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小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇一

今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,校園都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語文老師選定了咱們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開始以為咱們只要演一次,沒想到咱們要表演兩次,咱們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長,二號(hào)男生對(duì)我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說過:“你滑的太快了,咱們跟本追不上。”在舞臺(tái)我還是和排練時(shí)一樣將他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來。

表演完畢后,一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的將咱們?nèi)齻€(gè)男生包圍了,咱們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”

回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇二

尊敬的老師們,家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天是第63個(gè)六〃一國際兒童節(jié),很高興能與老廠逸夫小學(xué)的各位老師、小朋友及家長朋友們共同慶祝屬于孩子們自己的節(jié)日,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、人大、政府向支持老廠教育事業(yè)發(fā)展、關(guān)心少年兒童成長的各界人士表示衷心的感謝!向全鎮(zhèn)的小朋友們表示真誠的祝賀祝你們節(jié)日快樂;向長期辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表示誠摯的問候和崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望和要求:

一、對(duì)老師的要求。教育是人才成長的基礎(chǔ),教育事業(yè)是最崇高、最美好的事業(yè)。一直以來,老廠鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)高度重視,特別是今天,在家的黨政領(lǐng)導(dǎo)全部前來參加本次活動(dòng),這充分體現(xiàn)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)抓好老廠教育工作的信心和決心,百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,你們肩負(fù)著新時(shí)代的特殊歷史使命。老廠鎮(zhèn)是盤縣最邊遠(yuǎn)、最貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,我們已經(jīng)經(jīng)不起折騰、經(jīng)不起懈怠了。在這個(gè)特定的歷史時(shí)期,希望各位老師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,認(rèn)真負(fù)責(zé)、潛心專研現(xiàn)代教學(xué)理論,遵循教育規(guī)律、緊跟時(shí)代步伐,努力提高教書育人水平,為國家、為老廠培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。老廠鎮(zhèn)黨委、政府一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起努力,涓涓細(xì)流匯成江河,拳拳之心擰成繩垛,一個(gè)人的力量是有限的,但合力是無窮的,我相信只要我們齊心協(xié)力為老廠的發(fā)展多獻(xiàn)良策、多作貢獻(xiàn),就一定能推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

二、對(duì)同學(xué)們的希望。梁啟超在《少年中國說》中寫到:老年人如瘠牛,少年如乳虎;老年人如僧,少年人如俠,老年人如字典,少年人如戲文;少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。你們是民族的未來、是老廠的未來,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌從這里醞釀。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。我真誠的希望你們能珍惜美好的生活,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷練健康身心,以良好的身心狀態(tài),迎接未來的挑戰(zhàn)。

最后,再次祝愿孩子們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝老廠人民幸福安康,祝各位教師、各位來賓身體健康、工作順利、闔家幸福!祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

六月的陽光是夢(mèng)幻的,六月的陽光是多彩的,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此,我代表全體師生向出席慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎!向支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長、無私奉獻(xiàn)、辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!向小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!

同學(xué)們,六一是你們快樂的節(jié)日。用你們美麗的舞姿,洪亮的歌聲盡情的跳吧、唱吧。

六一是一個(gè)成長的日子。小朋友們一天天長大,一天天成熟,你們的健康成長,就是家庭的希望,就是學(xué)校的驕傲,就是社會(huì)的未來。你們的全面發(fā)展,就會(huì)使我們的偉大祖國充滿力量。

六一是一個(gè)感恩的日子。感恩父母,是他們給予了我們生命,把我們養(yǎng)大;感恩老師,是他們給予我們理想,教會(huì)我們思考,引領(lǐng)我們成長;感恩祖國,是祖國的繁榮昌盛給我們帶來民族自信和民族自豪。感恩對(duì)手,在競爭中讓你更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)。一句關(guān)愛的話語,一次善意的微笑,不經(jīng)意間的小小幫助,恩怨釋然,和諧來臨,要學(xué)會(huì)感恩一切!

