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幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:靈魂曲

應(yīng)急預(yù)案可以確保在緊急情況下組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)或個人能夠快速做出正確的應(yīng)對措施。在這里,您可以找到一些應(yīng)急預(yù)案的實(shí)例,它們涵蓋了各種類型的應(yīng)急情況和相關(guān)的預(yù)防和應(yīng)對措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇一

幼兒園是未成年人集中的場所,也是進(jìn)來犯罪分子作案較多的場所,孩子年齡小,屬于弱勢群體,為確保全園師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。

(一)、“統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé)”的原則。

幼兒園防拐騙事件由園長室統(tǒng)一指揮,啟動應(yīng)急預(yù)案快速妥善處置,并在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校安全辦公室,幼兒園處置防拐騙領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場,積極處置,并及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。若防拐騙事件的處理,超出學(xué)校的處理能力時(shí),請安全辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門,多方聯(lián)動,形成合力,確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

(二)、“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。

幼兒園發(fā)生防拐騙事件后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要緊急行動,年級、班級等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作。

(三)、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

一旦發(fā)生出校事件后,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校內(nèi)。

(一)、幼兒園成立校園拐騙兒童應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李雙景(園長)。

副組長:侯鳳田(主任)。

下設(shè)四個小組:

1、秩序維穩(wěn)工作小組。

組長:李雙景(園長)。

組員:鄭燦燦(教師)。

2、醫(yī)療救治工作小組。

組長:潘麗娟(園長)。

組員:晁麗娟(教師)。

3、善后處置工作小組。

組長:侯鳳田(主任)。

組員:連會珍(教師)。

4、信息處理工作小組。

組長:韓利鳳(主任)。

組員:鄭金平(教師)。

(二)、各組職責(zé)。

1、秩序維穩(wěn)工作小組負(fù)責(zé)在在幼兒受到人身傷害后進(jìn)行安撫,疏導(dǎo)工作。

2、醫(yī)療救治工作小組負(fù)責(zé)為受傷幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù);

3、善后處置工作小組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所;

4、信息處理工作小組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的'聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置:

(一)、預(yù)警預(yù)防。

1、成立由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,負(fù)責(zé)每天校門口學(xué)生的入校和出校安全,一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即協(xié)同警衛(wèi)人員進(jìn)行盤查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和匯報(bào)。

2、經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動。

(二)、應(yīng)急處置措施。

1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向校長報(bào)告。

2、接到報(bào)告后,立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場。同時(shí)采取各種方式向主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時(shí)要撥打“進(jìn)行報(bào)警。

3、每個班級要經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動。

4、如果現(xiàn)場有受傷人員,安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù),同時(shí)撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

5、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

(三)、注意事項(xiàng)。

認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)孩子的防拐騙意識,防止拐賣事故再次發(fā)生。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇二

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范、自我保護(hù)的潛力,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全,特制定本預(yù)案:

一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件;

教室、各功能教室,如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時(shí),實(shí)施本疏散預(yù)案。

二、如突發(fā)事故,需要應(yīng)急疏散時(shí),應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮,確保安全疏散。

1、教室:上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒,其他安排同上。

2、各功能室:就餐時(shí),由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時(shí)光的應(yīng)急疏散,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場指揮。

三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項(xiàng)。

1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時(shí),師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

2、如險(xiǎn)情個性大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

3、應(yīng)急疏散時(shí),動作既要迅速,又要不推不搡,不爭不搶。

4、應(yīng)急疏散時(shí),各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。

5、各班疏散后,到各班指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),確保幼兒全部安全撤完。

四、為使師幼在突發(fā)危險(xiǎn)狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散,幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識,提高應(yīng)急疏散的潛力。

五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇三

為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園親子活動突發(fā)事故,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。

二、應(yīng)急小組。

組長全面負(fù)責(zé)全園師生的安全工作。副組長負(fù)責(zé)落實(shí)安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責(zé),落實(shí)有關(guān)人員的安全責(zé)任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。

三、職責(zé)。

1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時(shí)掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制,并及時(shí)向?qū)W校安保處報(bào)告。

2、活動負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠事故的發(fā)生。

3、脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。

1、班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。

2、及時(shí)送到急救中心或打120。

4、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級報(bào)告。

5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇四

確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,強(qiáng)化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xx。

組員:xxx。

2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏。

導(dǎo)幼兒)。

廣播組:xxx(撥打報(bào)警電話,向上級及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)。

疏散引導(dǎo):xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,

讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào))。

警戒救護(hù)組:xxx(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)。

各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分另u負(fù)責(zé)幼兒從各個安。

全出口迅速撤離。

1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會。

議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時(shí)上報(bào)教育主管部門。

4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。

發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

隊(duì)長:

隊(duì)員:

xx年x月xh。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇五

為使我園發(fā)生突發(fā)性急性食物中毒或者傳染病流行時(shí),能夠及時(shí)有效和有序地做好中毒病人的搶救治療工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求,研究制定應(yīng)急處理預(yù)案。

組長:z。

副組長:z。

小組成員:zz。

幼兒園發(fā)生群體性食物毒物時(shí),須立即采取措施,將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病防治,防止事故擴(kuò)大,同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市勞動局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告后,應(yīng)做好以下工作:

(二)將發(fā)生中毒的有關(guān)情況報(bào)告市政府,并通知市勞動局、市公安局等有關(guān)部門;。

(三)協(xié)助市疾病控制中心的有關(guān)人員,攜帶相關(guān)儀器趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,并對毒物現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)測,確定毒物的性質(zhì)、種類和現(xiàn)場空氣中有毒物質(zhì)濃度,為中毒病人的搶救治療和鑒定提供依據(jù)。

