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元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:溫柔雨

活動(dòng)方案是指在特定場(chǎng)合或目的下,為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的具體方案和計(jì)劃。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇一

制作展架。以元宵節(jié)晚會(huì)為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。

1、通知藝術(shù)團(tuán)成員遞交節(jié)目單。

2、上報(bào)報(bào)節(jié)目參加人員。

xx。

1、晚會(huì)工作人員和主要職責(zé):

(1)x:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會(huì)整個(gè)流序工作。

(2)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃工作。

(3)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)的節(jié)目編排、審核工作。

(4)x:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會(huì)協(xié)調(diào)和管理工作人員。

(5)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(6)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(7)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

(8)x:職責(zé):晚會(huì)主持。

2、活動(dòng)組x專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國(guó)賓酒店專題片。

3、活動(dòng)組x聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時(shí)與主持人通報(bào)情況。

(1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護(hù)麥時(shí),負(fù)責(zé)房間的遞麥。

(2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的'錄象、照相資料的拍攝工作,晚會(huì)精彩片段的拍照工作。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇二

2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨親情,促進(jìn)家園協(xié)作。

2、材料準(zhǔn)備:

1、食材、炊具、餐具……;

2、廟會(huì)活動(dòng)方案、標(biāo)牌、游戲器具、道具、游戲券;

3、創(chuàng)設(shè)廟會(huì)場(chǎng)景、美食分享區(qū)、休息區(qū);

一、新春廟會(huì)。

我們此次以新春鬧元宵廟會(huì)的形式展開(kāi),傳承中國(guó)年人們逛廟會(huì)、玩游樂(lè)、享美食的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們的新春廟會(huì)上的內(nèi)容以中國(guó)年各類傳統(tǒng)習(xí)俗為主,如:剪窗花、寫對(duì)聯(lián)、猜燈謎、做燈籠、搶紅包、貼門神。本次廟會(huì)的.美食選擇的是中國(guó)年飲食風(fēng)俗習(xí)慣中最具特色的內(nèi)容,如:年糕、臘八粥、糖葫蘆、元宵、貢丸、餃子、發(fā)糕。希望孩子們?cè)诜窒砻朗车耐瑫r(shí),了解中國(guó)過(guò)年習(xí)俗和飲食文化特色,了解中國(guó)過(guò)年時(shí)節(jié),各種美食甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的美好寓意和美滿祝愿,感受中國(guó)年熱鬧吉祥的氣氛。

1、各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容安排:

小一班:貼門神、糖氽蛋。

小二班:猜燈謎、糖葫蘆。

小三班:剪窗花、發(fā)糕。

中一班:做湯圓、吃湯圓。

中二班:寫福字、貢丸。

中三班:搶紅包、吃年糕。

大一班:做燈籠、臘八粥。

大二班:包水餃、吃水餃。

2、游戲券內(nèi)容、顏色:

1、游戲券上寫明:憑此券可以到xx班領(lǐng)取xx美食一份;

2、各班游戲券顏色:(各班游戲券顏色不同,可以方便教師在分發(fā)美食是收取相應(yīng)的游戲券)。

具體活動(dòng)過(guò)程:

一、新春廟會(huì):

1、8:30家長(zhǎng)與幼兒到操場(chǎng)集合,園長(zhǎng)、幼兒作新春賀詞。活動(dòng)組織者講解活動(dòng)程序和要求。

2、9:00—10:45,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒逛廟會(huì),到操場(chǎng)上各班場(chǎng)地參加廟會(huì)項(xiàng)目;

3、每參加成功一項(xiàng)活動(dòng)獲得一張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券的顏色、內(nèi)容與各班美食相符。(注明:憑此卷可到xx班級(jí)領(lǐng)取xx食品一份。)。

4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;

5、11:00家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班領(lǐng)取美食,分享美食。

二、美食分享。

1、8:00—8:30教師與家長(zhǎng)志愿者到各班報(bào)到,完成制作美食的準(zhǔn)備工作。

2、9:00—10:45教師與家長(zhǎng)志愿者完成美食烹制;

3、逛廟會(huì)的家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班休整、洗手、領(lǐng)取餐具;教室內(nèi)的教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