六一兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年4月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

六一是一個(gè)懷念的日子。懷念那些在戰(zhàn)爭中、在自然災(zāi)害中失去的小小生命,懷念那些在歷史進(jìn)程中誕生的一個(gè)又一個(gè)瞬間的感動(dòng)。我們不能忘記在中國歷史上那小小兒童團(tuán)故事,我們不能忘記在大地震中一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,我們不能忘記在愛心捐助時(shí)那一雙雙稚嫩的小手。忘記歷史,就等于背叛!懷念的價(jià)值不在于回憶,而在于追尋與思考!逝者已去,生者更堅(jiān)!珍惜生命,追尋夢(mèng)想,放飛希望,誕生力量!

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年盛則國盛。你們是新世紀(jì)的少年,祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng),愿你們珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!

最后,再次衷心感謝出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓!預(yù)祝慶六一文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、家長和親愛的同學(xué)們:大家好!

今天是一個(gè)欣喜的日子,隊(duì)旗載著心愿獵獵飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)、微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。節(jié)日的喜慶并沒有因?yàn)橄挠甑牡絹矶杂羞d色,反而更顯清爽。今天,我們共同慶祝這難忘的時(shí)刻:我們少年兒童自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此,我代表山門學(xué)區(qū)全體師生對(duì)在百忙之中來參加本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界愛心人士、家長朋友們表示崇高的敬意和誠摯地問候!

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校的少先隊(duì)員、同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂!天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!祝愿所有的孩子能健康成長,祝愿我們的學(xué)校能日新月異。其次要對(duì)辛勤培育你們成長的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識(shí)的陽光灑滿你們的心田,讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放,一直以來,老師們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻(xiàn),創(chuàng)造了山門學(xué)區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛作出了偉大的貢獻(xiàn)。我們更要感謝一直關(guān)心你們成長的社會(huì)各界和家長朋友,由于有了他們的關(guān)愛和支持,你們才能健康成長。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在輿論上肯定我們,為你們創(chuàng)造了一個(gè)安定、和諧的良好育人環(huán)境。

同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是大人們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓返爻砷L、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們山門學(xué)區(qū)就充滿美好與希望。

同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。我真誠地希望全體同學(xué)能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級(jí),學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),有凜然正氣,努力使自己成為建設(shè)美好祖國的優(yōu)秀接班人。同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操從這時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們山門學(xué)區(qū)的明天更加美好!

再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇三

5月31日,是我們高新一小的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的前一天,老師要求我們兒童節(jié)的時(shí)候要早上7:20分到校。我剛好是表演節(jié)目的,就更應(yīng)該來早一點(diǎn)了。

到了兒童節(jié),我們表演的就得下到老師辦公室換衣服了。我來到辦公室一看。辦公室里站了許多家長,許多同學(xué)。

我們一進(jìn)到辦公室,就得開始化妝了。我們化完妝,就要換衣服。換完衣服當(dāng)然就得去表演了!

我們只好把衣服放到門口的臺(tái)子上。然后就得下樓表演了。到了樓下我們看見了楊老師。我們給楊老師說:“教室門被鎖住了。”楊老師就帶著我們回班把門開開。 讓我們把衣服放了。

放完衣服我們就要下去表演了。我們的表演是第五個(gè)。

表演完畢,我覺得今天很開心!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇四

童年猶如一幅畫,一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫,其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時(shí)的快樂。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開,沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸,打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

這是興的一件事——發(fā)禮物。組長拿著一大箱食物分發(fā)了起來,這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。

這個(gè)“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,老師們、同學(xué)們:

上午好!

在這繁花似錦的季節(jié),我們迎來了xx小學(xué)六一慶典活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表xxx鎮(zhèn)教管組向?yàn)榛I辦本屆六一兒童節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向xx小學(xué)的1600多名全體師生致以誠摯的問候!

