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六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)

時間:2025-07-16 作者:飛雪

大家好,我是今天的主持人,很榮幸能夠與各位共同見證這個重要的時刻。下面是一些優秀的總結范文,通過參考這些范文,希望能夠幫助大家更好地寫好總結。

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇一

丙:敬愛的老師們。

丁:可愛的小朋友們。

合:你——們——好。

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的時光,

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,

丁:我們又迎來了新的一天。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

乙:雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂,

丙:共渡這美好的時光,

丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!

乙:請家長代表講話。

丙:請學校領導講話。

丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。

甲:有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。

乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。

甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》。

乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《嘿,小可愛》。

丁:從小學習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》。

甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《小豆豆》。

丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺》。

丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》。

乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。

丁:團結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。

甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》。

乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》。

丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。

甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》。

丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《愛我中華》。

乙:六一的歌聲這樣動聽。

丙:六一的舞蹈這樣優美。

丁:六一的聚會這樣歡騰!

丙:雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

丁:謝謝各位的光臨!讓我們——。

合:明年六一再—相—會!

甲:請各位領導、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇二

六一兒童節:六一兒童節----"快樂童心,暢想六一"

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) "快樂童心,暢想六一"兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀.

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾.

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓.

(甲)下面請大隊輔導員講話.

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場.

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽.

(乙)的確是這樣.其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大.

(乙)他們都是我們學習的好榜樣.接下來就讓我們來認識他們.

(甲)首先請 主任宣布對"三好學生"的表彰決定.

(乙)請校領導為"三好學生"頒獎.

(甲)下面請 宣布對"區級三好學生"和"區級優秀學生干部"的表彰決定.

(乙)請獲獎同學上臺領獎.

(甲)接下來請學生代表講話.

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦,詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動.

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日.

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國小學美麗的明天.

(乙) "快樂童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束.

《六一兒童節主持詞》

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇三

女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹全場,

女:我們在這里歡慶自己的節日,

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

女:感謝園丁們的辛勤培育, 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:是您們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰勝困難的

勇氣。

女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,

男:我們正在奮發、努力,

女:建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起。

合:八里中心小學慶祝“六一”國際兒童節 ,文藝演出,現在開始!

男: 親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:金風送喜來,紫金花已開,

女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》

男:表演者: 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。

男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,

合:大家掌聲歡迎,請學前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。

女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了,下面請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《數鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來咪》做好準備。

男:“六一”是小花、小草的節日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機勃勃,!三年級可愛的舞蹈者們已經等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。

女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學給我們帶來的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。

女:阿里山的姑娘美如水

男:阿里山的少年壯如山,

女:阿里山,一個多么令人向往的地方呀!

男:請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開》做好準備。

男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:一年級, 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學前班《踏浪》做好準備。

男:在美麗的大海邊,一群調皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。

男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,

女:我揮手起雨,我舞動生風,看我東方升騰的中國龍。

男:請欣賞舞蹈《中國龍》表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。

女:請三年級的舞蹈《種太陽》做好準備。

女:我有一個美麗的愿望,希望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。

男:藍天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛

女;陸海空天亮麗的星,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:一年級。

男:請五(2)班的舞蹈,《快樂自我》做好準備

女:小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。

男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們去創造七彩世界,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。

女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來, 跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風采,請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。

男:坐如鐘、站如松、行如風,這就是中國武術,

女:武術是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術:《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽》做好準備。

下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。

男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家

女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》

表演者:四年級

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

男:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽

媽,交上一份出色的答卷。

合:八里中心小學六一兒童節文藝匯演到此結束

合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇四

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人

b:我是主持人

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

a:這是一個飽含未來與希望的日子

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇五

親愛的同學們、家長們!

合:大家上午好!

女:伴著花的芳香。

男;踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出。

女:匯演進行第一項:燃放鞭炮。

女:接下來,有請小學校長為大會致辭。

女:感謝校長熱情洋溢的致辭!

女:六一的太陽這樣輝煌。

男:六一的花朵這樣芬芳,

女:六一的紅領巾這樣鮮艷,

男:六一的孩子們這樣歡暢,

女:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

合:小學“慶六一”文藝演出,現在開始!

