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初一競選副班長發言稿(優質18篇)

時間:2025-07-16 作者:LZ文人

發言稿是在特定場合進行演講時所使用的一種書面材料,它可以幫助我們更好地組織思路和表達觀點。由于發言的場合和主題不同,我們可以在范文中找到一些通用的表達方法和語言技巧,可以用于不同的發言場合。

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是xxx,今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的.人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們xx班設定以下條件:

1.同學之間團結友愛,互相幫助。

2.維持課堂紀律。

3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內容,讓他們的成績提高上去。

4每天下課后檢查衛生。

5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,謝謝大家。

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇二

友愛的老師、同學們:

大家好!

我想大家熟悉我了吧,但高校里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家漸漸了解,那我就直接進主題,我今日竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的熟悉。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我情愿當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正喜愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些力量:良好的溝通力量,協調力量和組織力量,而我對自己在這幾方面的力量還是很有自信的'!

第一:我盼望為大家服務。假如我能當上班長,我情愿為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,開心的度過我們美妙的高校時間!

其次:我想鍛煉自己。假如我能當上班長,我盼望每位同學都能監督并指導我的工作,我情愿在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的閱歷,在高中我曾擔當過班長,雖然高中時代的班長與高校時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必需具有劇烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家信任我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任高校時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長肯定要自信,由于班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我始終用自信,沉穩,虛心的心態仔細完成每一個工作,做好每一件小事。假如我能當上班長,我也將連續保持下去!

以上就是我競選班長的緣由,或許我的發言不是最精彩的,但這肯定是最真誠的,盼望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。

感謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇三

敬重的教師,親愛的同學們:

你們好!

金菊含笑、秋風送爽,我從xx小學進入了我夢寐以求的試驗中學,開頭了我的初中生活。

今日,我走上講臺的目的就是要參加競選我們七年xx班的班長,靠著我的士氣和才能,我信任我會中選的。

我天生性格開朗,為人和善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的'愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面進展,將來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它賜予我閱歷、力氣,可以讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。

我認為,班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于樂觀為同學們謀求正值的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務。請教師和同學們給我這樣一個時機。

我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我信任,只有一個團結的集體才能為一片園林注入無窮的生氣與漂亮!無論我是否中選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創我們七年xx班美妙的明天!

感謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇四

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇五

尊敬的老師友愛的同學們:

大家好!

今日,我特別榮幸地站在這個莊重的.講臺前,與很多原意為班級做貢獻的同學一起,競選班干部。我要競選的職位是班長。

其實,我對班長這個崗位已經期望很久了,由于以前我擔當的始終是副班長。今日,我就是想來證明自己的。在班級中,我對成果始終名列前茅,而且還經常被評為“三好同學”。在同學中,我對人緣很好,大家也情愿聽我的,在當上班長后,我肯定不會擺出一副趾高氣揚的樣子。反而,我熱忱開朗,常和同學們打成一片。

假如我當選了,我肯定會關心班主任老師管理好班級。假如同學間鬧沖突,我肯定會進行勸阻,讓同學關系更加和諧。假如有同學在學習上遇到困難,我就會組織幾個學習成果較好的同學,成立一個學習愛好小組,在課后關心他們把握好課堂上的學問。假如老師不在,我肯定會管理好班級紀律。假如學校里開展什么活動,我肯定會樂觀參加,為班級爭光。

假如我落選了,我會絕望,但不會放棄,爭取在下一次的競選中獲得勝利。

假如大家覺得我可以勝任班長這個職位,那就請投我一票吧!

感謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇六

大家好,我叫xx,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!

希望大家支持我,謝謝!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇七

尊敬的老師、友愛的同學:

大家好!

記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。由于我想成為一個好士兵,所以今日我要來競選班長。

我認為我目前的學習成果還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成果。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也經常得到老師的`表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和諧相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出救濟之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔當小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現特別精彩。

因此,我肯定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選勝利,我將會用滿腔熱忱去工作,為同學們服務。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。

假如我當上了班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發作業。

假如我當上了班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨便地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還準時佩戴紅領巾。

假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、樂觀進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。由于那說明我還有很多不足之處,我將連續自我完善,爭取成為一個更加完善的班長。

請老師、同學們信任我,支持我,我肯定行,感謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇八

尊重的老師,同學們:

今天,我們大家通過競選演講,根據每個同學的平時表現,選舉產生新xx屆班委會,對于我們xx班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心,班長就是這個集體的`領頭人。我決心參與競選,一展自己的才能。

