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能說會道的弟弟學生范文(17篇)

時間:2025-07-20 作者:薇兒

優秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節和感人情感打動讀者。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇一

一張堅定而嚴肅的臉上,一對濃濃的眉毛,再配上一雙富有生機的'眼睛,一張不大不小的嘴,重要的是他一笑,兩顆尖尖的兔牙就露了出來,看上去特別喜慶,他就是我的好伙伴——王皓。

在我們平時的課堂上,總能看見他頻頻發言的身影,不管是:英語、語文、數學······他都積極回答問題,總是聽見他洪亮的聲音,不管是多難的奧數,對于王皓來說,都是小菜一碟。如果我們遇到了不會的題,王皓知道后會耐心為我們講解,直到聽懂為止。一想到王皓,就清楚地記得那個風和日麗的下午,我們正在上數學課,曾老師在講思維題,我們都用普通的方法解,只有王皓是用方程解出這道思維題,曾老師批評王皓用方程來做這一題,這時的王皓急得滿臉通紅,他站起來為自己的做題思路辯解。只聽他三言兩語就解釋出方程的道理,并且讓我們全班同學都聽懂了,這時我對他佩服得五體投地,讓我體會到王皓的能說會道。這件事證明了王皓的能言善辯,也讓我知道他平時“吃”書很多,邏輯思維能力和獨立思考能力都很強,應變能力也非常強,腦子靈活又聰明。

這就是我的好伙伴——能說會道的王皓。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇二

記得有一次,我和弟弟坐在客廳下圍棋,我們兩個互不相讓也分不出勝負,急的我眉頭緊鎖,不知如何是好。突然,我發現弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了,我得意地笑了笑,正準備拿著棋子去走,這時弟弟卻笑著對我說:“哥哥,你太笨了吧!這都是死棋了,你怎么還要吃呀?自尋死路。”我被他說的亂了手腳,拿著棋子不知如何是好,盯著棋盤看了看,覺得他說的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的地方。

下一步該我弟弟了,他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里,我還沒反應過來,他已經把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看,才發現上了弟弟的`當。這時,坐在對面的弟弟笑得合不攏嘴了!氣得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能這樣?明明是我可以贏得!”他得意地說:“這能怪我嗎?是你走的,又不是我強迫你的。真是的,輸了還要怪別人。”我被他說的啞口無言,只好認栽了。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇三

我有一個弟弟,他今年七歲,和我一樣也上二年級。

他個子不高,長著一張圓臉,一對彎彎的眉毛下,有一對水靈靈的大眼睛。他是一個能說會道的人。記得有一次,我和弟弟坐在客廳下圍棋,我們兩個互不相讓也分不出勝負,急的'我眉頭緊鎖,不知如何是好。突然,我發現弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了,我得意地笑了笑,正準備拿著棋子去走,這時弟弟卻笑著對我說:“哥哥,你太笨了吧!這都是死棋了,你怎么還要吃呀?自尋死路。”我被他說的亂了手腳,拿著棋子不知如何是好,盯著棋盤看了看,覺得他說的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的地方。下一步該我弟弟了,他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里,我還沒反應過來,他已經把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看,才發現上了弟弟的當。這時,坐在對面的弟弟笑得合不攏嘴了!氣得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能這樣?明明是我可以贏得!”他得意地說:“這能怪我嗎?是你走的,又不是我強迫你的。真是的,輸了還要怪別人。”我被他說的啞口無言,只好認栽了。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇四

我有一個弟弟,他今年七歲,和我一樣也上二年級。他個子不高,長著一張圓臉,一對彎彎的眉毛下,有一對水靈靈的大眼睛。他是一個能說會道的人。記得有一次,我和弟弟坐在客廳下圍棋,我們兩個互不相讓也分不出勝負,急的我眉頭緊鎖,不知如何是好。突然,我發現弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了,我得意地笑了笑,正準備拿著棋子去走,這時弟弟卻笑著對我說:“哥哥,你太笨了吧!這都是死棋了,你怎么還要吃呀?自尋死路。”我被他說的亂了手腳,拿著棋子不知如何是好,盯著棋盤看了看,覺得他說的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的地方。下一步該我弟弟了,他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里,我還沒反應過來,他已經把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看,才發現上了弟弟的當。這時,坐在對面的弟弟笑得合不攏嘴了!氣得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能這樣?明明是我可以贏得!”他得意地說:“這能怪我嗎?是你走的,又不是我強迫你的。真是的,輸了還要怪別人。”我被他說的啞口無言,只好認栽了。這就是我那。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇五

