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植樹節班會策劃（精選19篇）篇一

1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。

（一）導入，宣布活動開始

師講故事：《消失了的城市》

（二）討論交流：植樹、造林的好處？植樹節主題班會（學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。）

師播放課件，進行小結：

1、天然的消音器

2、自動的調溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細菌的消毒站

（三）植樹節由來

師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎？

師：對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎？想知道嗎？

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。

1979年2月，五屆全國人大的常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

1、樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

2、“中國植樹節”和“3。12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。

3、五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

4、在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清！

師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動？

班主任為本次活動做總結：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長！

好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧！

本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色，保護綠色”的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。

一年一度植樹節即將到來，查字典范文大全特意為大家整理了關于植樹節活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環境科教片配樂《我們的田野》

主持人甲：敬愛的老師

主持人乙：親愛的同學

合：下午好！

主持人甲：一粒花籽

主持人乙：一個生命

主持人甲：一株樹苗

主持人乙：一個使命

主持人甲：花籽是金色的希望、

主持人乙：樹苗是綠色的心愿、

合：黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始！

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······（情景劇）

（2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪！

（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

（5）海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）

合：看，我們正在被破壞（環境科教片：正在毀滅的地球）主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧！

主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

很久很在久以前，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的.裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人甲：故事聽完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處？······

主持人乙：大家發言很好，我們來請教一下小博士。

小博士：森林被稱為“綠色的金子”，有凈化空氣的作用；是“大自然的總調溫室”，有調節氣候、殺菌抗病的作用；是“人類環境安全的堡壘”，有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發生泥石流，由于亂砍亂伐，周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發生了泥石流。

主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。

主持人乙：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

主持人甲：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。

主持人乙：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦：《走，我們一起去植樹》。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不再荒涼讓我們行動起來，從現在開始，愛護好一草一木。

主持人乙：愿天常藍，山常綠，水常清。

（合）全體起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環境，從我做起！”（配樂《我們的田野》）

主持人甲：我們呼喚明天的綠色、主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。

（合）今天的主題班會到此結束，謝謝大家！（音樂聲中結束）

植樹節班會策劃（精選19篇）篇二

1．通過召開“綠色在我們身邊”的主題班會，使學生們了解植樹節的相關知識。

2．幫助學生認識花草樹木、小動物與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護動植物,熱愛自然的情感，并要求學生從我做起愛護自然，為保護綠色家園出一份力。

1.組織班會策劃小組，選定主持人，分組排練。

2.準備班會時所用的文字、音樂材料及道具，制作ppt。

3.布置班會活動教室，營造藝術氛圍，烘托主題。

整個班會活動，以主持人為引導，通過童話劇的形式表現，劇中穿插多種活動形式，從中達到多向互動的效果。

1.在舒緩的音樂聲中，主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節主題班會正式開始。

2.第一幕：

主持人：同學們，知道今天是什么日子嗎？

（學生齊答：植樹節）

主持人：那有誰知道植樹節的相關知識嗎？它的由來？它的節徽？......

(知識小科普)

主持人：在這一年一度的植樹節日里，我從綠色王國請來了幾位好朋友，來參加我們班的主題班會......

小草（學生a）：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹（學生b）：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙（學生c）：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

3.第二幕：小草篇。

小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。

(朗誦《小草給人類的一封信》)

主持人：聽了小草的心里話，同學們想對小草說些什么呢? (采訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!

4.第三幕：小樹篇。

主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

主持人：同學們，你們認為這幾個小朋友做的對嗎?為什么? (采訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。 (舞蹈《小松樹》)

5.第四幕：小青蛙篇。

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什么聲音?我們快去看看。

(小品《小青蛙的哭訴》)

小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?

(表演合唱《找朋友》)

6.第五幕：

(展示綠色家園的繪畫作品)

7.班主任講話

主持人：最后有請班主任老師總結講話。

8.主持人宣布“綠色在我們身邊”植樹節主題班會結束。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇三

3、樹立終生“學雷鋒，服務與人”的意識。

二、活動準備。

活動過程：

開場。

主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!