六一國際兒童節(jié)是全體師生的共同節(jié)日,它既是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,它還是我們柳關(guān)小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。

隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲。新世紀(jì)的人才,不僅要有高尚的道德素養(yǎng),扎實(shí)的文化功底,還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦慶六一文藝演出活動(dòng),其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,豐富廣大師生的課余生活,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,同時(shí)為學(xué)校的廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái),讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇六

今年的“六一”兒童節(jié)最快樂!學(xué)校組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的游戲。

老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學(xué),其中包括我,我們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,我反應(yīng)最快,一直搶到凳子坐,獲得了最后勝利。我開心極了!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇七

六’月已來到面前,‘一’張稚嫩的臉,‘兒’童是祖國的未來,‘童’言無忌,童真有趣,‘節(jié)’日來到,‘快’樂祝福,‘樂’在其中,祝六一兒童節(jié)快樂,愿童真永在。小編在此獻(xiàn)上六一兒童節(jié)致辭稿,希望大家喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,老師們、同學(xué)們:

上午好!

在這繁花似錦的季節(jié),我們迎來了**小學(xué)六一慶典活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表*鎮(zhèn)教管組向?yàn)榛I辦本屆六一兒童節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向**小學(xué)的1600多名全體師生致以誠摯的問候!

六一國際兒童節(jié)是全體師生的共同節(jié)日,它既是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,它還是我們柳關(guān)小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景。

隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲。新世紀(jì)的人才,不僅要有高尚的道德素養(yǎng),扎實(shí)的文化功底,還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦慶六一文藝演出活動(dòng),其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,豐富廣大師生的課余生活,營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,同時(shí)為學(xué)校的廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái),讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們!**小學(xué)六一文藝演出的帷幕已經(jīng)拉開,這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺(tái)。在本次文藝演出中,愿我們每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章;愿同學(xué)們學(xué)藝雙馨,練就全面素質(zhì),為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣。藝術(shù)大舞臺(tái),校園展風(fēng)采!希望**小學(xué)全體師生能以高漲的熱情投入到本屆文藝演出活動(dòng)中去。在今天這個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑你們的活力和激情!

我們相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;能在六一這個(gè)同學(xué)們自己的節(jié)日里參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

最后,預(yù)祝本屆文藝演出活動(dòng)圓滿成功!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長,老師們、同學(xué)們節(jié)日愉快!

謝謝大家。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇八

快樂的六一兒童節(jié)乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,咱們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在咱們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝咱們的節(jié)日。

下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的`教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開始!”隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了咱們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào),今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報(bào)以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!最后出場的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了咱們的耳朵,咱們都聽得如癡如醉,真好聽啊!

看著教室里老師和咱們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對(duì),今天,快樂真的一直在咱們身邊圍繞啊!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇九

我的第一份“兒童節(jié)”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》,它開啟了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”節(jié)快點(diǎn)到來的期待。平時(shí)節(jié)儉摳門的媽媽在這幾天會(huì)把適合我閱讀的書名記下來,寫出一張單子,讓我圈點(diǎn)勾畫,喜歡多少買多少,絕不吝嗇。

在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個(gè)夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會(huì)深深地被書征服。

奢侈的“六一”禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。

童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。

還記得第一次看話劇《雷雨》,強(qiáng)烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。

感謝“六一”節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對(duì)話。每一次“六一”的“瘋狂消費(fèi)”都是我們?nèi)业摹翱駳g節(jié)”,像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,“六一節(jié)”帶給我們?nèi)业臉啡び肋h(yuǎn)印刻在我的腦海里。

書給了我一生受用的財(cái)富:思維邏輯性強(qiáng)了,語言表達(dá)鏗鏘了,社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十

六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們的眼神激動(dòng)了起來。有的裂開了嘴,露出了兩排潔白的牙齒,同學(xué)們高聲喝道。因?yàn)樗麄兛梢钥锤鞣N各樣的節(jié)目了。

在眾多節(jié)目里最有趣的是由蒙b表演的魔術(shù)——帕邊滾球,首先他把手帕抖了抖,告訴大家,這是一塊普通的手帕,沒有做任何手腳,接著他叼起乒乓球。然后把球輕輕地放在細(xì)線與手帕形成的軌道之間。可是頑皮的球一點(diǎn)也不聽話,逃離了手帕的邊緣,一點(diǎn)也不肯合作,雖然蒙b的表演失敗了,但是胡松鼓勵(lì)他再試一遍,望著給自己打氣的胡聰,再望窗外,好像花兒也在給自己打氣,蒙b決定再來一次。他按照步驟重新來了一遍,這次果然他成功了。

