活動(dòng)策劃是一種通過有目的地規(guī)劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)的方法，旨在達(dá)到特定的目標(biāo)。最重要的是，在活動(dòng)策劃中要注重人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任，以人為本，關(guān)注參與者的體驗(yàn)和感受。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇一
??宣傳方式：
??1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。
??2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。
??3、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。
??4、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇二
??現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√?yáng)”，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對(duì)他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對(duì)別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。
??親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會(huì)心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長(zhǎng)輩的主體地位,子女處于被動(dòng)的地位,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動(dòng)性,子女不懂得在親情付出中，對(duì)孩子的愛是原始的愛，對(duì)父母、老人的愛是愛的輪回。
??親情教育是對(duì)人的基礎(chǔ)教育，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
??二、親情日活動(dòng)的目的。
??通過親情日活動(dòng)，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)化，完成社會(huì)的角色變化，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動(dòng)的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，善于與家人溝通;學(xué)會(huì)感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
??三、親情日活動(dòng)的過程。
??為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感，我校大隊(duì)部通過系列少先隊(duì)親情日活動(dòng)，依靠親情和愛的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。
??1、開展親情體驗(yàn)活動(dòng)，喚醒隊(duì)員的真情。
??(1)為媽媽洗一次腳。
??3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
??(2)幫家長(zhǎng)買一次菜。
??4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六，很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
??(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
??出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
??(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
??今年10月8日，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
??“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng)，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對(duì)父母之愛的體驗(yàn)。
??2、開展親情游戲活動(dòng)，感受家庭生活的情趣。
??(1)做“家里的大力士”
??去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了，真的長(zhǎng)大了。
??(2)和父母分享食品。
??9月8日，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力。你一口，我一片，邊說邊交流，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。
??(3)邀父母齊唱童謠。
??結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會(huì)跳很多花樣，唱的童謠真好聽”。家長(zhǎng)們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。
??(4)親子接力賽。
??時(shí)候并不重要，通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時(shí)在家苦口婆心說教的效果要好許多。”還有一位家長(zhǎng)說：“參加這樣的活動(dòng)，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時(shí)也可通過我們家長(zhǎng)的參與，給孩子一個(gè)積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
??做為少先隊(duì)員的組織者，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過程。在情感的互動(dòng)中，孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
??3、開展親情表白活動(dòng)，感動(dòng)孩子的心靈。
??(1)做“孝心卡”
??6月8日，第四個(gè)親情日。大隊(duì)部要求全校每位隊(duì)員為自己的親人設(shè)計(jì)一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)能干而懂事的孩子而感動(dòng)。
??第二天，各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過的老師同學(xué)看到后一致感嘆：好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后，感到我們的學(xué)生真是花了心思，動(dòng)了腦筋。一位隊(duì)員在孝心卡上寫道：從“愛”那泛著漣漪的河中，掬起一朵朵七彩的浪花，那便是親情，我要把這朵浪花珍藏在心中，時(shí)時(shí)記得他們給予我的愛。隊(duì)員們還在卡上分別給予了不同的祝福：祝四老的是身體健康，壽比南山;祝父母的是工作順利，萬(wàn)事如意。祝愿我們所愛的人和愛我們的人健康快樂!我們有理由相信這親情更濃了。
??(2)“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”
??為了讓孩子們從平凡的生活中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對(duì)自己的愛。11月8日“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”和父母談?wù)勑r(shí)候的趣事的親情日活動(dòng)，讓隊(duì)員了解了自己出生時(shí)的情景，了解母親分娩的痛苦;找出兒時(shí)的衣物，體味成長(zhǎng)歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長(zhǎng)的小故事，感受自己每一點(diǎn)成長(zhǎng)中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過程，其實(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種體驗(yàn)，而是心靈的洗禮，靈魂的升華。
??(3)親子同讀。
??今年的3月8日開展了我與父母同讀一個(gè)親情故事活動(dòng)，并進(jìn)行“我與父母同讀書”征文比賽，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說“我明白了：不僅孩子需要母愛，母親也需要孩子的愛。”不少家長(zhǎng)這樣寫道：謝謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，使我們更深刻地體會(huì)到了“愛”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時(shí)間共同完成學(xué)校的親情作業(yè)，和孩子同讀一個(gè)親情故事，再進(jìn)行交流，我覺得這種教育方式起到的教育效果比單純的說教要好許多，孩子意識(shí)到親情是最寶貴的，也懂得了每個(gè)人多給予別人關(guān)愛，世界就會(huì)更美好!
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇三
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想。
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間。
9月x日——9月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx幼兒園。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。
20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際，我校舉行如下活動(dòng)：
1、老師我愛您。
在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、老師我和您合個(gè)影。
學(xué)生利用課間，主動(dòng)找任課老師合影，提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供)，每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出，每班再挑選有創(chuàng)意的合影，學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。
3、老師我想對(duì)您說。
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說，說出你最想對(duì)老師說的話。
4、老師我和您有個(gè)約定。
約，是誓言;約，是承諾;約是一種心靈的期待，我和老師有個(gè)約定……。
5、老師我祝福您。
自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師?；?月10日(周日)當(dāng)天，給老師編輯一條短信，送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng)，有真情實(shí)感，學(xué)校征集短信，每班擇優(yōu)選擇5條在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇四
??為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感，我校大隊(duì)部通過系列少先隊(duì)親情日活動(dòng)，依靠親情和愛的動(dòng)力營(yíng)造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊(duì)活動(dòng)增添一道亮麗的風(fēng)景線。
??1、開展親情體驗(yàn)活動(dòng)，喚醒隊(duì)員的真情。
??(1)為媽媽洗一次腳。
??3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動(dòng)的序幕。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心，每位家長(zhǎng)都深受感動(dòng)。為積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動(dòng)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和老師的歡迎。
