門衛(wèi)爺爺嘴角往上一翹，驚喜地說道：“那你能陪我下一盤嗎?”我抬起手，看了看手表爽快地答應(yīng)了。

踏進(jìn)門衛(wèi)室，是一間不足十平方米的小屋：一張布滿歲月塵埃的床;一把破舊不堪的椅子;一張仿佛一碰就倒的桌子。心里不禁一怔，擠在這間屋子里，呼吸都覺得萬般壓抑。正當(dāng)我驚訝萬分時(shí)，門衛(wèi)爺爺佝僂著身子在一個(gè)紙箱里四處亂翻，不知在找著什么。我打量著他。他的頭發(fā)在歲月里悄悄溜走，白色的眉毛長得蓋過眼簾，皺紋像一道道深邃的傷疤烙印在那黃得發(fā)黑的臉上，那雙手更是令人心酸，手被無情的冬天，凍得通體發(fā)紅，又腫又大，每個(gè)關(guān)節(jié)都挺著“大肚子”仿佛要裂開一般。“找到了,”爺爺像中了彩票一樣驚呼起來，眼里還放著光，就像看到了老朋友似的。那是個(gè)正方體形的盒子，門衛(wèi)爺爺小心翼翼地打開，從里面掏出一張塑料紙，又撒出來許多棋子。門衛(wèi)爺爺把棋局?jǐn)[好，我坐在椅子上，他坐在床上。

“你先，”門衛(wèi)爺爺眉開眼笑地對(duì)我說，“上兵”、“搬炮”、“走馬”、“飛車”，門衛(wèi)爺爺仿佛神仙一般，早早地料到了我下一步的動(dòng)向，做好萬全之策。

一局，兩局，三局，我接二連三地?cái)∠玛噥怼?/p>

第四局，我決定孤拋一擲，挽回?cái)【帧＝?jīng)過幾個(gè)來回，我還剩：車、炮、馬。而門衛(wèi)爺爺只剩：馬和車。我笑瞇瞇地盯著棋局，心想：勝利指日可待了!被勝利沖昏頭腦的我，只知道進(jìn)攻而忘了防守。最終輸了。

人生哲理高考（通用20篇）篇四

一位夫人打電話給建筑師，說每當(dāng)火車經(jīng)過時(shí)，她的睡床就會(huì)搖動(dòng)。“這簡直是無稽之談，”建筑師回答說，“我來看看。”建筑師到達(dá)后，夫人建議他躺在床上，體會(huì)一下火車經(jīng)過時(shí)的感覺。建筑師剛上床躺下，夫人的丈夫就回來了。他見此情形，便厲聲喝問：“你躺在我妻子的床上干什么?”建筑師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我說是在等火車，你會(huì)相信嗎?”

【頓悟】有些話是真的，卻聽上去很假;有些話是假的.，卻令人無庸置疑。

2、引誘。

英國紳士與法國女人同乘一個(gè)包廂，女人想引誘這個(gè)英國人，她脫衣躺下后就抱怨身上發(fā)冷。先生把自己的被子給了她，她還是不停地說冷。“我還能怎么幫助你呢?”先生沮喪地問道。“我小時(shí)候媽媽總是用自己的身體給我取暖。”“小姐，這我就愛莫能助了。我總不能跳下火車去找你的媽媽吧?”

【頓悟】善解風(fēng)情的男人是好男人，不解風(fēng)情的男人更是好男人。

3、調(diào)羹。

麥克走進(jìn)餐館，點(diǎn)了一份湯，服務(wù)員馬上給他端了上來。服務(wù)員剛走開，麥克就嚷嚷起來：“對(duì)不起，這湯我沒法喝。”服務(wù)員重新給他上了一個(gè)湯，他還是說：“對(duì)不起，這湯我沒法喝。”服務(wù)員只好叫來經(jīng)理。經(jīng)理畢恭畢敬地朝麥克點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“先生，這道菜是本店最拿手的，深受顧客歡迎，難道您……”“我是說，調(diào)羹在哪里呢?”

【頓悟】有錯(cuò)就改，當(dāng)然是件好事。但我們常常卻改掉正確的，留下錯(cuò)誤的，結(jié)果是錯(cuò)上加錯(cuò)。

4、穿錯(cuò)。

飯廳內(nèi)，一個(gè)異常謙恭的人膽怯地碰了碰另一個(gè)顧客，那人正在穿一件大衣。“對(duì)不起，請問您是不是皮埃爾先生?”“不，我不是。”那人回答。“啊，”他舒了一口氣，“那我沒弄錯(cuò)，我就是他，您穿了他的大衣。”

【頓悟】要做到理直氣壯，并不是件容易的事情。理直的人，往往低聲下氣;而理歪的人，卻是氣壯如牛。

人生哲理高考（通用20篇）篇五

如果一個(gè)人從來沒有感受過人生光輝的沐浴,從來沒有走進(jìn)一個(gè)豐富而美好的精神世界;如果一個(gè)人從來沒有一個(gè)令他樂此不疲,廢寢忘食的活動(dòng)領(lǐng)域,從來沒有過一次刻骨銘心的經(jīng)歷和體驗(yàn),如果一個(gè)人從來沒有對(duì)自然界的多樣和諧產(chǎn)生深深的敬畏,從來沒有對(duì)人類創(chuàng)造的燦爛文化發(fā)出過由衷的贊嘆……那么,他就沒有受到過真正的教育.

蘇東波的黃山經(jīng)歷，使他的藝術(shù)才情獲得了一次蒸餾和升華。他真正地成熟了，成熟于一場滅寂后的涅槃，成熟于一次苦難后的更生，這種成熟是一塊淘去了浮沙后露出的磐石，是一棵刮走了枯葉后獨(dú)立的老樹，是一道明亮而不刺眼的光輝，是一聲圓潤的而不膩耳的音響，是一份無需對(duì)別人察言觀色的從容，是一種不必張揚(yáng)并不陡峭的高度。

夏天和冬天，各有各的情趣。夏有夏的草綠花紅，冬有冬的瓊枝玉葉。夏天綠樹成蔭，水碧天藍(lán)，雨后泛舟，更能讓人心曠神怡，流連忘返。冬天千里冰封，萬里雪飄；或湖面溜冰，或山上滑雪，都一樣使人逸興遄飛，意趣盎然。

我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容印度卡瑪拉姐妹的舞蹈？

假如我是詩人，我就要用一首長詩，來描繪她們舞姿的變化和旋轉(zhuǎn)的美麗。假如我是個(gè)畫家，我就要用多種色彩來渲染她們面龐的清秀和舞裙的絢麗；假如我是個(gè)雕塑家，我就要用手中刻刀來雕鑿她們青春的活力和身影的苗條；假如我是個(gè)作曲家，我就要用串串音符來傳達(dá)她們舞步的輕盈和鈴聲的細(xì)響。

書是我精神支柱，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”，我懂得了做人應(yīng)具備的反抗精神；當(dāng)白郎寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧俗鋈朔瞰I(xiàn)愛心是多么重要；當(dāng)王維說：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當(dāng)拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義。

一首好詩，往往只給你一縷春風(fēng)，就叫你去想像春天的清新；只給你一滴清水，就能叫你去想像湖泊的明澈；只給你一個(gè)音符，就叫去想像音樂的美妙。

藝術(shù)欣賞不簡單:看不見林中的廟宇，看得見溪邊的和尚；看不見路邊的`酒店，看得見林梢的酒旌；看不見趕路的行人，看得見待渡的小船.

