人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的作文700字篇一

有功夫讀書謂之福

讀書是一種修養，一個人只要有時間讀書，生活會變得幸福，在讀書的時候要在一個新的空間里才能讀好一本書。在任何地方都可以讀書，但在不同的地方讀書的體會是不同的。在書房中讀可以讓人感到書的香味；在植物旁邊讀可以讓人感到一種清新。

有力量濟人謂之福

在自己的力量足夠的時候可以去幫助那些沒有力量的人，這就是有力量濟人。幫助別人之后會有一種助人為樂的成就感。在自己可以去幫助別人的時候去幫助別人，別人也會在自己需要幫助的時候來幫助你。這樣可以交到很多朋友，這是一種幸福。

有學問著述謂之福

在自己的學問到達一定高度的時候，可以去著作表達出自己的感受。可以讓大家知道你自己內心深處想表達的意思。這也是一種幸福。

無是非到耳謂之福

無是非到耳就是要把那些社會上有學問好的東西學下來，把那些社會上低俗、庸俗的東西都不要學下來。要明辨是非，要發揚經典這樣好的東西，要抵制那些不良的事情和事物。這還是一種幸福。

有多聞直諫之友謂之福

交朋友要交那種有學問、正直的朋友，不要交那些不良少年。也要交在有困難的時候愿意幫助你的朋友，交要交像汪老師一樣的朋友，能交到汪老師這個朋友，此乃人生一大幸福。

五福是幸福生活的要素，只要有了五福就可以讓生活變得更美好，更幸福。

心中的作文700字篇二

說實話，我是真討厭我爸。

不知是哪個文人說的什么“父愛如山”，那他就是不知道我爸怎么對我。

不說別的例子，就單是石景山公園那一件就足夠我享用了。去游樂園當然是好玩兒的事兒，但我爸跟著，就不好玩兒了。不知那天是不是他腦抽筋了，把他親閨女舉過頭頂，抱到圓心湖邊，在水面上用兩只手夾在我胳肢窩下，搖來搖去。然后，一松手，六歲的我順著一條完美的拋物線掉到了水里。

不必說我爹怎么用一根棒棒糖逗得我在地上爬來爬去把腦袋撞了個大包；也不必說他把我放在河馬池上面差點讓河馬咬到我的腳；單是，因為我跟他慪氣后，他送我上課外班開到一半又把我丟半路上不管了，就夠我“記恨”終生。

那一天，就是在那次把我扔半路上后第二天，下了場大暴雨。小區排水系統又正好壞了，水位及腰，至于小小的我，幾乎會漫到脖子。我嚇得不敢從學校出來。小學前面的馬路是個大水洼，有一輛車淹沒在了里面。

我和同學躲在教室里，外面的雨仍在沒頭沒腦地下著，風也肆意吹著，一點也不在意努力在路上穿行的人們。天被吹灰了，樹被打歪了，大水洼里渾濁的水變成一條駕水的怪龍在骯臟的泥濘里翻滾……

我今天是回不了家了吧？

但我回家了，是我爹送我回家的，他舉著把快要散架的大黑傘從滿天雨霧中穿過，繞過大水洼的怪龍，飛奔到教室把他閨女從同學羨慕的目光中安全送回了家。

雨過，天晴。夕陽下，醉紅染滿了一切，一大一小兩個身影踩在地上，積水鋪成耀眼金光，在余暉中向遠方那閃爍的山走去……

那是座名為“父愛”的山。

心中的作文700字篇三

能把自己心中的樂曲演繹出來的人都成了大師。

能把自己心中的樂章演繹成人生的人都成了偉人。

——題記

接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂的歌。但想了想，這快樂的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的感覺，便下筆成文了。

因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當趴在桌子上苦悶的時候，是什么又把我支撐起來。是理想，是被我構造已久的自己，甚至想象至入情入景時，啞然失笑。這是幻想癥?這是對我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂的歌吧。