女:(開場舞表演:)。

此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!下面請欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。

1、《中國歌最美》。

六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《中國歌最美》。

《弟子規》。

誦讀中華經典,讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典,讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽三年級同學帶來的《弟子規》誦讀。

2、《兔子舞》。

一段動感的拉丁舞點燃了我們的熱情,但二年級二班的同學覺得還不夠熱烈,就。

讓她們給我們再添一把激情火焰,掌聲歡迎二年級二班同學給我們帶來《兔子舞》表演。

3、《中華全家福》。

歡快的節拍就象我們歡樂的童年一樣,接下來,請欣賞二年級表演的舞蹈《中華全家福》。請四年級的同學做好準備。

4、《快樂寶貝》。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,展現著不同的風采。下面請欣賞四年級的同學為我們表演舞蹈:《藍天白云跟我來》。五年級一班做好準備。

5、《不想長大》。

小的時候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也不想長大了,現在有請五年級一班的同學為我們帶來舞蹈《不想長大》。

6、《江南style》。

一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活,這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力,竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么,就讓5、班的同學為我們表演這段舞蹈,讓我們一起來欣賞屬于5、班同學們的江南style!請一年級二班做好準備。

7、舞蹈《踏浪》。

請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!下面有請一年級二班的同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。

8、《快樂女孩》。

藍天白云跟我來,一切煩惱都拋開,快樂的女孩跳起來,紅裙子飄起來,接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。請六年級二班做好準備。

9、《給我幾秒鐘》。

10、《美麗的一天》。

童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。請欣賞由六年級三班的同學帶來的舞蹈《美麗的一天》。

11、《學生時代》。

六一”是快樂的,因為這是屬于我們小朋友自己的節日,是屬于學生自己的美好時代,接下來請欣賞舞蹈《學生時代》。請一年級一班的小朋友做好準備。

12、《一閃一閃亮晶晶》。

小鳥在廣闊的天空自由飛翔,花兒沐浴著陽光吐露芬芳,小朋友們在一起歡慶自己的節日,歡樂的笑聲響徹天邊。請欣賞一年級一班帶來的合唱《一閃一閃亮晶晶》。

13、《江南style》。

童年是一首詩,那是充滿希望的田野,在這美麗的田野上,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《江南style》。請六年級一班做好準備。

14、朗誦《我們的方陣》。

接下來請欣賞六年級一班帶來的詩歌朗誦《我們的方陣》。

15、《快樂崇拜》。

陽光,灑向蔥翠的森林;孩子,奔跑著擁抱陽光;快樂,已灑滿成長的路線。請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。請五年級二班的同學做好準備。

16、《國歌》。

手語舞《陽光總在風雨后》。

在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞五年級二班同學帶來的手語舞表演《陽光總在風雨后》。請二年級一班的同學做好準備。

17、《沁園春雪》。

《春江花月夜》片段。

女:新世紀的太陽是我們的。

男:新世紀的鮮花是我們的。

女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

愿我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

女;讓我們在歌聲中結束今天的文藝匯演。

合:小學文藝匯演到此結束。

女:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇六

合:尊敬的各位領導、來賓、各位家長、親愛小朋友們:大家上午好!

女:送走五月的芬芳。

男:迎來六月的朝陽。

男:在盼望中,我們的節日終于來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:我們真誠的對老師說。

齊:您辛苦了!

女:使您陪伴我們成長。

男:一路走來笑語歡聲。

女:在這個快樂的日子里。

男:我們真誠的對爸爸媽媽說。

齊:您辛苦了!

女:您給予了我們愛的滋養。

男:您見證了我們的健康成長。

讓歡快的舞蹈跳起來吧。

唱起來跳起來吧,讓我們放飛最美好的希望大同區幼兒園慶“六一”文藝演出。

現在開始,請欣賞第一個節目......

結束語:

女:讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿大同區幼兒園的明天更明好!(合)幼兒園《“六一”文藝匯演》到此結束!(合)讓我們相約明年六一再見吧!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇七

合:你——們——好。

a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。

a:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》。

c:春天里,萬物復蘇,一朵朵桃花爭相開放。

d:請欣賞舞蹈《春天花會開》。

a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事么?

b:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!

d:請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉。

a:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

b:當然是中班的《三句半》了!

a:那等什么,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。

a:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。

c:看,陽光跳躍著為我們祝福;。

d:聽,舞動著身姿為我們歌唱;。

c:瞧,快樂寶貝已經來了。。。

a:動感的舞蹈過后請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》。

b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈。

c:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲。

a:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。

c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

d:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。

c:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語:

a:六月,是童年的搖籃;。

b:六月,是童年的夢鄉;。

c:六月,是童年的太陽;。

d:六月,帶給了我們金色的童年六月!