4、11:00教師家長(zhǎng)為全園幼兒、家長(zhǎng)分派食物、維持秩序、打掃衛(wèi)生。

5、活動(dòng)結(jié)束:各班教師、家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)本班教室及包干區(qū)的物品整理清潔、環(huán)境打掃和整理。

人員安排與分工:

1、各班教師負(fù)責(zé)本班過(guò)年環(huán)境創(chuàng)設(shè),食材準(zhǔn)備、烹制、分發(fā)、就餐區(qū)布置,廟會(huì)項(xiàng)目的所有器具準(zhǔn)備、方案設(shè)計(jì)、場(chǎng)地布置、游戲管理,衛(wèi)生整理等。

2、各年齡段教師集體負(fù)責(zé)各走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、拍照、通訊報(bào)道。

5、通知統(tǒng)一打印,各班分發(fā),統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇三

農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè),在古代,夜同宵,正月又稱元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫元宵。當(dāng)隨著社會(huì)和時(shí)代的變遷,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣早已有了較大的變化,但至今仍是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。在節(jié)日里人們會(huì)進(jìn)行:吃湯圓,吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項(xiàng)重要習(xí)俗。湯圓,又名“湯團(tuán)”、“元宵”;猜燈謎,玩燈是元宵節(jié)的一個(gè)重要項(xiàng)目。

將謎面貼在花燈上供人猜射,謎底多著眼于文字意義,并有謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,已形成了一種獨(dú)特的民俗文化;賞花燈、踩高蹺,踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演;舞獅子,舞獅子是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢元宵佳節(jié)或集會(huì)慶典,民間都以獅舞前來(lái)助興。南派獅舞以表演“文獅”為主,表演時(shí)講究表情,有搔癢、抖毛、舔毛等動(dòng)作,惟妙惟肖,逗人喜愛(ài),也有難度較大的吐球等技巧。以上是元宵節(jié)來(lái)源及習(xí)俗,自此我園開(kāi)展“正月十五元宵節(jié)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、豐富幼兒的知識(shí),使幼兒幼兒了解農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)。

2、讓幼兒與家長(zhǎng)共同賞燈、猜燈謎活動(dòng),體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂(lè)。

3、感受家園之間節(jié)日里溫馨的氛圍,促進(jìn)親子之間的感情。

1、賞燈會(huì)。

2、猜燈謎。

3、玩高蹺。

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月14日(上午)9:30開(kāi)始活動(dòng)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):

(1)賞燈會(huì):二樓走廊。

(2)猜燈謎:二樓走廊。

(3)玩高蹺:一樓操場(chǎng)。

全園幼兒、家長(zhǎng)。

1、賞花燈活動(dòng)要求:教師通知每位幼兒帶1——2個(gè)花燈到幼兒園,各班級(jí)在x月13日當(dāng)天將花燈全部收集好放在多媒體室方便布置。賞燈開(kāi)始:每位家長(zhǎng)帶好自己的.孩子,走到走廊上與孩子一起賞花燈。賞燈時(shí)家長(zhǎng)和孩子可互相交流花燈的形狀、顏色等等,注意在賞燈時(shí)不互相擁擠、推拉、照顧好自己的孩子以免發(fā)生安全事故。未來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),配班老師和保育員共同看護(hù)好孩子,也可組織剩下來(lái)的幼兒集體到走廊賞燈、猜燈謎。但切記要看護(hù)好幼兒。

2、猜燈謎活動(dòng)要求:以猜文字將謎面貼在花燈或懸掛走廊上供人猜取,謎底多著眼于文字意義。每人每猜一次如猜中不可在猜,沒(méi)猜中可繼續(xù)猜,可到猜中為止。猜好后將紙條撕下拿給負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品人員,兌換獎(jiǎng)品。如果未猜中的兌換人員可將其在掛起供其他人繼續(xù)猜燈謎。

3、踩高蹺游戲要求:兩位老師負(fù)責(zé)本游戲,布置好活動(dòng)需要物品、場(chǎng)地。游戲比賽一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主,每組4人,親子在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先幼兒踩高蹺比賽,然后家長(zhǎng)踩高蹺比賽。每組以第一個(gè)到終點(diǎn)為勝利者。