將中毒病人就近送有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行搶救治療,防止事故擴(kuò)大,同時(shí)須立即向市衛(wèi)生局、市教育局、市公安局等有關(guān)部門報(bào)告。衛(wèi)生行政部門接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣I蠄?bào)的`內(nèi)容包括發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)、發(fā)生的原因及采取的措施和需要解決的問題等。

(一)保健醫(yī)生協(xié)助衛(wèi)生防疫、臨床醫(yī)護(hù)人員趕赴現(xiàn)場,對病人進(jìn)行及時(shí)搶救治療,對疫情流行進(jìn)行調(diào)查,并采取必要的預(yù)防控制措施。

(二)組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密監(jiān)視疫情或者病情,并將疫情變化情況隨時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級衛(wèi)生行政部門,并按規(guī)定通報(bào)有關(guān)部門。

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒,學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是:負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實(shí)情況,通報(bào)疫情動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇六

保護(hù)幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(一)設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時(shí),活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇七

為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李炳仁副組長:烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲,落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

二、防洪抗汛的應(yīng)急行動。

1、分工見(消防緊急預(yù)案》。

2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動。

4、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級領(lǐng)導(dǎo)小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

三、其它。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇八

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

組員:

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的.可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長,由園長向上級報(bào)告。

注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇九

成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

成員:

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負(fù)責(zé);各班宣傳教育工作,主要由各班主任負(fù)責(zé)。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)就應(yīng)往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

用心配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時(shí)維護(hù)。

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告校長,由校長向上級報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十

為預(yù)防幼兒在郊游路途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,確保郊游活動有序、順利、安全進(jìn)行,若發(fā)生意外,以最快的'時(shí)間實(shí)施救治,將意外事故的后患減少到最底程度,特制訂此安全應(yīng)急預(yù)案:

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校安全工作條例》為準(zhǔn)繩,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,引導(dǎo)師生、家長自覺遵守各項(xiàng)安全制度,以確保郊游活動順利、有序地開展。

1.建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進(jìn)行處理。

3.如發(fā)生交通事故,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報(bào)警并上報(bào)有關(guān)事宜。

4.教師做到出發(fā)前點(diǎn)名,活動中不定期點(diǎn)名,活動結(jié)束后點(diǎn)名,做到每位幼兒及家長高高興興郊游,平平安安返園。

5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

三、教職工工作任務(wù)及要求:

2.班主任應(yīng)提前向幼兒進(jìn)行郊游活動中的安全教育,同時(shí)做好各方面的準(zhǔn)備工作。

3.全體教職工帶好通訊工具及班級家園聯(lián)系手冊,活動中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無誤,服從統(tǒng)一部署和指揮。

四、附成員組成情況(安全事故處理小組)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2.職責(zé):

(1)制訂本次活動的各種安全方案,保證活動順利組織、開展。

(2)如發(fā)生意外,及時(shí)處理事故,情況嚴(yán)重在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門匯報(bào)。

3、各成員具體職責(zé):

(1)現(xiàn)場保衛(wèi)組:

組長:組員:

(2)幼兒管理組:

組長:組員:

(3)醫(yī)務(wù)后勤組:

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十一

為切實(shí)保障廣大師生的冬季安全,尤其是在冬季霧雪等惡劣天氣時(shí),保證師生人身的安全。按照上級文件要求,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案:

時(shí)間:20xx年12月7日上午9:00。

參加人員:全體師生。

二、

(一)極端天氣應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:常玥。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急管理工作。

副組長:馮亞。

職責(zé):協(xié)調(diào)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急管理工作。

成員:顧智敏、華莉娟、蔡霞華、許雅聆。

職責(zé):協(xié)助主管安全老師工作,具體落實(shí)極端天氣應(yīng)急工作,做好相關(guān)的宣傳教育、人員疏導(dǎo)、環(huán)境清理、信息傳遞、人員救治、后勤保障等工作。

(二)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍(清雪除冰突擊隊(duì))。

隊(duì)長:王玉林。

副隊(duì)長:張超、楊子豪。

隊(duì)員:班級教師、后勤人員。

2.向師生宣傳御寒抗雪常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。針對冬季雨雪天多、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,尤其做好大雪、結(jié)冰、大霧等惡劣天氣情況下的交通安全。教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不到野外玩雪玩冰,以防發(fā)生傷害事故。

3.及時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),靈活應(yīng)對天氣變化。經(jīng)上級主管部門同意,調(diào)整作息時(shí)間,采取停課、提前放學(xué)、延時(shí)放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。

(一)上學(xué)前時(shí)間段。

1.后勤室密切留意天氣預(yù)報(bào)及有關(guān)部門的文件、通知,關(guān)注暴風(fēng)、暴雨、大雪、冰雹等異常天氣動向,即時(shí)向全校師生發(fā)布暴風(fēng)、暴雨、大雪、冰雹等異常天氣預(yù)警信息。

負(fù)責(zé)人:蔡霞華。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師必須保持通訊暢通。特別關(guān)注教師群,隨時(shí)接收學(xué)校傳達(dá)和發(fā)布的各種信息。

負(fù)責(zé)人:華莉娟。

3.接到上級通知停課或推遲到校時(shí),統(tǒng)一通知相關(guān)教師,將停課通知告知家長,保證一個都不遺漏,確保全體學(xué)生生命安全,任何教師不得擅自通知停課。

負(fù)責(zé)人:顧智敏。

4.根據(jù)天氣原因,需要自行確定停課或推遲到校時(shí),學(xué)校及時(shí)向區(qū)教育局進(jìn)行匯報(bào)請示,得到允許后,再統(tǒng)一由副園長室通知相關(guān)教師,保證一個都不遺漏,確保全體學(xué)生生命安全,任何教師教師不得擅自通知停課。

