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你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:BW筆俠

作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇一

人生就像一盤棋子。一步走錯(cuò),全盤皆輸。在我們的生活中,有學(xué)生的幫助,有老師的指導(dǎo),有家人的鼓勵(lì)。但是我,因?yàn)楦赣H,變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

爸爸是我世界上最偉大的。在我遇到困難的時(shí)候,父親一直鼓勵(lì)我勇敢前行。爸爸,它像一棵大樹。下雨時(shí),我在那里避難。爸爸就像我的路燈,在黑夜里為我照明。

我真的真的很想說爸爸為我做的事。這是我印象最深的事情之一。

小時(shí)候胳膊被水燙傷,一直不敢穿短袖。在我成長的過程中,我和家人為此吵了一架。但是,因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽給了我足夠的重視,我的頭發(fā)也變白了,但我還是忘不了。在學(xué)校,我必須預(yù)訂夏季制服。我害怕對爸爸說:“爸爸,學(xué)校要訂夏天的校服。我該怎么辦?”父親安慰我說:“沒事兒,兒子。發(fā)生了什么事?手臂燒傷算我走運(yùn),臉沒燒傷。沒聽過霍金的故事嗎?霍金的經(jīng)歷很悲慘。他只能在輪椅上度過一生。他不是在逆境中長大的嗎?孩子,做一件事要堅(jiān)強(qiáng),不要怕別人怎么嘲笑你。”走自己的路,讓別人去說。這是我父親的名言。我父親教我在逆境中要堅(jiān)強(qiáng)。

爸爸的名言讓我明白了很多。爸爸,是我心中的大樹,是指引我人生的棋子,是明亮的路燈!

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇二

——題記。

每當(dāng)看到你那張獅子般的面容,我的內(nèi)心便充滿敬佩與力量;每當(dāng)聽到你樂曲時(shí),內(nèi)心便充盈著對命運(yùn)與生活的不屈。啊!貝多芬,你給我力量,你給我思想,還有,你給我?guī)砉饷鳎?/p>

我的成績并不是很突出,考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無目的的走在路上,好似一具行尸走肉,被那無形的亡靈攝取靈魂,這時(shí),我在音樂的王國里遇見了你。

你的一曲《命運(yùn)》,使我的內(nèi)心澎湃振動(dòng)起來。剛開始激揚(yáng)的前奏,將我從無底的深黑的黑洞里拖了出來,我的視線漸漸明亮了起來,我仿佛看到了前方世界的一片鳥語花香的景象,我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌,維也納劇院里的燈光,一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮,對,那就是永不屈服的你!

激揚(yáng)的音樂戛然而止,我猛然驚醒。天空,像藍(lán)色水晶一樣,晶瑩透徹,陽光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開始流動(dòng),那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上,與對命運(yùn)與生活的不屈融為一體,使我堅(jiān)強(qiáng)地面對種種困難。

現(xiàn)在,我已進(jìn)入初三,不再像從前那樣屢戰(zhàn)屢敗了,但我仍然在聽你的音樂,你的《命運(yùn)交響曲》,你依舊是我人生中的一位摯友,一位人生導(dǎo)師,引領(lǐng)我走出黑暗,迎接光明,賜予我堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝種種苦難。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇三

前面的路,還有很多,別放棄,堅(jiān)持走下去。回頭望去,曾經(jīng)的'路,那些痕跡,是你絆倒我的證據(jù)。挫折,對吧?你的名字,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,但是,也要謝謝你。

小時(shí)候,你派恐懼來找我,讓我害怕黑夜,你讓困難來找我,讓我在路上跌倒,你讓失敗來找我,讓我蜷縮在失敗的角落,為了反抗,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

那時(shí),我太小,我怕黑,我不希望世上會(huì)有黑夜。但是,該來的總會(huì)來的。天,黑了。還好有燈陪伴著我,它為我驅(qū)逐黑暗,讓我不再害怕。知道我為什么害怕黑夜嗎?因?yàn)椋谝箮Ыo我的是孤獨(dú),我怕,我害怕孤獨(dú)。晚上爸爸媽媽要很晚回家,沒人陪我說活,陪我玩耍。那一刻,我終于知道了什么是孤獨(dú),好難受。淚水像溪流一般涌出,不可以,不可以哭,擦干眼淚,我要堅(jiān)強(qiáng)。黑夜算什么?天黑了,還會(huì)亮的。

那時(shí),我想學(xué)自行車,可是有人看不慣,又來給我出難題。自行車,很簡單的東西,可誰知道,那只是表面的。一次次的跌倒,一次次的哭泣,一次次的想要放棄,我不能放棄,我要打敗你。所以,我不能哭,跌倒了,還可以爬起來的。

那時(shí),我終于上小學(xué)了,班里開始競選班干部,我抱著試試的心理參加了。我努力的準(zhǔn)備搞,認(rèn)真的去背它。可是,因?yàn)槟愕牡絹恚易兊眯臒┮鈦y,沒辦法好好背。上臺(tái)后忘了詞,你讓我所做的一切都變成空氣,讓我第一次有了落選的挫敗感。大哭了起來,,又仿佛看到你那嘲笑的面孔,我停止哭泣。我要堅(jiān)強(qiáng),我有堅(jiān)強(qiáng)的理由,為了勝利,絕對不可以哭。哭了,就等于輸了。

心中有一個(gè)秘密,只有我自己知道。我討厭你,因?yàn)槟阕屛铱謶郑屛夜录牛屛以诔砷L路上有被絆倒的痕跡。但我又要謝謝你,因?yàn)橛心悖矣辛藞?jiān)強(qiáng)的理由;因?yàn)橛心悖也辉儆锌謶郑灰驗(yàn)橛心悖也粫?huì)學(xué)著躲避。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇四