1、準(zhǔn)備元宵活動(dòng)需要物品,如:花燈、燈謎字條、游戲材料(高蹺)、獎(jiǎng)品等等各班根據(jù)需要準(zhǔn)備。

2、提前布置好場(chǎng)地。

4、活動(dòng)內(nèi)容“賞花燈、猜燈謎、玩踩高蹺游戲”。

5、結(jié)束活動(dòng)。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇四

20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。

小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

小區(qū)業(yè)主、住戶。

猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

1、管理組。

(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé),z協(xié)助。

(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

(6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

3、安管隊(duì)。

(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的`安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處:

(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。

(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。

1、人力需求:12人。

班組綜合組維修組安管隊(duì)保潔員;

人數(shù)5232;

活動(dòng)物資清單;

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量費(fèi)用xxx(元)備注;

現(xiàn)場(chǎng)布置物品;

紅色打印紙252包50管理處;

橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;

燈籠52001000;

獎(jiǎng)品:

圓珠筆1150;

鉛筆刨1100;

彩色便簽本1150;

小卡通筆記本15100;

橡皮擦1150150。00;

晨光熒光筆13100;

蠟筆1100;

自動(dòng)鉛筆(帶筆芯)1100;

小膠水15050;

修正帶14507;

卡通尺1860;

可樂(lè)、雪碧824200.00兩個(gè)燈謎兌換;

小燈籠155075.00;

合計(jì)2830.00。

(七)明確活動(dòng)職責(zé):

1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。

(2)負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。

2、管理組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知,以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。

(2)負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)劵等工作。

(3)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。

(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。

(5)負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。

3、維修組職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、安裝等工作。

(2)負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

(3)負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩秩序。

4、安管隊(duì)職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。

5、清潔工職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。

1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。

3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇五

20xx年xx月xx日上午9:00。

多功能廳。

大班、中班、小班全體師生。

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力。

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的'風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情——做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇六

元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個(gè)重要的假期。節(jié)日期間,為促進(jìn)公司同事間和諧融洽的關(guān)系,增加各部門之間的交流溝通,營(yíng)造積極快樂(lè)的工作氛圍,讓大家體驗(yàn)公司大家庭的溫馨,xx人事行政部特舉辦20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

猜燈謎歡歡樂(lè)樂(lè)度元宵。

全體員工。

20xx年2月×日中午12:30x13:30。

1、由各位同事自愿參與。

2、場(chǎng)地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細(xì)繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語(yǔ)。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動(dòng)具體時(shí)間,提前向員工告知本次活動(dòng)。

3、每只燈下的6條謎語(yǔ)設(shè)置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。

4、員工在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺(tái)核對(duì)答案,若正確,此項(xiàng)作廢,參與者領(lǐng)獎(jiǎng);若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對(duì),可獲得價(jià)值更高禮品一份。難、易謎語(yǔ)每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當(dāng)天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應(yīng)節(jié)燈謎一條,活動(dòng)時(shí)間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機(jī)會(huì)的同事,若猜對(duì),可獲得精美禮品一份。

6、當(dāng)日下班前,所有同事均可領(lǐng)取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。

1、活動(dòng)重在參與,請(qǐng)大家文明答題,憑個(gè)人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,請(qǐng)勿大聲喧嘩。

2、未猜中謎底請(qǐng)勿隨意取下謎語(yǔ)。

3、在不影響大家正常工作的'同時(shí),為大家繁忙的工作增添一點(diǎn)色彩,活動(dòng)時(shí)間定在中午的12:30x13:30希望大家踴躍參與。

4、行政組不得參與本次活動(dòng)。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇七

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵。

xx年xx月xx日10時(shí)。

xx社區(qū)工作站廣場(chǎng)。

居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演:

4、游戲活動(dòng):

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)。

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員:服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排。

節(jié)目表。

一、《豐收》舞蹈。

二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名。

(0-9抽取二個(gè)尾號(hào),共80份)。

二、夾湯圓游戲。

三、三等獎(jiǎng)抽取15名。

四、《三步踩》舞蹈。

五、搶凳子游戲。

六、馬上來(lái)錢(派發(fā)300張福利彩票)。

七、《印度舞蹈》。

八、二等獎(jiǎng)抽取10名。

九、《太極拳》。

十、踩汽球游戲。

十一、一等獎(jiǎng)抽取5名。

十二、《華爾茲》舞蹈。

一、搶凳子。

活動(dòng)道具:9張凳子。

活動(dòng)細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰(shuí)搶到最后一張為勝。

二、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)。

活動(dòng)道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

三、夾湯圓。

活動(dòng)道具:湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)。

活動(dòng)細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多,吃得最多的`隊(duì)為勝。

四、踩汽球。

活動(dòng)道具:汽球一袋、繩子30跟。

活動(dòng)細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

獎(jiǎng)品分類:

一等獎(jiǎng):五名。

二等獎(jiǎng):十名。

三等獎(jiǎng):十五名。

歡樂(lè)獎(jiǎng):八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂(lè)福利彩票:400張每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)。

游戲禮品:

1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元。

2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇八

多功能廳。

大班、中班、小班全體師生。

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的`日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35xx9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)xxx制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇九

慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過(guò)邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開(kāi)放民眾參加為燈會(huì)加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大臺(tái)中年度盛會(huì)。

(一)報(bào)名日期:即日起至xx年x月x日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1.以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商xx有限公司(地址:xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話:xx-2654xxxx;傳真:xx-2654xxxx),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽xx市政府觀光旅游局,電話:(04)2xxxxxx分機(jī)xxxxxxx。

2.學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3.報(bào)名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給xx市各中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆xx燈會(huì)及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十

20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、xx月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:xx月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、xx月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的'員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只。

2、紅絲帶xx盤。

3、禮品xx份。

合計(jì)費(fèi)用:約xx元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十一

20xx年x月x日上午9:00。

多功能廳。

大班、中班、小班全體師生。

讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍。

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力。

讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的.風(fēng)俗和來(lái)歷。

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。

4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9:35xx9:50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)xxx制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00xx10:15猜謎語(yǔ)。

9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十二

1、活動(dòng)介紹。

活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎(jiǎng)》。

活動(dòng)對(duì)象:關(guān)注xx賬號(hào)的顧客。

活動(dòng)口號(hào):其樂(lè)融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月x日。

舉辦場(chǎng)地:xx縣x廣場(chǎng)。

主辦單位:xx有限公司。

承辦單位:xx有限公司。

2、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。

3、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展晚會(huì)活動(dòng),能提高群眾對(duì)于xx公司的好感;以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì)的氣氛達(dá)到潮,是更多的群眾認(rèn)識(shí)了解xx公司。

1、布置效果:具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)。

4、搭建舞臺(tái),全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動(dòng)信息。

6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報(bào)。

1、關(guān)注xx賬號(hào),送紅包。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目開(kāi)始前,觀眾可以通過(guò)關(guān)注zz房產(chǎn)的zz賬號(hào)與會(huì)場(chǎng)大門處獲得現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì)場(chǎng)且關(guān)注xx的xx賬號(hào)的前三百名觀眾可獲得紅包,一個(gè)賬號(hào)只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會(huì),同一個(gè)人多個(gè)zz賬號(hào)也只能獲得一個(gè)紅包。

道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)一個(gè)

獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺(tái)兩邊維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注zz房產(chǎn)zz賬號(hào),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。

2、砸金蛋

游戲規(guī)則:晚會(huì)進(jìn)程中段每位觀眾可通過(guò)所關(guān)注的xx賬號(hào)在手機(jī)xx上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號(hào)有三次砸金蛋機(jī)會(huì),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機(jī)獲得現(xiàn)場(chǎng)所提供的不同獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng)),每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十,中獎(jiǎng)后觀眾xx賬號(hào)上會(huì)顯示獲獎(jiǎng)信息,中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會(huì)結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。

道具:手機(jī),桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場(chǎng)提供免費(fèi)wife,以方便觀眾參與活動(dòng))

獎(jiǎng)品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)周圍維持現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù),一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證,一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品,三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。(可根據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

1、兌獎(jiǎng)方式:紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會(huì)結(jié)束后,憑借zz房產(chǎn)zz賬號(hào)所提供的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

送紅包游戲:每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè),三元紅包設(shè)八十個(gè),五元紅包設(shè)二十個(gè)。總金額五百四十元。

金蛋游戲獎(jiǎng)品待定

3、注意事項(xiàng):

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)。

2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十三

x年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會(huì)議室。

1、2月xx日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

3、2月xx日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條,第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠xx只,x元×xx=xxx元。