祖國的語言，燦爛，寶貴，美麗，芬芳。祖國的語言，聳立著珠峰，鐫刻著長城，綿延著昆侖，流淌著黃河；有漢魏風(fēng)骨，唐宋詩章，金元曲劇，明清小說；有皇宮鳳闕，閬苑奇葩，竹籬茅塘，朝日霞光；有婉約濃艷，樸素大方，清新冷峻，典雅豪放。像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴；像牡丹那樣美麗，像梅花那樣芬芳。

驚濤拍岸，卷起千堆雪，是一道風(fēng)景；東風(fēng)栽柳，碧如絲絳，是一道風(fēng)景；小荷初露，涓涓清泉，是一道風(fēng)景；可是，你可知道，聰明的你就是一道風(fēng)景：雖然沒有東風(fēng)栽柳的多情，沒有小荷初露的恬美；但是你有青春的活力，你有抵御艱難的柔韌，你有閃光的心靈。

科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得珍珠。

名山大川，小橋流水，可悅?cè)四浚幌s吟蟲唱，風(fēng)聲雨聲，可悅?cè)硕粷咴粕ⅲ啃且疲蓡⑷怂迹徽淦鞴磐妫娢臅嫞蓯側(cè)饲椤?/p>

欣賞音樂作品，我們雖手不操琴，卻能聆聽琴瑟琵琶，神游“古典”和“浪漫”，品味優(yōu)美旋律；還能夠在《命運(yùn)》中與貝多芬切磋，在《天鵝湖》邊和柴科夫斯基相伴，在《大峽谷》里同格羅菲探險(xiǎn)……音樂能夠培養(yǎng)我們的美感,陶冶我們的情操,鑄造我們的靈魂.

閱讀文學(xué)作品,我們雖足不出戶,卻可以縱橫古今中外,漫游名山大川,領(lǐng)略各國風(fēng)情;還可以在塞納河畔與雨果散步,在皇村學(xué)校同普希金暢談,在茫茫大海中和海明威拼搏……文學(xué)作品可以開闊我們的眼界,豐富我們的知識(shí),完善我們的人格.

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。

承載著五千年豐厚的文化底蘊(yùn)，沐浴著改革開放的浩蕩東風(fēng)，迎著新世紀(jì)新千年的爛燦朝陽。

幻想是黃昏前的煙云，探求才能獲得科學(xué)的珍品。

在愚昧的直觀下，星星比月亮小得可憐；在科學(xué)的視野里，星星比月亮大得出奇。

要想使田野的禾苗長得更好，必須除掉那些莠穗雜草；想使科學(xué)文化知識(shí)得到發(fā)展，必須清理那些愚昧的勢力。

老師的辛勤培育使我健康成長。這十幾年里，我像小鳥一樣飛來飛去。如今我已初長出搏擊風(fēng)雨的翅膀。老師為我們的成長奉獻(xiàn)了自己的青春年華，一朵朵美麗的花兒綻放了，可老師的額頭上卻增加了道道皺紋。在老師的教育下我們的智力得到進(jìn)一步的提高。知識(shí)得到進(jìn)一步的擴(kuò)充深化，思想得到更新的進(jìn)步。使老師的教育讓我明白了陽光總在風(fēng)雨后，讓我明白了對(duì)祖國的愛。

人生哲理高考（通用20篇）篇六

開頭：

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

結(jié)尾：

友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。

開頭：

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們牙牙學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

結(jié)尾：

開頭：

人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

結(jié)尾：

我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

開頭：

結(jié)尾：

時(shí)間如此短暫而又如此公平，不同的人對(duì)待它截然不同，有人視時(shí)間為生命，分秒必爭，為人類作出了許多貢獻(xiàn);而有人卻不然，他們碌碌無為虛度光陰，時(shí)間的價(jià)值在他們的身上完全消失了，這樣的人生又有何意義而言呢?時(shí)間就是如此，如果你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧!

開頭：

是水，就要回歸大海;是白云，就要擁抱藍(lán)天;有知識(shí)，就要回報(bào)人民。是種子，就要沖出土層;是鮮花，就要散發(fā)芳香;有才華，就要報(bào)效祖國。

結(jié)尾：

我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草，為祖國的河山添上一筆新綠，我不是一條奔騰的大河，也不是一潭死水，而是一眼汨汨的泉水，為需要我的大地流淌甘泉。

開頭：

結(jié)尾：

冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

開頭：

誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

結(jié)尾：

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

開頭：

結(jié)尾：

是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會(huì)了你知識(shí)，甚至感謝你的對(duì)手讓你克服了又一個(gè)困難??在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會(huì)更加美好。

開頭：

結(jié)尾：

我一天天地長大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙??”這些偉大的人物，這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

開頭：

責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

結(jié)尾：

愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

開頭：

結(jié)尾：

范仲淹說得好：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之后我再快樂，這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。

開頭：

“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。

結(jié)尾：

開頭：

當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂;當(dāng)看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂δ槙r(shí)，我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。

結(jié)尾：

快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。

開頭：

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

結(jié)尾：

風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

開頭：

風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。

結(jié)尾：

只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

開頭：

信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

結(jié)尾：

選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

開頭：

花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。

結(jié)尾：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香!

開頭：

魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量。

結(jié)尾：

奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

開頭：

有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望。

結(jié)尾：

開頭：

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

結(jié)尾：

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

人生哲理高考（通用20篇）篇七

高考作文在語文試卷中占據(jù)著半壁江山，套用一句臺(tái)詞就是“成也作文，敗也作文”，所謂“巧婦難為無米之炊”，要想寫好一篇文章，首先就需要有可寫的內(nèi)容，因此學(xué)生積累素材意義重大。

藺相如先國家之急而后私仇，面對(duì)羞辱，敢于讓，安于讓;廉頗為國家大局出發(fā)，知恥后勇，放下尊嚴(yán)，負(fù)荊請罪。將相和好，一國平安，傳為千年佳話。(《廉頗藺柑如列傳》)。

魏征為國直諫，不計(jì)個(gè)人得失，提醒唐太宗居安思危、戒奢以儉，積德聚義，君臣攜手，天下長治久安。(魏征《諫太宗十思疏》)祁黃羊"外舉不避仇，內(nèi)舉不避子"，腹黃享"忍所私以行大義"，成為中華民族無私無愧的佳話，值得永遠(yuǎn)承傳。(《呂氏春秋·去私》)。