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

b:我們舞蹈,我們歡唱,,

合:明年,讓我們再創六月的輝煌!

a:衷心祝愿各位家長工作愉快,

b:祝愿我們的小朋友快樂成長,

c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞。

d:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇八

主持人:栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開場:

栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,

栗2:大家好!

栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱。

栗2:這一切都在提醒著我們:

栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

栗1:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。

李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福。

王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼。

栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現代舞:《踏浪》。

王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數字歌》。

栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》。

(四)武術操:《中國功夫》。

王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國。

栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。

栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友。

李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。

(六)舞蹈:《我不上你的當》。

王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。

栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽......

李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》。

(九)舞蹈:《和快樂在一起》。

(十)舞蹈:《彩虹的約定》。

(十一)舞蹈:《小小兵》。

栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。

(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》。

栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》。

栗1:你想健康嗎?動起來!

李:你想快樂嗎?動起來!

合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!

栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈:《小紅帽》。

栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十六)模特表演:時裝。

栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》。

(十八)合唱:《送別》。

栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由xxx園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!

(十九)舞蹈:《香水百合》。

(二十)合唱:《慶祝六一》。

栗1:第三項:給優秀幼兒頒獎結束語栗1:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!

栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇九

1、2、3:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:。

4、5、6:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨:。

合:大家好:

1:今天的陽光格外燦爛。

2:今天的天空格外蔚藍。

3:今天,白云的舞步格外輕盈。

4:今天,小鳥的歌聲格外嘹亮。

5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛。

6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜。

1、一切的一切,都在祝福,

2、祝福今天這個特別的日子,

3、祝福今天這個快樂的節日。

1、是的,我們自己的節日。

2、讓我們用最動聽的歌聲。

3、最歡快的舞蹈。

4、最奇妙的畫卷。

5、表達我們心中的喜悅。

6、表達我們心中的感謝。

合:表達我們的希望和夢想。

1、讓我們唱起來,

2、跳起來,

3、激情唱響,

4、快樂出發!

5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現在開始。

6、首先請欣賞《xx》表演者:

結束語:

1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3、因為有你們的呵護,我們才能夠展翅翱翔。

4、因為有你們的指引,我們始終向著明亮那方。

5、親愛的老師。

6、親愛的爸爸媽媽。

合:千言萬語道不盡我們的感謝。

1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

3、感謝您,與我們共同慶祝節日.

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

4、精彩的節目節目即將結束。

5、幸福的感覺歷久彌新。

6、快樂的節日即將過去。

合:夢想之船永不停航。

1、老師,媽媽,你們看。

2、載著你們的愛和期望。

3、我們正在走向遠方!

合:夢想之船永不停航。

我們正在走向遠方!

1、六一文藝演出到此結束。

2、再次感謝大家光臨。

合:謝謝大家,祝大家一路順風!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

我宣布:光明小學“歌唱六一,童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。

1.《一休哥》。

2.五年級李恩沛讓我們蕩起雙槳。

3.三年級國歌感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;。

白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

4.二年級國歌假如幸福的話。

5.六年級感恩的心。

6.小班歌曲粉刷匠。

7.五年級隊歌歌唱祖國。

8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

歌唱祖國,唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。

10.一年級國歌誰在叫我。

11.大班小豬學本領。

哇,這么多的小動物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。

12.五年級姚紅依奉湯。

13.六年級隊歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊貓咪咪。

15.四年級隊歌小鑼號。

16.李文琛同一首歌。

童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

讓我們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

光明小學慶“歌唱六一,童心飛揚”慶六一活動到此結束。

最后祝大家:

身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇十一

尊敬的各位家長,歡迎你們來參加今天的慶六一活動,希望你們能渡過一個愉快而有意義的上午。今天是六一,六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲美美的,六一是屬于小朋友的,小朋友的節日有了你們的參與是甜甜的。下面我們進入班級的慶祝活動:智力游戲。