寫到這里，便文思泉涌。因為為這首歌我想了好久。年幼時，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學的氣氛。而現在，我期望著考上復旦大學。并不是我覺得不現實，而是太遠大的目標只能用來瞻仰，付出行動是很困難的。為了復旦，我也就有了近期理想：一中。滑稽點說，這也許就是我心中的三部曲了。

當下，這第一步顯然已經踏在了半空，挑燈夜讀時，少了欣賞音樂的輕松愉悅，心卻彈奏著激進的音符。我總會想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實。我知道這在進入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對于現在的我，卻帶來了太多動力。窗外的樹葉稀蹴，無阻礙的在地上翻滾時，我也許還在做著各種練習題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時，我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過，我也許趴在練習題上睡著了……

這支歌是風向標，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠。

我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。

心中的作文700字篇四

我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。事情發生在今天晚上。

起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話，讓她抽空來學校給我送點兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很嚴厲的語氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯。可是當媽媽說出不來的時候，我哭了，那時候我心里有一種說不出來的感覺，那感覺既有上新的哭泣，又有說不出來的幸福感，我非常渴望見到媽媽。

從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點兒不開心的事，就會想媽媽訴說我心中的悲傷，而媽媽卻時常給予我鼓勵和安慰，我心里也十分的欣慰。

記得那一次我剛升上初一時，跟一個淘氣的同桌在一起當同桌，那時我不知他的情況，屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開頭和結尾，他像和我開玩笑一樣把板凳踢開，我摔了下來，背嗑在了墻的棱角上，還差點！我哭了，我哭著去找老師調座位，老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說了，媽媽卻安慰我：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”可媽媽并不知曉我同桌的脾性，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”他以為我好欺負，但我也不是那么膽小的人。好景長不了，這樣的時光是短暫的，不久我就和他調開了。

媽媽的安慰，時常會讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡直是上天給我的最好的禮物。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰勝的力量。我想對媽媽說:“媽，我愛你！”

這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂的歌~~~

心中的作文700字篇五

每個人的心中都有一朵花。這朵花可能有著不同的顏色，不同的種類，可是每個人都在為這朵花能綻放出別樣的光彩而做努力。

每個人的心中都有一朵花，這朵花可能是一株向日葵。為了追隨陽光，它不畏懼風雨的拍打，努力地，奮不顧身地生長著。無論遇到多大的困難，都高傲地抬著頭，笑著面對一切的不如意。若你心中種著一顆向日葵，那就像向日葵一樣，積極向上，不畏懼艱難，去灑脫地追隨那屬于自己的'太陽吧！讓你的人生充滿像向日葵一樣的金色光芒。

每個人的心中都有一朵花。這朵花也可能是一束滿天星。滿天星不像別的花那樣艷麗，也沒有那些花的芳香四溢，但它是純潔的，大方的，樸實中略帶一絲高貴。讓人感覺溫馨，心曠神怡。雖然它夾雜在群芳之中，但是它可以綻放別樣的光彩。若你心中種著一束滿天星，那就像滿天星一樣，努力活出自己的光彩！最純潔，最真實的自己。

每個人的心中都有一朵花。這朵花有可能是一朵玫瑰，群芳中最艷的那一朵。有著天生如王者般的高貴和氣概。在真情中誕生，在真情中離去，卻不忘感恩，付出自己的光彩去感染別人。若你心中種著一朵玫瑰，就像玫瑰一樣擁有高貴，典雅的品質。用自己的光彩去感染別人，讓自己的芳香永存。

每個人的心中都有一朵花。每一朵花都有理由盛開。向日葵在風雨中仰起頭微笑，因為它有理由盛開；滿天星在斗艷群芳中努力綻放自己的光彩，因為它有理由盛開，玫瑰在群芳中保持著王者般的高貴和氣概，因為它有理由盛開。