忘川飛度,逝水流年,被記憶覆蓋的花開,白駒過隙,揀盡空白,煙雨嵐風(fēng),醉心于春花秋月的唯美;晚朓歸舟,沉浸在花枝弄影的雅意,在片彩飛花間幡然醒悟:讓強(qiáng)之花綻放枝頭。

“沒有受過傷的手指是彈不出動(dòng)人心弦的曲子的。”

一架鋼琴,一根木棒,十指在琴鍵中跳躍。貝多芬,雖雙耳先聰,卻堅(jiān)強(qiáng)地緊咬木棒,不斷練習(xí),將上天賦予他的音樂才能展現(xiàn)的淋漓盡致,終于在維也納的金色殿堂中奏響動(dòng)人心弦的《月光曲》使自己的堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。

貝多芬是堅(jiān)強(qiáng)的,正是他的堅(jiān)強(qiáng)奏響了他生命德爾華章。

“病好了,我還回去當(dāng)村官”

一場大病,一句承諾,代價(jià)是33個(gè)月堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帯垙V秀,雖身患急性白血病,所病好后不負(fù)村民的期望,主動(dòng)續(xù)簽了3年的協(xié)議,成為同一批中唯一留下來繼續(xù)工作的大學(xué)生村官。全愈后的她,更加忘我的工作,用堅(jiān)強(qiáng)的意志,將收獲寫入了村官日記,將自己的堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。

張廣秀是堅(jiān)強(qiáng)的,正是她的堅(jiān)強(qiáng),完成看一個(gè)承諾,續(xù)寫了她的“新村官日記”。

“夢想是注定孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,那又怎樣。

即便是遍體鱗傷也要走下去。”

一臺(tái)電腦,一座辦公樓,十指在鍵盤中敲擊而過,成就的是一家企業(yè)。陳歐,一個(gè)八零后的普通人,沒有背影,沒有基礎(chǔ),卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出屬于自己的公司——“聚美優(yōu)品”將自己的堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭。

陳歐是堅(jiān)強(qiáng)的,正是他的堅(jiān)強(qiáng)將自己的事業(yè)推上頂峰。

堅(jiān)強(qiáng),是走向成功的催化劑,許許多多的人因堅(jiān)強(qiáng)而成功。

劉偉,無臂鋼琴師,用自己的腳趾堅(jiān)強(qiáng)地練習(xí),最終踏入金色維也納的殿堂;王寶強(qiáng),正是他的堅(jiān)強(qiáng),努力做好跑龍?zhí)祝棺约旱难菟囀聵I(yè)蓬勃發(fā)展。

無論是春花秋月的唯美,還是那花枝弄影的雅意,都需要堅(jiān)強(qiáng)的沃土來培養(yǎng),才會(huì)發(fā)芽,生根,結(jié)果,開花。

讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,讓堅(jiān)強(qiáng)之花綻放枝頭,讓我們攜手走向成功。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇五

那曾經(jīng)有你的盛夏。

那個(gè)盛夏隨著時(shí)間慢慢沉淀,關(guān)于你的影像卻依然清晰。

仍記得那年盛夏,空氣格外悶熱,每天練琴都練得我頭昏腦漲,你也許是怕我考級不過關(guān),就天天陪著我練琴,我想我們的故事就是這樣開始的。

由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴,我的手也終于磨起了繭子,我告訴了你,你沒有管我,只是告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我委屈的憋著眼淚彈奏著那首令我厭惡的曲子,彈到一半,手真的痛的受不了了,琴聲戛然而止。“繼續(xù)!”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了:“你以為你是誰呀,你憑什么管我,可不是嘛,手疼的又不是你,你當(dāng)然覺得無所謂了。”當(dāng)時(shí)的我,并沒有意識(shí)到我的后半句話的諷刺意味有多濃,更沒有意識(shí)到對你造成的傷害有多大。在你轉(zhuǎn)身的那一刻,臉上劃過一滴淚,心,好像被什么東西刺痛了,那樣的你,我從沒見過。

那條沒有你的十字路口。

那次之后,你就再?zèng)]有跟我一起練過琴,偌大的琴房少了你的身影,一切都顯得那么不真實(shí)。

我們的故事結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,那年盛夏只化作一聲嘆息,紀(jì)念我的無知,更紀(jì)念你給我的那份堅(jiān)強(qiáng)。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇六

在我家的陽臺(tái)上,有一盆含羞草,是它,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

前年,我擁有了一盆含羞草。它的葉子是碧綠的,它的枝干在中間分叉開,上面長著尖利的小刺,它是多么健康。

早晨,我為它澆水,說:“早安!”它似一個(gè)害羞的小姑娘甩一甩身上的露珠,合上了葉子。傍晚,我摸摸它帶細(xì)毛的葉子,它又害羞地捂住自己的雙腦,低下了頭,我跟它說:“晚安!”

一天又一天,含羞草越長越大,開了花結(jié)了果。過了一個(gè)暑假,我竟然忘了它!