首先我們按照幼兒的學號將幼兒分成三組。1——16號是紅隊,17——32號是黃隊,33——47號是藍隊,我們來聽一聽他們的口號分別是什么。“紅隊紅隊,勇奪第一”“黃隊黃隊,所向無敵”“藍隊藍隊,一定能贏”,孩子們的口號喊得真響,說出了他們得信心和希望。

其次我們了解一下游戲規則。

1、比賽分三個環節,分別是猜謎語、知識選擇題和腦筋急轉彎。每組答對一題得10分,答錯不得分,最后由得分的高低來評出第一、二、三名,頒發獎品。

2、游戲過程中,如果有人不遵守游戲規則,犯規的話,就要倒扣10分。什么是犯規呢?譬如紅隊的小朋友在想答案時候,黃隊藍隊的小朋友控制不住自己,說出了答案,那么黃隊或是藍隊就要減去10分,而紅隊的小朋友說對了答案,就能得10分。所以每隊還沒開始比賽就有了100分的基礎分,這是專門為不遵守紀律的小朋友準備的。所以小朋友在開口之前,一定要慎重慎重,不能隨便說答案。

3、考慮到每隊的人數多,我們要請每隊選出兩名隊長代表答題,坐到前面。隊長在答題時候要與隊員商量答題,采用少數服從多數的原則,最后確定答案,每一題只有一次回答的機會。請各隊商量一下,選出隊長。

好,各隊的隊長已經各就各位了,我們開始第一個環節:謎語猜猜猜。

請紅隊聽好:五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(手指)。

黃隊:人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(衣帽架)。

藍隊:有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。(桌子)。

紅隊:圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(牙膏)。

黃隊:駝背公公,力大無窮;愛馱什么?車水馬龍。(橋)。

藍隊:一位公公精神好,從小到老不睡覺。身體輕,勁不小,左推右推推不倒(不倒翁)。

紅隊:一座橋,地上架,走著上去坐著下。(滑滑梯)。

藍隊:圓頭圓腦小東西,沒骨頭沒肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋著一包氣。皮球。

報分數。現在開始搶答題。每隊桌上有一件樂器,想到答案就搶答,以先聽到的樂器聲為準,答對得10分,答錯扣10分。

2、弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。(打一植物)大蒜。

6、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。荷花。

報分數。

下面我們進入第二個環節:選擇題。請隊長把答案寫在題板上,可以和隊員商量后再作出決定。

一、火災的危害是有目共睹的,那么請問在一年中,最容易發生火災的是哪一天?

1、4月5日清明節2、夏至3、大年夜4、大年初一。

最容易發生火災的日子是農歷大年初一。煙花爆竹惹麻煩,是此時火災突出的根源。我國公安部統計,20xx年全國發生煙花爆竹火災606起,死亡648人,傷1162人,經濟損失891萬余元。

二、下面哪一計不是“三十六”中的計策?

1、打草驚蛇2、無中生有3、請君入甕4、偷樑換柱。

三、請問《三字經》中親師友的后面是什么?

1、貴以專2、名俱揚3、習禮儀4、非所宜。

四、什么動物是人最早馴養的?

1、雞2、鴨3、貓4、兔子。

五、三歲的寶寶有幾顆乳牙?

1、202、183、224、32。

六、在一個星期中,最容易發生火災的時間是什么時間?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨。

在一天24小時中,最容易發生大火的時間是凌晨1點至4點。人們每天這個時候處于大腦睡眠周期,警覺的部分趨于停止工作狀態,在這個時候從事工作,不僅效率低,而且容易發生誤操作。在工廠里,許多生產事故發生在這個時間,一些火災也多發生在這個時間。

七、請問在門牙和磨牙中間的牙齒叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙。

八、人有多少塊肌肉?

1、600多塊2、500多塊3、400多塊4、300多塊。

九、月亮圍繞什么東西轉?