我有一個比我小6歲的弟弟,我很愛他。他長相可愛無比,還時常讓我們哭笑不得,是個名副其實的“開心果”,當然,他有時候也會惹人生氣。

弟弟的頭發烏黑濃密。眼睛時時刻刻發出純真而又有一點調皮的光芒。鼻子小小的,有點塌。一張能說會道的櫻桃小嘴,更是弟弟的一大亮點。別忘了他的“可愛秘訣”——肥嘟嘟的小臉蛋,百里透紅。那小臉蛋太招人喜歡了,每當他走到面前,我都忍不住伸手去捏捏它。

弟弟常讓我們哭笑不得。他的性格有些“死板”。有一天晚上刷牙時,弟弟“大鬧天宮”,只是因為平時是爸爸給弟弟刷,可那天爸爸在洗澡,由媽媽來給他刷。弟弟死活不肯,一邊搖頭還一邊不停地說:“爸爸給我刷,爸爸給我刷。”無論媽媽怎么解釋,他都不聽,心中認定只有爸爸才能給他刷牙。最終,只好等到爸爸洗完澡才來給弟弟刷牙。爸爸給弟弟刷牙時,弟弟不哭也不鬧,乖乖地坐著,眨著天真無邪的眼睛看著爸爸。看著這樣的情景,我們哭笑不得。

弟弟還常常突發奇想,有一天晚飯后,他問:“媽媽,我小時候住在你的肚子里。當你吃青菜時,我就在里面把你的青菜一口吞掉。”餐廳里安靜了片刻,隨后終于反應過來的我們哄堂大笑。媽媽笑著告訴弟弟:“你小時候在我的肚子里時還沒有牙齒呢。”弟弟不解:“那我怎么吃飯呢?”媽媽愣了一下,問一旁偷樂的爸爸:“我該怎么解釋呢?”不靠譜的爸爸思考片刻,說:“媽媽把蔬菜種到肚子里,弟弟拔出來吃……”。我毫不客氣地打斷爸爸的“天方夜譚”:“弟弟,爸爸說得不對,姐姐告訴你。”然后,我長篇大論,滔滔不絕地跟弟弟說臍帶和肚臍的作用。弟弟聽后,一臉懵懂地看著我,半晌,弟弟換了個話題:“媽媽,我小時候是不是先住在爸爸的肚子了,然后再搬到媽媽肚子里?”大家再次噴飯。媽媽哭笑不得:“爸爸肚子里沒有讓你住的地方,你從小就住在媽媽肚子里。”弟弟若有所思地點點頭,片刻又有驚人之語:“那媽媽小時候是不是住在我的肚子里?”我真的無法理解弟弟的腦回路:“什么跟什么?媽媽小時候,當然住在外婆的肚子里!”弟弟還沒就此停下,無數奇怪的問題源源不斷地從他的嘴里冒出來。

這就是我可愛的弟弟,一個天真活潑又不失認真的小男孩。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇六

能說會道的弟弟我有一個弟弟,他今年七歲,和我一樣也上二年級。他個子不高,長著一張圓臉,一對彎彎的眉毛下,有一對水靈靈的大眼睛。他是一個能說會道的人。

記得有一次,我和弟弟坐在客廳下圍棋,我們兩個互不相讓也分不出勝負,急的我眉頭緊鎖,不知如何是好。突然,我發現弟弟的那一片棋馬上就要被我消滅了,我得意地笑了笑,正準備拿著棋子去走,這時弟弟卻笑著對我說:“哥哥,你太笨了吧!這都是死棋了,你怎么還要吃呀?自尋死路。”我被他說的亂了手腳,拿著棋子不知如何是好,盯著棋盤看了看,覺得他說的好像還挺有道理。于是我就拿著棋子走了別的'地方。下一步該我弟弟了,他卻拿著棋迅速地走到了那片死棋里,我還沒反應過來,他已經把我一大片棋子吃光了。我睜大眼睛一看,才發現上了弟弟的當。這時,坐在對面的弟弟笑得合不攏嘴了!氣得我火冒三丈。我埋怨道:“你怎么能這樣?明明是我可以贏得!”他得意地說:“這能怪我嗎?是你走的,又不是我強迫你的。真是的,輸了還要怪別人。”我被他說的啞口無言,只好認栽了。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇七