??(2)幫家長(zhǎng)買一次菜。
??4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長(zhǎng)或幫家長(zhǎng)買一次菜。星期六，很多孩子或與家長(zhǎng)、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場(chǎng)。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長(zhǎng)大了。
??(3)做“家長(zhǎng)的貼心襖”
??出一派和諧的氛圍，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。
??(4)做“愛牙小衛(wèi)士”
??今年10月8日，隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動(dòng)卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長(zhǎng)。
??“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動(dòng)，也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法?；顒?dòng)的獨(dú)具匠心設(shè)計(jì)，巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活，用“無意識(shí)”導(dǎo)引“有意識(shí)”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對(duì)父母之愛的體驗(yàn)。
??2、開展親情游戲活動(dòng)，感受家庭生活的情趣。
??(1)做“家里的大力士”
??去年的9月8日，大隊(duì)部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭(zhēng)做“家里的大力士”，隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長(zhǎng)允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長(zhǎng)心中的竊喜。孩子有勁了，真的長(zhǎng)大了。
??(2)和父母分享食品。
??9月8日，親情日活動(dòng)的主題是“和父母分享一樣食品”，隊(duì)員們回家紛紛削起了蘋果，掰開了巧克力。你一口，我一片，邊說邊交流，這樣幸福溫馨的時(shí)刻定格在孩子的記憶里。
??(3)邀父母齊唱童謠。
??結(jié)合學(xué)校體育大課間跳皮筋活動(dòng)，11月8日隊(duì)員們?cè)谟H情日里邀父母跳皮筋，唱童謠。孩子們開心地說：“我媽媽好棒的，會(huì)跳很多花樣，唱的童謠真好聽”。家長(zhǎng)們幸福地說“我們仿佛也回到了兒時(shí)”。
??(4)親子接力賽。
??時(shí)候并不重要，通過這次活動(dòng)，增進(jìn)了與孩子的交流和互相信任，這比平時(shí)在家苦口婆心說教的效果要好許多?！边€有一位家長(zhǎng)說：“參加這樣的活動(dòng)，我們非常歡迎，不僅可以和學(xué)校進(jìn)行交流，同時(shí)也可通過我們家長(zhǎng)的參與，給孩子一個(gè)積極向上，勇奪第一的良好形象。這次活動(dòng)大大拉近了孩子與父母的距離，他們臉上洋溢的幸福笑容就是學(xué)校和老師們的收獲。
??做為少先隊(duì)員的組織者，引領(lǐng)者，要時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)挖掘教育的內(nèi)涵，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員內(nèi)心的善良和真愛，促進(jìn)兩代人的交流，更好發(fā)揮親情教育的重要作用，推動(dòng)了隊(duì)員們思想道德教育的不斷深入。親情游戲就可以使全家人在快樂、有趣的游戲中，增進(jìn)感情。大人們?cè)诨顒?dòng)中享受為人父母的喜悅，孩子們也在活動(dòng)中感受到成長(zhǎng)的快樂。親子互動(dòng)交流活動(dòng)使親情教育有了載體，能夠讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校一起參與和體驗(yàn)教育過程。在情感的互動(dòng)中，孩子、家長(zhǎng)包括老師都在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
??3、開展親情表白活動(dòng)，感動(dòng)孩子的心靈。
??(1)做“孝心卡”
??6月8日，第四個(gè)親情日。大隊(duì)部要求全校每位隊(duì)員為自己的親人設(shè)計(jì)一張孝心卡,以此記住親人的生日。以便在他們生日的那一天送上兒女子孫的祝福。讓親人們因?yàn)橛心氵@樣一個(gè)能干而懂事的孩子而感動(dòng)。
??第二天，各式各樣的、非常精美的卡片堆在我的桌上。所有經(jīng)過的老師同學(xué)看到后一致感嘆：好美呀!細(xì)細(xì)欣賞后，感到我們的學(xué)生真是花了心思，動(dòng)了腦筋。一位隊(duì)員在孝心卡上寫道：從“愛”那泛著漣漪的河中，掬起一朵朵七彩的浪花，那便是親情，我要把這朵浪花珍藏在心中，時(shí)時(shí)記得他們給予我的愛。隊(duì)員們還在卡上分別給予了不同的祝福：祝四老的是身體健康，壽比南山;祝父母的是工作順利，萬(wàn)事如意。祝愿我們所愛的人和愛我們的人健康快樂!我們有理由相信這親情更濃了。
??(2)“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”
??為了讓孩子們從平凡的生活中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里感受父母對(duì)自己的愛。11月8日“尋找自己成長(zhǎng)的足跡”和父母談?wù)勑r(shí)候的趣事的親情日活動(dòng)，讓隊(duì)員了解了自己出生時(shí)的情景，了解母親分娩的痛苦;找出兒時(shí)的衣物，體味成長(zhǎng)歷程里父母付出的辛勞;記下自己成長(zhǎng)的小故事，感受自己每一點(diǎn)成長(zhǎng)中父母的歡笑和淚水……這一表白親情的過程，其實(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種體驗(yàn)，而是心靈的洗禮，靈魂的升華。
??(3)親子同讀。
??今年的3月8日開展了我與父母同讀一個(gè)親情故事活動(dòng)，并進(jìn)行“我與父母同讀書”征文比賽，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。孩子們說“我明白了：不僅孩子需要母愛，母親也需要孩子的愛?！辈簧偌议L(zhǎng)這樣寫道：謝謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，使我們更深刻地體會(huì)到了“愛”的含義。這次三八節(jié)能夠抽出時(shí)間共同完成學(xué)校的親情作業(yè)，和孩子同讀一個(gè)親情故事，再進(jìn)行交流，我覺得這種教育方式起到的教育效果比單純的說教要好許多，孩子意識(shí)到親情是最寶貴的，也懂得了每個(gè)人多給予別人關(guān)愛，世界就會(huì)更美好!
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇五
三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、說一說。“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。（每班征集5句，于9月3日上交）。
色，渲染節(jié)日氣氛。（第二周評(píng)比）。
3、做一做。自己動(dòng)手，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福。（每班征集5張，于9月3日上交）。
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級(jí)每班征集2—3篇，于9月5日上交）。
5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
為慶祝第_個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝。
五、參加人員：學(xué)校全體教職工。
六、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月10日下午。
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：王以賢童圣壽王慧。
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君。
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)。
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽方法和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽到開始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球，不能出圈。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇六
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗，了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說，誦讀、撰寫中秋詩(shī)詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報(bào)，促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
二、分年級(jí)活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料：
（1）中秋節(jié)的由來。
（2）中秋節(jié)的傳說。
（3）中秋節(jié)的習(xí)俗（孩子老家所在地）。
（4）關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)詞。
（5）中秋節(jié)的飲食文化（孩子老家所在地）。
2、講中秋傳說：中秋詩(shī)詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽（全體）。
3、賞中秋美文：（最有代表性的詩(shī)詞及作家）（初三）。
4、觀中秋圓月：觀察中秋前后的月球變化（初二）。
5、寫中秋感言：“我手寫中秋”征文活動(dòng)（全體）。
6、制中秋小報(bào)：家庭親子活動(dòng)（初一）。
7、我主過中秋：班組交流我的中秋怎么過（全體）。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級(jí)為單位開展主題活動(dòng)。形式不限。
（1）問卷調(diào)查（我校及xx學(xué)校）。
（2）討論中秋節(jié)最有代表性的詩(shī)詞及作家。
（3）中秋節(jié)美文推薦。
（4）今年如何過“中秋”討論。
3、9月17日——23日全校性開展“中秋詩(shī)詞、中秋傳說”比賽及中秋小報(bào)評(píng)比。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動(dòng)要求：
1、9月10日前，各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇七
注意事項(xiàng)：
1、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
2、鑒于對(duì)老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵(lì)、引導(dǎo)同學(xué)們多提問。
活動(dòng)時(shí)間：11月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：維義樓及圖書館周圍。
活動(dòng)對(duì)象：xxx在校大學(xué)生。
主辦單位：xxx大學(xué)團(tuán)委。
承辦單位：xxx大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
活動(dòng)主題：讓美好的愿望在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟!
活動(dòng)目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學(xué)生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢(mèng)想。要知道，世界的未來，屬于我們!