負(fù)責(zé)人:常玥(顧智敏)。

5.當(dāng)天值班干部必須組織人員加強(qiáng)校園巡查,及時(shí)排除安全隱患。

負(fù)責(zé)人:馮亞。

(二)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段。

1.如極端天氣來臨,正遇學(xué)生上學(xué)時(shí)段,老師在接到學(xué)校明確指令后,要將情況及時(shí)告知學(xué)生家長,如家長和孩子還未出門,則告知家長可推遲到校,如已經(jīng)在上學(xué)路上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師要在大門口等候,由班級老師帶回班里,讓家長放心。

2.如極端天氣來臨,正遇學(xué)校在校放學(xué)時(shí)段,校級領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)勤教師和保安,必須到校門口做好學(xué)生安全指引及疏散工作。

3.如放學(xué)時(shí)間段正遇極端天氣,學(xué)校必須及時(shí)通知家長推遲放學(xué)時(shí)間,確保每一個學(xué)生安全到家。同時(shí)關(guān)好本班課室門窗及電源。所有教師按照應(yīng)急疏散崗位,做好學(xué)生疏散工作。

4.極端天氣,允許家長到教室接、送孩子,上課教師在教室負(fù)責(zé)組織、維護(hù)學(xué)生紀(jì)律與人身安全,對本班學(xué)生加強(qiáng)安全教育。其他教師負(fù)責(zé)樓道、校門口的秩序維護(hù)。

(三)日常清雪。

學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍要及時(shí)清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴(yán)防滑倒、跌傷事故的發(fā)生。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好下大雪后的掃雪組織工作,確保上課與節(jié)假日期間掃雪工作落實(shí)到位。

極端天氣過后,校園環(huán)境受到影響,需清理操場或是需要進(jìn)行維修時(shí),按照如下規(guī)定進(jìn)行處理。

1.教學(xué)樓設(shè)施設(shè)備受到損失,能自行維修的,及時(shí)進(jìn)行處理,不能自行維修的,立即聯(lián)系施工部門進(jìn)行修復(fù)。

2.組織安全人員進(jìn)行全面排查,及時(shí)消除隱患,確保校舍安全和師生在校安全。

3.因天氣原因停課時(shí),根據(jù)天氣和學(xué)校實(shí)際情況,確定復(fù)課時(shí)間,及時(shí)告知學(xué)生家長,確保通知到每一個人。如果學(xué)生因家庭所住位置或其它原因不能按時(shí)返校的',與家長確認(rèn)后,允許學(xué)生請假,但要做好統(tǒng)計(jì)并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

全體教師必須按照本應(yīng)急預(yù)案要求,切實(shí)做好防范工作。學(xué)校應(yīng)急處理工作實(shí)行責(zé)任追究制,園長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對因忽視安全、擅離職守、管理不善造成安全事故的,將直接追究責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

以上要求如有與政府和上級教育主管部門不一致的,一律以政府和上級教育主管部門要求為準(zhǔn)。

本應(yīng)急預(yù)案未盡事宜,按國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十二

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實(shí)際,制定幼兒園突發(fā)事件預(yù)案實(shí)施細(xì)則如下。

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,做好學(xué)校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援工作,保障全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1、安全第一,預(yù)防為主。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)。

3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。

1、建立預(yù)警機(jī)制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進(jìn)行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改,到達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時(shí)采取控制機(jī)制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實(shí)到位。

3、組織指揮機(jī)構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實(shí)到位,職責(zé)明確,將財(cái)產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財(cái)產(chǎn)生命安全,減少社會的負(fù)面影響。

1、統(tǒng)一指揮的原則。學(xué)校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導(dǎo)成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。

2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負(fù)其責(zé)、從上層領(lǐng)導(dǎo)到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。

3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準(zhǔn)備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導(dǎo)指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。

4、及時(shí)報(bào)警的原則。及時(shí)向救護(hù)部門報(bào)告,向上級部門報(bào)告。

5、職責(zé)追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預(yù)案的要求,做好預(yù)防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責(zé)。

總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi),立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時(shí)發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場,通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情景及時(shí)記錄和拍攝下來,并及時(shí)報(bào)道火災(zāi)情景,記錄火災(zāi)的'全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護(hù)起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災(zāi)的起因,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護(hù)準(zhǔn)備工作。

4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設(shè)備物品及時(shí)運(yùn)到安全地帶,并配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)送到醫(yī)院進(jìn)行救護(hù),配合疏散將師生護(hù)送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。

6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護(hù)好現(xiàn)場,要及時(shí)調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進(jìn)行檢驗(yàn),事情重大要及時(shí)向公安部門和上級主管部門進(jìn)行報(bào)告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進(jìn)行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。

4、幼兒園通信報(bào)道組,要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的情景及時(shí)記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。

(三)幼兒園大型團(tuán)體活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園搞大型團(tuán)體活動(如參加舉辦運(yùn)動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認(rèn)真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護(hù)措施,教育學(xué)生應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實(shí)施指揮救護(hù)系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當(dāng)。

3、大型活動中的突發(fā)事件要及時(shí)記錄,情景必須要弄清楚,實(shí)事求是,事情重大要向上級主管部門報(bào)告,追究職責(zé),吸到教訓(xùn),妥善處理好善后事宜。

(四)幼兒園發(fā)生重大傳染病的應(yīng)急預(yù)案。

1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)首先要向上級主管部門和防疫部門,及時(shí)報(bào)告。準(zhǔn)確報(bào)告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應(yīng)急措施。

2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時(shí)防護(hù)、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計(jì)記錄、防范、教育等項(xiàng)工作。

3、做好傳染病的預(yù)防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護(hù)工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進(jìn)行報(bào)告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。