我認為自己合適當班長,競爭這個位置我最少有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性,能以身作則的帶領大家完成老師交給的各項任務。

二、我x次榮獲三好學生,兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫順,心腸仁慈,能做到相互幫助、搞好團結,使全班形成一個團結斗爭的集體。

四、我辦事穩妥,不說空話,又善于用別人的優點補償自己的不足。

根據這些優勢,所以我參加競選,如果這次競選成功,我既可以迅速上崗,立刻進入角色,具體打算:

一、連續發揚上屆班委會的成功體會和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會,研究本班的學習情形并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀,發揮學習委員的作用,嚴格檢查,及時發覺問題和解決問題,提高早讀成效。

四、協助老師,周密組織本班同學,嚴肅課堂紀律,保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪,互通情報,交換體會,與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情形和打算,供大家參考……我想:如果這次競選失利的話,我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功,我會依照上述打算,把每個同學當作自己的知心朋友,學習他們的長處,全心全意為同學們服務。我有決心,有信心當好老師的助手,把全班帶成優越班級!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇九

初一的同學要競選班干部了,那么競選班長的。

發言稿。

要怎么說呢?下面是小編為大家搜集了關于競選班長發言稿初一,供大家參考借鑒。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。

其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業時對自己說:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20194182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現在的`我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫xx。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在小學我當過班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的'性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十二

親愛的各位老師同學們:

大家好!

我叫xx,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優秀的同學朋友,讓我在上了初中這個陌生環境后本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個職位的責任,為各位親切而又優秀的同學們服務,并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力,做到工作學習兩不誤,以班長這個職責的壓力來使我加速前進。

我們都來自于不同的學校,在之前大家大多都不認識,在一個新的班級新的學校里,我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應,畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來,我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起,互相熟悉對方,成為一個比小學時更加團結友愛的集體。

但是,現在的我們班級新生階段,重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脫對陌生環境的不安,快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。

因此,這個名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信,能夠做好班長的職責,當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長,連續六年的班長經驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解,也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經驗。自認為,我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團結在一起,完成老師和學校下達的各項任務,抓緊學習不放松,面對初中更多的挑戰,我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。

也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我,相信我的能力,讓我能夠憑借著能力和經驗為我們這個新班級出一份力,讓我們能夠在xx中學這個新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。

所以還請各位在接下來的投票和選舉環節之中,能夠更多的信任我,將信任交給我,我必定不會讓大家失望的。

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這里,為的是競選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優勢:

1.我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

2.熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。

3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據咱們班同學的不同愛好,發展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務。總之“我自信,我成功”是我這次的競選宣言。

其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。

如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那么,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。

同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。

班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。

相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓x,xxx的“x”,名若x,xx的“x”。在xx小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。

謝謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一2班的xx。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。

班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十七

親愛的各位老師同學們:

大家好!

我叫趙梓辰,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優秀的同學朋友,讓我在上了初中這個陌生環境后本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個職位的責任,為各位親切而又優秀的同學們服務,并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力,做到工作學習兩不誤,以班長這個職責的壓力來使我加速前進。

我們都來自于不同的學校,在之前大家大多都不認識,在一個新的班級新的學校里,我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應,畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來,我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起,互相熟悉對方,成為一個比小學時更加團結友愛的集體。

但是,現在的我們班級新生階段,重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脫對陌生環境的不安,快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。

因此,這個名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信,能夠做好班長的職責,當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長,連續六年的班長經驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解,也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經驗。自認為,我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團結在一起,完成老師和學校下達的各項任務,抓緊學習不放松,面對初中更多的挑戰,我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。

也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我,相信我的能力,讓我能夠憑借著能力和經驗為我們這個新班級出一份力,讓我們能夠在xx中學這個新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。

所以還請各位在接下來的投票和選舉環節之中,能夠更多的信任我,將信任交給我,我必定不會讓大家失望的。

初一競選副班長發言稿(優質18篇)篇十八

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是xxx,今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負責任,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結,上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。應該是老師的得力助手。不過,我要先從自我做起,嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功,我將會給我們xx班設定以下條件:

1.同學之間團結友愛,互相幫助。

2.維持課堂紀律。

3.幫助那些成績差的同學,下課后,幫他們復習一下每天學習的內容,讓他們的成績提高上去。

4每天下課后檢查衛生。

5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每天定時開箱,讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就一定會竭盡所能地干好這個班長,我的發言完畢,謝謝大家。

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