暑假時(shí),我要去杭州玩,當(dāng)時(shí)被高興沖昏了頭的我,完全忘記了含羞草,就像它不存在一樣。回到家之后,我疲憊地趴在床上,突然,一個(gè)微弱得聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“主人,你把我忘了嗎?”這個(gè)聲音一直在重復(fù)。我腦子里突然想起了含羞草。我猛地沖進(jìn)陽臺(tái),在一個(gè)不起眼的角落,發(fā)現(xiàn)了一盆毫無光彩,葉子成棕色掛在枝上的含羞草。

我被眼前的景象驚呆了,這不是我的寶貝含羞草嗎!心想:暑假兩個(gè)月,含羞草沒吸收一滴水,竟然還能活下來,這是有一股力量,讓葉子不掉。我覺得自己對不起含羞草,含羞草也不想讓我傷心,還堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我被震撼了!于是,我給它澆了很多水。第二天,奇跡出現(xiàn)了,它又變得健康。

后來,我還像原來一樣照顧它。我在遇到困難時(shí),總會(huì)想起它不起眼的身影。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇七

堅(jiān)強(qiáng),本身是一種品質(zhì),一種精神,一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng),而我卻很不幸,上帝沒有賦予我這種性格。但有時(shí)候脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng),好想體會(huì)作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢人的滋味。

生性膽小的我有時(shí)很自卑,不敢在大家面前展示自己,不敢一個(gè)人在大家面前做任何事,不敢再課堂上舉手發(fā)言,不敢主動(dòng)去和老師溝通與交流,班里組織的活動(dòng),我不敢去參與,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入在這個(gè)集體中,而我只能在一旁。其實(shí),在我看來,有的事一咬牙就能挺過去的事情,只是我更需要那份勇氣。有時(shí)在課堂上,被老師叫起來回答問題,當(dāng)時(shí)臉上無緣無故就紅了,全身發(fā)抖,心里面希望自己放松,不要害怕。

有時(shí)候給母親上墳,跪在她的墳前,眼前浮現(xiàn)出媽媽的面容,我不由的鼻子酸,淚水不爭氣地流了下來。心里像是有什么堵著似的,出奇的難過卻無法表達(dá)出來。也許你無法體會(huì)這種痛苦,但它有時(shí)候折磨得我喘不過氣來,難以自持自己的感情。我也曾想過讓自己堅(jiān)強(qiáng)一些,讓自己不再哭泣,不再脆弱,去勇敢面對現(xiàn)實(shí),面對各種不幸的打擊。有時(shí)候,我真的好想強(qiáng),可內(nèi)心的軟弱使我無法改變。

每一次考試,我都認(rèn)真對待,而且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績,交給不顧疲勞日夜掙錢供我們讀書的父親,好讓他高興一下,讓他知道他的付出是有成就的,可是結(jié)果總是“天不遂人愿”,成績一次比一次考得低,我的信心就在這一次次的打擊中削弱,下降,直至感到失望,甚至絕望。父親的譴責(zé)的話語,老師無奈的眼神,讓我的心像泰山一樣一點(diǎn)點(diǎn)的往下沉,仿佛要找一個(gè)深得別人無法找到的床藏身之處,那是我也想要勇敢的面對,用自己的眼睛看看初升的太陽,去感受太陽照射的溫暖,把一切不愉快和煩惱的事情拋到九霄云外。真的,我真的好想堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在回想起以前和媽媽之間發(fā)生的一些不愉快的事,現(xiàn)在回想起都覺得是美好的回憶,說到這兒,我感覺媽媽昨天好像還在我的身旁陪伴著我,和我一起有說有笑的在一起聊天,回想起這些我又忍不住哭了,心里告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),不要讓父親看見。

其實(shí),人的'一生,有許多不如意的事。有時(shí)真得堅(jiān)強(qiáng)起來,敢于面對不足,敢于展示自己,敢于開放自己。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇八

很多人只知品嘗甜美,對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。

亞洲金融風(fēng)暴過后,破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦,后者卻微笑著說:“我已經(jīng)老了,所剩的時(shí)間還不及你的三分之一,面對挫折和痛苦都打算重新開始,難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎?”人的一生必然會(huì)遭受種種挫折,聰明的人會(huì)選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎溃煺鄄⒉豢膳拢膳碌氖遣荒軋?jiān)強(qiáng)地面對挫折,而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功,就必須選擇堅(jiān)強(qiáng),讓挫折變成獲取成功的基礎(chǔ)!

成功學(xué)大師卡耐基說:“從失敗中培養(yǎng)成功,障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石!”人只有在挫折中摸索成功之路,汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能取得成功!當(dāng)我們能夠正確面對,并將一切不利的因素轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力時(shí),成功就在我們眼前。

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”歷史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振,他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石,成就了一番偉業(yè)。

馬克思年輕時(shí)因開辦《萊茵報(bào)》而觸怒了反動(dòng)政府,背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下,他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié),而是堅(jiān)強(qiáng)地奔波于英法兩國之間,為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說:“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大道可走的,只有那些不畏艱險(xiǎn)的人,才有希望到達(dá)科學(xué)的頂點(diǎn)!”在人生的歷程中,馬克思更是以行動(dòng)證明著他的無畏和堅(jiān)強(qiáng)!

一切艱難險(xiǎn)阻都是通往成功的絆腳石,可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石?只要我們勇敢地踏于其上,回首走過的路,以高遠(yuǎn)的眼光展望未來的廣闊之路,并堅(jiān)強(qiáng)地用行動(dòng)去努力拼搏,不難看到,大膽地邁過去,成功近在咫尺!

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇九

人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折,僅有經(jīng)歷了挫折與困難,才能使人變得勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言。

堅(jiān)強(qiáng),是一種勇氣,是他,粉碎了失敗者的絆腳石,是他,讓我們步步走向成功。

在全班的數(shù)學(xué)測試中,我的'成績一落千丈,仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒,一下子斷了翅膀似的。我想:我這是怎樣了?于是,整天悶悶不樂的。

時(shí)間如沙漏一般,過得飛快。午時(shí),往常輕快的書包變得無比沉甸。真期望時(shí)間就停留在那個(gè)瞬間。我低著頭走回家,生怕爸媽看到。走到小徑那邊,這一幕,令我感觸很深:一個(gè)矮矮的小男孩,走在彎彎曲曲的小道上,突然,男孩被石頭絆倒了,他沒有趴在地上哇哇大哭,而是重新跑一遍,小男孩的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)在心。于是,我又挺直了腰板兒,重新振作起來,堅(jiān)強(qiáng)起來……自我默默痛下決心:認(rèn)真仔細(xì),努力學(xué)習(xí)。

黑暗中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了穿梭;風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),邁進(jìn)了成功的一步。

堅(jiān)強(qiáng),是成功之路,是失敗者走向成功的力量,堅(jiān)強(qiáng),也是我唯一的選擇!

