優(yōu)秀作文的語言質量高,運用了豐富的詞匯和恰當的修辭手法。以下是一些來自各個領域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇一
盼望著盼望著,終于迎來了新的一年—虎年。我懷著無比激動的心情跟爸爸媽媽回老家,看買的新房子。以前這是一塊光禿禿的空地,現在變成了一棟棟高聳整齊的樓房,白藍相間的房子外體特別好看。
我們住的小區(qū)叫"上院',上院分兩個院組成,我們住的叫“雅靜院”,另一個叫“書香院”。從陽臺上往下看,屋子前面是一個美麗的大花壇。從我們那棟樓房往書香院走就是一個小健身廣場,那有各種各樣的運動器材,有滑梯,有“太空漫步機”、“旋轉木馬”……每天早上和晚上都有很多小區(qū)的人去健身鍛煉,我和媽媽當然也不例外。小區(qū)門口有很多商店和一個農貿市場,中午和晚上都有特別熱鬧。人們都出來夠買各種各樣的日用品和食物,尤其是晚上小區(qū)門口的燈籠都亮了,感覺很溫馨,讓人一來就有種家的感覺!
我們家裝修得很漂亮。二叔他們把墻涂得很白很平坦,衛(wèi)生間墻的條紋也特別新穎,條紋有很多很多的小花,五顏六色的非常別致。屋頂是粉色的,晚上,燈一照就會反出粉色光。早晨時分陽光從陽臺照射進來,屋里非常暖和光亮。如果在冬天進屋非常非常熱,只穿上襯衣就行了,不用擔心太冷,地暖很熱。
這就是我可愛的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的變化真是大呀!我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇二
“嘩——嘩”我被海浪聲吵醒了。眼前是一片荒無人煙的島嶼,只有一片綠綠的叢林和一大片沙灘。
“咦?我在哪?昨天,發(fā)生了啥?”我自言自語道。
我猛的回想起了昨天的事——我和同班同學楊嵐不知哪根筋搭錯了,好奇心大發(fā)之后竟然自己做了條獨木舟,想要到無人島來探險。可是,光憑借一條獨木舟是不夠的,我們還花重金買了一些裝備:裝備,指南針,遮陽帽,手電筒,地圖啥的。可是獨木舟在半路上進水了,我們就這樣飄到了無人島上。
可是,楊嵐在哪呢?
“楊嵐!楊嵐!”我喊道。
“這……這里!”楊嵐從地上爬起來,那樣子夠狼狽。
“這……這怎么會有腳印!這個島上有人類!”我在那邊的沙灘上發(fā)現了腳印。“看來,這個島上除了我們,另外還有一個人,到底是好人,還是壞人,現在還不知道,不過,我們兩個小孩子了在外畢竟不安全,得先聯(lián)系上大人。”看看手表,驚了:“我的手表進水了,報廢了。”
“我的手表幸好防水。”楊嵐邊說邊拿起手表,“啊!沒信號!聯(lián)系不上別人了!”
“啊啊那咋辦,這島上肯定很多野生動物,說不定還有小蟲子!啊救命哇”我嚇得躲在楊嵐身后。
“小蟲子而已,怕啥,咱們先去撿些大樹葉,搭個帳篷。”楊嵐平靜地說道。
“你還會搭帳篷?”我問。“當然,我可是看過很多野外生存書的人,這點小事還難得到我?再說了我們可是帶了裝備的,怕啥?跟我來!”楊嵐信誓旦旦地說道。
我和楊嵐往小島中心走去。“咔擦——咔擦”我們聽到了一陣陣腳步聲。“誰?誰在那!”我和楊嵐綽起了旁邊的木棍,指向發(fā)出聲音的地方。
“咔擦——咔擦”腳步聲越來越近,我和楊嵐越來越怕。“該不會是什么野獸、食人族吧!”我害怕地說。“怎……怎么可能!別自己嚇自己!”楊嵐說道。
影子越來越近,突然,一個人冒了出來。“啊!”我叫道。仔細一看,咦?這個人看起來不是食人族啊!“你……你是誰?”我問道。“奧,我是一個導游!昨天帶旅客來這邊參觀,結果突然下起大雨,旅客們丟下我一個人就跑了。”導游說。
“哦,原來是一場誤會啊!”我和楊嵐說道。“我現在已經基本摸清楚了地形,我們一起走吧!”導游說,“咱們先找點大樹葉,搭個帳篷先住一晚!”“嗯嗯”
走著走著,我突然就有點渴了。“怎么辦,我好渴!”我說道。“那咋辦?我們看看背包!”楊嵐說完就拿出了背包,“還好還好,幸好我們帶了礦泉水!”
喝過水后,我們又踏上了路。“這里!這里!有大樹葉!”我叫道。楊嵐和導游聽到后馬上跑了過來。“好高啊,咋辦?”“爬樹唄,我可是上過天下過地的人,爬樹我3歲就會了!”楊嵐摩擦了下手掌,立刻爬了上去,可每次一爬就滑下來,一爬就滑下來,還有一次差點摔死。好在經過九九八十一次的努力,終于摘到了幾葉子。我和導游也趁摘葉子的時間,去找了些樹枝和藤蔓。
當我們返回了沙灘時,天色已晚,海風呼呼地吹著,帳篷根本搭不起來。“怎么辦呀!沒有帳篷我們可是會被野獸襲擊的!說不定,這島上還有熊呢!”我說道。
“不要緊,我記得我好像還帶了一本野外生存指南!”楊嵐說著就從包里掏出一本書。“天哪!濕掉了,字都糊了,看不清啊!”