1、唱雷鋒歌曲，說想法。

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學習雷鋒那個好榜樣》(已經學會這首歌的同學齊唱)。

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經學會的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發言)。

2、講故事，明道理。

甲：聽了同學們的發言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。現在請同學講有關雷鋒故事。(3-4人講故事)。

甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學能怎么認為。請大家暢所欲言，說說你的想法。(學生暢所欲言發言，認識做好事的這是含義)。

3、讀體會，升華認識。

甲：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。(展示給大家看)。

4：許多同學在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。

5、交流學雷鋒計劃，互相促進(各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒計劃)。

三、讀名言，記心中。

甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

四、教師總結。

提出希望。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇四

主題：做一個綠色小雷鋒。

教育目的：我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡。”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色，做一個綠色小雷鋒。

時間：2013年3月12日下午第x節課。

地點：x(x)班教室。

主持人：xxxxxx。

活動過程：

開始——。

一.深入了解植樹節有關知識。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們。

合：各位好。

男：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。

答：(……)。

答：(……)。

女：其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府，在成立不久以后，1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月，在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀念孫中山逝世三周年，國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹節。

二.以小故事引發同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

男：關于植樹節，還有個故事：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。

國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

女：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答：(……)。

女：沒錯，植樹對于人類至世界有益無害，但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

三.觀察校園環境綠化程度。

男：不談大千世界，就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

答：(……)。

四.以校園環境為前提，如何保護環境，阻止破壞環境不良行為的發生。

答：(……)。

五.動員同學們保護環境，開展綠化活動。

男：對，讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節，學園組織一次“窗臺綠化”活動，在班級建立一個“綠意角”，為班級、校園填一份新綠，美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。

六.欣賞關于植樹的詩歌朗誦。

女：在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發芽。

男：在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

女：春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

男：你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.

女：沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

……。

合：那么此次主題班會到此結束，謝謝大家。

——結束。

總結：

通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也為環保、為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇五

1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。

2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。

活動準備：植樹節的相關視頻資料。

(一)導入，宣布活動開始。

師講故事：《消失了的城市》。

(二)討論交流：

植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件，進行小結：

1、天然的消音器。

2、自動的調溫器。

3、天然的除塵器。

4、氧氣的制造廠。

5、細菌的消毒站。

師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

師：對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業行政事務。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

2、中國植樹節標志。

植樹節節徽是寓意概括的標志。

1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

2.“中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。

3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

3、發出倡議。

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學發出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。

2、參加學校的護綠活動，到學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

4、在學校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

師：在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

(四)活動總結。

班主任為本次活動做總結：

人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態環境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

好，現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結束本次活動吧!

本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色，保護綠色”的環保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學生身邊的小事做起，讓學生認識到植樹造林的重要性，在班上同學們的表演豐富多彩，老師的準備也比較充分，學生知道了植樹節的由來，認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

通過本次主題班會活動，同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識，拓展了環保教育的參與面。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇六

一、了解植樹節。投影圖片或視頻片段。

孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。1981年夏天，四川、陜西等地發生了歷史罕見的水災。根據鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

二、欣賞植樹節節徽。

1.樹形，表示全民義務植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。2.“中國植樹節”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅韌不拔的決心。3.五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

三、小品表演：(1)植樹忙(2)植樹進行曲。

四、暢想(科學幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣?

幻想1。

幻想2。

幻想3。

五、詩朗誦《春天，我們栽下一棵樹》(從“加軍博客”下載)。

六、給世界添一份春意。

養花措施：

詩文演講比賽安排：

演講活動記錄和材料須報送學工處。

七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

八、班主任寄語：通過今天的聯動班會，我們增強了環保意識和社會責任感，希望大家積極投身創建花香教室活動，以實際行動給民興、給世界增添融融春意!