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們?cè)?1月16號(hào)晚上，自行準(zhǔn)備好自己的青春夢(mèng)想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學(xué)干們多準(zhǔn)備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導(dǎo)同學(xué)們。
活動(dòng)過程：
1、17號(hào)早上7：00指導(dǎo)中心全體學(xué)干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準(zhǔn)備好的青春碎語(yǔ)綁在周圍的樹上，讓他們隨風(fēng)夢(mèng)幻，用微笑迎接每一位同學(xué)。
2、中午11：00至12：00(具體時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)展情況而定)，宣傳部的學(xué)干們把準(zhǔn)備好的空白小卡片送給路過的同學(xué)們，叫他們也讓自己的奇想語(yǔ)錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流，使得師大的大學(xué)生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢(mèng)里花落知多少。
3、三天后，指導(dǎo)中心的學(xué)干負(fù)責(zé)把所有的卡片回收處理。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇八
“地球一小時(shí)”是wwf（世界自然基金會(huì)）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)建議，希望參與活動(dòng)中的個(gè)人，社區(qū)，企業(yè)或政府在每年三月份可以在特定的時(shí)間熄燈一小時(shí)，來表達(dá)他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化的支持，過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化。目前，已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存，我校特舉辦地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)，來表明我們的`態(tài)度。
二、活動(dòng)目的。
呼吁學(xué)校中更多的人節(jié)能環(huán)保中來，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)能意識(shí)，為“綠色地球”做出自己的一份貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題：低碳環(huán)保。
四、活動(dòng)對(duì)象：
五、活動(dòng)時(shí)間。
前期宣傳：2014年03月24日—29日。
現(xiàn)場(chǎng)簽名：2014年03月28日12:00。
熄燈時(shí)間：2014年03月29日20:30—21:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
七、主辦單位：
八、活動(dòng)安排及前期準(zhǔn)備：
（一）宣傳工作。
1、制作宣傳海報(bào)兩份，突出節(jié)能環(huán)保要求及現(xiàn)在地球環(huán)境狀況，并介紹本次主要活動(dòng)及時(shí)間安排，要具有趣味性，吸引同學(xué)們注意，要具有說服力。
2、聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)獲得配合和支持。
3、聯(lián)系廣播站舉辦一期環(huán)保特別報(bào)告，利用校廣播對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4、3月28日中午在食堂門口并排擺放桌子若干，并將條幅平鋪于桌子上，準(zhǔn)備簽字筆若干。
八、活動(dòng)流程：
（一）2014年03月29日19:40人員集合到操場(chǎng),并安排到指定位置.
(二)2014年3月29日20:00活動(dòng)負(fù)責(zé)人解釋活動(dòng)意義并帶領(lǐng)大家宣讀活動(dòng)口號(hào)。
(三)2014年03月29日20:20播放露天電影.
(四)2014年03月29日21：30志愿者有序組織人員退場(chǎng).
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇九
本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制，分4班進(jìn)行游戲比賽，通過幾個(gè)小游戲的積分決出最后的贏家。這次游戲分成幾塊，有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。在62棟宿舍前鉛球場(chǎng)進(jìn)行，全部部長(zhǎng)和部員參加。由于場(chǎng)地器材的限制和可實(shí)行性的原因，這一次素質(zhì)拓展游戲采取往返游戲，也就是游戲必須單獨(dú)進(jìn)行。起點(diǎn)為鉛球場(chǎng)的一端，另一端為終點(diǎn)。
主要游戲有：
1、—挑戰(zhàn)性跳山羊。
2、無聲電影。
通過本次素質(zhì)拓展游戲讓治保部部員學(xué)習(xí)一些防火防盜知識(shí)，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)部員之間的默契和感情，一定程度上提高部員的身體素質(zhì)。
治保部關(guān)于防火防盜的素質(zhì)拓展游戲。
盡量讓每個(gè)部員在玩得開心的同時(shí)又能學(xué)習(xí)到實(shí)際有用的防火防盜知識(shí)，并對(duì)自己的'身體素質(zhì)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，對(duì)后面的訓(xùn)練做到心中有數(shù)。
1、挑戰(zhàn)性跳山羊。
各班隊(duì)員在起點(diǎn)站好后，由部長(zhǎng)下開始的口令，此時(shí)開始架橋跳山羊，一直跳到終點(diǎn)直到全班隊(duì)員都到達(dá)終點(diǎn)，然后由一個(gè)隊(duì)員跑回起點(diǎn)做完10個(gè)俯臥撐（女生5個(gè)）后，下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，依次類推，直到全部隊(duì)員又一次回到起點(diǎn)時(shí)游戲結(jié)束。整個(gè)過程大概15分鐘。用時(shí)少的獲勝，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.無聲影院。
第一個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘，進(jìn)行這一輪的游戲。各班隊(duì)員站好后，下開始游戲的口令，第一名隊(duì)員蛙跳到終點(diǎn)，在部長(zhǎng)手中抽取卡片，并模仿上面寫的東西，動(dòng)物或者物品，下一個(gè)隊(duì)員通過前面的隊(duì)員的表演猜東西，猜出后表演者方可返回，第二名才能進(jìn)行循環(huán)。若在兩分鐘之內(nèi)猜不出來。則表演者和猜者各自做完10個(gè)（女生5個(gè)）俯臥撐后方可返回，進(jìn)行循環(huán)，依次類推，直到全部隊(duì)員都表演一次，猜一次，比賽完畢。用時(shí)少的一方獲勝。積分方法同上。整個(gè)游戲大約20分鐘。
3.極地尋寶。