“我來。”我一手接過書本,仔細地讀著,眼睛都快貼到書上了。還好還好,憑借我5。0的視力,勉強看清了一些,不過還是有些模糊,“我知道怎么搭帳篷,按我說的做!你們兩個把樹枝和藤蔓綁起來,我來蓋葉子!”導游說道。
我和楊嵐用藤蔓把樹枝綁起來,導游將葉子蓋在上面,帳篷總算勉強搭成了。
“我們明天再做sos求救信號吧,先睡吧,保存體力。”導游說道。“嗯好。”
這一晚,我都沒睡著,生怕有什么野獸來攻擊我們。直到第二天早上才迷迷糊糊地閉上眼。但隨即被島上的第一縷陽光驚醒,睜開眼睛,發(fā)現導游正在看著我們:“快起來,我們得趕緊去做求救信號吧!”導游說。
我們找到了一塊比較空曠的沙灘,我找來一根很粗的樹枝,在地上寫著“sos”。“不對不對,你寫小了!這樣別人是看不到的!讓我來!”導游一把接過樹枝,在沙灘上寫著。我和楊嵐馬上去島上找了些紅色的果子,擺在“sos”里,這樣更引人注目些。做完了后,我們回到帳篷里,在背包里找到了一些吃的,我們吃了些,身體舒服多了。
就這樣我們在這座無人島上待了3天3夜,鬼知道我們是怎么過來的。
第四天……。
“呼——呼——”外面?zhèn)鱽砹松茸由縿拥穆曇簟?/p>
“怎么了?”我們出去看,發(fā)現一輛標著中國國旗的直升機在我們上頭。
“這里!這里!”我們大聲喊道。
到了祖國后,爸媽媽過來給了我一個大大的擁抱,邊指責邊夸贊的.說“你差點把我嚇死了,誰讓你跑那么遠的?不過幸好我們給你普及了一些知識,不然你就回不來了!”
我們得救了,還多虧遇到了導游,不然就憑我們兩個小孩,怎么可能生存的下去!不過,我們下次可不能再像這樣魯莽了。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇三
在今日崇尚個人英雄主義,拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中,中小學生無異于弄潮兒:“中日少年友好徒步野行”,“寒暑假野外訓練營”。在一片褒揚聲中,我的聲音難免有些煞風景,但我仍大聲呼喊:“中小學生不應該去探險!”
古人云:“行萬里路,讀萬卷書。”行萬里路固然重要,讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效,這“書”是一種載體,它是另一條大道。
一個孩子。
在餐桌邊,捂著嘴大喊:“不吃不吃,奶奶的菜吃了口干這是一則雞精,但意味深長,祖國花朵如何邁向自立,沒有自立,大張旗鼓去探險;天方夜譚。然而在生活,這樣的例子比比皆是:
大學新學年,新生父母來陪讀;小學食堂,學生對帶殼熟雞蛋無可奈何;初中教師,學生無法削光蘋果皮;暑假到來,大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇四
2077年,已經成為探險家的我,我和朋友來到航天基地,乘坐的是2077號宇宙飛船,去到火星探險。這是地球人首次開放火星,所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限,所以每次只可載5人。
我們換上了最先進的宇航服,進入駕駛室,準備發(fā)射火箭,“一、二、三,點火”,隨著火箭推進器的轟鳴聲,火箭點火發(fā)射了,不久后,就來到了火星。
一出飛船,我就感到不太適應,在周圍轉悠了一會兒,就感覺和地球沒啥區(qū)別,于是,就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石,驚訝地說:“這種礦石非常具有研究價值,可以帶回去。”我開著采礦車,來到這里,用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了,我把這些礦石放上飛船,我又在火星的陸地上發(fā)現了一個機器人,我告訴朋友。我的朋友告訴了我,那是一個航天員,放在火星的探測機器人,他是來火星勘察地形的,我們坐上宇宙飛船,回到了地球,我把鈾礦石給了長官。
長官仔細端詳了這塊鈾礦石,然后面露笑容,驚喜地說:“這個很有價值。”
我們很高興,看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇五
忍受著惡劣的天氣,我們的探險之旅就要接近尾聲了。只要順利通過幽深洞穴,我們就可以成功乘上飛機,回到我闊別已久的家鄉(xiāng)。
可是……我轉過身看了看同伴們,他們是那么疲憊,平時最活潑的妹妹此時看上去,就像蔫了的茄子,無精打采,我知道他們累壞了。“大家堅持一下,我們穿過洞穴就可以回家了!”我堅定地說,可是他們無動于衷。過了片刻,表哥開口道:“我們必須馬上走,要是天黑了,更難前進!”