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”告訴你,我深深明白其中深意,所以,我很堅(jiān)強(qiáng)。

排練時(shí),隊(duì)里其他同學(xué)都很快就跟上了老師的節(jié)奏,他們在光滑的地板上靈活自如地“翩翩起舞”,唯獨(dú)我的笨拙與遲鈍與之格格不入。

“哎,你怎么又撞到我啦?”“你這個(gè)動(dòng)作怎么又做錯(cuò)了呢?應(yīng)該這樣……。”“你要是實(shí)在不行就退出吧,別硬撐著啦!”……一句句否定的話語像針一樣刺痛著我的內(nèi)心。

被他們這么一說,我真的覺得自己越來越?jīng)]有信心了,我捫心自問:我真的要放棄嗎?不放棄,又要繼續(xù)被大家的嘲笑嗎?可是如果放棄,那不就等于前功盡棄了嗎?從小我就看到了:蜘蛛知網(wǎng)是怎樣一次一次地被敵人破壞又一次一次堅(jiān)定信念重新開始,直至成功;弱小的螞蟻搬動(dòng)食物是怎樣地克服千辛萬難,直至滿載而歸……想到這里,我心底里立刻有個(gè)聲音堅(jiān)定地告訴自己:“不,你不能放棄。堅(jiān)強(qiáng)面對,迎難而上,相信自己一定可以成功的。”

我在心里暗暗下定決心:為了趕上別人的步伐,我必須每天晚上自己在家里努力加強(qiáng)練習(xí)。于是,每當(dāng)夜幕降臨,我一有時(shí)間便打開音樂,伴隨著動(dòng)人的節(jié)奏努力練習(xí)起來。有多少次,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,汗水也順著發(fā)絲一滴滴聚集起來,劃過了我的臉頰,浸濕了我的衣裳,酸痛感從腳底蔓延至全身,我又困又累,可是我都堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己:一定要堅(jiān)持,有努力的付出才能有豐碩的收獲,鮮花和掌聲必定是屬于奮斗者的。

就這樣日復(fù)一日,經(jīng)過了幾個(gè)星期辛勤汗水的揮灑,我終于把舞蹈跳得靈活自如了。甚至得到了老師的贊揚(yáng),說我的熟練程度已經(jīng)超越了起初比我跳得好的人了。而他們也再也不敢用異樣的眼光看待我,而是發(fā)自內(nèi)心地為我豎起了大拇指。

終于到了演出的時(shí)間了,在聚光燈的照耀下,我和伙伴們自信地站在舞臺(tái)上盡情地表演。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來了一陣陣熱烈的掌聲,我也為我自己的.努力付出而獲得的回報(bào)歡呼躍雀。

告訴你,我很堅(jiān)強(qiáng)!同時(shí),我也想告訴你:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”所以,讓我們一起努力吧,少年!

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十一

挫折——人生道路的絆腳石,但我們卻不能離開它,沒有人喜歡這塊絆腳石,但我卻相反,因?yàn)橛兴也鸥鼒?jiān)強(qiáng)。

人的一生不會(huì)順順利利,但是人必須要正面對待生活,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對它,當(dāng)你勇敢面對它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒什么。

蒼鷹翱翔于天空,劃過美麗的弧線。但大家只看到它翱翔于天空的英姿而全然不知他們背后的辛苦。它們長出了新的翅膀,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新沖上天空即使掉下懸崖也不放棄,等待新的翅膀長出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。

愛迪生經(jīng)歷了很多次的挫折,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈泡,在他成功地背后,有多少汗水,他沒有放棄,正確面對挫折,取得成功。

世界著名的貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊,但是他沒有放棄,他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇人盡皆知的音樂。

而對于我們來說,一次的月考成績又算的了什么,這次的挫折對于蒼鷹的成長,愛迪生,貝多芬他們的挫折來說有算的了什么,只不過是滄海一粟罷了。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十二

風(fēng)本無形,可樹動(dòng)了卻能感知風(fēng)的方向,愛本無界,可若能給愛插上一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,相信每個(gè)人都能感受到幸福的方向。

我相信,我能感受到他們的悲傷,因?yàn)檫@種痛同樣在我的心里,因?yàn)槲覀兌际侵袊耍墒俏覀儾荒芫瓦@樣消沉,也不能就這樣放棄,中國,挺住,四川,挺住。

如果我們在悲傷面前選擇悲傷,那只能是徒增肉體和精神上的傷痛,與其這樣,我寧愿選擇堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,這個(gè)世界的確充滿著無數(shù)的未知數(shù),而悲傷也一直從沒停止過在這個(gè)世上延續(xù),然而,我覺得,活著的人不應(yīng)該為死者過分的悲傷,而應(yīng)該去想能為他們做點(diǎn)什么,而一個(gè)人在這時(shí)候才是真正的堅(jiān)強(qiáng),不是么?逝者的悲傷,遺憾就由我們來繼承,而這種繼承所需要的是勇氣,是堅(jiān)強(qiáng),而不是逃避和悲傷。

我不相信淚水,因?yàn)槟袃河袦I不輕彈,我也不相信痛苦,因?yàn)槲覍θ魏蔚耐纯嘣缫褯]有了感覺,而我相信的就是我的心,它讓我不會(huì)因?yàn)槔щy,挫折,就會(huì)輕易的回頭,它讓我不會(huì)因?yàn)楸瘋y過就會(huì)輕易的流淚,他告訴我,人活這一生,不管是悲傷,還是快樂,時(shí)間終將留走,而一個(gè)人的生活,不管怎樣也將繼續(xù)。死只是一瞬間的痛苦,而比這更難的就是堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

