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介紹好朋友(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:文軒

優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇一

“嘎”味詩(shī)人是誰(shuí)?哦,我可以告訴你:他叫杜小樂(lè),是我的goodfriend。它不但思想好、成績(jī)好,還喜歡即興作詩(shī)。他的詩(shī)“嘎”的很,善意地批評(píng)那些不夠文明的人或事。聽(tīng)了他的詩(shī),同學(xué)們會(huì)在笑聲中明白、理解其中的道理,改正自己的缺點(diǎn)。

杜小樂(lè)配合“五講四美”的'活動(dòng)作的詩(shī)可多了,現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子。我們班有位同學(xué)不大講衛(wèi)生,受壓、脖子呀黑不溜秋的。有一天,杜小樂(lè)裝作很吃驚的樣子說(shuō):“喲——喲!這位同學(xué)沒(méi)洗手,脖子黑的像車(chē)軸。我看不是本人懶,怕是他家水如油。”同學(xué)們聽(tīng)了“轟”的一聲笑了起來(lái)。笑聲中那位同學(xué)立刻沖回了家把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)沒(méi)洗凈手和臉了,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著她的面朗誦小樂(lè)的詩(shī)。后來(lái),我們班不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來(lái)越少了,就連我們班里外都打掃得十分整潔。因此,學(xué)校那面“流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班。

再比如,我們學(xué)校的學(xué)生離家都不遠(yuǎn),可是有的家長(zhǎng)偏偏每天用自行車(chē)接送孩子上下學(xué)。有是還沒(méi)到放學(xué),就有些家長(zhǎng)已經(jīng)在學(xué)校說(shuō)說(shuō)笑笑了,有的就在教室外走動(dòng),有的就在大聲講話,又有的就把頭伸進(jìn)教室東張西望,害得那些學(xué)生都沒(méi)心思上課了。為此,杜小樂(lè)就做了兩首詩(shī),貼在教室門(mén)口。一首詩(shī)是:“家長(zhǎng)要自覺(jué),應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說(shuō)話,不讓請(qǐng)出去。”另一首是:“我們不當(dāng)小皇帝,何必送來(lái)又送去。如果有著閑工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不會(huì)敬奴仆,子孫不孝氣死你!”家長(zhǎng)們看了這首詩(shī)后,有的會(huì)心地笑了,有的悄悄地走了,接送孩子的家長(zhǎng)倒是越來(lái)越少了。

同學(xué)們,你們說(shuō),杜小樂(lè)這個(gè)人和他的詩(shī)到底是“嘎”還是不“嘎”?

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇二

姜佳潔有著高高的個(gè)子,中等身材,圓圓的臉蛋上掛著兩只小酒窩。

姜佳潔對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,你看――。

有一次,張費(fèi)洋沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)本,姜佳潔催了他好幾次,可張費(fèi)洋說(shuō):“哼,這有什么大不了的!”說(shuō)完,他跑到張宏偉那兒,與他一起玩了。姜佳潔見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“張費(fèi)洋,你快過(guò)來(lái)!再不過(guò)來(lái)我就來(lái)找你的本子了!”但張費(fèi)洋哪有空理姜佳潔,他們正玩得興高采烈呢。姜佳潔見(jiàn)狀,趁機(jī)到張費(fèi)位置上把他的本子找出來(lái),她一找到本子吃了一驚,原來(lái)他根本沒(méi)做呀!姜佳潔讓我和她一起把張費(fèi)洋拉到了他自己的位置上,命令他把作業(yè)完成。看著張費(fèi)洋乖乖地坐在位置上做作業(yè),我們很開(kāi)心地偷偷地笑了。

姜佳潔不但嚴(yán)格要求自己和別人,而且很珍惜時(shí)間呢!

有一次,我們都做完了課堂作業(yè)在玩耍,但只有姜佳潔一個(gè)人在做作業(yè)。我想:她可能是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),才那么抓緊時(shí)間吧。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。

開(kāi)學(xué)才三個(gè)星期,我就發(fā)現(xiàn)了姜佳潔同學(xué)身上的不少優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得她將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我真喜歡我新交的'好朋友――姜佳潔!

我有一個(gè)好朋友,我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦,個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體,也喜歡幫助別人。

有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。

在童年生活中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到,暑假的一天驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門(mén)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠(chéng)懇的聲音響起。“陳冰倩,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。”一下子一種無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開(kāi)了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會(huì)兒電話呀,可她卻無(wú)情地掛了電話。

我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂(lè)的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō):“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧!”我卻說(shuō):“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續(xù)往前走。突然,一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué),還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了汽車(chē),看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去,跨過(guò)了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)徐思靜,說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨(dú)生子女。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說(shuō):“這沒(méi)什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”眾人聽(tīng)了她的話,更是贊不絕口。可是老天不長(zhǎng)眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來(lái)臨的時(shí)候,徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對(duì)待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇三

親愛(ài)的姐姐:你在外地過(guò)得還好嗎?我寫(xiě)這封信的原因就是讓你不用擔(dān)心我,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——鑫雨。

她是我一個(gè)小區(qū)的朋友,她也是五年級(jí),她聰明,可愛(ài),伶俐,成績(jī)也非常好。我們相處的非常好,讓我來(lái)給你講一個(gè)她的故事吧!