每個人的心中都有一朵花。這朵花可能有著不同的色彩，有著不同的種類，但每一朵花都有理由盛開，正如每一段人生都有理由光彩奪目。每個人都在為這朵花的盛開而付出努力。

心中的作文700字篇六

返回教室的路上，望著手中那兩杠標志，我臉上流露出快樂的笑容，心中綻放出了那朵美麗的花兒。

那天，陽光明媚，陽光像金子般灑向大地，天空中的云朵有時像白兔，有時像綿羊。迎著清晨第一屢陽光，我和同學們手拉著手，一同走向教室。

上完第一課后，組長一個接一個收本子，我這才發現本子沒帶，整個書包前后翻了個底朝天也不見本子的蹤跡，組長就將這事告訴了老師。

伴著悅耳的鈴聲，老師氣急敗壞走進教室，我忐忑不安，身后直冒冷汗，心中仿佛一只淘氣的兔子正上蹦下跳。老師將目光投向我，臉上布滿了陰云。

她指著我批評：“幾次都沒帶作業，老師不能再信任你了！”老師上前解下標志，用力扔在了講臺上，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的向下落，傷心，無助，生氣不約而同地涌上心頭，我心中怨恨老師為什么在同學面前那么毫不留情地批評我，又怨恨自己為何每次都粗心大意……

“叮鈴鈴”放學了，我背上書包像離弦的箭一般奔去，放下包，從雜物中找出本子，又讓母親寫字條，便奔回學校。

老師檢查了作業后又看了字條。我正要走時，老師拉住我：“對不起，老師錯怪你了。”標志再次掛在我的衣服上，望著老師，淚水再次奪眶而出，心中頓時綻放出了一朵美麗的花兒……

記憶收回，我望著天空，心中不由被老師的話所感動，重新得到老師的信賴，讓我不由感嘆：“信賴，往往能創造出美好的境界。”

心中的作文700字篇七

夏日的熱浪陣陣襲來，吹起了額頭前的幾縷頭發。夏天的晚上不比正午的熱情。

一條老街依偎在平江河旁。高大的建筑物擋住太陽，光芒還是有些刺眼。走在石頭砌成的路上。看見船夫駕著一只悠悠小舟緩緩行在河上。和好友走進“貓的天空之城”，各種專屬的精致小玩意兒，一一慢慢的欣賞去過。木制的架子上擺滿了明信片，“寄給未來”，這就是它的名字。這里有一面“寄給未來”的墻，提上想告訴未來的話語，寫上自己的名字，定上寄信的日期。如果等到那一個特殊的日子，它會幫你寄出去。

一張明信片，提筆寫上文字，放入木架的柜子，寄給十一年后的自己。看著剛寫完的字，心里有種異樣的感覺，也不知道這么久自己會不會遺忘這件事，也不知道十一年后的自己會變成怎么樣。

走上樓，便是一排復古的木架，兩張矮小的桌子立在中央。房間倒沒是寬敞大方，一點點高罷了，卻透露著溫馨。是那桌上放著的心情日記，是那椅子的抱枕，還是那些書。樓下傳著咖啡的濃香。書香墨氣，閑適自得。

太陽已消失不見，只見一輪清月嵌天際，遙望月下的星輝。清月倒映在水中，月痕被蕩漾的水波擾亂。越過石橋，順著燈光前行。食物的香味彌漫在空中，交錯在一起。路旁的店鋪亮著燈，耳邊是鍋勺相碰的聲音，是老板招呼的聲音，是孩子游玩的歡笑，是老人坐下的談天論地。

這倒是個熱鬧的街巷。

我又和好友逛了一圈，只是又回到了那家“貓的天空之城”。時間不缺，還有的多。上樓看了看，挑選了幾本書。付錢。

走出店門，心里想起了那封信，寄給十一年后的自己。“心中的天空城，還在”。我尋找著自己心中的那座天空之城，為著自己的夢想而拼搏。我想那個時候，我一定找到了。

因為，那是只屬于我自己的“城”。