作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。在范文的基礎上進行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇一
我是一位活潑而力氣大的男孩。活潑就不用說了,最令我自豪的是――我的力氣。
記得有一次,媽媽買了5袋大米,每個約有50多斤,媽媽叫了兩個大人才把米搬回家。我想:這兩袋米真有那么重嗎?我不信,讓我來試一試,我一手一拿,嘿!這么輕,“哈哈,真是青出于藍而勝于藍,你們費了九牛二虎之力才‘撞開山石’,我只用了一丁點力氣‘山石’就自動開了。”我大笑起。”我大笑起來,就這樣我把米一袋一袋地搬回家。
媽媽見我把米搬回了家,非常吃驚,頓時,老媽的嘴成了“o”形,像是我扔了一顆巨型的大炮彈一樣,發(fā)呆了好一會兒才恢復過來說“嘿,看你那么小,沒想到你的力氣是這么大,太了不起了。”
這時,我暗暗的想:下一次不用請人了,就讓我去搬重的東西吧。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇二
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們紛紛坐到座位上,等著老師來上課。只見楊老師笑瞇瞇地走上講臺,對我們說:“這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲――扳手腕比賽,看看誰是我們班的大力士。”
聽了這句話,同學們像炸開了鍋,有的握緊拳頭,有的大聲喊叫,還有的在竊竊私語,紛紛在猜測誰會是我們班的大力士,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
經(jīng)過重重選拔,陳啟超和鄒揮華過關斬將,脫穎而出,最終成為決賽選手。
“決賽開始,請雙方隊員進場。”老師高聲宣布著。只見陳啟超和鄒揮華雄糾糾,氣昂昂地走上講臺,左手放平在桌上,右手緊緊握著對方的手。“開始!”老師一聲令下。雙方立即用力想把對方按下去,只見雙方臉色憋成了暗紅色,誰也不讓誰。只見陳啟超眉頭緊皺,牙關咬緊,還不時發(fā)出了“啊――啊――”的使勁聲。“華哥”也不甘示弱,額頭青筋暴起,手被握得通紅,豆大的汗珠從他的額頭流了下來。這時同學們大聲喊叫著:“加油!用力!加油!用力……”教室的屋頂似乎都要被掀翻了似的。
最后因為陳啟超有耐力漸漸地占了上風,他見“華哥”沒力氣了,抓住機會,使勁一用力,瞬間就贏了,頓時全班發(fā)出了震耳欲聾的喊聲。
最后,楊老師給陳啟超掛上了“大力神”的獎牌,教室里又發(fā)出了雷鳴般的掌聲……。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇三
“爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼著。爸爸每次從遠方回來都會給我?guī)б恍┬缕娴臇|西,這次,給我?guī)У木尤皇侵豢蓯鄣男▲B,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進了鳥籠。
開始幾天,我送食物進去,小鳥飛快地就吃完了。可這幾天,我不管送什么食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗戶外。我感到很疑惑,就問爸爸怎么回事,爸爸也不知道。我還是按時送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。于是,我就準備清理一下鳥籠,當我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個大跨步,直朝窗戶的那個地方飛去,它很努力地扇動著自己的翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗戶的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上,我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包扎,經(jīng)過半個多小時地搶救,小鳥活過來了。在小鳥養(yǎng)傷的時候,它的眼神一直望著窗外,它的眼神里充滿了對外面世界的向往,我在它的眼神里看到了自由兩個字。終于,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬于它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠處一棵樹上回頭看著我,好像表達著對我的感激之情。
對呀!誰都向往自由,誰都想擁有自由。可你不曾努力堅持,又怎會擁有自由?小鳥因為它的堅持而獲得了自由。所以,我們要從現(xiàn)在開始努力,構建自己的翅膀。堅持自己的理想,長大后,才會擁有真正的自由。
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小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇四
可你是否能覺察到呢?每當你推開那不再陌生的大門,每當你信步于熟悉的街道時,那些漸變的細節(jié)能否得到你的注意?也許你對此不以為然,但在你的一生中,千千萬萬的細節(jié)卻決定了你的'一生。