1、地球2、銀河3、宇宙4、太陽。

十、在四季中,什么季節是火災的多發季節。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季。

在我國北方,冬季火災大約占全年火災的50%。春季干旱,空氣干燥,可燃物質的水分含量較少。林中枯草落葉沾火就著。工廠里的可燃性粉塵還容易同空氣混合,發生粉塵爆炸。可燃性氣體,易燃性液體,在干燥的環境中則容易發生靜電火災。

報分數。

下面我們進入“腦筋急轉彎”的環節,來考驗小朋友和爸爸媽媽的腦筋誰會轉個彎想問題。

請紅隊聽好:什么書買不到?答案:遺書。

黃隊:什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

藍隊:什么布切不斷?答案:瀑布。

紅隊:什么門永遠關不上?答案:球門。

黃隊:偷什么不犯法?答案:偷笑。

藍隊;什么東西人們都不喜歡吃?答案:當然是虧了。

紅隊:小王一邊刷牙,一邊悠閑的吹著口哨,他是怎么做到的?答案:刷的是假牙。

黃隊:打什幺東西不用花力氣,又會很舒服?打瞌睡。

藍隊:什么東西愈洗愈臟?答案:水。

紅隊:什么書你不可能在書店里買到?答案:秘書。

黃隊:什么水永遠用不完?答案:口水。

紅隊:監獄里關著兩名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守員打開牢門一看,里面還有一個犯人?答案:逃跑的犯人名字叫“全都”

藍隊:一位卡車司機撞倒一個騎摩托車的人,卡車司機受重傷,摩托車手卻沒事?

答案:卡車司機當時沒有開車。

紅隊:什么時候有人敲門,你絕不會說請進?答案:上廁所的時候。

黃隊:兩對父子去買帽子,每人買了一頂,卻為什么只買了三頂?答案:祖孫三代人。

現在開始搶答:

1、公共汽車上,兩個人正在熱烈的交談,可圍觀的人卻一句話也聽不到,這是因為什么?

答案:這是一對聾啞人。

2、有一種藥,你想吃上藥店卻買不到,這是什么藥?答案:后悔藥。

3、狼來了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。

4、上課鈴聲東響了,卻沒有一個同學在教室里,怎么回事?答案:上的是體育課。

5、什么東西人們在不停地吃它,卻永遠吃不飽。答案:空氣。

6、哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子。

7、每個人睡覺前,一定不會忘記的事是什么?答案:閉上眼睛。

8、什么東西嘴里沒有舌頭答案:茶壺嘴。

9、小明才4歲,卻已當了“爸爸”了,可能嗎?答案:玩過過家家游戲。

10、什么東西看不到卻可以摸到,萬一摸不到會把人嚇到?答案:脈搏。

一個人做無所謂,兩個人做最不好,但三人以上做又沒什么關系了。是什么事情呢?

答案:放屁。

「笑」和「哭」有什么相同之處?答案:都是10畫。

提問:鉛筆姓什么?回答:蕭。原因:削(蕭)鉛筆。

問題:米她媽是誰答案:花原因:花生米。

一只雞,一只鵝,放冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么(企鵝)。

報分數,確定名次。

給第一名頒發筆盒,給第二名頒發鉛筆,給第三名頒發橡皮。

快樂的時光總是短暫的,通過今天的相聚,拉近了我們彼此間的距離,讓我們的心貼得更緊,讓我們的愛變得更加濃烈,讓我們再期待大班《畢業典禮》的到來,再相聚在這里。最后衷心地祝愿小朋友節日快樂!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇十二

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線的時候,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