李密婉拒皇上重用之命，堅(jiān)守與祖母相依為命，情真意切，譜寫了孝義的永恒篇章，成為千秋效仿的典范。(李密《陳情表》)。

季扎不欺己心;子罕不以玉為寶，而以不貧為寶。(劉向《新序》二則)。

荀巨伯友情重于生命，庾公愛人勝于愛己，陳太丘自慚感悟與人交往守信重禮(《世說新語》)。

國無信不強(qiáng)，人無信不立。

儉，德之共也;侈，惡之大也。儉則寡欲，寡欲則不役于物，可以正道直行，謹(jǐn)身節(jié)用，遠(yuǎn)罪豐家。孔子志于道而不以惡衣惡食為恥，季文子節(jié)儉相三君而美名揚(yáng)，宋代宰相李沆、張文節(jié)節(jié)儉而深得推崇。何曾日食萬錢，遺害子孫，傾家蕩產(chǎn);石奢暴富，而自絕于東市。由儉入奢易，由奢入儉難。以儉立名，以侈自敗，古往今來無不皆然。(司馬光《訓(xùn)儉示康》)。

母子三人在背負(fù)債務(wù)，衣食住行都極端困難的情況下，母親拼命打工，兄弟倆邊讀書邊做工，過年的時(shí)候，一家人也只能合著吃起一碗陽春面。那頭碰頭吃面的情景，便是日本民族精誠團(tuán)結(jié)、共渡危難的民族精神的象征，也是人類共同的精神財(cái)富。"北海道面館"2號(hào)桌便是這種精神的見證，老板專為母子三人留著，其他顧客眷顧這里，仰慕的正是這種精神，一碗陽春面的精神。(日本栗良平《一碗陽春面》)。

人生哲理高考（通用20篇）篇八

1.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的。

2.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。

3.人生就像騎單車，想保持平衡就得往前走。

4.你能做到的，比想像的更多。

5.哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

6.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

7.學(xué)會(huì)改變生活，學(xué)會(huì)品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。

8.只要我們能夢想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。

9.擁有夢想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。

10.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

11.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

12.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

14.不安于小成，然后足以成大器;不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。——方孝孺。

16.未遭拒絕的成功決不會(huì)長久。

20.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。

22.沒有比人更高的山，沒有比心更寬的海，人是世界的主宰。

23.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

24.走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的徘徊的人走得快。

25.如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。

26.成大事者，不恤小恥;立大功者，不拘小諒。——馮夢龍。

27.最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。——?jiǎng)P撒。

28.在一條不適合自己的路上奔波，就如同穿上一雙不合腳的鞋，會(huì)令你十分痛苦。

29.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。

31.人生的一切變化，一切魅力。一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。——托爾斯泰。

32.經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來的。

33.你的選擇是做或不做，做不一定會(huì)成功，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。

34.有益者不為，無益者為之，所以苦其勞而不見成功。——薛瑄。

35.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

36.時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。

37.人生之要事在于確立偉大的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的決心。——歌德。

38.理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

39.最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭。

40.人生就像爬坡，要一步一步來。——丁玲。

人生哲理高考（通用20篇）篇九

3.書山有路勤為徑——古詩。

4.真理可能在少數(shù)人一邊。——柏拉圖。

7.對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契訶夫。

8.行路難，行路難，多歧路，路安在?——李白。

9.大路無邊，各走一邊——俗語。

10.上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路——魯迅。

11.只有順從自然，才能駕馭自然。——培根。

13.兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒。

14.我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)。——居里夫人。

1.讀萬卷書，行萬里路。——梁紹壬。

2.世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。——魯迅。

3.百草千花寒食路。——馮延巳。

6.天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——愛迪生。

7.學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克。

8.利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。——恩格斯。

9.走自己的路，讓別人去說吧!——但丁。

10.獨(dú)上高樓，望盡天涯路——辛棄疾。

11.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞。

12.人的天職在勇于探索真理。——哥白尼。

13.知識(shí)就是力量。——培根。

14.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡。

15.凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦。

人生哲理高考（通用20篇）篇十

生活中處處是哲理,處處是學(xué)問,我們不能忽視那些名言,因?yàn)樗鼈円蔡N(yùn)含著哲理，下面為大家分享了高考精彩哲理名言名句，一起來看看吧！

1.久居蘭氏不聞其香，久居鮑市不覺其臭。

【出處】。

三國·王蕭《孔子家語》。原文：與善人居如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣;與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

【釋義】。

與品德高尚的人相處或居住，就像進(jìn)入了種滿蘭芝香花的房子，時(shí)間久了，反而聞不到花的芳香氣味，這是因?yàn)榕c之融為一體了;與品德低下的人相處或居住，就像進(jìn)入了賣鮑魚的集市，時(shí)間久了，反而感覺不到鮑魚散發(fā)出來的腥臭氣味，這是因?yàn)榱?xí)以為常了。

【賞析】。

俗話說：近朱者赤，近墨者黑。環(huán)境對(duì)人的重要性，由此可知，特別是青少年，容易受到周圍風(fēng)氣和身邊人的習(xí)性品德的影響。因此對(duì)于明智的家長來說，一定要選擇有利于孩子健康成長的環(huán)境居住;而作為已經(jīng)在社會(huì)中獨(dú)立的年輕人，也要注意選擇好的工作及生活環(huán)境和沒有不良習(xí)氣的朋友，這是自己不斷進(jìn)步，事業(yè)有成的前提條件。所以君子應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎選擇他的朋友和生存環(huán)境。

“孟母三遷”的故事，給我們以啟示：孟子小時(shí)候，父親早早去世，母親守節(jié)沒有改嫁。最開始，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行，我不能讓我的孩子住在這里了!孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了集市，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了!孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!于是，他們又搬家了。這一次他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：這才是我兒子應(yīng)該住的.地方呀!與善人處，就像住進(jìn)了有香草的屋子里，時(shí)間長了，就聞不到香氣了，自己完全消融在其中，與之化而不覺。與惡人相處，就像進(jìn)入了咸魚鋪?zhàn)樱瑫r(shí)間久了，也聞不到臭味，消融其中，同樣與之融化而不覺。我們何不選擇善人與之同化呢?同樣在《孔子家語》還有“君子居必?fù)裉帲伪赜蟹剑吮負(fù)窬保鋵?shí)，也是這個(gè)意思。

