學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn),也注重培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。以下是小編整理的學(xué)校總結(jié)案例集錦,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇一
我們的學(xué)校美麗無(wú)比,在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。
春姑娘剛剛來(lái)到人間,調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來(lái)的。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當(dāng)頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹(shù),構(gòu)成一幅多么美麗的秋景圖。
啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè)園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜歡你!
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇二
家后一座山,山上全是松。
在冬天,綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。
雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不認(rèn)它凍著,各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。
冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝。可松呢?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要交量到底似的。
可它到底是較不過(guò)寒風(fēng)的。一刮起朔風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷。可是,寒風(fēng)一過(guò),送兒們又挺立起來(lái),有更脆了。潭門(mén)是沒(méi)有石碑的,再說(shuō)了:“不僅里風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”頌,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。
古代畫(huà)家愛(ài)畫(huà)松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任:任憑風(fēng)吹雨打,就是不倒的.精神。
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學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇三
我的學(xué)校——迎賓路小學(xué),一年四季都很美!
春天到了,小草悄悄地探出頭來(lái),柳樹(shù)吐出了新芽,花壇里的花也開(kāi)了:有黃的、紅的、白的、粉的,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)著裝扮美麗的校園呢!
夏天到了,烈日炎炎,操場(chǎng)邊的一棵棵大柳樹(shù)碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下跳皮筋、打沙包、做游戲,玩得可熱鬧了。
秋天,校園里的樹(shù)木穿上了金黃色的衣裳,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的黃葉慢慢飄下,好像給校園蓋上了一層金黃的地毯,美麗極了!
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,好像給校園蓋上了一層雪白的棉被!我們快樂(lè)地在操場(chǎng)上堆著雪人,打著雪仗,歡快的笑聲響徹云霄。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)她!
2018.3.3。
作者:邊曾彥。
公眾號(hào):嘉峪關(guān)信息網(wǎng)。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇四
我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人,是個(gè)可愛(ài)的地方。
一走進(jìn)學(xué)校,迎接我們的是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門(mén)口廣場(chǎng)草地上,有一種我很喜歡的樹(shù),名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛(ài)極了。
走過(guò)水泥路,來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗。離開(kāi)操場(chǎng),來(lái)到草地上,上面種著許多樹(shù)木,連成一片,就像綠色的海洋。
來(lái)到一個(gè)大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗,長(zhǎng)的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現(xiàn)在又到了我喜愛(ài)的旱溪,里面有許多石子,踩上去會(huì)有咔咔的響聲,真有趣。現(xiàn)在,走到長(zhǎng)廊里,上面長(zhǎng)滿(mǎn)藤蔓,有的還伸出來(lái),好像要和我們握手。
這就是我們的學(xué)校。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇五
我的學(xué)校非常美,我最喜歡的景物就是走進(jìn)大門(mén)的池塘和池塘邊的小廣場(chǎng)了。
我進(jìn)校門(mén)便會(huì)看見(jiàn)池塘邊立著一座雕像,底下寫(xiě)著錢(qián)塘弄潮,是有三個(gè)人圍成一圈組成的浪花雕像,非常漂亮。池塘里的魚(yú)每只都很大很肥,魚(yú)的顏色有三種,分別是:紅、白、黑。我把手一拍,這些魚(yú)就都游到我這里,然后開(kāi)始繞圈圈。我接著繼續(xù)拍手,越來(lái)越多的魚(yú)游到我這里,就像“魚(yú)的天堂。”
原來(lái)我的學(xué)校這么美!我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)到呢!