六一兒童節朗誦會主持詞(優質13篇)篇十三

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

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銀行是一個金融機構,擔負著保管和管理客戶存款的重要角色。小編整理了幾篇銀行總結的范文,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的各位領導、各位來賓、廣大的老年朋友們:大家上
寫心得體會可以讓我們更深入地了解和洞察事物的本質和內涵。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家在寫作和總結方面提供一些啟發和參考。小說主要講述了主人公
經營的目標是為了滿足消費者的需求,創造用戶價值和企業利潤。下面是一些經營方面的書籍和研究資料推薦,供大家深入學習和研究。特許人:(以下簡稱甲方):(以下簡稱乙方
通過寫讀書心得,我們可以對自己的閱讀理解能力進行檢驗和提升,進而了解自己在閱讀過程中存在的不足和可以改進的地方。接下來的范文中,作者們以各種不同的角度和思路來寫
班主任工作總結是為了給下一個學期做好準備,提升工作效率和質量。以下是一些班主任工作總結的范文,我希望大家能從中獲得一些寫作技巧和思路。著這一年中,我積極做好了各
在一個公司中,人們共同努力,合作完成各項任務,實現公司的目標和使命。在下面的內容中,我們將分享一些具有代表性的公司總結范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
軍訓心得體會是對參與軍事訓練中的思維方式和團隊合作精神進行總結和概括的一種書面材料。下面是一些有關軍訓心得體會的例子,希望能為大家的寫作提供一些參考。
師德師風是教師職業形象的重要組成部分,對于樹立良好的學校形象和品牌形象具有重要影響。師德師風是指教師在教育實踐中所表現出的道德品質和教育風格。作為一名教師,師德
撰寫自查報告不僅可以總結過去的工作和學習經驗,更可以為未來的發展提供有效的參考和借鑒。以下是小編為大家收集的自查報告樣本,以供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。
在寫培訓心得的過程中,我們可以學會總結歸納的能力,提高自己的表達和思考能力。希望大家能夠從以下培訓心得范文中獲得靈感,寫出一份優秀的培訓心得。通過這兩天的安全知
在進行演講時,掌握一些有效的演講技巧可以提高演講的表達力和說服力。下列是一些獲獎演講的摘錄,大家可以從中學習他們的演講技巧。各位家長:大家上午好!我是這個班的班
演講稿是一種通過口頭表達來向觀眾傳遞信息和思想的一種文字形式,它具有很高的實用性和社會價值。演講稿范文中的語言運用、結構設置和表達方式等都值得我們借鑒和學習。
范文范本是一種富有實用性的文本形式,它能夠幫助我們培養寫作的思路和習慣。下面是小編選取的幾篇范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。1、認真學習有關交通法規
銷售合同的簽訂可以有效規范雙方的行為,減少交易風險。以下是一些國內外知名企業使用的銷售合同樣本,供大家參考和借鑒。鑒于乙方承包裝修之甲方____________
護士需要具備良好的人際交往和溝通技巧,與病人及其家屬建立良好的關系,提供心理支持。以下是小編為大家收集的護士總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。敬愛的黨組織:
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經典例文,
心得體會是對個人經歷和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式。小編為大家準備了一些關于心得體會的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運用。。大家是否認識一位扎根在邊
黨員思想匯報是黨內民主生活的重要環節之一,有利于凝聚共識、推動工作進展。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,希望能給大家提供一些參考。我被黨組織批準為一名光
黨員思想匯報是黨員個人對自己黨性修養和政治素質發展的一種自我檢查和自我激勵方式。以下是小編整理的一些黨員思想匯報案例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優秀作文涉
通過寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長與進步,找到自身的不足之處并加以改進。心得體會是我們在學習、工作、生活等方面的經驗總結和感悟。通過寫心得體會,我們可
德育工作計劃旨在通過一系列活動和措施,促進學生的德育素養全面發展。接下來是一份系統化的德育工作計劃,供大家參考和借鑒其中的思路和措施。德育教育不是一朝一夕的事,
述職報告是一種總結對個人工作表現的書面材料,對于提升個人職業發展至關重要。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發。光陰荏苒,轉眼間,
作文是語文學習中的重要部分,寫好作文是每個學生的目標。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。在我成長的腳印里,無數次地被這樣一
通過撰寫自查報告,我們可以更加客觀地評價自己的表現,并對不足之處有針對性地改進。以下是小編為大家整理的自查報告范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家的自查報告寫作
通過寫讀書心得,我們可以對自己的閱讀習慣和方法進行反思和改進。8.如果你在寫讀書心得的過程中遇到困難,可以參考下面的范文,希望能夠為你提供一些啟示和指導。
編寫工作計劃書可以培養我們的時間管理和執行力,提高自己的工作效能和職業能力。小編為大家整理了一些優秀的工作計劃書案例,希望對大家有所啟發。。一、酒樓內部管理方面