于是,我們四個人鼓足勇氣走進了黑壓壓的洞穴。一進洞穴,我就感受到了一股涼氣,這涼氣讓人的汗毛都要豎起來了,刺骨的陰冷。我連忙打開手電筒,但是很明顯,電池損耗得太多,手電筒只能發(fā)出微弱的光亮,沒法,我們在黑暗中摸索前進。“啊!”妹妹發(fā)出一聲刺耳的尖叫,“怎么了?”“這個軟綿綿的是什么東西?”我用手電筒照了照,定睛一看才發(fā)現這是一張蛇皮。“不好,這個洞穴里有蛇!”我意識到問題嚴重了,妹妹嚇得哇哇大哭,我們誰都不敢動彈,在黑暗中,沒有人知道蛇在哪里,也許就在一個角落伺機等待,等待吃掉我們。
“怎么辦?”我的大腦快速運轉,呆在原地也不是辦法,可是盲目行動只會讓自己陷入困境,突然我想起了自己書包里的噴霧,據說這個噴霧可以驅蛇,蛇如果聞到這個味道,就不會靠近。也不知道是真假,只能死馬當作活馬醫(yī)了,我連忙拿出噴霧,給同伴們噴上。接著,我做了一個決定——不能在緩慢前行,我們要抓緊時間跑出去!這個洞穴危機四伏,留得時間越長越危險,于是,我拉著妹妹,表哥拉著同學,我們一百米沖刺的速度,不管三七二十一就往前跑。
終于,看到了光亮,那光亮是光明的曙光,我們按捺不住內心的喜悅,加快腳下的速度。等我們跑出洞穴,還沒來得及放松,只聽后面“轟隆”一聲,山石倒塌,洞穴變成廢墟。
后來,我們順利登上了回家的飛機,這段探險之旅永遠留在了我的記憶了。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇六
2510月13日,在一座巨大的海中荒島中有四個成年人在探險,為什么是在那里探險呢?我來告訴你吧。
我們四個成人坐在飛往熱帶雨林飛機上,聊著天,忽然有一團黑色物體向飛機沖來。探險家田也慌張地說:“不好啦,是黑墨鳥!如果飛機被沖到了,只能下落到前面那個荒島上了。”
“真倒霉,早知道就不在13號來了……”表哥話還沒說完,成團的黑幕鳥就沖了上來。“警告!警告!飛機尾翼受損。”隨著警告聲,飛機快速往下落,開飛機的機器專家我盡力控制住飛機,終于有驚無險,降落在荒島上。這就是為什么我們四人會落到這里的原因。所有的通訊設備失靈,我們只能在這個鬼地方探險啦。
第二章。
首次探險。
我們找到相對平坦的地方,四個人分工合作,先把帳篷搭好。先修整一晚,明早出發(fā)探險。
第二天一早表哥靈就起來啦。“以前可沒見你起那么早,怎么啦,今天是吃錯藥啦?”大表哥田也調侃道。
“去你的!”靈笑著說道。
“別鬧啦,快來幫我扶一下,迷你機器人就快完成了。”我大聲說道。
“知道了,小老弟!”兩人齊聲說。過了十多分鐘,迷你機器人做好了。
“萬事俱備,那么我們就出發(fā)探險吧!”田也說。
“好!”大家齊聲喊道。
“老靈,你覺得這里會有寶藏嗎?”翔平說。
“我看看。”說完后靈拿出自定義地圖搜索起來。“有!”靈抬頭看著我們,眼睛里閃著興奮的目光,“就在荒島的最南面。”
“啊,我們在北面,還要走好遠才行吶,大家打起精神,出發(fā)!”我喊到。
突然天空出現了一道道閃電,緊接著暴風雨撲面而來。“不好,大家快找一個避難所。”翔平大聲喊道。
“好!”我們回應道。我們開始瘋狂地奔跑。我正要休息時,就看見一道閃電,打倒了一根粗壯的大樹,“喀嚓”一聲,大樹倒了下來,我大聲叫了一聲,伙伴也聞聲趕來。田野把我扶了起來:“閃電擊中大樹的概率是0。001,你可是中了大獎。”說完他就給我豎了個大拇指。
“我都這樣嚇怕啦,你還笑我。”我半氣地說。
“快來,我找到山洞啦!”翔平喊到。我們不管三七二十一地快速跑了進去,我們終于擺脫了暴風雨。
第三章。
山洞遇險。
我們在山洞中修整了一晚之后,決定在山洞里探險一下。
山洞里陰森森的,給人很大的壓迫感,我們每人手中拿著一個手電筒,慢慢地在山洞中行動,忽然從山洞深處飛來一群洞黑鳥。“這種鳥可是和烏鴉一樣,是不吉祥的鳥,大家要小心行動了。”田也說。
“知道——”我的話還沒說完,前面就有一大塊的巖石從洞底上落了下來,緊接著是第二塊第三塊……一大片巖石落了下來。
“不好,大家塊往后逃!”翔平說,“我在野外訓練中也看到過這樣的景象,這是巖崩。”
“快跑!”大家奮力往前跑。
第四章。
逃出生天。
“轟隆隆”的巨響在洞中響起。四人在巖崩的最后一刻,使勁吃奶的力氣奮力往洞口飛奔而去。
“啊!我看到光!”田也驚喜地叫道。
“真的?”我在后面半信半疑地說。