2、紅絲帶兩盤,xx元×x=xx元。

3、禮品xxx份,x元×xxx=xxx元。

合計(jì)費(fèi)用:約xxxx元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十四

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起民俗文化之根。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

3月2日——3月5日。

一、找一找、誦一誦:(五、六年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級(jí)必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈。

三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)。

學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè);同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十五

一、活動(dòng)主題:

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進(jìn)部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)域。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、參加人員:

行政服務(wù)中心的所有工作人員(窗口值班人員除外)。

五、活動(dòng)安排及布置。

1、場(chǎng)地布置:

2、準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)猜燈謎。

1、活動(dòng)說(shuō)明:在三樓懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

2、兌獎(jiǎng)原則:

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

b、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

c、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

(二)玩趣味:

1.托球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)2x8接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)。

2.100米障礙接力賽(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)。

道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人(2男4女)。

把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。裁判:人。

3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)。

道具:四根繩子,棒棒糖若干。

參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行。

比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4.倒跑比賽(取4組第一名)。

5.趕"豬"跑(取用時(shí)最少的15人紀(jì)念獎(jiǎng))。

方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。(現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加)。

規(guī)則:

(1)、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即取消比賽資格。

(2)、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

(3)、以時(shí)間多少排列名次,時(shí)間少者名次列前。

裁判:2~3人。

6.再接再厲(搭橋過(guò)河)(取2組的第一名)。

30米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,一人走,另一人拿三塊木牌,輪流向前放置,要求走的人必須站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一塊木牌過(guò)線后,另一方才可以進(jìn)行接力,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)。

裁判2人。

7.呼啦圈競(jìng)走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)。

接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)。

裁判:1人。

手機(jī)游戲大比拼:

1、天天酷跑:裝備、等級(jí)、道具等。

2、天天飛車:裝備、等級(jí)、道具等。

3、經(jīng)典飛機(jī):

補(bǔ)充:人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào),登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項(xiàng)活動(dòng)中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。

以班級(jí)宣傳為主,通知各班負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)各班參與的人,鼓勵(lì)大家積極參加。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十六

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的.傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團(tuán)聚,其樂(lè)融融。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動(dòng)。

20xx年xx月xx日(元宵節(jié))

xx鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)

xx鎮(zhèn)廣大市民群眾

現(xiàn)場(chǎng)模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計(jì)劃向廣大市民群眾推出10至15個(gè)攤位,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目包括小吃和飲料等。

1.活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長(zhǎng)。

2.各組要制定攤位經(jīng)營(yíng)方案(方案填寫在申請(qǐng)表上),必須包括攤位經(jīng)營(yíng)范圍和名稱。

3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。

將報(bào)名申請(qǐng)表(見(jiàn)附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報(bào)名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。

xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。

xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局

20xx年xx月xx日

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十七

目標(biāo):

1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

2、能大膽地想象并嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)燈籠的圖案。

準(zhǔn)備:

1、長(zhǎng)方形色紙,長(zhǎng)紙條。

2、蠟筆,剪刀,漿糊。

過(guò)程:

1、出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

提問(wèn):

a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫好像我們看的連環(huán)畫。有的上面寫字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)。

b、什么時(shí)候人們會(huì)掛上燈籠?(國(guó)慶節(jié),元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日)。

c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)。

2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

#教師出示燈籠的范例。

#展示制作步驟。

#交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

1)先在紙上畫上你自己設(shè)計(jì)的圖案,注意把有圖案的一面對(duì)著自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別能力差的幼兒。

3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,討論交流。

#展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。

元宵節(jié)創(chuàng)意的活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)篇十八

慶祝民國(guó)百年元宵佳節(jié),推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動(dòng)期透過(guò)邀請(qǐng)師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開(kāi)放民眾參加為燈會(huì)加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場(chǎng)大臺(tái)中年度盛會(huì)。

臺(tái)中市政府觀光旅游局。

黃式國(guó)際行銷有限公司。

臺(tái)中市政府教育局。

(一)報(bào)名日期:即日起至xxxx年1月17日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1、以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會(huì)承辦廠商黃式國(guó)際行銷有線公司(地址:臺(tái)北市南港區(qū)南港路3段80巷38號(hào)6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑。請(qǐng)務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問(wèn)可電洽臺(tái)中市政府觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323。