小事成就大事,細節(jié)成就完美。正是這樣,注意細節(jié)就如同催化劑,促進著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓,熱心幫助他人,從而有了一個又一個機會去實現(xiàn)他的理想;許哲堅信著自己的信念,處處留香,獲得了“新加坡國寶”的贊譽……大到偉人,小到平民,只要注重細節(jié),就一定能發(fā)現(xiàn)潛藏的機遇。而對機遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江后浪推前浪,一個肆意浪費機會的人總會被世界所淘汰。
細細之沙不可小覷,積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊創(chuàng)建之時,曾特邀日本艦隊總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時候,他卻對這支耗資巨大的艦隊不以為然,原因無非有二:一、官兵們在船上隨意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),這支看似強大的艦隊全軍覆沒了。
一支不注重細節(jié)的軍隊,哪怕再強大,依然無法勝利;一位不注重細節(jié)的球員,哪怕球技再高超,也無法成為巨星。因為細節(jié)就如同拱頂石,支撐著成功的全部。一旦細節(jié)被漠視,那么再大的成就也將蕩然無存。1%的錯誤會帶來100%的失敗。老虎伍茲因為一場平常的車禍,卻暴露出他的一系列問題,高大的形象不復存在,只得宣布退出足壇。
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。一部機器如果少了一個零件,也許就會報廢;一串密碼如果少了一個角,也許就永遠都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個小口也許就打不開那扇大門。細節(jié),總是那么微小,但總是關鍵,只要發(fā)現(xiàn)它,就能改變一件事的結局、一個人的命運。
在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)機會,明辨是非。以一顆明鑒般的心去面對這個混沌的世界吧!
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇五
以前,我整天無憂無慮,盡情的玩,起的再晚也沒人會說我;我摔了一跤,我也不會主動爬起來,會號啕大哭;我不會去寬容別人,別人損壞了我的東西或做錯了事,我就必須讓人家賠或向我賠禮道歉;我做事情做不好就生氣,賴著父母幫我去完成,總是認為自己好別人不好。
我覺得長大上學就像吃東西,能品嘗到酸、甜、苦、辣,可以跟同學們一起快樂地學習,一起盡情地做游戲。有困難時,又共同解決,度過成長的每一天。
這時,你要問我長大的感覺到底是什么?我會說:“長大會高興,會激動,會煩惱,還會悲傷,總之,長大的感覺挺好!”
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小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇六
今天,我和爸爸媽媽一起到老家去看爺爺奶奶。
到了家,奶奶說要去挖地瓜,我很高興。爸爸用小推車推著我,一顛一顛的,像是騎著小馬。
到了田邊,看到地瓜秧長得綠油油的,心想地瓜結得一定又大又多。
開始挖地瓜了,先把地瓜秧拔掉,就露出了讓地瓜擠出的很寬的裂縫,下面就是地瓜了。爸爸用镢刨開土,一下子就露出了“一大家子”地瓜,有大的,有小的,有圓的,有長的,真是太奇妙了,我用小鏟子一個一個把他們挖出來,真是讓人太高興了。
9月28日我們去了即墨馬山挖地瓜。開始時同學們都爭先恐后得挖呀挖,希望能挖到大地瓜。我當然也不例外,挖了大約有十幾個地瓜。
但是老師告訴我們這次活動的主要目的不是看挖地瓜的多少,而是要學會懂得珍惜糧食,不能隨便浪費糧食,我們通過這次活動體驗到了農民勞作的辛苦,我希望今后有機會多參加一些這樣的有教育意義的活動!
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇七
偉大是一種奉獻;是一種精神;是一種品質。而我認為的偉大是-----母愛。
當你生病的時候,是誰每天守護著你?直到你病好,才肯一心一意的做別的事情;當寒冷的時候,是誰擔心你著涼?親自冒著風雪去給你送棉襖;當你饑餓的時候,是誰為你盛上一碗熱呼呼的面條?當你有難題不會的時候,是誰慢慢的給你講解?當你犯了錯誤時,是誰讓你認真改正?是誰?是誰?對,就是母親。
雖然那是一件小小的事情,但是它能讓人感到溫暖,和諧。
母愛,你是多么的偉大!你像海洋一樣深;向宇宙一樣遠。母親,你為我操累了多少呀!你烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上,能看見幾根白發(fā)了,你紅潤的臉上出現(xiàn)了皺紋,臉色也不怎么紅潤了。母親,是雄鷹,在你的懷抱下我自由翱翔。你是蜜蜂,我是鮮花,你的辛勤勞作,讓我結出美麗的果實。
千言萬語,匯成一句話:“哦,媽媽你是偉大的,我永遠都愛著你!”