昨天的痛苦只代表了過去,那是一個(gè)永不調(diào)零,永不褪色的夢,而今天的痛苦終將被堅(jiān)強(qiáng)的人們所克服,今天的痛苦是為了將來更加的快樂。生活這種東西,你對他笑,他也會(huì)對你笑,而你對他哭,他也一定會(huì)對你笑,他在笑你的怯懦,他在笑你沒有勇氣去面對他。而今天這種諸般痛苦,是代表今天,還是已決定你的將來,這完全是決定于你的選擇。

而人活著,就要快快樂樂的,快樂也是一天,悲苦也是一天,那又何必讓自已痛苦。

在這個(gè)世上,我曾目睹過無數(shù)的辛酸與絕望,也曾痛苦過,徘徊過。可能明天,我會(huì)面對更多的痛苦與孤獨(dú),但我會(huì)笑這面對他,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十三

不知不覺中,我就長大了。已經(jīng)上五年級了。隨著時(shí)間的流逝,年歲的增長,我也漸漸的懂得了一些道理。尤其是堅(jiān)強(qiáng),我明白了堅(jiān)強(qiáng)的含義。

還記得那是一個(gè)雨天,雨下的很大。我滿心歡喜,可我卻再也不能扔掉雙拐,到雨中玩了。

“剎”的一聲,我就倒在血泊中了,一陣疼痛涌變我全身。接下來的事情我一片茫然,因?yàn)槲視灥沽恕?/p>

躺在病床上望著高高吊起的雙腿發(fā)呆,不知該如何是好,因?yàn)槲业碾p腿殘疾了。

終于那高高吊起的雙腿下來了,我出院了。可再也不能出去玩了,因?yàn)槟请p腿……。

在家里,我時(shí)常望著窗外的鳥兒發(fā)呆,時(shí)不時(shí)會(huì)抓起身邊的東西扔向它們。我憎恨它們小巧玲瓏又能跳的爪子,和能隨心所欲飛翔的翅膀。

從此,我自閉了起來,不愿與別人交流,卻希望能有一天在草原上奔跑,可這已是不可能了。

偶爾,我想拄著拐杖出去,可愛美之心強(qiáng)的我,不愿出去看別人歧視的目光,更不愿讓人們嘲笑。

可是突然間,,在風(fēng)雨中我似乎看見了一株小草,我努力爬到窗前,仔細(xì)一看,頓時(shí)驚叫起來:“臨街的角落里有株小草。”轉(zhuǎn)瞬間我由驚訝轉(zhuǎn)變成了憤怒,因?yàn)樵谖蚁矚g的雨中,不允許一切有生命的東西,可馬上又自我安慰到:等著吧!它一會(huì)兒就會(huì)連根拔起,不知飄到何方,做為它在風(fēng)雨中挺立的懲罰。

我又躺到了床上,準(zhǔn)備睡覺,可怎么也睡不著,好不容易睡著了,卻……。

“不要,不要,別過去!”在這個(gè)噩夢中我又醒了,我又夢到了車從我腿上壓過去的場景。

我這時(shí)又想到了小草,爬起來到窗外看它“走”了沒有。

到了窗前,我先是驚訝又是憤怒,轉(zhuǎn)而變成驚喜,又變成了堅(jiān)定。

原來,當(dāng)我爬到窗前后看見那顆小草依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨中,不由得以為自己在夢中,可現(xiàn)實(shí)不容懷疑。可轉(zhuǎn)念又恨它,為什么還或者,因?yàn)槲以?jīng)很受傷,后來又突然以為,它很堅(jiān)強(qiáng),而堅(jiān)強(qiáng)是我缺的,我不該恨它,而該感謝它。,轉(zhuǎn)而,我決定學(xué)習(xí)它,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),讓自己不再自卑。

這時(shí),我拿起了雙拐,想使自己站起來,可突然卻摔倒了。

我茫然了,認(rèn)為自己很笨,可我又想起了小草,努力使自己站了起來,然后看了看小草,再次感謝它。

相信我一定會(huì)走出家門,走到大街上,去尋找小草。

此后我常常想,一株小草竟然給了我堅(jiān)強(qiáng)。

在以后的日子里,我要學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)強(qiáng),我要變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。去迎接隨之而來的所有波折與磨難。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十四

日復(fù)一日,在學(xué)校與家之間來回穿梭,每天都要有很多知識(shí)吸收,每天都要徘徊在疲憊的曲線上,即使拼盡全力也聽不懂困難的課程,總是被睡神輕易打敗,悶熱的環(huán)境中,抬頭,放眼望去,未來的天空一片陰霾。

不止一次懷疑自己的能力,不止一次想過放棄,看不清未來,看不清現(xiàn)在。我不知道我該做什么,我能做什么,只想好好睡一覺,待醒來之后,已經(jīng)畢業(yè)。

失敗,失敗,再次的失敗。耐心已達(dá)到極限,發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于荒無人煙的小島,走不出去。

這使我想起了林黛玉,并沒有讀過《紅樓夢》,卻多多少少了解一些。不太喜歡黛玉整天哭哭啼啼,不如寶釵能干精明,但我現(xiàn)在就要和黛玉一樣了,雖不哭泣,但至少泄了氣。算了吧,學(xué)不好就不學(xué)了,唉!回到家,打算了不學(xué),便拿起《紅樓夢》賞析瞧瞧吧。

