小學(xué)生演講稿可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的比喻和真實(shí)的故事來(lái)吸引聽(tīng)眾,讓他們更好地理解演講內(nèi)容。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟示。大家一起來(lái)看看吧,相信你們也可以寫(xiě)出精彩的演講稿!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇一
大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演講的題目是“文明有禮,爭(zhēng)做禮和之星”。
x的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的一切應(yīng)該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求,并將“五有五無(wú)”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置,“課堂有紀(jì)侓,課間有順序,待人有禮貌,心中有他人,人人有特長(zhǎng)。地面無(wú)紙屑,袋中無(wú)零食,衣物無(wú)污痕,衛(wèi)生無(wú)死角,口中無(wú)臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義,卻不見(jiàn)得能真正理解。這里,我想先給大家講個(gè)真實(shí)的。
美國(guó)有一位叫福特的年輕人,他大學(xué)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的`汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這位年輕人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中的這面鏡子,能在鏡子里看見(jiàn)自己最美麗的容貌和最美好的心靈,讓我們做中國(guó)的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是xx中隊(duì)的xxx,今天我的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
那么,要珍惜時(shí)間,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自雙廟小學(xué)五年級(jí)一班的,我今天演講的題目是《理想與人生》。
小草,因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空,這足以說(shuō)明理想的重要。
青少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。我們正處在人生的花季,它美麗,卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
親愛(ài)的同學(xué)們,最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
親愛(ài)的同學(xué)們,最后為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣展翅高飛吧!
我的演講就到這里,謝謝大家。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是——孝順尊老
烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹(shù)立了最好的榜樣!
孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無(wú)論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問(wèn)候和安慰,他們往往都會(huì)把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。
感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會(huì)了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會(huì)有幸福,才會(huì)有互相尊重。
花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1.1滴開(kāi)始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇五
大家好,我是xxx班的吳xx,今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó),從你我做起”
愛(ài)是人類(lèi)永恒的話題,可愛(ài)國(guó)是個(gè)千古不變的話題,歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也就成為了一種文化。愛(ài)國(guó)文化越來(lái)越精彩。
就比如說(shuō)董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開(kāi)了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。
再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見(jiàn)主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來(lái)。
現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛(ài)國(guó)的心!還記得我們剛學(xué)過(guò)的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái),從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲(chóng),這雖然是一種愛(ài)島精神,但是,祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過(guò)來(lái),不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛(ài)國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛(ài)國(guó),但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇六
同學(xué)們,老師們,早上好!
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨”
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。
那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差異。我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國(guó)的改革開(kāi)放,各地區(qū)的人民之間的交流越來(lái)越密切,普通話就更成了全中國(guó)人民情感的紐帶,溝通的橋梁。
老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件,我有個(gè)同學(xué)有一次上街買(mǎi)東西,她要買(mǎi)2個(gè),由于她說(shuō)的土話“二”和“二十”非常象,所以營(yíng)業(yè)員拿出了二十個(gè)給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除,但是假如在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說(shuō),推和全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。
同學(xué)們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛(ài)國(guó),首先必需熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。而寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國(guó)家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國(guó)的聲譽(yù)。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào),“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng),檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒(méi)有錯(cuò)別字、繁體字、二簡(jiǎn)字和異體字;利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對(duì)宣傳標(biāo)語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專(zhuān)題活動(dòng),如講故事,小報(bào)評(píng)比等,希望同學(xué)們能踴躍參與。
全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表示,我們要在各種正式場(chǎng)所自覺(jué)地使用普通話,充沛發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會(huì)更溫馨,更和諧!
謝謝大家!