2、學(xué)校請(qǐng)以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號(hào),做為現(xiàn)場(chǎng)布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。

3、報(bào)名表可至大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

分成簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡(jiǎn)易材料,提供給臺(tái)中市各國(guó)中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可。

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。

以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺(tái)中"燈會(huì)及民國(guó)百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「xxxx瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(2)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長(zhǎng)150公分以內(nèi))。

(3)國(guó)中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(4)國(guó)小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長(zhǎng)90公分以內(nèi))。

(一)簡(jiǎn)易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會(huì)組(含大專院校):第一名二萬(wàn)元,第二名一萬(wàn)元,第三名五千元,特優(yōu)二千五。

百元2名。

(2)高中職組:第一名一萬(wàn)元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名。

(3)國(guó)中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(4)國(guó)小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人,得獎(jiǎng)作品由市府發(fā)給獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)狀。

(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評(píng)審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎(jiǎng)狀。

(三)獲各類組前三名者,訂於xxxx年2月17日於文心森林公園元宵晚會(huì)發(fā)獎(jiǎng)金與獎(jiǎng)狀。

以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會(huì)組參賽)。

(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展,恕不列入評(píng)分。

(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格。

園大會(huì)服務(wù)臺(tái)。

(二)展示期間,地點(diǎn):xxxx年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示。

請(qǐng)各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回。逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀。

(四)作品展示區(qū)域由大會(huì)依競(jìng)賽組別及報(bào)名編號(hào)規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛。

(一)請(qǐng)各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回。

權(quán)處理,不得異議。

(一)評(píng)審委員由主辦單位聘請(qǐng)專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%。

(二)評(píng)審日期:xxxx年2月9日(三)。

(三)公布日期:xxxx年2月10日(四)。

(四)公布方式:除於展示現(xiàn)場(chǎng)公布外,并於大臺(tái)中觀光旅游網(wǎng)公布。

(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜ぃ`者取消參賽資格(不予評(píng)分)。

(二)每件作品不得超過(guò)規(guī)定規(guī)格,否則評(píng)審得酌予扣分。

(三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任。

(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示。

(五)請(qǐng)慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生。

(六)各組獲獎(jiǎng)之獎(jiǎng)金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過(guò)19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳。