“啊――”一聲尖叫劃破湛藍天空,隨之而來的便是一陣此起彼伏的嬉笑聲,一個女孩兒目瞪口呆,愣在了那兒,旁邊的小男孩兒笑地在地上打滾。那個女孩是誰?不錯,正是本姑娘!而那個男孩呢?唉,則是令我頭痛不已的弟弟了!這到底是什么情況?!請聽我細細道來。

唉,我這調皮的弟弟啊,真令我又愛又恨!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇八

我的弟弟叫多多,剛剛一歲半,可是他的臉竟然比我的臉還大。他有一對細細的眉毛,烏黑的大眼睛,十分可愛。別看他小小年紀,不僅會挑食而且還很搞笑呢!

有一天晚上,媽媽讓弟弟喝玉米粥,弟弟一看,勺子里面沒有放菜,“啪”的.一聲就把碗里的粥給推倒了,粥濺他了一身,而且粥還非常的燙,于是他就哭著跑到奶奶那里告狀去了。奶奶假裝嚴肅地說:“燒你不虧,誰讓你把粥推灑了呢?”當他聽到奶奶不向著自己時,就哭的得更厲害了。過了一會兒,弟弟見沒人哄他,竟然自己不哭了,還開始獨自玩了起來,這可真是記吃不記打啊!

還有一次,弟弟把玩具汽車給摔壞了,自己卻沒理占三分先哭了起來,我們哄了他半天,他卻總是不依不饒,鬧個不停,最后,媽媽實在是沒有辦法就說:“再買一個吧!”弟弟含著淚高興地答應著:“嗯!嗯!”原本坐在地上的他竟然一撅屁股站了起來,跑到院子里去玩了。這時,我靈機一動給媽媽出個主意,讓媽媽用膠把弟弟的玩具粘起來,看起來好好的。弟弟見變好了的汽車,又高興地玩了起來。

這就是我又挑食又搞笑的弟弟多多,希望他別再挑食,也別再淘氣了!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇九

打開手機,壁紙上的可愛小萌娃就映入眼簾。圓圓的小臉,黑溜溜的大眼睛,小小的鼻子,粉嫩的小嘴巴,正一臉懵逼地看著鏡頭。我正抱著他,開心了。他是誰?哈哈!那是我人見人愛的弟弟。

吾弟已三個月大,這張照片是在他兩個月大時拍的,那天是星期六的早晨,我被弟弟的哭鬧聲吵醒了,一下子沖到媽媽的房間,弟弟正躺在床上嚎啕大哭。我心疼極了,熟練地把食指湊到他嘴旁,果然不出我所料,他把他那小嘴湊了過來,嘴巴張的大大得像一只嗷嗷待哺的雛鳥——他餓了。我在弟弟下巴下墊了一張口水巾,從暖奶器里拿出了奶瓶,抱起他,把奶嘴湊到他嘴邊,他就立刻停止了哭鬧,乖乖地在喝奶了。哈哈,好可愛啊!看,他那黑溜溜的大眼睛正一眨不眨的看著我,我的心都要化了。

給弟弟喂完奶,他有些困意了,不久就睡著了。這時我才發現床頭柜上的紙條:“小雨,你爸和我去買菜,照顧璽寶的任務就交給你了。”天啊!也就是說,我要單獨照顧弟弟了。心里不禁激起了千層浪,哼!來就來吧。于是我小心翼翼地把抱在懷里的弟弟放在床上,可不過15秒,他的臉就漲得通紅,眉頭一皺,又開始哭了,一抱,又睡了,一放,又哭了。哎呦!敢情這是一定要有人抱著他才肯好好睡了。幸好昨天就把作業做完了,不然又要等到爸媽回來再寫。

其實,我可愛的弟弟的怪癖有很多,其中也包括了要人抱著他睡,還有就是他會在喝奶時不知不覺間睡著,有時候喝奶要花半個小時以上的時間;睡覺時,嘴巴會像喝奶時一樣在“吧唧吧唧”的;洗澡時,喜歡抓著我的手指;一碰塔下吧,再逗他幾句就會“咯咯咯”地笑起來;當他看著天花板時,一捏他的臉,他就會冷笑......