普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
送走了秋高氣爽的九月,來(lái)到了金色的十月。十月是充滿(mǎn)激情的一天。看到五星紅星冉冉在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目,渴望嘗試的興奮仍在沉淀。現(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會(huì),那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。
這次體育盛會(huì)將為我們?cè)S多有運(yùn)動(dòng)天賦的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個(gè)集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們要全力以赴,艱苦奮斗,以不怕困難,勇往直前的精神為集體爭(zhēng)光。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格,服從裁判,公平競(jìng)爭(zhēng),在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就有贏家和輸家,但只要能在賽后說(shuō)一句“我盡力了”,就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩,比賽的結(jié)果并不重要。
當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地是有限的,有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺(tái)上的一員。此時(shí),請(qǐng)不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油,渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷。或者,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道,但也是整個(gè)會(huì)場(chǎng)不可或缺的一部分。
此外,我們還應(yīng)該注意保持體育場(chǎng)和我們班級(jí)所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋,絕不能讓體育場(chǎng)及其周?chē)约罢麄€(gè)校園被垃圾污染。作為高露的一員,愛(ài)護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒(méi)有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,為運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們可愛(ài)的校園盡自己的責(zé)任。
“天高鳥(niǎo)飛,海闊魚(yú)跳”。快跑,
讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,追逐努力的風(fēng);跳躍,讓身體在空氣中自由伸展,呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會(huì),也是我們的一次經(jīng)歷,一次極限挑戰(zhàn)。球場(chǎng)上可能有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有歡呼,有遺憾,但我們,——,充滿(mǎn)青春的我們,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,每個(gè)人都會(huì)向前走,準(zhǔn)備向前走!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇八
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!我叫xxx,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來(lái),經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū),我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音,查字典,時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;
4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);
5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣;
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
微笑是人類(lèi)一種高尚的表情;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是生活里永久明亮的陽(yáng)光。
有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂(lè)的去生活。也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑的走過(guò)。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。
我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開(kāi)朗起來(lái)。
我曾一次又一次的鼓勵(lì)自己,讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無(wú)論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。
那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。
無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。
也許只有這樣,我才能真正做到快樂(lè)生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑生活。
淡了,忘了,真的就這樣了。我不會(huì)緊緊的抓著過(guò)去而不放棄,更不會(huì)還抓著過(guò)去的回憶而苦了自己。
淡了,忘了,真的無(wú)所謂了。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。
淡了,忘了,就這樣了。原先在這個(gè)世界上,很多事情隨著時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。
時(shí)間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會(huì)重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。
淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫?huì)再犯以前的過(guò)錯(cuò),我更不會(huì)走我過(guò)去的道路,選我過(guò)去的人生。
人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開(kāi)了人生。
我會(huì)迎著早晨的太陽(yáng)出發(fā),充滿(mǎn)著溫暖,充滿(mǎn)著陽(yáng)光,走完我人生的道路。
人生能夠有失敗,但是絕對(duì)不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對(duì)所有的困難。
在人生的道路上,我始終都會(huì)告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。
學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對(duì)所有的坎坷,去應(yīng)對(duì)人生道路上所有的曲折。
學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動(dòng)力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
每年六月份的第三個(gè)星期日是。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。回想一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:"親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。
最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌xx關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激xx,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的。”說(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十二
大家好!
我是一年級(jí)八班的xxx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》。
那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹(shù)成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰?jiàn)嗎?對(duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,從不攀折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)本是知識(shí)的海洋,我們像小魚(yú)一樣在海洋里自由自在地遨游;書(shū)本是知識(shí)的天空,我們像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天里飛翔。書(shū)本帶給我們知識(shí),讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。
我非常愛(ài)看書(shū),但我最?lèi)?ài)看的就是童話書(shū),時(shí)常看得入迷。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)書(shū)柜里多出了兩本新書(shū),原來(lái)是兩本新的童話書(shū)。“哇哦,太好了,是我最?lèi)?ài)看的童話書(shū)。”我大聲叫起來(lái)。我心想:從今晚開(kāi)始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書(shū)時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開(kāi)始看書(shū)就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺(jué)的.時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書(shū)。連爺爺在旁邊叫我睡覺(jué)也不知道呢!
后來(lái)奶奶拿開(kāi)我的書(shū)的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺(jué)呢!書(shū),是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)是xx,她是一個(gè)靠近大海的小城市。她沒(méi)有大城市的流光溢彩,也沒(méi)有那些古城的古色古香,但她是著名的絲綢之鄉(xiāng),更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末,到濰河濕地公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),樹(shù)木蔥郁、鮮花爭(zhēng)艷,波光粼粼的河水環(huán)城流過(guò),偶爾會(huì)有小魚(yú)躍出水面,這景色真的美極了!