植樹節班會策劃（精選19篇）篇七

一、召開讓“植樹節與環境保護”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，激發學生愛環境的情感，并要求學生從我做起愛護環境，增強民族自豪感、自信心。

二：活動對象：*年級(*)班學生。

三：活動時間：3月13日。

活動過程記錄：

一、主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，。這些節日都是為保護地球而設立的。

中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節，1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定：“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

3、學生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美，氣候宜人。我們的學校，環境優美，是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態的破壞、環境的污染，導致環境質量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，只是由于環境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

學生3：工業垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

學生4：建筑工地塵土飛揚，空氣異常混濁。

學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。

5、學生甲：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們，你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)。

學生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節那天，很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

(l、)2006年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源，凈化了環境，促進了各行各業的發展。

(2、)常州保護太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

(3、)2002年至2007年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理，讓河流變清的目的。

6、學生甲：正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演：《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1：中學生應該認真上好環境教育課。

學生2：我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的倡議書。

7、愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做?

學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。

學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3：我從現在開始，要愛護花草樹木，保護有益動物。

學生4：我從實際出發，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學生5：我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。

學生6：積極參加治理環境的活動。

學生7：開展愛鳥周活動。

學生8：購買商品時，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

8、同學們，我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。

五、班主任講話。

六、宣布活動結束。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇八

2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。

活動準備。

活動過程設計。

1.教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環境的評價。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。

6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。

7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇九

今年是我國第個義務植樹節，為加快打造綠色，創建 中國幸福家園的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。

活動時間：20xx年3月x日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現場)。

地點：白馬關鎮倒灣八卦谷入口(停車場以南)。

參加人員：縣黨政機關、縣級各部門及事業單位職工。

活動方式：縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區負責管護，直到成林。

強部門協作，確保任務完成

縣林業局負責組織植樹苗木，組織專業技術人員現場指導造林技術，監督造林質量，負責質量檢查驗收。縣消防隊協助植樹的用水工作。縣公安局負責車輛指揮工作。縣廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。

檢查考核。義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區管委會負責管護。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十

一、活動時間。

20年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)。

二、活動地點。

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶。

三、參加人員。

街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員。

四、活動方式。

1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

五、活動要求。

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十一

主辦方：福建農業職業技術學院院團委。

承辦方：福建農業職業技術學院經濟管理系。

學生會。

時間：2012年3月12日。

一、活動主題。

生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園。

二、活動背景。

四、活動形式。

五、主辦單位。

福建農業職業技術學院院團委。

六、承辦單位。

福建農業職業技術學院經濟管理系學生會。

七、活動時間。

八、活動地點。

榕樹下（在天氣允許的情況）。

主席臺（在雨天的情況）。

九、活動對象。

經管系全體師生。

十、宣傳方案。

1．橫幅。

2．海報、宣傳展板。

3.人員通知：通知各班，由職業規劃部成員通知本系班級。

十一、前期工作。

2、海報在活動前出好（以保護森林、愛護地球為主題，海報兩張，張貼于信息欄，讓我系師生更加深刻的了解保護森林、愛護地球的重要性）。

3、收集一些關于植樹節的照片，放在海報的兩邊。

4、購買5支簽字筆。

5、寫好宣傳標語，制作橫幅。

十二、活動流程：

1、11號把活動所需要的物資準備好。

2、12號中午放學后，組織大家布置場地。

3、3至5人負責活動展臺旁邊的人流秩序（由保衛部出人負責），4至5人負責在展臺附近邀請同學來到展臺上簽名，2人負責展臺上的記號筆，（職業規劃部人員負責）。

2人負責照相（信息部負責）。

4、活動結束之后把物品、桌椅等放回原處。

5、簽名活動結束之后，把橫幅在操場的欄桿懸掛兩天，然后取下由職業規劃部保存。

6、做好總結工作。

十三、物資預算：

橫幅一條8米80元。

簽字筆五支10元。

十四、注意事項。

2、面對同學需面帶微笑，說話注意用語，態度要好。

3、在活動過程中不擅自離開活動場地。

4、活動結束后要做好善后工作。

福建農業職業技術學院經濟管理系。

學生會職業規劃部。

2012年3月5日。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十二

二、活動形式。

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植。

三、活動時間：3、4月份。

四、活動目標。

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環。

境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。植樹節活動策劃方案五、活動準備。

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。

7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

六、活動流程。

分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。具體流程：

1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。

3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

七、后期工作。

1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。溫馨提示：

1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責管理。

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。

八、補充方案：

如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程：(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢，師生合影留念。