2.寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。

【出處】。

出自陳繼儒《小窗幽記》·洪應(yīng)明《菜根譚》。

【釋義】。

為人做事能視寵辱如花開花落般平常，才能不驚;視職位去留如云卷云舒般變幻，才能無意。

【評(píng)價(jià)】。

一幅對(duì)聯(lián)，寥寥數(shù)語，卻深刻道出了人生對(duì)事對(duì)物、對(duì)名對(duì)利應(yīng)有的態(tài)度：得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無意。這樣才可能心境平和、淡泊自然。一個(gè)看庭前三字，大有躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏秋冬之意，而望天上三字則又顯示了放大眼光，不與他人一般見識(shí)的博大情懷;一句云卷云舒更有大丈夫能屈能伸的崇高境界。與范仲淹的不以物喜、不以己悲實(shí)在是異曲同工，更頗有魏晉人物的曠達(dá)風(fēng)流。

【賞析解讀】。

寵辱不驚，去留無意說起來容易，做起來卻十分困難。我輩俱是凡夫俗子，紅塵的多姿、世界的多彩令大家怦然心動(dòng)，名利皆你我所欲，又怎能不憂不懼、不喜不悲呢?否則也不會(huì)有那么的人窮盡一生追名逐利，更不會(huì)有那么多的人失意落魄、心灰意冷了，我國古代的貶官文化即是此明證。這關(guān)鍵是一個(gè)你如何對(duì)待與處理的問題。

陶淵明式的魏晉人物之所以有如此豁達(dá)風(fēng)流，就在于淡泊名利，不以物喜，不以己悲，才可以用寧靜平和的心境寫出那灑脫飄逸的詩篇。這正可謂真正的寵辱不驚、去留無意。而我以為將這一精神發(fā)揮到極致的是唐朝的武則天。死后立一塊無字碑，千秋功過，留與后人評(píng)說。一字不著，盡得風(fēng)流。這正是另一種豁達(dá)，另一種寵辱不驚、去留無意。只有做到了寵辱不驚、去留無意方能心態(tài)平和，恬然自得，方能達(dá)觀進(jìn)取，笑看人生。著名的社會(huì)活動(dòng)家、杰出的愛國宗教領(lǐng)袖趙樸初同志遺作中寫道：生亦欣然、死亦無憾。花落還開，水流不斷。我兮何有，誰歟安息。明月清風(fēng)，不勞牽掛。這正充分體現(xiàn)了一種寵辱不驚、去留無意的達(dá)觀、崇高的精神境界。

3.對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者，挫折是成功的墊腳石;對(duì)于懦弱者，挫折是失敗的萬丈深淵。

悠悠人生路，挫折伴你行。

人生是一次遠(yuǎn)征，挫折將永遠(yuǎn)伴你而行。即使當(dāng)你獲取成功后的輝煌，感受輝煌后的喜悅之際，挫折也并未遠(yuǎn)你而去，卻是隱沒于朝霞的明艷中……從不存在沒有挫折的人生，人生沒有刻骨銘心的挫折，既不豐富，又不完整。對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者，挫折是成功的墊腳石;對(duì)于懦挫折弱者，挫折是失敗的萬丈深淵。

挫折像雨，冰冷的雨點(diǎn)使你驚悸，促你清醒;。

挫折像風(fēng)，它會(huì)鼓脹你已調(diào)整的風(fēng)帆，使你乘風(fēng)破浪，晝夜兼程，駛向成功的彼岸;。

挫折像閃電，剎那間照徹大地，是黑暗中的一線光明;。

挫折像一面鏡，可照出世態(tài)炎涼、冷暖人情;。

挫折像一把劍，能斬?cái)嗄悴恍训膲簦材軘財(cái)嗄汜葆宓男?。

挫折像一支歌，能唱出你“大江東去”的豪情，也能唱出你“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋瘧嵠嗲?。

挫折像一雙手，將攀巖的勇士拉上希望的峰頂，也能將懦弱者推下絕望的深淵。

挫折是一種限制，也是一種超越;。

挫折是一種困惑，也是一種選擇;。

挫折是一種逃避，也是一種責(zé)任;。

挫折是一種失落，也是一種挑戰(zhàn);。

挫折是一種知足，也是一種追求;。

挫折是一種厭世，也是一種覺悟;。

挫折是一種損失，也是一種豐收;。

挫折是一種考驗(yàn)，也是一種確認(rèn);。

挫折是一種愚蠢，也是一種成熟;。

挫折是一種死亡，也是一種再生。

悠悠人生路，挫折伴你行。

4.卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。

【出處】。

這句話是詩人北島詩《回答》詩中的很著名的兩句。

【釋義】。

卑鄙者可以用卑鄙的手段達(dá)到一定目的，高尚者確可以因高尚品質(zhì)而流芳百世。

【賞析】。

詩句出自北島，意在批判社會(huì)。卑鄙是貶義詞，高尚是褒義詞，但前者連接的是較正面的意象“通行證”，而后者連接預(yù)示死亡的“墓志銘”，構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差和矛盾。這種矛盾會(huì)引發(fā)讀者的思考，于是引出詩人沒有明說的前提——這是發(fā)生在一個(gè)扭曲的社會(huì)。

扭曲的社會(huì)有他扭曲的規(guī)范，如果說善有善報(bào)惡有惡報(bào)是正常社會(huì)的規(guī)范，那么好人沒好報(bào)就是扭曲的社會(huì)中的規(guī)范。但這不是說善是錯(cuò)誤的，或者在這種扭曲的社會(huì)中善和惡的定義也顛倒了，善仍舊是善，而惡就是惡，卑鄙永遠(yuǎn)無法成為高尚，詩人表達(dá)了以高尚為墓志銘的愿望，是不愿意與墮落的社會(huì)同流合污，在思想淵源上可以說是回溯到屈原。

拋開詩人在其中寄托的思想情感，只討論理性，其實(shí)有一個(gè)類似的寓言更加方便，狂泉的故事。一個(gè)國家的人除了國王都喝了狂泉的水變成瘋子，只有國王是正常的，但國王反而被其他所有人指責(zé)是瘋子，于是他只好也喝下泉水成為一個(gè)真正的瘋子——變得和其他人一樣。

這是哲學(xué)家很喜歡的故事，他隱晦的提醒我們，人類自傲的理性很可能建立在十分荒謬的基礎(chǔ)上(只是我們不自知)。

詩人絕對(duì)無意鼓勵(lì)把卑鄙當(dāng)做通行證的做法。同樣的，國王的選擇看似是合乎理性，其實(shí)大謬。他選擇成為瘋子，這本身就放棄了理性，是對(duì)理性的最大背叛。卑鄙者的做法絕對(duì)不是什么“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰”，他的本質(zhì)是反智的。

因此詩人也留下暗喻，因?yàn)橥ㄐ凶C總是短暫和易變的，而墓志銘卻是永恒久遠(yuǎn)的。虛假和扭曲的東西必然無法長久，為了一時(shí)之利出賣人格，非智者所為。

5.破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

【出處】。

這是蒲松齡為自己撰寫的一副勵(lì)志對(duì)聯(lián),主要就是以“項(xiàng)羽滅秦”和“勾踐破吳”兩件史事，說明有志者,事竟成的道理。

【釋義】。

上聯(lián)：(有志者，事竟成)是主題,(破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚)是史事;。