好了,回歸正題,當他終于熟睡后,我才敢把他放在床上,揉一揉腰,一看時鐘,已經是11點了。好累!終于體會到媽媽的辛苦了。“爸爸媽媽什么時候回來呢?我可等不了啊,萬一弟弟要換尿布怎么辦?”我在心里如此吐槽道。過了一會,弟弟又哭了,我咽了一口唾沫,臉湊到尿布旁,輕輕地一聞——天!要換尿布了,怎么辦!就在我焦急萬分之際,只聽門口傳來媽媽的聲音:“小雨,我們回來了!”弟弟一聽見媽媽的聲音就開始用他那含糊不清的寶寶語在抱怨,可委屈了。這下我提著的心也放了下來。換好了尿布,我抱著弟弟,媽媽幫我和他拍了一張溫馨和諧的照片。

弟弟真是我最最愛的小寶貝!他就是如此的萌如此的帥!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十

我的弟弟他怎么愛吃飯,每一次爺爺燒的菜和飯他總是只吃一半,還剩一半。這就是他瘦瘦的矮矮的原因。他是屬猴的,性格就和他的屬相一樣,總是活蹦亂跳的,他可是一個“搗蛋鬼“而且很任性。每次在我寫作業時,他老是在叫,弄得我寫不好作業,我就對他發火,可是他使出了“必殺術”把爸爸給叫來,害得我被爸爸教訓了一頓。

我的堂弟還有許多鬼點子。記得有一次,媽媽買回來兩塊蛋糕,一塊大的,一塊小的,他故意扔了一張廢紙在地上,當我把廢紙撿起來時,他拿了一塊大的蛋糕吃了起來,我只好吃了一塊小的。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十一

快要過年了,我的弟弟卻生病了。

20xx年1月29日弟弟做完手術。下午姐姐和我一起坐地鐵去弟弟住的兒童醫院看望他。我們到了8樓29號房間,我發現:弟弟的臉色很蒼白,靜靜的昏睡在床上,而且還在掛鹽水。我的心里很難過。

我靜靜地坐在弟弟旁邊。突然,我看見一個袋子,里面裝的.有一點點尿。我就問媽媽:“那里為什么有一個袋子呀?”媽媽說:“弟弟肚子里有許多尿,必須把尿排出。所以有一個袋子。”“哦,我知道了。”

不知不覺已經到了六點鐘了,弟弟也掛完了所有鹽水。我們就抱著弟弟一起在走廊里逛一逛,走一走。弟弟很開心,我也很開心。我真希望弟弟能早點恢復健康,我們一起快快樂樂的回家過年!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十二

的弟弟鑫衍今年兩歲了,圓圓的臉蛋上一雙小眼睛,給人的`感覺總是笑瞇瞇的,笑的時候露出一排乳牙,很是可愛。

可是,我弟弟雖然兩歲了,卻說不了一句完整的話,這可急壞了全家人。

一天,老姨帶著弟弟來到了媽媽的公司,一進門就高興地說:“鑫衍學會數數了,數得還不錯呢。”我們就讓他數數,弟弟便認真地數起來:“1、2、3、5……”剛數到這兒,我們都笑了,問:“鑫衍,4哪兒去了?”“丟了!”鑫衍調皮地說。我們讓他重數,他還是一樣。我便哄他說:“如果你說4,我就給你買糖吃。”在糖的誘惑下,他終于完整地數了一遍,只是他把“4”說成了“細”。哈!原來是“4”太難說,他故意偷懶。

因為弟弟的金口難開,也給我惹了不少麻煩。那是一個周六的下午,我帶他到鄰居家玩,弟弟剛一進門,就拉著鄰居家那位七歲男孩的手,說:“走!”便與他一起去外面玩。只一小會兒,便傳來了小孩子的哭聲。原來,我那位金口難開的弟弟因為嘴上爭不過人家,便拿起石子砸那個男孩,把他的頭打破了。這次害得我只有不停地向人家道歉,并趕緊拉著弟弟回家。

其實,弟弟也是一個喜歡與人交往的人,見了人總是主動“打”招呼。那天我坐在沙發上看電視,“啪”地一聲,一只小巴掌打在了我的身上,轉身一看,弟弟正笑瞇瞇地站在旁邊。他不喜歡用語言表達,只能用這種方式打招呼了。