第二個(gè)游戲結(jié)束后，休息5分鐘進(jìn)行這一個(gè)游戲。在場(chǎng)地終點(diǎn)放有40個(gè)盒子，每個(gè)盒子里面有一張卡片，上面寫有編號(hào)和物品，隊(duì)員若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品減2分，每個(gè)人只有1分鐘時(shí)間（從開始跑到返回），若超時(shí)，減2分。其中隊(duì)員可以打開盒子看了以后再選，發(fā)現(xiàn)不是加分物品，可以選下一個(gè)但選下一個(gè)前必須把盒子關(guān)上。否則減2分。準(zhǔn)備好了之后，下達(dá)開始口令，第一名隊(duì)員越過障礙（4個(gè)跨欄）跑到終點(diǎn)選盒子（每個(gè)人一個(gè)），返回后下一個(gè)開始跑，直到全部隊(duì)員都拿到一張卡片，游戲結(jié)束。大概15分鐘。
積分方法：由部長(zhǎng)監(jiān)督是否有超時(shí)和打開盒子未關(guān)上就打開另一個(gè)的現(xiàn)象，對(duì)有的對(duì)應(yīng)減分。然后統(tǒng)計(jì)各班的卡片對(duì)應(yīng)加減分?jǐn)?shù)。
4、超人歸來。
休息5分鐘進(jìn)行這個(gè)游戲。每個(gè)班隊(duì)員在起點(diǎn)站好。開始后，第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個(gè)（女生2個(gè)）引體向上后，爬上云梯高處摘取問題代號(hào)，然后下來交給在終點(diǎn)的部長(zhǎng)，由部長(zhǎng)問對(duì)應(yīng)題號(hào)的問題，部員在保持高抬腿的情況下回答問題，有時(shí)間限制，每一個(gè)人6分鐘（從開始到返回），回答問題限制在一分鐘內(nèi)，未答出的做完20（女生10個(gè)）仰臥起坐后返回。前一名返回下一名開始。類推至全部隊(duì)員完成比賽，用時(shí)少的一班獲勝。計(jì)分方法同1和2.大概耗時(shí)50分鐘。
5、異足同心。
休息5分鐘后分兩組比賽，一組兩個(gè)班。8人一排站好，把相鄰兩人的腳綁上，準(zhǔn)備好了后，下開始口令，跑到終點(diǎn)然后轉(zhuǎn)頭跑回來，用時(shí)少的一方獲勝。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗時(shí)大概20分鐘。
6、終極戰(zhàn)役。
這個(gè)游戲不計(jì)分，30個(gè)部員圍成一個(gè)圈，六個(gè)部長(zhǎng)站在中央，部員向中間仍4個(gè)排球，砸中部長(zhǎng)的部長(zhǎng)罰10個(gè)俯臥撐或者是個(gè)仰臥起坐或者4個(gè)引體向上。部長(zhǎng)也可以在部員讓球之后砸部員，被砸中的部員受減半的懲罰。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數(shù)。時(shí)間控制在10分鐘左右。砸完之后一起統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并受罰。
7、挑戰(zhàn)自我。
如果時(shí)間允許并有人愿意挑戰(zhàn)自我，可以參加，一次性做完50個(gè)俯臥撐，30個(gè)仰臥起座，10個(gè)引體向上，50個(gè)深蹲，100次高抬腿跑者為班上加十分。
這一個(gè)是機(jī)動(dòng)游戲，可以用來把握時(shí)間。
粉筆盒子40個(gè)，卡片40張，紙條16張（用來掛在云梯上面），跨欄16個(gè)，秒表4塊。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十
一、標(biāo)題。
寫新聞稿首先自然是標(biāo)題了，標(biāo)題又分為幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類)，像我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。
二、導(dǎo)語(yǔ)。
三、主體。
主體是新聞稿中的主要部分，它是新聞稿的核心。
首先要承接導(dǎo)語(yǔ)，闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問題)，然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
在主體部分，我們要著重注意新聞的特點(diǎn)：內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容新鮮有價(jià)值，時(shí)效性強(qiáng)，簡(jiǎn)明扼要。
四、結(jié)語(yǔ)。
新聞稿中的.最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實(shí)的意義，加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
“往上推軟文城”是全國(guó)知名軟文發(fā)布平臺(tái)之一，團(tuán)隊(duì)由數(shù)十位資深互聯(lián)網(wǎng)專家組成，服務(wù)內(nèi)容類涵蓋軟文發(fā)布、軟文代寫、微信營(yíng)銷、微博營(yíng)銷等多種互聯(lián)網(wǎng)廣告行業(yè)。
【企業(yè)新聞稿范文】。
xxxx入選20**年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)。
來源：總部編輯：中國(guó)xxxx北京消息(**)8月18日，
由中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)選的“20**中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”榜單揭曉，xxxx位列榜單第28位。
“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”是中華全國(guó)工商業(yè)聯(lián)合會(huì)在上規(guī)模民營(yíng)企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，以營(yíng)業(yè)收入總額為參考指標(biāo)發(fā)布的排序結(jié)果。
上規(guī)模民營(yíng)企業(yè)調(diào)研作為全國(guó)工商聯(lián)的重點(diǎn)工作，自以來已連續(xù)開展了。
中國(guó)xxxx集團(tuán)旗下的..和?已經(jīng)連續(xù)多年入選“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”。
今年，中國(guó)xxxx集團(tuán)以全年?duì)I業(yè)收入總額1,88,209萬(wàn)元，入選“20**中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”榜單，成為中國(guó)xxxx集團(tuán)走上集團(tuán)化發(fā)展道路的重要標(biāo)志之一。
中國(guó)xxxx集團(tuán)始終秉持“綠色、可持續(xù)”的發(fā)展理念，依托資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以“煤基清潔能源”為主線，大力發(fā)展煤基多聯(lián)產(chǎn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
集團(tuán)已經(jīng)在內(nèi)蒙古、青海、寧夏和新疆等地先后建成了多個(gè)以現(xiàn)代煤化工為標(biāo)志的低碳化、清潔化、循環(huán)型國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，成功運(yùn)營(yíng)了一大批煤基清潔能源項(xiàng)目。
“打造國(guó)際一流清潔能源企業(yè)”是中國(guó)xxxx可持續(xù)發(fā)展的主旨和不懈追求。
作為全球領(lǐng)先、中國(guó)第一家投入商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的煤制氣企業(yè)，中國(guó)xxxx將繼續(xù)加大在清潔能源領(lǐng)域的投資和科技研發(fā)力度，遵循“綠色、安全、高效”的發(fā)展模式，構(gòu)建全新的清潔能源全產(chǎn)業(yè)鏈條，努力成為中國(guó)清潔能源領(lǐng)域的領(lǐng)跑者!