“真有光!”可是在驚喜中的我們都沒發(fā)現我們上方的巖石正在松動。我們朝著光源連滾帶爬前沖,我、田也、翔平都出了洞口,就在靈正要出去時,松動的巖石掉了下來,剛好砸中了他的腳。“啊!”隨著靈的尖叫聲響起,其他人也都紛紛看見了靈的腳。我們就用最大的力把他拉了出來。
靈出來后,我用療傷機器人幫他修復了重傷。
第五章。
機器迷城。
我們休整了一段時間后,又踏上了探險的路途。我們在大森林中走了一會兒后,在前方出現了一個高約兩米,寬約一米的仿真機器人。我們打算先躲起來,能避則避,可是它離我們越來越近了,我看得更清楚啦了。他有一雙血紅的眼睛,尖尖的耳朵,洞大的嘴,修長的手和腳,身體是銀白色的。
突然機器人對準我們:“發(fā)現外人!發(fā)現外人!馬上清除!馬上清除!”大家見了,連忙從地上站起來,向東邊跑起來。
“這里不是荒島嗎?怎么會有機器人?還是活的?”靈邊跑邊說。
“我猜這里可能在以前是一個巨大的機器迷城,但現在荒廢了,可還是有一些機器人活了下來,并在保護著什么。”我說。
“可能是,但我們現在還是要打敗機器人才行啊。”田野說。
大家跑著跑著到了一個大懸崖邊上。“不好,無路可走啦!”表哥擔憂地說。機器人追了上來,“開始清除!“”說完就朝翔平撲去,幸好翔平是軍神,只見他一個神龍擺尾,把機器人弄了下去。再丟了一個煙霧彈,我們趁機跳脫了。
第六章。
發(fā)現寶藏。
我們又再次回到了機器迷城,這次我們決定先讓迷你機器人去探索一下,之后我們再去。于是我們找到了一個超隱蔽的地方坐了下來,并把迷你機器人拿了出來,把它放好后,從背包中拿出一個連接著迷你機器人的平板電腦。
開始行動啦!過了一會兒,它十分順利地來到了迷城的中心區(qū),我們從平板電腦上看到中心區(qū)有一個發(fā)光的球體,“啊,那個就是我們要找的寶藏了!”我高興的說。機器人回來了,我趕忙把它放好,從包中拿出四件本來要在熱帶雨林用的仿機器衣,這種衣服可以讓機器人以為你是同類。我們迅雷不及掩耳之勢,一鼓作氣到達了中心位置。
第七章。
得到寶藏。
我們先在那個放寶藏的中心區(qū)的周圍搜索出了一些飛機可以用到的材料,并放好,然后翔平發(fā)現放寶藏的東西旁都有紅色的極光包圍著,很難拿到。于是我就靠我的機器天賦,用其他材料做了一個大機器夾子和一個耐高溫的盒子,小心翼翼的把寶藏拿了出來,并放好。
拿好寶藏,我們四人不敢有絲毫懈怠,走了有兩個小時,終于回到了大本營。我們將飛機修好,帶著寶藏回去了。
第八章。
成為名人。
我們回到了家鄉(xiāng),并在第一時間來到了收藏館。我們把我們的經歷跟老館長如實地一字不落地說了出來,并獻上了寶藏。老館長說:“我看這個寶藏就叫‘圓魂’吧!”
“好,就叫圓魂!”我們齊聲說道。
最后因為“圓魂”的出現,我們四人成了名人。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇七
假期里,我和大膽表哥一起去了洞穴里探險,我們帶了飲用水、食物、指南針、手電筒和繩索等裝備去洞穴里探險。
清早,我和表哥進入了一個很大的山洞中,我們把手電筒打開,眼前的景象讓我和表哥震驚不已。我們腳下的地面非常的窄,然后我和表哥在往前走一走發(fā)現了一個洞穴,于是我和表哥很好奇洞穴里面是什么,我們決定走進去看一看。
走進洞穴又讓我們驚嘆不已,原來洞穴里面有不計其數,漂亮的鐘乳石,我和表哥看到這美麗的景象便開始四處張望,就跟參觀博物館一樣。但是過了一會,我突然大聲喊了一聲。然后,表哥轉頭一看,發(fā)現了背后的一塊鐘乳石“砰”的一聲掉在了地上,這時候我和表哥才感覺到了這“美麗”的洞穴一點兒也不安全。于是,我和表哥嚇的四處亂跑,過了一會兒,我才感覺這樣是不對的。我大聲的喊到:“表哥不要慌我們倆要一起往洞口跑”,表哥也覺得我說的很對,于是表哥二話不說地拉著我向洞口飛奔過去。
因為,我和表哥跑得非常快,我們成功逃出了那個“美麗”而又危險的山洞。
通過這次探險,我和表哥經歷了危險,也見到了美麗的鐘乳石。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇八
去年暑假,我、表妹還有一位知識淵博的生物學家一起到熱帶雨林中探險。
那里到處都是參天大樹,樹上掛滿了盤根錯節(jié)的藤條,陽光很難從密密麻麻的樹葉縫隙間透下來。林間濕氣顯得格外重。