4、活動延伸：

科學活動：豐富科學區角——觀察植物的生長，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十三

通過與心理協會共同舉辦的此次活動，用趣味性的猜謎活動來調動大家的好奇心，用實際的移植植物獎勵活動來提高大家積極性，從而增加同學的課外知識，了解同學目前存在的心理與環境問題并加以解決。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對植物功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。

3月12日

二區廣場

前期準備階段：植樹節策劃書1.設計部負責海報等宣傳，組織部、實踐部安排迎賓布置場地等細節問題并負責邀請指導老師。

2.會長采購所需盆栽和種子和向學校借工具。

3.3男3女負責頒發獎品及教導移植。

期間的準備階段

人員培訓：

培訓三男三女來教獲獎者移植，培訓人員在協會各個部門進行篩選，由專門人員進行培訓

活動開始活動流程：

開始場地組織人員猜燈謎

(燈謎分為特難1道，困難10道，普通30道，容易50道)

(分別對應1等獎大盆栽移植，二等獎小盆栽移植，三等獎30份幼苗移植，50份種子移植。)

猜中者由工作人員帶去領禮品及移植

1.盆大盆栽，10盆小盆栽，30份幼苗，

2.花盆1大、40中、50小，

3.種子幾大包，分別不同品種

4.小塑料袋100個

5.花卉工具若干

1.專門有人負責全程相片拍攝，分別拍攝獲獎者移植過程的相片

2.由實踐部負責后續清場工作

待定

注意維護好現場秩序

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十四

20xx年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。

春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，每年的3月12日為國際植樹節，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

1、貢獻力量，奉獻綠色。以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

2、宣傳環保精神，提高同學愛護植物，保護環境的意識。讓同學們積極投入到環保活動中，把綠色文明的理念宣傳擴大。

3、通過該活動鍛煉社員的能力和吃苦耐勞的意志。讓社員在活動中學會團結協助，呼吁全體同學積極參與植樹活動，并從自身做起，達到“種一棵小樹，綠一方凈土”的目的。

鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

a、前期準備。

1、聯系場地。

2、確定植樹地點、訂購樹苗。

3、活動宣傳。

4、招募志愿者、籌備費用，統計參加人數和名單。

5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。

6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

b、活動期間。

1、前期利用展板、海報進行宣傳。

2、3月12號8點在教學樓前集合。

3、人數到齊后乘車前植樹目的地。

4、開始植樹。

5、在目的地植樹后合影紀念。

6、活動結束集合、點評，然后集體帶回。

c、活動后期。

華南商貿職業學院院團委成員。

華商青年志愿者協會、

待定。

20xx年3月12日。

1、各會員要準時集合，不得遲到，如有事可以請假。

2、在植樹期間要注意安全安全。

3、穿會服，佩戴工作證。

4、在活動場里，要注意保持地面清潔，在活動結束后要留下幫助工作人員整理現場。

活動所需物品：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等。

聯系人電話：xxxxxxxxxxx。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十五

一、活動背景：

人類誕生于大自然，曾經與大自然同呼吸共命運，度過了漫長的歲月，并結下了難解之緣。但是隨著時光的推移，社會的發展進步，在不知不覺中，人們卻又一天天，遠離大自然而去。在3月12日這個特殊的日子里，讓我們號召各位同學們：回歸自然吧，用我們的雙手為我們的明天增添一抹綠色！