(五)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急措施。

1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實(shí)效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護(hù)措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)整改,力急到達(dá)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園的教師要時(shí)刻注意幼兒的活動情景,及時(shí)檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時(shí)的床鋪、被褥,吃飯時(shí)的餐具、食品等有無異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)報(bào)告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,說明情景,及時(shí)指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時(shí)準(zhǔn)確,妥當(dāng)無負(fù)面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接職責(zé)人追究其職責(zé),保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。

1、事故報(bào)警:幼兒園發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場人員進(jìn)取做好師生自身保護(hù)和救助工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教育局報(bào)告,必要時(shí)還要報(bào)警。報(bào)警資料:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情景、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施,施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行,實(shí)施救死扶傷,堅(jiān)持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時(shí)注意保護(hù)現(xiàn)場,嚴(yán)禁幼兒參加救護(hù)活動。

3、事故處理:學(xué)校立即啟動處置突發(fā)xx件應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻到達(dá)事故第一現(xiàn)場,指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理,并及時(shí)做好信息報(bào)送工作。

1、學(xué)校教師要確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和職責(zé)意識。

2、根據(jù)幼兒園實(shí)際,不斷完善學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案。

3、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機(jī)制,健全制度,落實(shí)措施,要加強(qiáng)突發(fā)xx件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn),確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)xx件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十三

根據(jù)上級的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:

副組長:

成員:

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

(一)防火預(yù)案:

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。

(三)防食物中毒預(yù)案

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

(四)外出活動安全預(yù)案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

3、如需用到機(jī)動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項(xiàng)。

(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十四

1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

2、孩子園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

(三)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)。

1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)孩子園。

10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十五

幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)擔(dān)立即報(bào)告幼兒園負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)卣瑓^(qū)教育局既有關(guān)部門報(bào)告。

3.3報(bào)告要求

3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)響當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,不得延遲。同時(shí),應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。

3.1.2準(zhǔn)確。報(bào)告事故應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計(jì)的直接經(jīng)濟(jì)損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。

3.1.2及時(shí)。事故情況發(fā)生變化后應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào),道路交通事故,火災(zāi)事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。

4.突發(fā)事件的應(yīng)急處置

4.1應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)

成立“幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍 副指揮長:呂文倩 設(shè)立4個應(yīng)急處置工作小組:

4.1.1救緩后勤組。負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救緩的指揮工作,負(fù)責(zé)物資,經(jīng)費(fèi)的保障。

4.1.2聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)信息收集并及時(shí)向指揮長報(bào)告。及時(shí)響委辦,政府辦,市教育局報(bào)告情況,負(fù)責(zé)調(diào)度車輛,負(fù)責(zé)與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡(luò)工作。

4.1.3人員疏散組。負(fù)責(zé)傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導(dǎo)和安撫工作。

4.1.4事故調(diào)查組。負(fù)責(zé)現(xiàn)場的封鎖,及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系,負(fù)責(zé)參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。

4.2園內(nèi)突發(fā)事件的處置程序

4.2.1幼兒園接到報(bào)告后,由突發(fā)公共事件應(yīng)急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

4.2.2相關(guān)小組按要求立即進(jìn)入應(yīng)急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時(shí)向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。

4.2.3迅速開展搶險(xiǎn)救治和善后處理工作;

4.2.4做好情況和信息的報(bào)告;

4.2.5時(shí)間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;

4.2.6開展事故調(diào)查。

4.3應(yīng)急救緩主要工作程序

4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時(shí)疏散,保護(hù)其他學(xué)生。

4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時(shí)采取正確的急救措施,對受傷害學(xué)生進(jìn)行緊急救治或直接向120急救進(jìn)行求助,同時(shí)向教育局主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。

4.3.3幼兒園主要負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間內(nèi)及時(shí)到達(dá)事故現(xiàn)場,積極組織開展救治工作,準(zhǔn)確真實(shí)地向教育局和當(dāng)?shù)貓?bào)告。

4.3.4在應(yīng)急救緩中,幼兒園應(yīng)積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷害學(xué)生,及時(shí)告知其家長迅速趕赴現(xiàn)場,同時(shí)做好安撫工作。陪同學(xué)生家長前往衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慰問受傷害的學(xué)生。

4.3.5幼兒園還應(yīng)保護(hù)好事故現(xiàn)場和各種證據(jù),包括人證,物證(含文字,聲像等材料等),避免事故現(xiàn)場遭到人為破壞,積極配合公安,衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查取證,按公安,衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供相關(guān)證據(jù)。

4.3.6落實(shí)教育,公安和衛(wèi)生部門的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。

4.3.7幼兒園及時(shí)召開全體教職工會議,通報(bào)事故發(fā)生的經(jīng)過及處理情況,配合相關(guān)部門及時(shí)對事故進(jìn)行善后處理,化解矛盾,盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保師生思想情緒穩(wěn)定。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十六

為了做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財(cái)產(chǎn)損失,特編制本預(yù)案。

預(yù)防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點(diǎn),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團(tuán)結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù),調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災(zāi),奪取今年防汛工作的全面勝利。

防汛工作實(shí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針,遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實(shí)行各級各類人員首問負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮,分部門負(fù)責(zé)。要求各類人員以大局為重,團(tuán)結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機(jī)構(gòu):

成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

電話:xxx副組長:xxx電話:xxx。

成員:xxx電話:xxx。

xxx電話:xxx。

7、8、9月全園進(jìn)入緊急防汛期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全員輪流值班。

在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。組織制訂完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災(zāi)情時(shí)傳達(dá)停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導(dǎo)本校搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置工作;組織開展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì),并向上級部門報(bào)告;指導(dǎo)并開展災(zāi)后救助。

工作小組職責(zé)。

1.綜合組:責(zé)任人:xxx。負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)情況綜合,抗災(zāi)搶險(xiǎn)方案擬訂,上令下達(dá),下情上報(bào)。