瞧!曾美美帶領(lǐng)著一支芭蕾舞。只見她們一會(huì)兒到這兒,一會(huì)兒到那,像幾只正在跳舞的天鵝,她們身上的飾品“叮鈴哐啷”地響著,像在給她們伴奏。

大家各展風(fēng)采,教室里歡聲笑語。窗外的花草拍紅了巴掌。風(fēng)伯伯也駐足傾聽,享受著美好的表演。

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小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十一

今天是六一,是我們的節(jié)日!我又當(dāng)選了優(yōu)秀少先隊(duì)員,我很高興。

上午9時(shí),爸爸下班回來,對(duì)我說“happychildren’sday!”,并把一個(gè)嶄新的書包送給我,哇,是一個(gè)非常漂亮的米奇牌書包,謝謝爸爸了!

接著,爸爸同我聊了一會(huì),跟我講了一些道理,聽過后,我認(rèn)識(shí)到,我的成長道路又向前邁進(jìn)了一步,自古英雄少年多壯志,還要有刻苦學(xué)習(xí)不怕困難的精神,將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)!

在我的記憶海洋中,我在兒童節(jié)里收到親人的禮物有小公仔、電動(dòng)汽車、遙控飛機(jī)、自行車、象棋、書本……這些東西陪我度過了快樂的時(shí)光,伴我成長,今天我又收到了爸爸的書包,我知道,這是爸爸要我好好學(xué)習(xí),因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,現(xiàn)在最主要的認(rèn)務(wù)就是把書讀好,將來成能成為有用的人才。以前爸爸總是批評(píng)我做事拖拉,不主動(dòng)學(xué)習(xí),不認(rèn)真讀書,不虛心接受大人的意見……所以我有很多的缺點(diǎn),爸爸也告訴我,人都是永遠(yuǎn)有有不足的,犯了錯(cuò)誤也不用怕,但只要時(shí)常保持清醒的頭腦,虛心接受別人的意見,改正不足,就能不斷進(jìn)步。我是一個(gè)好孩子,我以后也要好好學(xué)習(xí),努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和高尚的思想品德,并要鍛煉好身體,長大以后要做一個(gè)有用的人!

祝世界上所有的小朋友們同我一樣,都幸福快樂!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十二

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對(duì)我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說話,生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節(jié),在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑。“蛋糕來了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無數(shù)的歡笑中,度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!

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小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十三

充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時(shí)節(jié)假日,除去816小時(shí)你在吃飯,再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂。朋友,動(dòng)起來吧,let’sgo!

“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動(dòng),無比快樂!

在這個(gè)六一,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓返纳?

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風(fēng)的季節(jié)。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細(xì)訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍(lán)如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動(dòng)的眼。

星期三的晚上,我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”葉校長致了。

開幕詞。

演出開始了。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí)我的手心直冒汗表演的同學(xué)背著小書包隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧把我整個(gè)人都遮住了我看不清我真怕自己跳不好影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲心里跟著唱隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水滿臉通紅還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。

當(dāng)主持人宣布:請(qǐng)欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí),我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧,把我整個(gè)人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲,心里跟著唱,隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng),走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這一次“六一兒童節(jié)”,我們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會(huì)兒,老師說:“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。

這時(shí),有幾名主持人說:“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

這時(shí),主持人說:“下面有請(qǐng)牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。

這時(shí),主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝。“下面兩個(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。

下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十四

六一到了,大家懷著無比興奮的心情迎來六一,我和我姐姐一起去游樂園過度這高興的六一。

一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床,我們?nèi)胰艘黄鸪燥垼燥栵埩耍規(guī)衔业男⌒笨姘黄鸪鲩T。