唉!我真希望我的這位弟弟能早日開金口。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十三

天哪,我的命怎么這么苦啊!又要接弟弟上來,他可是一個搗蛋鬼呀!搗蛋鬼的來歷是這樣的:一個星期三的下午,我正在寫著我的作業,他就悄悄地把我的自動筆從文具盒里拿了出來,當我還沒有反應過來時,他就像腳下抹了油似的.,一下子溜的沒見人了,害得我沒法寫我的作業了。

不到十分鐘,他就繼續后背襲擊,目標就是我的書包,他的行動被我的衛兵——眼睛看見了,我靈身一跳攔住他的去路,他生氣了,而我樂開了花,心想:沒法拿了吧,小子。

當我正開心的時候,他就把我的文具盒當玩具拿走了,我在后面緊緊追著弟弟,就這樣,我寫作業的時間沒有了,我心想:有這樣的弟弟,我什么時候才能安心的寫作業呀!我想了一天,終于,搗蛋鬼這個名字落到了他的身上,從此以后大家都叫他搗蛋鬼。

搗歸搗,他可帶給我們許許多多的歡笑,現在沒了他,我家一點也熱鬧不起來,看來,他的作用還挺大的。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十四

弟弟要去打預防針了,我可真得去看看那場面,看看這個號稱男子漢的五歲的小毛孩子到底哭不哭。一路上,弟弟給自己打氣:“我才不害怕呢,打針不疼,疼我也不哭。”

到了醫院門口,鄰居丁叔叔帶著丁丁出來了,丁丁的眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛剛哭過,這下該看弟弟的熱鬧了。

還未到打針房,就聽見小孩子的哭聲此起彼伏:高亢的、微弱的、粗的、細的、嘶啞的.、清脆的、“哇”聲一片。進房一看,大大小小的孩子大到6歲,小到6個月,哭相各不相同:揉著眼睛的、閉著眼張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷看弟弟,他緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼怯怯地左右打量,嘴角輕微地撒了撇,想哭又不甘心。

“老弟,你真的不哭?”我故意逗他。

“不哭!”弟弟抹了把鼻涕,斬釘截鐵地回答我。

終于輪到弟弟打針了,弟弟抿著嘴大步走上前去,將袖子往上一推,看似很勇敢地扭過頭去。當針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一剎那,弟弟打了個激靈,又倔強地仰起了小臉,直到護士敏捷地拔出針頭。旁邊的人都夸弟弟又懂事又勇敢,弟弟若無其事地抹下袖子,邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出來就左瞅右瞅的,發現沒人才用手捂著打針的地方小聲說:“哎喲,好疼啊!”(小學生作文網)。

嘿!我這小老弟,人這么小,還挺要面子的呢!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十五

“哎呀,怎么又搗亂啦!”每天放學,我進家門第一聲歡迎我的就是這句話,唉!真煩!今天左腳剛踏進家門,又是這句話,(但今天不是放學,而是去買東西)這是媽媽在罵我們家的“小淘氣”——弟弟。

弟弟今年才一歲,但十分調皮,不是爬上椅子,就是爬上桌子;不是玩垃圾桶,就是玩煙灰爐。總之,客廳里的東西幾乎沒有一樣是弟弟沒玩過的,下面,我就給你講講弟弟的調皮事吧!

有一次晚上,弟弟一個人在房間的床上玩,我去了客廳看電視,媽媽給弟弟開奶粉,當媽媽給弟弟開完奶粉,我看完電視后,回到房間,眼前的情景讓我們大吃一驚:床上到處都是紙巾,弟弟嘴里叼著紙巾,手里各拿著一塊紙巾。

當我們反應過來的時候,弟弟又從紙巾盒里抽了兩塊紙巾,還在那里傻笑呢!

還有一次,弟弟一個人在地上玩,我走過去,想和弟弟一起玩,誰知,剛走到弟弟面前,感覺地上濕漉漉的,聞了聞,還有騷味,當我無意中踩到弟弟的褲子時,才發覺,原來弟弟撒尿了,嚇得我趕快去洗手間洗手。

弟弟的調皮事還不止這些呢,唉!弟弟現在就要過來,我還是先走了,再見!

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十六

我的大弟弟是屬馬的,而我是屬龍的,俗話說的好:“龍馬精神”,但是我卻不這么認為,因為我和我弟弟是個死對頭,一見面的時候就吵。我知道,我當姐姐的應該是要讓著弟弟,但是只要我不開口,他就罵我罵到天亮也愿意。就說那次星期三吧!