我們徒步穿越雨林,林中各種生物數不勝數。瞧!樹干上成群結隊的螞蟻正在忙碌地搬運著食物。“噓!”生物學家把右手食指放在嘴邊示意我們不出聲。“沙沙,沙沙”的聲音由遠及近……我心里不由得緊張起來:“不會是什么大蟒蛇之類的怪物吧!這一進來就是蛇和螞蟻來“迎客”,之后還指不定有什么來“招待”我們啊!還沒等我反應過來,一條蛇就從樹下躥下來,嚇得我趕緊拿出匕首。這時,生物學家說:“這條蟒蛇沒毒,不要靠近樹,往后退就可以了。蟒蛇似乎沒有看見我們,慢慢地它游走了。
我們繼續(xù)朝雨林深處走去,好奇心大的表妹看見了一朵又大又圓的花,忍不住好奇靠近它,“這是什么花這么稀奇?”表妹剛想伸手去摸,生物學家急忙喊道:“那是大王花,很臭的,不要靠那么近。”表妹嚇得晃晃悠悠地跑到我身邊。“快把水給她喝,再吃下解毒藥。”生物學家補充道。三分鐘后,表妺緩過神來。這時,天色漸漸暗下來,我們加快步伐走出了這片熱帶雨林。
熱帶雨林不僅神奇還有趣,真是探險家們的天堂。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇九
我和我的同學決定一起去探險。我的同學叫xx,她膽小但是心細。經過周密的計劃與攻略,我們踏上了期待已久的“探險之旅”。途中,遇見了經驗豐富的探險愛好者xx。xx說:"我們明天出發(fā)去熱帶雨林;你們兩個帶上飲用水、食物、藥品和指南針;咱們只去一天可以少帶點。”
第二天,我們來到熱帶雨林。我們三人一起走進雨林,走著走著,我們走進荒島中心。xx說,我感覺好像有東西跟著咱們。我覺得xx害怕。她的身體在顫抖,我自己心里也害怕了起來。可我就是不敢回頭看。因為我怕會是島上某種野獸。可當我們回頭看,發(fā)現只是樹葉。
繼續(xù)走了一會,xx和xx發(fā)現有一頭黑熊在我們后面,我們?yōu)榱颂用恢北寂埽墒翘炜胀蝗粸踉泼懿迹╋L雨馬上就要來了。今天的運氣真是太糟。我們跑進了一片茂盛的樹林。現在我們解決了暴雨的問題。但是我們還在被大黑熊追趕,這時xx說:“咱們快爬上那棵大樹。”我們這才躲過了大黑熊的追趕。
跑了那么長時間我們都累了,就坐下來休息,我們從自己的包里拿出了食物和水。xx對我們說:“咱們也是時候回去了。走吧!”
這次的探險之旅真有意思。回到家中我一定要把發(fā)生的這一切事情告訴爸爸、媽媽。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來這是一場夢啊!但是這個夢可真有意思。讀萬卷書,行萬里路。我要多充實自己,有朝一日開啟一次真正的夢幻之旅!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十
親愛的讀者們,你們喜歡探險嗎?現在讓我們來看看米哥哥的沙漠探險之旅吧!
“啊!這次沙漠之旅真是驚心動魄啊!”我、表哥和張叔歷經千辛萬苦,終于到達沙漠的盡頭。
五天前,我、表哥和張叔踏上了沙漠探險之旅。前兩天非常順利,我們很快走過了一大半的路途。
第三天晚上,我睡得正熟,突然被“呼呼呼”的風聲給吵醒了。我心想:“恐怕是遇到風暴了!”于是起身準備探個究竟。我剛把帳篷扒開一條小縫,一股夾雜著飛沙走石的狂風迅速打在我的`臉上,嚇得我趕緊把拉鏈拉好。這時,表哥和張叔也醒了,一起把帳篷扎牢以免它被掀翻。“呀!”我一拍腦袋,“糟糕!我忘記把物資放進帳篷了。”邊說邊準備出去搬東西。還沒等我拉開帳篷,表哥一把抓住我吼道:“東西丟了以后再找,現在出去命都沒了!”聽完表哥的話,我才醒悟,外面可太危險了。我們只好按兵不動,呆在帳篷里等待風暴過去。
天亮了,風暴終于停了。我們仨分頭找到了大部分丟失的東西,可至關重要的水袋卻丟了。沒辦法,我們只能忍著渴繼續(xù)趕路。走了一天之后,我實在扛不住了,拉住張叔說:“我……好……渴……”可話未說完,就暈了過去……夢里,我終于喝到水了。清甜的水像瓊漿玉液一樣,滋潤著我冒煙的嗓子。等我睜開眼,只見張叔拿著一個鋸開的仙人掌,正在喂我喝仙人掌的汁液呢!
靠著這些仙人掌的幫助和張叔的帶領,我們終于穿越沙漠,順利完成了這次歷險!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十一
探險,是我和爸爸的愛好,我倆各騎著兩輛自行車向溝的深處,出發(fā)!向我的愛好出發(fā)!