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇六
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它給了我快樂(lè),也給了我許多知識(shí)。
學(xué)校里有許多樹(shù),春天一來(lái),樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了。首先綠了的是柳樹(shù)。春一到,它首先換上了嫩黃的外衣;楊樹(shù)也不甘落后,迅速就開(kāi)始吐出了楊穗。學(xué)校里充滿(mǎn)了生命的綠色,顯得清秀,又顯得朝氣蓬勃。再過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)有同學(xué)追著滿(mǎn)天的楊絮和柳絮跑了,甚至?xí)L試去抓住它們,然后開(kāi)心地笑。
教學(xué)樓的對(duì)面是一塊草坪,草坪里種著幾棵海棠樹(shù)。隨著楊柳的返青,海棠樹(shù)也開(kāi)了。滿(mǎn)樹(shù)的花朵擠擠挨挨,你爭(zhēng)我搶地開(kāi)著,恐怕別人遮擋了自己的美麗。可惜海棠沒(méi)有香味,如果像桃花杏花紫丁香一樣香的話(huà),一定會(huì)招來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂吧。
學(xué)校的時(shí)光是緊張的,但充滿(mǎn)了快樂(lè)。課間,教室里,有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),有的折紙船;操場(chǎng)上,有的跳繩,有的踢毽,有的打籃球;課堂上,老師會(huì)教給我們很多知識(shí),我們渴求的目光,讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了求知的欲望和快樂(lè)。
我愛(ài)我的.學(xué)校。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇七
我的學(xué)校是一個(gè)美好又快樂(lè)的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽,可愛(ài)的小鳥(niǎo)。學(xué)校是一個(gè)美好又有陽(yáng)光的地方。
大操場(chǎng)上的北邊,栽了一棵橘子樹(shù),兩旁的梅花樹(shù)上的花,一到冬天,就有一陣陣的芳香。有幾顆長(zhǎng)得又直又壯的樟樹(shù),站在學(xué)校門(mén)口的走廊那兒。小操場(chǎng)那邊,有著幾棵琵琶樹(shù)和幾棵又高又大的松樹(shù),一顆接著一顆地排著對(duì),真像軍人呀!
上課下課都會(huì)有小朋友們的讀書(shū)聲,真是美妙。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上一會(huì)跳舞,一會(huì)你一句我一句地唱歌,歌聲真動(dòng)聽(tīng)。
這個(gè)美好又有著知識(shí)的大家庭,給了我們美好的生活,新鮮的空氣。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇八
咱們學(xué)校有拔地而起的樓房。有四季常青的松樹(shù);有雄壯的國(guó)歌聲;有同學(xué)們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校內(nèi)吸引人的便是樓房了。那是咱們學(xué)習(xí)的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠瑩瑩的冬青樹(shù)襯著光潤(rùn)的月季花,美麗極了,操場(chǎng)上的楊樹(shù)葉上,掛著同學(xué)們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹(shù)都已越過(guò)了教學(xué)樓。往下看,穿戴綠衣服的冬青樹(shù),規(guī)整地聳立在通道兩頭。別看他們個(gè)子矮了點(diǎn),葉子的形狀仍是挺美的嘛!
上課了,教室里傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲,下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上調(diào)集,只需一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),美麗的動(dòng)作情不自禁地就做出來(lái)了。同學(xué)們跟著節(jié)奏,規(guī)整地折腰、跳動(dòng)……那美麗的動(dòng)作,還真有點(diǎn)舞蹈家的神韻呢!
每到星期一,咱們學(xué)校還舉辦盛大的升旗儀式,每個(gè)畫(huà)面都是那么的激動(dòng)人心:出旗、升旗、國(guó)旗下說(shuō)話(huà)……都激發(fā)著每個(gè)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
看,這便是咱們學(xué)校的一道亮麗的學(xué)校風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇九
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。
我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),我們的操場(chǎng)是塑膠的。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí),小草露出了頭,大樹(shù)發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來(lái)到了,小草變得更綠了,大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉黃了,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場(chǎng)上,就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有大操場(chǎng),而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
“叮玲玲”下課了,小操場(chǎng)上立刻人山人海,大家都在玩耍。
有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。
上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個(gè)捧著一本書(shū)正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇十
人們都知道杭州有著名的西湖十景,卻不知道保俶北路88號(hào)也有很多好看的風(fēng)景,這就是我們文一街小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),向上望去,紅色的橫幅上寫(xiě)著大大的八個(gè)字——文明負(fù)責(zé),勤奮堅(jiān)毅。再先前走大約十步就進(jìn)入了中心操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)被綠化包圍著,兩端是枝繁葉茂的桂花樹(shù),左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中,每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹(shù),或者是高大的梧桐樹(shù)。繞過(guò)兩邊的灌木叢就是我們的教學(xué)樓,三幢教學(xué)樓連在一起,排列成了一個(gè)u字形。教學(xué)樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的,看上去整整齊齊。
穿過(guò)南教學(xué)樓,就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的另一邊是靠著河的,一眼望去,最引人注目的是操場(chǎng)正中間的一面五星紅旗,五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄動(dòng),每周一早上升旗儀式時(shí),是這里最特別的時(shí)候。操場(chǎng)的左邊有一棵高大的梧桐樹(shù),它有兩三層樓那么高,要二三個(gè)小朋友才能抱住它。河邊有一條小路,走進(jìn)這條小路,仿佛是進(jìn)了一個(gè)小小的綠化公園。旁邊有青青的草地,左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅,在右邊的角落里有一塊小菜地,那里的每一棵菜都綠油油的,生機(jī)勃勃。春天的時(shí)候,小路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,葉子是嫩綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,可美了!