2.宣傳組:責(zé)任人:xxx。主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)宣傳報(bào)道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災(zāi)情公布。

3.后勤調(diào)運(yùn)組:責(zé)任人:xxx。由學(xué)校后勤人員、及年輕教師組成,主要負(fù)責(zé)防汛抗災(zāi)的物資采購、調(diào)運(yùn)和后勤保障。

4.救災(zāi)組:責(zé)任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校值周組組成,主要負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)學(xué)生轉(zhuǎn)移、學(xué)校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。

1.防汛值班隊(duì)伍調(diào)度預(yù)案,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組在6月30日至9月1日實(shí)行24小時(shí)值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導(dǎo)及其教師組成。

2.防汛巡邏隊(duì)調(diào)度預(yù)案。

防汛巡邏是確保險(xiǎn)情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴(yán)重事故發(fā)生的一項(xiàng)重要措施,防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實(shí)行拉網(wǎng)式巡查。

3.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)調(diào)度預(yù)案。

防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍是組織有效搶險(xiǎn),減輕災(zāi)害損失的根本保證。教師搶險(xiǎn)隊(duì),受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,同時(shí),請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍主要負(fù)責(zé)突發(fā)性重大險(xiǎn)情和流域性險(xiǎn)情的搶險(xiǎn),一般情況下,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場。

當(dāng)汛情緊張、險(xiǎn)情嚴(yán)峻,等重大險(xiǎn)情時(shí),要及時(shí)組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險(xiǎn)需要調(diào)用時(shí)任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。

加強(qiáng)暴風(fēng)的監(jiān)測和預(yù)報(bào)工作。保持密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)了解暴風(fēng)的發(fā)展路徑、強(qiáng)度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預(yù)報(bào),及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向各班級、家屬傳遞信息,發(fā)布警報(bào),做到以防為主,有備無患。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十七

(1)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí),立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(2)園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。

(3)由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,無關(guān)人員不允許進(jìn)入現(xiàn)場。

(4)立即組織教師組成陪護(hù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)陪護(hù),未經(jīng)批準(zhǔn)的其他人員一律不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告。

2、注意事項(xiàng):

(1)不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論,不得隨意發(fā)放ppa等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。

(2)穩(wěn)定師幼情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

(3)如有家長來探視,由園所做好家長的思想工作和接待工作。

(4)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的正常秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

(6)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

(7)迅速向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。

(8)園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園所外食物所致,也進(jìn)取配合有關(guān)部門取樣。

(9)迅速排查食用致毒食物的師幼名單,并檢查他們的身體狀況。

(10)進(jìn)取配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十八

一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)幼兒園的交通安全工作。

要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機(jī);特殊情況,必須做到24小時(shí)開機(jī)。

二是該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則。

堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。

三是制定交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。

規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、而有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),應(yīng)立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報(bào)告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報(bào)告,情況非常特殊可越級上報(bào)。

四是應(yīng)急工作分工。

幼兒園根據(jù)人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負(fù)責(zé)迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報(bào)告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報(bào)告);留校處理組(負(fù)責(zé)迅速做好了解情況、接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員);機(jī)動應(yīng)急組(迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng))。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇十九

危險(xiǎn)時(shí)防不勝防,所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xx

組 員:xx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3、一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:xx

成員:各班的.班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長,由園長向上級報(bào)告。

注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇二十

我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們供給兩點(diǎn)兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預(yù)案。

組長:徐途瓊。

組員:周華榕林余李文化。

徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。

1、各部門在發(fā)生停電時(shí)不要慌亂,組織好本班孩子。

2、停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后,應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報(bào)供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后,后勤人員要進(jìn)取作好支持配合工作。

6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進(jìn)晚餐時(shí)點(diǎn)上蠟燭,但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇二十一

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

組員:xx

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

2.對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:xx

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的.幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長,由園長向上級報(bào)告。

注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇二十二

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教師和幼兒的`安全教育,妥善處理處理幼兒園安全事故,讓全體師生在發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救,能迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡,同時(shí)提高師生的安全意識和自救能力。根據(jù)上級教育行政部門的工作安排,特制定本方案。

1、以人為本,安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),首先要以維護(hù)幼兒和教職工的生命安全為本,盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng),減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救,盡可能減輕傷亡和減少國家財(cái)產(chǎn)損失;同時(shí)應(yīng)及時(shí)向上級主管部門——公安、消防等匯報(bào)有關(guān)情況;協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與自救。

1、時(shí)間:xx年6月12日上午8:20分進(jìn)行演練。

2、對象:大班師生。

3、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練。

4、地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

5、各班班主任及配班教師職責(zé):分別到各自班級,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);帶幼兒撤退;到達(dá)安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。

6、現(xiàn)場警報(bào)警戒小組:王飛和袁緒成負(fù)責(zé)報(bào)警,具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。

7、宣傳小組:謝孝敏老師具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

8、救護(hù)小組:鄧主任負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)。

組長:吳校長。

副組長:姚園長鄧主任。

組員:謝孝敏老師(負(fù)責(zé)1——6班)宋照慧老師(負(fù)責(zé)7——12班)兩位組長和各班班主任。

1、疏散命令:由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長發(fā)布疏散命令;緊急情況下,值班人員在上報(bào)的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

2、疏散廣播:“請注意,大家聽到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,按順序退場,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志就近安全出口撤離。”

3、疏散路線:

(1)一樓各班逃生演練路線:大一、大二、大三、大四班從正門出去到操場指定位置站好。大五、大六班從一樓西門出,去操場指定位置站好。

2、二樓各班逃生演練路線:大七班、大八班和大九班三個班從二樓西門下樓到操場指定位置站好;大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門到操場指定位置站好。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散順序,指明疏散方向和路徑。配班教師在隊(duì)伍前面,班主任在隊(duì)伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū);阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。