每當放假時,天氣只要晴朗,我倆就騎著自行車向溝里騎去,向溝去的路上,有一個小土坡,是下坡的,我一點也不怕,因為爸爸把我的剎車修去,非常靈,一剎車,一瞬間就停下來了,我倆一路奔波,土路上有許許多多的凹凸形的.石頭,所以把我倆差一點給震下來了,下來后覺得可真刺激呀!之后我們又遇到一個大下坡,是下溝的下坡,因為下坡太斜,再加上有許許多多的車來來往往,我的手就一直抓著剎車不放,嚇得我全身出冷汗,不過,還是挺刺激的!
到了溝下,我們來到一個景區(qū),那里有烤魚的,賣魚的,炸魚的,其中釣魚的是最多的,而且我還看見鱷魚了呢!因為鱷魚是冷血動物,除了吃飯,就是動,其它根本就是一動不動,所以我才看了一會兒就不看了。我再去看看別人釣魚,忽然我看到有一個人釣到了魚!我就覺得真有意思,所以我就讓爸爸陪我一塊,沒想到爸爸竟然愉快的答應了,我非常的開心,可是我就釣了一會就有點無聊了!終于有魚上鉤了,我興奮不已地把魚拉上來,我本想在釣一條魚,可老板要關門了,所以就不可以釣了。我問爸爸:“魚怎么辦?沒有水不會死嗎?”爸爸回答我說:“不會,我們釣的魚可以在空氣中活三個小時呢,”爸爸的這句話讓我放心了。
8最后我們就要回家了!一路上可真累呀,大約騎十幾分鐘就到家了。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十二
我和我的同學決定一起去探險。我的同學叫李媛,她膽小但是心細。經過周密的計劃與攻略,我們踏上了期待已久的“探險之旅”。途中,遇見了經驗豐富的探險愛好者李奎。李媛說:"我們明天出發(fā)去熱帶雨林;你們兩個帶上飲用水、食物、藥品和指南針;咱們只去一天可以少帶點。”
第二天,我們來到熱帶雨林。我們三人一起走進雨林,走著走著,我們走進荒島中心。李奎說,我感覺好像有東西跟著咱們。我覺得李媛害怕。她的身體在顫抖,我自己心里也害怕了起來。可我就是不敢回頭看。因為我怕會是島上某種野獸。可當我們回頭看,發(fā)現只是樹葉。
繼續(xù)走了一會,李奎和李媛發(fā)現有一頭黑熊在我們后面,我們?yōu)榱颂用恢北寂埽墒翘炜胀蝗粸踉泼懿迹╋L雨馬上就要來了。今天的運氣真是太糟。我們跑進了一片茂盛的樹林。現在我們解決了暴雨的問題。但是我們還在被大黑熊追趕,這時李奎說:“咱們快爬上那棵大樹。”我們這才躲過了大黑熊的追趕。
跑了那么長時間我們都累了,就坐下來休息,我們從自己的包里拿出了食物和水。李媛對我們說:“咱們也是時候回去了。走吧!”
這次的探險之旅真有意思。回到家中我一定要把發(fā)生的這一切事情告訴爸爸、媽媽。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來這是一場夢啊!但是這個夢可真有意思。讀萬卷書,行萬里路。我要多充實自己,有朝一日開啟一次真正的夢幻之旅!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十三
我、表弟、欣兒姐和冬瓜哥一起去咱村最高的“尖子山”探險。欣兒姐比較沉著冷靜,冬瓜哥經驗豐富,表弟好奇心極強,所以我們三人要保護他。但他非常不滿意,覺得我們小瞧了他的能力,他便把指南針搶了過去對我們吼道:“現在就讓你們見識見識我的本領!”
走到半路上,表弟突然停下了腳步。我問他,“你怎么不走了?”我往前看有兩條分叉路。
“糟糕!指南針不靈了!”表弟焦急地說。
“這可咋辦?我沒帶備用的指南針呀!”冬瓜哥無奈地說。
“等下,我?guī)Я恕>椭罆霈F這種情況。”欣兒姐沉穩(wěn)地說。
“噓,什么聲音?”我害怕地說。
草叢里突然鉆出來一條蛇!那蛇挺直了腰,仿佛什么也打破不了它的威嚴似的。它慢慢地向我們爬過來。
“別怕!我有辦法可以把它趕走。”說著,欣兒姐就把燒烤用的肉丟在蛇的后面。蛇聞著味道就向后跑了。
到了中午,我的肚子也咕咕叫了,我們點起了火,把帶來的雞爪、香腸、面包、牛奶等拿出來吃。欣兒姐和冬瓜哥兩人負責看守食物,表弟想去河邊洗手,我就陪他去找小河。
不一會兒,我們便找到了水源,我興奮地叫了起來。表弟跑來不知為什么嚇了一跳,臉色蒼白地對我說:“表姐,你……你看后面!”