那天,老師拿著試卷走到教室,說(shuō)“今天發(fā)試卷”我的心怦怦直跳,試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了74分,鑫雨考了95分。那一刻,我心里沮喪極了,一個(gè)人坐在位子上,呆呆的看著試卷,這時(shí),鑫雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用難過(guò),我相信只要努力,下次一定會(huì)考好。說(shuō)完,她拿起我的試卷,幫我分析錯(cuò)的題目。題目分析完后,她叫我自己獨(dú)立做一遍,等我獨(dú)立做完后,鑫雨微笑著說(shuō):“看吧,我就知道你行。”我笑了。從那以后,我們下課一起玩,放學(xué)一起回家,成了最要好的朋友。

當(dāng)然,我和鑫雨也產(chǎn)生過(guò)摩擦。由于我是獨(dú)生子女,在家里我被爸爸媽媽寵著,我的性格很是任性,做事不經(jīng)過(guò)大腦。有一次,我準(zhǔn)備拿洋娃娃找鑫雨玩,發(fā)現(xiàn)洋娃娃不見(jiàn)了。我在家找了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)找到。我就去鑫雨家找,在書(shū)柜上找到了一個(gè)和我一模一樣的洋娃娃,我對(duì)鑫雨大叫說(shuō):“是不是你偷了我的洋娃娃。“鑫雨著急的說(shuō):”我沒(méi)偷,我沒(méi)偷,你回去在找找,“我生氣的說(shuō):”行,我回去在看看,如果還是找不到,一定就是你偷的,我就和你絕交。“我氣呼呼的跑回家。正巧,爸爸拿這洋娃娃說(shuō):”你看看你,不要洋娃娃時(shí),就把它放在床底下了。“這時(shí),我才知道誤會(huì)了鑫雨。我連忙去鑫雨家跟她道歉。可鑫雨說(shuō):“找到就好,我們以后還是好朋友。”

看到這,你覺(jué)得我這個(gè)好朋友怎么樣?是不是也為我有這樣的朋友而感到自豪呢?

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇四

我有許多好朋友,其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā),紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為數(shù)學(xué)大王。

飛飛不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還經(jīng)常熱心地幫助別人,班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫助,我就是其中的一個(gè)。

不行。我埋著頭邊寫(xiě)邊回答,我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢!。

哪幾道?我講給你聽(tīng)吧。她說(shuō)著,就坐到我身邊耐心地講解起來(lái),這道題我們可以把蘋(píng)果的重量設(shè)為x千克,那么梨的重量就是.......

哦,我知道了!我恍然大悟,剛才我怎么沒(méi)想到呢!

這一道題是這樣.......不知不覺(jué)中,我絞盡腦汁的幾道難題,在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時(shí),天已經(jīng)黑了。

啊呀,這么遲了!我.......從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地,我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思,說(shuō):我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應(yīng)了,我.......謝謝你!

飛飛送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表哇,6點(diǎn)半!飛飛啊飛飛,你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘啊!

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇五

我有一個(gè)好朋友叫廖思懿,我喜歡跟他在一起玩,我們?cè)谝黄鹜婧芸鞓?lè)。

他的臉?lè)浅0變簦瑘A圓的臉蛋,頭發(fā)烏黑、油亮,眉毛則是修長(zhǎng)的、濃濃的,眼睛看起來(lái)炯炯有神、亮晶晶的,非常漂亮,鼻子很小巧,嘴巴是薄薄的嘴唇,牙齒整整齊齊的,像米一樣白。

有一次,摔了一跤,都摔破皮了,我的好朋友廖思懿扶著我去醫(yī)務(wù)室擦了一點(diǎn)藥。我非常感謝他。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇六

她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。

在童年生活中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。

在小時(shí)候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉(zhuǎn)學(xué)了。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,我們大家都把她忘記了。沒(méi)想到,暑假的一天驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我只好躲在家里,不敢出門(mén)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個(gè)陌生而又熟悉、誠(chéng)懇的聲音響起。“陳冰倩,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒。”一下子一種無(wú)聲的東西往下落。沒(méi)想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的變化。我含著熱淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,我們還是好朋友。”“嘟”一聲電話掛斷了。我悻悻地離開(kāi)了電話機(jī)。我多么想再與徐思靜通會(huì)兒電話呀,可她卻無(wú)情地掛了電話。

我不光喜歡她那知錯(cuò)就改的品德,更喜歡她那助人為樂(lè)的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的風(fēng)景美不勝收,引人入勝。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友在馬路上玩。徐思靜說(shuō):“我們叫小朋友趕快離開(kāi)馬路吧!”我卻說(shuō):“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續(xù)往前走。突然,一輛車(chē)子從小朋友的背后開(kāi)來(lái)。小朋友沒(méi)有發(fā)覺(jué),還在玩。徐思靜聽(tīng)到汽笛聲,就知道小朋友有危險(xiǎn),她猛地一下子轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了汽車(chē),看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過(guò)去,跨過(guò)了欄桿,一個(gè)箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場(chǎng)的人都贊揚(yáng)徐思靜,說(shuō)她是少有的愛(ài)幫助人的獨(dú)生子女。聽(tīng)到表?yè)P(yáng),徐思靜微微地笑了一笑說(shuō):“這沒(méi)什么,這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。”眾人聽(tīng)了她的話,更是贊不絕口。可是老天不長(zhǎng)眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來(lái)臨的時(shí)候,徐思靜卻因車(chē)禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對(duì)待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質(zhì)在我心中生根、發(fā)芽。這些品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇七

我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué),在這個(gè)環(huán)境中,我感到非常的陌生。在這兒里,雖然交了幾個(gè)朋友,但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話,合作做事情時(shí),我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。我們初中上英語(yǔ)課前都要學(xué)生畫(huà)好四線格子,要同桌互相幫忙才能完成,正好我同桌被老師喊過(guò)去叫他補(bǔ)作業(yè),于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫(huà)四線格子。她一開(kāi)始不愿意幫我,但是在我的“攻擊”下,她終于肯陪我畫(huà)了。等我們畫(huà)好第三段時(shí),英語(yǔ)老師來(lái)到教室,我沒(méi)注意,而我初中的那個(gè)好朋友注意到了,她卻沒(méi)有告訴我。

然后等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),我問(wèn)她:"現(xiàn)在能把尺放上講臺(tái)上嗎?”她說(shuō):“可以呢,快去送啊。”其實(shí)我很害怕的,但她突然對(duì)我發(fā)火,還罵我,還說(shuō)我煩。我就想,我們不是朋友嗎?我不解,但還是把尺送回去了。在位子上,我又想起來(lái)了我的好朋友,我在想著我和她之間發(fā)生的事情。小的時(shí)候,她超喜歡講大道理的,但她自己卻做不到這些大道理中的含意,所以每次她在講時(shí),我都會(huì)用手捂著耳朵,這樣她才肯罷休。雖然她是這樣的人,但她對(duì)我很照顧的。