然而,我更喜歡的是那一道道橙綠色的風(fēng)景線——公共自行車(chē),這是我們家鄉(xiāng)的新成員。無(wú)論是在小區(qū)門(mén)口,學(xué)校附近,還是醫(yī)院,商場(chǎng)周?chē)藗兌寄芸吹剿鼈兊纳碛埃惠v輛嶄新的`公共自行車(chē)整整齊齊地排放著,如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著草綠色的衣服,有的穿著橙黃色的衣服,看起來(lái)是那么賞心悅目。每一輛公共自行車(chē)車(chē)頭前面都有一個(gè)精致的小籃子,是給人們放東西用的。自行車(chē)后輪兩邊鑲著綠色或橙色的披風(fēng),披風(fēng)上寫(xiě)著“綠色出行,低碳生活”。有的公共自行車(chē)上還配有寶寶椅,真是太周到了。更新奇的是,還有雙人公共自行車(chē)呢。雙人公共自行車(chē)看上去酷酷的,兩個(gè)人一起騎,既省力,又親密,設(shè)計(jì)者真是獨(dú)具匠心。
自從有了公共自行車(chē),人們的出行可方便了。你看,在昌邑的每一條大街上,那一道道橙黃色和草綠色的身影,或急速而過(guò),或悠然而行,成為我們昌邑一道流動(dòng)的風(fēng)景。歡迎你來(lái)昌邑,我會(huì)騎著公共自行車(chē),慢慢給你介紹,讓你聆聽(tīng)最樸實(shí)的鄉(xiāng)音,欣賞最天然的美景。
騎公共自行車(chē)出行,既保護(hù)了環(huán)境,又鍛煉了身體,一舉多得。我們的家鄉(xiāng)因此也變得更環(huán)保、更美麗,我們的生活也會(huì)更加幸福,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
知識(shí)我們成長(zhǎng)的翅膀,是我們未來(lái)的希望,所以我們要多看書(shū),多積累知識(shí)。
我就很喜歡看書(shū),我喜歡看四大名著、幽默的書(shū)、作文類(lèi)的書(shū)等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發(fā)了一本《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》。我一打開(kāi),看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書(shū),就感到很遺憾。晚上,我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,看了一小會(huì)兒書(shū),媽媽就叫我去睡覺(jué),我就去刷牙洗臉就上床睡覺(jué)了。第二天早上很早我就醒了,可能是因?yàn)樘肟磿?shū)的原因。我覺(jué)得已經(jīng)六點(diǎn)了,就偷偷地跑出去在外面看起來(lái)。看了大約十幾篇文章的時(shí)候我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了,就準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。這時(shí)候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)原來(lái)現(xiàn)在才四點(diǎn),我休息了一會(huì)兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時(shí)候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚(yú)骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營(yíng)養(yǎng),想盡辦法用一些便宜的東西來(lái)給孩子們補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿(mǎn)了媽媽對(duì)孩子們的.真誠(chéng)的愛(ài)。我看了以后,非常感動(dòng),我們都要感謝媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
世界上總有沒(méi)讀過(guò)的書(shū),不知道的知識(shí)。雖然不可能讀過(guò)所有的書(shū),知道所有的知識(shí)。但只要多積累,就能多讀一些書(shū),多知道一些知識(shí)。
小學(xué)生的演講稿(優(yōu)秀16篇)篇十六
上個(gè)月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知,要求根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志,做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。
除了一年級(jí)的部分小朋友之外,我們其余年級(jí)的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,中華人民共和國(guó)成立多少年,我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動(dòng)童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),到抗日兒童團(tuán),以及現(xiàn)在的中國(guó)少年先鋒隊(duì),我們都是黨和國(guó)家高度重視的一支充滿(mǎn)希望的隊(duì)伍。
我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部,每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)中隊(duì),大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過(guò)選舉產(chǎn)生的。
隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級(jí)少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地尊重、愛(ài)護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分別是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小學(xué)低年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議,除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外,可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說(shuō)只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會(huì)就一定要戴紅領(lǐng)巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會(huì)。
大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠,中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠,小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個(gè)以后一定要注意。各級(jí)隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式,我們現(xiàn)在一起來(lái)重溫一下,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開(kāi),拿好左手的那個(gè)角,從右邊穿上去,從缺口里面塞進(jìn)去,把角往下一抽,紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確,規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。
這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),請(qǐng)隊(duì)員們互相檢查督促,也請(qǐng)各班班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行指導(dǎo),周三開(kāi)始這方面的規(guī)范檢查,對(duì)于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查,如果哪個(gè)學(xué)校做得不規(guī)范,也將通報(bào)批評(píng)。
隊(duì)員們,合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開(kāi)始吧。希望同學(xué)們做到:正確佩戴標(biāo)志,爭(zhēng)當(dāng)合格隊(duì)員。