我們一家人在一起吃飯的.時候,我夾了一些小菜給他吃,但是不僅不領情,嘴又不耐煩了。“你這個多事鬼那么多事干什么!我才不要你夾菜給我吃呢!離我遠點,滾滾……”我聽了心里很傷心。我不耐煩了也罵他“你罵什么罵!別以為我不敢打你,我是看在媽媽的面子上才沒罵你的……”于是一場爭吵又開始了,所以我很不喜歡他。

我的小弟弟雖然才三歲,但是他卻非常可愛,他有著大大的眼睛,尖尖的鼻子,可愛的嘴巴,我愛叫他小智智,我隔壁的所有小孩(大約有10到13歲)都喜歡他,他很聽話,就說那次星期六吧!

當我九點起來吃早餐,一下樓的時候,小弟弟就向我跑過來,還撒嬌要我抱他,我抱起他,他親了我一口還拉著我到廚房,指著一個鍋,我打開鍋,原來是早餐—餃子,弟弟最喜歡吃餃子了,我給了他幾個餃子,他微微地一笑,我很開心。

能說會道的弟弟學生范文(17篇)篇十七

我的弟弟小時候很愛哭。在我的記憶里他好像沒有一天不在哭,而且他一天都要哭個好幾遍,每次都把我們弄得哭笑不得。我想:以他的這種哭的“精神”,足夠可以創下吉尼斯世界“哭”的記錄了吧。

我的弟弟有著圓圓的腦袋,很像皮球;眼睛溜溜的轉,好像會說話;鼻子高高的;不過,令我最頭疼的還是他的那張嘴了,特別能說而且每次都會說得我噎詞,說得我目瞪口呆,因為他能把沒理說成有理。怎么樣,厲害吧!

我的弟弟會為了一點點的事兒哭,我記得有一次,我要去商場買東西,跟媽媽要了錢以后,就準備走了,誰知,弟弟大吼一聲:“我也要去。”說著,就奔了過來,我立刻撒腿就跑,因為我知道帶他走,肯定沒好事。我還沒跑幾步,就聽到“哇——”的一聲,弟弟哭了,還斷斷續續的說:“姐姐,不,不帶我,哇——。”我聽了,非常無奈的回頭了,帶他走了,不過我跟他約法三章:1.不準哭2。不準鬧3.必須聽話,他答應了。本來到商場只需10分鐘,可被他一折騰,用了20分鐘才到,郁悶!

進了商場,我選好了我的東西后,又轉了一圈,可當我走到玩具區后,在心里大叫不好,正準備走,弟弟卻拉著我的手在里面轉了一圈,之后,肯定是要求買咯!我不同意,他就鬧,我搬出了那三條約定,可他眨巴眨巴眼睛說:“你什么時候說的?”我聽了,悔得腸子都青了,怎么就帶他來了呢?后悔!我還是強硬的說不準,說著,就拽著他走。而他,哭了,那種聲音把我都嚇了一跳,目瞪口呆的看著他,四周的人都在旁邊指指點點,說我欺負他。天哪,我也太冤了吧!可是,這又能怎樣呢,還是避免不了買啊!于是,我咬牙切齒的對我那寶貝弟弟說:“你贏了!”說著,就付錢去了。