4、集合位置:全體師幼在教學(xué)樓前操場集合。

1、演練準(zhǔn)備:緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工到指定位置。

2、清理閑雜人員。

3、各班清點(diǎn)人數(shù)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

4、應(yīng)急疏散。幼兒園立即啟動人員疏散預(yù)案,各類人員立即到位,打開所有通道,利用哨聲提示,并用喇叭喊話:“各位老師小朋友請注意,現(xiàn)在是緊急集合疏散演練。請大家按規(guī)定線路迅速離開教室,到指定地點(diǎn)集合。”各班在教師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定的線路進(jìn)行疏散。

5、全園師幼到達(dá)指定地點(diǎn),各班清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案幼兒園應(yīng)急預(yù)案(匯總23篇)篇二十三

危險(xiǎn)時(shí)防不勝防,所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急預(yù)案,希望等于大家有用。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)。

(一)成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:**。

組員:**。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。

3.一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:

1、應(yīng)急疏散組的組長:**。

成員:各班的班主任。

2、宣傳組組長:**。

成員:各班班主任。

3、后勤保障組組長:**。

二、防雷安全的宣傳教育:

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應(yīng)急處置:

2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報(bào)告的制度:

1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長,由園長向上級報(bào)告。

注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。

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代理需要遵守法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,保持代理行為的合法合規(guī)性,以免陷入法律糾紛。以下是一些代理行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,一起來了解一下吧。甲方:地址:法定代表人:乙
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對照黨章黨規(guī)、黨的路線方針政策進(jìn)行自我檢查和自我提高的重要方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和創(chuàng)意
心得體會可以記錄下我們的成長軌跡,讓我們更清楚地看到自己的進(jìn)步和提升。以下是小編為大家精選的一些心得體會范文,供大家欣賞和參考。這是我第一次參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修,這
家長會是家長們了解學(xué)校政策和規(guī)章制度的機(jī)會,可以更好地支持學(xué)校的工作。在家長會上,我認(rèn)識到了家庭與學(xué)校緊密合作的重要性,將更加積極參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長中。
行政工作是政府為實(shí)現(xiàn)公共利益、推動社會進(jìn)步而進(jìn)行的工作活動。這是一份精選的行政工作范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。2、判決被告返還原告應(yīng)繼承的遺產(chǎn),
讀后感是一種思考和表達(dá)的過程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內(nèi)容。這里為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)各類作品的讀后感范文,它們涉及到不同的文學(xué)流派和藝術(shù)形式。
一篇成功的致辭需要具備主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美、情感真摯等特點(diǎn),才能有效地影響聽眾、引起共鳴。以下是一些歷史名人的致辭摘錄,讓我們一起領(lǐng)略他們的智慧和風(fēng)采。
實(shí)習(xí)心得是對在實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種記錄,是對實(shí)習(xí)工作的思考和反思。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。天氣:晴。星期四放學(xué)時(shí),
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的成功與否,往往取決于語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。下面是一些關(guān)于人民生活改善、社會進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)講話稿摘錄,讓我們一同審視。全***廣大干部職工群眾、
教學(xué)工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間內(nèi),針對教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)而制定的具體行動方案。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃編寫的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。一個暑假已經(jīng)結(jié)束了,可想起那段時(shí)間
演講稿可以通過人性化的引子或感謝等方式建立和聽眾的情感聯(lián)系。以下是小編親自挑選的一些深入人心的演講稿范文,相信能夠給大家?guī)硇┰S啟示。我的軍訓(xùn)生活是辛苦的,是快
教案將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等細(xì)化,有助于教師掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。教學(xué)要貼近學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)需求,下面是一些一年級教案范文,供教師們參考和借鑒。
教學(xué)計(jì)劃是教師按照教育要求和學(xué)生實(shí)際情況編制的一份指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃。二、教學(xué)計(jì)劃的制定步驟包括教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇與分析、教學(xué)方法和手段的選擇、教學(xué)
實(shí)習(xí)計(jì)劃是實(shí)習(xí)期間的指南,有助于實(shí)習(xí)生明確自己的重點(diǎn)工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對大家編寫實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)提供一些建議和啟示。
年度總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在不同領(lǐng)域的成就,對于制定未來的計(jì)劃和目標(biāo)具有重要的指導(dǎo)作用。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,從中獲取一些寫作和思考的
月工作總結(jié)是對自己工作內(nèi)容和效果的梳理和總結(jié),可以幫助我們制定更明確和有效的工作目標(biāo)。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,讓我們來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)是如何撰寫的。
合同協(xié)議可以為雙方提供法律訴訟的依據(jù),在糾紛解決中起到重要作用。在下面的合同協(xié)議示范中,你可以了解到行業(yè)內(nèi)常見的合同條款和格式。甲方:地址:乙方:地址:本合作協(xié)
銷售工作總結(jié)應(yīng)包括銷售目標(biāo)的完成情況、銷售技巧和方法的應(yīng)用、客戶反饋和投訴的處理等方面的內(nèi)容。接下來是一份詳細(xì)的銷售工作總結(jié),歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。
我在貴單位工作了一段時(shí)間,由于個人原因,我不得不提出辭職的申請,因此我將寫一封辭職信來表達(dá)我的意愿。在這里為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典辭職信的樣本,希望能對大家在寫作過