通過寫培訓心得體會,我們可以將所學知識和經驗內化為自己的思維模式和行為準則,實現知行合一。接下來,讓我們一起來讀一讀一些優秀的培訓心得體會范文,看看他們的觀點和
優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。希望大家在閱讀這些優秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自己的寫作水平。可能……進入初中就會
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廣播稿的成功與否,取決于其內容的準確性、編排的合理性以及語言的生動性。在下面這篇廣播稿范文中,通過聲音、音樂、語言等方式,給聽眾帶來了愉悅的聽覺體驗。
班主任工作計劃是班主任管理班級的有力工具,有助于營造良好的班級氛圍。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考和借鑒。新的學期,新的希望,今年我繼續擔
個人總結不僅可以幫助我們更好地認識自己,還可以增強自信心,提高自我評價的準確性。以下是小編為大家收集的個人總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
通過述職報告的撰寫,我們可以及時發現并解決工作中的問題,為公司的發展提供更有針對性的建議。讓我們一起來閱讀一些成功的述職報告案例,看看別人是如何有效地展示自己的
只要拿到一個寫作要求,我們就需要去找范文范本來參考一下。小編精選的這些總結范文都經過精心篩選,具有一定的可靠性和權威性。貧困山區捐款倡議書怎么寫呢?看看下面吧
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達能力和思維能力,從而寫出更加優秀的作文。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。父親的知識是淵博的,父親的胸懷
教師演講稿的內容一般包括對學生的期望、對教育的見解、對發展的規劃等方面。在這里,我們為大家推薦了一些優秀的教師演講稿,希望能夠給大家提供一些創作的靈感和思路。
通過學期計劃,我們可以明確每天、每周甚至每月要完成的任務和學習目標。如果你正為如何制定一個好的學期計劃而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能找到解決的方法。
優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。如果你正在為寫作犯愁,不妨來看看這些優秀的作文范文,或許能給你一些啟示。從作文的寫作命題來分,作文
優秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來是一些來自優秀作文的句子,希望能夠給大家帶來一些啟發。在許多人的心中撿垃圾是一件不值得去
學校提供了良好的學習環境和資源,讓學生們有機會盡情發展自己的潛能。以下是一些學校生活中的趣事,讓我們一起回味這些美好的時光。老師們、同學們:彈指一揮間,我們送走
工作匯報還可以用于后期回顧和復盤,為今后的工作提供經驗教訓和參考。接下來,我們一起來看看一些成功的工作匯報案例,以獲取更多的靈感和思路。下面是小編為大家整理的,
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通過社會實踐報告的撰寫,我們可以從不同角度思考和分析社會問題,為個人和社會提供有益的思考和建議。以下是一些精心收集的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。
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幼兒園工作計劃的制定過程應逐步完善,不斷調整和改進,以適應不同時期的需求。對比這些范文,可以發現幼兒園工作計劃的多樣性和創新性。新的學期剛剛開始,為了提高自己的
編寫一篇演講稿范文需要注意結構的完整性和語言的流暢性,以確保演講的邏輯性和吸引力。這是一份精心準備的演講稿范文,內容豐富,觀點鮮明,可以借鑒和學習。
雙方在簽署合同協議前應當進行充分的溝通和協商,確保合同的公平合理性。合同協議是合法約束雙方行為的重要工具,能夠保障交易的安全性。如何撰寫一份合同協議,是每位商務
策劃方案的制定需要全面考慮各種可能的風險和變數,以便做出相應的應對措施。以下是小編為大家收集的一些經典策劃方案范文,供大家參考。通過學習這些范文,我們可以更好地
在起草合同協議時,應注意用簡潔明確的語言描述各項權益和責任,避免模糊和可解釋性問題。以下是一些合同協議的范文示例,供大家參考,希望能夠對您有所幫助。
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發言稿是一種準備好的演講文稿,在演講活動前需要準備好,你有沒有想好要說些什么呢?以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望能夠為大家提供一些靈感和啟發。
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優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。下面是一些經典作家的作品選段,一起來領略其中的魅力和智慧。流星劃破天空,會觸動文人的心
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銷售工作總結應包括銷售目標的完成情況、銷售技巧和方法的應用、客戶反饋和投訴的處理等方面的內容。接下來是一份詳細的銷售工作總結,歡迎大家一起學習和交流。
合同協議可以為雙方提供法律訴訟的依據,在糾紛解決中起到重要作用。在下面的合同協議示范中,你可以了解到行業內常見的合同條款和格式。甲方:地址:乙方:地址:本合作協
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