到了游樂園門口,我直沖向海盜船,那可是我最喜歡玩的項(xiàng)目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,一點(diǎn)一轉(zhuǎn),可刺激了,盤上的人沒有一個(gè)不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來,驚險(xiǎn)又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞,聽說那里非常陰森,進(jìn)去的人出來以后就再也不想進(jìn)入,我倒要去看看,進(jìn)入古洞里,幾乎一點(diǎn)光亮也沒有,只能摸瞎,有時(shí)候會(huì)出來蝙蝠或蜘蛛之類的`惡心動(dòng)物出來以后,我的心似乎沒有慢過,我快嚇?biāo)懒私憬氵€說:‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來一個(gè)”我生氣的說,姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。

晚上的夕陽是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當(dāng)摩天輪慢慢升起時(shí),我們看到了美麗的朝陽,像無數(shù)陽光組成的一個(gè)女神,身子苗條,頭發(fā)像柳條似得,我估計(jì),那是我人生中見過的最美麗的景色。

今天是一個(gè)無比興奮的節(jié)日,每個(gè)人懷著盼望的心情迎來“六一兒童節(jié)”—我們的節(jié)日,啊!每個(gè)人都希望每天都是六一。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十五

大家?guī)讉€(gè)好朋友在一塊商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為大家小學(xué)生活最好看的好的回憶。可是商量來商量去,總感覺節(jié)目形式比較老套,不可以令所有些人認(rèn)可。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給大家出了個(gè)主意:“你們?yōu)楹尾粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服飾秀’呢?又活潑又新穎。”對(duì)呀,到底是老師,到底棋高中一年級(jí)著!

為了自己上臺(tái)的服飾,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就好了。重要是款式,既要符合大家小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)髦感,就不是那樣容易了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!由于藍(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的夢(mèng);綠色代表期望,象征著我的將來充滿期望。我還寫了一句講解詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的期望!”

下面就是制作了。為了穿脫既省事又降低損毀,我計(jì)劃用裹、粘貼的方法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒澹雌饋砜瓷先ヌ貏e精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連母親看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”母親笑著說:“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服飾,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的大家,個(gè)個(gè)美不勝收,連大家自己都看傻了。

登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,大家穿著自己親手制作的“服飾”,隨著著步伐明快的樂曲,在精心設(shè)計(jì)的講解詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷漠,或撫媚……不知曉大家的演出有沒成功,但響在大家面前的是一陣高過一陣的掌聲。

一年一度的“六一”六一又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)大家這部分星期6、星期日連續(xù)補(bǔ)課的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生來講,真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂樂地歡度大家我們的節(jié)日了。

早上,我毫無顧慮地睡了個(gè)大懶覺。七點(diǎn)多鐘了,太陽公公的手從窗口探進(jìn)去,輕輕地愛撫著我的臉,感覺暖暖的'。我欣欣然睜開了眼睛,伸展四肢,痛痛快快、心認(rèn)可足地伸了個(gè)懶腰。母親聽到了我的動(dòng)靜,非但沒指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂!”啊!真舒坦!

吃過早飯,母親帶我去逛商場。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了小孩們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有些在試穿好看的兒童服裝,有些在挑選有趣的玩具,有些在采購美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!

購物后,大家來到姥姥家。一進(jìn)家門,我便迫不及待地打開了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫樂翻天》,精彩的動(dòng)畫一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月1日爺爺報(bào)停了家的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,由于是我的節(jié)日嘛,所以母親也放任了我一回,不再嘮叨我“保護(hù)雙眼”。啊!真痛快!

