競聘能夠激發(fā)個人內(nèi)在的潛能，使其在競爭中發(fā)揮出更加出色的才華。以下是一些經(jīng)過精選的成功競聘個人陳述范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

老師，同學(xué)們大家好！

今天是我第一次競選，我要競選的職位是紀(jì)律委員，我的心情激動而且?guī)в悬c緊張感，希望我能競選上這個職位。

我又自己的優(yōu)點和缺點：1.上課時，我認(rèn)真聽講，積極回答問題；2.在老師提出我的錯誤時，及時改正，同時，我當(dāng)過小干部，有經(jīng)驗。缺點：做事拖拉有點慢，在以后的日子里，我會克服自己的缺點，積極向上，努力使自己做到最好。

如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優(yōu)秀的同學(xué)，說明了我還有許多不足的地方，我會繼續(xù)努力，爭取下一次的機會。

希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個十分實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話，將得不到任何一位教師的認(rèn)可，所以我要競選這個十分重要的職位。雖然我也存在一些缺點，可是我會進取改正。

并且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當(dāng)過紀(jì)律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，教師、同學(xué)們，如果你們肯給我機會，我必須會讓大家滿意的。我會做好自我的本職工作，進取為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán)，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當(dāng)然這個機會僅有一次。讓教師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我明白，我必須還有一些不足的地方，我會再接再厲。

期望大家能支持我，投我一票吧！

多謝大家！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為五一班負(fù)責(zé)，讓五一班成為紀(jì)律最好的班級。在新學(xué)期，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦，積極做一好老師的幫手，同學(xué)們的公仆，為學(xué)校創(chuàng)造出一個整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期，讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物，那我就要努力開出最美麗的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條成功的路，既然如果我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦，珍珠的美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿意，謝謝大家。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是王舒琳，我競選的職位是紀(jì)律委員。

我之所以競選這個職位，是因為我想把班級紀(jì)律管好，讓同學(xué)們有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為班級付。

出自。

已的一份力。

一直以來我都嚴(yán)格要求自已，無論在學(xué)習(xí)還是在工作中。我的學(xué)習(xí)成績在班上很好。我的。

作文。

有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的紀(jì)律部檢查員，檢查6年級每個班的紀(jì)律情況。在檢查的時候，我從不分心，努力做到最好!

如果我成功當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會以身作責(zé)，我一定會讓同學(xué)們在下課的時候，提前五分鐘進教室把書本。

整理。

好，提前1分鐘進教室等待老師進來，這樣既可以節(jié)省上課擺書的時間，又可以保證老師進教室時的安靜，不是兩全其美嗎?如果他們在中午。

講話。

的話，我會給他們?nèi)螜C會，第一次，提醒;第二次，警告;第三次，寫。

保證書。

讓家長簽字第二天站在講臺上念給全班聽并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會每天給中午表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎勵這會讓同學(xué)們樹立一個好榜樣。

這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自已的實力!

最后，希。

望大家。

為我投上寶貴的一票吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸在那里和這么多強手競爭。今日，我想競選紀(jì)律委員，我之所以想競選這個職位，是因為我有自己的優(yōu)勢。

首先，我模范遵守我們的班規(guī)班紀(jì)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的榜樣。

其次，我堅持原則，把班規(guī)班紀(jì)中的每一條都熟記于心，嚴(yán)格要求自己。有同學(xué)不遵守的時候，我時常過去對他說：“哥們，你好像忘了班規(guī)第x條了！

如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會更嚴(yán)格地要求自己，讓自己做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒有當(dāng)過紀(jì)律委員，但我覺得只要有一顆火熱的心，就必須能夠。

給大家。

服務(wù)好。因為，沒有人一生下來就是當(dāng)班干部的。我期。

望大家。

能給我一個機會。

當(dāng)然，如果大家對我不滿，也歡迎給我指出來，幫我改正，我衷心的表示感激。

各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競選成功，如果你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜。請大家投我一票吧！

我的演講完了，多謝大家！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

這天，我所要競選的職位是紀(jì)律委員。

我對于這個職務(wù)，有我自我的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自我就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自我，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自我，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自我；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一齊來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們明白遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最后，請大家支持我，投我一票！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，今天我站在這里，我既激動又緊張，因為我要競選五年級一班的紀(jì)律委員。

我之所以想精選紀(jì)律委員。是因為我競選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀(jì)律，這是我的優(yōu)勢，我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點，保持這些號習(xí)慣，這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧！

在人才濟濟的五年級一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的.時候我要配合老師管紀(jì)律，做老師的小助手，做個合格的紀(jì)律委員。