我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她,她還在保護(hù)著我。有一次我來(lái)遲了,我的朋友她問(wèn)我:“怎么來(lái)這么遲。”我說(shuō):“因?yàn)槠饋?lái)遲了。”我有一點(diǎn)害怕,但她這時(shí)卻拉著我的手,拿起我的本子到老師辦公室去,她幫我交了過(guò)去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué),一起放學(xué)回家。周日時(shí),一起在早上跑步,一起去去買(mǎi)早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦,快樂(lè)時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂(lè)。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧](méi)在同一個(gè)中學(xué)念書(shū),所以這些事情也并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。我覺(jué)得真正的友情就是這樣的,我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。

她愛(ài)唱歌,下了課,她一邊發(fā)呆一邊唱歌,我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了,時(shí)間的馬車(chē)也停住了步伐,大腦不再思考,就這么一直靜靜地坐著,音樂(lè)讓心靈如此安詳,又感到無(wú)形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上,遮住了臉龐,還有那無(wú)神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她,我的同桌。

雪花紛飛,她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁,如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話。

不同于我的同桌,她總是沉默寡言,縮在墻角不起眼的角落里,一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合,成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井,命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng),但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專心,無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩,從她心中傳出,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。

和她在一起,我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑,她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂,習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。

大提琴低沉的聲音像一條河流,左岸是我無(wú)法忘卻的年年歲歲,右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信:兩條平行線總有交會(huì)的一天。

我喜歡春天攜你于百花園中,嗅著百花的芳香,與你促膝長(zhǎng)談;我喜歡夏夜與你坐在草地上,抱著雙膝仰望繁星,領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子,那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。

你我最親愛(ài)的朋友,你一聲親切的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的握手,似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花,如一股清泉流入了我的心頭,你打開(kāi)了我心靈的小窗,我便踏上了友情的綠洲。

但,緣聚緣散,在那個(gè)雨天,你神情黯然的告訴我,你要走了!這猶如晴天霹靂,我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,那般孤獨(dú),那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上,我冰涼的指尖隱隱作痛,心中游走過(guò)一絲哀傷,深深地刺痛了我的心。

所有的友情,所有美好的回憶,所有眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。

我神情恍惚地游離在街上,任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨,如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你,是蕭蕭寒夜里不滅的火焰,給予我友愛(ài)的溫暖,給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。

有一種感情不同于親情,區(qū)別于愛(ài)情,卻總能在你內(nèi)心干涸的時(shí)候,以最甘醇的泉水滋潤(rùn)你的心扉。這就是友情。自古至今,最少不了的詩(shī)詞古語(yǔ)一定是贊頌友情的。孔夫子有云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。謫仙也有詩(shī)曰:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。伯牙子期,高山流水,那種感情更是深厚不知幾何。沒(méi)有人不希望擁有一份堅(jiān)定不移的友情。它讓我們感到暖,暖到冰冷的心融化后,整個(gè)世界都春暖花開(kāi)。

歲月如梭,光陰如駒;人來(lái)人往,人去人留。變化的人,變化的事,都太快。你永遠(yuǎn)想不到下一秒這個(gè)世界會(huì)呈現(xiàn)出什么樣的姿態(tài),你無(wú)法想象世界末日如果真的來(lái)臨了,你內(nèi)心的崩潰比那決堤的江河更徹底。可是,這個(gè)時(shí)候,會(huì)有一只手輕輕遞到你手邊,會(huì)有清脆的話語(yǔ)在你耳邊想起:別怕,我們一起。無(wú)論是幸福快樂(lè),還是辛酸苦楚,無(wú)論是年輕貌美,還是衰老死亡,別怕,我們一起。整個(gè)世界都靜止在這一刻,得友如此,人生還懼何憾事?清風(fēng)微撫,白了無(wú)數(shù)少年人的墨發(fā),喧喧鬧鬧中,他們體驗(yàn)了生活的瑣碎,領(lǐng)悟人生真諦,攜一兩知已,在百年老樹(shù)下,品茶下棋,靜靜等待著最后的歸宿,比比看到底哪個(gè)老家伙才是人生的贏家,有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種感情即使青絲白發(fā),也深深地烙印在心底。

如果世界是廣闊的大海,那么友情就像一艘堅(jiān)固的輪船,不怕被大浪打破;如果世界是一個(gè)黑暗的小房子,那么友情就是一盞明燈,把房子照得明亮而又溫暖。去年暑假我又回了老家。在老家我有五個(gè)朋友,其中一個(gè)朋友叫何紫雄,他也是我最要好的朋友,我們之間有著馬蜂蟄不破的友情。

村里有棵大樹(shù),那棵大樹(shù)可大可大呢!我們五個(gè)人手拉手才能把他抱住,有幾十層樓那么高!這棵大樹(shù)是我們小朋友的樂(lè)園。在老家的第三天,我和朋友們一起來(lái)到大樹(shù)下玩,突然我發(fā)現(xiàn),旁邊有幾只馬蜂“嗡嗡”叫著在四處飛舞。仔細(xì)一看,原來(lái)馬蜂來(lái)自于大樹(shù)旁邊另一棵不高的樹(shù),我們靠近那棵樹(shù)尋找,哇!樹(shù)上掛著個(gè)大大的馬蜂窩!看到那個(gè)馬蜂窩,我忽然冒出來(lái)一個(gè)壞主意:“嘿!我們找一根長(zhǎng)竹竿,把馬蜂窩給打下來(lái)吧!”朋友們齊聲叫好。很快,一個(gè)朋友找到了一根很長(zhǎng)的竹竿,剛好可以夠到那個(gè)馬蜂窩。不過(guò)它太重了,光靠我一個(gè)人拿不動(dòng),于是我們六個(gè)人一起合力舉起竹竿,使勁一捅,馬蜂窩就被打了下來(lái)。剛打下來(lái)時(shí),馬蜂窩沒(méi)什么動(dòng)靜,難道里面沒(méi)有馬蜂?我們正七嘴八舌瞎猜呢,突然“嗡”的一聲轟響,從馬蜂窩里冒出來(lái)一大群馬蜂,他們飛快的朝我們撲過(guò)來(lái)。