凄涼的場景,漫天飛舞的花瓣,黛玉無助地站者,行動(dòng)著,啜泣著。花瓣裝進(jìn)小布袋中,輕輕掩埋,此時(shí)此刻,她想到了什么啊,她以落花比喻自己嗎不知不覺中,沉浸在那種安靜的環(huán)境里。在讀完賞析之后,黛玉的形象,似乎也高大了。她以花喻己,把整個(gè)賈府比喻為污穢,她不甘沉淪,卻又無力擺脫封建惡勢力。花瓣凋零,她仿佛看到自己的未來也是如此,忍不住淚如雨下。此時(shí)無聲勝有聲,黛玉細(xì)膩的心思,淋漓盡致,悄無聲息的展現(xiàn)。她的天空不也是黑暗的嗎賈府中,雖有寶玉的照顧,賈母的疼愛,但她終究無父無母,寄人籬下罷了。這種復(fù)雜丑惡的環(huán)境中,她的敏感,多疑是她的可貴的潔身自好。黛玉稱己為“草木之人”,風(fēng)來便倒。黛玉愛哭,但她并不脆弱,不管如何,她都有一份執(zhí)著在幫著她,不論怎樣,她都努力地愛過了,她與寶釵相比較其實(shí)是幸運(yùn)的,寶釵是一個(gè)封建的犧牲品。

黛玉是堅(jiān)強(qiáng)的,她并不軟弱,她雖有副消極的面龐,但內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。這使我想到了杰出人物的成長故事,他們都曾被打倒過,或被徹底打倒,甚至以后的很長時(shí)間內(nèi)走投無路,但他們都重新站起來了。

堅(jiān)強(qiáng),并不意味著不掉眼淚。成長中免不了掙扎與傷痛,失敗與磨難,我們在這許多的歷練中日益成長。堅(jiān)強(qiáng),就是重新開創(chuàng)生活的新局面,對自己保持信心,不輕易放棄。

奧,再長的路,也要去走,再高的山,也要去攀。即使離那終點(diǎn)遙不可及,即使又退回了起點(diǎn),也要再次出發(fā)。

沒有感覺,又回到了奮斗之中,聽不懂也要去聽,看不清也要去看,因?yàn)榉艞壥谴嗳醯模瑘?jiān)強(qiáng)的人才能獲得成功。陰暗的未來一定會(huì)透出陽光,相信自己,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十五

很多人給“堅(jiān)強(qiáng)”下了定義,而我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的定義是......

信念、勇氣、自信、對生活的態(tài)度、以及自已如何的去面對它!

我,在七年的學(xué)習(xí)生涯中,經(jīng)歷了許多,改變了許多。

曾經(jīng)的我,是迷路的孩子,是只會(huì)蜷縮在角落中哭泣的孩子,更是在溫室中的一朵嬌小的花朵,在主人的細(xì)心照料下成長的花朵!

第一次的跌倒,是我傷心;第一次的考試結(jié)果,使我流淚;第一次的對于父母的不理解,是我痛哭;第一次......但如今自己無法掩飾那個(gè)過去的自己。

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲也幌朐賹π闹械呐橙跖e白旗,不想再看見它驕傲自大的笑容,更不想再被自己的淚水淹沒最后用來掩蓋自己的笑容,那唯一的一根救命稻草!

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲也幌朐佼?dāng)摔倒后自己便立刻哭泣的孩子。當(dāng)時(shí)的我,剛學(xué)會(huì)走路,但卻不熟練,可是自己心急的想讓母親知道我的努力結(jié)果,讓她為自己的女兒驕傲,走的特別快,還沒走幾步就聽見“哇~~~”的聲音,清脆響亮。媽媽在旁邊沒有來扶我,她是想讓我自己爬起來,想讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。而我,沒有!

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲也幌肟荚嚱Y(jié)果的不理想而流淚。那是懵懂的我,剛進(jìn)入小學(xué)面臨著人生中的第一次考試,緊張而又興奮。對它不由得感到好奇,發(fā)成績單時(shí)像晴天霹靂一般打在幼小的心靈上。回家后,被訓(xùn)的滿臉淚水,腫大的眼睛望向了父母的眼睛,里面只有憤怒和失望。我躲避它,有一次失去了與堅(jiān)強(qiáng)面對面的機(jī)會(huì)。

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲也幌霝榱烁改傅牟焕斫舛纯蕖N覟榱司S護(hù)自己的尊嚴(yán),而與別人對罵,打架。回家后,迎來的是父母的訓(xùn)斥和巴掌。對于他們不分青紅皂白的言語,感到討厭,反感,不接受。沖動(dòng)的我,伴隨著尖銳鋒利的話語與他們頂撞。淚水不停的流下,發(fā)泄著自己的委屈。我再一次的告別堅(jiān)強(qiáng)。

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)橄胱屗墓饷碓杏倚撵`深處的那片雜草叢生的土地,去保護(hù)它們剛得到的新生命,不讓雜草把它們?nèi)〈屗鼈兺Π螐?qiáng)壯。不讓它們一次又一次的呼喊:我要堅(jiān)強(qiáng),需要堅(jiān)強(qiáng)那閃耀的光芒來促進(jìn)自己的生長,是這片雜草叢生的土地繁盛。

我想脫去外套,對外面大喊:我不怕!不會(huì)再用虛偽的笑容來掩蓋消逝已久的堅(jiān)強(qiáng)。

找回被淚水沖逝的堅(jiān)強(qiáng),找回內(nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng),那真正屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)!