“有什么?”我抬頭一看,“天哪!是水蛇!快跑!”我們急忙跑上岸,嚇得像是丟了魂一樣。
夜晚是如此寧靜,我們回到帳篷,給哥哥姐姐講了這些事情,他們幫我們平復了心情,哼著歌兒就在帳篷里睡著了。
雖然在夢里探險也是一種體驗,但我還是決定今年夏天就和他們來一場真正的探險!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十四
放假了,深圳市著名的旅游協(xié)會舉行了一次兒童旅游活動,我、妹妹、表哥和他的一個同學,我們好不容易報上名,一起參加了這次旅游活動。
活動開始了,一個見多識廣的向導帶領我們來到了這次活動的地點——一個還沒開發(fā)的小島。表哥背著一個龐然大物般的書包。我好奇地問他:“你背包里裝了些什么呀?怎么這么大?”表哥抖抖他的包說:“帳篷啊,還有地毯、被子、防蚊帳、蚊香……”表哥又反過來問我的箱子里帶了什么,我吐吐舌頭讓他自己猜。
走著走著,我們四個小孩發(fā)現,我們和大部隊走散了。心細而膽小的同學坐在一塊大石頭上,身子蜷縮在一起,嘴里不停地喃喃著:“呃,不,我完了,我要死啦……”表哥拍了一下同學的頭說:“別害怕,快起來。”我們繼續(xù)向前走。走著走著,向導突然從草叢里冒了出來,叫道:“你們怎么那么不聽話,走到這里來干什么?你們知不知道這里多么危險,你們遇到猛獸怎么辦?”這時,我們才發(fā)現,我們走進了一個黑黝黝的山洞里。山洞的頂上布滿了石筍,仿佛一不留神,就會掉下來一根,刺穿我們的腦袋。大概過了十幾秒,一條蟒蛇張著血盆大口,向我們蜿蜒而來。導游大喊一聲:“大家快捂住口鼻!”說完,他一把搶走我手上的麻醉噴霧,往蛇腦袋上噴。蟒蛇搖了搖腦袋,然后停住了,看樣子像是睡著了。
我們繼續(xù)向前走,光線更暗了。向導給了我們每人一個照明燈。突然前面出現一個和門差不多大的洞口,但洞口被一塊巨大的棕色“石頭”擋住了。忽然“石頭”發(fā)出了低沉的吼叫聲。原來是一只棕熊被我們打斷了美夢。我連忙拿出噴熊劑,往熊臉上一噴。熊猛地往旁邊一躲。噴熊劑噴到了熊肚子上。向導高聲提醒我:“往熊活動的區(qū)域亂噴就行,多噴點!”我按向導說的去做,果然不一會兒,熊就睡著了。我們離開了山洞。
洞外繁花盛開,讓我們感覺到剛才在洞里的歷險像一場夢一樣。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十五
鄰居王叔叔是一個經驗豐富的探險家,聽說他今天要去南美洲亞馬遜河附近的一片森林去探險。在我的苦苦乞求下王叔叔終于讓我和表哥一起去了。
我們準備了防毒衣褲,防毒面具,殺蟲劑,微型抽水機食物等東西。坐飛機去巴西利亞。下飛機后,驅車兩小時便進入了森林,呼吸了新鮮空氣后我們便找一棵樹。在樹下,睡著了。突然我被一陣香氣給弄醒了,我和王叔叔去找香氣的源頭,突然表哥說癢死我了,我一看是食人蟻,王叔叔拿出殺蟲劑把食人蟻殺了,這時一團又一團的食人蟻,要把我們包圍了,我們趕緊拿出殺蟲劑殺死了食人蟻。馬上逃走時食人蟻窮追不舍我們躲進了一條小河里,我們暗自慶幸,突然我覺得那水里有東西一看是食人魚,我們剛躲過食人蟻,食人魚又來了,我靈機一動用微型抽水機把水抽干了,食人魚跳了幾下結束了罪惡的'一生。看天空一團又一團的烏云涌來,一看是食人蜂,我們趕緊穿好防毒衣褲和戴上防毒面具,一動也不敢動。不一會兒,食人蜂就飛走。
到了冰島,這里雖然很冷,但我們運氣不錯,今天是個晴天,很適合爬山。我們來到冰島腳下,拿出冰鎬開始爬山,神奇的探險之旅小學五年級作文開始很順利,可是剛爬到一半,天突然陰沉下來,很快風雪交加,緊接著,我們頭頂傳來一陣轟隆隆地響聲,我抬頭一看,天哪!雪崩!我們趕緊往回跑,可是,雪崩的速度比我們跑的速度快多了,不一會兒,我就感到眼前一白,什么都不知道了!
張栩寧、吳邦邦,你們醒醒!向導的聲音回蕩在我耳邊,我似乎有點感覺了,扒開身上的積雪,猛地睜開眼睛,一下子坐了起來,環(huán)顧四周,天還是陰沉沉的,西周白茫茫一片,只見張栩寧在向導的呼喚下也緩緩睜開了眼睛,我們又冷又餓,想生火做飯可是柴火被雪打濕了,食物也散落了不少,越想越難受,我不禁大哭起來。
邦邦你哭啥,該起床上學啦!我睜開眼一看,媽媽在我床邊叫我起床呢,哦,原來是一場夢啊!這真是一個神奇的探險之夢啊!