我們嚇得抱頭鼠竄,馬蜂緊追不舍。跑著跑著,我不小心跌倒了,那四個(gè)朋友,瞬間就跑得沒(méi)影了,只有何紫雄跑回來(lái)護(hù)在我身邊,把身上的外套脫下來(lái)拍打馬蜂。馬蜂被他打得落荒而逃,飛回窩里去了,幸好他及時(shí)驅(qū)趕馬蜂,我沒(méi)有受到傷害。后來(lái)他還把驚魂未定的我扶起來(lái),送回了家。從此,他成了我最要好的朋友。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇八

我有一個(gè)好朋友叫徐浙峰,他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,眼睛像葡萄一樣亮,小小的微笑起來(lái)瞇成一條縫,不仔細(xì)也找不到還有一張櫻桃小嘴。

徐浙峰是個(gè)愛(ài)哭鬼,下課了,我和徐浙峰開(kāi)了個(gè)玩笑,我把徐浙峰的水彩筆藏起來(lái)了,到上美術(shù)課的時(shí)間了,徐浙峰把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻,他很傷心,急得哇哇大哭,怎么也勸不住。

徐浙峰還是個(gè)暴躁鬼,考試后徐浙峰考了70分,我走到他跟前說(shuō):你怎么只考了70,誰(shuí)知,聽(tīng)到了這句話,他立刻從椅子上跳起來(lái)說(shuō):“你竟然敢這么說(shuō)我。”

徐浙峰還是個(gè)貪吃鬼,他連上課的時(shí)間都放過(guò),他趁老師不注意,用書(shū)遮住臉,拿出自己早已準(zhǔn)備好的.餅干,小心地打開(kāi),結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。下課他被老師叫到辦公室里了。

你們?cè)覆辉敢夂托煺惴遄雠笥涯兀?/p>

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介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇九

“香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。

說(shuō)她是“香蕉”,是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯?ài)的臉蛋:胖乎乎的小臉上,鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的'大眼睛,“坡度”不高的鼻子下,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛(ài)的模樣!不僅如此,閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛(ài)勁更是令人贊不絕口。上課時(shí),她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn),老師提問(wèn)時(shí),她總是眼睛放光,小手高舉積極回答問(wèn)題,那聚精會(huì)神的模樣,活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子,只要一打開(kāi)作業(yè)本,她就會(huì)全神貫注地書(shū)寫(xiě)、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思,一會(huì)兒埋頭奮筆疾書(shū)。她作業(yè)的準(zhǔn)確率特別高,難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆:好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

閔嬌既有“香蕉”般的可愛(ài),也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部,處事果斷,管理有方,這使全班同學(xué)任何時(shí)候,在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧:有一次午休,突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端,閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái),快步走到他們面前,適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”,那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了,我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱號(hào)”!

“香蕉”、“辣椒”也好,“母老虎”也罷,每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí),她總是顯得落落大方。不過(guò),在我看來(lái),她是個(gè)聰穎果敢的精靈。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十

我和我們班的陳明是好朋友,他長(zhǎng)的胖胖的,一天三餐絕對(duì)少不了肉。個(gè)子不高,剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近,我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我們一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè),我們又在一起打乒乓球,看電視,完游戲,我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。

有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真巧,我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來(lái)玩。當(dāng)陳明拿著我的小木船準(zhǔn)備放進(jìn)水里時(shí),“啪”得一聲,陳明被一只小木椅拌倒了,他的手沒(méi)拿穩(wěn)我的小木船,在摔跤的時(shí)候小木船飛了出去,又是“啪”得一聲響,小木船重重得摔在了地上,壞了。

我更生氣了,一把奪過(guò)他的小木船往地上摔去。就在我的'手在空中劃過(guò)時(shí),我心想:別人又不是故意的,我這么做是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了?想到這兒,我的手停在了空中,對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起!我不該把椅子放在路中間,害得你摔跤,更不該這么罵你。”“沒(méi)什么,”他說(shuō),“誰(shuí)叫我沒(méi)留心,踩在了椅子上,還把你的小木船摔壞了,該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我才對(duì)。”“既然小木船壞了一個(gè),我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了。”“沒(méi)關(guān)系,我們可以再做一個(gè)嘛!”“對(duì),再做,那就開(kāi)始吧!”說(shuō)著,我們走到寫(xiě)字臺(tái)前忙了起來(lái)。

從此,我們的關(guān)系越來(lái)越好,即使有矛盾,也很快就能化解,我們真是一對(duì)最要好的朋友。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十一

我一位好朋友叫朱俊杰,他是一個(gè)很肥的人。而且,性格很活潑可愛(ài)。也很愛(ài)幫助我。記得有一次,天氣非常熱。我很早就回到課室,過(guò)了一會(huì)兒,我在早讀時(shí),我還忘記了一個(gè)作業(yè),我馬上就遇到了一道非常困難的題。正在我急急忙忙地時(shí)候,我看見(jiàn)了朱俊杰從課室外面走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我忘記做作業(yè),就過(guò)來(lái)看了看,我就問(wèn)他,這一道題怎么做,他說(shuō)出來(lái)怎么做。我還記得有一次,我和朱俊杰在河邊的時(shí)候,我忽然看到有人在玩,我們問(wèn)他們可不可以一起玩,我玩得興奮過(guò)頭了,猛摔了一跤,流了一點(diǎn)血,是朱俊杰扶起我,后來(lái)就一起回家了。朱俊杰真是我的好朋友。

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介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十二

看,那個(gè)不高不矮的男孩是誰(shuí)?他是我的好朋友曾榮斌。

典型的圓臉鑲嵌著兩只明亮的大眼睛。一個(gè)角落因?yàn)楹猛姹淮虻袅舜箝T(mén)。如果戴太陽(yáng)帽,和“刀郎”很像,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。