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來領(lǐng)略其中的魅力和智慧。流星劃破天空,會觸動文人的心
采購活動的順利進(jìn)行對保障企業(yè)的正常運(yùn)營具有至關(guān)重要的意義。以下是一些采購行業(yè)的專家觀點(diǎn)和建議,希望能對大家的采購工作有所啟發(fā)。為貫徹安全第一、預(yù)防為主、綜合治理
安全工作計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)是企業(yè)安全管理工作的重要環(huán)節(jié),需要不斷學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家查閱以下安全工作計(jì)劃的范文,希望對大家有所幫助。在今年的安全生
銷售工作計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)而制定的有針對性的行動計(jì)劃。下面是一份精心編寫的銷售工作計(jì)劃范本,希望能給大家提供一些思路和靈感。著眼公司當(dāng)前,兼顧未來發(fā)展,必須
發(fā)言稿是一種準(zhǔn)備好的演講文稿,在演講活動前需要準(zhǔn)備好,你有沒有想好要說些什么呢?以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和啟發(fā)。
在人們的學(xué)習(xí)和工作生活中,編寫一份詳細(xì)的計(jì)劃書可以幫助我們更好地完成目標(biāo)。接下來,我們將分享一些成功人士使用的計(jì)劃書范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
根據(jù)運(yùn)輸合同的約定,貨主或乘客需要支付相應(yīng)的運(yùn)輸費(fèi)用,并遵守合同條款。以下是小編為大家收集的運(yùn)輸合同范文,僅供參考,希望對大家在起草運(yùn)輸合同時(shí)有所幫助。
最后,發(fā)言稿的效果也需要通過反復(fù)修改和練習(xí)來不斷提升,只有經(jīng)過多次演練才能達(dá)到最佳的發(fā)言效果。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,幫助您準(zhǔn)備出一場精彩、動人
在起草合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意用簡潔明確的語言描述各項(xiàng)權(quán)益和責(zé)任,避免模糊和可解釋性問題。以下是一些合同協(xié)議的范文示例,供大家參考,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/div>
策劃方案的制定需要全面考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),以便做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典策劃方案范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地
雙方在簽署合同協(xié)議前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,確保合同的公平合理性。合同協(xié)議是合法約束雙方行為的重要工具,能夠保障交易的安全性。如何撰寫一份合同協(xié)議,是每位商務(wù)
大學(xué)生演講稿是大學(xué)生在特定場合進(jìn)行演講時(shí)所準(zhǔn)備的一篇文章,它可以展示大學(xué)生的思想、能力和素質(zhì),提高他們的語言表達(dá)能力和思辨能力。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,通過
工作計(jì)劃書有助于組織安排時(shí)間和資源,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書模板,可以幫助大家更便捷地編寫自己的工作計(jì)劃書。以為指導(dǎo),結(jié)合生物工
演講稿的語言應(yīng)該簡練明確,邏輯嚴(yán)密,以便更好地引導(dǎo)聽眾理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、同學(xué)們:。大家好!
心得體會是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會和教訓(xùn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。。為繼承和發(fā)揚(yáng)
在年度總結(jié)中,我們可以回顧一年來所做的努力和付出,進(jìn)一步激勵自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟示。
范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語言技巧和修辭手法。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫作水平。x年x月,家住重慶市綦江縣丁山
優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。冬至是二十四節(jié)氣中其中一個節(jié)氣,冬至來到之
中班教案的編寫是一項(xiàng)具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性的工作,需要教師不斷探索和嘗試,以適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。如果你正在編寫中班教案,這些范文或許能夠給你一些幫助和指導(dǎo)。
個人總結(jié)是一種理性思考的過程,它可以幫助我們對自己的行為和決策進(jìn)行評估和反思。請大家一起來看這些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,或許能夠給你帶來新的靈感。20xx對我來說是
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,并找出解決問題的有效方法。請大家注意,以下為小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供參考使用。總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以
實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)際工作或?qū)嶒?yàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。在閱讀實(shí)踐報(bào)告范文時(shí),我們要注意觀察作者對實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的描述和分析,借鑒他們合理的論證和表達(dá)方式。
食品的種類繁多,涵蓋了谷物、蔬菜、水果、肉類等各個方面。在下面的范例中,你可以看到一些健康食品的推薦和介紹。為進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)自律,自覺規(guī)范餐飲服務(wù)行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活
工作心得的寫作可以促使我們在工作中進(jìn)行深入思考,提高問題解決和決策能力。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的工作心得范文,希望能對大家撰寫工作心得有所幫助。
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。
護(hù)理的目標(biāo)是促進(jìn)病人的康復(fù)和提高生活質(zhì)量,為他們提供全面的照顧和支持。下面是一些護(hù)理范文,希望能夠幫助大家更好地理解護(hù)理工作的意義和重要性。護(hù)士對人民的健康做出
中學(xué)生演講稿的寫作過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。這里有一些備受贊賞的中學(xué)生演講稿,你可以從中汲取一些寫作技巧和表達(dá)方法。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們
規(guī)章制度的執(zhí)行能夠帶來秩序和紀(jì)律,為組織的正常運(yùn)作提供了基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地理解和制定規(guī)章制度,下面是一些相關(guān)的實(shí)際案例。1、及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。我喜歡小白兔。它有一個三瓣嘴,長長的耳
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師為實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),合理安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和教學(xué)活動的一份計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級的教學(xué)工作