下課時，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個安靜，快樂的業(yè)余時間！

排隊時，我也要做好起紀(jì)律委員的作用：督促同學(xué)們快來站隊，讓同學(xué)們在站隊時保持安靜，讓同學(xué)們做到?快?精?齊。

請大家支持我，投我信任?寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀(jì)律委員的，請大家相信我！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

各位同學(xué)們，老師們：

大家好！我是xxx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀(jì)律委員！

對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。

平時在班里我就十分守紀(jì)律：早上交完作業(yè)，我不會大聲吵，也不會到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時，我會把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā)；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態(tài)，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的.講課；在午習(xí)時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學(xué)準(zhǔn)備時，我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書，不會打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀(jì)律情況；我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

大家好！

我要競選的職位是紀(jì)律委員，這是一個既辛苦又勞累崗位，但是我還要競選這個崗位。

紀(jì)律委員是班里的主要崗位，是班上不可缺失的一部分。有了紀(jì)律委員，班上的紀(jì)律就會好很多，班上的工作也就會順利很多。盡管紀(jì)律委員的工作很苦，很勞累，但是，我還決定來競選這個崗位。我不是為別的，就是想為班級出一分力，為班級的紀(jì)律添光。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，就會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話，我就會先提醒這個同學(xué)，如果這個同學(xué)再犯同樣的錯誤，我就要記名字了。相信這個方法能把我們班的課堂紀(jì)律讓老師和同學(xué)滿意，把我們班的紀(jì)律做好。把我們班的名譽擴大，讓我們班的紀(jì)律好起來，做到上課老師滿意的目標(biāo)。假如我沒當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的，因為失敗乃是成功之母，我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。另外，我也會繼續(xù)努力，改自己的不足之處，把自己的優(yōu)點和優(yōu)勢發(fā)揚光大，做好自己該做的事情，把自己的課堂紀(jì)律管好。總之，把自己的工作做好，才能把別人的紀(jì)律管好，做好。只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好，我才能把這個紀(jì)律委員的工作勝任了。

為了能把這個紀(jì)律委員當(dāng)好，我要把自己的行動拿出來。請大家投我一票吧。

謝謝大家，我的講話完了。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

敬愛的學(xué)校團委：

我是一名高一的紀(jì)律委員，自從上初中以來，我一直以來的希望就是能夠入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從初二到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對共青團有了較深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思主義、毛澤東思想為行動指南，用建設(shè)有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結(jié)全國各族青年，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。

她是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。我已經(jīng)認(rèn)識到作為一名跨世紀(jì)的青少年，就更應(yīng)該積極加入中國共產(chǎn)主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入中國共青團。

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產(chǎn)主義青年團，以實現(xiàn)我多年的夙愿。入團后，我會更加嚴(yán)格要求自己，做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批準(zhǔn)我入團，說明我還存在一定的差距，我決不會灰心，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設(shè)繼續(xù)努力，爭取早日加入共青團組織。

申請人：

申請日期：

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

2011年9月17日，我開始踏上大學(xué)的征途，毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道紀(jì)律委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。

作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。

作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時還要與同學(xué)處理好關(guān)系，要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對同學(xué)強調(diào)紀(jì)律，畢竟，我們已經(jīng)是大學(xué)生，有一定的處事原則和自律能力，俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”之目的。這個班的紀(jì)律如同軍隊，一支好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，而我們的班級也需要良好的紀(jì)律，有了好紀(jì)律才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。

本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作：

一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2.針對上課與自習(xí)，由班委負(fù)責(zé)采取班委對同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時上課和集體活動中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會，積極調(diào)動了班級情緒，提高了班級的凝聚力。

二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負(fù)面影響。

2.成立了以班級為群體的班級班歌，班級精神等，積極開展相關(guān)工作，晚自習(xí)帶領(lǐng)班級同學(xué)唱班歌，弘揚班級凝聚力等制訂出一套完整的方案。

3.熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進班級之間的和諧發(fā)展。

三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。

本站()。

1.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

2.班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù)，造成班級班委有時出現(xiàn)比較混亂的情況，如班級無人管理等現(xiàn)象。

3.班委處理事情有時也可能沒考慮到全班同學(xué)的利益，造成班級一些同學(xué)對班委出現(xiàn)抵觸。

本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

老師好！同學(xué)們好！

今天我的演講主題是：“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀(jì)律委員。我之所以會站在這里，是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了，以前我從沒有當(dāng)過紀(jì)律委員，可能是因為我沒有嘗試過，也可能是因為學(xué)習(xí)成績有些欠缺。總之我決定了，為了能讓我們的班級越來越好，也為了提高自己，我一定要成功競選紀(jì)律委員。