你我都要變堅(jiān)強(qiáng)(熱門16篇)篇十六

進(jìn)入青春期的我,難免有些叛逆,我想有一個(gè)自己的空間,但是在您的眼里我永遠(yuǎn)是長不大的孩子。

您總說:“還有好多事你不懂。”您可知道我聽后心里是多么的憤憤不平[注:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。]么?我認(rèn)為我已經(jīng)足夠資格去傾聽您的訴說,而您卻崇尚大男子主義,您總把愁心的事擱在心里,您總以為掩飾的夠完美,而您的眼神卻分明在告訴我您累了。

這一年,您幸苦了,也許您應(yīng)該好好的休息一下了,您日夜操勞,擔(dān)憂我的學(xué)習(xí),您承擔(dān)幾乎所有的家務(wù),您可知道您的鬢角已微微銀白了,您的魚尾紋又多了幾系么?您用時(shí)間教育我,用您的經(jīng)驗(yàn)警戒我不要重蹈覆轍[注:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn),再走失敗的老路。],您在這個(gè)家庭受的苦,我看的一清二楚,您卻一直在堅(jiān)持著,您堅(jiān)強(qiáng)的無怨無悔的為這個(gè)家庭受苦受累著。

所以,我唯獨(dú)能回報(bào)您的只要努力讀書,我想我是另外一個(gè)你,所以我堅(jiān)強(qiáng)的向前,也許您不明白我求學(xué)生涯的痛楚。但因?yàn)槲沂悄呐畠海晕冶仨殞W(xué)會(huì)像您那樣堅(jiān)強(qiáng)并忍受。有時(shí)候,我累了,而您卻不曾看出來,但我不可以抱怨您,因?yàn)槲颐靼啄鷽]有太多精力放在我身上,即使有點(diǎn)失望,但我能理解。

甚至?xí)罎ⅰ?/p>

當(dāng)我陷落在重重困難里,我最想念的人是您,想起您罵我時(shí)兇狠的表情,耳邊似乎回蕩起您如刺刀般的話語,所以現(xiàn)在的我不怕困難,因?yàn)槟ゾ毩宋遥屛胰ソ邮芴魬?zhàn)。

但您在磨練的同時(shí),您也許不知道已經(jīng)傷害了我的自尊心,所以我會(huì)叛逆的和您頂嘴,事后我很后悔,因?yàn)槲沂橇硗庖粋€(gè)你,所以我寧愿向您道歉而不是死要面子。

爸爸,聽到了么,這是女兒的心聲,我就是另外一個(gè)你,和您一樣堅(jiān)強(qiáng),和您一樣實(shí)事求是[注:指從實(shí)際對象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。],和您一樣有敬業(yè)精神。