下聯(lián)：(苦心人，天不負(fù))是主題,(臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳)是史事。

破釜沉舟：《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。”

臥薪嘗膽：《史記·越王勾踐世家》：“吳既赦越，越王勾踐返國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。”

蒲松齡(1640-1715)：清代著名文學(xué)家。字留仙，一字劍臣，號(hào)柳泉，世稱聊齋先生，山東淄川(今淄博市)人。幼年有軼才，少年得意，十九歲科考得縣、府、道第一。自此，專心攻讀，希望能博取功名，一酬壯志。后終老未得意于科場，屢試不第，七十一歲方援為貢生。長期窮愁潦倒，以教書為業(yè)。一生著作很多，尤其短篇小說集《聊齋志異》的藝術(shù)成就達(dá)到古代文言小說創(chuàng)作高峰，為后世所稱道。另有《聊齋詩集》《聊齋文集》等。蒲松齡聰明穎慧，才智過人，青年時(shí)期熱衷舉業(yè)，卻“年年文戰(zhàn)垂翅歸，歲歲科場遭鎩羽”，抑郁侘傺。為了激勵(lì)自己不斷發(fā)憤讀書和創(chuàng)作，在壓紙用的銅尺上刻上了此聯(lián)。

【賞析】。

上聯(lián)用的是項(xiàng)羽破釜沉舟、大破秦兵的典故，說明做事要有項(xiàng)羽那種拼搏到底、義無反顧的決心。

下聯(lián)用的是越王勾踐臥薪嘗膽、滅吳雪恥的典故，表示要學(xué)越王勾踐刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的毅力。

蒲松齡撰寫此聯(lián)，就是激勵(lì)自己在讀書和創(chuàng)作上，象這兩位人物有不達(dá)目的，絕不罷休的精神。做任何事情，有了決心和毅力，還會(huì)不成功的嗎?天不負(fù)這位有志者，蒲松齡懷著矢志不渝的決心，窮畢生精力著書，取得了卓著的成就，不僅在詩文、詞賦、戲曲、俚曲等均有佳作，一部《聊齋志異》更是為古典文學(xué)樹起一座豐碑。幸好腐朽的科舉制度沒讓蒲松齡跨進(jìn)官場仕途，否則，文學(xué)史上將殞滅一顆巨星。

此聯(lián)對(duì)仗工整，命意含蓄，富有哲理。其最大特點(diǎn)在于用典靈活有新意，上下聯(lián)呼應(yīng)自然，一氣貫下，如行云流水。

人生哲理高考（通用20篇）篇十一

有一個(gè)池塘以魚多聞名，每天都有很多人來垂釣。有一天，一個(gè)年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多，于是緊挨老人坐下，竊喜自己選了個(gè)好位置。可是好一陣，沒有一條魚上鉤，年輕人便開始認(rèn)為這個(gè)地方根本沒魚，責(zé)怪自己選錯(cuò)了地方。正想離開時(shí)，老人一揮臂，又一條魚被釣了上來。

看到有魚，年輕人壓住性子，繼續(xù)垂釣……。

過了半天，年輕人仍然一無所獲，而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。

年輕人幾次想討教，可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了，他終于按捺不住，問老人：“我們魚餌相同，地方一樣，為什么我卻一條魚都釣不著呢？”

老人微笑地答道：“釣魚沒什么秘訣，只要專心地坐在這兒，一動(dòng)不動(dòng)。而你太急躁，一會(huì)兒看看竿，一會(huì)兒看看餌，魚早都讓你嚇跑了，怎么會(huì)釣到魚呢？”

人生哲理高考（通用20篇）篇十二

人生哲理高考（通用20篇）篇十三

聽起來多欠揍的大白話啊！可是，在還有不足三個(gè)月就步入考場，還有五個(gè)月就要搖身變成大學(xué)生的這個(gè)早春，這種緊張與期待交織、興奮與焦慮共存的心態(tài)，卻是真真切切地在大家心里躁動(dòng)著。3月，春光明媚，生機(jī)蓬勃，美景時(shí)節(jié)雖讓人心曠神怡，但你是否知道，其中或許正潛伏著一直被你忽視的“危險(xiǎn)”。

魔法值“春困”困不住我。

春困不可怕，就算搞不定它，頂多損失幾十個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)加玩耍的時(shí)間；春困可能又有點(diǎn)可怕，如果拿不出有針對(duì)性的辦法，打亂了復(fù)習(xí)節(jié)奏、計(jì)劃并引發(fā)自責(zé)、自我猜疑、沮喪的情緒，那就大大不妙了。

首先要知道，春困是一種自然的生理反應(yīng)。隨著寒冷的冬天過渡到溫暖的春天，你的毛孔、汗腺、血管開始舒張，末梢血液供應(yīng)增多，各器官負(fù)荷相應(yīng)加大，因此供給大腦的血液就減少了，你的中樞神經(jīng)便會(huì)產(chǎn)生某種類似鎮(zhèn)靜的抑制作用。于是，你開始感到困倦、瞌睡，有時(shí)一邊做題，一邊會(huì)情不自禁地想：“要是這會(huì)我躺在床上多好啊！”要把自己“拯救”出來，下面這幾個(gè)小魔法很管用：

睡足，但不睡過頭。開學(xué)后，老師公布了未來三個(gè)月的復(fù)習(xí)大計(jì)，令人振奮，你也深受鼓舞，干勁十足。有斗志當(dāng)然是好事，但千萬別過度亢奮，過了夜里12點(diǎn)還抱著書不撒手。經(jīng)常熬夜會(huì)削弱你的意志，從而誘發(fā)、加重春困現(xiàn)象，所以保持早睡早起的好習(xí)慣是絕對(duì)必要的。

喜歡趁周末或假期在家惡補(bǔ)瞌睡的同學(xué)要注意了，睡眠時(shí)間過長，不但不能增加大腦的血液供應(yīng)，還可能會(huì)降低大腦皮質(zhì)的興奮度，讓你越睡越困。另外，早上醒來，切忌“鯉魚打挺”似的起床，應(yīng)該先在被窩里伸個(gè)大懶腰，把身體繃直10秒鐘左右，再來個(gè)微笑，告訴自己“睡得真爽！”然后才慢慢坐起來。堅(jiān)持這個(gè)小動(dòng)作和心理暗示，它會(huì)讓你在整個(gè)上午都保持好精神。中午，小憩15分鐘到1個(gè)小時(shí)，把上午的學(xué)習(xí)“忘掉”，恢復(fù)到新狀態(tài)，下午便能更加投入。

用腦，但左右輪換。在緊張復(fù)習(xí)階段，主要負(fù)責(zé)語言、數(shù)學(xué)和抽象思維的左腦總是唱著《牛仔很忙》，所以在感覺到頭腦不清醒甚至發(fā)脹發(fā)痛時(shí)，不妨轉(zhuǎn)而做做體操、打打球，右腦開工，讓左腦休息休息。