(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利。

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優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。清明,難得一個(gè)朗朗的天。沒(méi)有
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)樣本,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。根據(jù)**市和食品藥品
優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過(guò)深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)品味文字的美妙之處。一個(gè)星期五,小玉帶來(lái)了一本有趣的
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。高中的生活已然過(guò)去兩年,記憶將“
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我的家鄉(xiāng)漢旺,原本是個(gè)美
食品安全教育和知識(shí)普及對(duì)于提高公眾的食品安全意識(shí)和素質(zhì)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些健康食譜分享,希望對(duì)大家的飲食起到一定的借鑒作用。5..1.1食品原輔料進(jìn)廠必須具有
對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),情況匯報(bào)是了解每個(gè)成員的工作進(jìn)展和工作困難的重要途徑。下面是一些來(lái)自專業(yè)人士的情況匯報(bào)范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)學(xué)習(xí)堅(jiān)持“四學(xué)五有三制”,做
演講稿需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,才能使演講者的意圖更加清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)給觀眾。每篇演講稿范文都經(jīng)過(guò)精心的修改和調(diào)整,確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。下面是小編為大
入黨積極分子是指在黨組織中表現(xiàn)出積極入黨意愿和條件的人。以下是小編為大家收集的入黨積極分子發(fā)展培養(yǎng)的范文,供大家參考。敬愛(ài)的黨組織:您好!開(kāi)展“兩學(xué)一做”主題教
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)米歐打敗了騎士卡托的石頭心時(shí),不可
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)自己,以適應(yīng)時(shí)代的變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家搜集的一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)自己在入黨積極分子期間的奮斗和成長(zhǎng)的一份見(jiàn)證和回顧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書樣本,希望能幫助大家更好地了解如何表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和幫助。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和情感,給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。暑假的到來(lái)讓我特別的興奮,暑假的第一天
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
在寫作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。3、垃圾不落地,校園更美麗
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是比賽,更是培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、積極參與的精神。下面是一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。老師們、同學(xué)們:xx小學(xué)xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),在全
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。“一年一度的鼠國(guó)大會(huì)開(kāi)始了!國(guó)
研究生思想?yún)R報(bào)是展示研究生學(xué)術(shù)研究成果和科研能力的好機(jī)會(huì),可以增加研究生的學(xué)術(shù)影響力。以下是一些研究生思想?yún)R報(bào)的典型實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。怎么寫?下面和小編一
在合作過(guò)程中,溝通和協(xié)商是非常重要的,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和合作。接下來(lái)的例子將幫助我們更好地理解和應(yīng)用合作的原則和技巧。合作的意義在于一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮各自的
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)自我覺(jué)察和自我管理的重要途徑之一,可以促使我們不斷完善自己。以下是一篇關(guān)于人與自然關(guān)系的思想?yún)R報(bào)范文,作者通過(guò)對(duì)自然的觀察和思考,得出了一些關(guān)于人
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自身工作和學(xué)習(xí)的一種自我激勵(lì),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)非常重要。以下是小編整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)模板,供大家參考和借鑒。。敬愛(ài)的黨組織:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),
寫好黨員思想?yún)R報(bào)可以向組織展示自己的工作和學(xué)習(xí)成果,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。閱讀黨員思想?yún)R報(bào)范文,可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)和了解黨員同志的責(zé)任和使命。
在三分鐘里,我們可以完成一件小事,也可以修改一個(gè)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)調(diào)節(jié)心情的小竅門,供大家參考。。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以及時(shí)了解到領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望,更好地與組織目標(biāo)保持一致,從而提高工作的效果和價(jià)值。在小編整理的工作匯報(bào)案例中,我們可以看到高效的工作匯報(bào)書寫
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來(lái)思考和啟示。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫作潛力。周四早上上學(xué)時(shí),我發(fā)
在寫月工作總結(jié)時(shí),要客觀、全面地總結(jié)本月的工作情況,避免過(guò)分夸大或淡化自己的工作成績(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列精選月工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公
演講稿的表達(dá)方式可以多樣化,可以運(yùn)用一些修辭手法和故事情節(jié)等元素。演講稿范文中融入了作者的個(gè)人體驗(yàn)和情感表達(dá),使演講更具個(gè)人魅力和感染力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋
通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。回憶起以前的錯(cuò)誤,讓我的臉上泛起了一陣陣紅霞。記得
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)
教學(xué)反思是一種深入思考的過(guò)程,通過(guò)反思,我們可以更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題。以下是一些教學(xué)反思的案例,希望能夠給大家啟示和借鑒。我們?cè)诒緦W(xué)期積極開(kāi)展了“團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想是人生的目的地,它通過(guò)不斷的努力和奮斗,激發(fā)出我們前行的動(dòng)力。接下來(lái)是一些關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)典案例,希望能給你帶來(lái)一些啟示。向南,接受溫暖的陽(yáng)光;向北,感受凜
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。從安徽一路向南走去,嶺地逐漸起伏,道路越發(fā)