他是格斗專家。他每天下午來(lái)學(xué)校,總會(huì)找一些同學(xué)“泄憤”,最常挨打的對(duì)象是耿輝。但那只是為了和耿輝玩。所以我對(duì)他的印象很不好,但是有一點(diǎn)讓我改變了對(duì)他的不好印象。

我記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天放學(xué)很晚。當(dāng)我來(lái)到車(chē)庫(kù)拿自行車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙不見(jiàn)了。我頓時(shí)傻眼了,腦袋空白。夕陽(yáng)從紅色的夕陽(yáng)中漸漸沉入西山。

我急得像熱鍋上的螞蟻。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到車(chē)庫(kù),把自行車(chē)拿走了。我著急了,在夕陽(yáng)的余暉里摸索,看能不能找到我的“淘氣”鑰匙。天色越來(lái)越暗,黑色從四面八方聚集,漸漸吞沒(méi)了火紅的夕陽(yáng)。我被單獨(dú)留在車(chē)庫(kù)里。

突然,容斌背著書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚,去領(lǐng)車(chē)。就像我遇到了救命稻草,像黑暗中的一道光,像在空高度墜落時(shí)的降落傘,像。我迫不及待地沖上去氣喘吁吁地說(shuō):“你能幫我找到鑰匙嗎?”“好!”他很快就同意了。我喜出望外。“我們開(kāi)始吧!”我和榮斌在黑暗中摸索鑰匙,卻看到他挽起袖子,用手摸地板。他的手變黑了,他用沾滿泥巴的手摸索著,好像鑰匙不見(jiàn)了。突然,他歡呼起來(lái)。他在滿是泥的溝里發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙。給了我之后,他走開(kāi)了。看著他的背影,我深受感動(dòng)。

容斌好調(diào)皮,好樂(lè)于助人!

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十三

在班上,我有一個(gè)好朋友,才過(guò)完8歲生日。她的個(gè)子比較高,一雙水汪汪的眼睛配合著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,激動(dòng)起來(lái),臉紅得像蘋(píng)果,身子經(jīng)常前傾,右手上舉在空中比劃,蹦出的話像連珠炮一樣。她就是愛(ài)主動(dòng)上講臺(tái)給我們講數(shù)學(xué)題的朱千尋同學(xué)。

她在班上可以說(shuō)是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多職:班長(zhǎng)、中隊(duì)委、數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),也是體育委員和體育小組長(zhǎng)。其次:她還會(huì)很多東西,比如說(shuō)古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經(jīng)常為班級(jí)爭(zhēng)光,經(jīng)常得到學(xué)校和李老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),班上很多人都很羨慕她,說(shuō)她是“多才多藝,文武雙全”。

她樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了,一時(shí)半會(huì)兒也找不到墨管,我急得滿頭大汗。她看見(jiàn)了,毫不猶豫地從她的書(shū)包里拿出一支鋼筆對(duì)我說(shuō):“這只鋼筆先借給你,如果沒(méi)墨了,可以跟我說(shuō)。”簡(jiǎn)直是個(gè)“及時(shí)雨”。有一道題沒(méi)弄懂?老師又不在?沒(méi)關(guān)系,千尋小老師在線解疑答惑,直到你弄懂為止,而且超級(jí)認(rèn)真仔細(xì)。有一次她就直接指出我的“教”字寫(xiě)得太開(kāi),還多了一點(diǎn),連老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是“火眼金睛”呀。

因?yàn)樗_(kāi)朗活潑,又樂(lè)于助人,大家都喜歡和她玩。不過(guò)我可是“近水樓臺(tái)先得月”,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)學(xué)習(xí)小組的,在班上,我是她的屬下,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。在我們小組,她是我的兵,因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)。那究竟是誰(shuí)管誰(shuí)呢?其實(shí)沒(méi)必要分得那么清楚啦,我們是互相幫助。

唉,我媽媽又來(lái)刷存在感了。她說(shuō)朱千尋和我是“急驚風(fēng)遇上慢郎中”,還說(shuō)她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲,因?yàn)椤扒ぁ倍志褪亲C據(jù)。找時(shí)間向朱千尋求證一下吧。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十四

我的好朋友們都像一只只小動(dòng)物,小h像一只小貓咪,小y像一只大老虎,小l像一只小豹子,小w像一只威嚴(yán)的獅子。

小h像一只小貓咪,她的好奇心非常強(qiáng)。記得有一次,她偷偷告訴我:“我家的電梯里新安裝了一個(gè)按扭。我忍不住,好奇地按了一下,警報(bào)鈴響了,嚇得我驚慌失措,后來(lái)物業(yè)告訴了我爸,然后我就被我爸狠狠地罵了一頓。”聽(tīng)完,我捧腹大笑。

小y整天兇巴巴的,誰(shuí)要是反對(duì)他,他就會(huì)沖上來(lái)一頓亂打,真像一只“天老虎”,就在昨天,他又不分青紅皂白地和別人打了一架,當(dāng)場(chǎng)被老師抓到,嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。

小l突然被拌了一跤,摔倒了,小y趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái),只聽(tīng)小l一聲大吼,從地上爬了起來(lái),一溜煙兒跑沒(méi)影了,小y氣得直跺腳。

小w是一只威嚴(yán)的大獅子,誰(shuí)見(jiàn)到她都嚇得不敢動(dòng),趕緊溜走。記得有一次,我們上自習(xí)課,老師不在,教室里吵鬧聲一片。這時(shí),小w往講臺(tái)上一站,臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

這就是我的“好友動(dòng)物園”,一個(gè)充滿樂(lè)趣的“動(dòng)物園”。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十五

“好朋友”這個(gè)詞,大家聽(tīng)著都非常熟悉,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。

她有一張圓圓的臉,像一個(gè)大蘋(píng)果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小小的嘴巴,好像一顆小小的櫻桃,就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲,可漂亮了!

她還樂(lè)于助人。在我們班,同學(xué)們遇到困難,都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒(méi)有時(shí)間,她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次,一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了,她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái),安慰她說(shuō):“不要哭了,下次注意點(diǎn)!”