雖然這些比不上那些名勝古跡,但是在我們每一個(gè)同學(xué)的眼里,都是非常美麗的。
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學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇十一
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過(guò)后,熾熱的夏季悄然離開(kāi),而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動(dòng)人。
剛走進(jìn)校門(mén),我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開(kāi),有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光下閃爍著溫暖的光亮!操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散的有著漫步的人,也有人在靜靜的讀書(shū)……而我站在這一頭,傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的“沙沙”聲,耳畔鳥(niǎo)兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹(shù)間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿(mǎn)目望去,夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中,果然是“天涼好個(gè)秋”!
迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國(guó)大地。你象征著豐收,同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園風(fēng)景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇十二
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。
我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),我們的操場(chǎng)是塑膠的。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí),小草露出了頭,大樹(shù)發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來(lái)到了,小草變得更綠了,大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉黃了,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場(chǎng)上,就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有大操場(chǎng),而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
“叮玲玲”下課了,小操場(chǎng)上立刻人山人海,大家都在玩耍。
有的在跳跳繩;有的'在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。
上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個(gè)捧著一本書(shū)正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
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學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇十三
每天早上的時(shí)候,我都能看到學(xué)校門(mén)口溫馨的風(fēng)景。
老師們?cè)陂T(mén)口兩側(cè)迎接同學(xué)們,同學(xué)們見(jiàn)到熟悉的老師,有的會(huì)向老師說(shuō):老師好!有的向老師敬禮。老師們微笑地向?qū)W生們問(wèn)好,也對(duì)同學(xué)們揮手;有時(shí)老師看到一些同學(xué)書(shū)包沒(méi)背好,就上前幫同學(xué)把書(shū)包扶正,并把紅領(lǐng)巾整理好;同學(xué)感激地說(shuō)聲:謝謝!就跑進(jìn)校園了。老師臉上溫馨的笑容給我們新的一天帶來(lái)了輕松、快樂(lè)。
學(xué)校門(mén)口車(chē)子很多,為了同學(xué)們的安全,老師們不管刮風(fēng)下雨,每天堅(jiān)持在斑馬線(xiàn)旁落護(hù)送小朋友,小朋友要過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)他便舉手示意車(chē)子停下來(lái)讓同學(xué)們先過(guò),他的手牽過(guò)好多小朋友安全地過(guò)馬路。
我愛(ài)我們的學(xué)校!
學(xué)生學(xué)校的風(fēng)景(熱門(mén)14篇)篇十四
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,它像是要對(duì)我們說(shuō)著什么。
校園的四周都是草坪,早晨溫暖的陽(yáng)光照在綠盈盈的草坪上,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園的西側(cè)有很多的運(yùn)動(dòng)器材,各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材整齊的排列在那,像衛(wèi)兵在站崗一般。
上課的時(shí)候,校園里靜靜的,站在五星紅旗下,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課了,同學(xué)們陸續(xù)跑出教室,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,你一腳,我一腳,精誠(chéng)合作;女孩們?cè)谕嫔嘲拥囊环桨焉嘲昧σ凰Γ沁叺耐瑢W(xué)腰一彎,來(lái)個(gè)海底撈月把沙包接住了,歡笑聲回蕩在校園里。
這綠草坪和活潑的同學(xué)們,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
我們的學(xué)校多么美麗呀!