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話說中秋。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精致月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十二
“班級(jí)風(fēng)采你我來show”
學(xué)校班集體是學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召組織開展了“班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示”活動(dòng)以促進(jìn)我院班級(jí)的更好建設(shè)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓班級(jí)間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
我院舉辦“班級(jí)風(fēng)采展示”活動(dòng)給我院學(xué)生提供了一個(gè)平臺(tái)來展示班級(jí)形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級(jí)凝聚力、傳播班級(jí)影響力、活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
長(zhǎng)沙理工大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采匯報(bào)展示活動(dòng)。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
時(shí)間：xxxx年3月11號(hào)。
地點(diǎn)：理科樓。
數(shù)計(jì)學(xué)院大一、大二全體班級(jí)。
1、班級(jí)風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
2、宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
1、活動(dòng)宣傳：通過數(shù)計(jì)學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時(shí)由辦公室成員將活動(dòng)告知各班班長(zhǎng)。
2、活動(dòng)主持：活動(dòng)主持人將從數(shù)計(jì)學(xué)院大一的`學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗(yàn)的主持人（一男一女）主持本年級(jí)的活動(dòng)，同時(shí)主持人需自行準(zhǔn)備所需臺(tái)詞。
3、活動(dòng)嘉賓：邀請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生會(huì)各部長(zhǎng)作為評(píng)委。（嘉賓邀請(qǐng)由辦公室成員負(fù)責(zé)）。
4、其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動(dòng)所需的場(chǎng)地申請(qǐng)好，并且在活動(dòng)開展前一天將會(huì)場(chǎng)打掃布置好，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級(jí)展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級(jí)按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)活動(dòng)主持人現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場(chǎng)從每個(gè)班級(jí)中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則如下：
現(xiàn)場(chǎng)的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對(duì)背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個(gè)，其他參賽人員每人將發(fā)一個(gè)棒棒糖以資鼓勵(lì)。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時(shí)賽決出獲勝組。）。
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎(jiǎng)名單后，將請(qǐng)老師對(duì)各班的展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
評(píng)委將根據(jù)班級(jí)精神風(fēng)貌、班級(jí)特色等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分，各年級(jí)各評(píng)選出“最佳團(tuán)結(jié)班級(jí)”、“最具活力班級(jí)”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級(jí)”各一名（獲獎(jiǎng)班級(jí)不能重復(fù)）同時(shí)評(píng)委將根據(jù)解說員的解說展示評(píng)選出一名“最佳解說員”。
xxxx。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十三
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
8月22日下午4：00-5：30。
1、3：45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、4：00幼兒開始游園。
4、5：30活動(dòng)結(jié)束。
三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。
游戲二套圈(地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師)圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。
游戲五釣魚(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點(diǎn)：，負(fù)責(zé)人：老師)。
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相——，門衛(wèi)安全工作——防止外人(壞人)進(jìn)入，衛(wèi)生保潔——。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購(gòu)好。
活動(dòng)費(fèi)用：采購(gòu)禮品（小玩具、，大約1500元。）。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十四
公司各職能部門、各項(xiàng)目單位：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、_公司_年安委會(huì)會(huì)議精神和hse工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)公司安全管理工作，增強(qiáng)公司全體員工及承包商、外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)意識(shí)，普及安全知識(shí)，推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作的開展，結(jié)合國(guó)家“119”消防宣傳周活動(dòng)，并根據(jù)_公司的工作安排及物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，公司決定自11月9日至15日，開展以“人人關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
物業(yè)公司將以_地產(chǎn)_年第一次安委會(huì)會(huì)議和第三季度hse工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，安全發(fā)展理念，以“四個(gè)能力”建設(shè)為重點(diǎn)(即撲救初期火災(zāi)的能力，具備引導(dǎo)人員疏散能力，查改身邊火災(zāi)隱患能力，消防宣傳培訓(xùn)教育能力)，將普法教育與普及消防安全知識(shí)相結(jié)合，采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，提高全體員工及相關(guān)方人員的安全責(zé)任意識(shí)和參與意識(shí)，全力營(yíng)造“人人關(guān)注消防，生命安全至上”的安全文化氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)。
此次活動(dòng)由公司安全生產(chǎn)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門經(jīng)理、各項(xiàng)目安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組為本年度“消防安全宣傳周”活動(dòng)負(fù)責(zé)人和組織者，并認(rèn)真組織本部門、本項(xiàng)目單位的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)負(fù)責(zé)落實(shí)情況的檢查。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_年11月9日至11月15日。
四、活動(dòng)主題。
人人關(guān)注消防，生命安全至上。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》《北京市消防條例》和國(guó)家、地方有關(guān)法律法規(guī)。
2、宣傳本項(xiàng)目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績(jī)。
3、以“四個(gè)能力”建設(shè)為重點(diǎn)，宣傳普及消防安全知識(shí)，公司要求針對(duì)本項(xiàng)目單位消防安全管理特點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳吸煙所造成火災(zāi)危險(xiǎn)性及其危害。
4、今年以來國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故案例警示宣傳。
5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十五
l.活動(dòng)名稱：
l活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)由武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委——陽(yáng)光家教社主辦，整個(gè)活動(dòng)分為以下流程：
2.團(tuán)隊(duì)的招募、選拔、考核、培訓(xùn)。
3.物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體。
4.支教開始(__-7-1～__-7-12)、媒體報(bào)道。
5.返回、媒體報(bào)道、總結(jié)。
l贊助商回報(bào)方案。
1.外媒宣傳：
陽(yáng)光家教社成立于__年11月24日，是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心，回饋社會(huì)”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團(tuán)，__年9月正式在我校注冊(cè)，成為校團(tuán)委直屬公益社團(tuán)。陽(yáng)光家教社以其弘揚(yáng)愛心，回饋社會(huì)的愛心之舉得到學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持，其事跡曾被中央電視臺(tái)，中國(guó)教育電視臺(tái)，環(huán)球時(shí)報(bào)，美國(guó)華人網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，創(chuàng)始人張義波也獲得諸項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。合作媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行半程或全程跟蹤報(bào)道，并且關(guān)于支教活動(dòng)的信息至少有5個(gè)版面，關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、logo、簡(jiǎn)介，對(duì)支教地的祝福語(yǔ))也會(huì)出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。
2、校媒宣傳。
校內(nèi)廣播臺(tái)、校園報(bào)、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽(yáng)光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會(huì)有出現(xiàn)“陽(yáng)光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，網(wǎng)絡(luò)媒體上會(huì)有專題主頁(yè)，同時(shí)會(huì)包括簡(jiǎn)短的公司簡(jiǎn)介和logo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動(dòng)的報(bào)道之中。
3、活動(dòng)物料宣傳：
(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品，如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈(zèng)的形式進(jìn)行報(bào)道宣傳，如“某某公司愛心包裹"。
4、其他回報(bào)。
(1)以陽(yáng)光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗，并書寫一封感謝信作為回報(bào)。
(2)支教紀(jì)念冊(cè)和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。
希望雙方可以彼此達(dá)成合作，共同受益，并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動(dòng)付出自己力所能及的力量，謝謝!