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十六
鄰居是個探險愛好者。
一天,他拿著一個盒子來找我和妹妹,神秘地笑著,按下了盒子上的按鈕強烈的白光射來,頓時一股強大的吸力把我們吸進了盒子。我們來到了公元2100年,機器人世界。
步行街上,人滿為患,我們被擠得喘不過氣,還不忘看看有哪些商品:小吃有電池蛋糕電池麻辣燙,飾物有一邊走一邊釋放電量的領帶一邊戴一邊充電的發(fā)夾等等。我萬分驚訝,原來機器人真成了社會的主宰。
剛走出步行街,一個穿警服的機器人揪住了鄰居,一手抓著他,一手提起了我和妹妹的.領子,我們就被拎在了空中。接下來更糟的是我們被關進了監(jiān)獄。至于為什么抓我們,監(jiān)獄里的人一問三不知。
我嘆了口氣,說道:唉,他們被服侍得太久了,連拿走機器人的電池都
這時,鄰居掏出了三塊泡泡糖讓我們吹大,然后把我們的身體藏進了泡泡里。他說這樣我們就能隱身了,對此我和妹妹萬般不信。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十七
暑假中,我和見多識廣的向導叔叔還有活潑開朗的同學帶著指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品開始了熱帶雨林探險之旅。
剛進入熱帶雨林,展現在我們眼前的是枝繁葉茂的參天大樹,腳下是各種奇花異草。再往里走,我們看到了許多顏色各異的小鳥在樹旁邊飛邊叫,樹上還有一些可愛的小松鼠。向導叔叔說:“這里的景色雖然美麗,但時常會有野獸出沒,大家一定要小心。”話音剛落,一條一米多長深綠色的蛇在旁邊的草叢中穿梭,嚇得我們面如土色,向導叔叔悄悄地對我們說:“這條蛇沒有毒,你們別出聲。”蛇果然沒有發(fā)現我們,一溜煙跑得不見蹤影,我們這才松了一口氣。
我們繼續(xù)往森林深處走去,一群猴子在樹上玩耍嬉戲。忽然,不遠處傳來震耳欲聾的吼叫聲,嚇得我和同學驚慌失措。經驗豐富的向導叔叔察覺到危險來臨,他帶我們躲到一片樹叢中。這時鳥叫的聲音漸漸停止了,猴子們也都四處逃竄。遠遠望去,一只龐然大物邁著沉重緩慢的.腳步走著。我們屏住呼吸,嚇得渾身直打哆嗦,還好有叔叔在這。他立刻拿出指南針,確定位置后,又帶我們躲到了一個安全的地方。轉移的時候,我們的心都提到了嗓子眼,心驚膽戰(zhàn)地一小步一小步地移動,好不容易才到達了安全的地帶。
五年級語文神奇的探險之旅(模板18篇)篇十八
內容簡介:家鄉(xiāng)流傳著一個古老的傳說,在熱帶雨林的深處,有一塊水晶石,只要找到它,就可以實現一個愿望。
家鄉(xiāng)流傳著一個古老的傳說,在熱帶雨林的深處,有一塊水晶石,只要找到它,就可以實現一個愿望。我約兩個小伙伴楊麗媛,陳佳誼一起去探險,費了九牛二虎之力才說服了父母,我們帶著武器,選擇了距離住宅最近的一片熱帶雨林。
進入森林,眺望遠處全是綠,翠綠、青綠、新綠,各種干凈的綠色,我們圍的里三層外三層。地下鋪滿落葉,黑壓壓的一片,早已腐爛了,踩上去“嘎吱嘎吱”直作響,我不禁打了個冷顫。
忽然之間“沙沙”的聲音傳了過來,我們轉過身,一動不動的盯著那里,兩只小鳥悠閑地從我們頭頂飛過,剛才還提在嗓子眼兒的心,一下子墜入谷底,真是虛驚一場啊!
那是什么東西?一直伏在樹上,難道是野獸?仔細一瞧,天啊!那是一條最兇猛的眼鏡蛇,看它的樣子,應該是在尋找獵物。我失聲大叫,對同伴們喊:“有蛇,小心。”同伴們個個嚇得臉色煞白,往后退了幾步。正當這時,那條長約五米的眼鏡蛇向我們逼近。在菱形的額頭下,長著一張大嘴,張開嘴,露出那潔白的牙齒,牙齒上還掛著黏糊糊的綠色毒液。我拿起早已準備好的武器——小刀向它砍去。而它身體一擺,便躲起來了。這一砍不僅沒有砍死它,還激怒了它,它靈機一動,向我們中最膽小的楊麗媛?lián)淙ァ?/p>
正當這危急時刻,我的腦袋像馬達一樣快速運轉著,忽然想起書上看到過,蛇的心臟在身體七寸的地方。我顧不了那么多,拿起身邊的小刀向眼鏡蛇刺去,原本張牙舞爪的眼鏡蛇一下子跌了下去,看來我的方法奏效了。
原來這條大蛇保護著水晶石,我和同伴們見到了它,決定將它歸還于大自然,讓別的探險者去尋找吧!
通過這次探險,讓我真正明白了要勇敢戰(zhàn)勝困難困境,臨危不懼,團結一心。