我做紀(jì)律委員有以下幾條原則：

一，公平的進行管理，我覺得做了班干部，最重要的就是公平。因為，公平地進行警告、懲罰，不僅是對紀(jì)律委員這個職務(wù)的敬敬和尊重，同時也是對當(dāng)事人好。不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當(dāng)事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學(xué)。

二，自己做好班級榜樣，我會把我對同學(xué)們的紀(jì)律要求，對自己加十倍使用，因為如果我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴(yán)格要求自己，掙做班級紀(jì)律楷模。

三，我會文明管理，讓每一位同學(xué)都和我做好朋友，我會施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學(xué)發(fā)生沖突，堅決堅持“同學(xué)的朋友，老師的幫手，班級的能手”為理念，做好班干部。

四，同學(xué)們有任何建議都可以向我提出，我會虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難，我也會伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！

我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

回顧過去的兩年，我的大半責(zé)任,便是維持班級的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西，說實話咱們班真的很鬧很鬧,不過每位同學(xué)都對我很友好，而且很給我面子??上學(xué)期我在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我咱們班真的不怎么好管!畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到“成方圓”之目的。

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來，全班同學(xué)不怎么積極上進，不怎么遵守校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常會有違紀(jì)現(xiàn)象，但總得來說，班上紀(jì)律不怎么好.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己都會想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

我會幫班長抓好班級的全面工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，想辦法既堅持原則還不時的要去注意管理方法，為班集體創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.有時候會發(fā)生一些不高興地事情，但是在班主任和各位任課老師的幫助下都能順利的解決，使我學(xué)會了很多東西，讓我變得更加成熟了，面對各種事情的時候不沖動，而是理智的解決發(fā)生的事情，這說明我在這個職位上得到了鍛煉。

一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀(jì)律管理方面也將告于段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn)，下半個學(xué)期我會進一步加強管理，讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。

最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵，感謝各位班干部對我的幫助??。

10級護理1班。

武征。

2112年2月12日。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好!

今天，我所要競選的職位是紀(jì)律委員。

我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最后，請大家支持我，投我一票!

競選紀(jì)律委員演講稿敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。

我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點：

1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。

2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。

4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

各位老師同學(xué)：大家好/r/n。

同學(xué)們，信任我、支持我!謝謝大家!/r/n。

【

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)結(jié)束，我們馬上馬上也要成為學(xué)長、學(xué)姐了。一期的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體總結(jié)本學(xué)期的工作。回首往事，歷歷在目，去年九月中旬我們進入大學(xué)，那一年，我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學(xué)生活。然而，機會被我一次次的錯過，為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級活動，成為我心頭的一件放不下的大事。我極力的爭取，在同學(xué)的鼓勵下、在輔導(dǎo)員的肯定下，終于在本期進入班委會，擔(dān)任紀(jì)律委員。

一、本學(xué)期工作總結(jié)。

在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著普高與職高的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重了我的心理負(fù)擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細(xì)心向其他班干部學(xué)習(xí)，后來漸漸地摸著了門路。

剛開始是，由于我思想不夠嚴(yán)密，所以沒能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對這種情況我沒有急于向老師匯報，而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況，盡可能的把握同學(xué)的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

再接下來，每周的班會都要按時點名或簽到，以便及時了解同學(xué)去向，認(rèn)真記下考勤情況，按時整理好考勤記錄本，向輔導(dǎo)員匯報本周出勤情況。要想成為一名合格的班委，我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時的工作中，我積極地配合各位班委的工作，積極號召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學(xué)的溝通，盡力為增強班級凝聚力而奮斗。

通過近一年的紀(jì)律委員工作，我感慨良多，不知道自己的能力有沒有得到提高，但我有了更多和老師、同學(xué)打交道的機會，從其中學(xué)到了很多。但是也不可否認(rèn)在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：有時不夠自信，還偶爾會不經(jīng)意的放掉一兩個同學(xué)，號召力還有待加強，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。

二、工作展望。

最后，我將對接下來的工作作出規(guī)劃，在今后的工作中，我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排，及時向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報，配合班委多搞一些能增強班級凝聚力的活動，盡可能的調(diào)動同學(xué)的班級凝聚力和團結(jié)力，協(xié)助班長和各位班委總結(jié)班級紀(jì)律情況，解決班級中存在的問題，本著公平、公正、公平的原則，在工作中堅持原則同時注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我會在接下來的工作中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，虛心聽取同學(xué)們的意見，踏實配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。