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十六
一、活動(dòng)背景：
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月25日。
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買獎(jiǎng)品。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ)，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的`全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
七、具體安排。
（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
學(xué)校舉辦雙活動(dòng)策劃（熱門17篇）篇十七
舉辦創(chuàng)意活動(dòng)能夠提高人們的激情和創(chuàng)造健康向上的氛圍，下面是本站小編精心整理的舉辦活動(dòng)。
策劃書。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
一、慶典背景：
電子信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這三年里我們辛苦過、勞累過、忙碌過…今天我們青志協(xié)在電子系里取得了領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可的成績(jī)，一切的辛苦都是值得的。xx年xx月x日我們迎來了兩個(gè)系青志協(xié)三周歲的誕辰，更重要的是我們兩個(gè)系的青協(xié)成員從此以后要走進(jìn)同一個(gè)大家庭，以后我們同一個(gè)目的，同一個(gè)夢(mèng)想，一起努力一起加油。所以我們要舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì)，讓大家一起來分享我們的快樂。
二、慶典目的：
通過這個(gè)活動(dòng)，一是為慶祝我們電子系青志協(xié)和計(jì)算機(jī)系青志協(xié)誕生三周年。二是為了祝賀電子系青志協(xié)和計(jì)算機(jī)系青志協(xié)聯(lián)合，攜手共創(chuàng)未來。三是向大家匯報(bào)這三年來電子系走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的付出于回報(bào)。四是通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)兩系之間的交流，各部門的配合和友誼，最主要的是我們向大家分享我們信息工程學(xué)院青志協(xié)美滿的三周歲。
三、慶典主題：攜手我們的未來。
四、慶典時(shí)間：xx年xx月x日7：00-9：00。
五、慶典地點(diǎn)：報(bào)告廳a廳。
六、慶典前期工作安排：
(1)秘書部負(fù)責(zé)采購(gòu)聯(lián)合慶典所需要的全部東西和演出人員所需要的演出道具。要在11月25號(hào)之前要把所需要統(tǒng)計(jì)出來，采購(gòu)所需要的東西由各部長(zhǎng)一起商量后在做最終決定，后由秘書部成員把所需要東西準(zhǔn)備好，具體由秘書部部長(zhǎng)崔志勝負(fù)責(zé)。
(2)宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)合慶典篩選節(jié)目。要在11月17號(hào)之前，做好聯(lián)合慶典節(jié)目報(bào)名的海報(bào)和宣傳稿，并在j2大廳張貼。在16號(hào)晚上召集青志協(xié)宣傳部干事到各班征集慶典的節(jié)目。當(dāng)晚的征集小隊(duì)的由宣傳部部長(zhǎng)安排，在征集的同時(shí)也通知要參加演出人員在11月21號(hào)晚上6點(diǎn)在j2～212進(jìn)行節(jié)目的篩選。通知他們最好自己能準(zhǔn)備好伴奏帶等，如果沒有就在節(jié)目單上備注寫明。宣傳部部長(zhǎng)在11月20號(hào)之前把征集到的節(jié)目交到會(huì)長(zhǎng)劉璐瑤那里。
(3)組織部負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院里的各藝術(shù)團(tuán)和電子系學(xué)生會(huì)的節(jié)目，各藝術(shù)團(tuán)邀請(qǐng)由會(huì)長(zhǎng)和組織部部長(zhǎng)商量后在做具體安排，要在11月20號(hào)之前確定好各藝術(shù)團(tuán)和電子系學(xué)生會(huì)的名單和節(jié)目名稱交給會(huì)長(zhǎng)劉璐瑤，由組織部長(zhǎng)杜忠負(fù)責(zé)。
(4)其他部門成員要積極配合以上三個(gè)部門的工作，服從各位部長(zhǎng)的調(diào)配。
慶典節(jié)目的篩選：
(1)11月21號(hào)晚上5點(diǎn)40分青志協(xié)所有部長(zhǎng)和每個(gè)部門派出3名干事到達(dá)j2～212進(jìn)行節(jié)目篩選現(xiàn)場(chǎng)的安排，現(xiàn)場(chǎng)的安排見活動(dòng)說明。
(2)電子系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉璐瑤要把宣傳部部長(zhǎng)帶來的節(jié)目名單里所需要的配音材料在11月20號(hào)完成裝載到電腦里，并在11月21號(hào)晚上5點(diǎn)40之前把電腦和音響帶到篩選節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)j2～212。
(3)11月22號(hào)早上將公布被篩選到名單，由組織部負(fù)責(zé)通知各被篩選到的人員和通知演出人員彩排的時(shí)間和地點(diǎn)將在11月30號(hào)下午2點(diǎn)開始。并且把演出人員所需要的道具報(bào)給秘書部部長(zhǎng)，由秘書部統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(4)主持人的選擇有所有部長(zhǎng)級(jí)以上開會(huì)決定。由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
慶典彩排安排：
(1)組織部在11月28號(hào)之前通知所有演出人員11月30號(hào)下午兩天開始彩排。
(2)11月30號(hào)中午12點(diǎn)之前青志協(xié)所有部長(zhǎng)和干事達(dá)到慶典現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行彩排的布置。
(3)電子系青志協(xié)秘書部把慶典需要的道具和東西都準(zhǔn)備好在11月30號(hào)中午12點(diǎn)之前帶到報(bào)告廳a廳，會(huì)場(chǎng)的裝飾由秘書長(zhǎng)抽取人手來布置，具體安排由秘書部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(4)彩排現(xiàn)場(chǎng)的座位安排和迎賓人員、演出人員、維持秩序由宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
(5)所有的節(jié)目篩選出來后，組織部部長(zhǎng)把演出人員所需要的道具報(bào)給秘書部部長(zhǎng)，由秘書部統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(6)彩排結(jié)束后，在12月2號(hào)之前把確定好的節(jié)目后由實(shí)踐部和活動(dòng)部人員發(fā)好門票給觀看慶典的人員，觀看慶典的人員名單由部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng)開會(huì)商量后在確定下來。
(7)在12月3號(hào)開個(gè)部長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行節(jié)目順序的安排和12月5號(hào)那天的一些工作安排。
七、慶典說明：
11月21號(hào)晚上6點(diǎn)的節(jié)目篩選現(xiàn)場(chǎng)是由青志協(xié)三位會(huì)長(zhǎng)和6位部長(zhǎng)做評(píng)審節(jié)目的評(píng)委官，本次篩選所有參加演出的團(tuán)隊(duì)包括社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)必須過來，否則視為棄權(quán)處理。宣傳部長(zhǎng)楊巧霞擔(dān)任本次篩選節(jié)目的主持人，秘書部派出兩名干事做好演出人員的簽到工作，組織部部長(zhǎng)安排兩名干事到門口做引導(dǎo)演出人員的進(jìn)場(chǎng)工作，另外在派出4名干事在里面做演出人員的座位安排和維持秩序工作，其他部門干事由組織部部部長(zhǎng)安排輪流接替上面幾位干事工作。
八、慶典現(xiàn)場(chǎng)安排：
(1)12月5號(hào)會(huì)長(zhǎng)劉璐瑤在8點(diǎn)20分之前要聯(lián)系要報(bào)告a廳管理員，打開大門。
(2)12月5號(hào)早上8點(diǎn)30分青志協(xié)所有部長(zhǎng)和干事達(dá)到慶典現(xiàn)場(chǎng)，秘書部把道具在8點(diǎn)30分前把演出道具搬到慶典現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)的裝飾由秘書長(zhǎng)抽取人手來進(jìn)行慶典現(xiàn)場(chǎng)的布置。整天都要做好人員點(diǎn)到工作。具體安排由秘書部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(3)活動(dòng)部和宣傳部的成員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)前臺(tái)的全部事項(xiàng)。因?yàn)檎麜?huì)場(chǎng)座位由三個(gè)部分組成的分別是左、中、右三排,所以演出人員的位置安排在左邊座位前五排、各領(lǐng)導(dǎo)和老師安排在中間座位的第一、二排，各系青志協(xié)代表團(tuán)的位置安排中間座位第三、四、五排，電子系和計(jì)算機(jī)系青志協(xié)和學(xué)生會(huì)成員安排在右邊前五排，其他位置都安排給前來觀看的人員，門口迎賓人員安排八位，其中四位在門口迎賓、另外四個(gè)引導(dǎo)人員入場(chǎng)，按策劃書上的安排引導(dǎo)人要準(zhǔn)確的把人員領(lǐng)到具體的位置去，維持秩序的人員安排四名左右各站二個(gè)，二十分鐘換一次值班人員，具體人員安排由宣傳部部長(zhǎng)楊巧霞負(fù)責(zé)。