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇八
秋天到了。落葉紛紛揚揚,漫天飛舞。每逢這時,我就會想起我的外婆。
外婆個子很高,瘦瘦的,精神十分飽滿。她雖然已經(jīng)年過七旬,頭發(fā)中卻不見一絲白發(fā)。一雙眼睛有些陷落了,但也很有神。
我的記憶里,外婆總與我一同坐在秋千上,吃著香噴噴的肉丸。然而讓我印象最深刻的,是外婆帶著我一起去土里挖紅薯的情景。
南方的秋天,十分清爽。到處都是火紅的楓葉,田土里也是碩果累累。有金黃的稻谷,有紅褐色的高粱,有埋在土里看不見的紅薯。外婆挑好了日子,總會帶上我,背上她親手編制的背簍,手牽手的去土里。
外婆現(xiàn)在住在很遠的鄉(xiāng)下,很長一段時間我都沒有看見她了,好想她啊!
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇九
前天,我偶然來到了我曾讀過書的小學。
彈指過了n年,我又重回故地,一切都是熟悉又陌生。我一進學校大門就望到了啟芳亭。看到了它,我又想起了我的小學語文老師是怎么教我寫作文的。
我很清楚的記得,我們沒一年差不多都要寫一次啟芳亭。它坐落在學校的東南角。老師每次都要這么說:“它代表了我們學校。”至于為什么代表,我一直不清楚。也不必解釋。
現(xiàn)在我可以描述老師當時要求我們的宗旨:對于學校的事物需要加以贊美,要充分體現(xiàn)對學校的熱愛之情。因為我從沒聽見語文老師教我們時說過其它的什么,除開要贊美還是要贊美。
老師教我們寫啟芳亭的第一步,是這樣的:先寫它位于學校的哪個方位,然后再寫自己非常喜愛它,還有如何如何喜愛,到了什么程度。所以,寫出來的作文,大部分都如出一轍。
第二步:從時間順序或者空間順序來寫。eg:按時間順序寫的內容,基本是這樣的:春天,萬物復蘇,啟芳亭也顯得格外有生機,一片勃勃生氣的樣子。到了夏天,啟芳亭成了我們嬉戲的好地方,它像一把傘為我們遮蔽烈日。它就是我們的媽媽。。。。。。
第三步:就是結尾什么的,要點題,要寫自己很喜愛啟芳亭,永遠永遠像刀疤一樣深深烙在腦海里。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十
母愛是偉大的,明天,就是母親節(jié)了。以前母親對我們的關愛,親情是一股股熱泉.下面我就給大家講講我和媽媽的親情的故事吧!
今天天氣悶熱,我和媽媽來到了留仙湖公園,我們玩了一會兒。來的時候是大晴天,可玩了一會兒,天就漸漸地黑了下來,我媽媽說:天要黑了,馬上就要下雨了,我們還是不玩了,我們走吧!可是我沒有聽。忽然雷聲大作,先是天上飄下了幾滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一只落湯雞一樣,媽媽為了我,毫不猶豫的把她身上的衣服給了我,我跟在媽媽后面,不解的望著她。
回到了家后,我把這件事告訴了爸爸,媽媽感冒了,媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服,媽媽拖著疲憊的身子又開始幫我洗衣服。我有穿著嶄新的衣服,打著傘,來到了門診部,拿了幾盒感冒藥。回到家后,媽媽吃了后,我知道母愛是最偉大的,我們要回報母親。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十一
一輪玉盤似的明月嵌在漆黑的天空中,周圍一顆顆漂亮的小星星調皮的眨著眼睛。我望著天空,仿佛看到了媽媽的燦爛笑容。我回憶著以前:
一個夜晚,我洗完澡后,吃了半個西瓜,就心滿意足地睡覺了。半夜,我從劇烈的疼痛中醒來,我尖叫著,想讓尖叫掩蓋疼痛。可是肚子似乎在跟我作對,變得更疼了。媽媽聞聲而來,看到我這樣,很著急。她抱起我,沖向附近的小診所。可那兒已經(jīng)關門了。她不灰心,抱著我走啊走啊,走了幾十里路,終于找到了一家醫(yī)院。她把我放在病床上,我看見媽媽的雙眼布滿血絲,衣服被荊棘劃破了,到處都是血跡。我十分感動,淚水在眼眶里打轉。媽媽告訴我,我生病了,得天天到這兒來輸液。于是,我就一邊輸液,一邊刻苦學習。媽媽也在努力工作。就這樣過了一個月,我的病全好了,媽媽卻病倒了。我考了全年級第一,我興奮的拿著試卷回家。發(fā)現(xiàn)媽媽正一針一線的`為我縫補衣服。我鼻子一酸,撲到媽媽身上大哭起來。媽媽先是一愣,然后摸著我的腦袋,笑著說:“傻孩子,哭什么?你考得這么好,難道不高興嗎?”我不說話,只是繼續(xù)哭著。
200字作文:第一次去海邊。
五年級作文:難忘的辯論會。
五年級作文:西湖的春天。
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十二
有人說父愛如一盞明燈,照亮我們的路;有人說父愛如一把傘,為我們遮風擋雨;我說父愛如一碗熱氣騰騰的面條,時時刻刻溫暖著我的心。
那是一個陰天,我的心情也如天氣一樣陰沉——我和好朋友吵架了。我一邊生著氣,一邊胡亂地翻著書。時間過得飛快,馬上就是吃飯時間了,爸爸叫我吃飯,我推說身體不好,沒有胃口就沒有下樓去吃飯。爸爸上來問我到底怎么了,我把氣撒在了爸爸身上,大聲地叫喊著:“不要你管,你知道什么呀,你出去”看著我發(fā)脾氣,爸爸悄悄地退出了我的房間。
過了一會兒,爸爸端了一碗熱騰騰的面條來到我的房間:“墁墁,在怎么生氣,飯總是要吃的,不然要餓壞的。等你吃飽了,跟爸爸說說,看爸爸能不能幫你解決。”聽了爸爸的話,我的眼淚不爭氣的流了下來。我接過面條,大口大口地吃了起來。吃完以后,爸爸坐在我邊上語重心長地說:“孩子,以后不好這樣的,朋友之間吵架是難免的,但你要學會退讓。”聽著爸爸的話,我緊緊地抱著爸爸說:“爸爸,謝謝你,我知道怎么做了。”
爸爸,謝謝你,我會在你的愛中漸漸長大,變得越來越懂事的。
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小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十三
母愛就像春雨滋潤這干涸的大地,母愛就像涼爽的秋風。吹走了炎熱的夏天,母愛猶如大雨中一把堅定不移的大傘。為我們遮風擋雨。所有的母愛都是偉大無私的,我的媽媽也不例外,接下來就讓我為你講述媽媽大雨中來接我的事。
還記得上小學三年級的事,早晨的時候,天空中陽光明媚,萬里無云,絲毫沒有下雨的跡象。可到了下午,天空似乎翻臉了,立馬變得烏云密布。不一會兒,大雨如注。噼噼啪啪的落在地上。而我卻在校門口的遮攔下焦急地等待這我的媽媽。眼看同學們一個一個被家長接走了,我的心越發(fā)不安,最后只剩下孤零零的我了。10分鐘……20分鐘……35分鐘……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我多么想回家,可我太膽小了。我等啊等……終于,我看到一個熟悉的背影朝我這走來,我多么想沖過去瞧瞧,可雨太大了。背影離我越來越近,我就像看到了希望,我是多么興奮。那就是我一直等待著的'媽媽。我忍不住喊了起來:“媽媽,媽媽,我在這兒。”可是,媽媽走的是多么的吃力,好像千斤的重量系在自己的腳上。這暴雨好像故意跟我們作對似的,絲毫沒有減輕的樣子。媽媽走到我身邊,親切地說:“孩子,對不起,我讓你等了這么久。”沒關系,媽媽。看著媽媽被雨水打濕的衣服,褲子,還有被雨水弄得半睜半閉的眼睛,看著媽媽,我是多么的不忍心啊!說著,我便和媽媽一起走在了大雨之中。雨越下越大,風也趁機來了,媽媽手中拿著的傘東倒西歪,但是,這把傘總會想我這邊仙斜。大約過了40分鐘,我們終于到家了,回到家后,我看見媽媽就像一只落湯雞,全身都濕透了,再看看我,身上沒有一點濕,我的淚水不經(jīng)涌出來,我立刻撲在媽媽的身上,說:“媽媽,謝謝你,我一直都愛你。”媽媽笑瞇瞇的對我說;“傻孩子,說什么謝謝啊,媽媽也一直都愛你啊!”我在媽媽的懷抱下感到無比的幸福。