給自己來點(diǎn)刺激。可以是視覺上的刺激，抽空到室外看看紅花綠葉；可以是嗅覺上的，隨身準(zhǔn)備一點(diǎn)清涼油；可以是聽覺上的，在mp3里放上幾首節(jié)奏輕快的歌曲；還可以是觸覺上的刺激，洗把臉提提神或“使勁”擰自己一把都可以。

能力值凝神靜氣，煩躁走開。

找到復(fù)習(xí)過程中的成就感，經(jīng)常感受自己階段性的進(jìn)步，有助于集中精神。當(dāng)你全神貫注的時(shí)候，又能實(shí)現(xiàn)高效率復(fù)習(xí)，如此形成良性循環(huán)，也自然不會(huì)再焦躁。內(nèi)心壓力并非來自于工作強(qiáng)度本身，只要覺得工作有成就感，并不會(huì)感到倦怠或煩躁。下面介紹兩個(gè)小辦法，來幫助你加強(qiáng)對(duì)自己的控制力：

提神也幽默。絕對(duì)不要過度自責(zé)“我浪費(fèi)了35分鐘”等等，自責(zé)也許會(huì)激起你的斗志，但也可能讓你丟失自信。用輕松、溫情或幽默的方法自我提示，反而收效迅速——畫一個(gè)你喜愛的公仔，不管是阿布還是蠟筆小新，寫上“哥們，挺住！”或者“再亂想，我抽你！”等話，貼在書桌角落，讓自己不經(jīng)意地會(huì)心一笑，找到“我能控制好情緒”的信心。

自己當(dāng)裁判。把每個(gè)復(fù)習(xí)任務(wù)都當(dāng)作與自己的比賽，制訂一個(gè)不太苛刻（這點(diǎn)很重要）的計(jì)劃，如“10分鐘，我要做完一組單選題和一組多選題！”當(dāng)你被自己刺激得興奮起來，自然沒有時(shí)間來分神了。最后你提前3分鐘完成任務(wù)并且成績不錯(cuò)，那股“賺到了”的高興勁能讓你在好幾個(gè)小時(shí)里都保持好狀態(tài)。

總之，不管何種方法，保持正面、自信的心態(tài)，絕對(duì)是成功的法寶。

體力值防寒防凍防過敏。

“什么？我這么青春無敵，體力值還有問題？”

青春的確無敵，但最安全的地方也有可能暗藏危險(xiǎn)。了解你的身體狀態(tài)，絕對(duì)是行走江湖，不，是備戰(zhàn)迎考必需的。鑒于廣大父母都會(huì)在營養(yǎng)上不遺余力，這里只講講兩大項(xiàng)最應(yīng)該預(yù)防的常見病：

先是防凍問題。俗話說“春捂秋凍”，如果你在三月和風(fēng)絮日里就迫不及待地?fù)Q上了修身小外套或很潮的薄連帽衫，就應(yīng)該罰你把這句話默寫200遍。春季，萬物復(fù)蘇，病毒細(xì)菌也開始活躍，感冒和感冒引發(fā)的相關(guān)疾病，比如上呼吸道感染呈高發(fā)狀態(tài)。因?yàn)榇禾鞖鉁貢r(shí)有波動(dòng)，溫度下降，你卻衣衫單薄，就很容易患上感冒。

防凍，還得防止胃受涼。天氣日漸暖和，“沒甜品，不高興”的女生們和最愛打球后狂灌可樂的男生們可千萬別大量攝入冷食，腸胃受刺激，容易出現(xiàn)高熱和腹瀉，到那時(shí)可就太影響狀態(tài)了。

再說說春天最惹人煩的季節(jié)病——過敏。不少草木在都會(huì)散發(fā)天然活性物質(zhì)，人們吸入之后，容易產(chǎn)生過敏反應(yīng)。作用在鼻子上，會(huì)讓人鼻子發(fā)癢，流涕不止，狂打噴嚏；作用在氣管，可能會(huì)誘發(fā)氣緊和哮喘；還有人因患春季卡他性結(jié)膜炎，總是感覺眼睛發(fā)癢，非常難受。這個(gè)時(shí)候，你要根據(jù)自己身體的具體情況，主動(dòng)了解自己對(duì)何種東西有過敏反應(yīng)——花粉、粉塵還是某種食物？騎自行車上學(xué)的同學(xué)，則要留心觀察一路上所種植的花草樹木，倘若沿途有很多讓你過敏的花，你就得考慮換一條路線。如果你有較嚴(yán)重的過敏史，則應(yīng)考慮隨身攜帶一些防治過敏的藥物。

懷著期待的輕盈心態(tài)，在堅(jiān)定的步伐里，我看到了你在這個(gè)生長的季節(jié)里，迅速增長的自控力和自信心。高考近了，夢想還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這個(gè)春天，屬于成長的你！

高考之計(jì)在于春，一人之計(jì)在于勤！

人生哲理高考（通用20篇）篇十四

猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經(jīng)商。一到墨爾本，他就輕車熟路地操起了老本行，開了一家食品店。而他的店對(duì)面，正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是，兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。

安東尼眼看新的競爭對(duì)手出現(xiàn)，惶惶不可終日，苦思冥想良久，只想出削價(jià)競爭一策，便在自家門前立了一塊木板，上書：“火腿，l磅只賣5毛錢。”

不想沙米爾也立即在自家門前立起木板，上寫：“l(fā)磅4毛錢。”

安東尼一賭氣，即刻把價(jià)格寫成：“火腿，l磅只賣3毛5分錢。”這樣一來，價(jià)格已降到了成本之下。

想不到，沙米爾更離譜，把價(jià)錢改寫成：“l(fā)磅3毛錢。”

幾天下來，安東尼有點(diǎn)撐不住了，他氣沖沖地跑到沙米爾的店里，以經(jīng)商老手的口氣大吼道：“小子，有你這樣賣火腿的嗎？這樣瘋狂地降價(jià)，知道會(huì)是個(gè)什么樣的結(jié)果嗎？咱倆都會(huì)破產(chǎn)的！”

沙米爾報(bào)之一笑：“什么‘咱倆’！我看只有你會(huì)破產(chǎn)罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿！”

安東尼這才發(fā)覺自己上了當(dāng)，而且馬上意識(shí)到自己遇上了真正的競爭高手。

人生哲理高考（通用20篇）篇十五

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來說，這不算什么；可對(duì)我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢。”