(4)實(shí)踐部和組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)后臺(tái)的全部事項(xiàng)。先從秘書部那把演出人員道具交給組織部部長(zhǎng)由組織部部長(zhǎng)統(tǒng)一安排,演出人員的出場(chǎng)順序安排，演出人員所需要的道具安排和演出人員的進(jìn)出問題等等都由組織部部長(zhǎng)杜忠負(fù)責(zé)，后臺(tái)一定要保證有三個(gè)節(jié)目。具體按演出節(jié)目單進(jìn)行安排。
(5)在節(jié)目表演的過程中我們將會(huì)對(duì)我們友情贊助的公司進(jìn)行一系列的宣傳，具體的由實(shí)踐部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(6)所有xx屆信息工程青志協(xié)干事積極服從部長(zhǎng)的指示配合完成12月5號(hào)周年慶典的所有工作。
九、慶典注意：
(1)在慶典活動(dòng)中xx屆干事要服從各部長(zhǎng)的安排。
(2)在慶典活動(dòng)中電子系青志協(xié)部長(zhǎng)和干事佩戴好工作證，部長(zhǎng)級(jí)別以上和八名迎賓穿好正裝。
(3)在慶典活動(dòng)中所有干事積極完成部長(zhǎng)交給你們的任務(wù)。
(4)每個(gè)部門負(fù)責(zé)好自己的場(chǎng)地，絕不與許有活動(dòng)人員沒事整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)亂跑，個(gè)部長(zhǎng)要管好自己的人員。
十、慶典工作人員：電子系青志協(xié)和計(jì)算機(jī)系青志協(xié)全體成員。
十一、慶典主辦：電子系青年志愿者協(xié)會(huì)。
十二、慶典經(jīng)費(fèi)：由電子系團(tuán)總支、計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支和贊助商提供。
十三、慶典負(fù)責(zé)人：電子系青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)劉璐瑤、計(jì)算機(jī)系青協(xié)會(huì)長(zhǎng)喬冉冉和各部長(zhǎng)。
活動(dòng)名稱：資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)。
活動(dòng)背景：根據(jù)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室本年度工作安排，第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目的申報(bào)工作于12月開展。為了在各二級(jí)學(xué)院充分挖掘研究性人才，經(jīng)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室和校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席團(tuán)商議，并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，計(jì)劃于近期在各二級(jí)學(xué)院開展學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員活動(dòng)。
資源學(xué)院作為我?？蒲许?xiàng)目以及各項(xiàng)研究的重要單位，十分重視學(xué)生科研活動(dòng)的開展，歷年來，有多項(xiàng)老師科研獲得成功，為更好培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和科研能力，今年特別召開資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)。提高學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)的重視程度及豐富學(xué)生的科研理論知識(shí)，更好指導(dǎo)學(xué)生開展科研學(xué)習(xí)工作。
活動(dòng)意義：
1.在資源學(xué)院充分挖掘培養(yǎng)研究性人才。
2.培養(yǎng)學(xué)生科研興趣，提高相應(yīng)技能。
3.發(fā)展學(xué)生科研思維，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.加強(qiáng)于兄弟學(xué)院的溝通和聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位：校科協(xié)、資源學(xué)院科技實(shí)踐部。
活動(dòng)時(shí)間：12月1日晚7：00—9：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：電教102教室。
邀請(qǐng)嘉賓：資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師，我院學(xué)生科技工作負(fù)責(zé)人高永豐老師，輔導(dǎo)員王祥老師，科協(xié)指導(dǎo)老師呂柯健，科協(xié)主席李松澤，寶石學(xué)院、勘技學(xué)院、工程學(xué)院科技組織相關(guān)負(fù)責(zé)人。
前期工作：
1.邀請(qǐng)主講老師。
2.邀請(qǐng)嘉賓。
3.申請(qǐng)教室。
4.邀請(qǐng)主持人一名，禮儀四名。
5.條幅制作。
6.宣傳板、海報(bào)宣傳。
7.借用話筒。
8.茶葉、熱水、紙杯等必備品的準(zhǔn)備。
9.組織學(xué)生，做好宣傳、調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)工作。
活動(dòng)流程：
1.組織學(xué)生6：30入場(chǎng)。
2.嘉賓及主講人員6：50入場(chǎng)。
3.7：00會(huì)議正式開始。
4.由主持人致。
開幕詞。
介紹到場(chǎng)人員及與會(huì)嘉賓。
5.由資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師做學(xué)生科研立項(xiàng)思想動(dòng)員報(bào)告。
6.由?？茀f(xié)所派主講人講解本次科研立項(xiàng)具體事宜，及其申報(bào)流程、相關(guān)工作事宜。
8.由資源學(xué)院大三李斌學(xué)長(zhǎng)介紹自己參與科研立項(xiàng)的所得和感受。
9.由科技實(shí)踐部介紹我院報(bào)名方式及時(shí)間等相關(guān)具體事宜。
10.由主持人作結(jié)束語(yǔ)。
11.有請(qǐng)各位嘉賓老師退場(chǎng)。
12.組織同學(xué)退場(chǎng)。
13.由科技實(shí)踐部及學(xué)生會(huì)相關(guān)部門做好會(huì)場(chǎng)清理工作。
14.做。
活動(dòng)總結(jié)。
積累經(jīng)驗(yàn)。
15.本次活動(dòng)結(jié)束。
會(huì)場(chǎng)安排：
2.做好學(xué)生提前入場(chǎng)準(zhǔn)備，組織同學(xué)有序入場(chǎng)。
3.嘉賓老師入場(chǎng)時(shí)組織同學(xué)起立鼓掌歡迎。
5.為各主講人及到場(chǎng)嘉賓及時(shí)續(xù)杯。
6.如遇有嘉賓因事遲到，主持人在嘉賓到場(chǎng)后第一次上臺(tái)報(bào)幕時(shí)另作介紹。
7.保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生狀況，做好資源學(xué)院活動(dòng)形象維護(hù)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅制作(100元人民幣)。
請(qǐng)柬、茶葉、紙杯(25元人民幣)。
宣傳板及海報(bào)制作(15元人民幣)。
活動(dòng)備注：
教室提前申請(qǐng)，如遇教室安排有沖突及時(shí)作調(diào)整。
資源學(xué)院主講老師及到場(chǎng)嘉賓經(jīng)輔導(dǎo)員商議決定。
會(huì)議時(shí)長(zhǎng)初步定為兩個(gè)半小時(shí)，具體時(shí)間隨會(huì)議進(jìn)程安排但不得超于兩個(gè)半小時(shí)。
會(huì)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)暫定為學(xué)生互動(dòng)提問，據(jù)會(huì)議進(jìn)程靈活調(diào)動(dòng)。
本次活動(dòng)由資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸科技實(shí)踐部所有。
一、活動(dòng)主題：“四進(jìn)四信”
四進(jìn)四信，“四進(jìn)”即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課;“四信”即牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為黨中央的信賴。