通過這件事,讓我明白了,世間上所有的母愛都是偉大無私的。是啊!母愛就像大雨中一把堅定不移的大傘,為我們遮風擋雨。在母親節(jié)來臨時,作為偉大的母親的孩子,我們應該說:“媽媽,我愛你。”
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十四
我的母親她雖沒有誘人的外貌,過人的智慧,但她卻有顆善良,愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今,她對我的愛從未少過一絲一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都會盡力讓我們得到不比別人少。
別人都說母親是個節(jié)儉,樸素的人,她是可以每天穿的花枝招展,穿金帶銀,但她卻選擇省下這些錢當作我們教育津貼,想到這兒,心中不禁一振,母親這般省吃儉用,都是為了我們,我卻成天計較到底跟弟弟誰獲得的較多,不知足…真是慚愧啊!
雖說母親節(jié)時,總會送上一張貼心的小卡,一個溫暖的擁抱,但這都只是一時的,母親為我們辛苦十幾年,我們卻只在一年一度的母親節(jié)讓她休息僅僅一天…現(xiàn)在的小孩啊~都被寵懷了!以前的農業(yè)社會由於賺錢辛苦,謀生不易,小孩總會很識相的幫爸媽賺錢養(yǎng)家,而不會像現(xiàn)在,為了趕流行,不惜花費大量資本追求理想的外貌,身材,好跟同儕比較。就如賴東進先生的“乞食因仔”,因為過於貧窮,生為家中年長者,必須靠自己的力量來養(yǎng)家活口,他們總不埋怨,不會因自己的需求而浪費家中任何一毛錢,只是盡力為家而奮斗。
論到母愛,我覺得洪醒夫先生的“紙船印象”描寫的十分深入,他以母親摺紙船為出發(fā)點,進而談到母愛的偉大。下雨天,他的母親心中雖仍惦記著田里的農物,但卻仍心平氣和的為他摺紙船,好讓孩子們在雨天里也有歡笑。表面上像是在回憶童年玩紙船的種種,但細細咀嚼文章的字義后,將會有很大的收獲。
近年來,新聞上總一次又一次的報導孩子對生他的母親忘恩負義,與母親大打出手,只因母親太嘮叨!這樣卑鄙無恥的事竟然也做的出來!他們難道沒想到自己能站在這世界上,都是母親一手栽培的麼!這些人真該將他們千刀萬剮!
小學生雪好大的雪(專業(yè)15篇)篇十五
有一種愛,它崇高偉大,博大無邊;有一種愛,它雖不明顯,但卻與你形影不離;有一種愛,它終生取之不盡,永遠用之不竭。這是什么愛?這就是如大山般的父愛。
有一次,我放學回到家,看見父親緊跟著回到家,隨后又匆匆忙忙的出去。我非常疑惑:“爸爸,剛回來怎么又這么匆忙的出去了呢?”等過了一會爸爸就帶著一個新奇的玩意回到家,我看到追問爸爸:“這是什么?”
“這是一個熱水器。”爸爸邊跟我說邊走進洗手間。接著我也跟進洗手間又問:“為什么安一個這個?家里不是可以洗手嗎?”
“家里如果想用熱水洗手的話太麻煩”。爸爸一邊忙著一邊說。
突然,不知是什么原因水嘩嘩的往外流,我趕忙跑過去阻止。可是水太急,爸爸的鞋子瞬間濕了。只見他還是在認真的安裝每一個零件,一會功夫就把熱水器成功的安裝好了。
“熱水器終于安好了,以后你們不用因為著急用涼水洗手嘍!”爸爸高興的說。爸爸卻沒有注意到自己的鞋子已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸,外表粗粗拉拉的,可是他為我們做的每一件事都非常細心。
他給我的愛是多么的無微不至,我愛我的爸爸!
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