唉,我這寶貝弟弟,真是拿他沒辦法了,不過,他確實是我的一個小開心果了,嘻嘻。

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優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。三年級學生開始命題作文,對
教案模板是教學過程中必不可少的工具,它可以幫助教師規劃教學內容和步驟。接下來是小編為大家整理的一些精選教案模板范文,希望能給大家的教學設計提供一些思路和啟示。
通過寫讀后感,我們能夠更好地了解自己的成長和變化,同時也能夠幫助他人更全面地了解這本書。以下是一些寫得很不錯的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
銷售合同的簽訂是商業合作的基礎,它涉及到雙方的權益、責任和風險分擔,具有極高的法律效力和約束力。為了幫助大家更好地理解銷售合同的要點,我們為您準備了一些精選的實
一個好的計劃書可以使工作更加有條不紊、高效完成,同時也是對自己負責任的表現。不知道如何著手編寫計劃書?別擔心,小編為大家準備了一些精選的計劃書范文,一起來看看吧
學好英語可以擴大我們的知識領域,讓我們能夠更廣泛地獲取信息和資源。小編精選了一些優秀的英語總結范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作有所幫助。姓名:女,25歲
優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。暑假里,爸爸媽媽帶我和弟弟來
作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一,一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。1、總喜歡花錢去買雜七
優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。以下是一些評選出的優秀作文范文,其中每篇作品都有其獨特之處,給人以啟發和思考。1.得不到的東西永
心得體會的寫作不僅是對自己的思考梳理,也是與他人分享學習和成長的過程。假如你對心得體會還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經典的心得體會范文,供你參考。讀完了四大名著其
演講稿范文需要注意語言簡練、條理清晰、邏輯嚴謹,以及語氣感人、聲情并茂,以提升演講的說服力和感染力。以下是一篇經過精心撰寫和演講的演講稿范文,通過令人信服的理由
發言稿需要事先準備好,包括內容和形式的設計,這樣才能在演講時更加流暢自信。小編為大家整理了一些成功的發言稿范例,希望能幫助大家寫出出色的發言稿。尊敬的領導、姐妹
撰寫檢討書是一個對自我的正視和勇敢面對的過程,只有勇于面對錯誤,才能更好地改正和成長。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的檢討書范文,供大家參考。親愛的老婆仔:你好
幼兒園大班的孩子們開始培養集體意識和合作意識,學會與小伙伴一起玩耍和分享。下面是一些經典幼兒園大班總結的分享,供大家閱讀和借鑒。在幼兒園教育中,充分挖掘生活中幼
黨員思想匯報既是一種責任,更是一種學習和進步的機會,通過思考自身的不足和成長的經驗,不斷提高自身的政治素質和組織覺悟。接下來是一些黨員思想匯報的優秀范例,供大家
有時候,我們需要依靠通知來協調團隊成員的行動,以實現共同的目標。希望以下范文可以對你撰寫通知時提供一些啟示,讓你的通知更加準確和有針對性。(被訴單位名稱):本會
在合作中,我們需要學會傾聽并尊重他人的意見,有效溝通和交流,以達到更好的合作效果。在以下的合作實踐案例中,我們可以看到合作所帶來的巨大收益。現甲、乙雙方依據《中
述職報告的撰寫需要結合具體的工作內容和成果,展示個人的專業能力和承擔的責任。請大家參考以下述職報告范文,了解如何結構化和組織自己的工作成果和經驗。學校領導以深刻
通過轉正思想匯報,我們可以進一步明確自己的職業目標,并為之努力奮斗。小編為大家整理了一些寫轉正思想匯報時常用的模板和句式,希望對大家的寫作有所幫助。
自我評價需要我們對自己有足夠的了解,同時也要包容和接納自己的不完美之處。讓我們一起來看看下面的自我評價范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。尊敬的各位領導、各
優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在一片茂密的森林里
小班教案的編寫應符合課程標準和教育政策,確保教學內容與學生的實際需求相匹配。以下是小班教案的一些實踐案例,分享給大家,希望對你的工作有所幫助。1、運用不同材料來
每一次的心得體會都是一個寶貴的收獲,它能夠對我們的思考和反思起到積極的促進作用。在學校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的健康與快樂。
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。小編為大家精選了一些優秀的心得體會樣本,供大家參考和學習。創收是一種重要的經濟活動,
在寫申請書時,我們需要明確自己的目的、理清自己的思路,以及將自己的經歷和能力與申請的對象緊密聯系起來。讓我們一起來看看更多申請書的范例,學習其中的優點和寫作技巧
編寫工作計劃書時,我們可以借鑒前人的經驗和方法,但要根據自己的實際情況進行調整和優化。我們為大家整理了一些優秀的工作計劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助
中班教案能夠幫助教師進行課堂評估,及時調整教學策略。在這里,我們為大家準備了一些中班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有價值的教學參考。1、在理解音樂的基礎上,
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發。2月10日下午,我在媽媽的帶領下趕
發言稿中的語言要具備說服力,能夠讓聽眾相信并接受演講者的觀點。下面為大家展示幾篇經典的發言稿,讓我們一同感受優秀演講的魅力。敬愛的老師,親愛的同學,愛我們的爸爸
通過個人總結,我們可以更好地發現問題,解決問題,并提升自己的學習和工作能力。在下面,我們為大家推薦了一些個人總結范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
讀后感是對文學作品的回響和延續,它不僅僅是對書中情節的概括,更是對角色性格、主題思想、情感表達等方面的理解和品味。這些讀后感都是經過精心挑選的,希望可以給大家帶