為了活躍團(tuán)員生活，為了引導(dǎo)幫助本支部成員進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以為黨中央的信賴，醫(yī)學(xué)院研究生院xx級(jí)第二團(tuán)支部的成員滿懷著激情，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“四進(jìn)四信”的精神。經(jīng)過我們團(tuán)支部的慎重考慮，最終確定。
活動(dòng)方案。
：“中國(guó)夢(mèng)”你猜猜猜。
三、活動(dòng)目的：
通過本次的活動(dòng)，讓每一位青年在這些活動(dòng)中，進(jìn)一步牢固樹立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任。最后，讓廣大青年自覺承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而灑下自己奮斗的汗水。號(hào)召?gòu)V大青年活躍在不同領(lǐng)域，無私奉獻(xiàn)，為自己留下奮斗進(jìn)取的青春足跡。通過活動(dòng)的開展，我們加強(qiáng)了支部成員間的交流溝通，促進(jìn)團(tuán)支部綜合能力的提高，達(dá)到預(yù)期的目的，并且將熱愛祖國(guó)、為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的精神撒播到每個(gè)團(tuán)員的心中。
四、活動(dòng)主辦單位：醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年05月到xx年08月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：依具體活動(dòng)而定。
七、活動(dòng)對(duì)象：醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部全體支部成員。
八、具體活動(dòng)方案：
系列活動(dòng)一：“中國(guó)夢(mèng)”你猜猜猜。
(一)活動(dòng)主題：“中國(guó)夢(mèng)”你猜猜猜。
中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)召開以來，所提出的重要指導(dǎo)思想和重要執(zhí)政理念，正式提出于xx年11月29日。把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)“一定能實(shí)現(xiàn)”。
(三)活動(dòng)目的：
通過本次“‘中國(guó)夢(mèng)’你猜猜猜”活動(dòng)，更好地讓同學(xué)們了解“中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，同時(shí)也讓同學(xué)們懷揣“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”、個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗終身。
(四)活動(dòng)時(shí)間：xx年05月到xx年08月。
(五)活動(dòng)地點(diǎn)：野外(待定)。
(六)活動(dòng)參與人員：醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院xx級(jí)第二團(tuán)支部全體人員。
(七)活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1.前期動(dòng)員：
團(tuán)支部在活動(dòng)開展前期召開動(dòng)員大會(huì)，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與作用，調(diào)動(dòng)支部成員們的積極性。讓本小組成員充分熟悉活動(dòng)流程，討論開展活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)。動(dòng)員本支部成員認(rèn)真做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
2.宣傳工作：
1)在活動(dòng)開展前一周向廣播臺(tái)申請(qǐng)進(jìn)行校園廣播宣傳。
2)在活動(dòng)開展前一周做好活動(dòng)宣傳海報(bào)(擬需要7張)，分別在各學(xué)生宿舍樓下和飯?zhí)瞄T口的宣傳欄處張貼。
3)在活動(dòng)開展前兩周制好宣傳橫幅(擬制定1幅)，并申請(qǐng)?jiān)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)校道側(cè)圍欄上懸掛本次活動(dòng)的橫幅，以達(dá)到向全校宣傳的效果。
3.活動(dòng)前“中國(guó)夢(mèng)”相關(guān)資料查詢、收集。
1)活動(dòng)前三天支部文體委員上門收集各位同學(xué)的“中國(guó)夢(mèng)”及上網(wǎng)搜集相關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”資料。
2)活動(dòng)前本支部團(tuán)干收集好活動(dòng)需要用到的擴(kuò)聲器材及背景音樂等。
4.活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備：
1)支部委員做好活動(dòng)場(chǎng)地布置工作及安排好活動(dòng)所用的器材、材料。
2)生活委員、宣傳委員負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品以及其他的物品。
3)本支部團(tuán)干負(fù)責(zé)相關(guān)資料的打印、復(fù)印。
4)挑選好主持人，準(zhǔn)備好主持人的稿件。
5)檢查擴(kuò)音器材等是否有問題，可多準(zhǔn)備一個(gè)備用。
6)活動(dòng)當(dāng)天做好本支部全體成員通知工作。
7)借好照相機(jī)，為活動(dòng)的記錄做好準(zhǔn)備。
(八)活動(dòng)可行性說明：
1.“中國(guó)夢(mèng)”是大家耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)都會(huì)有所接觸，對(duì)其了解也比較深。
2.活動(dòng)簡(jiǎn)單易行，易調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性且開銷不大。
3.活動(dòng)有較強(qiáng)實(shí)際意義，大家可借此機(jī)會(huì)，提高對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的了解，從而堅(jiān)定自己的愛國(guó)之情。
(九)活動(dòng)過程：
1、主持人。
開場(chǎng)白。
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來說明活動(dòng)目的、流程、要求及答案的判斷標(biāo)準(zhǔn)。
2、主持人對(duì)支部成員進(jìn)行分組，共分9組，每組6人，介紹每個(gè)小組的相關(guān)人員及統(tǒng)分人員。
3、每個(gè)小組各排成一縱隊(duì)，各自抽取所要猜的“中國(guó)夢(mèng)”詞語(yǔ)，然后用自己的肢體語(yǔ)言向下一位組員表達(dá)出來(不能用聲音去描述，僅能用肢體語(yǔ)言)，這時(shí)其余成員則背對(duì)兩位成員，當(dāng)?shù)诙怀蓡T要向第三位成員描述時(shí)，第三位成員才能轉(zhuǎn)過身，依次類推，到該小組最后一位成員看完倒數(shù)第二位成員的肢體語(yǔ)言后，需把該“中國(guó)夢(mèng)”詞語(yǔ)說出來。該環(huán)節(jié)時(shí)間限定為30分鐘。
4、完成第三環(huán)節(jié)后，進(jìn)行小組統(tǒng)分環(huán)節(jié)。統(tǒng)分人員對(duì)9個(gè)小組進(jìn)行統(tǒng)分，分別評(píng)選出第一名、第二名、第三名，團(tuán)支部書記對(duì)相關(guān)小組給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在接下來的一個(gè)環(huán)節(jié)，為團(tuán)支部成員暢所欲言的時(shí)間，圍繞“四進(jìn)四信”及“中國(guó)夢(mèng)”大家熱烈討論，紛紛述說自己的“中國(guó)夢(mèng)”，并暢談在日常生活中如何踐行“四信”并培養(yǎng)自己的愛國(guó)情操。
6、再下一個(gè)環(huán)節(jié)，團(tuán)支部書記進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
7、最后，主持人宣布活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
(十)活動(dòng)預(yù)期效果：
1.通過本次“‘中國(guó)夢(mèng)’你猜猜猜”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情和活力，促進(jìn)本支部成員間的交流與合作。
2.加深同學(xué)們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的了解，并借此機(jī)會(huì)在支部成員心中種下“中國(guó)夢(mèng)”的種子。
3.通過本次活動(dòng)，提高支部團(tuán)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與加深對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的了解，從而更好的調(diào)整自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
(十一)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)……………………………………………20元。
禮物………………………………………………………60元。
其他………………………………………………………70元。
合計(jì)：150元。