“來來來,吃東西了!”姥爺把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……姥爺笑呵呵地說:“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語數(shù)聯(lián)賽,你又獲得了好成績,這部分東西,都是為你籌備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

這個(gè)時(shí)候,電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想每天,每天都是六一……”真是“英雄所見略同”啊,說到了我的心坎上了,真的好期望每天都是開心的“六一”六一!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十六

今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都早早就到了學(xué)校,我也不例外。來到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會(huì)兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。

過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動(dòng)就要開始了。

我們六年一班和六年二班進(jìn)行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都把身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往六年二班的方向移動(dòng)。大家急了,女同學(xué)們更是激動(dòng)。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一把給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機(jī)會(huì),三下五除二就把繩子給拉了過來。

輪到女同學(xué)比賽了,我們可真為她們擔(dān)心啊,六年二班的女生可都是大個(gè)子,而我們班的小個(gè)子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”

同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎(jiǎng)品去了,啊!這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十七

1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的`節(jié)日,能充分感受到國家、社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

3、學(xué)會(huì)一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。

1、宣傳隊(duì)史的錄象。

2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。

一課時(shí)。

一、引入。

1、看圖,激發(fā)興趣:

請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。

討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?

(2)你還看到過哪些慶祝方式?

(3)你有什么想法?

2、分小組交流。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。

4、結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮。

1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史。

2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”

討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義。

懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢(shì)。

三、動(dòng)腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。

1、老師提出學(xué)校慶六一的計(jì)劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。

2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”

3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級(jí)計(jì)劃。

四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動(dòng)。

1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。

如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。

2、讓學(xué)生試玩幾種。

3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級(jí)的“六一“活動(dòng)。

五、了解世界各國兒童節(jié)。

1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”

3、交流后談感想。

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十八

六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。

在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩希诩依锞毩?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。

在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口,就能得10分。活動(dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號(hào)出口,覺得可好玩了。

然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!

小學(xué)生六一兒童節(jié)(精選19篇)篇十九

首先,我經(jīng)過池塘邊的時(shí)候,都能夠看到一位老伯伯在垂釣。他的動(dòng)作很嫻熟,把蚯蚓鉤在魚鉤上,用力一甩,手臂劃出一個(gè)好看的弧度,釣鉤在水中沉下去了,只有浮子在水面上靜靜地臥著。有時(shí)候,我能看到老伯伯在收釣線,一條大鯉魚用尾巴撥剌著水面,激起一道道水花。鄰居叔叔家就有釣魚工具,兒童節(jié)那天,我可以向他借用一下,也過過釣魚的癮。

如果爸媽有空的話,我更希望他們能帶我去北京玩。北京是個(gè)美麗的城市,有許多名勝古跡和風(fēng)景優(yōu)美的地方。金碧輝煌的紫禁城,莊嚴(yán)的******城樓,歷史悠久的故宮,雄偉高大的人民英雄紀(jì)念碑,這一切多次在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。兒童節(jié)的北京一定彩旗飄揚(yáng),裝飾一新,洋溢著節(jié)日的氣氛,游玩北京城最合適不過了。

如果不能去北京,我想去動(dòng)物園看看也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。去年我到過溫州動(dòng)物園,那里最吸引人的地方莫過于猴山了。猴山不大,有點(diǎn)像是《西游記》里花果山的一角,大大小小的猴子撲騰跳躍沒有愿意閑著的。有的攀在樹上,手搭涼棚四處張望著;有的用尾巴鉤著樹枝蕩秋千;的猴子沖著圍觀的人們擠眉弄眼,討東西吃。我往里面扔了幾顆花生,猴子們就圍攏來撿著吃,但是它們并不吵鬧,也不爭食。