優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。啊,河流醒來(lái)了!三月的桃
入黨積極分子對(duì)黨的路線方針政策有深刻的理解和堅(jiān)定的信仰,他們能夠全心全意為人民服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終身。入黨積極分子應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升綜合素質(zhì),為黨和人民貢
情況報(bào)告能夠幫助我們更好地了解和把握所研究情況的要點(diǎn)和特點(diǎn)。以下是一些名人或企業(yè)成功的情況報(bào)告,通過(guò)研讀這些報(bào)告,您可以學(xué)到一些有關(guān)情況報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。我從出生到現(xiàn)在一直都
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。"通過(guò)反思和總結(jié),我意識(shí)到自己在溝通上的不足之處,因此我下決心要加強(qiáng)溝通能力的培養(yǎng)
手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大,不僅可以打電話和發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、拍照、聽(tīng)音樂(lè)等等。手機(jī)已成為現(xiàn)代人必不可少的日常用品之一。如何合理地使用手機(jī),避免對(duì)身體和心理產(chǎn)生不良
優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問(wèn)題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。走過(guò)成長(zhǎng)的星空,天上
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們更好地評(píng)估自己的工作價(jià)值和貢獻(xiàn),為今后的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持和依據(jù)。接下來(lái),小編將為大家分享一些技術(shù)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家的總結(jié)
發(fā)言稿是一種能夠讓我們?cè)诎l(fā)言前有充分準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),借助這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以更好地向他人傳達(dá)信息、交流觀點(diǎn)。借助現(xiàn)代信息技術(shù),我們可以很容易地找到許多優(yōu)秀的發(fā)言稿范文
青春是探索自我的時(shí)期,我們可以嘗試不同的夢(mèng)想和目標(biāo)。如果你正在青春之路上奮斗,以下經(jīng)驗(yàn)或許能給你一些啟發(fā)。不知道為什么,近來(lái)我總是情不自禁地回憶過(guò)去,而記憶里氤
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上午完成了設(shè)備的清潔維護(hù)工作,中午飯后回到辦
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。3、燕雀安知鴻鵠之志哉。——《
競(jìng)聘是一個(gè)能夠展示個(gè)人實(shí)力和才華的舞臺(tái),也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑。6.以下是一些約稿人對(duì)競(jìng)聘的看法和心得體會(huì),供大家參考和借鑒。愛(ài)崇的列位帶領(lǐng)、列位評(píng)委、列位
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需
優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。現(xiàn)在是21世紀(jì)20年代,人
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭O旅媸切【帪榇蠹艺淼?供大家參
春節(jié)是一個(gè)紅紅火火的節(jié)日,人們?cè)诩议T口貼春聯(lián)、掛燈籠,營(yíng)造喜慶的氛圍。請(qǐng)大家跟隨我一起閱讀下面這些關(guān)于春節(jié)的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。星期六,我和媽媽一起來(lái)到體育場(chǎng)上打羽毛球。我從肩上
幼兒教師在幼兒園中扮演著引導(dǎo)者、陪伴者和啟發(fā)者的角色,關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。如果你正在尋找一些能夠提高幼兒社交能力的方法,不妨看看下面的教學(xué)思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。春蠶到死絲方盡,敬愛(ài)
合同協(xié)議涉及到諸多細(xì)節(jié)和條款,需經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和確認(rèn)。合同協(xié)議的樣板可以作為起草合同的參考,但需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:乙方:管道安裝班組甲乙雙方
在一個(gè)月的工作中,我不僅完成了既定的任務(wù),還積極主動(dòng)地解決了一些問(wèn)題,通過(guò)總結(jié)可以進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作提供借鑒。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)
優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事問(wèn)題,具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和批判思維能力。希望以上優(yōu)秀學(xué)生的范文能夠給大家提供一些啟示和借鑒,共同努力成為更好的自己。我愛(ài)讀古詩(shī),因?yàn)?/div>
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是對(duì)自己加入黨組織后經(jīng)歷的過(guò)程進(jìn)行正式歸納和總結(jié)。接下來(lái),小編將介紹一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。誰(shuí)不向前看,誰(shuí)就會(huì)面臨許多困難。
優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。目錄圖書信息圖書簡(jiǎn)介目錄作者
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以記錄下自己在培訓(xùn)中的所見(jiàn)所聞,留下寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這里有一些別人寫的培訓(xùn)心得體會(huì),值得我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。教語(yǔ)文是一件既難又很容易的事情
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。今天,老師說(shuō):“咱們舉行活
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。笨笨熊是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的熊,但他
教研能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),為教師提供繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些教研心得和方法,希望對(duì)大家進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)起到一些引導(dǎo)作用。伴隨著春天的腳
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。在我來(lái)到這個(gè)世界上的九年時(shí)光里,有許多讓我
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人在工作中所做的總結(jié)和匯報(bào),是評(píng)估個(gè)人工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀述職報(bào)告樣本吧。xx年抓基層黨建工作情況:一是自
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式、效果等進(jìn)行深入思考與評(píng)估。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。10月18日至
在每個(gè)月的結(jié)束,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,以便更好地調(diào)整和規(guī)劃未來(lái)的工作。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高工
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員對(duì)自己成為合格黨員的準(zhǔn)備情況進(jìn)行自我審視和反思的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,僅供參考。敬愛(ài)的黨支部:我申請(qǐng)志愿加入中國(guó)共
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。獨(dú)自漫步在林*上,我低著頭,慢慢
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