二、活動主題：

回歸自然，為明天添綠！

三、活動目的：

1.增強大家對大自然的保護意識，號召大家為保護大自然做出貢獻，為我們的家園增添綠色。

2.令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

3.在種植過程中強自己的自己的團隊意識。

4.弘揚生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體助人為樂的雷鋒精神。

5.鍛煉的社會實踐能力，提高大學生的無私奉獻精神。

6.讓學生知道雷鋒生平事跡，學習雷鋒精神，知道雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精。

四、活動地點：

五、活動過程：

（一）宣傳動員階段。

1、由宣傳部在宣傳欄宣傳：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、活動舉行前我部門將通知發放到各系部。

3、活動舉行前宣傳部出宣傳海報。

4、活動前期購買好樹苗及種植工具。

（二）活動階段。

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化環境。

2、結合我校活動，在校外進行集體種樹活動。

3、分組栽植樹苗并拍照留作紀念。

（三）活動收尾。

1、整理好種植工具并統一收回。

2、清理種植周圍的衛生。

六、活動時間：2014年3月12日。

七、活動對象：學院老師、院兩會及各系組織。

八、主辦單位：院團委。

九、注意事項：

1、各個人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人員確保活動人員通知到位。

2、活動過程中要有組織、有紀律，出行安全方面嚴格要求，體。

現團隊合作的良好精神風貌。若活動參加者出現特殊情況，不能及時參加，需請假。

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間，具體活動安排不變。

4、清理種植現場和做好后勤工作。

5、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

院團委組織部2014年3月2日。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十六

又是一年植樹節來臨，春暖花開，生機盎然，是植樹的絕好時機。而更重要的是大自然需要我們力能所及地為大地添上一抹新綠，讓空氣變得更加清新自然，讓環境變得更加富有生機，讓生活更加“低碳”。

借此機會，本次活動將積極對外宣傳有關環保的生活化學知識，有助于提高大眾的環保意識，積極加入到植樹的隊伍，享受低碳生活。

3月12號12：30—16：00

青竹湖群力義務植樹基地

全校學生

化學與社會協會、青志協、環保協會

（1）活動前期：

早期宣傳：

1、在社團博客進行前期預告（田發同）

以及在化協qq群發放植樹節的宣傳信息（祝巧）

2、各班班長與團支書例會進行動員。

3、手繪海報一張。（青志協）

海報擺放到木蘭路（田發同、陽斌）

4、海報拍照及回收（羅榕蓉）

5、傳單宣傳：在木蘭路發放傳單，讓更多的

人加入到我們的隊伍。（環保協會）

6、植樹節提議書：起到積極宣傳、讓更多的人

受到鼓舞和感染。（環保協會）

早期準備工作：

“絲帶”的制作：（“絲帶”會員各自提前準備，并在

上寫有關于環保的祝愿以及宣言。“絲帶”

只是一個心愿的載體，會員們可以任選物品作

“絲帶”)

經費預算：王金鐘

社員通知：全體理事。

報名方式：報名到各組長，由各組長統計好人數，

匯總后統一交至田發同那里，報名截

止時間為3月11日晚8點。并對

報名人員分組，確定小組組長。

活動拍照準備：羅榕蓉、張思

有關植樹相關知識的準備：劉春明、祝巧

記者邀請：田發同

監察部人員邀請：劉春明

院旗的申請：馬福祥、王娟

（2）活動中期:1、全體學生于上午12：30在五舍廣場集

合，進行此次植樹節活動的簡單的啟動儀式。

由祝巧宣布植樹節的啟動。

2、下車后，大家一起去植樹。由基地工作人

員向大家宣講植樹的常識，教大家如何植樹。

將各自準備的“絲帶”系在書上，祝愿環保事

業能夠想樹樣茁壯成長。

3、栽完后，準備返程。

活動后期：活動總結：劉春明

活動心得：王金鐘

經費結算：王金鐘

后期海報：張思、郭夏

材料整理：田發同

通訊稿：羅榕蓉、張思

博客相關成果展示：田發同、王娟

九、注意事項:1）在活動過程中，所有人員要統一指揮，

聽從安排，遵守秩序，互相幫助。（由陽斌負

責維持從活動開始到結束的秩序及紀律）

2）活動過程中，大家要注意安全，不要單獨

活動，離開集體。

3）車費支付。

十、經費預算:

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十七

“愛環境，添綠色，勤植樹”

三、活動整體規劃。

1、活動名稱：“機電學院3.12植樹宣傳活動”

2.活動對象：攀枝花學院全體學生。

3.盆栽制作及其展板制作時間：20xx.3.8-20xx.3.11。

4.活動舉行時間(擺點時間)：20xx.3.12。

四、實施方案和活動流程。

(一)前期的資源準備。

(二)活動的形式。

1在設點處發放小盆栽，領取者，并用簽字筆在噴繪上簽字。

2、收集照片，并作為本院系新聞。

五、人員安排及其各個部門負責。

制作盆栽:機電工程學院團委學生會各個部門成員，每人制作至少1個(由各個部門負責人通知其部門人員)。

人員調動：主席團。

展板及其噴繪：宣傳部。

盆栽活動前保管：辦公室。

活動盆栽運輸(即從辦公室移到設點處)：生活部。

設點帳篷、桌子、凳子及守點人員：社管委。

資金監管：監察部。

活動策劃:素質拓展部。

六、盆栽的制作方法。

七、經費預算。

總計：90元。

注：1.各個部門負責的環節不容出錯，而且需要按時完成。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十八

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了梅樹小學師生們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了增強師生的環保意識，積極參與植樹節的活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛家鄉、熱愛校園的情感，我們將在3月12日，組織全體師生開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。不怕苦，不怕累，互相學習，互相幫助，共同完成任務。

2.能力目標：在;勞動過程中要體現出自信勇敢，發。

揮自己的聰明才智，勤動手，勤動腦，把校園裝扮得靚麗多姿，向大家展示我們梅樹小學的風采。

3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等有關植樹節的活動資料，讓大自然學習，了解自然，保護自然，爭做綠色衛士。

三、活動準備：

1、制作活動宣傳手抄報：如一二年級“我和小樹同成植樹節活動策劃方案長”;三四年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;五六年級“全校師生齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化校園”宣傳畫。

3.高年級組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節黑板宣傳欄(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗、花草若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。

1.校長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

2.主任講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.輔導員介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.成立“小騎士護綠隊”。

5、分片分區植樹、栽草。

6、活動總結延伸。

(二)開展不同主題的植樹節活動。

1.一二年級開展“我和小樹同成長”主題活動。

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.三四年級開展“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”主題活動。

流程：在校園種植園地，和老師一起種植小樹、栽花草——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.五六年級開展“學校家園齊攜手，多片綠葉多份溫馨”主題活動。

流程：學生在家長護送下騎小自行車或步行到家鄉附近給古樹、名樹掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節班會策劃（精選19篇）篇十九

植樹造林，防止亂砍亂伐，保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好。

20xx.3.7。

情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環境科教片配樂《我們的田野》。

主持人甲：敬愛的老師。

主持人乙：親愛的同學。

合：下午好!

主持人甲：一粒花籽。

主持人乙：一個生命。

主持人甲：一株樹苗。

主持人乙：一個使命。

主持人甲：花籽是金色的希望。

主持人乙：樹苗是綠色的心愿。植樹節主題班會教案合：黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!

主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧，瞧，他們來了······(情景劇)。

(1)地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產，我是一個生機勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親，200萬年前，我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。

(2)大地呻吟：我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬平方公里，哎，我病得不輕哪!

(3)沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠，曾經是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

(4)森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養育了人類，我們為人類提供了吃、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

(5)海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

合：我們傷痕累累，誰傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。

合：看，我們正在被破壞(環境科教片：正在毀滅的地球)。

主持人甲：地球的危機，就是人類的危機。為了人類的生存，請拯救地球吧!

主持人乙：科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。很久很在久以前，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。