早做安排,兒童節(jié)那天,我肯定能玩得快樂。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡練、具有令人信服的說服力。優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
策劃方案是我們?cè)谌魏雾?xiàng)目中首要考慮的部分,它對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。以下是一些成功案例的策劃方案,希望能給大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思路。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中必不可少的一環(huán),它有助于提高交易的效率和安全性。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:依照《中華人民共和國合同法
通過寫培訓(xùn)心得,可以回顧自己在培訓(xùn)過程中的收獲和成長,進(jìn)一步激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。培訓(xùn)心得范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的語言要求簡潔明了,用詞準(zhǔn)確得體,給人留下深刻印象。范文中的申請(qǐng)人將自己的經(jīng)歷與學(xué)生會(huì)的職責(zé)和使命相結(jié)合,從而突出自己的適應(yīng)性和責(zé)任感。
個(gè)人總結(jié)的目的是為了激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,同時(shí)也可以為自己設(shè)定更明確的目標(biāo)。希望以下這些個(gè)人總結(jié)的例子能夠幫助大家更好地理解個(gè)人總結(jié)的重要性和寫作方法。
讀后感不僅僅是一種作業(yè)或任務(wù),更是一種與作者的對(duì)話和思想交流的方式。小編為大家整理了一些著名作家的讀后感,希望對(duì)大家理解和欣賞這些作品有所幫助。這個(gè)暑假,我讀了
大班教案是為大班幼兒教學(xué)而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,有助于指導(dǎo)教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。大班教案范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等內(nèi)容。
通過寫心得體會(huì),可以更深入地了解自己的思考和成長過程。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)自身經(jīng)歷和成長的深刻思考。交通文明是現(xiàn)代文明的一種,也在肯定程度上反映了
青春是用來創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)期,我們應(yīng)該努力成為對(duì)社會(huì)有益的人。下面是一些青春勵(lì)志的名言警句,希望能給大家?guī)韱l(fā)。尊敬的老師、各位同學(xué):大家好!繼續(xù)努力,如果已經(jīng)實(shí)
優(yōu)秀作文通過清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。冬天從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形
在工作計(jì)劃范文中,我們可以總結(jié)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)展、遇到的困難和取得的成就。以下是小編為大家精選的工作計(jì)劃范文,供大家借鑒和參考。緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,
租賃合同一般包含合同的生效條件、租賃物的描述、租金和押金的支付方式及金額等重要內(nèi)容。接下來是一些常見租賃合同的范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(承租方):乙方(出
編寫一份貧困申請(qǐng)書需要仔細(xì)梳理自己的困難情況,并用準(zhǔn)確的語言表達(dá)出來,從而增加被批準(zhǔn)的可能性。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,僅供參考,希望能對(duì)貧困人群有
心得體會(huì)是一個(gè)自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考與借鑒。新疆位于中國的西北部,是一個(gè)歷史悠
寫檢討書可以增強(qiáng)我們的自我反思能力,促使我們更加客觀地評(píng)估自己的行為和表現(xiàn)。下面是一些成功的檢討書范文,對(duì)于寫作檢討書有很好的指導(dǎo)作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些
幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知、情感、品德和社會(huì)適應(yīng)能力,為他們未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地寫幼兒園小班作文,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。
工作計(jì)劃書還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作提供有效的溝通和協(xié)調(diào),促進(jìn)工作成果的達(dá)成。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年,xx縣體育局緊緊圍繞
在學(xué)校里,我們不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還塑造了自己的人格。以下是小編為大家整理的學(xué)校校園環(huán)境介紹,讓我們一起欣賞美麗的校園風(fēng)景。我們的校園四季如春,鳥語花香。今天,我
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。今天是星期一,要穿校服,可是爸爸媽媽早早就上
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人,幫助他們更好地理解和應(yīng)用。以下是小編為大家精心編輯的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。我有幸參加了2
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園
在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮到每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間安排,從而確保工作的順利進(jìn)行。請(qǐng)查看下面為您提供的幾篇工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)您有所幫助,祝您編寫順利。
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。孤獨(dú)的身影是父親親切的
調(diào)查報(bào)告還可以用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)方面匯報(bào),它可以幫助我們向外界傳遞信息、反映問題和提出建議。小編精心收集了一些調(diào)查報(bào)告的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。在每個(gè)人的生活中都需要一個(gè)微
幼兒園教案應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。幼兒園教案是教師為幼兒園學(xué)生制定的一種教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。在編寫幼兒園教案時(shí),教師要充
大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個(gè)神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的故事。書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。這篇優(yōu)秀作文范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)鮮明,引人入勝,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。盛凌云同學(xué)在513
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高工作效率。希望大家能從這些月工作總結(jié)范文中找到啟發(fā)和借鑒,提高自己的寫作水平。xx,男,xx歲,20xx年
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