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十六

我要向介紹一位我的好朋友,他的方方面面都很與眾不同。首先他的外貌就與眾不同。因?yàn)閺男◇w質(zhì)虛弱,經(jīng)常感冒,所以他的鼻子總是紅紅的,有的同學(xué)稱他為紅鼻子阿三。侯老師:他的長(zhǎng)相是不是很與眾不同?他的性格也與眾不同。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十七

我有一個(gè)好朋友,她叫xxx,她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,綁著一條馬尾巴,要是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩,就像魚(yú)兒在水里游一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下,顯得非常可愛(ài);鼻子粗粗的,兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞,真是有趣極了。

她非常喜歡打羽毛球,一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí),還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn),可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個(gè)節(jié)假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,首先是林秋麗發(fā)球,她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空,對(duì)方馬上起跳并把球用力擋回去,因?yàn)樗俣忍欤智稃惛緹o(wú)招架的能力,輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服,要求再比一次,對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球,對(duì)方把球拋過(guò)頭頂,然后再用力將球擊出,林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球,結(jié)果也輸了。雖是如此,但她并不氣餒,堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí),然后再向她們挑戰(zhàn),她這種每戰(zhàn)每敗,每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我非常敬佩。

回想自己一遇到問(wèn)題就放棄,不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底,與她相比,我覺(jué)得很慚愧。正因?yàn)槿绱耍覒?yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。

我為有這樣的好朋友而感到自豪。

介紹好朋友(專業(yè)18篇)篇十八

我有一個(gè)好朋友,她扎著馬尾,臉有點(diǎn)黑,她還有一個(gè)高鼻梁和小眼睛。

她家很有錢(qián),住在一個(gè)很好有漂亮的小區(qū),住在一個(gè)漂亮的屋子里。我問(wèn)了她才知道,原來(lái)她爸爸開(kāi)車(chē)行(hang)。可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:他爸爸的車(chē)行就開(kāi)在我樓下!我突然發(fā)現(xiàn)我們很有緣。

我在近期發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)很小氣又暴躁的人。因?yàn)樗职周?chē)行開(kāi)在我樓下,所以我和她約定好,每個(gè)星期天上來(lái)陪我玩電腦。我發(fā)現(xiàn):她每次上來(lái)都會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的上來(lái),我覺(jué)得我很小氣,虧欠了她很多。

一次,爸爸給我錢(qián),讓我們倆個(gè)去采蝶軒買(mǎi)面包吃。她拿了一個(gè),我拿了兩個(gè),因?yàn)槲蚁虢o爸爸吃一個(gè),畢竟他平時(shí)工作很累。可是,到結(jié)賬時(shí),我們的錢(qián)不夠買(mǎi),只好去換了。我一直說(shuō)不要她那個(gè),她實(shí)在無(wú)奈,只好不要了。到現(xiàn)在想起那件事,我都覺(jué)得我很小氣。

我為什么說(shuō)我自己很暴躁呢?因?yàn)樗看慰次议_(kāi)心,就說(shuō)我一句壞話,實(shí)際上是在和我開(kāi)玩笑。可我就把玩笑當(dāng)真了,從開(kāi)心變生氣,所以我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)暴躁之人。

現(xiàn)在,我想把這些壞習(xí)慣改了,如果以后她有什么好吃的,我不伸手去要,除非她同意給我吃。以后,不管別人怎么說(shuō)我,我都要將怨氣再“吞”進(jìn)去。