讀后感可以是對于作者觀點的肯定,也可以是對作者觀點的質疑和思考,是我們對于知識的獨立思考和踐行的方式。讓我們一起來看看其他讀者是如何欣賞和評價這本書的吧。
優秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。1.歲月在額頭上刻劃,微風吹起動人的白發
中班教案應該注重培養幼兒的綜合能力,包括認知、社交、動手能力等方面。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給教師們提供一些實踐經驗和啟發。
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感恩是一種美好的品質,它可以使人們擁有積極向上的生活態度,從而更好地面對困難和挑戰。在這里,小編整理了一些感恩總結的優秀范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的
作文的優秀并不僅僅由詞語和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內容和觀點的合理性和精準度。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。今年的十一長假期間,
一年級教案還需要教師對教學過程進行反思和評估,不斷改進和提高自己的教學水平。來看看這份精心設計的一年級教案,不同于傳統的教學方法。一、通過聆聽《星光圓舞曲》、《
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在醫院工作中,總結的過程也是一個反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己,找到自己的優勢和不足。小編精選了一些醫院工作總結的范文,希望能夠為大家寫作提供一些思路和
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。接下來,我選擇了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。爸爸是一個不折不扣
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培訓心得體會是通過參與培訓課程或活動后的個人觀察、感受與思考而得出的對所學內容的總結和概括。以下是一些來自不同領域的人士的培訓心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟
勞動合同是勞動者與用人單位之間建立穩定就業關系的法律依據,為雇傭雙方提供必要的保障和約束。以下是小編為大家收集的勞動合同范文,供大家參考和借鑒。通知事項:勞動合
在編寫小班教案時,教師應該根據幼兒的認知能力和興趣特點,選擇適合的教材和教學活動。小班教案范文中的語言簡練、表達準確,便于教師理解和使用。活潑目標:1.會大膽的
擔保合同一般包括擔保方式、擔保期限、擔保金額等核心條款,雙方必須明確約定。以下是小編為大家收集的擔保范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。引導語:擔保合同旨在明
教案可以幫助教師提高教學效果,為幼兒的全面發展提供支持。完整版的幼兒園教案范文在下方,希望對大家的教學工作能夠有所啟發。1、學習故事,了解情節,明確動物分房子的
月工作總結是一個重要的工作習慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結的實例,希望能夠為大家在寫作總結時提供一些可行的方
調查報告不僅僅是一篇文字的呈現,還包括圖表、統計數據和案例分析等多種方式的展示。那么,一起來看看這些調查報告范文中有何特點和亮點吧。暑假的一天,我走訪了涪陵城上
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個人簡歷是一份詳細介紹個人學習經歷、工作經驗、專業技能和個人特點等內容的書面材料,它可以展示個人的能力和潛力,是求職者爭取面試機會的重要工具。以下是一些經驗豐富
一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。二、屬于三點一線單調生
優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟
活動方案可以幫助我們有條不紊地組織各項活動,并確保活動的順利進行。接下來是一些經過實踐驗證的活動方案案例,它們具有很高的可行性和實效性。(一)各班組必須充分認識
整個幼兒園工作總結是對過去一段時間在幼兒園工作所取得的成績和經驗進行總結和評估的重要文件。這里有一些優秀的幼兒園工作總結范文供大家參考,希望能給大家帶來幫助。
優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味
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優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。今天,向大家介紹可愛的
寫總結范文可以讓我們更好地反思自己的學習和工作方式,提出改進的建議。下面是一些經典總結范文的集合,適用于各種學習和工作場景。2021年9月1號,我來到成綿蒼巴十
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小班教案是幼兒園教師在授課前編寫的一份教學指南,它對教學內容、教學目標、教學方法等進行總結和概括。小班教案的范文包括了不同主題、不同學科的教學內容和教學活動設計
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事跡材料是通過詳細描述和記錄一個人或團體的實際行動和成就的一種文獻形式,可以幫助讀者深入了解事跡背后的動力和價值觀。小編為大家推薦了一些經典的事跡材料范文,它們
優秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。吳承恩和他的《西游
幼兒園教案可以幫助教師進行課堂評估和教學反思,為教學改進提供依據。這些幼兒園教案的范文是教師們多年實踐的總結,具有很高的參考價值。1、喜歡親近老師,和老師一起做
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優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。中秋節的日期是9月27日星期天,農歷八月十
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