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優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。以下是一些經(jīng)過老師評選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。今天,因?yàn)槲液?/div>
青春是一個(gè)追求理想的時(shí)刻,我們應(yīng)該不斷追求自己心中的夢想。這些青春期間的勵(lì)志故事讓我們看到了堅(jiān)持不懈的力量,值得我們學(xué)習(xí)。生活這么難,夢想這么遠(yuǎn),余生這么貴,你
單位是指一個(gè)組織或組織群體,具有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)實(shí)體地位,可以獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。“以下是小編為大家整理的一些單位管理經(jīng)驗(yàn)和方法,供大家參考。”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事
教學(xué)工作計(jì)劃是教師重要的實(shí)施工具,幫助教師達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文是由優(yōu)秀教師編寫的,對于教師們來說是一個(gè)很好的參考。活動(dòng)目標(biāo):1,知道生活中有一
學(xué)期工作總結(jié)是對整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件。希望以下的學(xué)期工作總結(jié)范文能給大家提供一定的借鑒和參考價(jià)值。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。母親是世界上最偉大、最無私的人。母親像一把傘,為你遮風(fēng)
通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和優(yōu)點(diǎn),能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會(huì)參考,希望對大家的寫作有所幫助。今年國慶,萬象更
教師編寫小班教案時(shí),應(yīng)該充分考慮學(xué)生的參與度和主動(dòng)性,創(chuàng)設(shè)適合他們的教學(xué)環(huán)境。小編為大家整理的小班教案范文涵蓋了多種教學(xué)情境和教學(xué)內(nèi)容。1、運(yùn)用排水畫的技法,表
發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、表達(dá)希望或展望未來等方式來落實(shí)演講的目的。發(fā)言稿中的語言要精準(zhǔn)、凝練,能夠引起聽眾的共鳴和思考。以下范文展示了一些語
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)資源的合理利用。歡迎大家一起來欣賞以下教學(xué)工作計(jì)劃的范文,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。一、教案背景:1、面對學(xué)生:小學(xué)
讀后感的主旨可以是表達(dá)自己對所讀作品的喜好、感受和理解,也可以是對作品的評價(jià)和批判。讓我們一起來讀一讀下面這些讀后感,看看這些作者是如何從不同角度來解讀同一本書
合作可以培養(yǎng)我們的合群意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使我們成為擁有高度社交能力的個(gè)體。這里有一些關(guān)于合作的故事和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。乙方為甲方承建的防盜報(bào)
通過個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己的目標(biāo)設(shè)定和行動(dòng)計(jì)劃,為下一階段的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。今年以來,銷售部分會(huì)在礦黨
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因?yàn)樗麄冇梦淖趾退枷虢o我們帶來了美的享受和靈感。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。英國浪漫主義詩人雪萊
通過讀后感,我們可以深入思考作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想等方面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛦l(fā)。
讀后感既可以是對書中情節(jié)和人物的評述,也可以是對作者觀點(diǎn)和主題的解讀,是表達(dá)個(gè)人思想和情感的重要方式之一。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思
寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。乒乓球是我們的國球,每次錦標(biāo)賽我國運(yùn)動(dòng)員
在工作中,一份精確而詳細(xì)的述職報(bào)告可以幫助我們更好地總結(jié)和評估自己的工作表現(xiàn)。看看以下這些范文,或許能給你提供一些在寫述職報(bào)告時(shí)需要注意的方面。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華和創(chuàng)造力。我的學(xué)校——柳泉小學(xué),是
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。在父母眼里,我們是含
下面我給大家講一個(gè)故事:隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。"沉甸甸水壺從隊(duì)員們手中依
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該清晰明確地列出每個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)和責(zé)任,以便團(tuán)隊(duì)成員能夠明確自己的工作內(nèi)容和目標(biāo)。下面是一些來自專業(yè)人士的工作方案范文,供大家參考借鑒。
編寫教案需要綜合考慮三年級學(xué)科知識(shí)的難易程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。查看下面的三年級教案,可以幫助你更好地編寫和完善自己的教案。教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)者與實(shí)習(xí)單位之間的一種互動(dòng)方式和合作成果的體現(xiàn)。以下是一些實(shí)習(xí)證明的范文,供大家參考,希望能幫助到需要的人。茲有________學(xué)院服裝設(shè)
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。xx年彈指間已過
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,看看別人是如何運(yùn)用語言魅力和觀點(diǎn)獨(dú)特性來打
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。小編為大家挑選了一些精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作提供一些新的思路和創(chuàng)意。
幼兒園大班是孩子們形成學(xué)習(xí)的基本規(guī)則和好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。以下是幼兒園大班的教學(xué)資源和教材推薦,供家長和教師使用。游戲目標(biāo):1、通過夾豆豆的動(dòng)作,鍛煉手部力量和手
進(jìn)入新的階段,我想通過撰寫入黨申請書,更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。以下是一些入黨申請書的范文,大家可以參考一下其他人是如何寫作的。
發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡練明了、有條理,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。發(fā)言稿的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,希望大家能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新思維。各位老師:大家好!今天我
讀后感是讀者在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進(jìn)行思考和評價(jià),以及個(gè)人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。今天我在《意林》上讀了一篇文
實(shí)踐報(bào)告還可作為個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累,為未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供參考依據(jù)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。今年暑假,作為一名大學(xué)生,我
不妨試試用更多申請書來為自己增添一份亮色,或許就能實(shí)現(xiàn)心儀的志愿。同學(xué)們可以看看以下更多申請書的范文,以獲得更多啟發(fā)。共青團(tuán)*******團(tuán)支部:-**是-**
少先隊(duì)工作總結(jié)旨在總結(jié)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行整改,以提高工作質(zhì)量和水平。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。從嚶嚶哭喊中學(xué)會(huì)說話,從跌
通過工作心得體會(huì)的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考。
少先隊(duì)工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)少先隊(duì)工作的情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們了解工作的進(jìn)展和成果。我們應(yīng)該認(rèn)真對待少先隊(duì)工作總結(jié),因?yàn)樗鼘τ诖龠M(jìn)行進(jìn)
報(bào)告是一種有效的溝通工具,它可以幫助我們與他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)問題的解決和改進(jìn)。對于寫作報(bào)告的人來說,這些范文是學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資料。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布銷售管理
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮參與者的需求和意見,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的編寫技巧,以下是一些實(shí)踐中的成功案例分享。
質(zhì)量月的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定提升,為客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。老師們,同學(xué)們:上午好,今天
寫心得體會(huì)是我們對某一特定主題或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們提高專業(yè)能力和素養(yǎng)。寫心得體會(huì)的過程中,我不僅總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。只有我固執(zhí)的留
在教案中,我們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和水平,進(jìn)行差異化教學(xué)。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的三年級教案,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、能正確、流利、有感情的朗讀課文
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。我的書包里有一只漂亮美麗的文具
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和記錄,對今后的求職和進(jìn)修有著重要的參考價(jià)值。為了方便大家寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考。
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質(zhì)量。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間進(jìn)行溝通和交流的重要平臺(tái),它有利于促進(jìn)家校合作、加強(qiáng)教育教學(xué)管理和提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┘议L會(huì)總結(jié)的范文,供大家
教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)評價(jià)的基準(zhǔn),通過合理的教學(xué)計(jì)劃可以更好地進(jìn)行教學(xué)評估。接下來是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟示。(--第二學(xué)期)。
通過演講稿,教師可以充分展示自己的專業(yè)知識(shí)和能力,同時(shí)也可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的教師演講稿實(shí)例,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
通過制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。十、教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教育觸覺,同時(shí)還要根據(jù)
規(guī)章制度的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括組織的核心價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、職責(zé)分工、獎(jiǎng)懲機(jī)制等,以指導(dǎo)成員的行為和決策。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能幫助到大家。
事跡材料是一種通過描述和分析一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體的具體事跡,來突出其優(yōu)點(diǎn)和特長的寫作形式。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀事跡材料范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是對自身經(jīng)歷、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。
事跡材料的整理和呈現(xiàn)方式有多種,如文字、圖片、視頻等,可以根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)?shù)男问健=酉聛硎且恍┝钊烁袆?dòng)的事跡材料,希望可以喚起大家對愛與正義的追求和關(guān)注。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書還應(yīng)當(dāng)展示申請者的學(xué)術(shù)造詣、專業(yè)成果以及學(xué)習(xí)和研究的動(dòng)力和熱情。接下來是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的個(gè)人感言和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。惠州市惠城區(qū)人
進(jìn)行銷售工作總結(jié)有助于評估銷售團(tuán)隊(duì)在市場競爭中所面臨的挑戰(zhàn)以及存在的機(jī)會(huì)。超級推薦的銷售工作總結(jié)范文,希望通過這些范文可以激發(fā)大家的創(chuàng)意和銷售激情。
編寫調(diào)查報(bào)告需要詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃和方法,以確保數(shù)據(jù)的收集和分析的科學(xué)性。撰寫一份出色的調(diào)查報(bào)告需要時(shí)間和耐心,以下是一些提高調(diào)查報(bào)告寫作效率的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
實(shí)踐報(bào)告也是對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和分享,可以幫助他人借鑒和學(xué)習(xí)。借鑒一些他人的實(shí)踐報(bào)告范文是一個(gè)不錯(cuò)的方法,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。“咬定青山不放松,立
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