今天早上,我竟然做了一件對(duì)不起她的事,我將她送我的發(fā)夾搞斷個(gè)一根。

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合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)活動(dòng)的重要法律工具,可以預(yù)防糾紛、保護(hù)合法權(quán)益。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠給大家的合同寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。學(xué)校的早晨,從各
參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。以下是一些來(lái)自職場(chǎng)精英和專業(yè)人士的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1月13日至1月16日,我參
撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),我們需要選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以充分表達(dá)情況的重要性和復(fù)雜性。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的情況報(bào)告寫(xiě)作技巧和實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃中的每個(gè)細(xì)節(jié)都很重要,務(wù)必仔細(xì)擬定和反復(fù)修改。1、領(lǐng)會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組
黨員心得體會(huì)是黨員在實(shí)踐中經(jīng)歷、感悟、領(lǐng)悟和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考成果。它是對(duì)自己的思想觀念、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面的一個(gè)總結(jié)和反思。小編篩選了一些黨員心得
發(fā)言稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,可以使用一個(gè)引人入勝的故事或者一個(gè)引人思考的問(wèn)題。發(fā)言稿的寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù),下面是一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。師:一個(gè)“游”字告訴我們青年畫(huà)的魚(yú)
在新學(xué)期開(kāi)始之際,制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃,對(duì)整個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行安排。這里有一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考,希望能夠幫助到您。1、教材是我國(guó)鄰近的國(guó)家和地區(qū)
演講稿范文的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰和邏輯有序。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考與借鑒。人世間最寶貴的是什么?法國(guó)作家雨
幼兒園教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的幼兒園教案樣例,供教師們參考和學(xué)習(xí)。4在理解“小雨點(diǎn)”以及相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)的
工作計(jì)劃書(shū)是我們向上級(jí)匯報(bào)工作的重要參考依據(jù),它能夠讓我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清楚地了解我們的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。這份工作計(jì)劃書(shū)范文展示了對(duì)工作內(nèi)容和目標(biāo)的全面考慮,希望
計(jì)劃書(shū)要具備可行性和可操作性,不能過(guò)于虛泛或過(guò)于具體,要能夠在實(shí)際工作中得到有效執(zhí)行。如果你對(duì)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)還不太了解,可以查看下面的案例和范文進(jìn)行參考和借鑒。
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)
策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和闡述項(xiàng)目或活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、計(jì)劃和預(yù)算的書(shū)面材料,具有指導(dǎo)和決策的作用。下面是一份詳細(xì)的策劃書(shū)模板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)策劃書(shū)。
誠(chéng)信是一種價(jià)值觀和品德,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的承諾和責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的名人名言,希望對(duì)大家的生活有所啟發(fā)。安全,它時(shí)常在我們身邊,可是沒(méi)有人認(rèn)真
在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了幫助大家更好地寫(xiě)月工作總結(jié),小編為大家整理了一些案例,一起來(lái)
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。或許是忙于單位工作和家庭生活,或
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法等進(jìn)行有效組織和管理的重要工具,它可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果,我認(rèn)為我們應(yīng)該著手制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加對(duì)世界的了解和認(rèn)知。小編為你們精選了一些提高英語(yǔ)水平的好文章,快來(lái)一起閱讀吧。為了更好地做好常規(guī)教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。在海邊,有兩只海蚌,一只身子里有絢
編寫(xiě)策劃書(shū)前,需明確目標(biāo)受眾并針對(duì)其需求進(jìn)行詳盡的調(diào)研和分析。小編為大家整理了一些成功案例的策劃書(shū),希望能給大家提供一些有益的參考和學(xué)習(xí)。歡樂(lè)的圣誕拉近你我的距
。下午好!我是五四中隊(duì)的尹俊翔,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛(ài)讀書(shū)的人,是不可能
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。作為一名人民教師,就有可
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升語(yǔ)言的
辭職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)生涯的重要里程碑,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備。以下是一份別出心裁的辭職報(bào)告范文,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!結(jié)婚后我一直忙于工作
活動(dòng)總結(jié)要以客觀、公正的態(tài)度對(duì)待活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,不能只看到好的方面或只看到不足。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些好的寫(xiě)作參考。
年終總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的時(shí)刻,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷和成果,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的努力和付出。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。親愛(ài)的劉翔哥哥:您
寫(xiě)日記可以培養(yǎng)我們的閱讀和寫(xiě)作能力,提升語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給各位提供一些啟示和靈感。今天媽媽和姨媽微信聊天時(shí)發(fā)出驚訝的生
自我鑒定范文是對(duì)自己過(guò)去經(jīng)歷和努力的一種回顧和總結(jié)。以下是一些幫助你寫(xiě)好自我鑒定的范文,希望能對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我的運(yùn)氣,竟然我可以在新開(kāi)的
運(yùn)用述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身在廉政方面的問(wèn)題,并加以糾正和改進(jìn)。下面是一些成功的述廉報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一定的靈感和思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、村民代表們
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)并分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn),以便以后能夠更好地復(fù)制和推廣。范文九:通過(guò)本月的工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面還需改進(jìn)的地方,決定主動(dòng)
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用,通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思
小班教案是在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要工具。讓我們一起來(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教師編寫(xiě)的小班教案,探索優(yōu)秀教學(xué)背后的秘密。
總結(jié)一個(gè)年度的工作成果,既是回顧過(guò)去,也是為了更好地規(guī)劃未來(lái)。小編為大家整理了一些年度總結(jié)的參考范文,希望能夠幫助到大家。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要以此次會(huì)議為契機(jī),對(duì)防
合同協(xié)議的草擬和簽訂應(yīng)當(dāng)遵循法律規(guī)定,確保其合法有效性和可執(zhí)行性。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于合同協(xié)議的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能對(duì)大家有所幫助。鑒于:______
在設(shè)計(jì)小班教案時(shí),教師應(yīng)采用靈活多樣的教學(xué)方法,以促進(jìn)幼兒的主動(dòng)參與和積極探索。以下是小班教案的優(yōu)秀示范,歡迎大家共同交流和分享經(jīng)驗(yàn)。1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的顏色,理解兒
一個(gè)優(yōu)秀的教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)資源等要素,使教師能夠系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。一份充滿趣味的一年級(jí)教案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有針對(duì)性地準(zhǔn)備教案和教學(xué)材料,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一定的借鑒和參考。
在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。暑假,我和爸媽一
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中的市場(chǎng)分析是創(chuàng)業(yè)者對(duì)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境進(jìn)行全面評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、實(shí)施綱要:鮮花,于生命不
讀后感的寫(xiě)作可以增進(jìn)我們與作家、與作品的互動(dòng),在閱讀過(guò)程中獲得更深的體驗(yàn)和共鳴。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,歡迎大家閱讀和欣賞。每個(gè)人都有童年,并
教案模板可以提供教學(xué)的整體思路和教學(xué)過(guò)程,有助于教師掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。希望通過(guò)這些教案模板范文的分享,可以幫助教師們提高備課效率和教學(xué)質(zhì)量。尊敬的評(píng)委老師