不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。

膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。

人生哲理高考（通用20篇）篇十六

人是很奇怪的物種，有時(shí)一句話可以成就一個(gè)人物，有時(shí)一句不經(jīng)意的戲言也可以毀掉一個(gè)人的一生。

故事的男主角是一位高中生，而故事的女主角是他的女同學(xué)。每次同學(xué)聚會(huì)，我們的發(fā)小們相會(huì)在一起，不論貧富貴賤，我們的相見都免不了熱淚盈眶。看來純真的友誼比金子鉆石還貴重，毫不沾世俗觀之污垢。當(dāng)一個(gè)人身患傳染重疾，不敢言語時(shí)，可想除了身體的痛苦外，心理所承受的壓力有多大。當(dāng)一個(gè)人被厄運(yùn)逼到絕境的邊緣，而有口不能言的苦有多痛楚。可偏偏這位女同學(xué)年少不知情，說了一句話：你去死吧！不久，這位男同學(xué)便與世長辭。而這位女同學(xué)一生內(nèi)疚，抑郁數(shù)載，青春空耗盡，久延殘年，可悲可恨可笑。

這樣的事若放在封建年代，非得請道拜僧，驅(qū)魔逐鬼，所謂心病還需心藥醫(yī)。

當(dāng)一個(gè)人終生活在一個(gè)墳里，只可以用這樣一句話來形容：她已經(jīng)死了。

猶記得數(shù)年前，我被厄運(yùn)逼到絕境時(shí)，我站在深圳南山之巔，問自己：人為什么要活著，而活著的意義是什么？一遍又一遍地追問，一次又一次地反思，直到逐漸浮現(xiàn)出母親滄桑的臉，孩子天真的笑容，才明白，人活著不單是一個(gè)人，若果僅僅為自己而活，未免太自私！

不斷愛傷，不斷受折磨，痛是避免不了的，無論在情感、事業(yè)、愛情和婚愛上，因此，學(xué)會(huì)分孰輕孰重，學(xué)會(huì)忍受、承受、與之不計(jì)較不患得患失，鼓足勇氣，盡全力跑完這一生，只要在生命的終點(diǎn)能回眸一笑就足夠！

最近在網(wǎng)友的個(gè)性簽名上拾到這樣一句話：向著太陽跑，陰影永遠(yuǎn)被甩在背后。放下痛苦與悲傷，樂觀開朗地行好腳下每一步，是多么有意義的事！

前兩天，家里的一位長者辭世了，九十歲的高齡。我當(dāng)時(shí)笑了，多好的人生！這樣的人生需打敗多少困難與疾苦才能完成，這樣的人生多有福啊！

風(fēng)繼續(xù)搖著那清脆的風(fēng)鈴聲，候燕尚適南飛，何況人乎？

繼續(xù)走，與時(shí)間與人生賽跑，令自己的人生再豐富些！

人生哲理高考（通用20篇）篇十七

一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執(zhí)意不再參加考試，這讓家里人很著急。

一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對(duì)秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。

大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前，對(duì)秀才說：“學(xué)生為何不愿再科考?”“我?guī)状慰婆e不第，早已心灰意冷。”秀才對(duì)大師說。大師無言，環(huán)顧四周看見一盆水，便端起水對(duì)秀才說：“施主，我用生命擔(dān)保，如果你能讓水飛起來，我定會(huì)助你科舉中第。”秀才眼前一亮，問大師的話可否當(dāng)真，大師當(dāng)場表示不是玩笑，秀才立即對(duì)大師說，明天告訴他最佳答案。

大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個(gè)答案。

第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認(rèn)可這個(gè)答案。秀才又說把水裝進(jìn)水袋，然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對(duì)這些答案都不滿意，認(rèn)為這些答案都不妥，水很快會(huì)掉下來。秀才徹底失望了，對(duì)大師說找不到最佳答案。

大師拉著他的手進(jìn)到屋內(nèi)，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會(huì)兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對(duì)秀才說：“學(xué)生你看，水已經(jīng)飛起來了。”秀才頓時(shí)愣在了那里。

“對(duì)你來說，水飛起來是奇跡。但這個(gè)奇跡的發(fā)生，是有條件的，它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發(fā)生。”大師對(duì)秀才說。

秀才頓時(shí)明白了一切。

《三國演義》第三十九回，劉表的原配太太死了，大兒子叫劉琦，后娘對(duì)他不好，準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了，就請教他的叔叔劉備，劉備很高明，他說你問我們軍師諸葛亮吧。

劉琦就問諸葛亮，諸葛亮聽到就不答話，故意岔開，劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮，他說我有本絕版的好書，先生要不要看?我這是譯述，差不多是這個(gè)意思。諸葛亮也是喜歡搞學(xué)問的，就跟他到樓上，諸葛亮一上去，劉琦就把樓梯抽掉，諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下，先生啊!這個(gè)時(shí)候一個(gè)外人都沒有，你非教我不可。諸葛亮沒有辦法，他逃不了。但是，古人說的“疏不間親”，夫妻吵架，兄弟之間有紛爭，第三者絕不能講話，講話是最笨的事。

我有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，年輕的時(shí)候很熱情，有兩夫妻剛剛結(jié)婚，他們都是我的朋友，結(jié)果兩個(gè)人吵架，都向我埋怨對(duì)方。我想讓他們兩夫妻講和，跟男的講，你不要聽她的，她就是脾氣壞，然后告訴女的，我那個(gè)同學(xué)好討厭，你不要理他，過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上，兩夫妻就和好了，然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個(gè)道理就是“疏不間親”。

諸葛亮說，劉公子啊，你何苦逼我呢?疏不間親，我沒有辦法。劉琦說，如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的'事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊(duì)歸你掌握，又守了邊疆，跟后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不起沖突。等你父親一過世，軍權(quán)在你手里，你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事，劉琦就懂了。

我昨天講一個(gè)同學(xué)，“不在其位，不謀其政”。常常看到年輕人，有人把公司里的事跟他一談，他出了很多主意，這就是沒有受過好的教育的緣故，你又不是那個(gè)公司里的職員，不知道內(nèi)情，又不曾參與過。譬如剛才有人提出來，我們樓上有大法會(huì)，方丈親自主持，很莊嚴(yán)肅穆，但是你曉得嗎，昨天夜里，他們?yōu)榱瞬贾眠@個(gè)會(huì)場，到早晨六點(diǎn)鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦，就不知道內(nèi)情。所以由這個(gè)道理就要推及天下一切事，“不在其位，不謀其政”，絕對(duì)不隨便講話，因?yàn)槟悴欢畡e人的辛苦，固然你是好意，但這是做人做事的分寸。

齊景公很喜歡穿紫色衣服，宮人紛紛效仿，于是每天皇宮紫霞漫天。很快，紫色成為一種時(shí)尚，蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓，舉國上下都開始穿紫衣，結(jié)果導(dǎo)致紫色布料價(jià)格飛漲，一匹紫色布的價(jià)格超過五匹素色布的價(jià)格，紫衣成了一種奢侈消費(fèi)。齊景公深以為憂，便發(fā)布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，違者重罰。可一年下來，處罰的人倒是不少，但穿紫衣的風(fēng)氣絲毫不見扭轉(zhuǎn)。