小學(xué)生演講稿的內(nèi)容可以包括個人經(jīng)歷、感悟、團(tuán)體合作經(jīng)驗(yàn)等各個方面,多樣性是其特點(diǎn)之一。以下是一些值得借鑒的小學(xué)生演講稿范文,它們內(nèi)容生動有趣,言之有物。
通過撰寫自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,提升自我管理和發(fā)展能力。這篇自查報(bào)告范文用簡潔明了的語言,準(zhǔn)確地總結(jié)了自己在某個時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和成長。
一份好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重教學(xué)方法的選擇和多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用,提高教學(xué)效果。以下是一份值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。一、指導(dǎo)思想:。
每一次的工作心得體會都是一次自我審視和成長,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。下面是一些有關(guān)工作心得體會的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指
教學(xué)計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)方法的計(jì)劃。每個教學(xué)計(jì)劃范文都經(jīng)過認(rèn)真設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證,具有可行性和可操作性。
述職報(bào)告是對個人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種書面材料,它能夠客觀地反映出個人的工作成績和能力表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒。這
總結(jié)范文也是一種對過去工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的歸納和整理,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)。以上是小編為大家搜集的總結(jié)范文,希望大家可以在閱讀和借鑒中提高個人寫作水
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃好整個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活安排,提高效率。以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。主要存在的問題:1、代數(shù)部分:20以內(nèi)的進(jìn)位
家長會是一個了解孩子在學(xué)校中表現(xiàn)的機(jī)會,家長可以通過與老師交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況和問題,并共同制定解決方案。我們一起來看看一些家長在家長會中的經(jīng)驗(yàn)分享,或許能對
勞動合同的有效履行有助于增強(qiáng)勞動者的責(zé)任感和歸屬感,提高工作效率和工作質(zhì)量。小編整理了一些勞動合同的實(shí)例,供大家了解和借鑒,希望有所幫助。甲方(用人單位):乙方
經(jīng)營需要合理分配資源,包括時(shí)間、資金和人力,以實(shí)現(xiàn)最大的效益。接下來是一些經(jīng)營大師的名言,可以激勵我們在經(jīng)營中取得更好的成績。合同編號____________。
通過寫月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問題的能力。以下是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。新型冠狀病毒包圍了我們的城市―
學(xué)期工作計(jì)劃是我們規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作的重要依據(jù),也是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵之一。這里有一些學(xué)生在學(xué)期結(jié)束時(shí)總結(jié)的工作計(jì)劃,為大家提供一些借鑒。進(jìn)一步拓展和發(fā)展。整個設(shè)計(jì)
意見建議的表達(dá)方式多種多樣,可以通過書面文字、口頭交流以及互聯(lián)網(wǎng)平臺等形式進(jìn)行。下面是一些讓人耳目一新的意見建議范文,希望能夠給大家?guī)聿灰粯拥乃伎己挽`感。
運(yùn)輸合同是指貨物或人員在一定時(shí)間和地點(diǎn)之間的運(yùn)輸,雙方根據(jù)約定支付相應(yīng)費(fèi)用。小編為大家搜集了一些運(yùn)輸合同的寫作要點(diǎn)和技巧,希望對大家有所幫助。出租方(以下簡稱甲
通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流心得和觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文片段,可以用來參考和豐富自己的寫作思路。。讀完這本書,讓我感受最深的
通過教學(xué)計(jì)劃的制定,可以使教學(xué)活動更加有條不紊,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。參考以下教學(xué)計(jì)劃,可以更好地了解教學(xué)設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和流程。本冊教材共有15課,按音樂課程標(biāo)準(zhǔn)劃
通過寫報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些思路和靈感。
工作心得體會的撰寫可以增加我們對自己工作的自信和滿意度,同時(shí)也可以為未來的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,希望能對大家的工作有所
實(shí)習(xí)心得可以通過反思自己在實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)來總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議,為實(shí)習(xí)結(jié)尾落下一個完美的句點(diǎn)。在下面的實(shí)習(xí)心得范文中,大家可以看到不同角度和層面的思考和總結(jié),希望對
在求職過程中,自我介紹是向招聘人員展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的方式之一。我喜歡讀書和旅行,通過閱讀和旅行,我能夠更好地?cái)U(kuò)展自己的眼界和見識。尊敬的各位評委老師,你們好:
人事變動是指企業(yè)中人員職位調(diào)動、晉升、降級等方面的變化,它對員工職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有影響。下面是一些組織創(chuàng)新人事管理模式的案例研究,一起來看看吧。
教師工作計(jì)劃是教師用來指導(dǎo)自己教學(xué)和教育實(shí)踐的重要依據(jù),它可以使教師的工作更加有條不紊。小編整理了一些教師們的成功經(jīng)驗(yàn),為大家提供一些教師工作計(jì)劃的參考。
導(dǎo)游詞需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。接下來,讓我們一起閱讀一些留下深刻印象的導(dǎo)游詞范例,發(fā)現(xiàn)目的地的不同面貌。各位朋友:大家好!歡迎您走進(jìn)
介紹信通常用于學(xué)校、公司、社會組織等場合,起到使被介紹人與介紹對象之間建立起直接聯(lián)系的作用。寫介紹信時(shí),可以借鑒下面的范文,或許可以幫助您更好地組織語言和表達(dá)觀
發(fā)言稿可以幫助我們克服緊張和不自信的情緒,讓我們更加從容地面對聽眾。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿例子,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。
活動總結(jié)能夠加深對活動的理解和認(rèn)識,提高對活動管理的能力和水平。感謝大家的閱讀,以下是小編為大家搜集的一些精選活動總結(jié)范文。20xx年3月5日,是毛澤東等老一輩
生產(chǎn)活動需要政府、企業(yè)和個人的共同努力來推動和完善。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。甲方:陳學(xué)玉(簡稱甲方)學(xué)校名稱:瀘州市啟明職業(yè)技術(shù)學(xué)
寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作過程,提高我們的自我意識和自我管理能力。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會,希望可以給大家一些參考和思考的空間
勞務(wù)派遣制度是指根據(jù)用人單位的需求,勞務(wù)派遣單位向其提供專業(yè)、技術(shù)、管理等人才。掌握勞務(wù)管理的核心要點(diǎn),才能更好地應(yīng)對勞務(wù)關(guān)系中的各種挑戰(zhàn)。甲方:法定代表人:地
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