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的感情一
講話稿是承載著演講者思想和情感的載體,它要通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在以下講話稿范文中,我們可以看到作者在表達(dá)和語(yǔ)言方面的精準(zhǔn)和巧妙。
總結(jié)是一種思考和思辨的過(guò)程,通過(guò)歸納和分析,我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。總結(jié)是我們認(rèn)識(shí)自己、提高自己的有效方式之一。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。您好!如果您真的存在,每年的圣誕
辭職申請(qǐng)書(shū)是一種向雇主提出離職請(qǐng)求的書(shū)面材料,它詳細(xì)陳述了個(gè)人辭職的原因和離職日期,是表達(dá)離職意向的重要文件。以下是一份范例辭職申請(qǐng)書(shū),供您參考,希望能幫助您更
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),確保整體思路和每個(gè)部分之間的邏輯連貫。在報(bào)告寫(xiě)作中,要注意結(jié)合實(shí)際情況,不拘泥于范文,靈活運(yùn)用,以確保報(bào)告的獨(dú)特性和個(gè)性化。
策劃書(shū)應(yīng)該注重可操作性,能夠使項(xiàng)目成員明確自己的工作職責(zé)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,可以提高自己的策劃思維和表達(dá)能力。健康xx社區(qū)行"活動(dòng)已開(kāi)展6年。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)的范文是作者通過(guò)深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。關(guān)愛(ài)留守兒童心得要怎么
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一張舊照片。
通過(guò)寫(xiě)一份辭職申請(qǐng)書(shū),我可以在職業(yè)生涯中留下一個(gè)積極、專業(yè)的印象。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些成功的辭職申請(qǐng)書(shū)示例,希望能給您提供一些寫(xiě)作的靈感。尊敬的酒店經(jīng)理:
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的詳細(xì)規(guī)劃和安排。小編整理了一些新穎獨(dú)特的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和創(chuàng)新思路。
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些寫(xiě)作常見(jiàn)問(wèn)題的解答和解決方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。楊柳枯了有再來(lái)的時(shí)候,
應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急響應(yīng)、資源調(diào)配、救援救助等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),要結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和
擁有良好的寫(xiě)作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。過(guò)年啦,我很想吃酸菜豬肉餡的水
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。如果你正在寫(xiě)作的過(guò)程中遇到了困惑和難題,以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。老師、同學(xué)們:早上好!在年月哥本哈根氣候變化峰
優(yōu)秀學(xué)生除了個(gè)人光環(huán),還關(guān)心他人、樂(lè)于助人,積極參與公益活動(dòng),展現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感。想知道如何培養(yǎng)一種優(yōu)秀學(xué)生的思維方式和態(tài)度?請(qǐng)看以下總結(jié)范文。不少大學(xué)生在制作求
合同協(xié)議作為一種法律文件,對(duì)于解決合作過(guò)程中的爭(zhēng)議和糾紛具有決定性的作用。感謝您閱讀我們?yōu)槟峁┑暮贤瑓f(xié)議范文,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。合同編號(hào):供方:需
教師工作總結(jié)旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)這次研修,使我認(rèn)識(shí)到,課堂的主體應(yīng)該是學(xué)
心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。道家主張“隨波逐
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會(huì)現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。我游覽過(guò)許多大自然的美景,但是最
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一扇連接世界的窗戶,通過(guò)它我們可以了解不同國(guó)家的文化和風(fēng)俗。小編為大家推薦了一些好用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)網(wǎng)站,大家可以試試看。
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到問(wèn)題的根源,并提出解決問(wèn)題的有效方法。我整理了一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。學(xué)生進(jìn)展核心素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)
合理安排述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,能使讀者更好地理解和接受報(bào)告的信息。接下來(lái)是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的案例分享,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,可以提高寫(xiě)作水平。隨著時(shí)間的流逝,
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)課程內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)方法等方面有全面的了解。教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃供大
思想?yún)R報(bào)是一種自我監(jiān)督的機(jī)制,通過(guò)寫(xiě)作將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來(lái),達(dá)到對(duì)自己的監(jiān)督和評(píng)估的目的。若想寫(xiě)出一篇精彩的思想?yún)R報(bào),不妨參考一下小編整理的一些經(jīng)典范文。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中重要的保護(hù)措施,通過(guò)規(guī)定雙方權(quán)益和責(zé)任,促進(jìn)交易順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地了解合同協(xié)議的寫(xiě)作方法和注意事項(xiàng),小編整理了一些實(shí)用的合同協(xié)議范
小班教案是幼兒教育中為小班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)手冊(cè),以幫助幼兒全面發(fā)展。下面是一些小班教案的案例分享,希望對(duì)廣大教師有所幫助,提升他們的教學(xué)水平和教育能力。
經(jīng)典舞蹈作品是舞蹈藝術(shù)的瑰寶,它們通過(guò)身體語(yǔ)言傳遞情感和故事。小編為大家整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和想象力。下面演講稿欄目小編為大家提供
承包可以涉及各個(gè)領(lǐng)域,如建筑工程承包、農(nóng)田承包、項(xiàng)目承包等。下面是一些成功承包經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。甲方:___________(以下
寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們對(duì)自身進(jìn)行深入思考和自我評(píng)價(jià),從而更好地認(rèn)識(shí)自我、提升自我。接下來(lái)是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的好例子,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言,向讀者展示了
通過(guò)撰寫(xiě)年度總結(jié),我們可以回顧過(guò)去一年的成果和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)做好規(guī)劃。值此新年來(lái)臨之際,為了幫助大家更好地完成年度總結(jié),我們整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。
三分鐘,是一種限定時(shí)間的概念,可以充分挖掘時(shí)間的價(jià)值。接下來(lái),我們?yōu)槟闾峁锥尉实娜昼娧葜v范文,供你參考。。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在我們的生命中,可能會(huì)聽(tīng)到許
在進(jìn)行安全工作總結(jié)時(shí),應(yīng)該注意客觀真實(shí)地記錄問(wèn)題和反思自身的不足。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。河南公司為20xx年投入運(yùn)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和社區(qū)合作的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)教育資源的共享。這是一篇關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的新聞報(bào)道,報(bào)道了家長(zhǎng)會(huì)的重要性和作用。乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽。合:大家上午好!(鞠躬)。
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。暑假里的一天,爸爸
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自
作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。1、加強(qiáng)理論學(xué)
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑,可以共同關(guān)心和解決孩子在學(xué)校遇到的問(wèn)題。以下是小編整理的一些家長(zhǎng)會(huì)的好處和意義,希望能讓大家更加重視和參與
在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要撰寫(xiě)匯報(bào)材料以展示我們的工作情況和成果,這有助于上級(jí)或老師了解我們的進(jìn)展情況。以下是一些匯報(bào)材料的實(shí)例,每個(gè)實(shí)例都包含了清晰的結(jié)構(gòu)和
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)校教育教學(xué)的整體目標(biāo)和實(shí)施要求。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高我們的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)思維方式。七年級(jí)入學(xué)了,學(xué)生總體情況如
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和指導(dǎo)。隨著近幾年大學(xué)的
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行全面安排和規(guī)劃的文件,它是教學(xué)活動(dòng)的指南和保障。教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果、合
個(gè)人總結(jié)不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),還可以提高我們的認(rèn)知水平。以下是小編為大家精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考。員工的工作激情,使每位員工都以飽滿
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。從前,有一個(gè)光頭屠戶。他平時(shí)
年度總結(jié)是對(duì)自己所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的回顧,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。
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