有一天，齊景公向賢相晏嬰求教，晏嬰說：“大王喜歡穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣，并且厭惡穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就會(huì)變少。”

第二天上朝，齊景公果然換上了素色的衣服，然后對(duì)群臣說：“我非常討厭紫色染料的氣味。”有一個(gè)大臣近前奏事，他揮手說：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)!我討厭紫色染料的臭氣。”結(jié)果當(dāng)天所有的大臣都不再穿紫色衣服，沒多久，整個(gè)齊國也找不到一個(gè)穿紫衣的人了。

古人說：“揚(yáng)湯止沸，莫若去薪。”有些事情看似困難，但如果找到事情的根源，對(duì)癥下藥，就能事半功倍。頭疼醫(yī)腳，看似不相干，有時(shí)卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。

人生哲理高考（通用20篇）篇十八

寺廟里新來了一個(gè)小沙彌。

那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。

可是，小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費(fèi)了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。

半個(gè)月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。

他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地。”

小沙彌照著做了，經(jīng)過一段時(shí)間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。

對(duì)此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對(duì)人，還是對(duì)事，都應(yīng)以一尺為戒。”

聽完師父的話，小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……。

人生哲理高考（通用20篇）篇十九

今天，老師拿來三個(gè)杯子和一些石子放在了桌上，第一個(gè)杯子中裝滿了水，第二個(gè)杯子中裝了半杯沙子，第三個(gè)杯子中什么也沒有，旁邊放了一些石子兒。

實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿了一塊較大的石子放入第一個(gè)杯中，只聽“撲通”一聲，石子便掉進(jìn)了水中，眨眼間水從不同地方溢了出來。

接著老師又拿了一些石子，一塊塊地放入第二個(gè)杯中，老師還不時(shí)地?fù)u搖杯子，讓石子落到杯底，漸漸地杯中便壘起了一座小山。

然后，老師把第三個(gè)杯子裝滿石子，神秘地笑了笑，親切地問：“里面還能裝東西嗎？”我們七嘴八舌，有的說能，有的說不能。老師不置可否，拿起裝了一些沙子的杯子，把杯沿對(duì)準(zhǔn)石頭的縫隙，小心翼翼地一邊傾斜著，一邊抖動(dòng)杯子，只見沙子像一些頑皮的小孩滑滑梯一樣快速滑到了杯子里。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)看起來已經(jīng)裝滿了石子的杯子，竟然又能裝進(jìn)那么多的沙子！

這時(shí)，老師又一次笑著問我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說：“不能了！”老師仍然沒有說話，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見水緩緩地滲入來杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！

這時(shí)，老師問大家：“看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你們有什么感想？”只見小王舉起了手，老師點(diǎn)了他的名字。“我的想法是：人不能罵別人，因?yàn)榱R了別人就像第一個(gè)杯中的石子，把友誼之水溢了出來，及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也只是像把石頭拿出來，可仍然沒有原來那么多友誼之水了，你罵他的那句話也許會(huì)長時(shí)間地停留在他心里，甚至使他終身難忘。”

這時(shí)，小剛站了起來：“第三個(gè)杯子讓我感到學(xué)無止境，就像石頭放入杯中，有了一些知識(shí)，再放入沙子，就是又有了一些知識(shí)，我們的大腦就像一個(gè)空杯子，可以容納好多好多的知識(shí)，我們決不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)。”小剛的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。

呀！杯子中原來也有這么多呢！

人生哲理高考（通用20篇）篇二十

在人生之路上．為了更好地生存與發(fā)展，有時(shí)固然可以示弱。但是，生命的高貴與尊嚴(yán)卻向我們昭示：我們不需要向生活示弱。不向生活示弱，就是要勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任。誰不渴望我們的世界美好、社會(huì)和諧？誰不贊美那些見義勇為的人？但很多時(shí)候，我們僅僅在渴望，僅僅在贊美，卻忘記了自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。面對(duì)生活中諸多不良現(xiàn)象。我們很多時(shí)侯以“弱”示之，選擇了觀望，選擇了退讓，選擇了逃避。于是面對(duì)不盡如人意的生活，我們常常抱怨慨嘆。殊不知，在很多時(shí)候，我們也恰恰是別人抱怨的對(duì)象。《論語》中說：“見義不為，無勇也。”

是的，為了生活更加美好，我們更需要表現(xiàn)出勇敢，承擔(dān)起自己的責(zé)任與義務(wù)。不向生活示弱，就是面對(duì)挫折不幸永不放棄。生命如白駒之過隙。又如荷葉上的一滴露珠，在這短暫的生命中，難免會(huì)遇剄許多挫折與不幸。對(duì)此，我們?nèi)匀恍枰园俦兜臒崆榕c努力來展現(xiàn)生命的高貴與尊嚴(yán)，而不可示弱。

失聰?shù)呢惗喾遥l(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊；集聾啞盲于一身的海倫·凱勒依然沒有失去對(duì)生活的熱情，成就了偉業(yè)；遭受宮刑的司馬遷依然頑強(qiáng)地完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之力掃”的巨著。諸如此類，不勝枚舉。面對(duì)不幸甚至厄運(yùn)，他們都選擇了頑強(qiáng)選擇了熱情與更為艱辛的努力。也正是這種不示弱的精神，使他們彪炳千古。不向生活示弱，就是堅(jiān)守理想與真理。在追求理想堅(jiān)持真理的過程中，有時(shí)會(huì)遇到不解嘲笑誹謗謾罵乃至失去生命的危險(xiǎn)，對(duì)此，那些偉人已經(jīng)用他們的行為為我們作出了最好的回答：永遠(yuǎn)不讓理想和熱情擱淺，不向生活示弱與屈服。屈原面對(duì)“舉世混濁眾人皆醉”的現(xiàn)實(shí)，選擇了懷抱理想投江面死；志新面對(duì)被割舌的危險(xiǎn)，毅然選擇了堅(jiān)持真理；布魯諾面對(duì)教皇的淫威，堅(jiān)持日心說而投身烈火。他們以自己的鮮血與生命捍衛(wèi)了理想與真理的尊嚴(yán)。

以自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲壯歌，以自己永不示弱的精神，讓人們在沉沉暗夜中堅(jiān)守著對(duì)黎明的渴望。生命短暫而且僅有一次，如何看待這樣的生命，是一個(gè)永恒的命題。古人雖有“小不忍則亂大謀”之語，但其中的“小”己明確告訴我們，這僅僅是一種小智慧。面對(duì)生命這樣一個(gè)永恒的命題，永遠(yuǎn)懷著高昂的斗志，永遠(yuǎn)懷著永不熄滅的熱情，堅(jiān)守理想與信念，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，這才是對(duì)生命最好的詮釋。讓我們把永遠(yuǎn)不向生活示弱作為自己的座右銘!