丁心林。

2012年6月11日。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

時間如流水飛逝，眨眼間我們即將走完大二，作為我們班紀(jì)律委員感觸頗深，學(xué)到了許多課本中無法學(xué)到的東西，大二這兩學(xué)期工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我學(xué)到的東西很多，感觸也非常的深，站在學(xué)年的末端回顧我們走過的一段大學(xué)之路，每一步都是異常經(jīng)常的，有斗志昂揚的激情也有空虛落寞時的枯澀，但我相信這每一步都會讓我們受益匪淺。

作為紀(jì)律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀(jì)律工作，一支良好的軍隊需要嚴(yán)明的紀(jì)律，同樣，一個良好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律，才會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強的凝聚力，同學(xué)間才會，有融洽的人際關(guān)系，才會有一個優(yōu)秀而團結(jié)的班級。

本學(xué)期我們班開展了很多活動，積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時，我們注重同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題，及時交流，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)，班級集體榮譽的負(fù)面影響。

2.及時，務(wù)實是班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)，通過召開班委例會討論工作問題，總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。

3.明確各班委的職責(zé)，在班級各項活動中，如“籃球比賽”“主體班會”等活動中全體配合各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識使得各項事務(wù)基本能夠順利完成。

作為紀(jì)律委員，我為我班齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，團結(jié)互助的具有強大凝聚力的班級出了一份力，經(jīng)過我們班委的努力及同學(xué)們的配合也獲得了不少喜人的成績，如“安靜晚自習(xí)獎”“先進班級”等。

展望班委未來的班級工作，我們要根據(jù)實際，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，配合班委，帶領(lǐng)好整個班級，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃確保本班班級工作順利開展，為我們班的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

擔(dān)任紀(jì)律委員也有一段時間了，在這期間，我總結(jié)了一些經(jīng)驗，吸取了一些教訓(xùn)。在進入大二第一學(xué)期之后，班級的發(fā)展更應(yīng)當(dāng)注重的是班級風(fēng)氣的建設(shè)，而班級集體性和紀(jì)律性則在班風(fēng)建設(shè)中起著基石般的作用。至此，班級兩極分化現(xiàn)象日益明顯，同學(xué)們的自覺意識也大不如前，本學(xué)期的班級紀(jì)檢工作與以往相比有著極大的特殊性與難度性,針對在上學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)及期末考試成績在新學(xué)期中，在班級紀(jì)檢工作方面，我的計劃主要包括如下幾方面：

一、嚴(yán)抓班級出勤率，做到不遲到，不早退，無無故曠課等，使得更多的同學(xué)走進教室專心學(xué)習(xí)，降低班級同學(xué)期末考試的掛科率，長遠(yuǎn)來說，使得班級更多同學(xué)能夠順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證與學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。

二、把握班級同學(xué)思想狀況，提高班級同學(xué)的思想覺悟，遵規(guī)守紀(jì)。

三、時刻監(jiān)督管理班級同學(xué)使用違規(guī)電器的情況，勸導(dǎo)并講解違規(guī)電器的危害性，讓同學(xué)自身意識到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器在班級的存在。

四、積極與班級同學(xué)溝通，私下進行交流，從根本上保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，自愿按時走進教室，能夠達(dá)到自我約束，以便將來在社會上能夠更好更快的適應(yīng)。

五、隨時提醒并協(xié)助任課老師按時點名，抽查班級同學(xué)出勤率。即時向輔導(dǎo)員反映班級所存在的問題，匯報班級的出勤率以及各項紀(jì)檢數(shù)據(jù)。

六、積極協(xié)助班級其他學(xué)生干部開展班級活動，把班級在新的一學(xué)期里推向一個新的高度。

新學(xué)期，新希望，新高度，干好班級各項事情的同時使得自身在思想與學(xué)習(xí)上有著更大的進步。

二零一二年九月一日。

紀(jì)律委員競聘稿（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

1.負(fù)責(zé)維持好課堂學(xué)習(xí)、集會活動、眼睛保健操等班級的紀(jì)律秩序。

2.加強對同學(xué)們的紀(jì)律教育，加強班級的紀(jì)律規(guī)范建設(shè)。

3.對同學(xué)之間的爭端等要及時疏導(dǎo)，嚴(yán)重事件要及時報告班主任。

4.負(fù)責(zé)點名工作，每節(jié)課請教師登記簽名，并及時向班主任匯報曠課同學(xué)情景。

5.監(jiān)督課間追趕打鬧現(xiàn)象。